Rozana Castilho Dias da Silva

Sou Rozana Castilho Dias da Silva. Possuo graduação em Pedagogia com habilitação em Docência e Supervisão Pedagógica pela Univale -União das Escolas Superiores do Vale do Ivaí (1997), graduação em Letras - com habilitação em Docência de Português e Inglês pelo Centro Universitário de Várzea Grande (2004) e Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso (2008). Atuei como docente no Ensino Superior na Faculdade Afirmativo, na Unic - Universidade de Cuiabá e na Faculdade Estácio Cuiabá, como docente e coordenadora do NAAP - Núcleo de Apoio e Atendimento Psicopedagógico. Sou servidora pública do Estado de Mato Grosso na função de Professora do Ensino Fundamental. Atualmente desempenho a função de Coordenadora Pedagógica da Escola Estadual Senador Azeredo, Ensino Fundamental I e II e Ensino Médio, de Cuiabá - MT.

Informações coletadas do Lattes em 18/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Estudos de Linguagem

2006 - 2008

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: LEITURA: GÊNEROS DISCURSIVOS EM DUAS SALAS DE AULA DO ENSINO FUNDAMENTAL EM CUIABÁ- MT,Ano de Obtenção: 2008
Dra. Ana Arlinda de Oliveira.Palavras-chave: LEITURA; GÊNEROS DISCURSIVOS; FORMAÇÃO DO LEITOR.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Letras - Português/Inglês

2001 - 2004

Univag - Centro Universitário de Várzea Grande

Formação complementar

2015 - 2015

Capacitação à Distância para Avaliação das Redações do Enem. (Carga horária: 120h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, CEBRASPE, Brasil.

2013 - 2013

Capacitação de Docentes - 2013/1. (Carga horária: 12h). , Universidade de Cuiabá, UNIC, Brasil.

2012 - 2012

Tecnologia na Educação: Ens.e Aprend. com as TIC. (Carga horária: 90h). , CEFAPRO - Cuiabá - MT, CEFAPRO, Brasil.

2012 - 2012

Formação em Rede. (Carga horária: 60h). , CEFAPRO - Cuiabá MT, CEFAPRO, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Prevenção ao uso indevido de drogas. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2009 - 2009

Semana da Pedagogia. (Carga horária: 20h). , Faculdade Afirmativo, FAFI, Brasil.

2008 - 2008

Linguagem/Interdisciplinaridade. (Carga horária: 40h). , Janelas da Imaginação, JI, Brasil.

2008 - 2008

Sala de Professor. (Carga horária: 80h). , Centro de Formação de Professores - MT, CEFAPRO, Brasil.

2008 - 2008

Capacitação Prof. de Mat. do 2º ciclo da 1ª fase. (Carga horária: 40h). , Assessoria LG - Comércio e Serviço, LG, Brasil.

2008 - 2008

Pedagogia de Projetos. (Carga horária: 40h). , Janelas da Imaginação, JI, Brasil.

2008 - 2008

Oficina Linguagem/Interdisciplinaridade. (Carga horária: 20h). , Janelas da Imaginação, JI, Brasil.

2007 - 2007

Sala de Professor. (Carga horária: 72h). , Centro de Formação de Professores - MT, CEFAPRO, Brasil.

2007 - 2007

Programa Gestar II - Língua Portuguesa. (Carga horária: 150h). , Centro de Formação de Professores - MT, CEFAPRO, Brasil.

2007 - 2007

Projeto Eterno Aprendiz. (Carga horária: 100h). , Fundação Cesgranrio, CESGRANRIO, Brasil.

2007 - 2007

Prevenção do Uso de Drogas. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2005 - 2005

Café Filosófico. (Carga horária: 40h). , Centro de Formação de Professores - MT, CEFAPRO, Brasil.

2005 - 2005

Formação Continuada no 1º e 2º Ciclo de Formação. (Carga horária: 40h). , Centro de Formação de Professores - MT, CEFAPRO, Brasil.

2005 - 2005

Org. e Uso de Rec. e Multimídia em Sala de Aula. (Carga horária: 40h). , Centro de Formação de Professores - MT, CEFAPRO, Brasil.

2005 - 2005

Linguagem. (Carga horária: 80h). , Centro de Formação de Professores - MT, CEFAPRO, Brasil.

2005 - 2005

Por que Ciclos e Não Séries. (Carga horária: 40h). , Centro de Formação de Professores - MT, CEFAPRO, Brasil.

2005 - 2005

Pluralidade Cultural: Um Trabalho Interdisciplinar. (Carga horária: 40h). , Centro de Formação de Professores - MT, CEFAPRO, Brasil.

2005 - 2005

Cine Fórum. (Carga horária: 40h). , Centro de Formação de Professores - MT, CEFAPRO, Brasil.

2005 - 2005

Cine Fórum. (Carga horária: 40h). , Centro de Formação de Professores - MT, CEFAPRO, Brasil.

2005 - 2005

2º Ciclo de Formação. (Carga horária: 40h). , Centro de Formação de Professores - MT, CEFAPRO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

SILVA, R. C. D. . Semana da Pedagogia. 2009. (Outro).

SILVA, R. C. D. ; OLIVEIRA, A. A. . Anped - Centro Oeste. 2006. (Outro).

SILVA, R. C. D. ; OLIVEIRA, A. A. . Semiedu 2006. 2006. (Outro).

Participação em eventos

Capacitação de Professores e Tutores em Educação a Distância. 2017. (Outra).

Curso de Capacitação a Distância para Avaliação de Redacões do Enem 2017. 2017. (Outra).

Diálogos sobre o desenvolvimento profissional docente: pesquisa científica. 2017. (Outra).

I SEI - Seminário Ensino e suas Interfaces. 2017. (Seminário).

Pró-Escolas Formação Escola "PEFE". 2017. (Outra).

1ª Jornada de Iniciação Científica de Pedagogia: Limites e Possibilidades na Formação Docente. 2015. (Outra).

Diversidade. 2015. (Outra).

Programa de Atualização e Qualificação de Avaliadores das Redações d do ENEM 2015. 2015. (Outra).

1 Encontro de Formação Continuada de Professores e Tutores da DEAD/UAB/UNEMAT - 1 EFC. 2013. (Encontro).

Capacitação de Docentes 2013/1. 2013. (Outra).

X Seminário de Letras e VI Semanário de Pedagogia - Eu, Tu, Ele e Nós... Linguagem e Identidade. 2013. (Seminário).

Interdisciplinaridade na Educação. 2012. (Outra).

Projeto - Sala de Educador 2012. 2012. (Outra).

Seminário de Interfaces Literárias: A Escrita, o Olhar e o Diálogo. 2012. (Seminário).

Projeto Sala de Educador 2011. 2011. (Outra).

Relações Raciais e educação - dez anos de estudos e pesquisas na UFMT.A literatura como recurso metodológico para a formação leitora.. 2011. (Seminário).

Relações Raciais e educação - dez anos de estudos e pesquisas na UFMT. 2011. (Seminário).

Relações Raciais e educação - dez anos de estudos e pesquisas na UFMT.Ler e escrever: desafio de alunos e professores.. 2011. (Seminário).

Educação, Formação de Professores e suas Dimensões Sócio-Históricas: desafios e perspectivas.Gêneros discursivos em sala de aula: estratégias que desenvolvem as interações sociais e as competências de leitura.. 2010. (Seminário).

Educação, Formação de Professores e suas Dimensões Sócio-Históricas: desafios e perspectivas.Livro Didático de Língua Portuguesa: suporte pedagógico ou vilão para a formação do leitor?. 2010. (Seminário).

Educação, Formação de Professores e suas Dimensões Sócio-Históricas: desafios e perspectivas. 2010. (Seminário).

Linguagens: desafios contemporâneos. 2010. (Seminário).

Linguagens: desafios contemporâneos.Leitura e produção escrita no espaço escolar: uma discussão necessária. 2010. (Seminário).

Linguagens: desafios contemporâneos.Leitura:travessia para a construção de sentidos. 2010. (Seminário).

Semana Pedagógica.Educação e diversidade: olhares sobre a educação de jovens e adultos.. 2009. (Outra).

Semana Pedagógica. 2009. (Outra).

Semiedu - 2009.Leitura e produção escrita: uma discussão necessária. 2009. (Seminário).

Semiedu - 2009. 2009. (Seminário).

Semiedu - 2009.Leitura: Gêneros Discursivos em Duas Salas de Aula do Ensino Fundamental em Cuiabá - MT.. 2009. (Seminário).

Semiedu - 2008. 2008. (Seminário).

16 COLE - Congresso de Leitura do Brasil. O Espaço dos Gêneros Textuais em duas salas de aula do Ensino Fundamental. 2007. (Congresso).

16 COLE - Congresso de Leitura do Brasil. 2007. (Congresso).

Semiedu - 2007. 2007. (Seminário).

Semiedu - 2007.O Lugar da Leitura nas Práticas Pedagógicas em duas salas de aula do Ensino Fundamental. 2007. (Seminário).

Seminário Temático: Docência na Educação Superior: desafios da contemporaneidade. 2007. (Seminário).

Anped - Centro-Oeste. 2006. (Encontro).

Anped-Centro Oeste.Leitura deGêneros Textuais: A Descrição da prática pedagógica em duas turmas de 4ª série. 2006. (Encontro).

Livros de Leitura, Teoria Didática e Práticas Docentes: História e Atualidade. 2006. (Outra).

Semiedu 2006. 2006. (Seminário).

Semiedu - 2006.Leitura: Um Estudo Sobre a Prática Pedagógica em Duas Escolas de Cuiabá - MT.. 2006. (Seminário).

Seminário Temático: Alfabetização, Leitura e Escrita. 2006. (Seminário).

Seminário de Formação III "Vamos Cuidar do Brasil com as Escolas". 2005. (Seminário).

III SELE. 2004. (Seminário).

II SELE. 2003. (Seminário).

Relações Humanas. 2003. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Célia Siena Rodrigues de Siqueira

SILVA, R. C. D.. Inclusão Social: uma questão sempre em debate. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedadogia) - Faculdade Afirmativo.

Aluno: Vânia Luiza da Costa

SILVA, R. C. D.. A importância do lúdico na aprendizagem. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedadogia) - Faculdade Afirmativo.

Aluno: Jaqueline dos Santos

SILVA, R. C. D.. A importância da leitura na vida de um aluno. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedadogia) - Faculdade Afirmativo.

Aluno: Leonira de Matos França e Lucia Kátia

SILVA, R. C. D.. A importância da afetividade na escola: relação professor-aluno. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedadogia) - Faculdade Afirmativo.

Aluno: Ana Paula Benedita do Carmo e Edinalva Honorata

SILVA, R. C. D.. A importância da Educação nas séries iniciais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedadogia) - Faculdade Afirmativo.

Aluno: Ana do Bom Despacho e Ana Paula Ataíde

SILVA, R. C. D.. A questão dos limites da indisciplina em sala de aula. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedadogia) - Faculdade Afirmativo.

Aluno: Eliane Leite Souza e Marluci Alves Santos

SILVA, R. C. D.. Um olhar sobre as dificuldades de aprendizagem. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedadogia) - Faculdade Afirmativo.

Aluno: Eliete Auxiliadora e Silne Barros

SILVA, R. C. D.. Afetividade na Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedadogia) - Faculdade Afirmativo.

Aluno: Poliana Maria Ferreira Souza

SILVA, R. C. D.. Dificuldade de Aprendizagem nas séries iniciais: disgrafia. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedadogia) - Faculdade Afirmativo.

Aluno: Raimundo Nonato

SILVA, R. C. D.. Inovação no processo avaliativo dos alunos do 4 ano do ensino fundamental do CSSG. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedadogia) - Faculdade Afirmativo.

Aluno: Elifas de Freitas Azevedo e Regina David Aguiar

SILVA, R. C. D.. Educação Ambiental nas séries iniciais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedadogia) - Faculdade Afirmativo.

Aluno: Deize Maria Pereira e Nilva Helena de Assis

SILVA, R. C. D.. Avaliação no Ensino Fundamental: séries iniciais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedadogia) - Faculdade Afirmativo.

Aluno: Gildete Pereira Teles

SILVA, R. C. D.. A importância da Musicalização na Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedadogia) - Faculdade Afirmativo.

Aluno: Eury Alves e Glauce de Cássia

SILVA, R. C. D.. Bases teóricas da estimulação infantil por intermédio do lúdico. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedadogia) - Faculdade Afirmativo.

Aluno: Lidiane Rodrigues e Marcela Bezerra

SILVA, R. C. D.. Caracterização de atividades lúdicas na educação infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedadogia) - Faculdade Afirmativo.

Aluno: Daniela Ferreira e Patrícia Finimundo Rosa

SILVA, R. C. D.. A importância do lúdico na educação infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedadogia) - Faculdade Afirmativo.

Aluno: Ugolina Cezario de Souza

SILVA, R. C. D.. Como difundir o prazer em estudar na EJA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedadogia) - Faculdade Afirmativo.

Aluno: Lorandi Ferreira e Neiva Mezzon

SILVA, R. C. D.. A afetividade na prática pedagógica: o afeto na relação professor-aluno. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedadogia) - Faculdade Afirmativo.

SILVA, R. C. D.. CONCURSO PÚBLICO EDITAL N. 01/2017. 2017. Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso.

Orientou

Elisângela Rosalve Coelho

A Literatura Infantil nas Séries Iniciais; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedadogia) - Faculdade Afirmativo; Orientador: Rozana Castilho Dias da Silva;

Débora Batista do Amorin

Alfabetização e Letramento; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedadogia) - Faculdade Afirmativo; Orientador: Rozana Castilho Dias da Silva;

Staelma Pereira da Silva e Patricia Costa Silva

A Importância da Literatura Infantil na Alfabetização; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedadogia) - Faculdade Afirmativo; Orientador: Rozana Castilho Dias da Silva;

Elenice Cristina do Carmo e Gilcéia de Arruda

Jogos Recreativos na Educação Infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedadogia) - Faculdade Afirmativo; Orientador: Rozana Castilho Dias da Silva;

Maria Aparicida Vieira Santos

O Processo Administrativo do Ensino Fundamental de Nove Anos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedadogia) - Faculdade Afirmativo; Orientador: Rozana Castilho Dias da Silva;

Maria Helena Freire da Silveira

O Lúdico: aprendizagem na alfabetização; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedadogia) - Faculdade Afirmativo; Orientador: Rozana Castilho Dias da Silva;

Edilaine da Silva e Graziane Maria Ferreira

A Importância do Lúdico na Educação Infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedadogia) - Faculdade Afirmativo; Orientador: Rozana Castilho Dias da Silva;

Turma de Pedagogia

I Mostra Pedagógica; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Cuiabá; Orientador: Rozana Castilho Dias da Silva;

Turma de Pedagogia

Projeto Integrador de Pedagogia; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Cuiabá; Orientador: Rozana Castilho Dias da Silva;

Turma de Pedagogia

Projeto Integrador de Pedagogia; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Cuiabá; Orientador: Rozana Castilho Dias da Silva;

Produções bibliográficas

  • SILVA, R. C. D. . Leitura: Gêneros Discursivos em Duas Salas de Aula do Ensino Fundamental em Cuiabá - MT. In: Semiedu - 2009, 2009, Cuiabá. Políticas Educacionais: Cenários e Projetos Sociais. Cuiabá, 2009.

  • SILVA, R. C. D. ; OLIVEIRA, A. A. . O espaço dos gêneros textuais em duas salas de aula do ensino fundamental. In: 16 COLE - Congresso de Leitura do Brasil, 2007, Campinas. No mundo há muitas armadilhas. Campinas, 2007.

  • SILVA, R. C. D. ; OLIVEIRA, A. A. . O Lugar da leitura nas práticas pedagógicas em duas salas de aula do ensino fundamental em Cuiabá - MT. In: Semiedu - 2007, 2007, Cuiabá. Qualidade do Ensino na Contemporaneidade: Novos & Velhos Desafios. Cuiabá, 2007.

  • SILVA, R. C. D. . Leitura: Gêneros Discursivos em Duas Salas de Aula do Ensino Fundamental em Cuiabá - Mt.. In: Semiedu - 2009, 2009, Cuiabá. Políticas Educacionais: Cenários e Projetos Sociais. Cuiabá: Cuiabá, 2009.

  • SILVA, R. C. D. ; OLIVEIRA, A. A. . O lugar da leitura nas práticas pedagógicas em duas salas de aulas do ensino fundamental em Cuiabá - MT. In: Semiedu - 2007, 2007, Cuiabá. Qualidade do Ensino na Contemporaneidade: Novos e Velhos Desafios. Cuiabá: UFMT, 2007.

  • SILVA, R. C. D. ; OLIVEIRA, A. A. . O espaço dos gêneros textuais em duas salas de aula do ensino fundamental. In: 16 Cole - Congresso de Leitura da Brasil, 2007, Campinas. No mundo há muitas armadilhas e é preciso quebrá-las. Campinas: Unicamp, 2007.

  • SILVA, R. C. D. ; OLIVEIRA, A. A. . Leitura: Um estudo sobre a prática pedagógica em duas escolas de Cuiabá - Mt. In: Semiedu - 2006, 2006, Cuiabá. Educação em Movimento: Espaços, Tempos e Atores para o século XXI. Cuiabá: UFMT, 2006.

  • SILVA, R. C. D. ; OLIVEIRA, A. A. . Leitura de Gêneros Textuais: a descrição da prática de uma professora de 4ª série. In: Anped - Centro Oeste, 2006, Cuiabá. Educação, Ética e Democracia. Cuiabá: UFMT, 2006.

  • SILVA, R. C. D. . Formação em Rede: Orientações Curriculares/Complexo Temático. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MENDES, C. C. M. (Claúdia Cristine Maia Mendes) ; SILVA, R. C. D. . A literatura como recurso metodológico para a formação leitora. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, R. C. D. . Livro Didático de Língua Portuguesa: suporte pedagógico ou vilão para a formação do leitor?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, R. C. D. . Leitura: travessia para a construção de sentidos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, R. C. D. . Leitura: Gêneros Discursivos em Duas Salas de Aula do Ensino Fundamental em Cuiabá - MT.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, R. C. D. ; OLIVEIRA, A. A. . O espaço dos gêneros textuais em duas salas de aula do ensino fundamental. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, R. C. D. ; OLIVEIRA, A. A. . Leitura: Um Estudo sobre a Prática Pedagógica em Duas Escolas de Cuiabá - MT. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SILVA, R. C. D. ; MENDES, C. C. M. (Claúdia Cristine Maia Mendes) ; CAMBRAIA, Andréia . Ler e Escrever: desafio de alunos e professores. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, R. C. D. ; MENDES, C. C. M. (Claúdia Cristine Maia Mendes) . Leitura e Produção Escrita na Espaço Escolar: uma discussão necessária. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, R. C. D. ; MENDES, C. C. M. (Claúdia Cristine Maia Mendes) ; FERNANDES, Cleonice Terezinha . Gêneros Discursivos em Sala de Aula: estratégias que desenvolvem as interações sociais e as competências de leitura. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MENDES, C. C. M. (Claúdia Cristine Maia Mendes) ; SILVA, R. C. D. . Leitura e Produção Escrita: Uma Discussão Necessária. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, R. C. D. ; MENDES, C. C. M. (Claúdia Cristine Maia Mendes) . Educação e Diversidade - Olhares sobre a Educação de Jovens e Adultos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, R. C. D. ; MENDES, C. C. M. (Claúdia Cristine Maia Mendes) ; OLIVEIRA, A. A. . Leitura,Variação Lingüística, Problemas Ortográficos e suas Implicações na Produção Escrita. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2016 - 2016

    I Mostra Pedagógica, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rozana Castilho Dias da Silva - Coordenador / Daniela de Freitas Coelho - Integrante.

  • 2016 - 2016

    Projeto Integrador de Pedagogia, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rozana Castilho Dias da Silva - Coordenador / Daniela de Freitas Coelho - Integrante.

  • 2015 - 2015

    Projeto Halloween, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rozana Castilho Dias da Silva - Coordenador.

  • 2015 - 2015

    Diversidade, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rozana Castilho Dias da Silva - Coordenador.

  • 2015 - 2015

    O Lúdico como ferramenta da Aprendizagem, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rozana Castilho Dias da Silva - Coordenador.

  • 2014 - 2015

    Projeto Integrador, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rozana Castilho Dias da Silva - Coordenador / Daniela de Freitas Coelho - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Faculdade Estácio Cuiabá. , Av. Europa, 63, Jardim Tropical, 78065900 - Cuiabá, MT - Brasil, Telefone: (65) 36344630

Experiência profissional

2011 - 2019

Universidade de Cuiabá

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 13

2014 - 2016

Escola Estadual Francisco A Ferreira Mendes, Ferreira Mendes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

2013 - 2015

Faculdades Evangélicas Integradas Cantares de Salomão

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

2012 - 2015

UNIVERSIDADE DE CUIABÁ - PÓS-GRADUAÇÃO

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA

2008 - 2014

Instituto de Pós-graduação e Assessoria de Educação Superior de MT

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Disciplinas Ministradas: Gestão Escolar I; Gestão Escolar II; Ética na Gestão Escolar; Educação Inclusiva; Ética na Educação Inclusiva.

2009 - 2013

Instituto de Pós-Graduação - Faculdade Afirmativo

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Disciplina Ministrada: Didática da Língua Inglesa.

2011 - 2014

E. E. Gal. José Machado Neves da Costa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Articulação da Aprendizagem, Carga horária: 30

2009 - 2012

Faculdade Afirmativo

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 9

2017 - 2021

ESCOLA ESTADUAL PADRE WANIR DELFINO CESAR

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

2001 - 2011

ESCOLA ESTADUAL PADRE WANIR DELFINO CESAR

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2003 - 2003

E E Rodolfo Augusto Trechaud e Curvo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor - EJA, Carga horária: 16

2017 - 2018

UNIAO EDUCACIONAL CANDIDO RONDON UNIRONDON LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 5

2019 - 2020

Faculdade Estácio Cuiabá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora e Coordenadora NAAP, Carga horária: 12

2021 - Atual

ESCOLA ESTADUAL SENADOR AZEREDO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.