Emanuela Andrade Vidal
Bacharel em Turismo pela Faculdade Santíssimo Sacramento (2006), graduada em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia (2016), especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional (2016), especialista em Políticas Públicas para Educação, Especialista em ABA (Análise do Comportamento Aplicado), Neuropsicopedagogia Clínica e Institucional , Mestra em Crítica Cultural, pela Universidade Estadual da Bahia-UNEB, doutoranda em Crítica Cultural pela Universidade Estadual da Bahia-UNEB. Atualmente lotada na Prefeitura Municipal de Alagoinhas, no segmento de Educação Especial atuando como profissional de Atendimento Educacional Especializado na Pestalozzi Alagoinhas- Ba.
Informações coletadas do Lattes em 18/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Mestrado em Crítica Cultural
2019 - 2021
Universidade Estadual da Bahia
Título: O USO DO WHATSAPP E AS POSSÍVEIS CONTIBUIÇÕES PARA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA PESSOAS SURDAS., Ano de Obtenção: 2021
CLÁUDIA MARTINS MOREIRA.
Especialização em andamento em Pós em Políticas Publicas e Saúde Mental
2025 - Atual
Especialização em andamento em ABA - Análise do Comportamento Aplicado
2022 - Atual
Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica e Institucional
2023 - 2024
Faculdades Metropolitanas de São Paulo
Título: Intervenções Neuropedagógicas no Desenvolvimento Cognitivo de Crianças com Transtorno de Aprendizagem
Especialização em Especialização em Políticas Públicas para Educação
2018 - 2019
Faculdade de Ciências e Tecnologia Alberto Einstein
Título: ABORDAGEM DE GÊNERO E RAÇA NA PRÉ-ESCOLA DE UMA INSTITUIÇÃO PÚBLICA NA ZONA RURAL DO MUNICÍPIO DE ALAGOINHAS-BA
Orientador: Anete Simões
Especialização em psicopedagogia
2013 - 2014
Faculdade Vasco da Gama
Título: Contibuições do Psicopedagogo para o processo de aprendizagem dos alunos em condição de vulnerabilidade social do ensino básico do Vale (Alagoinhas-Ba).
Orientador: Maynara Myller
Graduação em Bacharel em Turismo
2003 - 2006
Faculdade Santíssimo Sacramento
Título: Qualidade na Prestação dos Serviços na Rede Hoteleira de Alagoihas_ba.
Orientador: Iris Maia Miller
Formação complementar
2022 -
Extensão universitária em Curso FIC- TGD- Transtorno. (Carga horária: 160h). , Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Sul de Minas, IFMG, Brasil.
2020 - 2021
Serviço de Atendimento Educacional Especializado no Contexto de Pandemia. (Carga horária: 90h). , Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia da Bahia, IFBA, Brasil.
2020 - 2020
Educação Especial: histórico, políticas e práticas- EAD. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
Uso de Recursos Digitais. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.
2020 - 2020
ESCOLA DE VERÃO DA ABRALIN 20202. (Carga horária: 15h). , Associação Brasileira de Lingüística, ABRALIN, Brasil.
2019 - 2020
Extensão universitária em Libras Básico. (Carga horária: 90h). , Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2019 - 2019
Letras. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.
2019 - 2019
CLOn- Formação de Tutores. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual da Bahia, UNEB, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Curso Sobre Contribuição Indígena e Africana na Formação do Povo Brasileiro. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.
2018 - 2018
Programa do Transporte Escolar. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.
2018 - 2018
Reinventando Novas e Velhas Práticas. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.
2018 - 2018
Formação Pela Escola Programa do Livro Didático. (Carga horária: 40h). , FNDE MEC, FNDE MEC, Brasil.
2018 - 2018
Programa Nacional de Alimentação Escolar. (Carga horária: 60h). , FNDE MEC, FNDE MEC, Brasil.
2018 - 2018
Programa Dinheiro Direto na Escola- PDDE. (Carga horária: 60h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.
2017 - 2017
Formação Pela Escola. (Carga horária: 40h). , FNDE MEC, FNDE MEC, Brasil.
2017 - 2017
Formação Pela Escola. (Carga horária: 60h). , FNDE MEC, FNDE MEC, Brasil.
2017 - 2017
Censo Escolar. (Carga horária: 60h). , FNDE MEC, FNDE MEC, Brasil.
2017 - 2017
Formação de Gestores Escolares. (Carga horária: 108h). , Saber LTDA, SB LTDA, Brasil.
2015 - 2015
Curso de Formação de Gestores. (Carga horária: 160h). , Secretaria Municipal de Educação de Alagoinhas, SEDUC, Brasil.
2015 - 2015
Formação de Gestores Escolares. (Carga horária: 160h). , Secretaria Municipal de Educação de Alagoinhas, SEDUC, Brasil.
2014 - 2014
Atendimento Ed.Especializado Altas Habilidades. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2014 - 2014
Atendimento Educacional Especializdo-AEE. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2013 - 2013
Ed.Especial e Atendimento Educional Especializado. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em AEE-Surdez. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2012 - 2012
V Congresso Internacional Transtornos e Dificuldad. (Carga horária: 24h). , Instituto Conexa, XCONEXA, Brasil.
2012 - 2012
II Seminário de Ed. Bilíngue.. (Carga horária: 10h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2011 - 2011
Libras. (Carga horária: 80h). , Fundação do caminho, FC, Brasil.
2009 - 2009
seminário de Inclusão e Ação. (Carga horária: 8h). , associação Petalozi de Alagoinhas, APA, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em educação Infantil. (Carga horária: 135h). , Faculdade Santíssimo Sacramento, FSS/BA, Brasil.
2008 - 2008
Formaçaõ Continuada na Área de Deficiência Mental. (Carga horária: 120h). , Prefeitura Municipal de Alagoinhas, BA, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Extenção em Formação Continuada. (Carga horária: 120h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
2007 - 2007
Promotor de Leitura e Auxiliar de Biblioteca. (Carga horária: 64h). , Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil, FNLIJ, Brasil.
2005 - 2005
Conferência de Assistência Social. (Carga horária: 24h). , Sistema Único de Assistência Social, SUAS, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Psicologia do desenvolvimento. (Carga horária: 80h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2003 - 2003
PCN-Parâmetros Curruculares em Ação. (Carga horária: 160h). , Prefeitura Municipal de Alagoinhas, SEDUC, Brasil.
2003 - 2003
Espanhol Básico. (Carga horária: 120h). , Fisk University, FISK, Estados Unidos.
2002 - 2002
Extensão universitária em Inglês Instrumental. (Carga horária: 80h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2002 - 2002
Seminário Municical de Educação Especial. (Carga horária: 40h). , Federação das APAEs do Estado da Bahia, APAE, Brasil.
1998 - 1998
Word, Power Point e Internet. (Carga horária: 100h). , Control Data Corporation, CONTROL DATA, Estados Unidos.
1997 - 1997
Música. (Carga horária: 16h). , Acalanto Centro Moderno de Escolarização, ACME, Brasil.
1995 - 1995
Um Salto Para O Futuro-Série Educação Especial. (Carga horária: 40h). , Governo do Distrito Federal, GDF, Brasil.
Organização de eventos
VIDAL, E. A. . Oficina de Recursos Adaptados para atendimento aos alunos com deficiência e dificuldade de aprendizagem. 2023. (Outro).
Participação em eventos
2ª Semana de Inclusão- A Sociedade Capacitista e as Lutas das Pessoas com Deficiência.A Cultura Surda na Era Digital. 2020. (Oficina).
Grupo de Estudos e Aprendizagens do Ensino Fundamental Anos Iniciais.Programa de (Re) elaboração dos Referenciais Curriculares nos Municípios Baianos. 2020. (Outra).
Participação em bancas
Liane Meirele Bezerra de Oliveira; SOUZA, V.;VIDAL, E. A.. EDUCAÇÃO ESPECIAL: A SALA DE AEE, COMO ESPAÇO FACILITADOR NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DO ALUNO COM TEA.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pegagogia) - Faculdade de Santo Antônio.
Thiaraline Dias Silva; Viviane de Souza;VIDAL, E. A.. A SAÚDE DO PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL I EM TEMPOS DE PANDÊMICOS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pegagogia) - Faculdade de Santo Antônio.
SANTOS, J. L. P.; Jandira Dantas dos Santos;VIDAL, E. A.. A LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pegagogia) - Faculdade de Santo Antônio.
VIDAL, E. A.; Ailton Leal; VIEIRA, D. J.; Audilene de Jesus; Ana Rita. CONTEXTOS E PRÁTICAS DE LEITURA DO ATO DE AVALIAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Bahia.
Ailton Leal; CARVALHO, J. J. R.; SANTOS, M. D.;VIDAL, E. A.. O ENSINO DAS ESTRATÉGIAS DE LEITURA NA ESCOLA: PROPOSTA PARA FORMAÇÃO DE LEITORES COMPETENTES. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Bahia.
Ailton Leal;VIDAL, E. A.; JESUS, J. B.; NEVES, L. O.. EXPERIÊNCIAS DA ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Bahia.
Produções bibliográficas
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VIDAL, E. A. . Aprendizagem de Língua Portuguesa como L2 para Pessoas Surdas: Contribuições do gênero Digital WhatsApp. Seminários Interlinhas , v. V. 7, p. 97-102, 2019.
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VIDAL, E. A. . ERA DIGITAL E O FUTUTRO DO MERCADO DE TRABALHO PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIAS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES.. In: Hérika Cristina Oliveira da Costa. (Org.). EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 01ed.Itapiranga: Schreiben, 2022, v. 1, p. 01-140.
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VIDAL, E. A. ; ARAUJO, M. A. ; VIEIRA, M. P. ; SILVA, V. A. A. S. . Surdocegueira Adquirida: sistema de comunicação e atuação do profissional de Atendimento Educacional Especializado.. In: Lúcio Costa de Andrade. (Org.). Surdocegueira Adquirida: sistema de comunicação e atuação do profissional de Atendimento Educacional Especializado.. 01ed.Santa Catarina: Schreiben, 2022, v. 1, p. 61-123.
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VIDAL, E. A. . PESSOAS SURDAS USUÁRIAS DE LIBRAS E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA COMO SEGUNDA LÍNGUA: CONTRIBUIÇÕES DO WHATSAPP.. In: Hérika Cristina Oliveira da Costa. (Org.). EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA : PRÁTICAS EDUCATIVAS PARA A APRENDIZAGEM. 01ed.Itapiranga: Schreiben, 2022, v. 1, p. 01-113.
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VIDAL, E. A. . APRENDIZAGEM DE PORTUGUÊS ESCRITO COMO L2 PARA SURDO PELO WHATSAPP. In: / Jeane de Cássia Nascimento Santos; Márcia Regina Curado Pereira Mariano; José Ricardo Carvalho. (Org.). Proposta Metodológica do Ensino de Leitura. 01ed.Itabaiana: Criação, 2019, v. 1, p. 01-306.
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VIDAL, E. A. . CONECTAR E SOMAR PARA CONSTRUIR INCLUSÃO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIDAL, E. A. . O AUTISMO EM DEBATE: CONHECER PARA EDUCAR. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIDAL, E. A. . Aprendizagem de Língua Portuguesa como L2 para pessoas surdas e as contribuições do gênero digital WhatsApp.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VIDAL, E. A. . Aprendizagem de Língua Portuguesa como L2 para Pessoas Surdas: Contribuições do gênero Digital WhatsApp. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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VIDAL, E. A. . Capacitação para professores atuantes no AEE ( Atendiemento Educacional Especializado) Deficiência Intelectual.. 2015. .
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VIDAL, E. A. . Deficiência Intelectual x Dificuldade de Aprendizagem.. 2014. .
Histórico profissional
Experiência profissional
2009 - 2009
Governo Federal da BahiaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: 20 horas, Carga horária: 20
1999 - 1999
Escola Arco-ÍrisVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: 20 horas, Carga horária: 20
1997 - 2000
Escolinha Plic e PlocVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: 40, Carga horária: 40
1996 - 1996
Escola Mnicipal Alberto TorresVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: não, Carga horária: 20
2005 - Atual
Prefeitura Municipal de AlagoinhasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: 40 horas, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2010 - 2010
Instituto Paulo FreireVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: 20 hoas, Carga horária: 20
2021 - Atual
Associação Pestalozzi de AlagoinhasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estatutário, Carga horária: 40
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