Maria do Socorro Baptista Barbosa
Possui graduação em Licenciatura Plena em Português e Inglês pela Universidade Federal do Piauí (1982), mestrado em Letras (Inglês e Literatura Correspondente) pela Universidade Federal de Santa Catarina (1996) e doutorado em Letras (Inglês e Literatura Correspondente) pela Universidade Federal de Santa Catarina (2005). Fui professora adjunta da Universidade Estadual do Piauí, vinculada ao Curso de Letras Inglês, de outubro de 1989 até dezembro de 2017, quando me aposentei. Possuo experiência nos Ensinos Fundamental e Médio, tendo sido professora de Inglês e Português do 3 ao 9 ano, e professora de Inglês no Ensino Médio. Tenho curso técnico em Pedagogia, graduação em licenciatura Plena em Pedagogia, graduação em Licenciatura Plena em História, e Especialização em Docência do Ensino Superior, além de ampla experiência no Ensino Superior na área de Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: Literatura, Identidade Nacional, Literatura Canadense, Ensino, Leitura e Cultura, bem como Literatura e outras artes, em especial o Cinema. ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5721-0875.
Informações coletadas do Lattes em 26/03/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Inglês: Estudos Linguísticos e Literários
2000 - 2005
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: The Pocahontas narratives in the Era of the Romantic Representations of the Native Americans and their influence on the construction of an American National Identity
, Ano de obtenção: 2005. Anelise Reich Corseuil. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Identidade Americana; Pocahontas; Romantismo.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas. Setores de atividade: Educação Superior.
Mestrado em Inglês: Estudos Linguísticos e Literários
1994 - 1996
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: From objectification to self-affirmation: mirror imagery in Atwood's first three novels
, Ano de Obtenção: 1996.Susana Borneo Funck.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Estereótipos; Identidade Feminina; Literatura Canadense.
Especialização em Docência do Ensino Superior
2006 - 2007
Universidade Estadual do Piauí
Título: O Ensino de Literatura nas Licenciaturas da UESPI
Orientador: Regina Maria Teles
Especialização em Língua Inglesa e Literatura Anglo-Americana
1985 - 1986
Graduação em Licenciatura Plena em História
2010 - 2013
Universidade Estadual do Piauí
Título: Terra e Identidade Feminina: Imagem da Mulher em Alvina Gameiro
Orientador: Ana Cristina Meneses de Sousa Brandim
Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia
2005 - 2009
Universidade Estadual do Piauí
Título: A necessidade de inclusão da língua estrangeira nas séries iniciais do ensino fundamental: superando barreiras para o ensino-aprendizagem na 5ª série (6 ano) nas escolas públicas de Teresina.
Orientador: Marly Gondim Cavalcanti Souza
Curso técnico/profissionalizante interrompido em 2020 em Técnico em Administração
2019 - Atual
Centro de Educação Profissional Dr. Jorge Lacerda
Ano de interrupção: 2020
Formação complementar
2022 - 2022
Literatura Clássica (e além). (Carga horária: 2h). , Casa do Saber Eventos Culturais, CSEC, Brasil.
2021 - 2021
Gestão da Informação e Documentação - Conceitos Básicos em Gestão Documenta. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Indigenous Canada. (Carga horária: 60h). , University of Alberta, UALBERTA, Canadá.
2020 - 2020
Novel First Draft, Part 1. (Carga horária: 30h). , Gotham Writers, GW, Estados Unidos.
2016 - 2016
Extensão universitária em LITERATURE OF THE ENGLISH COUNTRY HOUSE. (Carga horária: 40h). , University of Sheffield, SHEFFIELD, Inglaterra.
2016 - 2016
Extensão universitária em Women in Mystery: from Agatha Christie to Tana French. (Carga horária: 20h). , New York University, NYU, Estados Unidos.
2016 - 2016
Extensão universitária em Write what you know. (Carga horária: 20h). , New York University, NYU, Estados Unidos.
2016 - 2016
Writing Great Characters. (Carga horária: 20h). , New York University, NYU, Estados Unidos.
2015 - 2015
The Worlds of Historical Fiction. (Carga horária: 40h). , University of Virginia, VIRGINIA, Estados Unidos.
2014 - 2014
Treinamento para aplicadores do TOEFL ITP. (Carga horária: 4h). , MasterTest - Certificação Internacional, MASTERTEST, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Direito Internacional. (Carga horária: 100h). , Instituto Politécnico de Ensino à Distância, IPED, Brasil.
2013 - 2013
Metaficcionalidade Histórica. (Carga horária: 15h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
2010 - 2011
Extensão universitária em Produção de Material Didático para a EAD. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Espaço Urbano na Literatura. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em História e Cinema. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Ensino de Literatura: o Livro Didático. (Carga horária: 4h). , Universidade Ceuma, UNICEUMA, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Literatura e Cinema. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
1998 - 1998
Extensão universitária em Integrating the Study of Languages and Culture. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
1995 - 1995
Extensão universitária em Pós- Modernidade e Teorias Feministas. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
1993 - 1993
Extensão universitária em Conversação em Francês. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
1993 - 1993
Extensão universitária em Treinamento em Computação para professores. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
1992 - 1992
Extensão universitária em Letras Clássicas. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
1992 - 1992
Extensão universitária em Oficina para confecção de material didático. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
1981 - 1981
Extensão universitária em Literatura Brasileira: Modernismo e Regionalismo. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
1981 - 1981
Extensão universitária em Literatura Piauiense - Análise e Textos Poéticos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
1980 - 1980
Extensão universitária em Ensino de Redação. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
1978 - 1978
Extensão universitária em Psico-Sociologia da Religião. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
1973 - 1975
Prática de Conversação em Inglês. (Carga horária: 300h). , Instituto de Idiomas Yázigi, YÁZIGI, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.
Projetos de pesquisa
-
2016 - 2017
Women in Mystery: male and female detectives in writings by female authors, Descrição: Este projeto busca analisar 8 romances de detetives escritos por mulheres tentando entender as relações de gênero e poder em um universo quase sempre visto como masculino, o espaço do mistério e da investigação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria do Socorro Baptista Barbosa - Coordenador.
-
2013 - 2015
Literatura Canadense e outras artes e linguagens, Descrição: É muito comum, nos cursos de Letras com habilitação em Língua Inglesa, perceber que as disciplinas de literatura focalizam, de modo constante, as literaturas inglesa e estadunidense. Pergunta-se então: por que não estudar também literaturas de outros países de língua inglesa? Este projeto parte deste questionamento, tentando despertar nos corpos docente e discente do curso de Letras / Inglês da UESPI o interesse por literaturas outras. A escolha da literatura escrita em inglês produzida no Canadá surgiu da curiosidade dos alunos envolvidos no projeto a partir da viagem realizada pela Coordenadora em junho/julho de 2009, que teve, como resultado mais visível, a oferta de um curso de extensão de 90 horas sobre Literatura Canadense, além de um projeto de pesquisa sobre Literatura Canadense e Identidade Nacional, que gerou muitos artigos e apresentações de trabalho em diversos lugares do Brasil e do mundo. Entretanto, entende-se que se fechou somente um ciclo, e ainda há muito o que pesquisar sobre a literatura de língua inglesa produzida no Canadá. Desta forma, pensa-se em fazer um levantamento acerca da literatura canadense levando em conta, neste processo, a relação que tal literatura teria com outras artes e linguagens, como o cinema, a música, a pintura, a história, a geografia, etc., bem como verificar como tais escritos e suas relações com outras áreas do conhecimento lidavam e lidam com a questão da identidade nacional de um país que tem como espelho não a si mesmo, mas o grande vizinho ao sul.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (26) / Mestrado acadêmico: (6) . , Integrantes: Maria do Socorro Baptista Barbosa - Coordenador / Francisca Maria da Conceição de Oliveira - Integrante / Lina Maria Santana Fernandes - Integrante / Mônicas Maria de Amorim Ramos - Integrante / Thiago Coelho Silveira - Integrante.
-
2010 - 2011
LITERATURA CANADENSE E IDENTIDADE NACIONAL, Descrição: É muito comum, nos cursos de Letras com habilitação em Língua Inglesa, perceber que as disciplinas de literatura focalizam, de modo constante, as literaturas inglesa e estadunidense. Pergunta-se então: por que não estudar também literaturas de outros países de língua inglesa? Este projeto parte deste questionamento, tentando despertar nos corpos docente e discente do curso de Letras / Inglês da UESPI o interesse por literaturas outras. Desta forma, pensa-se em fazer um levantamento acerca da literatura canadense escrita por mulheres levando em conta, neste processo, textos produzidos a partir do momento em que o Canadá deixa de ser colônia inglesa até o final do século XX, buscando, nestes textos, verificar como tais escritoras lidavam e lidam com a questão da identidade nacional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (13) . , Integrantes: Maria do Socorro Baptista Barbosa - Coordenador / Lina Maria Santana Fernandes - Integrante / Denise Layana Pinheiro Nascimento - Integrante.
-
2010 - 2011
LITERATURA E CINEMA: INTERSECÇÃO OU DISSÍDIO?, Descrição: É muito freqüente, ao assistirmos um filme cujo roteiro foi adaptado de um livro, ouvirmos o seguinte tipo de comentário: ?gostei mais do livro? ou ?o filme (não) é fiel?. Refletindo sobre isso, surge a seguinte pergunta: existe filme realmente fiel ao texto literário? Afinal, o que é fidelidade, quando pensamos em transposição de uma linguagem a outra tão diversa? Para refletirmos sobre essa questão, entendemos ser de fundamental importância que se percebam as diferentes formas de se utilizar a linguagem, que, enquanto escrita, se apresenta de uma maneira que certamente não será a mesma em sua oralidade. Afinal, podem literatura e cinema se utilizarem da linguagem de um mesmo modo, de forma que, ao transpor um texto do papel para a tela ele permaneça o mesmo?. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Maria do Socorro Baptista Barbosa - Coordenador / Lina Maria Santana Fernandes - Integrante / Leonardo Davi Gomes de Castro Oliveira - Integrante.
-
2010 - 2011
O ENSINO DE INGLÊS INSTRUMENTAL: A VISÃO DE ESTUDANTES DE DIVERSOS CURSOS DA UESPI, Descrição: Desde que a Universidade Estadual do Piauí foi fundada, em 1986, que a maioria de seus cursos de graduação oferece, logo no primeiro bloco, a disciplina Inglês Instrumental, que é sempre ministrada por um (a) professor (a) lotado (a) na Coordenação do Curso de Letras Inglês. Entretanto, em todos estes anos, nunca se fez um levantamento acerca do que pensa o alunado de cursos distintos, como Biblioteconomia e Medicina, por exemplo, acerca desse ensino da língua inglesa de forma instrumental. Daí a necessidade de se fazer esta pesquisa, para que se possa perceber a maneira como tal disciplina vem sendo ministrada, e se a mesma está ou não alcançando o objetivo a que se propõe.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (11) . , Integrantes: Maria do Socorro Baptista Barbosa - Coordenador / Doruilson Lima Costa Rodrigues - Integrante / Leonardo Davi Gomes de Castro Oliveira - Integrante / Valéria Rodrigues Queiróz - Integrante / Antonia Barbosa de Sousa Freitas - Integrante / Francimário Mendes e Silva - Integrante / Raimunda Maria Costa Martins - Integrante.
-
2008 - 2009
Literatura Canadense e Literatura Piauiense: em busca de uma identidade, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria do Socorro Baptista Barbosa - Coordenador.
-
2007 - 2009
A Necessidade de Incluir Língua Estrangeira na grade curricular das séries iniciais do ensino fundamental: vencendo obstáculos para entrar na 5ª série, Descrição: Nas escolas públicas de Ensino Fundamental o ensino de Língua Estrangeira (Inglês, Francês ou Espanhol) começa somente na 5ª série, quando tal ensino torna-se obrigatório. Percebe-se, no entanto, que há uma grande dificuldade para os (as) alunos (as) da 5ª série assimilarem essa nova disciplina, visto que, além de nunca terem tido contato com a língua estrangeira antes, eles (elas) não conseguem entender que importância teria o aprendizado de um idioma estrangeiro para suas vidas, para suas realidades. Assim, nesse trabalho de pesquisa pretende-se pesquisar o porque da demora dessa inclusão, para que se possa, ao final, propor que o ensino de língua estrangeira se inicie a partir da 1ª série do Ensino Fundamental, de forma não obrigatória, de modo a torná-la mais aceitável para o (a) aluno (a) de 5ª série.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Maria do Socorro Baptista Barbosa - Coordenador., Número de produções C, T & A: 5
-
2004 - 2005
Representações visuais de Pocahontas do século XVII ao século XX: transformações e transcontextualizações, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria do Socorro Baptista Barbosa - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1
Prêmios
2013
Cátedra Fulbright em Estudos Brasileiros na Universidade de Massachusetts-Amherst - SUPLENTE, Fulbright.
2011
Orientadora da Melhor Monografia em Estudos Canadenses - Prêmio Zilá Bernd, Associação Brasileira de Estudos Canadenses.
2009
Bolsa de Estdos pelo Faculty Enrichment Program, Embaixada Canadense no Brasil.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade Estadual do Piauí, Centro de Ciências Humanas e Letras. , Rua João Cabral s/n, Pirajá, 64002150 - Teresina, PI - Brasil, Telefone: (86) 32137862, Ramal: 342, URL da Homepage:
Experiência profissional
2000 - 2000
Fundação Cultural Cristo ReiVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Livre, Carga horária: 10
Atividades
-
01/2000 - 01/2000
Ensino, A Lingua das Comunicações Internacionais, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa
1999 - 1999
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Livre, Carga horária: 20
Atividades
-
05/1999 - 06/1999
Ensino, Licentura Plena em Letras / Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa V, Literatura da Língua Inglesa I
1993 - 1993
Departamento de Ensino de 1º Grau - Secretaria de EducaçãoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Livre, Carga horária: 10
Atividades
-
01/1993 - 02/1993
Ensino, Treinamento para professores de Inglês em Piripiri, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa
1989 - 1989
Escola Municipal Zoca VieiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Classe E, Carga horária: 20
Atividades
-
03/1989 - 12/1989
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa
1989 - 1989
Unidade Escolar Petrônio PortelaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Classe E, Carga horária: 20
Atividades
-
06/1989 - 06/1989
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
1988 - 1989
Colégio Estadual Helvídio NunesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Classe E, Carga horária: 40
Atividades
-
03/1988 - 10/1989
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa
1987 - 2017
Universidade Estadual do PiauíVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
-
08/2016 - 01/2018
Ensino, Licenciatura Plena em Letras Inglês Segunda Licenciatura - PARFOR, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Reading I, Literatura de Língua Inglesa I, Literatura da Língua Inglesa II
-
10/2016 - 12/2017
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas e Letras, Coordenação do Curso de Letras Inglês.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso.
-
09/2016 - 12/2017
Outras atividades técnico-científicas , Diretoria de Relações Internacionais, Diretoria de Relações Internacionais.,Atividade realizada, Representante da UESPI junto ao programa Idiomas sem Fronteiras - ISF.
-
05/2014 - 12/2017
Direção e administração, Diretoria de Relações Internacionais.,Cargo ou função, Coordenadora Adjunta do DAAD - Serviço Alemão de Intercâmbio Acadêmico.
-
08/2011 - 12/2017
Ensino, Mestrado Acadêmico em Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura e Cinema, Literatura e Estudos Culturais, Literatura: Perspectivas Críticas e Culturais, Tópicos de Literatura e Cultura
-
10/1987 - 12/2017
Ensino, Licenciatura Plena em Letras/Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Crítica Literária, Cultura dos Povos de Lingiua Inglesa, Literatura de Lingua Inglesa I, Literatura de Lingua Inglesa II, Literatura de Lingua Inglesa III, Literatura de Lingua Inglesa IV, Literatura de Lingua Inglesa V, Metodologia do Ensino de Lingua Inglesa, Poesia na Literatura de Língua Inglesa, Prática de Pesquisa, Prática Pedagógica I, Prosa na Literatura de Língua Inglesa, Reading II, Teatro na Literatura de Língua Inglesa, Teoria da Literatura, Trabalho de Conclusão de Curso, Literatura de Língua Inglesa e Estudos Culturais, Reading I, Prática Pedagógica V, Prática Pedagógica VI
-
10/2008 - 05/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pós-Graduação.,Cargo ou função, Membro do Comitê Interno de Pesquisa.
-
12/2015 - 12/2015
Extensão universitária , Pro-Reitoria de Ensino de Graduação - PREG, Coordenação do PAFOR.,Atividade de extensão realizada, Oficina "Aquisição de Vocabulário da Língua Inglesa".
-
08/2014 - 08/2015
Direção e administração, Coordenação do Curso de Letras Inglês.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
-
08/2014 - 03/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Gabinete da Reitoria.,Cargo ou função, Representante da IES junto ao Programa Inglês sem Fronteiras.
-
03/2013 - 08/2014
Direção e administração, Pró-Reitoria de Extensão.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Extensão em Língua Inglesa.
-
08/2012 - 08/2014
Direção e administração, Coordenação do Curso de Letras Inglês.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
-
02/2012 - 08/2014
Ensino, Licenciatura Plena em Letras Inglês em EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica I, Prática Pedagógica II, Prática Pedagógica IV
-
04/2014 - 05/2014
Ensino, Geografia e Ensino, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior
-
03/2011 - 05/2014
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas e Letras.,Cargo ou função, Vice-Coordenadora do Mestrado Acadêmico em Letras.
-
07/2011 - 05/2013
Direção e administração, Núcleo de Educação à Distância.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
-
04/2011 - 04/2013
Outras atividades técnico-científicas , Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pró-Reitoria de Pós-Graduação.,Atividade realizada, Membro do Comitê de Pesquisa da UESPI.
-
08/2010 - 08/2012
Direção e administração, Coordenação do Curso de Letras Inglês.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
-
03/2011 - 04/2011
Ensino, Especialização em Literatura, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Literatura e Gênero
-
08/2010 - 01/2011
Extensão universitária , Coordenação do Curso de Letras Inglês.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Improvement Course: Conversation Course in English.
-
08/2010 - 01/2011
Extensão universitária , Coordenação do Curso de Letras Inglês.,Atividade de extensão realizada, Coordenação e Execução do Curso de Literatura Canadense: uma visão multicultural.
-
08/2010 - 01/2011
Extensão universitária , Coordenação do Curso de Letras Inglês.,Atividade de extensão realizada, Curso: Literatura Canadense: uma visão histórica multicultural - 90 horas.
-
08/2010 - 12/2010
Extensão universitária , Coordenação do Curso de Letras Inglês.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Curso de Inglês Instrumental para alunos de História e Geografia.
-
08/2010 - 12/2010
Extensão universitária , Coordenação do Curso de Letras Inglês.,Atividade de extensão realizada, Coordenação e Execução do Curso de Metodologia do Trabalho Acadêmico.
-
08/2008 - 08/2010
Direção e administração, Coordenação do Curso de Letras Inglês.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
-
05/2010 - 05/2010
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Coordenação de uma Palestra sobre Ensino de Inglês como Segunda Língua.
-
05/2010 - 05/2010
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Mini-Curso sobre História e Literatura do Canadá.
-
08/2008 - 05/2010
Direção e administração, Pró-Reitoria de Pós-Graduação.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
-
04/2010 - 04/2010
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Coordenação de um Mini-Curso sobre Metodologia da Pesquisa.
-
10/2009 - 02/2010
Extensão universitária , Coordenação do Curso de Letras Inglês.,Atividade de extensão realizada, Curso: Literatura Canadense: uma visão histórica multicultural - 90 horas.
-
09/2009 - 02/2010
Extensão universitária , Coordenação do Curso de Letras Inglês.,Atividade de extensão realizada, Curso: Literatura Canadense: uma visão histórica multicultural - 90 horas.
-
03/2009 - 02/2010
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Curso de Conversação para alunos e alunas do CCSA - 120 horas.
-
08/2009 - 09/2009
Ensino, Especialização em Língua Inglesa e Literatura, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Literaturas de Língua Inglesa e Identidade Nacional
-
11/2008 - 11/2008
Serviços técnicos especializados , Pró-Reitoria de Pós-Graduação.,Serviço realizado, Avaliação de Projeto de Pesquisa PIBIC / UESPI.
-
11/2008 - 11/2008
Serviços técnicos especializados , Centro de Ciências Humanas e Letras.,Serviço realizado, Análise de livros didáticos de língua inglesa para adoção no Ensino Médio.
-
10/2008 - 11/2008
Ensino, Especialização em Língua Inglesa e Literatura, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Estudos de Gêneros Literários e de Cinema
-
04/2006 - 12/2007
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas e Letras.,Linhas de pesquisa
-
02/2007 - 03/2007
Ensino, Espaço, Turismo e Meio Ambiente, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior
-
02/2005 - 11/2006
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas e Letras, Coordenação do Curso de Especialização.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
-
02/2005 - 11/2006
Ensino, Especialização em Lingua Inglesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa, Crítica Literária, Métodos e Técnicas de Ensino
-
04/2005 - 08/2005
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Coordenação dos Cursos de Extensão de Língua Inglesa.
-
02/2002 - 02/2002
Ensino, Cursos Parcelados, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura de Língua Inglesa I, Reading
-
01/2002 - 01/2002
Ensino, Cursos Parcelados, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Listening, Speaking
-
01/1999 - 06/2000
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas e Letras, Coordenação do Curso de Especialização.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
-
01/1991 - 01/2000
Ensino, Especialização em Lingua Inglesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Cultura dos Povos de Língua Inglesa, Morfologia e Sintaxe da Língua Inglesa, Técnica de Comunicação Científica
-
08/1999 - 12/1999
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Course of Conversational English.
-
05/1998 - 05/1999
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas e Letras, Coordenação do Curso de Letras Inglês.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
-
01/1999 - 02/1999
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Curso Básico de Conversação em Inglês.
-
07/1998 - 02/1999
Ensino, Cursos Parcelados, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica, Inglês Instrumental
-
05/1993 - 01/1995
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas e Letras, Coordenação do Curso de Letras Inglês.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
-
08/1993 - 12/1993
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Speaking Course.
-
08/1993 - 12/1993
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Oficina de Análise Literária.
-
04/1992 - 12/1992
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas e Letras, Coordenação do Curso de Letras Inglês.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
-
01/1992 - 01/1992
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas e Letras, Coordenação do Curso de Letras Inglês.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
1986 - 1987
Instituto Dom BarretoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Livre, Carga horária: 20
Atividades
-
08/1986 - 06/1987
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Língua Inglesa
1986 - 1987
Colégio Sagrado Coração de JesusVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Livre, Carga horária: 20
Atividades
-
08/1986 - 06/1987
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Língua Inglesa
1986 - 1987
Instituto Educacional da CriançaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Livre, Carga horária: 20
Atividades
-
08/1986 - 06/1987
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Língua Inglesa
1985 - 1986
Instituto de Idiomas YazigiVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Livre, Carga horária: 40
Atividades
-
02/1985 - 06/1986
Ensino, English for Brazil, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa
1983 - 1983
Unidade Escolar MetaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Livre, Carga horária: 20
Atividades
-
02/1983 - 07/1983
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
1978 - 1978
Unidade Escolar Darcy AraújoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Classe E, Carga horária: 20
Atividades
-
03/1978 - 07/1978
Ensino,,Disciplinas ministradas, Polivalência
1977 - 1978
INSTITUTO MAVES DE ENSINOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Livre, Carga horária: 20
Atividades
-
08/1977 - 01/1998
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Maria do Socorro Baptista Barbosa e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?