Deise Miranda Vianna

possui graduação em Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1973), mestrado em Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1982) e doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo (1998). Fez estágio de Pós- Doutorado na Universaidade Santiago de Compostela - Espanha (2002). Atualmente é professora Associada da Universidade Federal do Rio de Janeiro, professora do programa de Pós-Graduação em Ensino de Física do Instituto de Física da UFRJ, professora do programa de Pós-Graduação em ensino de Biociências e Saúde da Fundação Oswaldo Cruz. Foi Secretaria de Ensino da Sociedade Brasileira de Física (2003-2007) e membro do Conselho (2007-2009), membro da Comissão de Pesquisa em Ensino de Física (2010-2014), membro da Comissão de Ensino (2015-2017 )Pró-Reitora de Pós Graduação (Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física - SBF) (2013-2016). Presidiu o Centro de Ciências do Estado do Rio de Janeiro (1995-1998). Foi Presidente do Conselho das Conferências Interamericanas de Ensino de Física (2006-2009), continuando como Membro representante. Participou como colaboradora junto ao PIBID Instituto de Física-UFRJ. Tem experiência na área de Ensino de Ciências (Física), com ênfase em Educação Permanente, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de física, ensino de ciências, formação de professor, informática educativa e CTS.

Informações coletadas do Lattes em 03/06/2018

Acadêmico

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

1995 - 1998

Universidade de São Paulo
Título: Do fazer ao Ensinar Ciência
Orientador: Anna maria Pessoa de Carvalho
Palavras-chave: ensino de ciências; formação de professor.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino de Ciências. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Física

1974 - 1982

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Estudos sobre fissão isomérica,Ano de Obtenção: 1982
Orientador: Solange de Barros
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: fissão; isomero de fissao.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Graduação em Física

1969 - 1973

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Pós-doutorado

2002 - 2002

Pós-Doutorado. , Universidade Santiago de Compostela, USC, Espanha. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Permanente.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Ensino de Ciências.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Ensino de Física.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Organização de eventos

VIANNA, D. M. ; SOUSA, João José F . WORKSHOP: DIÁLOGO DE SABERES PARA O ENSINO DE FÍSICA. 2010. (Congresso).

Oliveira, A. ; VIANNA, D. M. ; Gobara, S ; Borges, A.T. ; Pinho, J.A. ; Bastos, H. ; STUDART, Nelson . XVII Simpósio Nacionla de Ensino de Física. 2007. (Congresso).

FARIA, P. B. ; LIMA, M. C. B. ; VIANNA, D. M. . XVI Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2005. (Congresso).

VIANNA, D. M. . Ensino de Física : Reflexões. 2005. (Outro).

VIANNA, D. M. ; NARDI, R. ; BORGES, O. ; PEDUZZI, L. O. . VIII Encontro de Pesquisadores em Ensino de Física. 2002. (Outro).

VIANNA, D. M. . VII Conferência Interamericana sobre Educação em Física. 2000. (Outro).

VIANNA, D. M. ; PINTO, K. N. ; BORGES, P. F. . - IV Encontro Aberto do Grupo de Ação Coordenada,. 2000. (Outro).

VIANNA, D. M. ; FARIA, P. B. ; PINTO, K. N. . 3o. Encontro Aberto do Grupo de Ação Coordenada. 1999. (Congresso).

VIANNA, D. M. . II Congresso Estadual de Informática na Educação. 1997. (Congresso).

VIANNA, D. M. ; CHRISPINO, A. ; REIS, B. B. . Homenagem aos 100 anos de Jean Piaget. 1996. (Outro).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em eventos

2nd. World Conference on Physics education. Professional Master in Physics Teaching (PROFIS-MNPEF). 2016. (Congresso).

Encontro de Fíisca 2016.Física em Quadrinhos: posição da imagem em discussão. 2016. (Encontro).

Workshop Nacional de Coordenadores do MNPEF-PROFIS.Projeto 2016-2017. 2016. (Seminário).

III Jornada de Formação Docente da UFRJ.PIBID/UFRJ-Física e o ensino de Física no Colégio CPII, São Crstovão III. 2015. (Encontro).

I SEMINÁRIO NACIONAL DE MESTRADOS PROFISSIONAIS DA ÁREA DE ENSINO.Formação Profissional Permanente: professores de física, matemática e química?.. 2015. (Seminário).

VII Encontro de Física de Itabaiana.Mini curso. 2015. (Encontro).

XVI Encontro Nacional de Educação em Ciências.Uma proposta de ensino de Física atarvés da modelagem de imagem:fotografias estroboscópicas digitais e videoanalise. 2015. (Encontro).

XXXIII Encontro de Físicos do Norte e Nordeste - ENSINO.As Ações da Sociedade Brasileira de Física. 2015. (Encontro).

9 Congreso Internacional sobre Investigacion en Didáctica de las Ciencias.Temas de Física para o Ensino Médio com Enfoque CTS (Ciência-Tecnologia-Sociedade). 2013. (Simpósio).

I Jornada de Formação Docente PIBID UFRJ.Aydam. 2013. (Outra).

II Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente.Oficina : O enfoque CTS no ensino de Ciências. 2012. (Encontro).

X Encontro de Licenciatura em Física.O que os alunos aprendem nas atividades de esnino investigativo?. 2012. (Encontro).

X Encontro de Licenciatura em Física.É o Enem uma prova de seleção para a entrada na universidade?. 2012. (Encontro).

II Encontro de Pesquisa do Programa Strito Sensu em Ensino de Biociências e Saúde.Debate de projetos participantes. 2011. (Encontro).

III Jornada Científica do IFRJ - Volta Redonda.Formação de professores.. Caminho contínuo. 2011. (Outra).

VIII Encontro Nacional de Pesquisa em EDucação em Ciências.Políticas Públicas para Educação e Ensino de Ciências. 2011. (Encontro).

XIX Simposio Nacional de Ensino de Física.Educação em Espaços Não Formais. 2011. (Simpósio).

XIX Simpósio Nacional de Ensino de Física.Sessão Coordenada Aprendizagem no Ensino. 2011. (Simpósio).

XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física.MR Educação em Espaços Não Formais. 2011. (Simpósio).

Ciclo de Seminários PIBID. 2010. (Seminário).

II SEminário Ibero-Americano Ciência - Tecnologia -Sociedade no ensino das Ciências.Formação de professores para uma açaaão docente compatível com o enfoque ciência-tecnologia-sociedade (CTS). 2010. (Seminário).

VIII Encontro de Licenciiiatura em Física.Formação continuada deprofessores. 2010. (Encontro).

XII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física.O papel político e social da área de pesquisa em ensino de Física e as instâncias de fomento, articulação e divulgação. 2010. (Encontro).

XXVIII Encontro de Físicos do Norte e Nordeste.Perspectivas para o ensino de Física: formação cidadã centrada no enfoque Ciência, Tecnologia e Sociedade. 2010. (Encontro).

XXXI Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural.O programa institucional de bolsa de Iniciação à Docência - PIBID (CAPES/UFRJ) do Sub-projeto da Licenciiatura em Física da UFRJ. 2010. (Outra).

VIII Congreso Internacional sobre Investigacion en Didáctica de las Ciencias. O Ensino de Física numa perspectiva Ciência-Tecnologia-Sociedade. 2009. (Congresso).

Noveno Simposio de Investigación en Educación en Fisica.A abordagem do tema energia a luz do enfoque ciência-tecnologia-sociedade-ambiente (CTSA) em um espaço de formação continuada para professores de Física do ensino médio. 2008. (Simpósio).

Projeto Fundão.Aspectos Curriculares. 2008. (Seminário).

Projeto Fundão.Formação de Professores de Física no Estado do Rio de Janeiro. 2008. (Seminário).

VIII Semana Acadêmica da Física. Perspectivas para o ensino de Física na Educação Básica centrado no enfoque Ciência, Tecnologia e Sociedade - CTS: proposta para uma formação cidadâ. 2008. (Congresso).

XI Encontro de Pesquisa em Ensino de Física.CTSA e o Ensino de Física. 2008. (Encontro).

XI Enscontro de pesquisa em Ensino de Física.Formação de professores de Física: rumos e desafios. 2008. (Encontro).

31o. Encontro do projeto Fundão.Aspectos do enfoque CTS (Ciência-Tecnologia-Sociedade) para o ensino de Física. 2007. (Encontro).

I Encontro de Licenciatura em Física.A Reforma da Educação Superior e o Ensino de Física na Licenciatura. 2007. (Encontro).

XVII Simpósio Nacional de Ensino de Física.Formação de professores a distância. 2007. (Simpósio).

40 anos da SBF. 2006. (Encontro).

4o. Encontro da Licenciatura em Física da UENF.O ensino de Física e seu papel na sociedade brasileira. 2006. (Encontro).

IX Conferencia Interamericana sobre Educacion para la Física. A Formação do professor de Física para o aluno de hoje. 2006. (Congresso).

X Encontro de Pesquisa em Ensino de Física.A Sala de aula como objeto de estudo após oficina de Astronomia. 2006. (Encontro).

X Encontro de Pesquisa em Ensino de Física.O ensino da Física e seu papel na sociedade brasileira. 2006. (Encontro).

Ano Mundial da Física no CEFET - Campos.Palestra - A Sociedade Brasileira de Física e o ensino de Física no Brasil. 2005. (Outra).

Ano Mundial da Física no IF - UFF.Mesa Redonda Ensino de Física - Pesquisa, formação de professor e recursos didáticos. 2005. (Encontro).

Ano Mundial da Física no Rio Grande do Norte.Palestra: A pesquisa em ensino de física a a contribuição para a sala de aula. 2005. (Encontro).

Ensino de Física: Reflexões. 2005. (Outra).

EXPOFISICA PIAUI.Palestra :Pesquisa em ensino de Física no Brasil. 2005. (Outra).

II Simpósio de ensino de Física do leste de Minas Gerais.Mesa Redonda: O ensino de Física, a responsabilidade social, o Meio ambiente e as políticas públicas. 2005. (Simpósio).

II Simpósio de Ensino de Física do leste de Minas Gerais.Apresentando o site UniEscola para formação continuadad de professores. 2005. (Oficina).

Resultados da pesquisa de Avaliação dos Cursos de Licenciatura oferecidos pelos CEFET's.Apresentação dos Resultados da pesquisa de Avaliação dos Cursos de Licenciatura oferecidos pelos CEFET's. 2005. (Encontro).

V Encontro Nacional de Pesqisa em Educação em Ciências.Sessão de Comunicação Oral Alfabetização científica e tecnológica e ensino de Ciências. 2005. (Encontro).

XVI Simpósio Nacional de Ensino de Física.Mesa Redonda O ensino da Física na Graduação: Bacharelado e Licenciatura. 2005. (Simpósio).

.Contribuições da Antropologia da Ciência de Bruno Latour. 2004. (Seminário).

.Contribuição dasAções de Formação Continuada para a profissionalização docente. 2004. (Encontro).

11o Congresso Internacional de Educação a Distância. UniEscola - Seleção de conteúdos on line e o estudo da capacitação de professores e licenciandos em Física para utilização da Internet na formação continuada e inicial. 2004. (Congresso).

30o. Encontro do projeto Fundão.Oficina Observando o Céu/Compreendendo a Terra. 2004. (Oficina).

30o. Encontro do projeto Fundão.comunicação Uma proposta de inserção de um tópico de Física Moderna - Raios X, para o ensino médio, com enfoque CTS. 2004. (Outra).

56a. Reunião da SBPC.Simpósio sobre Parâmetros Curriculars Nacionais. 2004. (Simpósio).

IX Encontro de Pesquisa em Ensino de Física.Mesa Redonda Políticas Públicas e o desafio da gestâo e produção do conhecimento. 2004. (Encontro).

IX Encontro de Pesquisa em Ensino de Física.Encontro sobre as Olimpíadas de Física. 2004. (Encontro).

Necessidades e Perspectivas para a Física no Brasil.Necessidades e Perspectivas para a Física no Brasil. 2004. (Outra).

Programçaõ da SBF.56a. Reunião Anual da SBPC. 2004. (Outra).

Reuniâo do Forum Permanente do Ensino Médio.Forum Permanente sobre Currículo do Ensino Médio. 2004. (Encontro).

Seminário Internacional Ciência de Qualidade para Todos.Debatedora do grupo sobre Formação de professores. 2004. (Seminário).

Workshop sobre Popularização da Ciência e Tecnologia.Workshop sobre Popularização da Ciência e Tecnologia. 2004. (Outra).

Debate promovido pelo Grupo de Estudos e pPesquisa em Ciência e Ensino.Debate sobre Tendências do Ensino Médio. 2003. (Outra).

III Encontro de Licenciatura de Física e Ex-alunos do IF-UFRJ.Debate: Pedagogia Crítica - coordenadora. 2003. (Encontro).

III Encontro de Licenciatura de Física e Ex-alunos do IF-UFRJ.O papel da Instrumentação para o Ensino. 2003. (Encontro).

IV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Grupo de discussão sobre a participação das Sociedades Científicas nos projetos SEMTEC/MEC e MCT quanto ao ensino de Ciências. 2003. (Encontro).

IV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Coordenação de Sessão de Comunicação Oral. 2003. (Encontro).

IV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.participante do IV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. 2003. (Encontro).

VI Escola de Verão para Professores de Prática de Ensino de Biologia, Física, Química e áreas afins. Refletindo sobre a Formação de Professores. 2003. (Congresso).

VIII Conferencia Interamericana sobre Educación en Física. El papel de las Sociedades de Física y de profesores de Física en el perfeccionamiento de la Enseñanza de la Física en la región Interamericana. 2003. (Congresso).

XV Simpósio Nacional de Ensino de Física.Coordenação de Mesa Redonda - Ensino à Distância: solução ou simplificação?. 2003. (Simpósio).

XV Simpósio Nacional de Ensino de Física.coordenação da Palestra Didática da Física na Formação Inicial de Professores de Física em Cuba. 2003. (Simpósio).

XV Simpósio Nacional de Ensino de Física.XV Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2003. (Simpósio).

XV Simpósio Nacional de Ensino de Física.Coordenação de Sessão de Comunicação Oral. 2003. (Simpósio).

VIII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física.participante do VIII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. 2002. (Encontro).

VIII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física.Coordenadora da sessão de Conferências. 2002. (Encontro).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em bancas

Aluno: Genivaldo Gomes Cândido

MAIA, E. D.;VIANNA, D. M.; PEREIRA, M. V.. O ensino de Ciências nos anos iniciais em uma escola de tempo integral: produzindo noções de acústica por meio de música. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Leonardo Elydio da Silveira

CHRISPINO, A.VIANNA, D. M.; DUARTE, S. E. S.. Como favorecer o pensamento crítico sobre tecnologia móvel de quarta geração (4G) entre estudantes. 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino de Física e Matemática) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Aluno: Paulo Henrique de Sousa Silva

VIANNA, D. M.; MOTA, B. C. C.; PEREIRA, M. M.; SANTOS, R. R.; REIS, R. R. R.. O RPG (Role-Playing game) como uma ferramenta para o ensino de Física. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Carlos Frederico Marçal Rodrigues

VIANNA, D. M.; SOARESI, V.; LINHARES, M. P.. Irreversibilidade e degradação da energia numa abordagem para o ensino médio. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestardo profissional) - Instituto de Física - UFRJ.

Aluno: Manoel Jorge Rodrigues Marim

VIANNA, D. M.; GASPAR, M. B.; COSTA, Isa; PENNAFIRME, A.B.; BREITSCHAFT, A. M. S.. Superposicao de ideias em física ondulatória. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestardo profissional) - Instituto de Física - UFRJ.

Aluno: Daniel de Medeiros

CARDOSO, M. T. R. F. L.;VIANNA, D. M.; BORGES, P. F.; DUARTE, S. E. S.. O uso de videoaulas para o ensino de Física. 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino de Física e Matemática) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Aluno: Rodrigo Trevisano de Barros

CHRISPINO, A.; QUEIROZ, G.;Vianna, Deise Miranda. CTS no Ensino Médio:Contribuiçõesde uam disciplina para uma percepção mais humanística da ciência. 2013. Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Aluno: Joyce Frade Alves do Amaral

VARGAS, E. P.; BATISTA, I. L.; SELLES, Sandra Lúcia Escovedo;Vianna, Deise Miranda; MOREIRA, M. A.. Área de esnino: reflexões a partir dos programas de Pós-Graduação Stricto sensu centrados nas Bioci~encias e Saúde. 2013. Dissertação (Mestrado em Ensino em Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Sandro Soares Fernandes

Vianna, Deise MirandaFONTOURA, Helena Amaral da; PENNAFIRME, A.B.. Uma Proposta de atividade investigativa envolvendo sistema Métrico. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Ensino de Física) - Instituto de Física UFRJ.

Aluno: Almir Guedes dos Santos

BARROS, F.S.;VIANNA, D. M.; Dereczynski, C.P.. Uma proposta para abordagem de problemas ambientais de uma escola nas aulas de Física para o Ensino Médio. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Ensino de Física) - Instituto de Física UFRJ.

Aluno: Vitor Cossich de Holanda Sales

VIANNA, D. M.; CANALLE, J.B.G.; TORT, A.C.. Uma proposta para o ensino de hidrostática através de atividades investigativas com enfoque C-T-S. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Ensino de Física) - Instituto de Física UFRJ.

Aluno: Sérgio Rykio Kussuda

NARDI, R.;Vianna, Deise Miranda; MANZONI, R. M.. A escolha profissional de licenciados em Física de uma Universidade Pública. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Renato do Carmo Póvoas

CARDOSO, M. T. R. F. L.; WALDHELM, M. C. V.;Vianna, Deise Miranda. Ensino de Física na EJA: uma abordagem histórica do eletromagnetismo. 2012. Dissertação (Mestrado em Ensino de Física e Matemática) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Aluno: Nelson Riski Filho

NUNES, M. B.; ROCHA, R.;VIANNA, D. M.. A Interação professor-aluno eo mito do "bicho-papão" atribuído à Física. 2011. Dissertação (Mestrado em Pos Graduação) - Faculdade de Letras UFRJ.

Aluno: José Eduardo Biasoto

CARVALHO, A. M. P.; ABIB, Maria Lucia Vital dos Santos;VIANNA, D. M.. O pensamento em ação dos alunos na resolução de um problema experimental em Física. 2010. Dissertação (Mestrado em Interunidades em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Nelson Barreto Junior

CARVALHO, A. M. P.VIANNA, D. M.; MATTOS, C. R.. Argumentação no discurso oral e escrito de alunos do ensino médio em uma sequência didática da Física Moderna. 2010. Dissertação (Mestrado em Pós- Graduação em Educação) - Faculdade de Educação - USP.

Aluno: André Luiz Rodrigues Chaves

CHRISPINO, A.BRAGA, M. A. B.REIS, J. C. O.VIANNA, D. M.. Uma experiência ce CTS em sala de aula: a internalização da Amazônia. 2010. Dissertação (Mestrado em Ensino de Física e Matemática) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Aluno: Henrique Guilherme David Zacarias

MOREIRA, A. F. B.; EARP, M. L. S.;VIANNA, D. M.. Os rumos do ensino de Física no Colégio de Aplicação João XXIII: 1992 - 2010. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Petrópolis.

Aluno: Leandro Nascimento Rubino

VIANNA, D. M.BERNARDO, J. R. R.; AGUIAR, Carlos Eduardo. A Física envolvida no efeito estufa - uma abordagem CTS para o Ensino Médio. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Ensino de Física) - Instituto de Física UFRJ.

Aluno: João Freitas da Silva

CARVALHO, A. M. P.VIANNA, D. M.; OLIVEIRA, Maurício Pietrocola Pinto de. Apropriação da linguagem científica por parte dos alunos em uma sequência de ensino de física moderna. 2009. Dissertação (Mestrado em Interunidades em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Ana Paula Damato Bemfeito

VIANNA, D. M.. Ondas de rádio no ensino médio. 2008. Dissertação (Mestrado em Ensino de Física e Matemática) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Aluno: Edson Santos Wanderley Junior

VIANNA, D. M.; Oliveira, V.M; Tubino, M.J.G.. Concepções e práticas pedagógicas da Educação Física escolaem uma Instituição Federal de Educação Profissional e Tecnológica. 2007. Dissertação (Mestrado em Ensino em Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Marcos de Abreu Nery

BORGES, O.;VIANNA, D. M.; Justi, R.S.. Entre o discurso e a prática docente: um estudo da mudança docente e de suas implicações sobre os propósitos e as práticas de ensino no cotidiano da sala de aula. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Sueli Giorgini Amadeu

VIANNA, D. M.CARVALHO, A. M. P.; VALLE, Bertha de Borja Reis Do. A contribuição da fala dos alunos na construção do conhecimento em ciências. 2007. Dissertação (Mestrado em Ensino de Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Reginaldo Ribeiro Soares

BORGES, P. F.;VIANNA, D. M.. O plano incllinado de Galileu e a História da Ciência em sala de aula do Ensino Médio. 2007. Dissertação (Mestrado em Ensino de Física e Matemática) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Aluno: Sidnei Percia da Penha

VIANNA, D. M.; LINHARES, M. P.; BORGES, P. F.; SASAKI, Daniel. A Física e a Sociedade na TV. 2006. Dissertação (Mestrado em Ensino de Física e Matemática) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Aluno: Fabio Ferreira de Oliveira

GERBASSI, Reuber Scofano;VIANNA, D. M.; FIRME, A. B. P.; LIMA, M. C. B.. O Ensino de Física Moderna com Enfoque CTS: Uma proposta metodológica para o Ensino Médio usando o tópico de Raios X. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Anisabel da Gloria Pachêco de Macêdo Montenegro

ALMEIDA, Maria José Pereira Monteiro de;VIANNA, D. M.; CESCATO, Lucila Helena; PINTO, Ana Lúcia Guedes. A leitura de textos originais de faraday por alunos do ensino fundamental e médio. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Renato Santos Araujo

SANTOS, Flávia Rezende Valle dos;VIANNA, D. M.; QUEIROZ, G.. Formação continuada de professores de física: o desenvolvimento do conhecimento profissional. 2005. Dissertação (Mestrado em Nutes) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Bruno Andrade Pinto Monteiro

VIANNA, D. M.; MARTINS, Isabel Gomes Rodrigues; BIANCONI, Maria Lucia. Analisando discursos presentes em websites para formação continuada de professores de química: o caso do Interativo!. 2005. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Tecnologia Educaciona) - Nucleo de Tecnologia Para a Saúde Ufrj.

Aluno: Jeanine Maria Egg

SANTOS, Flávia Rezende Valle dos; NASCIMENTO, Silvania Sousa Do; SOUSA, Guaracira Gouvea de;VIANNA, D. M.; MARTINS, Isabel Gomes Rodrigues. As interações discursivas online na formação continuada de professores de física de nível médio. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Ernani Fernandes Moreira

CARVALHO, A. M. P.VIANNA, D. M.; OLIVEIRA, Maurício Pietrocola Pinto de. Ensino por investigação: eninando e aprendendo a cultura da ciência. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Daniele Alves Campos

LIMA, M. C. B.;VIANNA, D. M.; QUEIROZ, G.. A importância do lúdico na construção dos conceitos matemáticos. 2005. Dissertação (Mestrado em Ensino de Física e Matemática) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Aluno: Pierre Schwartz Augé

VIANNA, D. M.; TEIXEIRA, Sonia Krapas; ESTEBAN, Maria Teresa. Uma experiência didática diferenciada e a atitude dos alunos frente ao ensino de ciências. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Lucia Helena Pralon de Souza

VIANNA, D. M.; SOUSA, Guaracira Gouvea de; BIANCONI, Maria Lucia; MARTINS, Isabel Gomes Rodrigues. Oficinas pedagógicas de Ciências:revelando as vozes de um discurso na formação continuada de professores. 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Tecnologia Educaciona) - Nucleo de Tecnologia Para a Saúde Ufrj.

Aluno: Inez barvellos de Andrade

VIANNA, D. M.; MARTINS, Isabel Gomes Rodrigues; CABRAL, Ivone Evangelista; LACERDA, Nilma Gonçalves. O Discurso do Professor de Ciências sobre Leitura: um olhar da Biblioteca. 2003. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Tecnologia Educaciona) - Nucleo de Tecnologia Para a Saúde Ufrj.

Aluno: Lilian Cristiane Almeida dos Santos

VIANNA, D. M.; KAWAMURA, Maria Regina Dubeux; CRUZ, Sonia Maria Silva Correa de Souza. suplente) A Física na Educação Ambiental. 2003. Dissertação (Mestrado em Física) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Sérgio Rykio Kussuda

NARDI, R.;VIANNA, D. M.; LIMA JUNIOR, P. R. M.; TEIXEIRA, O. P. B.; CORTELA, B. S. C.. Um estudo sobre evasão em um curso de licenciatura em Física: discursos de ex-alunos e professores. 2017. Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Raquel Saraiva Belmont

VIANNA, D. M.; MOREIRA, M. A.; SANTOS, R. F.; ROQUE, L. R. L.; BATISTA, I. L.. A Aprendizagem significativa da Biomecânica e da Análise Qualitativa do Movimento de Professores de Educação Física. 2015. Tese (Doutorado em Ensino em Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Nelson Barrelo Junior

CARVALHO, A. M. P.VIANNA, D. M.; GARCIA, N. M. D.; ABIB, Maria Lucia Vital dos Santos; RABONI, P. C. A.. Promovendo a argumentação em sala de aula de física moderna e contemporânea - uma sequência de ensino invertigativa e as interções professor-alunos. 2015. Tese (Doutorado em Interunidades em ensino de ciências) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Josias Rogério Paiva

CARVALHO, A. M. P.VIANNA, D. M.; ROBERTO, L. H. S.; FORATO, T. C. M.; RABONI, P. C. A.. Múltiplas representações na construção do conhecimento científico escolar. 2015. Tese (Doutorado em Interunidades em ensino de ciências) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Marta Maximo Pereira

ABIB, Maria Lucia Vital dos Santos; MARCONDES, M. E. R.; MATTOS, C. R.;VIANNA, D. M.; ALMEIDA, Maria José Pereira Monteiro de. Memória mediada na aprendizagem de física: problematizando a afirmação "não me lembro de nada das aulas do ano passado!". 2014. Tese (Doutorado em Interunidades em ensino de ciências) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Sidnei Percia da Penha

CARVALHO, A. M. P.; TRIVELATO, Silvia Luzia Fratreschi;VIANNA, D. M.; QUEIROZ, S. L.; SANTOS, W. L. P.. Atividades Sociocientíficas em sala de aula de Física: as argumentações dos estudantes. 2012. Tese (Doutorado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Sheila Cristina Ribeiro Rego

SOUSA, Guaracira Gouvea de; SILVA, H. C.; OLIVEIRA, C. I. C.;VIANNA, D. M.; MARTINS, Isabel Gomes Rodrigues. Imagens fixas no ensino de Física: suas relações com o texto verbal em materiais didáticos e padrões de leitura de licenciandos. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ciências e Saúde) - Nucleo de Tecnologia Educacional para a Saúde - UFRJ.

Aluno: Hilda Mara Lopes Araujo

SILVA, P. de Fátima;VIANNA, D. M.; MOURA, M G C.; PERNAMBUCO, M.M.C.A.; PEREIRA, F.A.. Processo IdentitárioProfissional: AS experiências formativas de licenciandos do Curso de Fíisca - UFPI. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Marina Bazzo de Espíndola

POIAN, A. T.; GIANNELLA, T. R.;VIANNA, D. M.. Integração de tecnologias da informação e comunicação no ensino superior: análise das experiências de professores das áreas de ciências da saúde com o uso da ferramenta Constructore. 2010. Tese (Doutorado em Pós Graduação em Química Biológia) - Instituto de Bioquímica Médica - UFRJ.

Aluno: Amanda Amantes Neiva Ribeiro

BORGES, O.; ANGOTTI, J. A.;VIANNA, D. M.; Borges, A.T.; GOMES, C. M.A.. Contextualização no Ensino de Física: efeitos sobre a evolução do entendimento dos estudantes. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Angélica da Graça Gonçalves Palmeira Chicarino

NARDI, R.;VIANNA, D. M.; BERTOLLI FILHO, C.; LONGUINI, M. D.; CALDEIRA, A. M. A.. Cultura Científica: um estudo da relação entre cientistas e educação para a Ciência. 2009. Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ernesto Macedo Reis

LINHARES, M. P.; GIACOMINI, R. A.; KAWAMURA, Maria Regina Dubeux;VIANNA, D. M.; LIMA, M. C. B.. Estudos de caso como estratégia de ensino na formação de professor de Física. 2008. Tese (Doutorado em Ciências Naturais) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Ophelio Walkyrio da Castro Walvy

QUEIROZ, G.; GARCIA, N. M. D.; Barbosa-Lima, M.C.A.; FANTINATO, M.C.C.B.;VIANNA, D. M.. Construindo saber docente interdisciplinar: a termogravimetria em um laboratório didático. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Maria Candida Varone de Moraes Capecchi

CARVALHO, A. M. P.; MOURA, Manoel Oriosvaldo de; TRIVELATO, Silvia Luzia Fratreschi; MARTINS, Isabel Gomes Rodrigues;VIANNA, D. M.. Aspectos da Cultura Científica em Atividades de Experimentação nas aulas de Física. 2004. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Diana Ciannella Martins de Oliveira

STRUCHINER, M.;VIANNA, D. M.; SIQUEIRA, V. H. F.. Análise da integração de tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC) à prática pedagógica de uma professora de ciênicas do ensino fundamental. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Ciências e Saúde) - Nucleo de Tecnologia Educacional para a Saúde - UFRJ.

Aluno: RACHEL SARAIVA BELMONT

VIANNA, D. M.; TANI, G.; CORREA, S. C.. A aprendizagem significativa da Biomecânica em contextos de formaão continuada de professores de Educação Física. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Marta Maximo Pereira

ABIB, Maria Lucia Vital dos Santos; ROBERTO, L. H. S.;VIANNA, D. M.. APRENDIZAGEM E ENSINO POR INVESTIGAÇÃO: PROBLEMATIZANDO A AFIRMAÇÃO ?NÃO ME LEMBRO DE NADA DAS AULAS DE FÍSICA DO ANO PASSADO!?. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: RACHEL SARAIVA BELMONT

Vianna, Deise Miranda; SILVA, R. C.. A aprendizagem significativade Biomecânica em um contexto de formação contínua de professores de Educação Física. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Sidnei Percia da Penha

CARVALHO, A. M. P.; TRIVELATO, Silvia Luzia Fratreschi;VIANNA, D. M.. Ensino de Física CTS - argumentação. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Amanda Amantes Neiva Ribeiro

VIANNA, D. M.; Assis, C M; Borges, A.T.. A evolução do entendimento de estudantes a partir do estudo de uma unidade de ensino. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em doutorado em educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Ernesto Macedo Reis

LINHARES, M. P.;VIANNA, D. M.; Rapkiewicz, C. E.. Um estudo sobre a utilização de um ambiente virtual para estudos de Ciências: Limites e possibilidades de formação de professores. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências Naturais) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Sandra Carpinetti Tinoco

VIANNA, D. M.CARVALHO, A. M. P.; NICOLAU, Marieta Lucia Machado. A Pesquisa Sistematizada e a Ação Pedagógica. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Renata Melo de Lima

SOUSA, I. C. F.; PINHO, A. A.;VIANNA, D. M.. Analisando as motivações dos estudantes estrangeiros do Instituto Oswaldo Cruz na FIOCRUZ. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Sandra Helena Alves de Almeida

VIANNA, D. M.; BARROS, S. S.; COSTA, Isa. A influência da escolarização de conceitos básicos de física térmica na reflexão de questões CTS. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Ensino de Ciências) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Luiz Eduardo Magalhães

VIANNA, D. M.; MIRANDA, A. C.. Um estudo do conhecimento em alunos do ensino técnico acerca do magnetismo: uma construção histórica. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Ensino de Ciências) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Antonio Falaschi Pimenta

VIANNA, D. M.; SOARES, V.;PENHA, S. P.; CHAVES, F. A.. Identificando ondas através de videos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física Licenciatura) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Jéssica Paris Ávila

AMORIM, H. S.;VIANNA, D. M.; FIRME, A. B. P.; Dereczynski, C.P.. A Física do Efeito Estufa: uma abordagem interdisciplinar no ensino sobre transferência radiativa de energia. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física Licenciatura) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Celso Souza Geremias

SOARES, V.; GASPAR, M. B.;VIANNA, D. M.. Campo magnético terrestre: origem e importância para os seres vivos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ.

Aluno: Marvim Gonçalves de Almeida Nolau

GASPAR, M. B.; SOUSA, João José F;VIANNA, D. M.. Instrumentos de Óptica Compactos e Acessíveis. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ.

Aluno: Felipe Moreira Correia

FERNANDES, Sandro Soares; AMARAL, J. A. C.; SOUSA, João José F;VIANNA, D. M.. UMA PROPOSTA DE ATIVIDADES INVESTIGATIVAS UTILIZANDO UM KIT DE BAIXO CUSTO PARA O ENSINO DE MECÂNICA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em licenciatura) - Instituto de Física UFRJ.

Aluno: Angelo Araujo Carvalho

VIANNA, D. M.; CHAVES, Artur; PERCIA, Sidnei. Investigando Magnetismo na sala de aula. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LIcenciatura em Físca) - Instituto de Física UFRJ.

Aluno: Rulian de Almeida

CHAVES, F. A.;VIANNA, D. M.; GASPAR, M. B.. Uma proposta de investigação da radiação térmica com enfoque CTS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LIcenciatura em Físca) - Instituto de Física UFRJ.

Aluno: André Porfírio Lima Vieira

SOUSA, João José F; MOREIRA, Ligia de Farias; CHAVES, F. A.;Vianna, Deise Miranda. Plano de aula de introdução à Física térmica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LIcenciatura em Físca) - Instituto de Física UFRJ.

Aluno: Pedro Henrique sa S

DORIA, M. M.; SANTOS, R. R.;Vianna, Deise Miranda. P. Riedel.O que é importante saber para o ensino de spin no nível médio. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LIcenciatura em Físca) - Instituto de Física UFRJ.

Aluno: Anderson da +Silva Cunha

SANTOS, A. C. F.; MOREIRA, Ligia de Farias;Vianna, Deise Miranda. Física Moderna no ensino médio: uma atividade investigativa que aborda o efeito fotoelétrico. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LIcenciatura em Físca) - Instituto de Física UFRJ.

Aluno: Marcio Ferreira Lacerda

VIANNA, D. M.; GASPAR, M. B.; PINHEIRO, F. A. A.. Aprendendo de forma interativa: uma discussão sobre a Lei de Gauss (o fluxo do campo elétrico) no ensino médio. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ.

Aluno: JEAN COELHO FERREIRA

VIANNA, D. M.FERNANDES, Sandro Soares; SOUSA, João José F. Investigando a Física das marés com abordagem CTS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ.

Aluno: Eduardo Oliveira Ribeiro de Souza

Vianna, Deise Miranda; SOUSA, João José F; CHAGAS, S M A; MOREIRA, Ligia de Farias. Física em Quadrinhos - uma abordagem de ensino. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ.

Aluno: Leonardo Elydio da Silveira

Vianna, Deise Miranda; GASPAR, M. B.; ABEID, Leonardo; SOUSA, João José F. Atividades sobre eletromagnetismo: aprender é argumentar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LIcenciatura em Físca) - Instituto de Física UFRJ.

Aluno: Leandro Batista Germano

VIANNA, D. M.PINTO, Simone Pinheiro; MOREIRA, Ligia de Farias; SOUSA, João José F. Movimento dos satélites - uma abordagem para o ensino de Física com enfoque CTS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ.

Aluno: Raphael de Souza Barbosa

GASPAR, M. B.;Vianna, Deise Miranda; SOARESI, V.; COELHO, L. F. S.. Mùsica como instrumento para o ensino de Física. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Saulo Sarmento Soares

CHAVES, F. A.;Vianna, Deise Miranda; SOARES, V.; GASPAR, M. B.. Física nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LIcenciatura em Físca) - Instituto de Física UFRJ.

Aluno: Joao Paulo Fernandes

VIANNA, D. M.BERNARDO, J. R. R.; BARROS, S. S.; SOUSA, João José F. O motor a combustão: na Sociedade: uma abordagem em ciência-tecnologia- sociedade (CTS) para conteúdos de termodinâmica. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ.

Aluno: Thiago Oliveira Mell de Souza

VIANNA, D. M.; PENNAFIRME, A.B.; GASPAR, M. B.. Facilitando a aprendizagem da segunda lei da termodinâmica. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LIcenciatura em Físca) - Instituto de Física UFRJ.

Aluno: Paulo Henrique Sousa Silva

Vianna, Deise Miranda; DIAS, M. A.; MOREIRA, Ligia de Farias; SOUSA, João José F. O ensino das Leis de Newton através de atividades investigativas, segundo o enfoque CTS, utilizando videos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ.

Aluno: Manoel Jjorge Rodrigues Marim

VIANNA, D. M.; GASPAR, M. B.;BERNARDO, J. R. R.; MARTINS, M.H.P.. Atividades sobre Magnetismo: como os alunos se expressam. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ.

Aluno: Eros dos Santos Ramos

VIANNA, D. M.; SOUSA, João José F;PINTO, Simone Pinheiro; MOREIRA, Ligia de Farias. O ensino de unidades e medidas através de atividades investigativas segundo o enfoque Ciência, Tecnologia e Sociedade. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ.

Aluno: Mônica Sayuri Kitagawa

GASPAR, M. B.; MOREIRA, Ligia de Farias;VIANNA, D. M.; PIMENTEL, R.. Infravermelho na sala de aula. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LIcenciatura em Físca) - Instituto de Física UFRJ.

Aluno: Leonardo Ramos Vasconcelos

MOREIRA, Ligia de Farias; CHAVES, Artur;VIANNA, D. M.; SANTOS, W. S.. Avaliação Formativa no Ensino de Física: uma abordagem pragmática. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ.

Aluno: Sandro Soares Fernandes

VIANNA, D. M.. Analisando os discursos dos estudantes de ensino médio sobre magnetismo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ.

Aluno: Francisco de Assis Lima

GASPAR, M. B.; PINHAL, N.; MOREIRA, Ligia de Farias;VIANNA, D. M.. Aplicações práticas das lentes esféricas na visão humana. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ.

Aluno: Carlos Augusto Maia Moreira Dias

GASPAR, M. B.;VIANNA, D. M.PINTO, Simone Pinheiro; CHAVES, Artur. Do bar para a sala de aula: um experimento em Termodinâmica. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ.

Aluno: Jocilene do R Lima

LANNES, D.; BARROS, S. S.;VIANNA, D. M.; MOREIRA, Ligia de Farias. A interdisciplinaridadeem ação: um curso de atualização para professores da Educação Básica. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ.

Aluno: Marcos Leônidas Coutinho

VIANNA, D. M.; CHAVES, Artur; SOUSA, João José F. A matematização no ensino de Física. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ.

Aluno: Marcelo Panta da Silva

MOREIRA, Ligia de Farias;VIANNA, D. M.; CHAVES, Artur; SOUSA, João José F. Os brinquedos e o ensino de Física. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física Licenciatura) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Gustavo Motta Rubini

VIANNA, D. M.; AGUIAR, Carlos Eduardo; MOREIRA, Ildeu de Castro. A aerodinâmica de uma bola de futebol. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ.

Aluno: Daniel Pimenta de Menezes

VIANNA, D. M.; CHAVES, Artur; MOREIRA, Ligia de Farias; MARIA NETO, Julio. Aula de Magnetismo e eletromagnetismo com experimentos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ.

Aluno: ERICA SILVANI SOUZA

VIANNA, D. M.; CHAVES, Artur; BARROS, S. S.; SOUSA, João José F. Elementos de reflexão sobre o conceito de energia para o professor de ciências no ensino fundamental. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física Licenciatura) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Liliane Souza Franco

VIANNA, D. M.; LIMA, M. C. B.; QUEIROZ, G.. Ética e Cidadania no Ensino de Fíisca para Jovens e Adultos. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Física) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Mônica Geórgia Nunes de Oliveira

VIANNA, D. M.; MOREIRA, Ildeu de Castro; CHAVES, Artur; BARROS, S. S.. Física para deficientes visuais: aprendendo na diversidade com alunos do Ensino Médio. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ.

Aluno: Ernani Fernandes Moreira

CARVALHO, A. M. P.VIANNA, D. M.; OLIVEIRA, Maurício Pietrocola Pinto de; TRIVELATO, Silvia Luzia Fratreschi. Ensino por investigação: ensinando, aprendendo e fazendo ciências. 2005. Outra participação, Universidade de São Paulo.

Aluno: Daniele Aparecida de Lima Tavares

VIANNA, D. M.; SELLES, Sandra Lúcia Escovedo; ALVES, Claudia Maria Costa. A licenciatura curta em Ciências: da justificativa emergencial à justificativa pedagógica. 2005. Outra participação, Universidade Federal Fluminense.

Aluno: João Paulo Casaro Erthal

LINHARES, M. P.;VIANNA, D. M.. Elaboração de um conjunto de atividades para o ensino de radiações eletromagnéticas ao nível de ensino médio. 2005. Outra participação, Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Valter Cesar Montanher

VIANNA, D. M.CARVALHO, A. M. P.; ABIB, Maria Lucia Vital dos Santos. Aprendizagem baseada em caso (ABC): uma estratatégia para a formação e reflexão de professores de ciências. 2003. Outra participação, Universidade de São Paulo.

VIANNA, D. M.; PIROLA, Nelson Antonio; ALMEIDA, Maria José Pereira Monteiro de. Concurso Público de Títulos e Provas para provimento de um cargo de professor Assistente. 2003. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

VIANNA, D. M.; AMARAL, Ivan; FREITAS, Luis Carlos de; MARANDINO, Martha; BAGNATO, Maria Helna. Seleção Pública de provas e Títulos na área de Metodologia de Ensino de Ciências. 2003. Universidade Estadual de Campinas.

VIANNA, D. M.; IGLIORI, S. B. C.. Consultoria a CAPEs para verificação de implantação de curso de Mestrado em Educação na FAFIJA. 2002. Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho.

VIANNA, D. M.. Avaliador do X Encontro de Pesquisa em Educação em Ciências. 2015. Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências.

Vianna, Deise Miranda. Avaliador no IX Congreso International sobre Investigacion en Didáctica de las Ciencias. 2013. Universitat Autònoma de Barcelona - UAB.

MARTINS, I.;VIANNA, D. M.. Banca de avaliação para progressão de professor. 2013. Nucleo de Tecnologia Educacional para a Saúde - UFRJ.

MEIRELLES, R. M. S.;VIANNA, D. M.. Avaliação de projetos para seleção de alunos ao Programa de Pós- graduação de Ensino de Biociências e Saúde. 2012. Fundação Oswaldo Cruz.

VIANNA, D. M.. Comitê Avaliador no Processo Seletivo do Programa de Incentivo à Produção Científica, Técnica e Artísitica - Prociência 2011. 2011. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

GARCIA, N. M. D.; SHELLARD, R. C.; FILLHO, N. C. S.; Sauerwein, I.P.S.;VIANNA, D. M.. Seleção de candidatos para a Escola de Física do CERN 2011. 2011. Sociedade Brasileira de Física.

VIANNA, D. M.. Avaliação de projetos para seleção de alunos ao Programa de Pós- graduação de Ensino de Biociências e Saúde. 2010. Fundação Oswaldo Cruz.

VIANNA, D. M.. Consultor Ad hoc - Programa de Bolsas PIBIC Jr do IF SERTÃO PE. 2009. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sertão - Pernambuco.

VIANNA, D. M.. Chamada Pública MCT/FINEP/FNDCT PROMOVE. 2006. Financiadora de Estudos e Projetos.

VIANNA, D. M.. Avaliação de projetos para seleção de alunos ao Programa de Pós- graduação de Ensino de Biociências e Saúde. 2004. Fundação Oswaldo Cruz.

VIANNA, D. M.. Projetos Ciência para Todos. 2004. Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Comissão julgadora das bancas

Rui Alberto Mira dos Santos Nazareth

BARROS, Orientadora Solange M. C. de;NAZARETH, R. A. M. S.. Estudo da Fissão Isomérica na Reação Th+. 1982. Dissertação (Mestrado em Física) - Instituto de Física Ufrj.

Marcio D'Olne Campos

Campos, M. D.. Do Fazer ao Ensinar Ciência. 1998. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

HERMENGARDA ALVES LUDKE Menga Lüdke

LÜDKE, Hermengarda Alves Ludke Menga. Do fazer ao ensinar ciência. 1998. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Orientou

Bruna Araujo Ferreira

O que não se pode ver: uma prática de ensino sobre o estudo de ondas para cegos; Início: 2017; Dissertação (Mestrado profissional em Mestardo profissional) - Instituto de Física - UFRJ; (Orientador);

José Miranda da Rocha

Uma eletrodinâmica para a era digital: a física dos semicondutores e a revolução do uso de LEDs na iluminação; Início: 2017; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional Ensino de Física) - Instituto de Física UFRJ; (Coorientador);

Felipe Moreira Correia

Pode o premio Nobel do Einstein nos ajudar com problema energético brasileiro ? - Uma atividade CTS para o Ensino Médio; Início: 2017; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional Ensino de Física) - Instituto de Física UFRJ; (Orientador);

Rafael Gomes Almeida

games para o ensino de Física; Início: 2016; Dissertação (Mestrado profissional em Mestardo profissional) - Instituto de Física - UFRJ; (Orientador);

Henrique Kovaliauskas Bezerra

As aventuras de Bob: Uma proposta de atividade investigativa contada através de uma estória; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ; (Orientador);

Diego Figueiredo Rodrigue

O Universo numa gota d'água: uma proposta interdisciplinar através de atividades investigativas; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ; (Orientador);

Aline Guilherme Pimentel

Ensinando circuitos elétricos para alunos com deficiência visual; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ; (Orientador);

Ana Caroline Chagas de Almeida

Jogo de tabuleiro como ferramenta para o ensino de Física Nuclear; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LIcenciatura em Físca) - Instituto de Física UFRJ; (Orientador);

Anderson da Silva Cunha

Levitando com a Física; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestardo profissional) - Instituto de Física - UFRJ,; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Roberta Pereira Telles Vieira

Física Moderna para Ensino médio; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestardo profissional) - Instituto de Física - UFRJ,; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Suelen Pestana Cardoso

Aplicações industriais da Física de Radiações; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Ensino de Física) - Instituto de Física UFRJ,; Coorientador: Deise Miranda Vianna;

JEAN COELHO FERREIRA

Discutindo a Física das marés como proposta para a crise de energia elétrica; 2016; Dissertação (Mestrado em Ensino em Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz,; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Gilberto Nobre

Astronomia para ensino médio; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestardo profissional) - Instituto de Física - UFRJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Paulo Henrique de Sousa Silva

O RPG (Role-Playing game) como uma ferramenta para o ensino de Física; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Manoel Jorge Rodrigues Marim

Superposicao de ideias em física ondulatória; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestardo profissional) - Instituto de Física - UFRJ,; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Carlos Frederico Marçal Rodrigues

Irreversibilidade e degradação da energia numa abordagem para o ensino médio; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestardo profissional) - Instituto de Física - UFRJ,; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Eduardo Oliveira Ribeiro de Souza

Física em quadrinos: uma abordagem de ensino; 2014; Dissertação (Mestrado em Ensino de Biociências e Saude) - Instituto Oswaldo Cruz,; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Vitor Cossich de Holanda Sales

Uma proposta para o ensino de hidrostática através de atividades investigativas com enfoque C-T-S; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestardo profissional) - Instituto de Física - UFRJ,; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Sandro Soares Fernandes

Uma Proposta de atividade investigativa envolvendo sistema Métrico; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Ensino de Física) - Instituto de Física UFRJ,; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Oneida Enne

Projeto Praça da Ciência Itinerante:Avaliando 12 anos de Experiência; 2010; Dissertação (Mestrado em Ensino de Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz,; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Leandro Rubino

Efeito Estufa: tópico para o ensino médio; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestardo profissional) - Instituto de Física - UFRJ,; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Irene Motta de Oliveira

O Docento e o Ensino de Biologia na Perspectiva CTS; 2009; Dissertação (Mestrado em Ensino de Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz,; Coorientador: Deise Miranda Vianna;

Ana Paula Damato Bemfeito

Ondas de Rádio no Ensino Médio; 2008; Dissertação (Mestrado em Ensino de Física e Matemática) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca,; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Ana Cristina Parente Cruz

Vinte minutos para pensar ciências; 2007; 0 f; Dissertação (Mestrado em Ensino de Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz,; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Fabio Ferreira de Oliveira

O Ensino de Física Moderna com enfoque CTS: uma proposta metodológica para o Ensino Médio usando tópicos de Raios X; 2006; 181 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Coorientador: Deise Miranda Vianna;

Tito Ricardo de Almeida Tortori

A interação dos professores de Cências Naturais do Ensino Fundamental com os processos de reformas curriculares oficiais; 2006; 180 f; Dissertação (Mestrado em Ensino de Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz,; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Sidnei Percia da Penha

A Física e a Sociedade na TV; 2006; Dissertação (Mestrado em Ensino de Física e Matemática) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca,; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Simone Pinheiro Pinto

Formação continuada do Professor: Analisando uma Prática Pedagógica após oficina de Astronomia; 2005; 124 f; Dissertação (Mestrado em Ensino de Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz,; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Eduardo Oliveira de Souza

Física em Quadrinhos:uma metodologia de utilização de quadrinhos; 2018; Tese (Doutorado em Ensino em Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Marco Adriano Dias

Contribuições das imagens estroboscópicas e da videoanálise para a alfabetização científica; 2018; Tese (Doutorado em Ensino em Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz,; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Eduardo Oliveira Ribeiro de Souza

Reflexões sobre o uso de histórias em quadrinhos no ensino de Física; 2014; Tese (Doutorado em Ensino em Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Renato Santos Araujo

Estudos sobre licenciaturas em Física na UAB: formação de licenciados ou professores?; 2010; Tese (Doutorado em Ensino de Biociências e Saúde) - Instituto Oswaldo Cruz,; Orientador: Deise Miranda Vianna;

José Roberto da Rocha Bernardo

A construção de estratégias para abordagem do tema energia a luz do enfoque ciência-tecnologia-sociedade (CTS) junto a professores de Física do ensino médio; 2008; Tese (Doutorado em Ensino em Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz,; Coorientador: Deise Miranda Vianna;

Antonio Falaschi Pimenta

Identificando ondas através de videos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Lucas Rosário

Jogos para o ensino de Física; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Felipe Moreira

Kits de mecãmica para ensino médio; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LIcenciatura em Físca) - Instituto de Física UFRJ; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Jobson Lira santos júnior

Da Confusão à Convenção: uma proposta de atividade investigativa sobre sistema de medida; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LIcenciatura em Físca) - Instituto de Física UFRJ; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Angelo Araujo Carvalho

Investigando Magnetismo na sala de aula; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LIcenciatura em Físca) - Instituto de Física UFRJ; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Leonardo Elydio da Silveira

Atividades sobre eletromagnetismo: aprender é argumentar; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Leandro Batista Germano

Movimento dos satélites- uma abordagem para o ensino de Física com enfoque CTS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Eduardo Oliveira Ribeiro da Souza

Física em quadrinhos - uma abordagem de ensino; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Paulo Henrique de Sousa Silva

O ensino das leis de Newton, atarvés de atividades investigativas, segundo o enfoque CTS, utilizando videos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Eros dos Santos Ramos

Unidades de Medida para Ensino Médio com enfoque CTS; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Manoel Jorde Rodrigues Marim

Atividades sobre Magnetismo: como os alunos se expressam; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Joao Paulo Fernandes

O motor a combustão: na Sociedade: uma abordagem em ciência-tecnologia- sociedade (CTS) para conteúdos de termodinâmica; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Fábio Correa Duarte

O ensino de Raios X em 2 escolas do Rio de Janeiro; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Sandro Soares Fernandes

Analisando os discursos dos estudantes de ensino médio sobre magnetismo; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Angelo Araújo de Carvalho

O ensino de eletromagnetismo em 2 escolas do Rio de Janeiro; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Marcos Coutinho Leônidas

A matematização no ensino de Física; 2007; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física Licenciatura) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Vitor Hugo Duarte da Silva

Ciência-Tecnologia-Sociedade - uma análise de material didático através da linguagem dos jovens; 2006; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Jorge Corrêa Ferreira

Raios X no Ensino Médio: no contexto de Ciência, Tecnologia e Sociedade; 2006; 51 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física Licenciatura) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Robson de Oliveira Melo

Questão Aberta: uma proposta para a sala de aula; 2006; 65 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física Licenciatura) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Anderson Gomes de Paula

Uma proposta de abordagem para a levitação eletrodinâmica no ensino médio, segundo enfoque CTS - Ciência, Tecnologia e Sociedade; 2005; 52 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física Licenciatura) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Alexandre Perigolo

As revistas de divulgação científica e o ensino formal; 2004; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física Licenciatura) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Luis Antonio dos Anjos Lopes

Jogos para o ensino de Física no ensino fundamental; 2003; 51 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física Licenciatura) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Renato Santos Araujo

Tecnologias da Informação e da Comunicação: Uma proposta metodológica de sua utilização no ensino de Física; 2002; 57 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física Licenciatura) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Deise Miranda Vianna;

José Roberto da Rocha Bernardo

Laboratório portatil para o ensino de eletromagnetismo; 2002; 60 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física Licenciatura) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Cláudio Viegas

Concepção de Ciência dos visitantes às exposições do SESC; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Filipe de Moraes Paiva

Forno Solar e sua Utilização no Ensino de Física; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Anderson Alvarenga

As Diretrizes Curriculares para o ensino de Física no ensino médio; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Leonardo Peres da Silva

Física na Terra Encantada; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Claúdia Benitez Logelo

Sugestões na Internet para o ensino de Física: teoria e experimentos; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Viviane Queiroz Lima

Sugestões na Internet para o ensino de Física: considerações didáticas; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Eros dos Santos Ramos

Perspectivas para o ensino de Física com enfoque CTS, acompanhando os alunos de uma escola pública; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Renato Santos Araujo

Formação continuada de professores - UniEscola; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Física Licenciatura) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Ricadro Hadlich

Do fazer ao Ensinar Ciência; 2001; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Física Licenciatura) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Paula Mara Justo Cid

Do fazer ao Ensinar Ciência; 2000; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Cátia Cristiane Certeza

Do fazer ao ensinar Ciência; 2000; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Deise Miranda Vianna;

José Nascimento Silva

Do Fazer ao Ensinar Ciência; 2000; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Laryssa Paiva Novelino Gama

Materiais experimentais para escolas do PIBID UFRJ Física; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Ana Clara Roncetti Thomaz

Materiais experimentais para escolas do PIBID UFRJ Física; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Henrique Kovaliauskas Bezerra

Materiais experimentais para escolas do PIBID UFRJ Física; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Matheus Silva Soares

Materiais experimentais para escolas do PIBID UFRJ Física; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Hozana Antonelli da Silva

Materiais experimentais para escolas do PIBID UFRJ Física; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Ana Caroline Chagas de Almeida

Materiais experimentais para escolas do PIBID UFRJ Física; 2018; Orientação de outra natureza; (LIcenciatura em Físca) - Instituto de Física UFRJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Rodolfo Jesus Souza Costa

Materiais experimentais para escoal do PIBID UFRJ Física; 2018; Orientação de outra natureza; (LIcenciatura em Físca) - Instituto de Física UFRJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Deise Miranda Vianna;

William Cesar Fernandes Ventura Pereira

materiais experimentais para escoal do PIBID UFRJ Física; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Rodolfo de Jesus Souza Costa

PIBID - Materiais experimentais para a Escola Pública; 2014; Orientação de outra natureza; (LIcenciatura em Físca) - Instituto de Física UFRJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Jobson Lira santos júnior

Materiais experimentais para ensino médio; 2014; Orientação de outra natureza; (LIcenciatura em Físca) - Instituto de Física UFRJ; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Aline Guilherme Pimentel

Materiais experimentais para a Escola Pública; 2014; Orientação de outra natureza; (Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Rafael Gomes de Almeida

Materiais experimentais para a Escola Pública; 2014; Orientação de outra natureza; (Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Raphael Gorito

Materiais experimentais para a Escola Pública; 2014; Orientação de outra natureza; (Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Felipe Moreira

Materiais experimentais para a Escola Pública; 2014; Orientação de outra natureza; (Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Thiago Serafim

Materiais experimentais para a Escola Pública; 2014; Orientação de outra natureza; (Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Deise Miranda Vianna;

JEAN COELHO FERREIRA

materias experimentais para escola pública; 2013; Orientação de outra natureza; (LIcenciatura em Físca) - Instituto de Física UFRJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Marcio Ferreira Lacerda

materias experimentais para escola pública; 2013; Orientação de outra natureza; (LIcenciatura em Físca) - Instituto de Física UFRJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Fernando Meda Torres

materias experimentais para escola pública; 2012; Orientação de outra natureza; (LIcenciatura em Físca) - Instituto de Física UFRJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Leonardo dos Santos Marques de Queiroz

produçao de atividades experimentais PIBID; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Elizabeth de Oliveira Galhardi

materiais experimentais para escola pública; 2011; Orientação de outra natureza; (LIcenciatura em Físca) - Instituto de Física UFRJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Richard Clayton

Acompanhamento de práticas educativas no Colégio Pedro II; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Carlso Eduardo de Freitas Ferreira

Estágio para pesquisa em Ensino de Física; 2011; Orientação de outra natureza; (LIcenciatura em Físca) - Instituto de Física UFRJ, ProReitoria de Finanças UFRJ; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Emerson Moratti Junior

materias experimentais para escola pública; 2011; Orientação de outra natureza; (LIcenciatura em Físca) - Instituto de Física UFRJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Paulo Henrique de Sousa Silva

PROJETO PIBID/FÍSICA: atividades para ensino médio; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Deise Miranda Vianna;

JEAN COELHO FERREIRA

PROJETO PIBID/FÍSICA: atividades para ensino médio; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Eduardo Oliveira Ribeiro de Sousa

PROJETO PIBID/FÍSICA: atividades para ensino médio; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Leonardo Elydio da Silveira

PROJETO PIBID/FÍSICA: atividades para ensino médio; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura) - Instituto de Física - UFRJ, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Deise Miranda Vianna;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Foi orientado por

Anna Maria Pessoa de Carvalho

Do Fazer ao Ensinar Ciências; ; 1998; 0 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Anna Maria Pessoa de Carvalho;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Produções bibliográficas

  • ARAUJO, Renato Santos ; VIANNA, D. M. . Os números da licenciatura em matemática: políticas públicas em foco. REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA , v. 1, p. 1-20, 2018.

  • FERNANDES, Sandro Soares ; VIANNA, D. M. . Em que supermercado comprar?. A Física na Escola (Online) , v. 15, p. 60-63, 2017.

  • DIAS, M. A. ; Simeão, P. ; VIANNA, D. M. . Using image modelling to teach Newton's Laws with the Ollie truck. Physics Education (Bristol. Print) , v. 51, p. 1-6, 2016.

  • SOUSA, E.O.R. ; VIANNA, D. M. . O CASO MULHER HULK: CORPO E IDENTIDADE EM QUADRINHOS. DEMETRA: ALIMENTAÇÃO, NUTRIÇÃO & SAÚDE , v. 11, p. 763-771, 2016.

  • CARDOSO, S. ; VIANNA, D. M. ; CARDOSO, S. . Aplicações Industriais da Física das Radiações: um enfoque CTS. LATIN - AMERICAN JOURNAL OF PHYSICS EDUCATION , v. 10, p. 4319-1-4219-5, 2016.

  • MOREIRA, M. A. ; STUDART, Nelson ; VIANNA, D. M. . O Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física (MNPEF) uma experiencia em larga escala no Brasil. LATIN - AMERICAN JOURNAL OF PHYSICS EDUCATION , v. 10, p. 4327-1-4327-6, 2016.

  • FERNANDES, S. S. ; VIANNA, D. M. ; Pimentel, A.G ; CORREIA, F. M. . ATIVIDADES DO PIBID/UFRJ ? FÍSICA NO COLEGIO PEDRO II. ESTUDANTES, LICENCIANDO E PROFESSORES VALORIZANDO O ENSINO DE FÍSICA. REVISTA FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE , v. 1, p. 1-20, 2016.

  • PENHA, S. P. ; CARVALHO, A. M. P. ; VIANNA, D. M. . Laboratório Didático Investigativo e os objetivos da Enculturação Científica:análise do processo. Revista de Educação, Ciências e Matemática , v. 5, p. 6-23, 2015.

  • JESUS, W. S. ; ARAUJO, Renato Santos ; VIANNA, D. M. . Formação de Professores de Química: a realidade dos cursos de Licenciatura segundo os dados estatísticos. Scientia Plena , v. 10, p. 1-12, 2014.

  • SOUZA, E. ; VIANNA, D. M. . Usando física em quadrinhos para discutir a diferença entre inversão e reversão da imagem num espelho plano. Caderno Brasileiro de Ensino de Física (Online) , v. 3, p. 601-613, 2014.

  • Araujo, Renato Santos ; Vianna, Deise Miranda . Ouvindo os formadores nas Licenciaturas em Física a Distância sobre as políticas públicas educacionais. Caderno Brasileiro de Ensino de Física , v. 29, p. 448-468, 2012.

  • Araujo, Renato Santos ; VIANNA, D. M. . A carência de professores de ciências e matemática na Educação Básica e a ampliação das vagas no Ensino Superior. Ciência e Educação (UNESP. Impresso) , v. 17, p. 807-822, 2011.

  • FERNANDES, Sandro Soares ; Vianna, Deise Miranda . "Da Arca de Noé à Interprise": uma atividade investigativa envolvendo sistema métrico. A Física na Escola (Online) , v. 12, p. 01-04, 2011.

  • ARAUJO, R. S. ; VIANNA, D. M. . A história da legislação dos cursos de Licenciatura em Física no Brasil: do colonial presencial ao digital a distância. Revista Brasileira de Ensino de Física (Impresso) , v. 32, p. 4403-1-4403-12, 2010.

  • ARAUJO, R. S. ; VIANNA, D. M. . Formação de professores de Ciências e Física na Internet: porque um site de recomendação de conteúdos. REEC. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias , v. 8, p. 171-192, 2009.

  • RAMOS, E S ; VIANNA, D. M. ; PINTO, Simone Pinheiro . Ciência, Tecnologia , Meio Ambiente e o ensino de Física : uma experiência de sala de aula. Ciência em Tela , v. 2, p. 01-06, 2009.

  • ARAUJO, R. S. ; VIANNA, D. M. . DISCUSSÕES SOBRE A REMUNERAÇÃO DOS PROFESSORES DE FÍSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. Ciência em Tela , v. 1, p. 1-9, 2008.

  • PINTO, Simone Pinheiro ; FONSECA, Omar M. ; VIANNA, D. M. . Formação continuada de professores: Estratégia para o ensino de Astronomia nas séries iniciais. Caderno Brasileiro de Ensino de Física , v. 24, p. 71-86, 2007.

  • VIANNA, D. M. ; OLIVEIRA, F. F. ; GERBASSI, Reuber Scofano . Física Moderna no Ensino Médio: o que dizem os professores. Revista Brasileira de Ensino de Física (São Paulo) , v. 29, p. 1-8, 2007.

  • PAULA, A. G. ; VIANNA, D. M. . Levitação Eletrodinâmica: ensino de Física, baseado no enfoque CTS, na discussão para a melhoria da qualidade do ar. A Física na Escola (Impresso) , v. 8, p. 35-39, 2007.

  • BERNARDO, J. R. R. ; VIANNA, D. M. ; FONTOURA, Helena Amaral da . Produção e consumo da energia elétrica: a construção de uma proposta baseada no enfoque ciência-tecnologia-sociedade-ambiente (CTSA). Ciência & Ensino (UNICAMP) , v. 1, p. 157/114, 2007.

  • PINTO, Simone Pinheiro ; VIANNA, D. M. . ATUANDO NA SALA DE AULA APÓS A REFLEXÃO SOBRE UMA OFICINA DE ASTRONOMIA. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências , v. 6, p. 00, 2006.

  • PINTO, Simone Pinheiro ; VIANNA, D. M. . A ação-Reflexão na Formação Continuada de Professores. Enseñanza de las Ciencias , Barcelona, v. extra, p. 99999, 2005.

  • VIANNA, D. M. ; BERNARDO, J. R. R. . O Eletromagnetismo no contexto de um sistema elétrico: uma abrodagem apoiada no enfoque Ciência-Tecnologia-Sociedade. Enseñanza de las Ciencias , Barcelona, v. extra, p. 9999, 2005.

  • VIANNA, D. M. ; CARVALHO, A. M. P. . Do fazer ao ensinar ciência: a importância dos episódios de pesquisa na formação de professores. Investigações em Ensino de Ciências (Online) , Porto Alegre, v. 6, n.2, p. 01-22, 2001.

  • VIANNA, D. M. ; CARVALHO, A. M. P. . Bruno Latour e contribuições da antropologia da ciência - aspectos para o ensino das ciencias. Ciência & Ensino (UNICAMP) , Campinas, v. 6, p. 14-19, 2001.

  • VIANNA, D. M. ; CARVALHO, A. M. P. . Formação Permanente: A necessidade de interação entre a ciência dos cientistas e a ciência da sala de aula. Ciência e Educação (UNESP) , Bauru, v. 6, n.1, p. 31-42, 2000.

  • VIANNA, D. M. ; CARVALHO, A. M. P. . Do Fazer ao Ensinar Ciência. Estudos e Documentos , v. 40, p. 168-177, 1998.

  • VIANNA, D. M. ; CARVALHO, A. M. P. . Da Criação à Difusão: A Ciência que Ensinamos. Pro-Posições (Unicamp) , São Paulo, v. 17, n.1, p. 95-102, 1996.

  • VIANNA, D. M. ; PINTO, K. N. ; LIMA, S. F. . Pode o Ensino de Física modificar a concepção de Ciência do futuro professor de 1o. segmento de 1o. grau?. Caderno Brasileiro de Ensino de Física , Florianópolis, v. 11, n.2, p. 79-87, 1994.

  • VIANNA, D. M. . Uma disciplina integradora: Instrumentação para o ensino. Perspectiva (Florianópolis) , Florianópolis, v. 17, p. 59-66, 1992.

  • GUERRA, A. ; VIANNA, D. M. ; PINTO, K. N. ; FREITAS, J. ; REIS, J. C. O. ; BRAGA, M. A. B. . O professor de 1o. e 2o. graus e sua participação nas pesquisas em educação. Revista Contexto & Educação , v. 5, p. 63-67, 1990.

  • CARVALHO, A. M. P. ; VIANNA, D. M. . A quem cabe a licenciatura?. Ciência e Cultura (SBPC) , São Paulo, v. 40, n.2, p. 143-163, 1988.

  • VIANNA, D. M. ; BEMFEITO, A.P.D. (Org.) ; RODRIGUES, C. F.M. (Org.) ; SOUSA, E.O.R. (Org.) ; OLIVEIRA, F. F. (Org.) ; FERNANDES, J.P. (Org.) ; BERNARDO, J. R. R. (Org.) ; GERMANO, L. B. (Org.) ; RUBINO, L. N. (Org.) ; SILVA, P.H.S. (Org.) ; FERNANDES, Sandro Soares (Org.) ; SALES, V. C. H. (Org.) . Temas para o ensino de Física com abordagem CTS (Ciência, Tecnologia e Sociedade). 1. ed. Rio de Janeiro: Bookmakers, 2012. v. 1. 260p .

  • VIANNA, D. M. ; PEDUZZI, L. O. Q. (Org.) ; BORGES, O. (Org.) ; NARDI, R. (Org.) . Atas do VIII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. 01. ed. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2002. v. 01. 1500p .

  • VIANNA, D. M. . Do Fazer ao Ensinar Ciência. 1. ed. São Paulo: , 1998. v. 1. 188p .

  • VIANNA, D. M. ; BONDIN, R. (Org.) . PAPRE -Programa de Atualização de Professores da Rede Estadual / RJ. 1. ed. Rio de Janeiro: , 1995. v. 1.

  • VIANNA, D. M. . Contribuições dos Mestrados Profissionais. In: Nilson Marcos Dias Garcia; Milton Antonio Auth; Eduardo Koji Takahashi. (Org.). Enfrentamentos do Ensino de Física na Sociedade Contemporânea. 01ed.São Paulo: Editora Livraria da Física, 2016, v. 01, p. 215-217.

  • VIANNA, D. M. . Políticas públicas educacionais: o que querem dos professores. In: Eduardo Kojy Takahashi, Milton Antonio Auth, Nilson Marcos Dias Garcia. (Org.). Enfrentamentos do Ensino de Física na Sociedade Contemporânea. 01ed.São Paulo: Editora Livraria da Física, 2016, v. 01, p. 495-503.

  • Vianna, Deise Miranda . O que aprendi nas escolas. In: Anna Maria Pessoa de Carvalho; Antonio FRancisco Cachapuz; Daniel Gil-Perz. (Org.). O ensino das ciências como compromisso científico e social. 1ed.São Paulo: Cortez\EDitora, 2012, v. 1, p. 179-195.

  • Vianna, Deise Miranda ; ENNE, O. . Acompanhando a trajetória do CECIERJ. In: REgina Maria Rabello Borges; Ana Lucia Imhoff; Guy Barros Barcellos. (Org.). Educação e Cultura Científica e Tecnológica. 1ed.Porto Alegre: Editora Universitária da PUCRS, 2012, v. 1, p. 185-198.

  • ARAUJO, R. S. ; Vianna, Deise Miranda . Ampliação do acesso ao ensino superior brasileiro: a opinião dos coordenadores dos cursos a distância de licenciatura em Física. In: Carlinda Leite; Miguel Zabalza. (Org.). Educação Superior - Inovação e Qualidade na Docência. 1ed.Porto: CIIE ? Centro de Investigação e Intervenção Educativas, 2012, v. 1, p. 6451-6466.

  • CARVALHO, A. M. P. ; NARDI, R. ; VIANNA, D. M. ; ALMEIDA, Maria José Pereira Monteiro de ; FERRACIOLI, L. . Pesquisa em ensino de Física. In: Salvador Nogueira; Thiago Romero. (Org.). Física 2011 - Estado da Arte, desafios e perspectivas para os próximos cinco anos. 1ed.São Paulo: Chris McHilliard EDitora Ltda., 2011, v. 1, p. 115-126.

  • BERNARDO, J. R. R. ; SILVA, V. H. D. ; VIANNA, D. M. . A Construção de propostas de ensino em Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS) para abordagem de temas sociocientíficos. In: Wildson Luiz P dos Santos; Décio Auler. (Org.). CTS E EDUCAÇÃO CIENTÍFICA: DESAFIOS, TENDÊNCIAS E RESULTADOS DE. 1ed.Brasília: Editora Universidade de Brasilia, 2011, v. 1, p. 373-393.

  • VIANNA, D. M. . A relação entre a pesquisa , a sala de aula e a formação de professores. In: Garcia, N.M.D.; Higa, I.; Zimmermann, E.; Silva, C.C.; Martins, A.F.P.. (Org.). A pesquisa em ensino de Física e a sala de aula. 01ed.São Paulo: Editora da Sociedade Brasileira de Física, 2010, v. 01, p. 85-93.

  • VIANNA, D. M. . A Formação do Professor de Ciências para o Aluno de Hoje. In: Tânia Goldbach; Margarete P. Friedrich e Sidnei Q. M. Leite. (Org.). Ensino de Ciências:Saberes Escolares & Saberes Científicos. 01ed.Nilópolis: Editora do CEFETEQ, 2009, v. 01, p. 25-31.

  • VIANNA, D. M. . Formação cidadã para nossos alunos - um contexto cultural para o ensino de Física. In: André Ferrer P. Martins. (Org.). Física ainda é cultura?. 01ed.São Paulo: Livraria da Física Editora, 2009, v. 01, p. 131-149.

  • VILLANI, Alberto ; VIANNA, D. M. . Desafios para uma educação em ciências eficiente. In: Ernst W. Hamburger. (Org.). Ciências Físicas no Brasil. 01ed.São Paulo: Editora Livraria da Física, 2006, v. 01, p. 78-79.

  • VILLANI, Alberto ; VIANNA, D. M. . Tendências da Pesquisa em Ensino de Física. In: Ernest W Hamburger. (Org.). Ciências Físicas no Brasil. 1ed.São Paulo: Editora Livraria da Física, 2006, v. 1, p. 80-81.

  • VIANNA, D. M. ; ARAUJO, R. S. . Buscando elementos na Internet para uma nova proposta pedagógica. In: Anna Maria Pessoa de Carvalho. (Org.). Ensino de Ciências - Unindo a pesquisa e a prática. 1ed.São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2004, v. 1, p. 135-151.

  • VIANNA, D. M. . Refletindo sobre a Formação de Professores de Ciências: Desafios da Contemporaneidade. In: Sandra Escovedo Selles; Marcia Serra Ferreira. (Org.). Formação Docente em Ciências - memórias e práticas. 723ed.Niterói: EdUFF, 2003, v. 1, p. 163-171.

  • SALES, V. C. H. ; VIANNA, D. M. . Uma proposta para o ensino de hidrostática atarvés de atividades investigativas com enfoque C-T-S. FÍSICA EM REVISTA - CADERNOS DE ENSINO DO COLÉGIO PEDRO II, Colégio Pedro II, p. 0 - 15, 26 out. 2017.

  • CARVALHO, A. M. P. ; Vianna, Deise Miranda ; FERRACIOLI, L. ; ALMEIDA, Maria José Pereira Monteiro de ; NARDI, R. . Physics Education Research in Brazil. International Newsletter on Physics Education, Sydnei, p. 3 - 5-12, 01 maio 2012.

  • VIANNA, D. M. . Programa de Requalificação Profissional. Jornal do Commercio, Rio de Janeiro, 14 mar. 1997.

  • SANTOS, J. J. ; GAMA, L. P. ; VIANNA, D. M. ; SALES, V. C. H. . Atividade experimental sobre unidade de medida universal opara aulas de ensino médio pelo PIBID/UFRJ-FÍSICA. In: XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2017, São Carlos. Atas do XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física. São paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2017.

  • PIMENTEL, A. G. ; CORREA, F. M. ; FERNANDES, Sandro Soares ; VIANNA, D. M. . Proposta de atividades de cinemática para deficientes visuais aplicada no colégio Pedro II pelo grupo do PIBID/UFRJ - Física. In: XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2017, São Carlos. Atas do XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2017.

  • PIMENTEL, A. G. ; CORREA, F. M. ; FERNANDES, Sandro Soares ; VIANNA, D. M. . Cinemática angular fora da sala de aula: uma proposta do PIBID/UFRJ-Física. In: XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física (XXII SNEF), 2017, São Carlos. Atas do XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física (XXII SNEF). São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2017.

  • CUNHA, A. S. ; GASPAR, M. B. ; VIANNA, D. M. . O trem de levitação magnética supercondutora. In: XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física (XXII SNEF), 2017, São Carlos. Atas do XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física (XXII SNEF). São paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2017.

  • CORREA, F. M. ; VIANNA, D. M. ; FERNANDES, Sandro Soares . KIT DE MECÂNICA: UM CONJUNTO DE ATIVIDADES INVESTIGATIVAS UTILIZANDO MATERIAIS DE BAIXO CUSTO PARA O ENSINO DE MECÂNICA. In: XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2017, São Carlos. Atas do XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2017.

  • SOUSA, E.O.R. ; VIANNA, D. M. . Física em Quadrinhos: o espelho inclinado. In: XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2017, São Carlos. Atas do XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física. São Paulo: SBF, 2017.

  • DIAS, M. A. ; Vianna, Deise Miranda ; Simeão, P. . Contribuições das imagens estroboscópicas e da videoanálise para intervenões didáticas de investigação. In: XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2017, São Carlos. Atas do XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física. São Paulo: SBF, 2017.

  • CARDOSO, S. ; CARDOSO, S. ; VIANNA, D. M. . Aplicações industriais da Física das radiações. In: XII Conferencia Interamericana de Educacion en Física, 2016, Mexico. Atas da XII CIAEF. Mexico, 2016. p. 01-08.

  • SILVA, P.H.S. ; VIANNA, D. M. . O Role-Playing Game (RPG) como ferramente para o ensino de Física. In: XII Conferencia Interamericana de Educacion en Física, 2016, México. Atas do XII CIAEF. México, 2016. p. 01-08.

  • SOUSA, E.O.R. ; VIANNA, D. M. . Física em Quadrinhos: posição da imagem em discussão. In: XVI EPEF - Enco de Física 2016ntro, 2016, Natal. Atas do XVI EPEF. São paulo: SBF, 2016.

  • MENDONCA, A. J. ; GASPAR, M. B. ; MENDES, A. ; VIANNA, D. M. . Medição, experimentação e (re)descoberta: Uma atividade investigativa com pesos e molas. In: XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2015, Uberlândia. Atas do XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física. São poaulo: Sociedade Brasileira de Física, 2015. v. 01. p. 01-08.

  • DIAS, M. A. ; VIANNA, D. M. . UMA PROPOSTA DE ENSINO DOS CONCEITOS DE MECÂNICA ATRAVÉS DE FOTOGRAFIAS ESTROBOSCÓPICAS DE MOVIMENTOS CORPORAIS. In: XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2015, Uberlândia. Atas do XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física. São Paulo: Socieddae Brasileira de Física, 2015. v. 01. p. 01-07.

  • SOUSA, E.O.R. ; VIANNA, D. M. . FÍSICA EM QUADRINHOS: O MISTÉRIO DA MEDUSA. In: XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2015, Uberlândia. Atas do XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2015. v. 01. p. 01-08.

  • CORREIA, F. M. ; SANTORE, T. S. ; FERNANDES, Sandro Soares ; VIANNA, D. M. . AS RAMPAS DE ACESSO NAS GRANDES CIDADES: UMA CONTEXTUALIZAÇÃO QUE VALORIZA O ESTUDO DO TEMA PLANO INCLINADO. In: XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2015, Uberlândia. Atas do XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2015. v. 01. p. 01-07.

  • FERREIRA, J.C. ; VIANNA, D. M. . Investigando o fenômeno físico das marés. In: XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2015, Uberlândia. Atas do XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2015. v. 01. p. 01-08.

  • FERNANDES, Sandro Soares ; VIANNA, D. M. . UMA ATIVIDADE INVESTIGATIVA ENVOLVENTO CONCEITOS. In: XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2015, Uberlândia. Atas do XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física. São paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2015. v. 01. p. 01-08.

  • MORAES, J. U. P. ; ARAUJO, R. S. ; VIANNA, D. M. . DADOS ESTATÍSTICOS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE FÍSICA NO BRASIL (2000-2012). In: XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2015, Uberlândia. Atas do XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2015. v. 01. p. 01-08.

  • DIAS, M. A. ; VIANNA, D. M. ; Simeão, P. . Uma proposta de ensino atarvés da modelagem de imagens: fotografias estroboscópicas digitais e videoanálise. In: XVI Encontro Nacional de Educação em Ciênicas, 2015, Lisboa. Trabalhos do XVI Encontro Nacional de Educação em Ciênicas. Lisboa: Instituto de Educação - Universadade de Lisboa, 2015.

  • SOUSA, E.O.R. ; VIANNA, D. M. . Física em Quadrinhos: um bar n'o Folies-Bergère. In: X Enconttro de Pesquisa em Educação em Ciênicas, 2015, Águas de Lindóia. Atas do X Enconttro de Pesquisa em Educação em Ciênicas. Rio de Janeiro: Abrapec, 2015.

  • JESUS, W. S. ; MORAES, J. U. P. ; ARAUJO, Renato Santos ; Vianna, Deise Miranda . Estudo estatísitico da formação de professores de Química. In: II Congresso Nacional de Formação de Professores, 2014, Águas de Lindóoia. Anais do II Congresso Nacional de Formação de Professores. São Paulo: UNESP, 2014. p. 2302-2313.

  • MORAES, J. U. P. ; JESUS, W. S. ; Araujo, Renato Santos ; VIANNA, D. M. . Uma análise da formação de professores de Física para a Educação Básica. In: 2o. Congresso Nacional de Formação de Professores, 2014, Águas de Líndóia. Anais do 2o. Congresso Nacional de Formação de Professores. São Paulo: UNESP, 2014.

  • UIBSON, J. ; ARAUJO, R. S. ; VIANNA, D. M. . Estudo sobre o curso de Licenciatura em Física - o que dizem os dados estatísticos. In: X Escola de verão em Educação em Química, 2014, São Cristovão. Anais da X Escola de verão em Educação em Química. Aracaju: UFS, 2014. v. 1. p. 338-348.

  • JESUS, W. S. ; ARAUJO, R. S. ; VIANNA, D. M. . Formação de Professores de Química: a realidade dos cursos de Licenciatura segundo as Sinopses Estatísticas. In: X Escola de verão em Educação em Química, 2014, São Crsitovão. Anais do X Escola de verão em Educação em Química. Aracaju: UFS, 2014. v. 1. p. 349-360.

  • FERNANDES, Sandro Soares ; VIANNA, D. M. . Uma atividade envolvendo sistema métrico para compreender a construção do conhecimento científico pelaos alunos. In: XV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2014, Maresias. Atas do XV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. São Paulo: SBF, 2014. v. 1. p. 01-08.

  • SOUSA, E.O.R. ; VIANNA, D. M. . Física em Quadrinhos: um bar no Folies-Bergere. In: XV Enconttro de Pesquisa em Ensino de Física, 2014, Maresias. Atas do XV Enconttro de Pesquisa em Ensino de Física. São Paulo: SBF, 2014.

  • RODRIGUES, C. F.M. ; VIANNA, D. M. . Irreversibilidade e bolas de gude. In: XV Enconttro de Pesquisa em Ensino de Física, 2014, Maresias. Atas do XV Enconttro de Pesquisa em Ensino de Física. São Paulo: SBF, 2014.

  • VIANNA, D. M. . Temas de Física para o Ensino Médio com Enfoque CTS (Ciência-Tecnologia-Sociedade). In: 9 Congresso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias, 2013, Girona. Revista Ensenanza+de las Ciencias. Barcelona: Universidade Autonoma de Barcelona, 2013. v. Extra.

  • MARIM, M.J.R ; Vianna, Deise Miranda . Propostas de atividades investigativas abordando conceitos básicos de física ondulatória. In: XX Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2013, São Paulos. Atas do XX Simpósio Nacional de Ensino de Física. São paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2013. p. 01-08.

  • SANTOS, A. G. ; SOUSA, João José F ; Vianna, Deise Miranda ; MOREIRA, Ligia de Farias . ATIVIDADES EXPERIMENTAIS NA FORMAÇÃO DE LICENCIANDOS EM FÍSICA PELO PIBID/UFRJ. In: XX Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2013, São Paulo. Atas do XX Simpósio Nacional de Ensino de Física. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2013. p. 01-08.

  • SOUSA, João José F ; Vianna, Deise Miranda ; MOREIRA, Ligia de Farias . O SUBPROJETO FÍSICA DO PIBID-UFRJ: A ATUAÇÃO EM SALA DE AULA. In: XX Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2013, São Paulo. Atas do XX Simpósio Nacional de Ensino de Física. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2013. p. 01-06.

  • Vianna, Deise Miranda ; BERNARDO, J. R. R. . PROENFIS ? PROPOSTA DE TEMAS PARA O ENSINO DE FÍSICA COM ABORDAGEM CIÊNCIA-TECNOLOGIA-SOCIEDADE (CTS). In: XX Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2013, São Paulo. Atas do XX Simpósio Nacional de Ensino de Física. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2013. p. 01-07.

  • SALES, V. C. H. ; Vianna, Deise Miranda . UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE HIDROSTÁTICA ATRAVÉS DE ATIVIDADES INVESTIGATIVAS COM ENFOQUE C-T-S. In: XX Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2013, São Paulo. Atas do XX Simpósio Nacional de Ensino de Física. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2013. p. 01-08.

  • FERNANDES, J.P. ; BERNARDO, J. R. R. ; Vianna, Deise Miranda . O MOTOR À COMBUSTÃO NA SOCIEDADE: UMA ABORDAGEM EM CIÊNCIA-TECNOLOGIA-SOCIEDADE (CTS) PARA CONTEÚDOS DE TERMODINÂMICA. In: XX Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2013, São Paulo. Atas do XX Simpósio Nacional de Ensino de Física. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2013. p. 01-08.

  • SOUSA, E.O.R. ; Vianna, Deise Miranda . USANDO QUADRINHOS PARA DISCUTIR ÓTICA. In: XX Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2013, São Paulo. Atas do XX Simpósio Nacional de Ensino de Física. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2013. p. 01-10.

  • FERNANDES, Sandro Soares ; Vianna, Deise Miranda . PARE & COMPARE: INDO AO SUPERMERCADO PARA APRENDER FÍSICA. In: XX Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2013, São Paulo. Atas do XX Simpósio Nacional de Ensino de Física. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2013. p. 01-09.

  • ARAUJO, R. S. ; Vianna, Deise Miranda . OS DESAFIOS DAS POLÍTICAS PÚBLICA DIANTE DA CARÊNCIA DE PROFESSORES DE FÍSICA. In: XX Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2013, São Paulo. Atas do XX Simpósio Nacional de Ensino de Física. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2013. p. 01-08.

  • BEMFEITO, A.P.D. ; Vianna, Deise Miranda . EXPLORANDO CONTROVÉRSIAS SIMULADAS EM SALA DE AULA: UMA PROPOSTA PARA TRABALHAR ONDAS DE RÁDIO COM ÊNFASE CTS. In: XX Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2013, São Paulo. Atas do XX Simpósio Nacional de Ensino de Física. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2013. p. 01-08.

  • RODRIGUES, C. F.M. ; Vianna, Deise Miranda . IRREVERSIBILIDADE. In: XX Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2013, São Paulo. Atas do XX Simpósio Nacional de Ensino de Física. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2013. p. 01-08.

  • RODRIGUES, C. F.M. ; VIANNA, D. M. . Uma discussão acerca de um dispositivo de movimento perpétuo. In: IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2013, Águas de Lindóia. Atas do IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. São Paulo: ABRAPEC, 2013. p. 0650-1.

  • SOUSA, E.O.R. ; VIANNA, D. M. . Reflexões sobre uso de histórias em quadrinhos para promover o discurso na aula. In: IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciênicas, 2013, Águas de Lindóia. Atas do IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciênicas. São Paulo: ABRAPEC, 2013. p. 1028-1.

  • FERREIRA, J.C. ; GALHARDI, E. O. ; MORATTI, E. ; TORRES, F.M. ; DIAS, M. A. ; Vianna, Deise Miranda . Experimentos para sala de aula - Mecânica - PIBID/CAPES. In: X Encontro de Licenciatura em Física, 2012, Rio de Janeiro. Anais do X Encontro de Licenciatura em Física. Rio de Janeiro: UFRJ, 2012.

  • GALHARDI, E. O. ; FERREIRA, J.C. ; SILVA, P.H.S. ; DIAS, M. A. ; VIANNA, D. M. . Materiais experimentais no ensino de som em escola pública/PIBID/CAPES. In: IX Encontro de Licenciatura em Física, 2011, Rio de Janeiro. Anais do IX Encontro de Licenciatura em Física. Rio de Janeiro: UFRJ, 2011.

  • BERNARDO, J. R. R. ; VIANNA, D. M. ; FONTOURA, Helena Amaral da . Formação em serviço e a construção de autonomia para uma prática docente em ciência-tecnologia-sociedade (CTS). In: II SEminário Ibero-Americano Ciência - Tecnologia -Sociedade no ensino das Ciências, 2010, Brasília. Anais do II SEminário Ibero-Americano Ciência - Tecnologia -Sociedade no ensino das Ciências. Brasília, 2010. v. 1. p. xx-xx.

  • VIANNA, D. M. . Formação de professores para uma ação docente compatível com o enfoque ciência-tecnologia-sociedade (CTS). In: II SEminário Ibero-Americano Ciência - Tecnologia -Sociedade no ensino das Ciências, 2010, Brasilia. Anais do II SEminário Ibero-Americano Ciência - Tecnologia -Sociedade no ensino das Ciências. Brasília: UnB, 2010. v. 1. p. xx-xx.

  • VIANNA, D. M. ; RAMOS, E S ; PINTO, Simone Pinheiro . Levitação Eletrodinâmica : uma experiência de sala de aulabaseada no enfoque ciência-tecnologia-sociedade (CTS). In: II SEminário Ibero-Americano Ciência - Tecnologia -Sociedade no ensino das Ciências, 2010, Brasília. Anais do II SEminário Ibero-Americano Ciência - Tecnologia -Sociedade no ensino das Ciências. Brasília: UnB, 2010. v. 1. p. xx-xx.

  • SILVA, V. H. D. ; BERNARDO, J. R. R. ; VIANNA, D. M. . Produção de energia, desenvolvimento e meio ambiente: uma abordagem em ciência-tecnologia-sociedade. In: II SEminário Ibero-Americano Ciência - Tecnologia -Sociedade no ensino das Ciências, 2010, Brasília. Anais do II SEminário Ibero-Americano Ciência - Tecnologia -Sociedade no ensino das Ciências. Brasília: UnB, 2010. v. 1. p. xx-xx.

  • PENHA, S. P. ; CARVALHO, A. M. P. ; VIANNA, D. M. . A indicação de indicadores da alfabetização científica na avaliação de uma proposta CTS para o ensino de magnetismo. In: II SEminário Ibero-Americano Ciência - Tecnologia -Sociedade no ensino das Ciências, 2010, Brasíla. Anais do II SEminário Ibero-Americano Ciência - Tecnologia -Sociedade no ensino das Ciências. Brasília: UnB, 2010. v. 1. p. xx-xx.

  • BERNARDO, J. R. R. ; VIANNA, D. M. ; FONTOURA, Helena Amaral da . PROJETO COLABORATIVO EM CIÊNCIA-TECNOLOGIA-SOCIEDADE-AMBIENTE: A FORMAÇÃO EM SERVIÇO DO ?EDUCADOR CTSA?. In: XII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2010, Ágias de Lindóia. Atas do XII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. São Paulo: SBF, 2010. v. 1. p. xx-xx.

  • PENHA, S. P. ; Moraes, R.B. ; VIANNA, D. M. . Uma sequência didática para o estudo do eltromagnetismo com uma abordagem CTS. In: XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2009, Vitoria. Atas do XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física. São Paulo: SBF, 2009.

  • BEMFEITO, A.P.D. ; VIANNA, D. M. . Investigações sobre ondas de rádio no ensino médio. In: XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2009, Vitoria. Atas do XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física. São Paulo: SBF, 2009.

  • BERNARDO, J. R. R. ; VIANNA, D. M. ; FONTOURA, Helena Amaral da . Uma proposta de formação continuada para professores de Física do ensino médio em Ciência-Tecnologia- Sociedade-Ambiente (CTSA). In: XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2009, Vitória. Atas do XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física. São Paulo: SBF.

  • ARAUJO, R. S. ; SANTOS, J C S ; VIANNA, D. M. . UNIESCOLA: Estudo histórico das atividades de pesquisa e formação continuada. In: XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2009, Vitória. XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física. São Paulo: SBF, 2009.

  • VIANNA, D. M. ; PINTO, Simone Pinheiro ; BERNARDO, J. R. R. ; DUARTE, F C . Relações CTS na abordagem do tema Energia: uam investigação na sala de aula do ensino médio. In: XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2009, Vitória. Atas do XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física. São Paulo: SBF, 2009.

  • RAMOS, E S ; VIANNA, D. M. ; PINTO, Simone Pinheiro . Ciência, tecnologia e sociedade na sala de aula. In: XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2009, Vitória. Atas do XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física. São Paulo: SBF, 2009.

  • VIANNA, D. M. . Propuesta para la enseñanza de la física en una perspectiva CTS. In: X Conferencia Interamericana de Educacion en Fisica, 2009, Medellin. Anais da X Conferencia Interamericana de Educacion en Fisica. Medellin: CIAEF - IACPE, 2009. v. 1.

  • BERNARDO, J. R. R. ; VIANNA, D. M. ; FONTOURA, Helena Amaral da . El desarrollo profesional y la construcción de autonomía para una práctica docente en ciencia-tecnología-sociedad(CTS) a partir de formación continuada. In: X Conferencia Interamericana de Educacion en Fisica, 2009, Medellin. Atas da X Conferencia Interamericana de Educacion en Fisica. Medellin: CIAEF - IACPE, 2009. v. 1.

  • BERNARDO, J. R. R. ; VIANNA, D. M. ; CARVALHO, A. M. P. ; PINTO, Simone Pinheiro ; DUARTE, F C . Ciencia y Tecnología-sociedad en salón de clase:discutiendo la producción e el consumo de energía eléctrica con estudiantes de enseñanza media.. In: X Conferencia Interamericana de Educacion en Fisica, 2009, Medellin. Atas da X Conferencia Ineramericana de Educacion en Fisica. Medellin: CIAEF - IACPE, 2009. v. 1.

  • BERNARDO, J. R. R. ; VIANNA, D. M. ; FONTOURA, Helena Amaral da . A continuing education program in science-technology-society (STS) for practicing physics teacher in secondary scholl. In: European Science Education Research Association Conference, 2009, Istambul. Anais da European Science Education Research Association Conference. Istambul: ESERA, 2009. v. 1.

  • PENHA, S. P. ; CARVALHO, A. M. P. ; VIANNA, D. M. . A uitilização de atividades investigativas em uma proposta de enculturação científica: novos indicadores para análise de processo. In: VII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2009, Florianópolis. Anais do VII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Belo Horizonte: ABRAPEC, 2009.

  • ENNE, O. ; VIANNA, D. M. ; RETTORI, A. Q. M. ; SANTIAGO, C. M. S. ; BANDEIRA, F. C. S. . Contribuição da Educação Intercultural para Atividades da Praça da Ciência. In: XI Reunión de la Red de Popularización de la Ciencia y Tecnología de América Latina y el Caribe, 2009, Montevideo. Anais da XI Reunión de la Red de Popularización de la Ciencia y Tecnología de América Latina y el Caribe. Montevideo, 2009.

  • ARAUJO, R. S. ; VIANNA, D. M. . Baixos Salários e a Carência de professores de Física no Brasil. In: XI Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2008, Curitiba. Atas do XI Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2008.

  • BERNARDO, J. R. R. ; VIANNA, D. M. ; FONTOURA, Helena Amaral da . Construção de Estratégias Pedagógicas em CTS para a Formação de professores: a Energia Elétrica em sala de aula. In: XI Encontro de Pesquisa em Enisno de Física, 2008, Curitiba. Atas do XI Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2008.

  • PENHA, S. P. ; VIANNA, D. M. . A Física e a Sociedade na TV. In: XI Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2008, Curitiba. Atas do XI Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2008.

  • ARAUJO, R. S. ; VIANNA, D. M. . Aspectos históricos da remuneração dos professores de física do Brasil e da carência deste profissional na educação básica frente à reallidade daOECD. In: Noveno Simposio de Investigación en Educación en Fisica, 2008, Rosario. Anais do Noveno Simposio de Investigación en Educación en Fisica. Rosario: APFA, 2008.

  • ARAUJO, R. S. ; VIANNA, D. M. . A Formação de professores de Física no Brasil sob uma perspectiva histórica. In: Noveno Simposio de Investigación en Educación en Fisica, 2008, Rosario. Anais do Noveno Simposio de Investigación en Educación en Fisica. Rosario: APFA, 2008.

  • BERNARDO, J. R. R. ; VIANNA, D. M. ; FONTOURA, Helena Amaral da . A abordagem do tema energia : a luz do enfoque ciência-tecnologia-sociedade-ambiente (CTSA) em um espaço de formação continuada para professores de Física do ensino médio. In: Noveno Simposio de Investigación en Educación en Fisica, 2008, Rosario. Anais do Noveno Simposio de Investigación en Educación en Fisica. Rosario: APFA, 2008.

  • ARAUJO, R. S. ; VIANNA, D. M. . A trajetória da formação de professores de Física no ensino superior: da descobrimento à Resolução 30/74. In: II Colóquio Práticas de Ensino e Formação de Professores, 2008, São Gonçalo. Anais do II Colóquio Práticas de Ensino e Formação de Professores. São Gonçalo: UERJ, 2008.

  • BERNARDO, J. R. R. ; FONTOURA, Helena Amaral da ; VIANNA, D. M. . Uma ação de formação continuadad para professores de Física no ensino médio em Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS). In: II Colóquio Práticas de Ensino e Formação de Professores, 2008, São Gonçalo. Anais do II Colóquio Práticas de Ensino e Formação de Professores. São Gonçalo: UERJ, 2008.

  • PINTO, Simone Pinheiro ; VIANNA, D. M. . A Formação dos professores do ensino fundamental - Ação-Reflexão-Ação após uma oficina de Astronomia. In: XVII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2007, São Luis. Anasi do XVII Simpósio Nacional de Ensino de Física. São Paulo: SBF, 2007.

  • SILVA, V. H. D. ; VIANNA, D. M. ; BERNARDO, J. R. R. ; FONTOURA, Helena Amaral da . Energia, Meio ambiente e desenvolvimento: uma proposta didática para alunos do Ensino Médio. In: XVII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2007, São Luis. Anais do XVII Simpósio Nacional de Ensino de Física. São Paulo: SBF, 2007.

  • PAULA, A. G. ; VIANNA, D. M. . Levitação eletrodinâmica - o ensino de Física baseado no enfoque CTS, na discussão para a melhoria da qualidade do nosso ar. In: XVII Sipósio Nacional de Ensino de Física, 2007, São Luis. Anais do XVII Sipósio Nacional de Ensino de Física. São Paulo: SBF, 2007.

  • OLIVEIRA, F. F. ; VIANNA, D. M. ; FERREIRA, J. C. . A opinião dos professores de Física e alunos do ensino médio sobre a introdução de um tópico de física moderna e contemporânea. In: XVII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2007, São Luis. Anais do XVII Simpósio Nacional de Ensino de Física. São Paulo: SBF, 2007.

  • ARAUJO, R. S. ; VIANNA, D. M. . Perfil dos licenciandos em Física da UFRJ, segundo o uso de computadores. In: XVII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2007, São Luis. Anais do XVII Simpósio Nacional de Ensino de Física. São Paulo: SBF, 2007.

  • BERNARDO, J. R. R. ; VIANNA, D. M. ; FONTOURA, Helena Amaral da . A energia elétrica na sala de aula do ensino médio: estratégias de abordagem em Ciência-Tecnologia-Sociedade. In: VI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2007, Florianópolis. Atas do VI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Florianópolis: ABRAPEC, 2007. v. 1.

  • OLIVEIRA, F. F. ; VIANNA, D. M. . O ensino de Física Moderna com enfoque CTS: um tópico para o ensino médio. In: X Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2006. Atas do X Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2006.

  • PINTO, Simone Pinheiro ; VIANNA, D. M. . A sala de aula como objeto de estudo após oficina de Astronomia. In: X Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2006, Londrina. Atas do X Encontro de pesquisa em Ensino de Física. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2006.

  • ARAUJO, R. S. ; VIANNA, D. M. . Formação permanente de professores por meio de EAD digital: as propostas apoiadas pelo governo (e-Proinfo) e a pesquisa em ensino de ciências são linhas paralelas?. In: X Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2006, Londrina. Atas do Atas do X Encontro de pesquisa em Ensino de Física. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2006.

  • VIANNA, D. M. . A formação do professor de Física para o aluno de hoje. In: IX Conferencia Interamericana sobre Educacion para la Física, 2006, San Jose. Ponencias presentadas. San Jose: Escuela de Física, 2006.

  • PINTO, Simone Pinheiro ; VIANNA, D. M. . A ação-reflexão na formação continuada de professores. In: VII Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias, 2005, Granada. Numero Extra Enseñanza de las Ciencias, 2005. v. CD.

  • PINTO, Simone Pinheiro ; VIANNA, D. M. . A ação-reflexão na formação continuada de professores. In: VEncontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências, 2005, Bauru. Atas, 2005. v. CD.

  • BERNARDO, J. R. R. ; SILVA, V. H. D. ; FONTOURA, Helena Amaral da ; VIANNA, D. M. . A construção do conceito de potência como um conceito universal na Física. In: V Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências, 2005, Bauru. Atas, 2005. v. CD.

  • OLIVEIRA, F. F. ; VIANNA, D. M. ; GERBASSI, Reuber Scofano . Raios X no ensino médio: o que dizem os professores da área. In: V Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências, 2005, Bauru. Atas, 2005.

  • TORTORI, Tito ; VIANNA, D. M. . Interações dos professores de ciências naturais com as reformas curriculares. In: V Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências, 2005, Bauru. Atas, 2005. v. CD.

  • VIANNA, D. M. ; BERNARDO, J. R. R. . O eletromagnetismo no contexto de um sistema elétrico: uma abordagem apoiada no enfoque ciência-tecnologia-sociedade. In: VII Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias, 2005, Granada. Numero Extra - Enseñanza de las Ciencias, 2005. v. CD.

  • OLIVEIRA, F. F. ; VIANNA, D. M. . Física Moderna no Ensino Médio: um aproposta usando Raios X. In: IX Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2004, Jaboticatubas. Atas do IX Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2004.

  • VIANNA, D. M. . Abrindo as portas para um diálogo. In: IX Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2004, Jaboticatubas. Atas do IX Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2004.

  • PINTO, Simone Pinheiro ; VIANNA, D. M. . Formação continuada de professores: analisando uma prática pedagógica após oficina de Astronomia. In: IX Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2004, Jaboticatubas. Atas do IX Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. São Paulo: SBF, 2004. v. 1.

  • ARAUJO, R. S. ; VIANNA, D. M. . UniEscola - seleção de conteúdos on-line e o estudo da capacitação de professores e licenciados em física para a utilização da internet na formação continuada e inicial. In: 11o. Congresso Internacional de Educação a Distância, 2004, Salvador. Trabalhos 11o. Congresso Internacional de Educação a Distância, 2004. v. on lin.

  • VIANNA, D. M. ; BUSTAMANTE, Joaquin Diaz de ; ALEIXANDRE, Maria Pilar Jiménez . Buscando a relação entre eletricidade e magnetismo. In: II Encontro Internacional Linguagem, Cultura e Cognição - reflexões para o ensino, 2003, Belo Horizonte. Atas do II Encontro Internacional Linguagem, Cultura e Cognição - reflexões para o ensino, 2003. v. 1.

  • VIANNA, D. M. ; LOPES, L. A. A. . Jogos para o ensino de Física para crianças de 6 a 14 anos. In: VIII Conferencia Interamericana sobre Educación en Física, 2003, La Habana. Atas de VIII Conferencia Interamericana sobre Educación en Física, 2003. v. 1.

  • VIANNA, D. M. ; BERNARDO, J. R. R. . Levando a energia de uma usina até uma residência. In: VIII Conferencia Interamericana sobre Educación en Física, 2003, La Habana. Atas de VIII Conferencia Interamericana sobre Educación en Física, 2003. v. 1.

  • ARAUJO, R. S. ; VIANNA, D. M. . Formação continuada de professores de Física. In: II Encontro Regional de Ensino de Biologia, 2003, Niterói. Anais do II Encontro Regional de Ensino de Biologia, 2003. v. 1. p. 134-137.

  • VIANNA, D. M. ; MENESES, Anderson Alavarenga de Moura . Física Aplicada a Redes: uam proposta para os cursos da área de computação e informática. In: XV Simpósio nacional de Ensino de Física, 2003, Curitiba. Atas do XV Simpósio nacional de Ensino de Física, 2003.

  • VIANNA, D. M. ; AZEVEDO, G. R. ; ARAUJO, R. S. . Formación continuada de profesores usando el sitio UniEscola. In: IX Simposio de la Sociedad Cubana de Fisica, 2002, La Habana. Anais del IX Simposio de la Sociedad Cubana de Fisica. La Habana: Sociedad Cubana de Fisica, 2002.

  • VIANNA, D. M. ; ARAUJO, R. S. . UniEscola: dando apoio aos professores de Física. In: VIII Encontro de pesquisa em ensino de Física, 2002, Águas de LIndóia. Atas do VIII Encontro de pesquisa em ensino de Física. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2002. v. 01. p. 01-22.

  • VIANNA, D. M. ; CERTEZA, C. C. ; CID, P. M. J. ; SILVA, J. N. . Estudando a interação entre a Pesquisa Científica e a Sala de Aula. In: I EREBIO, 2001, Niteroi. Anais do I EREBIO - Novo Milênio, Novas Práticas Educacionais?. Niterói: UFF, 2001. v. 1. p. 89-92.

  • VIANNA, D. M. ; CARVALHO, A. M. P. . Formação Permanente: A necessidade de interação entre a ciência dos cientistas e a ciência da sala de aula. In: VII Encontro de pesquisa em ensino de Física, 2000, Florianópolis. Atas do VII Encontro de pesquisa em ensino de Física. Florianópolis: SBF, 2000.

  • CERTEZA, C. C. ; CID, P. M. J. ; SILVA, J. N. ; DIAS, M. C. E. ; CARVALHO, A. M. P. ; VIANNA, D. M. . Mundo Científico e a sala de aula. In: I Simpósio Latino Americano da IOSTE, 2000, São Paulo. Coletânea, 2000. v. I. p. 693-697.

  • CID, P. M. J. ; CERTEZA, C. C. ; SILVA, J. N. ; DIAS, M. C. E. ; CARVALHO, A. M. P. ; VIANNA, D. M. . Prática Docente após episódio de pesquisa. In: I Simpósio Latinoamericano da IOSTE, 2000, São Paulo. Coletânea, 2000. v. I. p. 386-390.

  • VIANNA, D. M. ; CARVALHO, A. M. P. ; DIAS, M. C. E. ; CERTEZA, C. C. ; SILVA, J. N. ; CID, P. M. J. . A Sala de aula após o episódio de pesquisa. In: II Encontro de pesquisa em ensino de ciências, 1999, Valinhos. Atas do II Encontro de pesquisa em ensino de ciências, 1999. v. I.

  • VIANNA, D. M. ; CARVALHO, A. M. P. . Do Fazer ao Ensinar Ciência. In: VI Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 1998, Florianópolis. Atas do VI Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 1998.

  • VIANNA, D. M. ; CARVALHO, A. M. P. . Do Fazer ao Ensinar Ciência. In: 4o. Simpósio de Pesquisa da faculdade de Educação da USP, 1998, São Paulo. Anais do 4o. Simpósio de Pesquisa da faculdade de Educação da USP, 1998. v. 40. p. 168-177.

  • VIANNA, D. M. ; CARVALHO, A. M. P. . Do Fazer ao Ensinar Ciência. In: I Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências, 1997, Águas de Lindóia. Atas do I Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências. Porto Alegre: UFRGS, 1997. v. 1.

  • VIANNA, D. M. ; CARVALHO, A. M. P. . Ensinar Ciência olhando para dentro do Laboratório. In: 3o. Simpósio de Pesquisa da Faculdade de Educação da USP, 1997, São Paulo. Anais do 3o. Simpósio de Pesquisa da Faculdade de Educação da USP. São paulo: Faculdade de Educação da USP, 1997. v. 37. p. 07-18.

  • VIANNA, D. M. ; CHRISPINO, A. . Le CECIERJ comme Intermediare entre la Production de Connaissance et le Public. In: XVII Journees Internationales sur la Communication, l'Education et la Culture Scientifique et Industrielles, 1996, Chamonix. Actes XVII Journees Internationales sur la Communication, l'Education et la Culture Scientifique et Industrielles. Paris, 1996. p. 116-123.

  • CUNHA, A. S. ; GASPAR, M. B. ; VIANNA, D. M. . O TREM SUPERCONDUTOR COM ENFOQUE CTS.. In: V Encontro nacional de Ensino de Ciências, 2018, Niterói. Caderno de Resumos. Niterói: UFF, 2018.

  • SANTOS, A. G. ; SOUSA, João José F ; VIANNA, D. M. ; MOREIRA, Ligia de Farias . Formação de professores de Física pelo PIBID/UFRJ e sua atuação em uma escola pública estadual. In: XI Conferencia Interamericana sobre Enseñanza de la Física, 2013, Guayaquil. Atas da XI Conferencia Interamericana sobre Enseñanza de la Física. GUayaquil: CIAEF, 2013.

  • ARAUJO, R. S. ; VIANNA, D. M. . A Formação de Professor de Física: do século XX aos dias de hoje. In: XIII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2011, Foz do Iguaçu. Atas do XIII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. São Paulo: SBF, 2011.

  • ARAUJO, R. S. ; VIANNA, D. M. . O papel e demais aspectos da UAB no Brasil a partir da fala de professores de cursos a distância de licenciatura em Física. In: Reunião Regional da SBPC do Recôncavo da Bahia, 2010, Cruz das Almas. Atas da Reunião Regional da SBPC do Recôncavo da Bahia. Cruz das Almas: SBPC, UFRB, 2010. v. 1. p. xx-xx.

  • BERNARDO, J. R. R. ; VIANNA, D. M. ; FONTOURA, Helena Amaral da . Desenvolvimento profissional para uma ação docente em ciencia-tecnologia-sociedade: a formação continuada de professores de Física do ensino médio. In: VIII Congreso Internacional sobre Investigacion en Didáctica de las Ciencias, 2009, Barcelona. Número Extra da Revista Ensenanza de las Ciencias. Barcelona: Revista Ensenanza de las Ciencias, 2009. v. 1. p. 2834-2838.

  • VIANNA, D. M. . Ensino de Física numa perspectiva Ciência-Tecnologia-Sociedade. In: VIII Congreso Internacional sobre Investigacion en Didáctica de las Ciencias, 2009, Barcelona. Número Extra da Revista Enseñanza de las Ciencias. Barcelona: Revista Enseñanza de las Ciencias, 2009. v. 1. p. 2361-2365.

  • SILVEIRA, L.E. ; RAMOS, E S ; VIANNA, D. M. . Atividades sobre eletromagnetismo: aprennder é argumentar. In: VIII Encontro de Licenciatura em Física, 2010, Rio de Janeiro. Atas do VIII Encontro de Licenciatura em Física. Rio de Janeiro: Instituto de Física, 2010. v. 1. p. xx-xx.

  • SOUSA, E.O.R. ; FERREIRA, J.C. ; SILVEIRA, L.E. ; SILVA, P.H.S. ; VIANNA, D. M. ; SOUSA, João José F . Projeto PIBID/Física: apresentando atividades de temperatura e calor. In: VIII Encontro de Licenciatura em Física, 2010, Rio de Janeiro. Resumos do VIII Encontro de Licenciatura em Física. Rio de Janeiro: Instituto de Física - UFRJ, 2010. v. 1. p. xx-xx.

  • OLIVEIRA, F. F. ; PENHA, S. P. ; VIANNA, D. M. . Aspectos do enfoque CTS (Ciência-Tecnologia-Sociedade) para o ensino de Física. In: 31o. Encontro do projeto Fundão, 2007, Rio de Janeiro. Livro de Resumos - 31o. Encontro do projeto Fundão. Rio de Janeiro: IM UFRJ, 2007. v. 1. p. 83-83.

  • VIANNA, D. M. . Olhando para a Formação de professores de Física nos Centros Federais de Eduacçaõ Tecnológica. In: XVI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2005, Rio de Janeiro. Atas do XVI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2005.

  • PINTO, Simone Pinheiro ; VIANNA, D. M. . A Formação de Professores do Ensino Fundamental sobre algumas questões em relaçaõ Sol-Terra-Lua. In: XVI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2005, Rio de janeiro. Atas do XVI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2005.

  • BERNARDO, J. R. R. ; VIANNA, D. M. . Acendendo a Luz. In: XVI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2005, Rio de Janeiro. Atas do XVI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2005.

  • OLIVEIRA, F. F. ; VIANNA, D. M. . Física Moderna no Ensino Médio: Raiso X com enfoque metodológico em CTS. In: XVI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2005, Rio de Janeiro. Atas do XVI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2005.

  • VIANNA, D. M. ; MELO, R. O. . Tarefa aberta: uma proposta para a sala de aula. In: V Encontro de Licenciatura em Físicado IF-UFRJ, 2005, Rio de Janeiro. Resumos, 2005. v. CD.

  • VIANNA, D. M. ; OLIVEIRA, F. F. . Raios X no Ensino Médio: uma proposta metodológica em CTS. In: VEncontro de Licenciatura em Física do IF-UFRJ, 2005, Rio de Janeiro. Resumos, 2005. v. CD.

  • VIANNA, D. M. ; ARAUJO, R. S. ; SILVA, V. H. D. ; SILVEIRA JR, David . Novas atividades para a recomendação de conteúdos on line para professores de Físca: ampliar, divulgar e formar. In: V Encontro de Licenciatura em Física do IF-UFRJ, 2005, Rio de Janeiro. Resumos, 2005. v. CD.

  • PAULA, A. G. ; VIANNA, D. M. . Uma proposta de abordagem para a levitação eletrodinâmica no ensino médio. In: V Encontro de Licenciatura em Física do IF-UFRJ, 2005, Rio de Janeiro. Resumos, 2005. v. CD.

  • PINTO, Simone Pinheiro ; VIANNA, D. M. . Formação continuada de professores: ação após reflexão. In: V Encontro de Licenciatura em Física do IF-UFRJ, 2005, Rio de Janeiro. Resumos, 2005. v. CD.

  • LEÔNIDAS, Marcos Coutnho ; VIANNA, D. M. . A Matematização no ensino de Física. In: V Encontro de Licenciatura em Física do IF-UFRJ, 2005, Rio de Janeiro. Resumos, 2005. v. CD.

  • BERNARDO, J. R. R. ; SILVA, V. H. D. ; VIANNA, D. M. . Ensino de Eletromagnetismo: avaliando um material didático pautado no movimento CTS (Ciência - Tecnologia - Sociedade). In: V Encontro de Licenciatura em Física do IF-UFRJ, 2005, Rio de Janeiro. Resumos, 2005. v. CD.

  • PAULA, A. G. ; VIANNA, D. M. . A levitação eletrodinâmica no ensino médio. In: IV Encontro de Licenciatura de Física, 2004, Rio de Janeiro. Anais do IV Encontro de Licenciatura de Física. Rio de Janeiro: Instituto de Física - UFRJ, 2004. v. 1.

  • SILVA, V. H. D. ; BERNARDO, J. R. R. ; VIANNA, D. M. . Uma avaliação da proposta de ensino do eletromagnetismo. In: IV Encontro de Licenciatura de Física, 2004, Rio de Janeiro. Atas do IV Encontro de Licenciatura de Física. Rio de Janeiro: Instituto de Física - UFRJ, 2004. v. 1.

  • BERNARDO, J. R. R. ; VIANNA, D. M. . O ELETROMAGNETISMO NO CONTEXTO DE UM SISTEMA ELÉTRICO: UMA ABORDAGEM APOIADA NO ENFOQUE CIÊNCIA - TECNOLOGIA - SOCIEDADE. In: IV Encontro de Licenciatura de Física, 2004, Rio de Janeiro. Anais do IV Encontro de Licenciatura de Física. Rio de Janeiro: Instituto de Física - UFRJ, 2004. v. 1.

  • FERREIRA, J. C. ; OLIVEIRA, F. F. ; VIANNA, D. M. . RAIOS X NO ENSINO MÉDIO, NO CONTEXTO DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE (CTS). In: IV Encontro de Licenciatura de Física, 2004, Rio de Janeiro. Atas do IV Encontro de Licenciatura de Física. Rio de Janeiro: Instituto de Física - UFRJ, 2004. v. 1.

  • MELO, R. O. ; VIANNA, D. M. . Tarefa aberta: uma proposta para a sala de aula. In: IV Encontro de Licenciatura em Física, 2004, Rio de Janeiro. Atas do IV Encontro de Licenciatura em Física. Rio de Janeiro: Instituto de Física - UFRJ, 2004. v. 1.

  • PINTO, Simone Pinheiro ; VIANNA, D. M. . Observando o Céu/ Compreendendo a Terra. In: 30o. Encontro do Projeto Fundão, 2004, Rio de Janeiro. Resumos, 2004.

  • OLIVEIRA, F. F. ; VIANNA, D. M. . Uma Proposta de Inserção de um Tópico de Física Moderna - Raiso X para o Ensino Médio com enfoque CTS. In: 30o. Encontro do Projeto Fundão, 2004, Rio de Janeiro. Resumos, 2004.

  • VIANNA, D. M. ; OLIVEIRA, F. F. . Física Moderna no Ensino Médio: uma proposta metodológica. In: III Encontro de Licenciatura em Física e ex-alunos do IF-UFRJ, 2003, Rio de Janeiro. Atas do III Encontro de Licenciatura em Física e ex-alunos do IF-UFRJ, 2003.

  • VIANNA, D. M. ; ARAUJO, R. S. . Formação Inicial e continuada de professores de Física: Projeto UniEscola. In: III Encontro de Licenciatura em Física e ex-alunos do IF-UFRJ, 2003, Rio de Janeiro. Atas do III Encontro de Licenciatura em Física e ex-alunos do IF-UFRJ, 2003.

  • VIANNA, D. M. ; FERNANDES, Sandro Soares . Analisando os discursos dos estudantes de ensino médio sobre magnetismo. In: III Encontro de Licenciatura em Física e ex-alunos do IF-UFRJ, 2003, Rio de Janeiro. Atas do III Encontro de Licenciatura em Física e ex-alunos do IF-UFRJ, 2003.

  • VIANNA, D. M. ; SOUZA, Sandro Fonseca de ; DAMIÃO, Dilson de Jesus ; VATIMO, Márcio ; TATO, André ; QUEIROZ, G. ; LIMA, M. C. B. ; MOREIRA, Roberto ; BERNARDO, J. R. R. . Levando a energia da usina até uma residência. In: VI Escola de Verão para Professores de Prática de Ensino de Biologia, Física, Química e áreas afins, 2003, Niterói. Coletãnea da VI Escola de Verão para Professores de Prática de Ensino de Biologia, Física, Química e áreas afins, 2003. v. 1.

  • VIANNA, D. M. ; BUSTAMANTE, Joaquin Diaz ; ALEIXANDRE, Maria Pilar Jiménez . Buscando a relação entre eletricidade e magnetismo. In: IV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2003, Bauru. Atas do IV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2003. v. 01.

  • VIEGAS, C. C. B. ; VIANNA, D. M. . A aprendizagem dos conceitos de Física no espaço Sala de Ciências SESC. In: XIV Simposio Nacional de Ensino de Fisica, 2001, Natal. Atas do XIV Simposio Nacional de Ensino de Fisica, 2001.

  • BEZERRA, C. L. R. ; VIANNA, D. M. . O desempenho dos alunos no ensino de Física na Escola Estadual Professor Fernando Raja Gabaglia. In: XIV Simposio Nacional de Ensino de Fisica, 2001, Natal. Atas do XIV Simposio Nacional de Ensino de Fisica, 2001.

  • LOPES, L. A. A. ; VIANNA, D. M. . Utilização de jogos para a Prática de Física no Ensino Fundamental. In: XIV Simposio Nacional de Ensino de Fisica, 2001, Natal. Atas do XIV Simposio Nacional de Ensino de Fisica, 2001.

  • HADLICH, R. ; VIANNA, D. M. . A Prática docente de professores que fizeram curso de atualização. In: XIV Simposio Nacional de Ensino de Fisica, 2001, Natal. Atas do XIV Simposio Nacional de Ensino de Fisica, 2001.

  • VIANNA, D. M. ; CERTEZA, C. C. ; CID, P. M. J. ; SILVA, J. N. . Contribuições de um curso de Saúde e Meio Ambiente para a sala de aula. In: 2o. Congresso de Extensão da UFRJ, 2001, Rio de Janeiro. ANAIS do 2o. Congresso de Extensão da UFRJ - A Universidade do Brasil no Novo Milênio. Rio de Janeiro: SubReitoria de Desenvolvimento e Extensão, 2001. v. 01. p. 228-228.

  • VIANNA, D. M. ; CARVALHO, A. M. P. . La ciencia de los cientificos y la ciencia de la sala de clases. La necessidad de la interacción en la formación permanente de profesores. In: VI Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias, 2001, Barcelona. Comunicaciones - VI Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias. Barcelona: Institut de Ciències de l´Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona, 2001. v. 1. p. 113-114.

  • VIANNA, D. M. ; CERTEZA, C. C. ; SILVA, J. N. ; CID, P. M. J. . Formação continuada no Ensino de Ciências: Laboratório de Pesquisa e Sala de Aula. In: II Encontro de Ensino de Ciências, Física e Astronomia, 2000, São Paulo. Anais do Evento. São Paulo: Centro de Ciências Exatas e Tecnologia da PUC-SP, 2000. v. 1. p. 2.

  • VIANNA, D. M. ; LOGELO, C. B. ; FERRENTINI, F. ; LIMA, V. Q. . A Relação Universidade-Escola para o Ensino de Física. In: II Encontro de Ensino de Ciências, Física e Astronomia, 2000, São Paulo. Anais do Evento. São Paulo: Centro de Ciências Exatas e Tecnologia da PUC-SP, 2000. v. 1. p. 2.

  • VIANNA, D. M. ; ALVARENGA, A. . As Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio: Conteúdo, Linguagens, Cotidiano Escolar e Elaboarção de propostas. In: VII Conferência Interamericana sobre Educação em Física, 2000, Canela. Anais da VII CIAEF. Porto Alegre: Conferência Interamericana sobre Educação em Física, 2001. v. 1.

  • VIANNA, D. M. ; LOGELO, C. B. ; LIMA, V. Q. . A Relação Universidade - Escola : dando apoio aos professores de Física. In: VII Conferência Interamericana sobre Educação em Física, 2000, Canela. Anais da VII Conferência Interamericana sobre Educação em Física. Porto Alegre: Conferência Interamericana sobre Educação em Física, 2000. v. 1.

  • VIANNA, D. M. ; SILVA, L. P. . Física na Terra Encantada. In: VII Conferência Interamericana sobre Educação em Física, 2000, Canela. Anais da VII Conferência Interamericana sobre Educação em Física. Porto Alegre: Conferência Interamericana sobre Educação em Física, 2000. v. 1.

  • VIANNA, D. M. . A Relação Universidade-Escola: dando apoio aos professores de Física. In: 1o. Congreso de Extensão da UFRJ, 1999, Rio de Janeiro. Anais do 1o. Congreso de Extensão da UFRJ, 1999.

  • VIANNA, D. M. ; BARROS, S. S. . Produzindo conhecimento junto com os professores do ensino médio. In: 1o. Congreso de Extensão da UFRJ, 1999, Rio de Janeiro. Anais do 1o. Congresso de Extensão da UFRJ, 1999.

  • VIANNA, D. M. ; GUIMARÃES, M. I. ; SANCHES, E. M. L. . CECIERJ: História, ações e intenções. In: IX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 1998, Águas de Lindóia. Anais do IX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 1998. v. 1. p. 722.

  • VIANNA, D. M. ; CARVALHO, A. M. P. . A formação dos professores de ciências e a reflexão sobre a ciência que é feita. In: IX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 1998, Águas de Lindóia. Anais do IX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 1998. v. 1. p. 722.

  • SOUSA, E.O.R. ; VIANNA, D. M. . FÍSICA EM QUADRINHOS: o espelho inclinado. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, E.O.R. ; VIANNA, D. M. . FÍSICA EM QUADRINHOS: POSIÇÃO DA IMAGEM EM DISCUSSÃO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DIAS, M. A. ; VIANNA, D. M. ; Simeão, P. . INVESTIGANDO O MOVIMENTO DA BOLA DE FRESCOBOL NA AULA DE LANÇAMENTO OBLÍQUO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, Sandro Soares ; VIANNA, D. M. ; PIMENTEL, A. G. ; CORREIA, F. M. . Estudantes, licenciandos e professores: Uma parceria que enriquece o ensino de Física, através de atividades investigativas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDOSO, S. ; VIANNA, D. M. ; CARDOSO, S. . Aplicações industriais da Física das Radiações: uma sequência investigativa para o Ensino Médio. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIANNA, D. M. . A Física e o cidadão contemporâneo Mesa Redonda. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIMENTEL, A. G. ; THOMAZ, A. C. R. ; BEZERRA, H. ; SANTOS JR, J. L. ; SOARES, M. S. ; RODRIGUES, D. F. ; COSTA, R. ; PEREIRA, W. C. F. V. ; GAMA, L. P. ; CORREIA, F. M. ; CRUZ, T. L. ; VIANNA, D. M. ; FERNANDES, Sandro Soares ; SALES, V. C. H. . Atuação do PIBID/UFRJ-Física e o ensino de Física no colégio Pedro II Campus São Crstóvão III. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, A. C. C. ; SILVA, H. A. ; GAMA, L. P. ; SOARES, M. S. ; VIANNA, D. M. ; SALES, V. C. H. . A atuação do PIBID/UFRJ - Física no ensino de Física no Colégio Pedro II, campus São Cristóvão III. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PIMENTEL, A. G. ; PEREIRA, W. C. F. V. ; BEZERRA, H. ; THOMAZ, A. C. R. ; COSTA, R. ; FERNANDES, Sandro Soares ; VIANNA, D. M. . Atividades investigativas no Ensino de Física : a atuação do PIBID/UFRJ- Física no Colégio Pedro II. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIANNA, D. M. . Professional Master in Physics Teaching (PROFIS-MNPEF). 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIANNA, D. M. . O Ensino de Física. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIANNA, D. M. . Ensino de Física com Enfoque CTS (Ciênica-Tecnologia-Sociedade). 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIANNA, D. M. . Temas de Física para o Ensino Médio com enfoque em CTS ( Ciência- Tecnologia-Sociedade). 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIMENTEL, A. ; CORREA, F. M. ; FERNANDES, Sandro Soares ; VIANNA, D. M. . Propostas de atividades de Cinemática para Deficientes visuais aplicadas no Colégio Pedro II pelo grupo PIBID/UFRJ-Física. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PIMENTEL, A. G. ; CORREA, F. M. ; FERNANDES, Sandro Soares ; VIANNA, D. M. . A cinemática angular fora da sala de aula, uma proposta do PIBID/UFRJ-Física. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIANNA, D. M. . POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS: o que querem dos professores. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GOMES JR, S. R. ; GUERRA, A. ; VEIT, E. A. ; VIANNA, D. M. . Contribuições dos Mestrados Profissionais em Ensino para a formação dos professores de Física. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIANNA, D. M. ; ALMEIDA, R. . Apresentação do Mestrado Nacional Profissional para o ensino de Física. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIANNA, D. M. . Ciência e Educação - sempre em contínuo desenvolvimento. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIMENTEL, A. G. ; CORREA, F. M. ; SANTOS, J. J. ; ALMEIDA, R. G. ; SALES, V. C. H. ; FERNANDES, Sandro Soares ; VIANNA, D. M. ; SOARES, V. . PIBID/UFRJ-FÌSICA e o ensino de Física no Colégio Pedro II, Campus São Cristovão III. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Vianna, Deise Miranda ; VEIGT, E. ; RODRIGUES, S. . O produto educacional no ensino médio e contribuição do Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Vianna, Deise Miranda . As Ações da Sociedade Brasileira de Física. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MOREIRA, M. A. ; BEMFEITO, A.P.D. ; VIANNA, D. M. ; BARROSO, M. F. . Um olhar sobre ensino de Física no Brasil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIANNA, D. M. . Ensino por investigação: Deixando o aluno descobrir seu caminho. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • VIANNA, D. M. ; ARAUJO NETO, W. N. ; SILVA, G. M. V. L. . Foramação profissional permanente: professores de física, matemática e química. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • VIANNA, D. M. . Temas para o ensino de Física com abordagem CTS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • UIBSON, J. ; ARAUJO, R. S. ; VIANNA, D. M. . Estudo sobre o curso de licenciatura em Física: o que dizem os dados estatísticos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VIANNA, D. M. . Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTORE, T. S. ; CORREIA, F. M. ; FERNANDES, Sandro Soares ; VIANNA, D. M. . Desenvolvendo atividades de Mecânica no Colégio Pedro II. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. J. ; QUEIROZ, L. ; SALES, V. C. H. ; VIANNA, D. M. . Desenvolvendo atividades de eletricidade no Colégio Pedro II. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DIAS, M. A. ; PIMENTEL, A. ; MORATTI JUNIOR, E. ; OLIVEIRA, R. G. ; COSTA, R. ; VIANNA, D. M. . Atividades com enfoque CTS desenvolvidas em sala de aula no âmbito do PIBID-IF-UFRJ. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, M. A. ; VIANNA, D. M. ; ARRIASSECQ, I. . Mesa Redonda Atualização curricular da Física no Ensino Médio. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ARAUJO, R. S. ; VIANNA, D. M. . Estudo da Licenciatura em Ciências Naturais: o que os dados podem nos dizer. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, R. S. ; JESUS, W. S. ; VIANNA, D. M. . Formação de professores de Química: a realidade dos cursos de licenciatura segundo os dados estatísticos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, Sandro Soares ; VIANNA, D. M. . Uma ativiodade envolvendo sistema métrico para compreender a construção do conhecimento científico do aluno. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIANNA, D. M. . Encontro: MNPEF - apresentação e discussão sobre os trabalhos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ARAUJO, R. S. ; MORAES, J. U. P. ; VIANNA, D. M. . Formação de professores de Física no Brasil no início do século XXI, em números. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, R. S. ; VIANNA, D. M. . A formação de professores de física na modalidade a distância na opinião de formadores. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, R. S. ; VIANNA, D. M. ; EVANGELISTA, G. . Análise dos dados estatísticos das Licenciaturas em Ciências Naturais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, Renato Santos ; VIANNA, D. M. . POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS NO BRASIL NO SÉCULO XXI. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIANNA, D. M. . Temas de Física para o Ensino Médio com Enfoque CTS (Ciência-Tecnologia-Sociedade). 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SOUSA, João José F ; VIANNA, D. M. ; MOREIRA, Ligia de Farias ; DIAS, M. A. ; SANTOS, A. G. ; CHAGAS, S M A . O licenciado em Física e a escola básica no contexto do Programa de Iniciação à Docência (PIBID/CAPES) em execuçaõ na UFRJ. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, V. C. H. ; Vianna, Deise Miranda . Uma proposta para o ensino de hidrostática através de atividades investigativas com enfoque CTS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, Sandro Soares ; Vianna, Deise Miranda . Explorando o sistema métrico usando atividades investigativas, com enfoque CTS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, A. G. ; SOUSA, João José F ; Vianna, Deise Miranda ; MOREIRA, Ligia de Farias . Formação de professores de Física pelo PIBID/UFRJ e sua atuação em uma escola pública estadual. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FERREIRA, J.C. ; GALHARDI, E. O. ; MORATTI, E. ; QUEIROZ, L. S. M. ; DIAS, M. A. ; VIANNA, D. M. . Experiências do Projeto PIBID-Físicano C.E.Aydano de Almeida. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, João José F ; MOREIRA, Ligia de Farias ; VIANNA, D. M. ; SANTOS, A. G. ; CORREA, F. M. ; CRUZ, T. L. ; JESUS, L. R. ; RODRIGUES, D. F. ; SILVA, J. C. G. . Formação de professores de Física no âmbito do PIBID/UFRJ no C.E.Mal. José Baptista de Mattos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIANNA, D. M. ; TERRAZZAN, E. A. ; CECCIM, R. B. . A formação em Educação em Ciências e Saúde: características, expectativas e atuação dos pós-graduandos em ativoidades de pesquisa-extensão. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Vianna, Deise Miranda ; FERNANDES, Sandro Soares ; BEMFEITO, A.P.D. ; SOUSA, E.O.R. ; ABEID, Leonardo . Oficina : O enfoque CTS no ensino de Ciências. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ARAUJO, R. S. ; VIANNA, D. M. . A formação de professores de física no século XXI em números. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIANNA, D. M. . Temas para o ensino de Física com abordagem CTS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIANNA, D. M. ; FERNANDES, Sandro Soares ; SALES, V. C. H. ; SOUSA, E.O.R. ; BEMFEITO, A.P.D. . Oficina: Atividades investigativas em CTS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUSA, E.O.R. ; Vianna, Deise Miranda . Atividades investigativas em quadrinhos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DIAS, M. A. ; FERREIRA, J.C. ; GALHARDI, E. O. ; MORATTI, E. ; LACERDA, M. ; Vianna, Deise Miranda . Experimentos para sala de aula - Mecânica/PIBID-Física/UFRJ. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUSA, João José F ; VIANNA, D. M. ; MOREIRA, Ligia de Farias ; BARROS, S. S. ; SANTOS, A. G. ; DIAS, M. A. ; CHAGAS, S M A . O Licenciando em Físicae a Escola Básica no contexto do PIBID/CAPES em execução na UFRJ. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUBINO, L. ; VIANNA, D. M. . Efeito Estufa: suas causas e consequências para o planeta - um estudo através da Termodinâmica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RAMOS, E S ; VIANNA, D. M. . Proposta para o ennsino de Unidades e Medidas através da atividades investigativas segundo enfoque Ciência, Sociedade e Tecnologia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALHARDI, E. O. ; FERREIRA, J.C. ; DIAS, M. A. ; VIANNA, D. M. . Materiais experimentais no ensino de som em escola pública/PIBID?CAPES. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, R. S. ; Vianna, Deise Miranda . A Formação de Professores de Física nas Políticas Públicas EDucacionais: A modalidade a distância. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BERNARDO, J. R. R. ; VIANNA, D. M. ; SILVA, V. H. D. . Introduzindo temas sociocientíficos na sala de aula: um estudo de caso envolvendo produção de energia elétrica, desenvolvimento e meio ambiente. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARROS, S. S. ; SOUSA, João José F ; VIANNA, D. M. . O programa Institucional de Bolsa de Iniciação `Docência - PIBID (CAPES/UFRJ). 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, F. F. ; PENHA, S. P. ; VIANNA, D. M. . Aspectos do enfoque CTS (Ciência-Tecnologoiia- Sociedade) para o ensino de Física. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BERNARDO, J. R. R. ; SILVA, V. H. D. ; FONTOURA, Helena Amaral da ; VIANNA, D. M. . A construção do conceito de potência como conceito universal da Física. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, Simone Pinheiro ; VIANNA, D. M. . A Ação-Reflexão na Formação Continuada de Professores. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, F. F. ; GERBASSI, Reuber Scofano ; VIANNA, D. M. . Raios X no Ensino Médio: o que dizem os professores da área. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, R. S. ; VIANNA, D. M. . UniEscola - seleçãõ de conteúdos on line e o estudo da capacitação de professores e licenciandos em Física para utilização de Internet na formação continuada e inicial. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VIANNA, D. M. . Ensinando ciência, compreendendo sua construção. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIANNA, D. M. ; ARAUJO, R. S. . Novas tecnologias:os futuros professores de física saberão utilizá-las?. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIANNA, D. M. ; BUSTAMANTE, Joaquin Diaz ; ALEIXANDRE, Maria Pilar Jiménez . E quando os ímãs se rompem?. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIANNA, D. M. ; ARAUJO, R. S. . O uso didático do computador por professores de Física - conhecendo uma realidade. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIANNA, D. M. ; BERNARDO, J. R. R. . Laboratório Portátil para o Ensino de Eletromagnetismo. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIANNA, D. M. ; MENESES, Anderson Alavarenga de Moura . Física Aplicada a Redes: Uma Proposta para os Cursos da Área de Computação e Informática. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIANNA, D. M. ; LOPES, L. A. A. . Utilização de Jogos para a Prática de Física no Ensino Fundamental. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIANNA, D. M. . Bruno Latour e Contribuições da Antropologai da Ciência - aspectos para o ensino de Ciências. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIANNA, D. M. . Radiações e suas aplicações na Biologia. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIANNA, D. M. ; ARAUJO, R. S. . Desafios e possibilidades na busca de recursos didáticos na Internet. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIANNA, D. M. . A importância das monografias de fim de curso de Licenciatura em Física. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIANNA, D. M. ; ARAUJO, R. S. . Perfil sobre a presença e o uso de computadores por alunos de licenciatura em Física. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIANNA, D. M. ; ARAUJO, R. S. . UniEscola:apoio aos professores de Física. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIANNA, D. M. ; BERNARDO, J. R. R. . A indução eletromagnética e o cotidiano. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIANNA, D. M. . Proposta para Instrumentação do ensino de Física no IF / UFRJ. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIANNA, D. M. . UniEscola - apoio para professores de Física. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIANNA, D. M. . Formação de professores de Ciênicas. 2001. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • VIANNA, D. M. ; CARVALHO, A. M. P. . Entendo a ciência dos cientistas e a ciência dos professores - uma contribuição da antropologia da ciência. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIANNA, D. M. ; CERTEZA, C. C. ; CID, P. M. J. ; SILVA, J. N. . Contribuições de um Curso de Saúde e Meio Ambiente para a sala de aula. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIANNA, D. M. ; AZEVEDO, G. R. ; ARAUJO, R. S. . UniEscola - Site de recomendação. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIANNA, D. M. ; CID, P. M. J. ; CERTEZA, C. C. ; SILVA, J. N. . Formação Continuada de Professores de Ensino de Ciências. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIANNA, D. M. ; CERTEZA, C. C. ; CID, P. M. J. ; SILVA, J. N. . Estudando a Interação entre a Pesquisa Científica e a Sala de Aula. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIANNA, D. M. ; CARVALHO, A. M. P. . La ciencia de los cientificos y la ciencia de la sala de clases. La necessidad de la interacción en la formación permanente de profesores. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIANNA, D. M. ; AZEVEDO, G. R. ; ARAUJO, R. S. . UniEscola: Apoio aos professores de Física. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIANNA, D. M. . Diretrizes Curriculares do ensino médio para o ensino de Ciências. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIANNA, D. M. . Uma homepage de recomendação para professores. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIANNA, D. M. ; AZEVEDO, G. R. ; LOGELO, C. B. . UniEscola: uma homepage de recomendação para professores. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIANNA, D. M. . As Diretrizes Curriculares para o Ensino Médio. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIANNA, D. M. ; AZEVEDO, G. R. ; LOGELO, C. B. . UniEscola - apoio para professores de Física. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIANNA, D. M. . Do Fazer ao Ensinar Ciência. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • VIANNA, D. M. . A ciência apresentada pelos cientistasno curso de atualização de SAÜDE e MEO AMBIENTE na FIOCRUZ e o que é ensinado pelos professores. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIANNA, D. M. ; CARVALHO, A. M. P. . Do Fazer ao Ensinar Ciência. 1999. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • VIANNA, D. M. . A Relação Universidade - Escola: dando apoio aos professores de Física. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIANNA, D. M. . Mostrando a relação entre a ciência que é feita pelos pesquisadores e a ciência ensinada pelos professores. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIANNA, D. M. ; CARVALHO, A. M. P. . A sala de aula após o episódio de pesquisa. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIANNA, D. M. . O Ensino de Ciências sob a ótica da Multieducação e dos Parâmetros Curriculares Nacionais. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIANNA, D. M. ; BARROS, S. S. . Produzindo conhecimento junto com os professores do ensino médio. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VIANNA, D. M. ; RIBEIRO, R. S. ; RODRIGUES, A. P. C. . Nos primeiros ciclos do ensino fundamental também se ensina física. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIANNA, D. M. . A Relação fazer ciência - ensinar ciência. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIANNA, D. M. ; CARVALHO, A. M. P. . A construção do conhecimento científico - do laboratório à sala de aula. 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIANNA, D. M. . Educação e Informática. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VIANNA, D. M. ; LINHARES, M. P. ; CORTEZ, M. E. . Proposta de trabalho do grupo de ciências para o programa de educação à distância Rede Escola. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, S. S. ; PIMENTEL, A. G. ; SILVA, H. A. ; THOMAZ, A. C. R. ; VIANNA, D. M. . ATIVIDADES INVESTIGATIVAS NO ENSINO DE FÍSICA. A ATUAÇÃO DO PIBID/UFRJ-FÍSICA NO COLÉGIO PEDRO II.. Niteroi: UFF, 2018 (Comunicação).

  • VIANNA, D. M. ; BORGES, O. ; AGUIAR, Carlos Eduardo ; STUDART, Nelson ; OSTERMANN, Fernanada ; NASSIF, Oscar . Temas Atuais de Física. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física e Editora da Livraria da Física, 2005 (livro).

  • VIANNA, D. M. . Depoimento - Praça da Ciência Itinerante : 10 anos de experiência. e muito trabalho coletivo. Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2005 (livro).

  • VIANNA, D. M. . Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias: o processo de ensino-aprendizagem para o Ensino Médio. Rio de Janeiro: TV Escola Salto para o Futuro, 2004 (rRoteiro para TV).

  • VIANNA, D. M. ; LOGELO, C. B. ; LIMA, V. Q. ; FERRENTINI, F. . UniEscola: Dando apoio aos professores de Física. Florianópolis: Caderno Catarinense de Ensino de Física, 2000 (Comunicação).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Outras produções

NARDI, R. ; VIANNA, D. M. . Revisão do Qualis - Periódicos da área de ensino de Ciências. 2010.

NARDI, R. ; VIANNA, D. M. . Acompanhamento anual dos programas de Pós-Graduação em Ensino de Ciências. 2010.

NARDI, R. ; VIANNA, D. M. . Avaliação Trienal 2010 dos Programas de Pós-Graduação na Ensino de Ciências e Matemática. 2010.

NARDI, R. ; VIANNA, D. M. . Visita pela CAPES de Acompanhamento ao Curso de Pós-Graduação em Educação em Ciências Química da Vida e da Saúde. 2009.

VIANNA, D. M. . Consultor ad hoc - UESC. 2008.

VIANNA, D. M. . Perspectiva Capiana. 2007.

VIANNA, D. M. . Assessoria técnico-científica FAPERJ. 2005.

VIANNA, D. M. . CAPES - ensino de ciências e matemática. 2004.

VIANNA, D. M. ; VALLE, Bertha de Borja Reis Do ; BOMFIM, Maria Inês Do Rego Monteiro ; ANDRADE, Eliane Ribeiro ; KAPPEL, Maria Dolores Bombardelli . Projeto de apoio à habilitação dos professores em exercício nas redes públicas do Ensino médio. 2003.

VIANNA, D. M. . Programa de Melhoria e Expensão do Ensino Médio. 2003.

VIANNA, D. M. . Consultor ad hoc para CAPES. 2002.

VIANNA, D. M. . Projeto de Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática. 2001.

VIANNA, D. M. . Avaliação de implantação de curso de Licenciatura em Física pelas Faculdades Integradas Espirito-santenses. 2001.

VIANNA, D. M. . Cine Conhecimento. 2000.

VIANNA, D. M. . Biblioteca Virtual de Educação à Distância - Prossiga. 1998.

VIANNA, D. M. . Secretaria de Estado de Indústria, Comércio, Ciência e Tecnologia do Estado do Rio Grande do Norte. 1996.

VIANNA, D. M. . Coordenadoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Estadual de Londrina. 1996.

VIANNA, D. M. . Revista SEMINA. 1995.

VIANNA, D. M. . FAPERJ. 1995.

Vianna, Deise Miranda . XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2016.

FARIAS, F. M. C. ; SILVA, K. R. X. P. ; Vianna, Deise Miranda . Relatorio do Grupo de trabalho Demandas dos PPGs, bolsas e fomentos; indicadores e parâmetros da Quadrienal de 2017. 2016.

VIANNA, D. M. . Relatório de visita ao Polo de Juiz de Fora - MNPEF. 2015.

VIANNA, D. M. . Comite Científico. 2015.

VIANNA, D. M. . X ENPEC. 2015.

VIANNA, D. M. . XV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. 2014.

VIANNA, D. M. . XXI SNEF. 2014.

Vianna, Deise Miranda . XX Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2013.

VIANNA, D. M. . III Simposio em Ensino de Ciências e Meio Ambiente do Rio de Janeiro. 2013.

VIANNA, D. M. . IX Congreso Internacional sobre Investigación en Didactica de las Ciencias. 2013.

VIANNA, D. M. . XIV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. 2012.

VIANNA, D. M. . XIV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. 2012.

VIANNA, D. M. . XIX Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2011.

VIANNA, D. M. . XII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. 2010.

VIANNA, D. M. . XV ENDIPE - XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2010.

VIANNA, D. M. . VII ENPEC - Encontro Nacional de pesquisa em Educação em Ciências. 2009.

VIANNA, D. M. . Parecer de trabalho científico CAPES. 2008.

NARDI, R. ; VIANNA, D. M. ; Valim, T ; Neves, M.D. ; Amaral, E.M.R. . Definição dos critérios do Qualis na área de Ensino de Ciências e Matemática. 2008.

VIANNA, D. M. . Comitê Avaliador do Prociência - UERJ. 2008.

VIANNA, D. M. . Avaliador 5o. Congresso de Extensão da UFRJ. 2008.

VIANNA, D. M. . Parecerista do XI Encontro de Pesquisa em Enisno de Física. 2008.

VIANNA, D. M. . Avaliador 4o. Congresso de Extensão da UFRJ. 2007.

VIANNA, D. M. . FAPEMIG. 2006.

VIANNA, D. M. . Parecer para pedido de PIBIC. 2005.

VIANNA, D. M. . VII Congreso Internacional sobre Investigacion en la Didáctica de las Ciencias. 2005.

VIANNA, D. M. . V Encontro de Pesquisa em Educação em Ciências. 2005.

VIANNA, D. M. . II Encontro Iberoamericano sobre Investigação Básica em Ensino de Ciências. 2004.

VIANNA, D. M. . IX Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. 2004.

VIANNA, D. M. . XVI Simpósio de Ensino de Física. 2004.

VIANNA, D. M. . Relatório Científico Estágio de Pos Doutoramento. 2003.

VIANNA, D. M. . XV Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2003.

VIANNA, D. M. . IV Encontro de Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências. 2003.

VIANNA, D. M. ; PEDUZZI, L. O. ; BORGES, O. ; NARDI, R. . Relatório Tecnico Científico do VIII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. 2002.

VIANNA, D. M. . Banca de Mestrado de Ernesto Reis. 2001.

VIANNA, D. M. . Banca de monografia de final de curso de Licenciatura de Sandro Monteiro da Costa. 2001.

VIANNA, D. M. . VII Encontro de pesquisa em ensino de Física. 2000.

VIANNA, D. M. . Banca de Mestrado de Márcia Cristina Espiñeira Dias. 2000.

VIANNA, D. M. . Banca de Mestrado de Sandra Carpinetti Tinoco. 2000.

VIANNA, D. M. . Banca de Mestrado de Marta Maria Cola Valle. 2000.

VIANNA, D. M. . Banca de monografia de final de curso de Anderson Alvarenga. 2000.

VIANNA, D. M. . Banca de Monografia de final de curso de Leonardo Peres Silva. 2000.

VIANNA, D. M. . Banca de Monografia de final de curso de Cláudia Benitez Logelo. 2000.

VIANNA, D. M. . Banca de Monografia de final de curso de Viviane Queiroz Lima. 2000.

VIANNA, D. M. . Banca de Monografia de final de curso de Cláudio Viegas. 2000.

VIANNA, D. M. . Banca de Monografia de final de curso de Filipe de Moraes Paiva. 2000.

VIANNA, D. M. . Banca de Monografia de final de curso de Marcus Vinicius de S. Pereira. 2000.

VIANNA, D. M. . Banca de Monografia de final de curso de Luciano da Costa Pires. 2000.

VIANNA, D. M. ; CARVALHO, A. M. P. ; DIAS, M. C. E. ; CERTEZA, C. C. ; CID, P. M. J. ; SILVA, J. N. ; COSTA, S. C. G. ; LINHARES, M. P. . Do Fazer ao Ensinar Ciência. 1999.

VIANNA, D. M. . VI Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. 1998.

MOREIRA, M. A. ; CARVALHO, A. M. P. ; VIANNA, D. M. . Conferências Interamericanas para ensino de Física. 1997.

VIANNA, D. M. . Comissão de Educação em Ciências. 1996.

VIANNA, D. M. . Banca de Especialização de Pierre Schwartz Augé. 1996.

VIANNA, D. M. . Rede de Popularização Latino Americana e do Caribe de Ciência e Tecnologia. 1995.

VIANNA, D. M. ; BATISTONI, M. ; MORTINER, E. . Formando professor para um ensino investigativo. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PEREIRA, M. V. ; MARTINS, I. ; VIANNA, D. M. . Ensino de Ciências e suas perspectivas Futuras. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

VIANNA, D. M. ; MARTINS, J. S. S. . Novas Perspectivas para o ensino de Física. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TERAN, M. ; AMARAL, A. ; VIANNA, D. M. . O ensino de Biociências com equipes multidisciplinares. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

VIANNA, D. M. ; ROBERTO, L. H. S. ; MARANDINO, Martha ; ROSA, M. I. P. . Políticas públicas para Educação em Ciências. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

VIANNA, D. M. ; SILVA, G. M. V. L. ; ARAUJO NETO, W. N. ; SILVA, A. H. . Formação profissional permanente: formação de professores de Física, matemática e Química. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BERNARDO, J. R. R. ; VIANNA, D. M. ; KILLNER, G. I. ; Araujo, Renato Santos . Repensando o currículo de Licenciatura em Física. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

VEIGT, E. ; VIANNA, D. M. . O produto educacional no ensino médio: a contribuição do Mestrado Profissional em Ensino de Física. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

RÔCAS, G. ; TEIXERIRA, B. ; VIANNA, D. M. . A Pós-Graduação na área de Ensino de Ciências. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

VIANNA, D. M. ; TERRAZZAN, E. A. ; CECCIM, R. B. . V Jornada de Pós-GRaduação do NUTES/UFRJ. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Vianna, Deise Miranda . El uso de nuevas tecnologias en la enseñanza de la fisica. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BEMFEITO, A.P.D. ; AGUIAR, Carlos Eduardo ; OLIVEIRA, A. L. ; Vianna, Deise Miranda . Mestrado em Ensino de Ciências. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

RODRIGUES, C. F.M. ; MARIM, M.J.R ; F JUNIOR, A. S. ; VIANNA, D. M. . É o ENEM uma prova de seleção para a entrada na Universidade?. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Vianna, Deise Miranda ; BERNARDO, J. R. R. ; BEMFEITO, A.P.D. ; FERNANDES, Sandro Soares ; SALES, V. C. H. ; GERMANO, L. B. ; RUBINO, L. N. ; SILVA, P.H.S. ; FERNANDES, J.P. ; SOUSA, E.O.R. ; OLIVEIRA, F. F. ; RODRIGUES, C. F.M. . PROENFIS. 2013; Tema: Temas para o ensino de Física com abordagem CTS. (Site).

VIANNA, D. M. ; FERNANDES, Sandro Soares ; SALES, V. C. H. ; SOARES, V. . PIBID/UFRJ - Física. 2013; Tema: Blog de descrição e divulgação dos projetos realizados pelo PIBID/UFRJ - Física. (Blog).

Vianna, Deise Miranda ; AZEVEDO, G. R. ; FERREIRA, C. E. F. . PROENFIS - Ensino de Física. 2012; Tema: Tema de Física. (Blog).

SILVA, P.H.S. ; VIANNA, D. M. . Projeto RESET: um RPG para todos ensinar. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORREA, F. M. ; PIMENTEL, A. G. ; FERNANDES, Sandro Soares ; VIANNA, D. M. . A ludicidade com materiais de baixo custo. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERNANDES, Sandro Soares ; SANTOS, A. G. ; VIANNA, D. M. ; SALES, V. C. H. ; SOARESI, V. ; BARROS, M. A. J. ; GAMA, L. P. ; PIMENTEL, A. G. ; SOUZA, M. C. P. ; COSTA, R. ; ARAUJO, D. H. S. ; RODRIGUES, D. F. . Dinâmica em sala de aula com atividades desenvolvidas pelo PIBID/UFRJ-Física. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIANNA, D. M. ; FERNANDES, Sandro Soares ; SALES, V. C. H. ; SILVA, P.H.S. ; SOUSA, E.O.R. . PROENFIS. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIANNA, D. M. ; FERNANDES, Sandro Soares ; FERNANDES, J.P. ; DIAS, M. A. ; FERREIRA, J.C. ; BEMFEITO, A.P.D. ; SOUSA, E.O.R. ; SILVA, P.H.S. . APRESENTANDO ALGUNS TEMAS PARA O ENSINO MÉDIO COM ENFOQUE CTS. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOARES, V. ; SOUSA, João José F ; SANTOS, A. G. ; FERNANDES, Sandro Soares ; SALES, V. C. H. ; DIAS, M. A. ; VIANNA, D. M. . EXPERIMENTOS DESENVOLVIDOS PELO PIBID/UFRJ E DINÂMICA EM SALA DE AULA. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIANNA, D. M. . Temas para o ensino de Física com abordagem Ciência-Tecnologia-Sociedade. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANNA, D. M. . Temas para o ensino de Física com abordagem Ciência-Tecnologoia-Sociedade, com aplicações para sala de aula. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PIMENTEL, A. G. ; ARAUJO, D. H. S. ; RODRIGUES, D. F. ; SILVA, E. W. F. ; CORREIA, F. M. ; SANTOS, J. J. ; GAMA, L. P. N. ; SOUZA, M. C. P. ; COSTA, R. ; CRUZ, T. L. ; VITA, W. A. ; SANTOS, A. G. ; BARROS, M. A. J. ; DIAS, M. A. ; FERNANDES, Sandro Soares ; SALES, V. C. H. ; VIANNA, D. M. ; SOUSA, João José F ; SOARES, V. . PIBID/UFRJ-FÍSICA: Atividades experimentais e a Dinâmica na sala de aula. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANNA, D. M. ; FERNANDES, Sandro Soares ; SOUSA, E.O.R. ; FERREIRA, J.C. ; SILVEIRA, L.E. . PROENFIS - XIII ENLIF. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANNA, D. M. ; FERNANDES, Sandro Soares ; SOUSA, E.O.R. . Ensino de Física com abordagem CTS. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIANNA, D. M. . Ensino de Física com abordagem CTS. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIANNA, D. M. ; FERNANDES, Sandro Soares ; SALES, V. C. H. ; SOUSA, E.O.R. ; FERREIRA, J.C. . PROENFIS. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIANNA, D. M. ; PENHA, S. P. . XV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. 2014. (Comite Científico).

DIAS, M. A. ; VIANNA, D. M. . Transformando a sala de aula em Laboratório. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Vianna, Deise Miranda ; FERNANDES, Sandro Soares ; SALES, V. C. H. ; SOUSA, E.O.R. ; BEMFEITO, A.P.D. ; RODRIGUES, C. F.M. ; FERNANDES, J.P. . Temas para o ensino de Física com abordagem CTS (Ciência-Tecnologia-Sociedade). 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUSA, João José F ; SANTOS, A. G. ; DIAS, M. A. ; CHAGAS, S M A ; Vianna, Deise Miranda ; MOREIRA, Ligia de Farias . ATIVIDADES EXPERIMENTAIS NO ÂMBITO DO PIBID/UFRJ: ELETRODINÂMICA, MAGNETISMO E ONDULATÓRIA. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BEMFEITO, A.P.D. ; RODRIGUES, C. F.M. ; VIANNA, D. M. ; SOUSA, E.O.R. ; FERNANDES, Sandro Soares ; SALES, V. C. H. . Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS). 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Vianna, Deise Miranda ; FERNANDES, Sandro Soares ; BEMFEITO, A.P.D. ; SOUSA, E.O.R. ; ABEID, Leonardo . O enfoque CTS no ensino de Ciências. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIANNA, D. M. ; FERNANDES, Sandro Soares ; SALES, V. C. H. ; SOUSA, E.O.R. ; RODRIGUES, C. F.M. . Atividades investigativas em CTS. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANNA, D. M. ; PENHA, S. P. ; FERNANDES, Sandro Soares ; BEMFEITO, A.P.D. ; SOUSA, E.O.R. ; SALES, V. C. H. . Aplicando CTS no Ensino Médio. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIANNA, D. M. ; RAMOS, E S ; FERNANDES, J.P. . Mini Curso sobre CTS. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIANNA, D. M. . Mini curso Propostas para o ensino de Física centradas no enfoque Ciência, Tecnologia e Sociedade. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BERNARDO, J. R. R. ; BEMFEITO, A.P.D. ; PERCIA, Sidnei ; PAULA, A. G. ; OLIVEIRA, F. F. ; VIANNA, D. M. . Novas perspctivas para o ensino de Física. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANNA, D. M. . Física das Radiações. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIANNA, D. M. ; BERNARDO, J. R. R. ; PENHA, S. P. ; PAULA, A. G. ; OLIVEIRA, F. F. . NOVAS PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DE FÍSICA: PROPOSTAS PARA UMA FORMAÇÃO CIDADÃ CENTRADA NO ENFOQUE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE ? CTS. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Divulgação).

VIANNA, D. M. . parecer em projeto. 2008. (parecer).

ARAUJO, R. S. ; VIANNA, D. M. . Tecnologia Educacional na prática docente: os recursos pedagógicos presentes na Internet. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIANNA, D. M. ; AGUIAR, Carlos Eduardo ; OSTERMANN, Fernanada ; STUDART, Nelson ; NASSIF, Oscar ; BORGES, O. . Temas Atuais de Física. 2006. (Editoração/Coletânea).

VIANNA, D. M. ; BERNARDO, J. R. R. ; SILVA, V. H. D. . Oficina Uma abordagem CTS para o eletromagnetismo. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANNA, D. M. ; VILLANI, Alberto . Desafios para a Educação em Ciências - Ciências Físicas no Brasil. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Divulgação).

VIANNA, D. M. ; VALLE, Bertha de Borja Reis Do ; ANDRADE, Eliane Ribeiro ; KAPPEL, Maria Dolores Bombardelli ; BOMFIM, Maria Inês Do Rego Monteiro ; OLIVEIRA, Maria Teresa Avance de ; ROCHA, Marisa Brandão ; AVELAR, Regina de Figueiredo . A Formação Docente nos Centros Federais de Educação Tecnológica - diagnóstico sobre a oferta de licenciaturas nos CEFET's. 2004. (Relatório de pesquisa).

VIANNA, D. M. ; ARAUJO, R. S. . Recursos da Internet para a formação continuada de professores de Física. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIANNA, D. M. ; ARAUJO, R. S. . Oficina UniEscola. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIANNA, D. M. ; ARAUJO, R. S. ; AZEVEDO, G. R. . UniEscola. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - homepage).

VIANNA, D. M. . Interdisciplinaridade. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

VIANNA, D. M. ; ARAUJO, R. S. . Construção de uma aula com recursos de tecnologia de informação. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIANNA, D. M. ; LOGELO, C. B. ; LIMA, V. Q. ; AZEVEDO, G. R. . UniEscola. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - homepage).

VIANNA, D. M. ; CHIROLLA, S. . As atividades práticas numa aula de Ondas. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIANNA, D. M. . Por do Sol. 2012. WebArt.

VIANNA, D. M. . Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biociências e Saúde. 2004 (docente e orientadora) .

VIANNA, D. M. . Programa de Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática. 2004 (Demais trabalhos relevantes) .

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Projetos de pesquisa

  • 2012 - Atual

    Temas para o ensino de Física com abordagem CTS ( Ciência-Tecnologia-Sociedade, Descrição: Produção e divulgação do material didático do grupo PROENFIS, através do site PROENFIS e material impresso. Com os temas de Física para o ensino médio propostos suprimos parte da lacuna no déficit de materiais didáticos, contextualizados, de fácil inserção na linha programática do ensino médio, tanto na educação presencial como à distância. O material didático para os alunos é apresentado a partir de textos, experiências, vídeos, histórias em quadrinhos, músicas e outras atividades, assim como sugestões metodológicas para os professores. A elaboração está baseada nos referenciais que enfatizam o enfoque Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS), apresentando atividades investigativas, de modo a possibilitar a construção crítica do conhecimento científico por parte dos alunos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Deise Miranda Vianna - Coordenador / José Roberto da Rocha Bernardo - Integrante / Fábio Ferreira de Oliveira - Integrante / Sandro Soares Fernandes - Integrante / Ana Paula Bemfeito - Integrante / Lendro Rubino - Integrante / Eduardo Oliveira Ribeiro de Sousa - Integrante / Paulo Henrique de Sousa Silva - Integrante / João Paulo Fernandes - Integrante / Vitor Cossich de Holanda Sales - Integrante / Carlos Frederico Marçal Rodrigues - Integrante / Leandro Batista Germano - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.Número de orientações: 10

  • 2006 - Atual

    Ensino de Física na perspectiva do enfoque Ciência, Tecnologia e Sociedade, Descrição: O trabalho de pesquisa que desenvolvemos para o ensino de Física do Ensino Médio aponta para a necessidade de se modificar os materiais escolares em função deste novo contexto. Foram produzidos, em nível de graduação e pós-graduação, vários materiais didáticos para alguns tópicos do Ensino Médio com uma abordagem voltada para o enfoque Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) sob uma metodologia de problemas abertos, privilegiando a discussão e a construção do conhecimento do aluno. O material destinado a alunos foi publicado, no ano de 2008, com o nome Novas Perspectivas para o Ensino de Física: Proposta para uma Formação Cidadã centrada no enfoque Ciência, Tecnologia e Sociedade ? CTS, para distribuição nas escolas públicas. Contamos com o suporte da FAPERJ, através do Edital Apoio à Melhoria do Ensino nas Escolas Públicas do RJ, com início em 2007 e término em 2008. O sucesso da nova proposta só é possível porque professores, imersos em suas realidades escolares, refletiram sobre sua prática, analisam e criticam tais materiais ao aplicarem. Assim temos uma nova ação em sala de aula, com conteúdos mais contextualizados para o aluno atual. Nosso foco de atenção está direcionado aos discursos de professores e alunos, suas argumentações e raciocínio, analisando passo a passo o processo de aplicação dos materiais em sala de aula, em diferentes contextos educacionais. Nossos dados nos indicam como se deu o ensino e a aprendizagem, com as reflexões críticas propostas. Parte desta pesquisa também foi financiada pela FAPERJ, de novembro de 2007 a março de 2008, na modalidade APQ1. Analisamos todos os dados coletados durante o processo de aplicação dos materiais didáticos, a partir de material gravado em áudio e vídeo. Para melhor entendermos o que se passou nas turmas onde o projeto foi aplicado, investigamos: ? as inter-relações entre os processos de ensino e aprendizagem durante uma aula que utiliza os materiais por nós elaborados, para se identificar potencialidade. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Deise Miranda Vianna - Coordenador / Renato Santos Araujo - Integrante / José Roberto da Rocha Bernardo - Integrante / Fábio Ferreira de Oliveira - Integrante / Sandro Soares Fernandes - Integrante / Simone Pinheiro Pinto - Integrante / Sidnei Percia da Penha - Integrante / Ana Paula Bemfeito - Integrante / Fabio Correa Duarte - Integrante / Eros dos Santos Ramos - Integrante / Angelo Araujo de Carvalho - Integrante / Manoel Jorge Rodrigues Marim - Integrante / Lendro Rubino - Integrante / Leonardo Elydio da Silveira - Integrante / Eduardo Souza - Integrante / Carlos Frederico Marçal Rodrigues - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.Número de orientações: 18

Histórico profissional

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Rio de Janeiro, Instituto de Física, Departamento de Física Nuclear. , Ilha do Fundão - CT - Bloco A - sala 307, Cidade Universitária, 21944000 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil - Caixa-postal: 68528, Telefone: (21) 25627471, URL da Homepage:

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Experiência profissional

  • 1978 - Atual

    Universidade Federal do Rio de Janeiro

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 09/2007

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Física, .,Cargo ou função, Comissão de Coordenação do Programa de Mesrado profissional em Ensino de Física.

    • 08/2001

      Ensino, Física Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Instrumentação para o Ensino

    • 08/2000

      Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Física, Instituto de Física.,Atividade realizada, Desenvolvimento de homepage para atualização de professores.

    • 06/1998

      Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Física, Departamento de Física Nuclear.,Linhas de pesquisa

  • 1995 - 1998

    Centro de Ciências do Estado do Rio de Janeiro

    Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Presidente do órgão, vinulado à Secretaria de Ciência e Tecnologia do Estado do Rio de Janeiro

  • 1995 - 1998

    Centro de Ciências do Estado do Rio de Janeiro

    Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor titularresidente, Carga horária: 40

    Atividades

    • 01/1995 - 02/1998

      Direção e administração, Presidencia, .,Cargo ou função, Presidente.

    • 01/1995 - 02/1998

      Pesquisa e desenvolvimento , Presidencia, .,Linhas de pesquisa

    • 01/1995 - 02/1998

      Pesquisa e desenvolvimento , Presidencia, .,Linhas de pesquisa

  • 2004 - 2008

    Fundação Oswaldo Cruz

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: membro da CPG, Carga horária: 0

    Atividades

    • 03/2004 - 03/2007

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Oswaldo Cruz, Departamento de Ensino.,Cargo ou função, Membro de conselho.

  • 2015 - Atual

    Sociedade Brasileira de Física

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão de Ensino

  • 2013 - Atual

    Sociedade Brasileira de Física

    Vínculo: colaboradora, Enquadramento Funcional: Pro´-Reitora de Pesquisa - PROFIS

    Outras informações:
    Vinculada ao Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física

  • 2010 - 2014

    Sociedade Brasileira de Física

    Vínculo: Comissão de área de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão de área de Pesquisa em Ens

  • 2007 - 2009

    Sociedade Brasileira de Física

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Conselheira

  • 2003 - 2007

    Sociedade Brasileira de Física

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Secretaria de Ensino, Carga horária: 0

    Atividades

    • 07/2007

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho, .,Cargo ou função, Conselheira.

    • 07/2003 - 07/2007

      Direção e administração, Diretoria, Secretaria de Ensino.,Cargo ou função, Outro.

  • 2004 - 2008

    Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador, Carga horária: 0

    Atividades

    • 03/2004 - 09/2008

      Ensino, Ensino de Física e Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de pesquisa

  • 2000 - Atual

    Conferencia InterAmericana de Educacion en Fisica

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Conselheira

  • 2006 - 2009

    Conferencia InterAmericana de Educacion en Fisica

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Presidenta