Lídia Maria Lima Ferreira
Possui graudação em Licenciatura em Matemática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnológia Sudeste de Minas Gerais - Campu Rio Pomba (2013). Possui Curso Técnico em Informática pelo Centro Federal de Educação e Tecnologia - Campus Rio Pomba (2008).
Informações coletadas do Lattes em 15/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Licenciatura em Matemática
2008 - 2013
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnol. do Sudeste de Minas Gerais
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Participação em eventos
Palestra: A formação e o campo de atuação do Matemático- pesquisas em, Biomatemática. 2012. (Outra).
I Seminário de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática do Vale do Rio Doce.Monitoria pedagógica: contribuições no processo de ensino-aprendizagem no IFMG - Campus Rio Pomba. 2011. (Seminário).
III Simpósio de Ciência, Inovação e Tecnologia do IF do Sudeste de MG - Campus Rio Pomba.Monitoria pedagógica: contribuições no processo de ensino-aprendizagem no IF Sudeste de MG - Campus Rio Pomba. 2011. (Simpósio).
II Encontro Científico de Educação Matemática. 2011. (Oficina).
III Colóquio de Educação Matemática.Monitoria Virtual, uma estratégia para ensino-aprendizagem de Cálculo. 2011. (Outra).
IV Fórum Nacional de Licenciaturas em Matemática.Monitoria pedagógica: contribuições no processo de ensino aprendizagem na área de exatas no IF do Sudeste de MG - Campus Rio Pomba. 2011. (Outra).
X Encontro Nacional de Educação Matemática.Investigando Paralelogramos: uma proposta dinâmica para o Ensino Fundamental. 2010. (Encontro).
X Semana da Matemática e II Semana da Estatística.O interesse dos alunos pelos cursos de graduação do IFSEMG campus Rio Pomba. 2010. (Outra).
II Simpósio de Ciência, Inovação e Tecnologia do IF do Sudeste de MG - Campus Rio Pomba.Monitiria pedagógica: contribuições no processo de ensino-aprendizagem no IFET Sudeste de Minas - Campus Rio Pomba. 2009. (Simpósio).
Ciclo de Palestras. 2009. (Simpósio).
Seminário Diálogos PROEJA - CEFET-RP. 2008. (Seminário).
I Simpósio de Ciência, Inovação e Tecnologia do CEFET-RP.A Modelagem Matemática no Ensino de Funções: uma análise de livros didáticos. 2008. (Simpósio).
Primeira Semana da Matemática do CEFET Januária. 2008. (Encontro).
Primeira Semana da Informática do CEFET-RP. 2008. (Encontro).
Palestra: Perspectivas Atuais em Educação Matemática. 2008. (Outra).
1o Workshop de Ciência da Computação do CEFET-RP. 2007. (Encontro).
Produções bibliográficas
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FERREIRA, L. M. L. ; LIMA, G. F. C. A. de ; MIRANDA, P. R. . Monitoria Pedagógica: contribuições no processo de ensino aprendizagem na área de exatas no IF Sudeste de MG - Campus Rio Pomba.. In: IV Fórum Nacional de Licenciaturas em Matemática, 2011, São Paulo. Os (Des) caminhos da Licenciatura em Matemática no Brasil.. São Paulo: SBEM, 2011. v. 1. p. 1-8.
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FERREIRA, L. M. L. ; MIRANDA, P. R. ; LIMA, G. F. C. A. de . Monitoria pedagógica: contribuições no processo de ensino-aprendizagem na área de exatas no IF sudeste MG - campus Rio Pomba. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, L. M. L. ; LIMA, G. F. C. A. de ; MIRANDA, P. R. . Monitoria virtual uma estratégia para o ensino-aprendizagem de Cálculo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, L. M. L. ; MIRANDA, P. R. ; LIMA, G. F. C. A. de . Monitoria Pedagógica: contribuições no processo de ensino-aprendizagem no IF do Sudeste de MG - Campus Rio Pomba. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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FERREIRA, L. M. L. ; Arantes, N. B. ; MIRANDA, P. R. . Os cursos do Campus Rio Pomba atendem à demanda local de alunos?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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FERREIRA, L. M. L. ; LIMA, G. F. C. A. de ; MIRANDA, P. R. . Monitoria pedagógica: contribuições no processo de ensino-aprendizagem no IFET Sudeste de Minas Gerais Campus Rio Pomba. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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FERREIRA, L. M. L. ; Arantes, N. B. ; MIRANDA, P. R. . O interesse dos alunos nos cursos de graduação do IF do Sudeste de MInas Gerais - Campus Rio Pomba. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, L. M. L. ; LIMA, G. F. C. A. de ; MIRANDA, P. R. . Monitoria pedagógica: contribuições no processo de ensino-aprendizagem no IFET Sudeste de Minas Gerais - campus Rio Pomba. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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FERREIRA, L. M. L. ; VARGAS, D. E. C. . A Modelagem Matemática no Ensino de Funções: uma análise de livros didáticos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Outras produções
FERREIRA, L. M. L. . Investigando Paralelogramo: uma proposta dinâmica para o Ensino Fundamental. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FERREIRA, L. M. L. ; SILVA, R. A. ; MIRANDA, P. R. . Investigando Paralelogramo: uma proposta dinâmica com material concreto e Geogebra. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
FERREIRA, L. M. L. ; SILVA, R. A. ; MIRANDA, P. R. . Investigando paralelogramo: uma proposta dinâmica para o Ensino Fundamental. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
FERREIRA, L. M. L. ; VARGAS, D. E. C. ; MIRANDA, P. R. . 2o Encontro Presencial do Curso de Capacitação em Matemática - PROEXT MATEMÁTICA. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FERREIRA, L. M. L. ; MIRANDA, P. R. . Investigações Matemáticas em sala de aula. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2009 - 2010
MONITORIA PEDAGÓGICA: constribuições no processo ensino aprendizagem no IF Sudeste de Minas - Campus Rio Pomba, Descrição: O principal objetivo deste estudo é avaliar a atuação e repercussão do trabalho dos monitores junto ao corpo discente e docente dos cursos superiores - Administração, Agroecologia, Ciências da Computação, Zootecnia, Ciência e Tecnologia em Alimentos, Tecnologia em Laticínios e Licenciatura em Matemática - do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas, Campus Rio Pomba, em relação às disciplinas de Física, Cálculo, Fundamentos do Cálculo e Estatística. A pesquisa investiga também a contribuição da monitoria pedagógica como estratégia que visa a apoiar os estudantes das referidas disciplinas para seu desenvolvimento no processo de ensino e aprendizagem. Com base nas pesquisas realizadas pode-se constatar que o índice de reprovação nas disciplinas anteriormente citadas teve significativa queda após o início da monitoria. Com base nos questionários aplicados aos alunos dos cursos superiores e do ensino médio pode-se perceber que a maioria dos alunos vê a monitoria como um bom auxilio no processo de ensino-aprendizagem. Todos os professores também acreditam que a monitoria possa ser um bom auxilio para seus alunos... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Lídia Maria Lima Ferreira - Integrante / Paula Reis de Miranda - Integrante / Geraldo Francisco Corrêa Alves de Lima - Coordenador., Financiador(es): IF do Sudeste de Minas Gerais - Campus Rio Pomba - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2
Histórico profissional
Endereço profissional
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Centro Educacional Mercesano. , Presidente Vargas - nº 94, Centro, 36190000 - Mercês, MG - Brasil
Experiência profissional
2012 - Atual
Centro Educacional MercesanoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática e Geometria, Carga horária: 15
2011 - 2011
Colégio ExitusVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Matemátice e Geometria, Carga horária: 15
2009 - 2010
IF do Sudeste de Minas Gerais - Campus Rio PombaVínculo: Outro (Bolsista PIBIC), Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20
2008 - 2008
Instituto Federal de Educaçao, Ciencia e Tecnologia do Sudeste de MGVínculo: Monitor de Cálculo Diferencial, Enquadramento Funcional: Monitor de Cálculo Diferencial e Integral I
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