Grazielle Tavares Malcher
Possui graduação em Química Industrial pela Universidade Federal do Ceará(2000), mestrado em Química Orgânica pela Universidade Federal do Ceará(2003) e doutorado em Química Orgânica pela Universidade Federal do Ceará(2007). Atualmente é Professor efetivo da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química Orgânica. Atuando principalmente nos seguintes temas:Flavonóides, óleos essenciais, Tephrosia cinerea.
Informações coletadas do Lattes em 15/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Química Orgânica
2003 - 2007
Universidade Federal do Ceará
Título: CONTRIBUIÇÃO AO CONHECIMENTO QUÍMICO DE PLANTAS DO NORDESTE DO BRASIL: Avaliação Biológica e Esudo Fitoquímico de Tephrosia cinerea Pers
Angela Martha Campos Arriaga. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Flavonóides; óleos essenciais; Tephrosia cinerea.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Orgânica. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Orgânica / Especialidade: Química dos Produtos Naturais.
Mestrado em Química Orgânica
2001 - 2003
Universidade Federal do Ceará
Título: CONTRIBUIÇÃO AO CONHECIMENTO QUÍMICO DE PLANTAS DO NORDESTE DO BRASIL: Croton sonderianus Muell. Arg. e Guettarda viburnoides Cham. et Schult., Ano de Obtenção: 2003
Edilberto Rocha Silveira.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: óleos essenciais; quimiotipos; ácidos graxos.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Orgânica / Especialidade: Química dos Produtos Naturais. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Orgânica.
Graduação em Química Industrial
1997 - 2000
Universidade Federal do Ceará
Orientador: Edilberto Rocha Silveira
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Orgânica/Especialidade: Ensino em Química.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Orgânica/Especialidade: Química dos Produtos Naturais.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Orgânica/Especialidade: Síntese Orgânica.
Participação em eventos
21º SIMPÓSIO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO QUÍMICA.ÓLEOS RESIDUAIS DE COZINHA E O IMPACTO AMBIENTAL: UMA ANÁLISE DOS CONHECIMENTOS PRÉVIOS DOS ALUNOS DO CURSO DE HOSPEDAGEM. 2024. (Simpósio).
I Simpósio de Química - Pólo de Currais Novos. 2012. (Simpósio).
XVI Encontro Nacional de ensino de Química.A influência do teatro científico aliado a experimentação na aprendizagem de conceitos químicos. 2012. (Encontro).
1º Encontro Regional de EaD. 2011. (Encontro).
XVII Semana de Ciência, Tecnologia e Cultura da Universidade Federal do Rio Grande do Norte.Pavilhão da Química. 2011. (Encontro).
WORKSHOP: DA QUÍMICA À CLÍNICA. 2004. (Encontro).
XLIV Congresso Brasileiro de Química - CBQ. Diagnóstico do Aproveitamento dos Alunos dos cursos de Química da UFC nas Disciplinas de Química Orgânica (I eII). 2004. (Congresso).
XIX ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.ESTUDO FITOQUÍMICO DE VERBESINA DIVERSIFOLIA. 2000. (Encontro).
Participação em bancas
COSTA, M.;MALCHER, G. T.; HUSSEIN, F. R. G. E. S.. Aprendizagem Baseada em Projetos: A Utilização do Óleo Essencial de Hortelã-Pimenta (Aetheroleum Menthae Piperitae) no Ensino de Química Orgânica". 2025. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM QUÍMICA - REDE NACIONAL) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MALCHER, G. T.; OLIVEIRA, F. J. V. E.; Barbosa, F. G.. ÓLEO RESIDUAL DE COZINHA E IMPACTO AMBIENTAL: EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE NO ENSINO PROFISSIONALIZANTE.. 2025. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM QUÍMICA - REDE NACIONAL) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MALCHER, G. T.; Oliveira, J. B. L.; MATIAS, J. A. L.; FONSECA, S. G. C.. UMA SEQUÊNCIA DE ATIVIDADES PARA ABORDAR FENÔMENOS DE OXIRREDUÇÃO UTILIZANDO A METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS. 2024. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM QUÍMICA - REDE NACIONAL) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Oliveira, J. B. L.;MALCHER, G. T.; NASCIMENTO, J. F. S.; MATIAS, J. A. L.. SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO ENSINO DE LIGAÇÕES IÔNICAS: UMA OPORTUNIDADE DE MELHORIA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2024. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM QUÍMICA - REDE NACIONAL) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SILVA JUNIOR, L. A.; VIANA, A. D.;MALCHER, G. T.; MEDEIROS, S. M. A.; MELO, M. S.. APLICAÇÃO DO MÉTODO DO ENSINO HÍBRIDO ?ROTAÇÃO POR ESTAÇÃO? NO ESTUDO DE BIOMOLÉCULAS NO ENSINO MÉDIO. 2023. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM QUÍMICA - REDE NACIONAL) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MORAES, E. P.;MALCHER, G. T.; WEBER, K. C.. OS ANIMES DR. STONE E ANIQUIMERA NA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE TRANSFORMACOES NA EDUCACAO EM QUIMICA. 2022. Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
FREIRE, M. S.;MALCHER, G. T.; CASTRO, K. K. V.. PRODUCAO DE UM VIDEO EDUCATIVO ABORDANDO O PROCESSO DE RECICLAGEM DO OLEO DE FRITURA.. 2022. Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Mazze, F. M.;MALCHER, G. T.; SANTOS, S. L. B.. ELABORACAO DE UM COMPENDIO DE JOGOS DIDATICOS PARA O ENSINO DE QUIMICA. 2022. Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MALCHER, G. T.; PONTES, A. C. F. B.; SILVA JUNIOR, L. A.; Barbosa, F. G.. UTILIZACAO DO SIMULADOR PHET COMO ESTRATEGIA PARA AUXILIAR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE MODELOS ATOMICOS. 2022. Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
PONTES, A. C. F. B.;MALCHER, G. T.; GOMES COLARES, R. P.. Uma proposta de sequencia didatica para abordagem de cinetica quimica utilizando redes sociais.. 2022. Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
VIANA, F. F.; Mazze, F. M.;MALCHER, G. T.. FORMACAO INICIAL DE PROFESSORES DE QUIMICA E OS CONCEITOS DE GENETICA NAS AULAS DE CIENCIAS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Mazze, F. M.;MALCHER, G. T.; CARVALHO, R. B.. ALIMENTOS ULTRAPROCESSADOS: UMA APROXIMACAO PARA O ENSINO DE QUIMICA ORGANICA POR MEIO DA APRENDIZAGEM COOPERATIVA. 2018. Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Araújo, R. M.;MALCHER, G. T.; SOUZA, M. F. V.. ESTUDO FITOQUÍMICO E ANÁLISE BIOLÓGICA/FARMACOLÓGICA DE Bredemeyera floribunda WILLD. 2015. Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MALCHER, G. T.; Brito, A. C. F.; SILVA JUNIOR, C. N.; NUNES, A. O.. Proposta de jogo químico como estratégia didática no ensino a distância abordando o conteúdo de estereoquímica. 2015. Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MALCHER, G. T.; PONTES, A. C. F. B.; DANTAS, J. M.; MOREIRA, K. C.. Análise das dificuldades de aprendizagem numa disciplina de química orgânica do curso de química na modalidade à distância da UFRN.. 2013. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM QUÍMICA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Barbosa, F. G.; Uchoa, D. E. A.;MALCHER, G. T.. Estudo de Investigação Química da Espécie Lippia rigida Schauer (verbenaceae). 2012. Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Araújo, R. M.; MENEZES, F. G.;MALCHER, G. T.; SILVA, J. F.; TELES, Y. C. F.. INVESTIGACAO QUIMICA E BIOLOGICA DE Eugenia luschnathiana: toxidade, perfil antioxidante e triterpenos ursano e oleanano. 2018. Tese (Doutorado em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
OLIVEIRA, O. A.;MALCHER, G. T.; DANTAS, J. M.; SOUZA, L.; NUNES, A. O.; SANTOS, A. G. D.. Química em Cena: uma proposta para formação inicial de professores de química. 2015. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM QUÍMICA DA UFRN) - Programa Institucional de Bolsas de Pesquisa da UFRN.
Araújo, R. M.;MALCHER, G. T.; MAMEDE, R. V. S.. Investigacao Quimica e Biologica de Eugenia luschnathiana: toxidade, perfil antioxidante e triterpenosOleanano e Ursano. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Araújo, R. M.;MALCHER, G. T.; MAMEDE, R. V. S.. Investigação Química e Biológica de Eugenia luschnathiana: toxidade, perfil antioxidante e triterpenosOleanano e Ursano. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM QUÍMICA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
OLIVEIRA, O. A.;MALCHER, G. T.; DANTAS, J. M.; SOUZA, L.. QUÍMICA EM CENA: uma proposta para formação inicial de professores de química. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em ´Programa de Pós-Graduação em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MALCHER, G. T.; PONTES, A. C. F. B.; SILVA JUNIOR, C. N.; GOMES, F. E. S.. ABORDANDO ASPECTOS DOS NEUROTRANSMISSORES COM ESTAÇÕES DE APRENDIZAGEM: Uma unidade didática para o estudo das aminas no Ensino Médio.. 2025.
MALCHER, G. T.; GOMES, F. E. S.; SILVA JUNIOR, L. A.; FREIRE, M. S.. O ENSINO DE CIÊNCIAS POR PROJETOS NA ESCOLA INTEGRAL: EXPLORANDO OS ÓLEOS ESSENCIAIS A PARTIR DA HORTA ESCOLAR.. 2025.
VIANA, A. D.;MALCHER, G. T.; FREIRE, M. S.. MATERIAL INSTRUCIONAL DE QUÍMICA PARA O ENSINO DE JOVENS E ADULTOS UTILIZANDO O SABÃO ECOLÓGICO COMO EIXO NORTEADOR. 2025.
OLIVEIRA, O. A.; PONTES, A. C. F. B.;MALCHER, G. T.; FREIRE, M. S.. A merenda escolar no ensino das Biomoléculas: Uma Unidade DIDÁTICA de Ensino fundamentada nos três momentos pedagógicos.. 2025.
MOREIRA, P. F. S. D.;MALCHER, G. T.; SILVA JUNIOR, L. A.. O Estudo problematizado sobre antioxidantes nos alimentos em uma escola estadual de natal através de uma oficina didática. 2025.
FACANHA, A. A. B.; PONTES, A. C. F. B.;MALCHER, G. T.. A QUIMICA AMBIENTAL E O ENSINO DE CONCEITOS: INTERVENCOES PEDAGOGICAS EM UM ESPACO NAO FORMAL DE ENSINO. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM QUÍMICA - REDE NACIONAL) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MALCHER, G. T.; SILVA JUNIOR, C. N.; OLIVEIRA, F. J. V. E.; Mazze, F. M.. UNIDADE DIDÁTICA SOBRE O ENSINO DE PROPRIEDADES FÍSICAS DOS TRIGLICERÍDEOS - UMA ABORDAGEM AMBIENTAL.. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM QUÍMICA - REDE NACIONAL) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
FACANHA, A. A. B.;MALCHER, G. T.; SILVA, P. B.. Unidade Didática para o ensino do conceito de misturas e soluções na perspectiva Desenvolvimental. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM QUÍMICA - REDE NACIONAL) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MALCHER, G. T.; FACANHA, A. A. B.; SILVA JUNIOR, L. A.; Mazze, F. M.. UTILIZAÇÃO DA TEMÁTICA ?ÓLEOS ESSENCIAIS? NO ENSINO DE FUNÇÕES ORGÂNICAS PARA A ELABORAÇÃO DE UMA UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA (UEPS). 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM QUÍMICA - REDE NACIONAL) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
VIANA, A. D.; FACANHA, A. A. B.;MALCHER, G. T.. Utilizando o erro na aprendizagem de Química Orgânica no Ensino Médio por meio de um Quiz. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM QUÍMICA - REDE NACIONAL) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
PONTES, A. C. F. B.;MALCHER, G. T.; SILVA JUNIOR, C. N.; GOMES, F. E. S.. Uma proposta de sequencia didatica para abordagem de cinetica quimica utilizando redes sociais.. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
FREIRE, M. S.;MALCHER, G. T.; SILVA JUNIOR, L. A.. PRODUCAO DE UM VIDEO EDUCATIVO ABORDANDO O PROCESSO DE RECICLAGEM DO OLEO DE FRITURA.. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MALCHER, G. T.; PONTES, A. C. F. B.; OLIVEIRA, O. A.; SILVA JUNIOR, L. A.. UTILIZACAO DO SIMULADOR PHET COMO ESTRATEGIA PARA AUXILIAR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE MODELOS ATOMICOS.. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MORAES, E. P.;MALCHER, G. T.; SANTOS, L. S.. O EFEITO DOS ANIMES NA SIGNIFICACAO DA APRENDIZAGEM DE TRANSFORMACOES EM QUIMICA NO ENSINO MEDIO.. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SILVA JUNIOR, C. N.;MALCHER, G. T.; SANTOS, L. S.. Caminhos da reacao: Um jogo educativo como ferramenta de avaliacao de uma sequencia didatica do conteudo taxa de desenvolvimento da reacao.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
OLIVEIRA, F. J. V. E.;MALCHER, G. T.; SANTOS, L. S.; Barroso, M. T.. ENSINO HIBRIDO EM FOCO: ESTRATEGIAS PARA O ENSINO DE FUNCOES ORGANICAS OXIGENADAS.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Barroso, M. T.; OLIVEIRA, F. J. V. E.;MALCHER, G. T.; RIBEIRO, M. E. N. P.. UMA PROPOSTA DE ENSINO DE EQUILIBRIO QUIMICO COM USO DA METODOLOGIA ATIVA POGIL. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Araújo, R. M.; CAVALCANTI, L. N.;MALCHER, G. T.; FONTOURA, D. M. N. S.; SILVA, J. F.. Prospeccao Quimica e Biologica de Especies da Caatinga: Euphorbia tirucalli, Bredemeyera brevifolia e Bredemeyera floribunda. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Araújo, R. M.; CAVALCANTI, L. N.;MALCHER, G. T.. ESTUDO FITOQUIMICO E BIOLOGICO DE DIFERENTES ESPECIES DO GENERO Waltheria. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Araújo, R. M.;MALCHER, G. T.; LANGASSNER, S. M. Z.. Estudo da composicao lipidica das esponjas marinhas Agelas dispar, Chondrilla nucula, Aplisynna fulva, Desmapsamma anchorata e Topsentia ophiraphidites. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Mazze, F. M.; SILVA, M. G. L.;MALCHER, G. T.. UMA SEQUENCIA DE ENSINO ABORDANDO O PROCESSAMENTO DE ALIMENTOS COM USO DA APRENDIZAGEM COLABORATIVA PARA O ENSINO DE QUIMICA ORGANICA. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
CAVALCANTI, L. N.;MALCHER, G. T.; Araújo, R. M.. Sintese de Amino-N-heteroaromaticos via SNAr. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Araújo, R. M.; MENEZES, F. G.;MALCHER, G. T.. ALCALÓIDES INDÓLICOS DE Aspidosperma pyrifolium: ESTUDO QUÍMICO E DADOS ESPECTROSCÓPICOS. 2016.
Araújo, R. M.;MALCHER, G. T.; SANTOS, A. K. L.. ESTUDO QUÍMICO DE Bredemeyera floribunda WILLD. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MALCHER, G. T.; Brito, A. C. F.; MOREIRA, P. F. S. D.. USO DE JOGO EDUCATIVO PARA MINIMIZAR AS LIMITAÇÕES DOS ESTUDANTES DE QUÍMICA DA EAD NA APRENDIZAGEM DE ESTEREOQUÍMICA DE COMPOSTOS ORGÂNICOS. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MALCHER, G. T.; SILVA JUNIOR, C. N.; DANTAS, J. M.. Utilização de vídeo-aulas como ferramentas para promover melhorias no processo de ensino e aprendizagem em química na modalidade à distância.. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM QUÍMICA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Renata Mendonça de Araújo;MALCHER, G. T.; LANGASSNER, S. M. Z.. Bioprospecção Química da Esponja Callyspongia vaginalis. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Araújo, R. M.; SILVA, J. A.;MALCHER, G. T.. ESTUDO DE DESREPLICAçãO DO EXTRATO DAS SEMENTES DE ASPIDOSPERMA PYRIFOLIUM, COM O USO DE CG-EM. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Bacharelado) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MALCHER, G. T.; MOURA, M. F. V.; OLIVEIRA, R. O. A.. PROFQUI-UFRN: UMA ANÁLISE DO CURSO E DA TRAJETÓRIA DOS EGRESSOS DA PRIMEIRA TURMA.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Bacharelado) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Fernandes, N. S.; MOURA, M. F. V.;MALCHER, G. T.. ?Caracterização Físico-química do óleo de café verde. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Bacharelado) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MENEZES, F. G.; CAVALCANTI, L. N.; FIRME, C. L.;MALCHER, G. T.. ?Síntese de derivados da quinoxalina amino-substituída via substituição nucleofílica aromática. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Bacharelado) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Araújo, R. M.;MALCHER, G. T.; Vieira, G. A. B.. Estudo químico de Callyspongia vaginalis. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Bacharelado) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MALCHER, G. T.; MACIEL, M. A. M.; ARAUJO, R. D.. Prospecção de constituintes químicos de extratos de campomonesia SP. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Bacharelado) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
COSTA, M.;MALCHER, G. T.; Araújo, R. M.. Extração e caracterização do óleo de microalga marinha Navicula sp.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Bacharelado) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MALCHER, G. T.; COSTA, M.; SOUTO, C. R. O.. Aperfeiçoamento da produção de bases para sabonetes prensados e artesanais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Bacharelado) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Souto, C. R. O.; COSTA, M.;MALCHER, G. T.. Síntese de compostos antioxidantes e aplicação na estabilidade oxidativa de biodiesel. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Bacharelado) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MALCHER, G. T.; Renata Mendonça de Araújo. Sugestões de Experimentos de Química para Aplicação no Ensino Médio. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal do Ceará.
MALCHER, G. T.; Renata Mendonça de Araújo. Filmes Comerciais como feramenta auxiliar no ensino de Química. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal do Ceará.
CAVALCANTI, L. N.; Souto, C. R. O.; LIMA, D. J. P.; COSTA, M.;MALCHER, G. T.. Comissão Examinadora para Professor do Magistério Superior na Classe de Adjunto-A/DE, área de QUÍMICA ORGÂNICA.. 2016. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Souto, C. R. O.; CAVALCANTI, L. N.; LIMA, D. J. P.;MALCHER, G. T.; COSTA, M.. Comissão Examinadora para o Concurso Público de Provas e Títulos para Professor do Magistério Superior na Classe de Adjunto-A/DE, área de QUÍMICA ORGÂNICA.. 2016. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MENEZES, F. G.;MALCHER, G. T.; DOMINGOS, J. B.; Souto, C. R. O.. Comissão Examinadora para o Concurso Público de Provas e Títulos para Professor do Magistério Superior na Classe de Adjunto/DE para a área de ÁREA DE QUÍMICA ORGÂNICA.. 2013. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Souto, C. R. O.; MENEZES, F. G.; SILVEIRA, E. R.;MALCHER, GRAZIELLE T.. Comissão Examinadora para o Concurso Público de Provas e Títulos para Professor do Magistério Superior na Classe de Adjunto/DE para a área de Química Orgânica.. 2012. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
DUARTE, H. C.; PONTES, D. L.; ALMEIDA, D. K. A.;MALCHER, G. T.. Comissão Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos para cargo de Professor de 3º grau, na classe Adjunto I ? Universidade Aberta do Brasil, na área de conhecimento: Educação a distância/Ensino de Química.. 2010. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
OLIVEIRA, O. A.;MALCHER, G. T.; Mazze, F. M.. Comissão Organizadora para o Concurso Público de Provas e Títulos para Professor do Magistério Superior na Classe de Assistente e Adjunto ? DE, nas áreas de Educação em Química e Química do Petróleo (Downstream).. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
OLIVEIRA, O. A.;MALCHER, G. T.; Mazze, F. M.; SILVA, Z. R.. Comissão Organizadora para o Concurso Público de Provas e Títulos para Professor do Magistério Superior na Classe de Adjunto ? DE, nas áreas de Físico-Química, Química Orgânica, Química Inorgânica e Química do Petróleo.. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
OLIVEIRA, O. A.; MOURA, M. F. V.;MALCHER, G. T.; PEREIRA, M. R.. Comissão Organizadora para o Concurso Público de Provas e Títulos para Professor do Magistério Superior na Classe de Adjunto ? DE, na área de Refino de Petróleo.. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Orientou
LIZAÇÃO DA TEMÁTICA ?ÓLEOS ESSENCIAIS? NO ENSINO DE FUNÇÕES ORGÂNICAS PARA A ELABORAÇÃO DE UMA UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA (UEPS); Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM QUÍMICA - REDE NACIONAL) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);
Quimímica: uma ferramenta divertida e acessível para aprender nomenclatura de compostos orgânicos; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM QUÍMICA - REDE NACIONAL) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);
ABORDANDO ASPECTOS DOS NEUROTRANSMISSORES COM ESTAÇÕES DE APRENDIZAGEM: Uma unidade didática para o estudo das aminas no Ensino Médio; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM QUÍMICA - REDE NACIONAL) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);
O ENSINO DE CIÊNCIAS POR PROJETOS NA ESCOLA INTEGRAL: EXPLORANDO OS ÓLEOS ESSENCIAIS E CORANTES NATURAIS A PARTIR DA HORTA ESCOLAR; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM QUÍMICA - REDE NACIONAL) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);
UNIDADE DIDÁTICA SOBRE O ENSINO DE PROPRIEDADES FÍSICAS DOS TRIGLICERÍDEOS - UMA ABORDAGEM AMBIENTAL; ; 2025; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM QUÍMICA - REDE NACIONAL) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, ; Orientador: Grazielle Tavares Malcher;
UTILIZACAO DO SIMULADOR PHET COMO ESTRATEGIA PARA AUXILIAR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE MODELOS ATOMICOS; 2022; Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, ; Orientador: Grazielle Tavares Malcher;
Uma proposta de sequencia didatica para abordagem de cinetica quimica utilizando redes sociais; ; 2022; Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, ; Coorientador: Grazielle Tavares Malcher;
ENSINO HÍBRIDO EM FOCO: ESTRATÉGIAS PARA O ENSINO DE FUNÇÕES ORGÂNICAS OXIGENADAS; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado profissionalizante em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, ; Coorientador: Grazielle Tavares Malcher;
Elaboração de um Produto Educacional para Alunos do Ensino Médio; 2017; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM QUÍMICA - REDE NACIONAL) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, ; Orientador: Grazielle Tavares Malcher;
Ensino Híbrido e as Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC?s) no processo de ensino e aprendizagem: Uma forte parceria em tempos de isolamento social; 2017; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM QUÍMICA - REDE NACIONAL) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, ; Coorientador: Grazielle Tavares Malcher;
Proposta de Jogo Químico como Estratégia Didática no Ensino a Distância Abordando o Conteúdo de Estereoquímica; 2015; Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Grazielle Tavares Malcher;
Análise das Dificuldades de Aprendizagem numa Disciplina numa Disciplina de Química Orgânica no Curso de Química na Modalidade a Distância da UFRN; 2013; Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Grazielle Tavares Malcher;
PROFQUI-UFRN: UMA ANÁLISE DO CURSO E DA TRAJETÓRIA DOS EGRESSOS DA PRIMEIRA TURMA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Grazielle Tavares Malcher;
Prospecção de constituintes químicos do extrato de Campomonesia sp; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Grazielle Tavares Malcher;
APERFEIÇOAMENTO DA PRODUÇÃO DE BASES PARA SABONETES PRENSADOS E ARTESANAIS; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química Bacharelado) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Grazielle Tavares Malcher;
A Química na arte-educação; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Grazielle Tavares Malcher;
Contribuições para os Mestrados Profissionais da UFRN a partir de suas produções e acompanhamento de egressos; ; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Grazielle Tavares Malcher;
Proposta de desfragmentação das aulas das disciplinas de Química Orgânica Experimental da UFRN, contribuindo com a diminuição de resíduos sólidos gerados nas mesmas; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Grazielle Tavares Malcher;
Proposta de desfragmentação das aulas das disciplinas de Química Orgânica Experimental da UFRN, contribuindo com a diminuição de resíduos sólidos gerados nas mesmas; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Grazielle Tavares Malcher;
Proposta de desfragmentação das aulas das disciplinas de Química Orgânica Experimental da UFRN, contribuindo com a diminuição de resíduos sólidos gerados nas mesmas; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Grazielle Tavares Malcher;
Estudo Químico/Farmacológico de Invertebrados Marinhos, Esponjas e Ascídias, do Litoral do Nordeste do Brasil; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Grazielle Tavares Malcher;
"Estudo Químico e Farmacológico de Espécies da Flora do Estado do Rio Grande do Norte; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Grazielle Tavares Malcher;
"Avaliação da aprendizagem no curso de Licenciatura em Química na modalidade a distância da UFRN; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Grazielle Tavares Malcher;
Desenvolvimento Sustentável na Química Orgânica: Fortalecendo o Ensino e a Consciência Ambiental através da Monitoria Acadêmica nos cursos de Química da UFRN, nas modalidades presencial e a distância; ; 2024; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Grazielle Tavares Malcher;
Monitoria de Química Orgânica Experimental: uma proposta de ensino por projetos para os cursos de Química nas modalidades presencial e a distância; 2023; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Grazielle Tavares Malcher;
Monitoria de Química Orgânica Experimental: uma proposta de ensino por projetos para os cursos de Química nas modalidades presencial e a distância; 2023; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Grazielle Tavares Malcher;
Monitoria de Química Orgânica Experimental na expectativa de retorno ao ensino presencial ou semipresencial; 2022; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Grazielle Tavares Malcher;
Monitoria de Química Orgânica Experimental na expectativa de retorno ao ensino presencial ou semipresencial; 2022; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Grazielle Tavares Malcher;
Monitoria de Química Orgânica Experimental na expectativa de retorno ao ensino presencial ou semipresencial; 2022; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Grazielle Tavares Malcher;
Monitoria de Química Orgânica Experimental na expectativa de retorno ao ensino presencial ou semipresencial; 2022; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Grazielle Tavares Malcher;
Monitoria de Química Orgânica Experimental para os cursos de Química nas modalidades presencial/remota e a distância; ; 2021; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Grazielle Tavares Malcher;
Monitoria de Química Orgânica Experimental para os cursos de Química nas modalidades presencial/remota e a distância; ; 2021; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Grazielle Tavares Malcher;
A prática da monitoria como apoio às disciplinas de Química Orgânica Experimental; 2020; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Grazielle Tavares Malcher;
A Monitoria nas disciplinas de Química Orgânica Experimental da UFRN; 2019; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Grazielle Tavares Malcher;
A Monitoria nas disciplinas de Química Orgânica Experimental da UFRN; 2019; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Grazielle Tavares Malcher;
A Monitoria nas disciplinas de Química Orgânica Experimental da UFRN; 2019; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Grazielle Tavares Malcher;
A Monitoria nas disciplinas de Química Orgânica Experimental da UFRN; 2019; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Grazielle Tavares Malcher;
A Monitoria de Química Orgânica Experimental como Recurso no Processo Ensino-Aprendizagem; 2018; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Grazielle Tavares Malcher;
A Monitoria de Química Orgânica Experimental como Recurso no Processo Ensino-Aprendizagem; 2018; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Grazielle Tavares Malcher;
A Monitoria de Química Orgânica Experimental como Recurso no Processo Ensino-Aprendizagem; 2018; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Grazielle Tavares Malcher;
A Monitoria de Química Orgânica Experimental como Recurso no Processo Ensino-Aprendizagem; 2018; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Grazielle Tavares Malcher;
Desenvolvimento Sustentável na Química Orgânica: Fortalecendo o Ensino e a Consciência Ambiental através da Monitoria Acadêmica nos cursos de Química da UFRN, nas modalidades presencial e a distância; ; 2017; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Grazielle Tavares Malcher;
Monitoria de Química Orgânica Experimental; 2017; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Grazielle Tavares Malcher;
Monitoria de Química Orgânica Experimental; 2017; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Grazielle Tavares Malcher;
Monitoria de Química Orgânica Experimental; 2017; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Grazielle Tavares Malcher;
A Química de portas abertas; 2017; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Grazielle Tavares Malcher;
Monitoria de Química Orgânica Experimental; 2017; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Grazielle Tavares Malcher;
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MALCHER, G. T. ; SILVA, G. R. A. ; SILVA, M. G. S. ; OLIVEIRA, M. C. F. ; FONTOURA, M. C. M. . Proposta de desfragmentação das aulas das disciplinas de Química Orgânica Experimental. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MALCHER, G. T. ; SOUZA, A. M. S. ; PAIVA, A. S. ; MONTEIRO, A. F. F. ; KRAMER, C. A. C. ; LIMA FILHO, E. O. ; ARAÚJO, E. H. A. ; CONFESSOR, M. R. ; LIMA, G. ; COSTA, L. A. M. ; BATISTA, L. M. B. . DIAGNÓSTICO DO APROVEITAMENTO DO CURSO DE NIVELAMENTO OFERECIDO PELO PET QUÍMICA DA UFRN. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUSA JUNIOR, F. S. ; HUSSEIN, F. R. G. E. S. ; OLIVEIRA, O. A. ; MALCHER, G. T. ; LIMA, G. . A influência do teatro científico aliado a experimentação na aprendizagem de conceitos químicos.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MALCHER, G. T. ; ARRIAGA, A. M. C. ; GOMES, T. B.M. ; VASCONCELOS, Jackson Nunes e ; SANTIAGO, G. M. P. ; OLIVEIRA, M. C. F. ; BRAZ-FILHO, Raimundo . Estudo químico de Tephrosia cinerea Pers. (Fabaceae). 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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OLIVEIRA, M. C. F. ; ARRIAGA, A. M. C. ; MALCHER, G. T. ; LIMA, J. Q. ; VASCONCELOS, J. N. ; LEMOS, T. L. G. ; BRAZ-FILHO, Raimundo ; GOMES, T. B.M. . Avaliação da atividade antioxidante de metabólitos secundários isolados de Tephrosia cinerea. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MALCHER, G. T. ; ARRIAGA, A. M. C. . Diagnóstico do Aproveitamento dos Alunos dos cursos de Química da UFC nas Disciplinas de Química Orgânica (I eII). 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Mazze, F. M. ; MALCHER, G. T. ; PONTES, A. C. F. B. ; OLIVEIRA, A. A. A. ; PAULA, S. F. A. . A química de portas abertas: Vivenciando a química através de experimentos (PIBID-QUIMICA). 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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MALCHER, G. T. . Estudo de óleos essenciais de plantas aliado aos conceitos de química orgânica. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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MALCHER, G. T. . Elucidação Estrutural de Compostos Orgânicos através da Análise de Espectros de IV e RMN 1H. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2020 - 2023
Contribuições para os Mestrados Profissionais da UFRN a partir de suas produções e acompanhamento de egressos., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Grazielle Tavares Malcher - Integrante / MARCIA GORETTE LIMA DA SILVA - Integrante / FERNANDA MARUR MAZZE - Coordenador / LIVIA NUNES CAVALCANTI - Integrante / JOSIVANIA MARISA DANTAS - Integrante.
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2020 - Atual
Contribuições para os Mestrados Profissionais da UFRN a partir de suas produções e acompanhamento de egressos., Descrição: O mestrado profissional é uma modalidade de formação pós-graduada stricto sensu voltada para a pesquisa aplicada ao campo de atuação profissional, diferenciando-se assim da modalidade de mestrado acadêmico. Estes programas visam, em linhas gerais, diminuir o distanciamento entre academia e o contexto profissional tendo como resultado produtos aplicáveis em outros contextos. Atualmente, a Universidade Federal do Rio Grande do Norte abarca 24 cursos/programas de pós-graduação em Mestrado Profissional em diferentes áreas. A sistemática de avaliação da pós-graduação brasileira, que a partir do início de 2002 passou a contemplar as características da pós-graduação profissional, tem sido repensada e rediscutida de modo a valorizar dimensões como relevância social e valorização da dimensão formativa da pós-graduação e dos egressos. Nesse sentido, o presente trabalho se propõe a contribuir, em alguma medida, com o processo avaliativo e auto-avaliativo dos cursos/programas de Mestrado Profissional da UFRN a partir da identificação de alguns dos seus impactos sociais e formativos por meio da análise das dissertações, produtos educacionais e acompanhamento dos egressos desses cursos/programas. Acreditamos que os resultados obtidos poderão auxiliar no levantamento da análise situacional, contribuindo com o planejamento estratégico futuro dos cursos/programas e possíveis tomadas de decisões.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Grazielle Tavares Malcher - Integrante / MARCIA GORETTE LIMA DA SILVA - Integrante / FERNANDA MARUR MAZZE - Coordenador / LIVIA NUNES CAVALCANTI - Integrante / JOSIVANIA MARISA DANTAS - Integrante.
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2017 - 2020
Habilidades cognitivas exigidas na avaliação do ENADE: impactos no Projeto Pedagógico do curso de Química, Descrição: A formação a nível superior realizada nos cursos de Química pode incluir diferentes modalidades como Licenciatura, Bacharelado ou Tecnológica. Os Projetos Políticos Pedagógicos (PPP) dos cursos devem refletir a formação acadêmica em termos de habilidades e competências a serem desenvolvidas, a organização da estrutura curricular de modo a atender o perfil profissional e as demandas do mercado de trabalho. Entre os elementos que contribuem para a verificação da formação profissional concebida no PPP é o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE) o qual pode retroalimentar as discussões nos cursos de ensino superior. Neste sentido, alguns pontos relevantes consistem em eixos norteadores do referencial teórico e epistemológico assumidos nesta pesquisa, a saber: (a) situar a mudança do Provão para o ENADE envolvido em posturas políticas distintas; (b) conhecer a matriz de referência das competências e habilidades para o curso de Química no ENADE assim como os demais documentos legais como as Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de Química; (c) aprofundar a discussão que a resolução de tarefas/questões pressupõe uma série de operações cognitivas a serem realizadas pelos graduandos como habilidades básicas avaliadas. O Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior (SINAES) propõem, entre outras, que as Instituições de Ensino Superior incluam a autoavaliação (CPA) e a avaliação externa (INEP); a autorização, reconhecimento e renovação do reconhecimento (regulatória) dos cursos de graduação contemplam informações sobre infraestrutura, corpo docente e projeto pedagógico; e o desempenho acadêmico de seus estudantes pelo ENADE com objetivo de verificar os conhecimentos dos alunos sobre os conteúdos programáticos, competências e habilidades adquiridas, sendo complementado com um questionário socioeconômico. Particularmente, este último aspecto relativo ao desempenho acadêmico constitui o objeto de estudo nesta pesquisa, o qual consequentemente envolve o anterior (Projeto Pedagógico, infraestrutura e corpo docente). Dentro deste contexto, duas questões se materializam, a saber: (a) as operações cognitivas exigidas aos concluintes dos cursos de Química nas questões do ENADE com relação ao conhecimento específico refletem as mudanças nas estruturas curriculares dos cursos? (b) Que elementos orientadores a análise das questões do ENADE, dos relatórios e das estruturas curriculares podem subsidiar um olhar aos Projetos Pedagógicos dos Cursos em termos de operações cognitivas de alta ordem e, consequentemente, uma melhor formação profissional? Para atender as questões de pesquisa, propomos: (i) a análise das operações cognitivas envolvidas em uma taxonomia das tarefas exigidas pelos alunos ao tentarem solucionar as questões/atividades referidas às habilidades cognitivas a serem desenvolvidas nos cursos; (ii) a análise de documentos tendo como objeto os relatórios do ENADE com relação a análise quantitativa e qualitativa do desempenho dos graduandos para os respectivos cursos de química da UFRN; (iii) a análise de documentos dos Projetos Políticos Pedagógicos dos cursos de química da UFRN em termos das habilidades cognitivas; (iv) entrevistas semi-estruturadas do corpo docente da instituição envolvida na formação dos graduandos dos cursos de Química. Para a análise dos dados será utilizado o software Transana e análise de conteúdo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Grazielle Tavares Malcher - Integrante / NEDJA SUELY FERNANDES - Integrante / MARCIA GORETTE LIMA DA SILVA - Integrante / MARCIA TEIXEIRA BARROSO - Integrante / FERNANDA MARUR MAZZE - Coordenador / CARLOS NECO DA SILVA JUNIOR - Integrante / FABIANO DO ESPIRITO SANTO GOMES - Integrante.
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2017 - 2019
Estudo do flavonoide Quercetina como precursor sintético de novos sistemas moleculares para aplicações como materiais avançados, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Grazielle Tavares Malcher - Integrante / Renata Mendonça Araújo - Coordenador / LIVIA NUNES CAVALCANTI - Integrante / FABRICIO GAVA MENEZES - Integrante / Maria de Fátima Rocha de Lima - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Bolsa.
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2016 - 2017
Proposta de desfragmentação das aulas das disciplinas de Química Orgânica Experimental da UFRN, contribuindo com a diminuição de resíduos sólidos gerados nas mesmas, Descrição: A presente proposta consiste em utilizar produtos químicos obtidos nas aulas experimentais de Química Orgânica, em aulas experimentais subseqüentes. Essa poderá ser uma estratégia para aumentar o interesse dos alunos nas disciplinas de química orgânica, visto que eles poderão correlacionar os conteúdos estudados e, assim, viabilizar uma aprendizagem mais efetiva, além de minimizar os resíduos químicos laboratoriais, contribuindo para a preservação do meio ambiente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Grazielle Tavares Malcher - Coordenador / Renata Mendonça Araújo - Integrante / Carlos Roberto Oliveira Souto - Integrante / LIVIA NUNES CAVALCANTI - Integrante.
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2014 - 2015
Estudo Químico/Farmacológico de Invertebrados Marinhos, Esponjas e Ascídias, do Litoral do Nordeste do Brasil, Descrição: O presente projeto de pesquisa, de característica multidisciplinar, tem como objetivo investigar a composição química e o potencial farmacológico de esponjas marinhas coletados na costa litorânea do Nordeste do Brasil, especialmente dos Estados do Ceará e Rio Grande do Norte, haja vista que o litoral destes estados é praticamente inexplorado. E considerando que a diversidade estrutural de substâncias de origem marinha, associadas as suas atividades biológicas, têm atraído atenção de pesquisadores do mundo inteiro, e que no Brasil é inscipiente, este estudo torna-se bastante promissor. O estudo químico será realizado utilizando-se técnicas clássicas de cromatografias (cromatografia em gel de sílica, exclusão molecular, CLAE), enquanto a elucidação estrutural dos compostos isolados envolverá técnicas espectroscópicas como IV, EM, RMN 1H e 13C (1D e 2D). Com relação às atividades será prioridade, a determinação de possíveis propriedades anticâncer, usando modelos in vitro e in vivo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Grazielle Tavares Malcher - Integrante / Renata Mendonça Araújo - Coordenador / EDILBERTO ROCHA SILVEIRA - Integrante / LETICIA VERAS COSTA LOTUFO - Integrante / RUSCELI DIEGO DE ARAUJO - Integrante.
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2014 - 2014
REUTILIZAÇÃO DE RESIDUOS QUÍMICOS PRODUZIDOS NOS LABORATÓRIOS DO CURSO DE QUÍMICA A DISTÂNCIA (DIAGNÓSTICO E CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL NO ÂMBITO DA UFRN), Descrição: REUTILIZAÇÃO DE RESIDUOS QUÍMICOS PRODUZIDOS NOS LABORATÓRIOS DO CURSO DE QUÍMICA A DISTÂNCIA (DIAGNÓSTICO E CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL NO ÂMBITO DA UFRN). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Grazielle Tavares Malcher - Integrante / Ana Cristina Facundo de Brito - Coordenador.
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2014 - Atual
Estudo das relações entre componentes do Conhecimento Pedagógico de Conteúdo sobre transformações químicas não totais., Descrição: Este projeto consiste em reconhecer e relacionar componentes do Conhecimento Pedagógico de Conteúdo de professores universitários do estado do Rio Grande do Norte sobre o tema geral de transformações químicas não totais.De acordo com Shulman (1986 e 1987), o Conhecimento Pedagógico de Conteúdo é uma mistura de conteúdo e pedagogia que é unicamente proveniente do professor e de sua própria forma de compreender seu trabalho. A busca de qual espécie de conhecimento está incluído nesta mistura é a finalidade de muitas pesquisas, como a do grupo de Magnusson (1999) que descreve PCK como o conhecimento que é adquirido depois de uma transformação de várias fontes de outros conhecimentos: Conhecimento de conteúdo; Conhecimento pedagógico; Conhecimento sobre o contexto.A escolha do tema disciplinar deste projeto, foi baseada no fato de que na descrição e compreensão de sistemas químicos que atingem um estado de equilíbrio dinâmico, em uma transformação, encontramos frequentemente dificuldades na diferenciação do que é observado no nível empírico e nos modelos que representam estas transformações.Através da observação direta de aulas que versam sobre exemplos de transformações não totais, de entrevistas e de construção de um questionário semi-estruturado para os docentes observados, planejado com base nas componentes do Conhecimento Pedagógico de Conteúdo, tentaremos responder as seguintes questões de estudo:1.Qual a natureza dos componentes do Conhecimento Pedagógico de Conteúdo de professores universitários do RN sobre transformações químicas não totais? (a- Orientação através do ensino de ciência; b- Conhecimento do currículo; c- Conhecimento da compreensão de ciência dos estudantes; d- Conhecimento da avaliação da literatura científica; e- Conhecimento de estratégias de ensino.)2.Que tipos de conexões podem ser observadas entre estes componentes do Conhecimento Pedagógico de Conteúdo?Procuramos com este projeto, contribuir para uma melhor compreensão da prática dos professores formadores sobre um tema bastante amplo da área da Química, e o desenvolvimento de atividades que visem a aumentar a aprendizagem dos conceitos de reação química e de transformação química não total, durante a formação inicial e continuada de professores de Química do estado do Rio Grande do Norte. Esclarecendo estes e outros conhecimentos disciplinares e notadamente as estruturas epistemológicas, assim como as dificuldades de aprendizado dos alunos, poderemos contribuir com uma melhor formação de professores, já que os professores formadores poderão nos mostrar seus pontos de vista sobre suas próprias práticas, e assim ajudar a elucidar sobre o que eles pensam sobre as mesmas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Grazielle Tavares Malcher - Integrante / NEDJA SUELY FERNANDES - Integrante / MARCIA TEIXEIRA BARROSO - Coordenador / PATRICIA FLAVIA DA SILVA DIAS MOREIRA - Integrante / ANA CRISTINA FACUNDO DE BRITO PONTES - Integrante.
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2011 - 2011
Estudo Químico e Farmacológico de Espécies da Flora do Estado do Rio Grande do Norte, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Grazielle Tavares Malcher - Coordenador / Renata Mendonça Araújo - Integrante.
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2010 - 2011
Estudo Fitoquímico Bioguiado com Relação Ensino-Pesquisa, Descrição: O principal objetivo deste projeto é a prospecção fitoquímica através da obtenção de extratos brutos, identificação das classes de substâncias presentes, fracionamentos cromatográficos e isolamento de compostos puros de plantas da flora nordestina, em especial do Estado do Rio grande do Norte, com atividade antioxidante, além da criação de bancos de extratos bioativos. Estudos de prospecção fitoquímica aliada a ensaios biológicos são de fundamental importância, uma vez que uma parcela significativa de todos os medicamentos utilizados atualmente é derivada, direta ou indiretamente, de princípios ativos isolados de plantas. Na literatura são relatadas várias espécies nativas do Nordeste do Brasil que possuem atividade antoxidante comprovada, tais como Spondia tuberosa (Anacardiaceae), Mangifera indica L. (Anacardiaceae), Lipia sidoides Cham (Verbenaceae), Croton nepetaefolius (Euphorbiaceae), além de muitas outras. A formação de recursos humanos qualificados, através do treinamento de estudantes de graduação do Curso de Química, também é um dos principais objetivos desse projeto, pois, a médio e a longo prazo, os estudantes de graduação envolvidos com a iniciação científica, poderão desenvolver um interesse natural por cursos de pós-graduação, elevando a qualidade técnico-profissional dos mesmos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Grazielle Tavares Malcher - Coordenador / Renata Mendonça Araújo - Integrante / Carlos Roberto Oliveira Souto - Integrante / Ana Cristina Facundo de Brito - Integrante.
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2010 - 2011
SÍNTESE DE COMPOSTOS ANTIOXIDANTES E AVALIAÇÃO EM BIODIESEL., Descrição: Com bastante razão o interesse por combustíveis alternativos tem se destacado nos últimos tempos, o previsível esgotamento das fontes atuais faz da pesquisa por fontes de energia renovável e limpa um grande atrativo. Dentre essas, o biodiesel é uma potencial fonte imediata de energia. Como um derivado de óleos vegetais e gorduras, sua composição química pode sofrer mudanças por degradação oxidativa que pode, então, inviabilizar sua utilização. Nosso trabalho visa à síntese de compostos que possam ser utilizados como aditivos químicos seguros que minimizem ou mesmo interrompa essa degradação. Metodologias de síntese orgânica serão utilizadas para síntese dos compostos com potencialidade antioxidativa e a Química analítica para avaliação da ação desses aditivos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Grazielle Tavares Malcher - Integrante / Marta - Integrante / Carlos Souto - Coordenador.
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2010 - 2010
Avaliação da aprendizagem no curso de Licenciatura em Química na modalidade a distância da UFRN, Descrição: A primeira turma do curso de licenciatura em química na modalidade a distância da UFRN iniciou em 2005 deve se formar em 2011. A necessidade de avaliar o rendimento destes alunos e os índices de aprovação e reprovação das disciplinas cursadas é muito importante, pois através destes dados é possível realizar um trabalho de diagnóstico das principais dificuldades encontradas e conseguir instrumentos capazes de melhorar a qualidade de ensino do curso, proporcionando ao aluno um maior rendimento no seu aprendizado. Neste projeto serão levantados todos os dados de trancamento, aprovação e reprovação das disciplinas cursadas, traçando um perfil das disciplinas que apresentam maiores dificuldades. Através destes dados os bolsistas de iniciação científica, com a orientação dos professores, irão elaborar estratégias de aprendizagem (com utilização de multimídias) que auxiliem os alunos de EAD a superar as dificuldades observadas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Grazielle Tavares Malcher - Integrante / Apuena - Integrante / Ademir - Integrante / Daniel - Integrante / Ana Cristina - Coordenador.
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2010 - 2010
Produtos Naturais: aspectos químicos, farmacológicos e consequências sociais., Descrição: O presente projeto, de característica multidisciplinar, tem como objetivo implantar a linha de pesquisa em química de produtos naturais no departamento de química da UFRN, visando a formação de recursos humanos qualificados nesta área de amplo desenvolvimento nacional e internacional e o desenvolvimento científico e tecnológico de produtos naturais de forma sustentável. O Brasil inclui-se entre os países de maior biodiversidade mundial, no entanto apenas uma pequena parcela tem sido pesquisada cientificamente quanto ao seu potencial de produção de fármacos, fato que estimula a busca de produtos naturais com potencial farmacológico oriundos de plantas, microorganismos ou principalmente de organismos marinhos, que são fontes promissoras de produtos com potencial citotóxico. A implantação desta linha de pesquisa visa também à melhoria da formação dos alunos dos diversos cursos de química (licenciatura, bacharelado e petróleo) da UFRN, com participação efetiva em procedimentos laboratoriais que utilizam diretamente os conceitos fundamentais de química orgânica e familiarização com técnicas analíticas modernas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Grazielle Tavares Malcher - Integrante / Renata Mendonça Araújo - Coordenador / Carlos Souto - Integrante / Edilberto - Integrante / Humberto - Integrante / Letícia - Integrante.
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2010 - 2010
Investigação Fitoquímica de Espécies da Flora Nordestina com Atividade Antioxidante, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Grazielle Tavares Malcher - Coordenador / Renata Mendonça Araújo - Integrante / Carlos Roberto Oliveira Souto - Integrante / MARTA COSTA - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Departamento de Química. , Campus Universitário, s/n - Caixa Postal 1524, Lagoa Nova, 59072970 - Natal, RN - Brasil, Telefone: (84) 32153828, URL da Homepage:
Experiência profissional
2009 - Atual
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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09/2025
Direção e administração, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Química - Rede Nacional, do Instituto de Química (IQ)..
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09/2025
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro do Colegiado dos Cursos de Química..
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09/2025
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da Comissão do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Química Licenciatura EAD..
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08/2025
Ensino, PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM QUÍMICA - REDE NACIONAL, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, PFQ0002 - QUÍMICA 2: PILARES DA QUÍMICA
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08/2025
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, QUI0620QUIMICA ORGANICA I, QUI1013QUÍMICA ORGÂNICA EXPERIMENTAL II T01, QUI1013QUÍMICA ORGÂNICA EXPERIMENTAL II T02
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09/2023 - 09/2025
Direção e administração, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Vice-Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Química - Rede Nacional, do Instituto de Química (IQ)..
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09/2023 - 09/2025
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da Comissão do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Química Bacharelado..
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09/2023 - 09/2025
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da Comissão do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Química Licenciatura EAD..
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09/2023 - 09/2025
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro do Colegiado dos Cursos de Química..
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09/2023 - 09/2025
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Química Licenciatura EAD..
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01/2025 - 07/2025
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EDQ0024 - MANIPULACAO DOS COMPOSTOS ORGANICOS, QUI0620QUIMICA ORGANICA I, QUI1012QUÍMICA ORGÂNICA EXPERIMENTAL I, QUI1014QUÍMICA ORGÂNICA BIOLÓGICA I
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08/2024 - 05/2025
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Exatas e da Terra, Centro de Ciências Exatas e da Terra.Atividade realizada, Participação na comissão de organização do LIVRO: ANAIS DO EVENTO - SIMPÓSIO DO PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL EM QUÍMICA EM REDE NACIONAL - UFRN.
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08/2024 - 05/2025
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da comissão de organização do LIVRO: ANAIS DO EVENTO - SIMPÓSIO DO PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL EM QUÍMICA EM REDE NACIONAL - UFRN.
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11/2024 - 12/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da Comissão de Eleição para Coordenador e Vice-coordenador do curso de Química Licenciatura a distância, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, para o exercício 2024-2026..
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10/2024 - 12/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da Comissão Específica (CE) para avaliar as candidaturas a professor visitante objeto do Edital n 052/2024-PROGESP/PROPESQ/PPG - PROCESSO SELETIVO DO PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL EM QUÍMICA EM REDE NACIONAL..
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10/2024 - 12/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da Comissão de Seleção do processo seletivo de INGRESSO NO CURSO DE MESTRADO PROFISSIONAL EM QUÍMICA EM REDE NACIONAL- UFRN, Edital PROFQUI - N 806 de 27/09/2024.
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07/2024 - 12/2024
Ensino, PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM QUÍMICA - REDE NACIONAL, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, PFQ0002QUÍMICA 2: PILARES DA QUÍMICA
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07/2024 - 12/2024
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, QUI0341 - ORGANICA EXPERIMENTAL I, QUI0620 - QUIMICA ORGANICA I, QUI1013 - QUÍMICA ORGÂNICA EXPERIMENTAL II T01, QUI1013 - QUÍMICA ORGÂNICA EXPERIMENTAL II T03
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06/2024 - 08/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da comissão examinadora de processo seletivo para cadastro de reserva de Tutores Presenciais do Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) e Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) para atuar no Curso de Licenciatura em Química EaD..
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01/2024 - 06/2024
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, QUIMICA DA VIDA - 60 h, QUI0343ORGANICA EXPERIMENTAL II, QUI0620QUIMICA ORGANICA I, QUI1012QUÍMICA ORGÂNICA EXPERIMENTAL I
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02/2024 - 04/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da comissão examinadora do processo seletivo que regulamenta o processo seletivo para cadastro de reserva de tutores a distância do curso de Química EaD..
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11/2023 - 03/2024
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Exatas e da Terra, Centro de Ciências Exatas e da Terra.Atividade realizada, Coordenadora do Sub-Projeto de Química de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID)..
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03/2023 - 03/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da Comissão de Revisão do Regimento Interno..
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07/2023 - 12/2023
Ensino, Engenharia Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ORGANICA EXPERIMENTAL I - 30 h, ORGANICA EXPERIMENTAL II - 30 h
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07/2023 - 12/2023
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, QUIMICA DA VIDA - 60 h
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09/2022 - 09/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da comissão de elaboração de atividades de extensão dos componentes curriculares (QUI 1072, QUI 1073, QUI1074 e QUI 1075) bem como discutir outras propostas de atividades de extensão no curso de Licenciatura em Química EaD da UFRN..
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09/2021 - 09/2023
Direção e administração, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Vice-Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Química em Rede Nacional - PROFQUI, do Instituto de Química (IQ)..
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09/2021 - 09/2023
Direção e administração, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Vice-Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Química - Rede Nacional, do Instituto de Química (IQ)..
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01/2023 - 06/2023
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, MANIPULACAO DOS COMPOSTOS ORGANICOS - 60 h, QUÍMICA ORGÂNICA EXPERIMENTAL I - 30 h, RELACAO ENTRE ESTRUTURA QUIMICA E ATIVIDADE BIOLOGICA - 60 h
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01/2023 - 06/2023
Ensino, Engenharia Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ORGANICA EXPERIMENTAL I - 30 h, ORGANICA EXPERIMENTAL II - 30 h
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03/2023 - 05/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da Comissão de Revisão da Ficha de Avaliação do Produto Educacional, das Normas de Qualificação e das Normas de Defesa..
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11/2022 - 12/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da Comissão de Seleção do processo seletivo de INGRESSO NO CURSO DE MESTRADO PROFISSIONAL EM QUÍMICA EM REDE NACIONAL- UFRN, Edital PROFQUI..
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07/2022 - 12/2022
Ensino, Engenharia Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ORGANICA EXPERIMENTAL I - 30 h, ORGANICA EXPERIMENTAL II - 30 h
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07/2022 - 12/2022
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, QUIMICA DA VIDA - 60 h, RELACAO ENTRE ESTRUTURA QUIMICA E ATIVIDADE BIOLOGICA - 60 h, SINTESE E CARACTERIZACAO DE PRODUTOS NATURAIS - 60 h
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11/2021 - 11/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da Comissão para elaboração do Plano Quadrienal (2021-2024) do PROFQUI/UFRN..
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09/2021 - 09/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da comissão para elaboração da resolução de atividades curriculares complementares do Curso de Licenciatura em Química na modalidade EaD da UFRN..
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01/2022 - 06/2022
Ensino, Engenharia Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ORGANICA EXPERIMENTAL I - 30 h, ORGANICA EXPERIMENTAL II - 30 h, ORGANICA I - 60 h
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01/2022 - 06/2022
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, QUÍMICA ORGÂNICA EXPERIMENTAL I - 30 h
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01/2022 - 06/2022
Ensino, Química, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, SEMINÁRIOS VIA WEB 1 - 15 h
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05/2021 - 05/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da Comissão Especial para elaboração da reestruturação do Projeto Pedagógico de Curso - PPC 2021 - do Curso de Química na modalidade à distância - Química EaD.
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07/2021 - 12/2021
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, MANIPULACAO DOS COMPOSTOS ORGANICOS - 60 h, QUÍMICA ORGÂNICA EXPERIMENTAL I - 30 h
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09/2021 - 11/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da Comissão de proposta do Conteúdo da disciplina de Química I..
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09/2021 - 11/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da Comissão de proposta do Conteúdo da disciplina de Química III..
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08/2021 - 10/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da comissão examinadoras para efetuar a análise do curriculum acadêmico-profissional dos candidatos inscritos no edital n. 05/2021-SEDIS..
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09/2021 - 09/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Licenciatura em Química EaD..
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05/2021 - 07/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da comissão examinadora para efetuar a análise do curriculum acadêmico-profissional dos candidatos inscritos no processo seletivo para cadastro de reserva de Tutor a Distância EaD..
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01/2021 - 06/2021
Ensino, Engenharia Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ORGANICA I - 60 h
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01/2021 - 06/2021
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, QUÍMICA ORGÂNICA EXPERIMENTAL I - 30 h, RELACAO ENTRE ESTRUTURA QUIMICA E ATIVIDADE BIOLOGICA - 60 h
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07/2020 - 12/2020
Ensino, Engenharia Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ORGANICA I - 60 h
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07/2020 - 12/2020
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, RELACAO ENTRE ESTRUTURA QUIMICA E ATIVIDADE BIOLOGICA - 60 h
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07/2020 - 12/2020
Ensino, Química, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, SEMINÁRIOS VIA WEB 1 - 15 h
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05/2020 - 07/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da comissão examinadora para efetuar a análise do curriculum acadêmico-profissional dos candidatos inscritos no processo para seleção de Tutores Presenciais da EaD..
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06/2018 - 06/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da Comissão do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Química Licenciatura modalidade a Distância..
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04/2018 - 04/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro do Colegiado dos Cursos de Química..
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02/2020 - 03/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da comissão de seleção de discentes para o grupo PET Química..
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02/2018 - 02/2020
Direção e administração, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Coordenadora do Laboratório Didático de Química Orgânica..
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01/2019 - 06/2019
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, MANIPULACAO DOS COMPOSTOS ORGANICOS - 60 h
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03/2017 - 03/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da Comissão de Acompanhamento e Avaliação dos Programas de Ensino no âmbito da UFRN..
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07/2018 - 12/2018
Ensino, Engenharia Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ORGANICA EXPERIMENTAL I - 30 h, ORGANICA EXPERIMENTAL II - 30 h
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07/2018 - 12/2018
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, QUIMICA DA VIDA - 60 h, QUIMICA ORGANICA EXPERIMENTAL - 60 h, QUIMICA ORGANICA I - 60 h
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07/2018 - 12/2018
Ensino, Química, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, QUÍMICA 3: QUÍMICA DA VIDA, AMBIENTE E MATERIAIS - 60 h
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11/2017 - 11/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da Comissão de Elaborações das atividades das comemorações dos 50 (cinquenta) anos do Instituto de Química da UFRN..
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10/2016 - 10/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da.
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06/2018 - 08/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da comissão examinadora para efetuar a análise do curriculum vitae dos candidatos inscritos nos processos para seleção de tutor presencial..
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01/2018 - 06/2018
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, MANIPULACAO DOS COMPOSTOS ORGANICOS - 60 h
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01/2018 - 06/2018
Ensino, Engenharia Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ORGANICA EXPERIMENTAL II - 30 h
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06/2016 - 06/2018
Direção e administração, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Coordenadora do Laboratório Didático de Química Orgânica..
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10/2017 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da comissão para elaborar as normas de funcionamento dos laboratórios de Ensino e Hialotecnia do Instituto de Química..
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07/2017 - 12/2017
Ensino, Química, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS PARA A PESQUISA EM ENSINO DE QUÍMICA - 60 h
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07/2017 - 12/2017
Ensino, Engenharia Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ORGANICA EXPERIMENTAL II - 30 h
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07/2017 - 12/2017
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, QUIMICA DA VIDA - 60 h, QUIMICA ORGANICA EXPERIMENTAL - 60 h, QUIMICA ORGANICA I - 60 h
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06/2017 - 11/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da Comissão local de seleção do Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional (PROFQUI)...
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11/2015 - 11/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da Comissão de análise de pedidos de equivalência das disciplinas da área de Química Orgânica..
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08/2017 - 10/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da comissão examinadora para efetuar a análise do curriculum vitae dos candidatos inscritos nos processos para seleção de tutor presencial..
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01/2017 - 06/2017
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ANALISE FUNCIONAL ORGANICA - 90 h, QUÍMICA ORGÂNICA EXPERIMENTAL I - 45 h
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01/2017 - 06/2017
Ensino, Engenharia Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ORGANICA EXPERIMENTAL I - 30 h, ORGANICA II - 60 h
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06/2015 - 06/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da.
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03/2017 - 05/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação do Estágio Probatório da professora Doutora Amanda Duarte Gondim - mat. 2140818..
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11/2016 - 12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação do Estágio Probatório do professor Doutor Tiago Pinheiro Braga - mat. 2087667..
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07/2016 - 12/2016
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, MANIPULACAO DOS COMPOSTOS ORGANICOS - 60 h, QUIMICA ORGANICA II - 60 h, QUIMICA ORGANICA III - 90 h, QUÍMICA ORGÂNICA EXPERIMENTAL II - 45 h
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07/2016 - 12/2016
Ensino, Engenharia Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ORGANICA EXPERIMENTAL I - 30 h
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01/2016 - 06/2016
Ensino, Engenharia Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ORGANICA EXPERIMENTAL I - 30 h, ORGANICA II - 60 h
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01/2016 - 06/2016
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, QUIMICA ORGANICA EXPERIMENTAL - 60 h
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07/2015 - 12/2015
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, BIORGANICA - 45 h, MANIPULACAO DOS COMPOSTOS ORGANICOS - 60 h, QUIMICA ORGANICA I - 60 h, QUÍMICA ORGÂNICA EXPERIMENTAL II - 45 h
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10/2012 - 10/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da Comissão de Acompanhamento e Avaliação dos Programas de Ensino no âmbito da UFRN..
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04/2015 - 06/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da comissão examinadora para examinar a regularidade formal das inscrições e proceder a seleção de candidatos para formação de cadastro de reserva para tutor a distância..
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01/2015 - 06/2015
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, MANIPULACAO DOS COMPOSTOS ORGANICOS - 60 h, QUÍMICA ORGÂNICA EXPERIMENTAL I - 45 h
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01/2015 - 06/2015
Ensino, Engenharia Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ORGANICA EXPERIMENTAL I - 30 h, ORGANICA I - 60 h
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02/2015 - 03/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação do Estágio Probatório do Professor Francisco Ordelei Nascimento da Silva - mat. 1945343..
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01/2014 - 06/2014
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, MANIPULACAO DOS COMPOSTOS ORGANICOS - 60 h, QUIMICA ORGANICA II - 60 h
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01/2014 - 06/2014
Ensino, Engenharia Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ORGANICA II - 60 h
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08/2010 - 05/2014
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Exatas e da Terra, Centro de Ciências Exatas e da Terra.Atividade realizada, Tutora do Programa de Educação Tutorial (PET-SESu)..
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04/2012 - 04/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, MEMBRO DO NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE DO CURSO DE QUÍMICA..
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06/2013 - 03/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da Comissão Local de Acompanhamento e Avaliação do PET (CLAA)..
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03/2012 - 03/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, membro da Comissão do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Licenciatura em Química a Distância..
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12/2013 - 01/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação do Estágio Probatório do Professor Fabiano do Espírito Santo Gomes - mat.2681542..
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12/2013 - 01/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação do Estágio Probatório do Professor Fabiano do Espírito Santo Gomes - mat.2681542..
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11/2013 - 12/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da comissão examinadora do processo seletivo para tutor à distância..
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07/2013 - 12/2013
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, MANIPULACAO DOS COMPOSTOS ORGANICOS - 60 h, QUIMICA DA VIDA - 60 h, QUIMICA ORGANICA I - 60 h
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07/2013 - 12/2013
Ensino, Engenharia Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ORGANICA II - 60 h
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09/2013 - 11/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da comissão examinadora para efetuar a análise do curriculum vitae e avaliar o desempenho didático dos candidatos inscritos nos processos para seleção de tutor à distância..
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08/2013 - 10/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da comissão examinadora para efetuar a análise do curriculum vitae e avaliar o desempenho didático dos candidatos inscritos nos processos para seleção de tutor a distância..
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08/2011 - 08/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro do Colegiado dos Cursos de Química..
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01/2013 - 06/2013
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, MANIPULACAO DOS COMPOSTOS ORGANICOS - 60 h, QUIMICA ORGANICA EXPERIMENTAL - 60 h, QUIMICA ORGANICA I - 60 h
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01/2013 - 06/2013
Ensino, Engenharia Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ORGANICA EXPERIMENTAL I - 30 h, ORGANICA II - 60 h
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04/2013 - 05/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação do Estágio Probatório do Professor Fabrício Gava Menezes - mat. 1803692..
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07/2012 - 12/2012
Ensino, Química, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTAGIO DOCENCIA EM QUIMICA I - 30 h
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07/2012 - 12/2012
Ensino, Engenharia Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTAGIO DOCENCIA EM QUIMICA I - 30 h, ORGANICA EXPERIMENTAL II - 30 h, ORGANICA I - 60 h, ORGANICA II - 60 h
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07/2012 - 12/2012
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, QUIMICA DA VIDA - 60 h
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01/2012 - 06/2012
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, MANIPULACAO DOS COMPOSTOS ORGANICOS - 60 h, QUÍMICA ORGÂNICA EXPERIMENTAL I - 45 h, QUIMICA ORGANICA I - 60 h
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02/2010 - 02/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da Comissão de Coordenação de Ensino das disciplinas na área de Química Orgânica..
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02/2010 - 02/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da Comissão de Coordenação de Ensino das disciplinas na área de Química Orgânica..
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07/2011 - 12/2011
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, QUIMICA DA VIDA - 60 h, QUIMICA ORGANICA EXPERIMENTAL - 60 h, QUÍMICA ORGÂNICA EXPERIMENTAL II - 45 h, QUIMICA ORGANICA II - 60 h
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10/2010 - 10/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da Comissão Organizadora dos Eventos Alusivos ao Ano Internacional da Química..
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10/2010 - 10/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da Comissão Organizadora dos Eventos Alusivos ao Ano Internacional da Química..
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05/2011 - 07/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da Comissão para efetuar a análise curricular do Professor Fábio Garcia Penha com vistas a contratação de Professor Visitante nos termos estabelecidos na Resolução 133/2008-CONSEPE...
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01/2011 - 06/2011
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, MANIPULACAO DOS COMPOSTOS ORGANICOS - 60 h
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01/2011 - 06/2011
Ensino, Engenharia Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ORGANICA EXPERIMENTAL I - 30 h
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01/2011 - 06/2011
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, QUÍMICA ORGÂNICA EXPERIMENTAL I - 45 h, QUIMICA ORGANICA I - 60 h
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01/2011 - 06/2011
Ensino, Química, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, QUÍMICA ORGÂNICA AVANÇADA - 60 h
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02/2011 - 04/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da Comissão Examinadora para Seleção de Tutores a Distância, para atuarem na Licenciatura em Química a Distância da UFRN..
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07/2010 - 12/2010
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, MANIPULACAO DOS COMPOSTOS ORGANICOS - 60 h, QUÍMICA ORGÂNICA EXPERIMENTAL II - 45 h
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07/2010 - 12/2010
Ensino, Engenharia Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ORGANICA EXPERIMENTAL I - 30 h, ORGANICA I - 60 h, ORGANICA II - 60 h
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09/2010 - 11/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da Comissão para Seleção de Tutores Presenciais de Laboratório, para atuarem na Licenciatura em Química a Distância da UFRN, no Polo de Currais Novos/RN..
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07/2010 - 08/2010
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, SEMINÁRIOS DE QUÍMICA - 90 h
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06/2010 - 08/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da comissão para efetuar a análise curricular da professora Janaína de Souza Garcia com vistas à contratação de Professora Visitante nos termos estabelecidos na resolução 133/2008 - CONSEPE..
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01/2010 - 06/2010
Ensino, Química Bacharelado, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTAGIO OBRIGATORIO - 180 h
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01/2010 - 06/2010
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, MANIPULACAO DOS COMPOSTOS ORGANICOS - 60 h
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01/2010 - 06/2010
Ensino, Engenharia Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ORGANICA EXPERIMENTAL II - 30 h, ORGANICA I - 60 h, ORGANICA II - 60 h
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02/2010 - 03/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da Comissão para revisão de provas da Disciplina QUI0624-Análise Funcional Orgânica, requerida pelas alunas: Viviane de Oliveira Campos, matrícula 200727427 e Tatiane de Medeiros, matrícula 200627341..
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10/2009 - 12/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da Comissão para efetuar a análise curricular da Professora Vanusa da Silva Oliveira Ruiz com vistas a contratação de Professor Visitante nos termos estabelecidos na Resolução 133/2008-CONSEPE..
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10/2009 - 12/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e da Terra, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da Comissão para efetuar a análise curricular do Professor Eledir Vitor Sobrinho com vistas à contratação de Professor Visitante nos termos estabelecidos na resolução 133/2008 CONSEPE..
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07/2009 - 12/2009
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, QUIMICA ORGANICA I - 60 h, RELACAO ENTRE ESTRUTURA QUIMICA E ATIVIDADE BIOLOGICA - 60 h
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02/2009 - 06/2009
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ANALISE FUNCIONAL ORGANICA - 90 h, QUIMICA ORGANICA II - 60 h
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02/2009 - 06/2009
Ensino, Engenharia Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ORGANICA II - 60 h
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02/2009 - 06/2009
Ensino, Engenharia Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ORGANICA II - 60 h
2007 - 2009
Universidade Federal do CearáVínculo: contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Grazielle Tavares Malcher e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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