Ivan Fiuza Medeiros Filho

Mestre em Ensino de Espanhol como Língua Estrangeira e Segunda Língua pelo Instituto Caro y Cuervo, órgão adjunto ao Ministério da Cultura da Colômbia (Bogotá), com condecoração máxima (título de tese laureada). Principais áreas de interesse investigativo: construções identitárias e ensino/aprendizajem de espanhol como língua estrangeira, interculturalidade e sociolinguística. Tem especialização em Ensino da Língua Espanhola pela Universidade Estácio de Sá (2015) e graduação em Letras - Licenciatura em Português e Espanhol, pela Universidade Estadual do Ceará (2008). Servidor público federal do Governo do Brasil, professor de Língua Espanhola (carreira EBTT, 40h, dedicação exclusiva), desde setembro de 2013, atualmente lotado na Universidade Federal do Ceará, na Casa de Cultura Hispânica (ivanfiuza@ufc.br). Foi professor substituto no curso de Letras Língua Espanhola da Universidade Estadual do Ceará, por dois anos (2011 - 2013). Exerce a docência em ensino de espanhol como língua estrangeira desde junho de 2004.

Informações coletadas do Lattes em 19/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Mestrado em Ensino de Espanhol como Língua Estrangeira e Segunda Língua

2018 - 2021

Instituto Caro y Cuervo
Título: Aprendizaje de ELE y construcciones identitarias: una investigación cualitativa con estudiantes brasileros, Ano de Obtenção: 2021
Orientador: Ferney Cruz Arcila
Coorientador: Sandra Milena Díaz. Palavras-chave: identidad; construcciones identitarias; estudiantes brasileros; español como lengua extranjera; ELE.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Comunicação intercultural. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística.

Especialização em Ensino de Língua Espanhola

2014 - 2015

Universidade Estácio de Sá
Título: Material autêntico e ensino de língua estrangeira: uma proposta de material de apoio ao livro didático
Orientador: Maritxell Almarza Bosch

Aperfeiçoamento em Maestría en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera y Segunda Lengua

2019 - 2020

Instituto Caro y Cuervo
Título: Práctica docente virtual de español como lengua extranjera con estudiantes de pregrado de la Universidad de Binghamton, Nueva York - EE. UU.. Ano de finalização: 2020

Aperfeiçoamento em investigação interinstitucional

2019 - 2019

Instituto Caro y Cuervo
Título: Construcción de identidad racial de estudiantes de segundas lenguas (español e inglés) en el contexto colombiano. Ano de finalização: 2019
Orientador: Ferney Cruz Arcila

Graduação em Letras - Licenciatura em Português e Espanhol

2002 - 2008

Universidade Estadual do Ceará
Título: Material Autêntico e Ensino de Língua Estrangeira - Uma Proposta de Material de Apoio ao Livro Didático
Orientador: Marisa Aderaldo Ferreira
Bolsista do(a): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, FUNCAP, Brasil.

Formação complementar

2021 - 2021

O Fomento da Consciência Fônica na Formação de Professores de ELE. (Carga horária: 3h). , XIX Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol, CBPE, Brasil.

2021 - 2021

O Ensino da Gramática na Aula de Espanhol Como Língua Estrangeira no Brasil. (Carga horária: 3h). , XIX Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol, CBPE, Brasil.

2021 - 2021

¿Cómo Trabajar la Pronunciación a Través de Elementos Gramaticales?. (Carga horária: 3h). , XIX Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol, CBPE, Brasil.

2021 - 2021

Universo Cultural Latino-Americano. (Carga horária: 3h). , XIX Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol, CBPE, Brasil.

2019 - 2019

Seminario de Evaluación de ELE/EL2. (Carga horária: 15h). , Instituto Caro y Cuervo, ICC, Colômbia.

2019 - 2019

Taller Juegos y actividades lúdicas en la clase de ELE. (Carga horária: 2h). , Instituto Caro y Cuervo, ICC, Colômbia.

2019 - 2019

Curso para preparadores del SIELE. (Carga horária: 20h). , Instituto Cervantes, IC, Espanha.

2018 - 2018

El cine colombiano como potenciador de los procesos de enseñanza de ELE. (Carga horária: 4h). , Instituto Caro y Cuervo, ICC, Colômbia.

2015 - 2015

Curso de Formación de Tutores del Aula Virtual de Español a distancia. (Carga horária: 30h). , Instituto Cervantes, IC, Espanha.

2007 - 2007

Formação de Professores de Espanhol no Brasil. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2006 - 2006

Aspectos Sobre a História do Espanhol Moderno. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2002 - 2005

Extensão universitária em Casa de Cultura Hispânica. (Carga horária: 420h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Núcleo de Línguas - Curso de Espanhol. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2003 - 2003

Espanhol Para o Turismo. (Carga horária: 6h). , X Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol, CBPE, Brasil.

Participação em eventos

7° Encuentro Internacional de Español como Lengua Extranjera.Aprendizaje de ELE y construcciones identitarias: una investigación cualitativa con estudiantes brasileros. 2021. (Encontro).

XIX Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. La influencia del aprendizaje de ELE en la construcción identitaria de estudiantes brasileros. 2021. (Congresso).

6° Encuentro Internacional de Español como Lengua Extranjera.¿Cómo suena, Brasil?: un blog de enseñanza de ELE enfocado en la pronunciación, para el desarrollo de la competencia fónica de estudiantes brasileros de los niveles A1 y A2.. 2019. (Encontro).

I Encontro Pedagógico do Instituto Federal de Alagoas. 2014. (Encontro).

III Semana Tecnológica e Cultural - SEMTECC do IFAL. 2014. (Outra).

Congresso Internacional da VII Semana da Alfabetização - "Educação de Jovens e Adultos e a Sustentabilidade Local". 2006. (Congresso).

XI Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. 2005. (Congresso).

IX Encontro Nacional e III Encontro Internacional de Tradutores. 2004. (Encontro).

X Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. 2003. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • Medeiros Filho, Ivan Fiuza . Aprendizaje de español como LE y construcciones identitarias: una investigación cualitativa con estudiantes brasileros. In: MESQUITA NETO, J. R.; SILVA, M. J. F.. (Org.). Espanhol como língua adicional: um reflexo do ensino no Brasil. 1ed.: Editora Diálogos, 2021, v. , p. 291-327.

  • Medeiros Filho, Ivan Fiuza . Aprendizaje de ELE y construcciones identitarias: una investigación cualitativa con estudiantes brasileros. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Medeiros Filho, Ivan Fiuza . La influencia del aprendizaje de ELE en la construcción identitaria de estudiantes brasileros. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Medeiros Filho, Ivan Fiuza . Construções identitárias e ensino/aprendizajem de segundas línguas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Medeiros Filho, Ivan Fiuza . ¿Cómo suena, Brasil?: un blog de enseñanza de ELE enfocado en la pronunciación, para el desarrollo de la competencia fónica de estudiantes brasileros de los niveles A1 y A2.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AMARAL, C. C. G. ; Medeiros Filho, Ivan Fiuza . Damas da Liberdade (documentário). Fortaleza / CE: Célia Gurgel Produções, 2017. (Tradução/Outra).

Outras produções

Medeiros Filho, Ivan Fiuza . ¿Cómo suena, Brasil?. 2018; Tema: ELE: Un blog de fonética para estudiantes brasileros A1 y A2, parte de las actividades del primer semestre de la Maestría en Enseñanza de ELE/L2 del Instituto Caro y Cuervo (Bogotá), institución adjunta al Ministerio de Cultura de Colombia.. (Blog).

Medeiros Filho, Ivan Fiuza . La Colombia que no aparece en los libros (DVD). 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ensino de espanhol como língua estrangeira).

Prêmios

2021

Diploma de tese laureada. Título: Aprendizaje de ELE y construcciones identitarias: una investigación cualitativa con estudiantes brasileros, Instituto Caro y Cuervo - Colômbia.

2019

Diploma Internacional Preparadores SIELE (Servicio Internacional de Evaluación de la Lengua Española), IC, USAL - España, UNAM - México, UBA - Argentina.

2009

Diploma de Espanhol Como Língua Estrangeira Superior nível C2, Instituto Cervantes - Espanha.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Ceará, Centro de Humanidades. , Avenida da Universidade, Benfica, 60020181 - Fortaleza, CE - Brasil, Telefone: (85) 33667646

Experiência profissional

2023 - 2024

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol, Carga horária: 14

Outras informações:
Colaborador voluntário no Projeto de extensão Podcasts e Conversação Intercultural, coordenado pelo Prof. Dr Bruno Rafael Costa Venâncio da Silva, selecionado através do EDITAL N. 01/2023 - PROEX/IFRN - FLUXO CONTÍNUO, da Pró-Reitoria de Extensão do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, no período de 01/07/2023 a 15/01/2024, com uma carga horária total de 113 horas.

2023 - Atual

Universidade Federal do Ceara - Casa de Cultura Hispânica

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Extensão e graduação.

2016 - 2023

Colégio Militar de Fortaleza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2016

INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS - Campus Piranhas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2013

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor do curso de Letras Língua Espanhola, Carga horária: 40

2007 - 2013

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol, Carga horária: 36

Outras informações:
Exerceu a docência de espanhol também no âmbito dos fins específicos, com ampla experiência na área de turismo, além de atuação dentro do programa regular do curso de idiomas.

2006 - 2006

PROMAC - Programa de Monitoria Acadêmica da Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Monitor de Língua Espanhola, Enquadramento Funcional: Bolsista da FUNCAP, Carga horária: 12

2004 - 2007

Núcleo de Línguas da Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Professor bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol, Carga horária: 8

2007 - 2010

CNA idiomas

Vínculo: prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor nas sedes Aldeota e Cidade dos Funcionários, sem vínculo empregatício.

2004 - 2005

Hilpro Idiomas

Vínculo: Professor de Espanhol, Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol, Carga horária: 8

2004 - 2008

Wisdom Conversação

Vínculo: Professor de Espanhol, Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol, Carga horária: 4