Vera Alves Crispim Capucho

Vera Capucho é historiadora, formada pela Universidade de São Paulo (USP), onde também obteve licenciatura na mesma área. Possui título de Mestre em Educação pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e atualmente cursa o doutorado em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Além disso, realizou estudos de doutorado em Ciências da Educação na Faculdade de Humanidades e Ciências da Educação da Universidade Nacional de La Plata, na Argentina e especializou-se em Gestão Educacional: Supervisão, Inspeção e Orientação pelo Instituto Federal do Sul de Minas Gerais. Entre suas experiências profissionais, destaca-se o trabalho como professora substituta no Departamento de Educação da Universidade Federal de Pernambuco, consultora da Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República, colaboradora da Secretaria Municipal de Direitos Humanos e Cidadania de São Paulo, Coordenadora Executiva de Políticas de Educação da Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco, Diretora de Ensino do Município de Ipojuca, Coordenadora Pedagógica da Escola de Referência Cicero Dias, Diretora Pedagógica da Rede Anchieta e Consultora do Instituto Brasileiro de Edições Pedagógicas. Tem experiência em Gestão de Políticas Públicas de Educação, Gestão Escolar, Consultoria Educacional e Magistério no ensino fundamental e médio. Atuou como pesquisadora junto ao Núcleo de Educação em Direitos Humanos e Cidadania da Universidade Federal de Pernambuco. Na atualidade trabalha como Orientadora Pedagógica junto a rede Municipal de Ensino, presta consultoria a editoras e órgãos governamentais e atua como pesquisadora filiada ao Grupo de Estudos e Pesquisas História, Sociedade e Educação no Brasil-HISTEDBR/UFSCar. Seus estudos se concentram na área de Ciências Humanas, com ênfase em Historia e Educação. É autora de livros e artigos, dentre os quais obra aprovada pelo Programa Nacional Biblioteca da Escola - PNBE. . E-mail:veracapucho@alumni.usp.br

Informações coletadas do Lattes em 24/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar

2023 - Atual

Universidade Federal de São Carlos
Luciana Cristina Salvatti Coutinho. Palavras-chave: Educação; Ensino de História; Currículo; Pedagogia Histórico Crítica.

Doutorado interrompido em 2019 em Ciências da Educação

2016 - Atual

Universidad Nacional de La Plata
Título: Educação e Memória: analise do projeto multinacional Memória e Direitos Humanos no MERCOSUL 2008 a 2010
Orientador: Esther Levi
Ano de interrupção: 2019Palavras-chave: Educação; História.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação

2006 - 2008

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Naus espanholas em terras brasileiras em tempos de ventos neoliberais: a concepção globalizadora em educação e a formação para cidadania
, Ano de Obtenção: 2008.Profa. Dra. Aida Maria Monteiro Silva.Palavras-chave: prática pedagógica; Concepção globalizadora; Educação para cidadania.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Docência Ensino Superior / Especialidade: Prática Pedagógica. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Gestão Educacional: supervisão, inspeção e orientação

2021 - 2022

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais
Título: O conceito de trabalho nos livros didáticos de História do PNLD 2023
Orientador: Wagner E. J. Franco

Graduação em Licenciatura Plena em História

1997 - 1999

Universidade de São Paulo
Título: O livro didático de História frente às novas exigências governamentais
Orientador: Prof. Dra. Kátia Abud

Graduação em Bacharel em História

1992 - 1996

Universidade de São Paulo
Título: A industrialização do Estado de São Paulo nas primeiras décadas do Século XX
Orientador: Prof. Dr. Edgard Carone
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Alimentos

1986 - 1989

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

Formação complementar

2022 - 2022

Compreendendo a Educação em uma perspectiva inclusiva. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.

2020 - 2021

Extensão universitária em Pedagogia Histórico Crítica e Prática Transformadora. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em FRIEDRICH ENGELS - 200 anos - Seminários de Estudo. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2017 - 2017

Introdução ao PVANet. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2017 - 2017

Perspectiva sociológica sobre la educación - trayectorias escolares. (Carga horária: 32h). , Universidad Nacional de La Plata, UNLP, Argentina.

2015 - 2017

Taller de Tesis. (Carga horária: 52h). , Universidad Nacional de La Plata, UNLP, Argentina.

2016 - 2016

Problematiza la enseñanza de las matematicas en la escuela primaria. (Carga horária: 32h). , Universidad Nacional de La Plata, UNLP, Argentina.

2016 - 2016

Politica y sociedad en las encrucijadas de América Latina. (Carga horária: 32h). , Universidad Nacional de La Plata, UNLP, Argentina.

2015 - 2015

Historias de los cuerpos en la educación: discursos pedagógicos moderno. (Carga horária: 32h). , Universidad Nacional de La Plata, UNLP, Argentina.

2011 - 2011

Extensão universitária em Gestão Social de Políticas Educacionais. (Carga horária: 82h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2011 - 2011

Gestão Pública. (Carga horária: 80h). , Instituto Politécnico de Ensino à Distância, IPED, Brasil.

2010 - 2010

Educação de Jovens e Adultos. (Carga horária: 70h). , ABED, ABED, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Ensino de História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Organização de eventos

CAPUCHO, Vera A. C. . Conferência Municipal de Educação. 2013. (Outro).

CAPUCHO, Vera A. C. . Jornada Municipal do Programa Nacional de Livros Didáticos - PNLD. 2013. (Outro).

CAPUCHO, Vera A. C. . I Encontro Estadual da Agenda Territorial de Desenvolvimento Integrado da Alfabetização e EJA. 2011. (Outro).

SILVA, A. M. ; MARINHO, G. C. ; TAVARES, C. ; COSTA, C. ; MATOS, J. C. ; PIRES, A. M. M. M. ; CAPUCHO, Vera A. C. . Seminário Educação em Direitos Humanos em Pernambuco. 2011. (Outro).

CAPUCHO, Vera A. C. ; SILVA, A. M. . I Mostra de Experiências Pedagógicas Bem Sucedidas na Escola Pública de Pernambuco. 2009. (Exposição).

CAPUCHO, Vera A. C. . II Seminário de Educação em Direitos Humanos e Cidadania. 2006. (Congresso).

CAPUCHO, Vera A. C. . I Seminário Pernambucano de Educação em Valores Humanos. 2006. (Congresso).

Participação em eventos

XIII Semana da Pedagogia. Mulheres na História: Diversidade e Representatividade nos espaços educativos.. 2024. (Congresso).

XV Colóquio Nacional e VII Colóquio Internacional do Museu Pedagógico. Ensino de História em espaços museológicos: um desafio desde a pedagogia histórico-crítica. 2024. (Congresso).

XVII Jornada do HISTEDBR. A totalidade como categoria necessária para o currículo de História os Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2024. (Congresso).

19º Curso de Capacitação de PROMOTORAS LEGAIS POPULARES ?.Direitos Humanos: direito a proteção e a segurança no ambiente escolar. 2023. (Encontro).

III Colóquio Internacional do DP EHMCES/ HISTEDBR PUC-GO "Educação, História, Memória e Cultura: decolonialidade e diversidade em diferentes espaços sociais. NASCIMENTO DE UM HOMEM: INFÂNCIA E CURRÍCULO. 2023. (Congresso).

I Simpósio de Gestão Escolar.Desafios e perspectivas da gestão escolar. 2023. (Simpósio).

X Seminário de Pesquisa e IX Encontro de Egressos do PPGED -UFSCAR/Campus Sorocaba.O CURRÍCULO DE HISTÓRIA DOS ANOS INICIAIS EMBASADOS NA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRITICA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA. 2023. (Seminário).

Seminário articulado pelo GPTeFE (Grupo de Pesquisa Teorias e Fundamentos da Educação) e pelo HISTEDBR - GT UFSCar-So (Grupo de Estudos e Pesquisas em História, Sociedade e Educação no Brasil).?Trabalho e educação na Região Metropolitana de Sorocaba/SP (RMS): a incidência da noção de trabalho na concepção e na prática de docentes da rede pública estadual?. 2021. (Seminário).

X Semana de Pedagogia, VI Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFSCar-Sorocaba, V Encontro de Egressos.Juventude, relações com o saber e a memória da ditadura civil militar. 2018. (Seminário).

VII COLOQUIO LATINOAMERICANO Y CARIBEÑO DE EDUCACION EN DERECHOS HUMANOS. Educação em memória e suas relações com o saber. 2017. (Congresso).

Colóquio Internacional de Educação em Direitos HUmanos. Educação de Jovens e Adultos e o fortalecimento da cidadania. 2016. (Congresso).

Seminário Politica educacional, direitos humanos, diversidade social e cultural.Políticas educacionais em direitos humanos para a Educação de Jovens e Adultos. 2013. (Seminário).

Educação em Direitos Humanos:violações, nunca mais. 2011. (Seminário).

Educação em Direitos Humanos em Pernambuco.O que é educar em direitos humanos na educação básica?. 2011. (Encontro).

Encontro de Representantes Estaduais da Agenda Territorial de Desenvolvimento Integrado de Alfabetização e EJA. 2011. (Encontro).

I Encontro Estadual da Agenda Territorial de Desenvolvimento Integrado da Alfabetização e EJA.Mediação do GT de análise do documento Base. 2011. (Encontro).

Plano Nacional de Educação - as repercussões nas políticas dos sistemas de ensino. 2011. (Seminário).

Conferência Nacional de Educação - CONAE. 2010. (Outra).

Encontro Regional de Gestores e Técnicos do Programa Brasil Alfabetizado. 2010. (Encontro).

III Oficina de Trabalho: Agenda de Desenvovimento Territorial Integrado de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos. 2010. (Oficina).

VII Colóquio Internacional Paulo Freire. Educação de Jovens e Adultos e suas interlocuçãoes com a Educação em Direitos Humanos. 2010. (Congresso).

Seminário Educação em Direitos Humanos: uma política de Estado. 2009. (Seminário).

Conferência Internacional Educação, Globalização e Cidadania. Educação, Território e Cidadania. 2008. (Congresso).

Conferência Nacional de Educação Básica - CONEB. 2008. (Congresso).

I Fórum de Direitos Humanos. 2008. (Outra).

I Oficina de Trabalho da Agenda Territorial de Desenvolvimento Integrdo de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos. 2008. (Oficina).

18o. EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.O enfoque globalizador em educação. 2007. (Encontro).

Desdobramentos da II Conferência Infanto Juvenil pelo Meio Ambiente. 2007. (Encontro).

Encontro Nacional de Gestores Estaduais de Educação Ambiental. 2007. (Encontro).

III Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo. 2007. (Encontro).

VI Colóquio Internacional Paulo Freire.Ensinar exige reconhecer que a educação é ideológica. 2007. (Outra).

II Seminário de Educação em Direitos Humanos: desafios para a formação do educador. 2006. (Seminário).

II Seminário de Educação em Direitos Humanos e Cidadania.Direitos Humanos e o respeito à diversidade cultural: tensões e possibilidades. 2006. (Seminário).

I Seminário Pernambucano de Educação Em Valores Humanos.Relatos sobre ações de prevenção ao Bullying Escolar. 2006. (Seminário).

Encontro de Educadores do Recife.Educando para um novo olhar, formando para um novo saber. 2005. (Encontro).

I Encontro de Educadores de Maceió.Iconografia como recurso didático. 2004. (Encontro).

II Congresso Internacional de Educação. 2003. (Congresso).

Fórum Mundial de Educação: A Educação no mundo globalizado. 2001. (Outra).

Seminário: O ensino de História. 1998. (Seminário).

Congresso Internacional América 92: raízes e trajetórias. 1992. (Congresso).

Orientou

Verônica Gonçalves de Santana

Bullying? A sociedade em busca de resposta; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Faculdade de Ciências Humanas de Olinda; Orientador: Vera Alves Crispim Capucho;

Solange Maria de Carvalho Mendonça

Cidadania e o Fortalecimento dos Direitos Humanos na Escola; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Faculdade de Ciências Humanas de Olinda; Orientador: Vera Alves Crispim Capucho;

Eliane Braz da Silva

Bullying: o outro lado da violência escolar; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Faculdade de Ciências Humanas de Olinda; Orientador: Vera Alves Crispim Capucho;

Maria das Graças de Oliveira Araújo

O papel do coordenador: uma reflexão crítica da violência na escola pública; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Faculdade de Ciências Humanas de Olinda; Orientador: Vera Alves Crispim Capucho;

Maria do Carmo de Oliveria Rodrigues

Enfrentando a violência em contextos escolares; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Faculdade de Ciências Humanas de Olinda; Orientador: Vera Alves Crispim Capucho;

Janaina Regina Paixão Leite

Formação de professores: saberes e práticas avaliativas; 2007; Orientação de outra natureza; (Elaboração de Projetos Acadêmicos) - Ger Vitae - Coletivo de Educadores; Orientador: Vera Alves Crispim Capucho;

Roberta de Assis Ribeiro

O mito do tempo certo para lecionar: um estudo sobre as representações sociais do preconceito de gênero na educação infantil; 2007; Orientação de outra natureza; (Elaboração de Projetos Acadêmicos) - Ger Vitae - Coletivo de Educadores; Orientador: Vera Alves Crispim Capucho;

Cristiane Fátima Lima de Moura

Os saberes e a prática pedagógica no Ensino de Artes em contextos de Educação Infantil; 2007; Orientação de outra natureza; (Elaboração de Projetos Acadêmicos) - Ger Vitae - Coletivo de Educadores; Orientador: Vera Alves Crispim Capucho;

Produções bibliográficas

COUTINHO, LUCIANA CRISTINA SALVATTI ; CAPUCHO, VERA ALVES CRISPIM ; MARINHO, GENILSON CORDEIRO ; ELOY, ADRIANA CRISTINA MORAIS . Trabalho e ensino de história na região de Sorocaba. Revista HISTEDBR On-line , v. 23, p. e023052, 2023.
CAPUCHO, Vera A. C. ; COUTINHO, L. C. S. ; MARINHO, G. C. . Sentidos do Trabalho no Ensino de História: revisão da produção científica produzida no período de 1996 a 2018. História & Ensino , v. 26, p. 183-208, 2020.
CAPUCHO, VERA ALVES CRISPIM ; MARINHO, GENILSON CORDEIRO . Educação em memória e suas relações com o saber (Memory education and its relations with knowledge). REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO (SÃO CARLOS) , v. 13, p. 247, 2019.
MARINHO, G. C. ; CAPUCHO, Vera A. C. . O fenômeno bullying e a necessidade de formação continuada à luz da cultura de paz. Tecer Conhecimento , v. I, p. 35-40, 2007.
CAPUCHO, Vera A. C. . Jornalismo Operário. Revista Princípios , v. 30, p. 73, 1993.
CAPUCHO, Vera A. C. . Educação de Jovens e Adultos: prática pedagógica e fortalecimento da cidadania. 1. ed. São Paulo: Cortez Editora, 2012. v. 01. 150p .
CAPUCHO, Vera A. C. . Educação em tempos da pandemia COVID-19. Justificando, 07 abr. 2020.
CAPUCHO, Vera A. C. . De vítima a vilão na internet. Diário de Pernambuco, Recife, 28 fev. 2008.
CAPUCHO, Vera A. C. ; MARINHO, G. C. . A necessidade da formação continuada frente à reorganização curricular. Revista Construir, Recife, 01 ago. 2005.
CAPUCHO, Vera A. C. . A contribuição dos álbuns comemorativos para a historiografia. Revista Temporaes, São Paulo, 01 maio 1996.
CAPUCHO, Vera A. C. . Fenômeno Bullying: Prática pedagógica e violência escolar. Construir Notícias.
COUTINHO, L. C. S. ; CAPUCHO, Vera A. C. ; MARINHO, G. C. . Ensino de História em espaços museológicos: um desafio desde a Pedagogia Histórico-crítica. In: Colóquios Nacional e Internacional do Museu Pedagógico da UESB, 2024, Vitória da Conquista. Anais do XV Colóquio Nacional e VIII Colóquio Internacional do Museu Pedagógico da UESB, 2024. v. 15. p. 1951-1955.
CAPUCHO, Vera A. C. ; MARINHO, G. C. . O CURRÍCULO DE HISTÓRIA DOS ANOS INICIAIS EMBASADOS NA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRITICA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA. In: X Seminário de Pesquisa e IX Encontro de Egressos do PPGed UFSCar Sorocaba,, 2023, Sorocaba. Anais [recurso eletrônico] do X Seminário de Pesquisa e IX Encontro de Egressos do PPGed UFSCar Sorocaba,. Sorocaba, 2023. p. 1-412.
CAPUCHO, Vera A. C. ; MARINHO, G. C. . O Enfoque Globalizador em Educação. In: XVIII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. XVIII EPENN., 2007, Alagoas. Anais do XVIII Encontro de Pesquisa Educacioanl Norte e Nordeste, 2007.
COUTINHO, LUCIANA CRISTINA SALVATTI ; MARINHO, G. C. ; CAPUCHO, Vera A. C. . O ensino de História em espaços museológicos: um desafio desde a pedagogia histórico-crítica. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COUTINHO, LUCIANA CRISTINA SALVATTI ; MARINHO, G. C. ; CAPUCHO, Vera A. C. . Totalidade como categoria necessária para o currículo de História nos anos iniciais do Ensino Fundamental:. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAPUCHO, Vera A. C. . Mulheres na história: Diversidade e Representatividade nos espaços educativos. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CAPUCHO, Vera A. C. ; MARINHO, G. C. . O currículo de História dos anos iniciais embasados na pedagogia histórico-crítica: uma revisão sistemática de literatura. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAPUCHO, Vera A. C. . Educação como direito e possibilidade para a seguridade do acesso ao conhecimento historicamente produzido pela humanidade. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CAPUCHO, Vera ; MARINHO, A. C. C. . Nascimento de um Homem: infãncia e currículo. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAPUCHO, Vera ; MARINHO, G. C. . Diálogos Formativos: Apresentação do relátório Ataque às Escolas no Brasil. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MARINHO, G. C. ; COUTINHO, L. C. S. ; CAPUCHO, Vera A. C. . Conteúdo e prática das ciências do homem para a educação infantil: conceitos e categorias teóricas fundamentais para o entendimento histórico, social e territorial da humanidade. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAPUCHO, Vera A. C. . Pandemia e seus desafios para a Educação: os círculos do inferno de Dante. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CAPUCHO, Vera A. C. . O Conceito de trabalho nos livros didáticos de história do PNLD 2023. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAPUCHO, Vera ; MARINHO, G. C. ; COUTINHO, L. C. S. . Seminário articulado pelo GPTe e pelo HISTEDBR - UFSCAR-So. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAPUCHO, Vera A. C. . Trajetórias descontínuas: um estudo sobre alternativas para a elevação da escolaridade de jovens e adultos trabalhadores no Brasil.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAPUCHO, Vera A. C. ; MARINHO, G. C. . Educação em memória e suas relações com o saber. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAPUCHO, Vera A. C. . A memória da luta feminista contra a ditadura e pela democracia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CAPUCHO, Vera A. C. . Educação de Jovens e Adultos e fortalecimento da cidadania. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CAPUCHO, Vera A. C. . Relações com o saber: a transmissão de memória da ditadura militar desde a escola. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAPUCHO, Vera A. C. . A encruzilhada neoliberal sob o sol latino americano: desafios de Argentina, Brasil e Peru. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAPUCHO, Vera A. C. . Ser mujer en las páginas de la prensa obrera: relaciones de género y la educación en el principio del siglo XX. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAPUCHO, Vera A. C. . Educação em Direitos Humanos em suas relações com o direito à memória e à verdade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CAPUCHO, Vera A. C. . A construção do regimento educacional em diálogo com a Educação em Direitos Humanos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CAPUCHO, Vera A. C. ; COSTA, C. ; MARINHO, G. C. ; SILVA, A. M. ; PIRES, A. M. M. M. . Educação em Direitos Humanos: prática pedagógica e fortalecimento da cidadania. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CAPUCHO, Vera A. C. . Educação de Jovens e Adultos e suas interlocuções com a Educação em Direitos Humanos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAPUCHO, Vera A. C. ; MARINHO, G. C. . Educação, Território e Cidadania. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAPUCHO, Vera A. C. ; MARINHO, G. C. . O fenômeno Bullying e seus impactos para a prática pedagógica. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CAPUCHO, Vera A. C. ; MARINHO, G. C. . O fenômeno Bullying e suas relações com contextos familiares violentos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CAPUCHO, Vera A. C. . Educação Ambiental e a formação para Cidadania. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CAPUCHO, Vera A. C. . O enfoque globalizador em Educação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAPUCHO, Vera A. C. . Tendências em pesquisas sobre violências em contextos escolares. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CAPUCHO, Vera A. C. . As mil e uma faces de um conselheiro. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAPUCHO, Vera ; MARINHO, G. C. . Educação em Tempos de Pandemia: ação no chão da escola 2020 (Material de apoio).
CAPUCHO, Vera A. C. . Necropedagogia: licões em tempos de pandemia 2020 (Material de apoio).
CAPUCHO, Vera A. C. . Memória e verdade em sala de aula: prática pedagógica em educação em direitos humanos 2015 (Material de apoio).
CAPUCHO, Vera A. C. . A importância da educação para a memória e a verdade 2014 (Material de apoio).
CAPUCHO, Vera A. C. . Cuidar e proteger na perspectiva do direito à memória e à verdade 2014 (Material de apoio).

Outras produções

CAPUCHO, Vera A. C. . Memória e verdade: nascidos, mortos e desaparecidos no município de São Paulo. 2014.

CAPUCHO, Vera A. C. . Relatório de Cursos de Formação de Professores. 2007.

CAPUCHO, Vera A. C. . Plano de Cursos de Formação para professores. 2007.

CAPUCHO, Vera A. C. . Sistema de Monitoramento e Avaliação do Programa Paulo Freire Pernambuco Escolarizado. 2011.

CAPUCHO, Vera A. C. . Base de Dados Complementares para Gerenciamento de Bolsas. 2010.

CAPUCHO, Vera A. C. . Interface de Acompanhamento Pedagógico. 2010.

CAPUCHO, Vera A. C. . Relatório - Promoção da Educação para as Relações Étnico Raciais na Educação Infantil. 2024.

CAPUCHO, Vera A. C. . Biografia dos mortos e desaparecidos no município de São Paulo no período da Ditadura Civil Militar. 2014.

CAPUCHO, Vera A. C. . Biografia dos violadores dos Direitos Humanos no Município de São Paulo no período da Ditadura Civil Militar. 2014.

CAPUCHO, Vera A. C. . Georreferenciamento de monumentos e equipamentos públicos com referência a vítimas e viladores dos direitos humanos no município de São Paulo no período da Ditadura Civil Militar. 2014.

CAPUCHO, Vera A. C. . Georrefereciamento de logradouros com referência à vitimas e violadores dos direitos humanos no município de São Paulo no período da Ditadura Civil Militar. 2014.

CAPUCHO, Vera A. C. . Guia de logradouros do Município de São Paulo com referência à vitimas e violadores dos direitos humanos no período da ditadura civil militar. 2014.

CAPUCHO, Vera A. C. . Relatório de registros imagéticos de logradouros do Município de São Paulo com referência à vitimas e violadores dos Direitos Humanos no período da Ditadura Civil Militar. 2014.

CAPUCHO, Vera A. C. . Plano Plurianual de Alfabetização - PPALFA - 2012-2013. 2012.

CAPUCHO, Vera A. C. . Plano Plurianual de Alfabetização - PPALFA - 2011 - 2012. 2011.

CAPUCHO, Vera A. C. . Alfabetização de Jovens e Adultos em Pernambuco: análise de PNAD 2009. 2010.

CAPUCHO, Vera A. C. . Projeto de Fomento à leitura para público Neoleitor. 2010.

CAPUCHO, Vera A. C. . Plano Plurianual de Alfabetização - PPALFA 2010-2011. 2010.

MARINHO, G. C. ; CAPUCHO, Vera A. C. . Plano de Trabalho da Agenda Territorial de Desenvolvimento Integrado de Alfabetização e EJA. 2010.

CAPUCHO, Vera A. C. . Plano de Formação Inicial e Continuada de Educadores Sociais - alfabetizadores e coordenadores de turma. 2009.

CAPUCHO, Vera A. C. . Plano Plurianual de Alfabetização - PPALFA - 2009 -2010. 2009.

CAPUCHO, Vera A. C. . Analfabetismo de Jovens e Adultos. 2011. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

CAPUCHO, Vera A. C. . Escolas devem incluir no projeto pedagógico medidas de prevenção ao Bullying. 2010. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

CAPUCHO, Vera A. C. ; MARINHO, G. C. . Fenômeno Bullying: Prática pedagógica e violência escolar. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CAPUCHO, Vera A. C. . Jornalismo Operário. 1993. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CAPUCHO, Vera A. C. . Pedagogia Histórico-Crítica e Ensino Fundamental - Anos Iniciais: Escola, currículo e didática. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAPUCHO, Vera A. C. . Pedagogia Histórico Critica e Educação Infantil. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAPUCHO, Vera A. C. . Caderno do Alfabetizador. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material de apoio pedagógico).

CAPUCHO, Vera A. C. . Guia de Formação de Alfabetizadores. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material de Referência).

CAPUCHO, Vera A. C. . Guia de Formação de Coordenadores de Turma. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material de Referência).

CAPUCHO, Vera A. C. . Caderno de Coordenador de Turma. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material de apoio pedagógico).

CAPUCHO, Vera A. C. . Alfabetização de jovens e Adultos e a questão étnico racial. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAPUCHO, Vera A. C. . Alfabetização de jovens e adultos e a promoção da igualdade de Gênero. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAPUCHO, Vera A. C. ; MARINHO, G. C. . Alfabetização de Jovens e Adultos e a igualdade Geracional. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAPUCHO, Vera A. C. . Programa Paulo Freire - Pernambuco Escolarizado. 2010. (Relatório).

CAPUCHO, Vera A. C. . Formação de Alfabetizadores. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAPUCHO, Vera A. C. . Formação de Coordenadores de Turmas de Alfabetização. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAPUCHO, Vera A. C. ; MARINHO, G. C. . Tendências e Debates na pesquisa educacional. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAPUCHO, Vera A. C. ; MARINHO, G. C. . Coordenadora de ciclo de cultura no VI Colóquio Paulo Freire: ensinar exige respeito aos saberes do educando. 2007.. 2007. (Coordenção de mesa).

CAPUCHO, Vera A. C. ; MARINHO, G. C. . Violências em contextos escolares. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAPUCHO, Vera A. C. ; MARINHO, G. C. . Tendências e Debates na pesquisa educacional. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAPUCHO, Vera A. C. . SEREM - História. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

CAPUCHO, Vera A. C. ; MARINHO, G. C. . Relátório do I Seminário Pernambucano de Valores Humanos. 2006. (Relatório).

CAPUCHO, Vera A. C. ; MARINHO, G. C. . Relatório do Curso Raízes Afetivas da Violência ? SEDUC/ ONG Arte Vida - 2002. 2002. (Relatório).

CAPUCHO, Vera A. C. ; MARINHO, G. C. . Raízes Afetivas da Violência. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAPUCHO, Vera A. C. ; MARINHO, G. C. . Relatório do Módulo Raízes Afetivas da Violência - Programa Paz nas Escolas/ ONG Tortura Nunca Mais. 2001. (Relatório).

CAPUCHO, Vera A. C. . A industrialização de São Paulo no início do século XX. 1996. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

2018 - 2022

Trabalho e educação na Região Metropolitana de Sorocaba/SP (RMS): a incidência da noção de trabalho na concepção e na prática de docentes da rede pública estadual, Descrição: Este é um projeto de pesquisa sobre o tema trabalho e educação, a ser protagonizadopelo GPTeFE (Grupo de Pesquisa Teorias e Fundamentos da Educação) e pelo HISTEDBR(Grupo de Estudos e Pesquisa História, Sociedade e Educação no Brasil) GT (Grupo deTrabalho) UFSCar Sorocaba, tanto pelos(as) docentes da UFSCar que deles participam,quanto por graduandos(as) - particularmente dos cursos de licenciatura do campusSorocaba/SP -, mestrandos(as), doutorandos(as) e uma pós-doutoranda. A problematização dapesquisa sintetiza-se na busca por saber qual é a incidência da noção de trabalho na concepçãoe na prática de docentes da rede pública estadual da Região Metropolitana de Sorocaba/SP(RMS). Tem a finalidade de cumprir duplo objetivo: um científico e outro educativo(formativo). O objetivo científico é o de conhecer a noção de trabalho presente nosdocumentos nacionais e estaduais que orientam a prática educativa, as que guardam osdocentes que atuam na rede estadual de ensino da RMS e como ocorre a articulação entre elas.O objetivo educativo refere-se aos processos formativos resultantes do desenvolvimento dapesquisa, que poderão habilitar integrantes do GPTeFE e do HISTEDBR - GT UFSCarSorocaba para a pesquisa em educação e propor aos professores(as) da rede pública que delaparticiparem um exercício reflexivo sobre a concepção de trabalho que têm e que orienta aprática que efetivam em sala de aula. Para atingir esses dois objetivos, a metodologia a serempregada será de tipo documental, bibliográfica e campo, com viés quali-quantitativo. Dadoque a LDB (Lei 9394/96) considera o trabalho um dos princípios e fins da educação, estapesquisa se justifica porque investigará um objeto, o trabalho, que direciona as políticaspúblicas na área da educação, os documentos que lhe orientam a execução e os materiaisdidáticos empregados nas escolas estaduais da RMS. Espera-se que os resultados a seremproduzidos colaborem com o avanço do conhecimento na área dos fundamentos e das teoriaseducacionais..Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (14) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Vera Alves Crispim Capucho - Integrante / Genilson Cordeiro Marinho - Integrante / Luciana Cristina Salvatti Coutinho - Coordenador / Marcos Francisco Martins - Integrante / ELOY, ADRIANA CRISTINA MORAIS - Integrante.
2018 - 2021

Pós-graduação e educação em direitos humanos: um desafio contemporâneo, Descrição: O Projeto tem como objetivo investigar a produção acadêmica da pós-graduação em direitos humanos e educação em direitos humanos na área de ciências sociais e humanas na Universidade Federal de Goiás (UFG), na Universidade Federal de Brasília (UnB) e Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), no período de 2008-2015, de modo a levantar subsídios para a elaboração do Plano de Implementação das Diretrizes Nacionais de Educação em Direitos Humanos nas referidas instituições federais de ensino superior. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vera Alves Crispim Capucho - Integrante / Genilson Cordeiro Marinho - Integrante / Aida Monteiro Silva - Coordenador / Celma Tavares - Integrante / Junnot Cornélio Matos - Integrante / Angela Maria Monteiro da Motta Pires - Integrante.
2016 - 2017

Educação em memória e suas com relações o saber, Descrição: O presente projeto de pesquisa tem como objetivo compreender as relações com o saber que os egressos da Educação Básica estabelecem com saber e a memória da ditadura civil militar brasileira. Desde as contribuições advindas dos estudos de Bernard Charlot toma como referência epistemológica a relação dialética entre a história social e a singular dos sujeitos para problematizar as tensões e contradições postas por realidades plurais que se apresentam em ambientes formais de educação. Tendo como sujeitos da investigação jovens participantes do Projeto Socioeducativo Cursinho Popular valeu-se da posição social objetiva dos sujeitos investigados para agrupamento de dados os quais, desde uma perspectiva dialética, foram tratados em sua pertinência quantitativa e qualitativa em consonância com os pressupostos da pesquisa documental. Vislumbra-se que os resultados apontam as relações com o saber e com a memória da ditadura civil-militar brasileira constituída por estudantes egressos da Educação Básica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Vera Alves Crispim Capucho - Coordenador / Genilson Cordeiro Marinho - Integrante.
2013 - 2014

Fortalecimento dos mecanismos de participação social, Descrição: Pesquisa sobre violações dos Direitos Humanos no município de São Paulo durante a Ditadura Militar, a fim de subsidiar as atividades da Comissão Especial sobre Mortos e Desaparecidos Políticos da Secretaria de Direitos Humanos da Presidência a República no município de São Paulo, SP.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vera Alves Crispim Capucho - Coordenador.
1995 - 1996

O desenvolvimento industrial do Estado de São Paulo nas primeiras décadas do Século XX, Descrição: Projeto de Iniciação Científica versando sobre a industrialização do Estado de São Paulo. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Vera Alves Crispim Capucho - Integrante / Edgard Carone - Coordenador.

Prêmios

2020

Processo Seletivo Simplificado Nº 01/2020 - Mediador Presencial, UNIVESP.

2020

Concurso Público de Provas e Títulos 01.2020 - Orientadora Pedagógica, Prefeittura de Sorocaba.

2018

Concurso Público de Provas e Títulos N.º 002.2018 - Coordenador Pedagógico, Prefeitura Municipal de Iperó.

2016

Concurso Público de Provas e Títulos - Coordenador Pedagógico, Prefeitura Municipal de Araçoiaba da Serra.

2015

Concurso Público de Provas e Títulos - Professor Assistente, Universidade Federal de Pernambuco.

2013

Seleção Pública Consultores em Direitos Humanos, UNESCO/SDH.

2009

Concurso Público de Provas e Títulos - Coordenador Executivo, Secretaria de Educação de Pernambuco.

2008

Concurso Público de Provas e Títulos - Professor Educação Básica., Secretaria de Educação de Pernambuco.

2007

Concurso Público Professor Assistente, Universidade Federal de Pernambuco.

2001

Prêmio Dom Helder Câmara de Cultura de Paz, UNESCO.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2022

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20

Atividades

02/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.,Linhas de pesquisa

2024 - Atual

Prefeitura Municipal de Sorocaba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Orientadora Pedagógica, Carga horária: 30

2017 - 2024

PREFEITURA MUNICIPAL DE ARAÇOIABA DA SERRA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40

2013 - 2014

Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Pesquisa histórica sobre pessoas que tenham sofrido ou supostamente cometido violações aos direitos humanos durante a ditadura militar no município de São Paulo, a fim de subsidiar as atividades da Comissão Especial sobre Mortos e Desaparecidos Políticos da Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República.

Atividades

11/2013 - 10/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República.,Cargo ou função, Consultora Técnica.

2013 - 2013

Prefeitura Municipal de Ipojuca

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora de Ensino, Carga horária: 40

Outras informações:
Gestão de Políticas e Programas Educacionais, coordenação do corpo técnico administrativo, orientação técnica e pedagógica às unidades de ensino; orientação e acompanhamento à aplicação da Legislação Educacional; representação da instituição junto a entidades civis e aos órgãos públicos.

2009 - 2010

Escola Superior de Magistratura Trabalhista

Vínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Superior, Carga horária: 12

Atividades

10/2009 - 11/2010
Ensino, Magistratura Trabalhista, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior, Metodologia de Pesquisa Científica, Relações Étnico-Raciais e Cultura Afro-brasileira e Indígena

2009 - 2010

Faculdade de Ciências Humanas de Olinda

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Professora Universitária, Carga horária: 20

Atividades

03/2009 - 07/2010
Ensino, Especialização em Educação de Jovens e Adultos, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Diversidade na Educação de Jovens e Adultos, Metodologia da Pesquisa Científica, Prática Pedagógica em Educação de Jovens e Adultos, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso
03/2009 - 07/2010
Ensino, Coordenação Pedagógica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Desafios Contemporâneos da Coordenação Pedagógica, Direito Educacional e Políticas Públicas em Educação, Fundamentos Teórico Metodológico, Orientação Trabalho de Conclusão de Curso

2009 - 2013

Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora Executiva, Carga horária: 40

Outras informações:
Gestão de Programas e Convênio Federais, administração de contratos, elaboração de Planos de trabalho, elaboração de Termos de Referência, planejamento orçamentário, acompanhamento de metas estratégicas, prestação de conta, coordenação de equipes e representação da instituição junto a entidades civis e aos órgãos públicos. Gestão da Política de Alfabetização e Seguridade Social de Jovens, Adultos e Idosos Gestão do Programa Brasil Alfabetizado Gerenciamento do Sistema Brasil Alfabetizado - SBA Gerenciamento do Sistema Geral de Bolsas - SGB Gerenciamento do Sistema de Monitoramento - SMI

2008 - 2009

Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Assessora Pedagógica, Carga horária: 30

Outras informações:
Assessoria pedagógica à Secretaria Executiva de Desenvolvimento Educaiconal, realização de serviços especializados relativos a estudos técnicos, planjamento, elaboração de projeto, parecer, relatório, nota técnica, formação continuada de professores, representação da instituição junto a entidades civis, órgãos públicos e afns.

2008 - 2008

Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 30

Outras informações:
Coordenação pedagógica da Escola de Referência em Ensino Médio Cícero Dias

Atividades

08/2009 - 03/2013
Direção e administração, Secretaria Executiva de Desenvolvimento da Educação.,Cargo ou função, Coordenadora Executiva de Políticas de Alfabetização de Jovens e Adultos.
07/2008 - 08/2009
Serviços técnicos especializados , Secretaria Executiva de Desenvolvimento da Educação.,Serviço realizado, Assessoria Pedagógica.
02/2008 - 08/2008
Direção e administração, Escola de Referência em Ensino Médio Cícero Dias.,Cargo ou função, Coordenadora Pedagógica.

2007 - 2009

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Superior - Substituta, Carga horária: 30

Atividades

02/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação em Direitos Humanos.,Linhas de pesquisa
04/2007 - 03/2009
Ensino, Licenciatura em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de estágio, Prática de Ensino de História I e II
04/2007 - 03/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Prática Pedagógica V
04/2007 - 03/2009
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Estágio, Prática de Ensino de Ciências Sociais I e II

2006 - 2007

Instituto Brasileiro de Edições Pedagógicas

Vínculo: Prestadora de Serviço, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 30

Outras informações:
Assessoria às escolas da região nordeste; credenciamento e formação de formadores; palestra para pais e professores; elaboração e desenvolvimento de oficinas e materiais para encontros de capacitação de professores, seleção de informações para material didático e serviços afins

Atividades

10/2006 - 01/2008
Serviços técnicos especializados , Instituto brasileiro de Edições Pedagógicas.,Serviço realizado, Desenvolvimento e Implementação do Programa de Assessoria Pedagógica Norte-Nordeste.

2002 - 2006

Colegio Anchieta

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretora Pedagógica, Carga horária: 40

Outras informações:
Gerenciamento educacional, supervisão e orientação às atividades realizadas pelos docentes e equipes de coordenação, acompanhando do desempenho e orientação dos profissionais do ensino, elaboração de calendário escolar e grade de horários, organização de jornada pedagógica e vivências temáticas, atuação em campanhas de matrículas, atendimento a divulgadores, seleção de material pedagógico e implementação de sistemas educacionais.

2001 - 2002

Colegio Anchieta

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisora Pedagógica, Carga horária: 40

2000 - 2001

Colegio Anchieta

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 20

Atividades

02/2002 - 08/2006
Direção e administração, Colégio Anchieta.,Cargo ou função, Diretora Pedagógica.
05/2000 - 02/2001
Ensino,,Disciplinas ministradas, História

1999 - 1999

Instituto Santo Ivo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Fund. Anos Finais e Médio, Carga horária: 30

Atividades

02/1999 - 12/1999
Ensino,,Disciplinas ministradas, História
02/1999 - 12/1999
Ensino,,Disciplinas ministradas, História

1997 - 2000

Escola de Educação Infantil Cisne Branco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Fundamental Anos Finais, Carga horária: 30

Atividades

04/1997 - 01/2000
Ensino,,Disciplinas ministradas, História

1997 - 1999

Colégio das Nações

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Médio, Carga horária: 20

Atividades

04/1997 - 02/1999
Ensino,,Disciplinas ministradas, História

1995 - 1997

Secretária de Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Fundamental Anos Finais, Carga horária: 30

Outras informações:
EE Isaura Kruger - Alumínio/SP - 17/02/1995 a 14/02/1996 EE Miss Browne - São Paulo/ SP - 09/08/1996 a 15/04/1997 EE Reinaldo Ribeiro - São Paulo/SP - 26/02/1997 a 25/06/1997

Atividades

03/1995 - 07/1997
Ensino,,Disciplinas ministradas, História e Geografia
03/1995 - 07/1997
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação de Jovens e Adultos - História, Educação Regular - História e Geografia

1995 - 1996

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo

Vínculo: Bolsista Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Iniciação Científica em História Projeto: O desenvolvimento industrial do Estado de São Paulo nas primeiras décadas do século XX, Orientador: Edgard Carone

1994 - 1995

Universidade de São Paulo - NURI

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 12

Atividades

03/1994 - 02/1995
Extensão universitária , Núcleo de Recreação Infantil.,Atividade de extensão realizada, Monitoria em Desenvolvimento Infantil.

1993 - 1993

Universidade de São Paulo - CECAE

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Pesquisa, Carga horária: 12

Outras informações:
Desenvolvimento de estudos sobre violações dos direitos humanos em assentamentos na região de Conceição do Araguaia, a partir de prospecção in loco e análise documental.

1992 - 1992

Universidade de São Paulo - CECAE

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Pesquisa, Carga horária: 12

Outras informações:
Visitação, cadastramento e atualização dos dados sobre os laboratórios da área de Humanidades da Universidade de São Paulo - USP