Tiago Henrique Lima dos Santos

Graduado em Licenciatura em Física pela UFSCar, possui especialização em Análise e Ciência de Dados e MBA em Gestão de Projetos pela USP, além de aperfeiçoamento em Tecnologias Educacionais pela UFSCar e Master em Neurociência e Educação pelo IBFE. Atua como professor de Física e Educação Financeira em colégios e cursos pré-vestibulares, ministrando aulas de Física Geral e Matemática Financeira. Possui experiência na área de Física, Matemática e Educação Financeira, com interesse em metodologias ativas, ensino baseado em dados e aplicações de tecnologia na educação.

Informações coletadas do Lattes em 21/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Data Science e Analytics

2022 - 2024

Universidade de São Paulo
Título: Análise Exploratória de Dados nas Questões Socioeconômicas do ENEM 2021: Influência das variáveis de uma das questões nas notas de Ciências da Natureza e Matemática.
Orientador: Jacques Henrique Dias

Especialização em MBA em Gestão de Projetos

2018 - 2021

Universidade de São Paulo
Título: Metodologia ativa Carousel Brainstorming e a utilização de rubrica no processo avaliativo
Orientador: Denise Aparecida Chiconato
Bolsista do(a): Project Management Institute Educational Foundation, PMIEF, Estados Unidos.

Aperfeiçoamento em Tecnologia e Metodologias Educacionais para o século XXI

2019 - 2020

Universidade Federal de São Carlos
Título: Tecnologias digitais para a educação. Ano de finalização: 2020
Orientador: Estéfano Vizconde Veraszto

Graduação em Física - Licenciatura Ou Bacharelado

2010 - 2017

Universidade Federal de São Carlos
Título: Neuroeducação Inclusiva: Experimento de pressão para deficientes visuais
Orientador: Estéfano Vizconde Veraszto

Formação complementar

2024 - 2024

Extensão universitária em Fundos de Investimentos. (Carga horária: 20h). , Faculdade FIA de Administração e Negócios, FIA, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Generative AI in Education. (Carga horária: 20h). , University of Glasgow, GLASGOW, Escócia.

2023 - 2023

Extensão universitária em Python and Statistics for Financial Analysis. (Carga horária: 20h). , The Hong Kong University Of Science And Technology, HKUST, China.

2020 - 2020

Extensão universitária em Ressonância Magnética Nuclear e suas Aplicações. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em A cultura Maker na escola. (Carga horária: 32h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2018 - 2018

Neurociência e Cognição. (Carga horária: 35h). , Universidade Federal do ABC, UFABC, Brasil.

2017 - 2017

Neurociência e Educação. (Carga horária: 20h). , Instituto Brasileiro de Formação de Educadores, IBFE, Brasil.

2014 - 2014

Redação Científica. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2014 - 2014

Tópicos em Mecânica. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Física do vôo. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2009 - 2010

Design Gráfico. (Carga horária: 90h). , Centro Nacional Integrado de Cursos, CENAIC, Brasil.

2008 - 2010

Design Gráfico. (Carga horária: 72h). , Centro Nacional Integrado de Cursos, CENAIC, Brasil.

2007 - 2007

Iniciação à Eletricidade Residencial. (Carga horária: 99h). , SENAI - Departamento Regional de São Paulo, SENAI/DR/SP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Financeira.

Organização de eventos

HENRIQUES, G. ; SANTOS, T. H. L. . I Simpósio de profissões COC. 2014. (Outro).

Ozelo, H. F. B. ; SANTOS, T. H. L. . III Encontro PIBID UFSCar: um balanço das ações compartilhadas entre Universidade e Escola. 2013. (Congresso).

Participação em eventos

Neurociência e Cognição.Neurociência e Cognição. 2018. (Outra).

Físicando 5. 2017. (Congresso).

22° Congresso de Iniciação Científica da UFSCar. Neurociência Cognitiva aplicado ao Ensino Inclusivo de Física: Desenvolvimento de Experimento de Pressão para Deficientes Visuais.. 2014. (Congresso).

Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnlogía, Innovación y Educación. Construção de Indicadores de Interatividade para ambientes de aprendizagem imersiva e colaborativa: perspectivas de inovação na Educação. 2014. (Congresso).

Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnlogía, Innovación y Educación. Percepção Publica de Ciência: um estudo com Graduandos do Estado de São Paulo. 2014. (Congresso).

Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnlogía, Innovación y Educación. Experimento de Mecânica dos Fluidos: Neurociência Cognitiva no processo de aprendizagem de alunos com deficiência visual no Ensino de Física.. 2014. (Congresso).

II Semana de Estudo de Física (FISICANDO2).Neurociência Cognitiva no Desenvolvimento de experimentos de Mecânica dos Fluidos: aprendizagem de alunos com deficiência visual no ensino de física. 2014. (Simpósio).

III Encontro PIBID ? UFSCar: um balanço das ações compartilhadas entre Universidade e Escola.ATIVIDADE PRáTICA PARA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DO CONTEúDO MAGNETISMO. 2013. (Encontro).

II Encontro de Iniciação à Docencia e Formação Continuada de Professores: "PIBID em Ação: Universidade e Escola Fazendo a Diferença". 2011. (Encontro).

Orientou

Misael Fernandes Estanicio, Rebeca Barros Castello, Rodolfo

Campo Elétrico e Tempestades; Início: 2015; Orientação de outra natureza; E; E; Judith Ferrão Legaspe; (Orientador);

Produções bibliográficas

SANTOS, TIAGO HENRIQUE LIMA DOS ; CUBANHIUA, CAMPOS RICARDO ; SILVA, RICHARD DA ; NETO, OSÓRIO AUGUSTO DE SOUZA ; VERASZTO, ESTÉFANO VIZCONDE . Discursos da educação financeira escolar: a matemática na formação de valores econômicos. CUADERNOS DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO , v. 17, p. e8919-21, 2025.
SANTOS, T. H. L. ; Veraszto, E.V. . Experimento de Mecânica dos Fluidos: Neurociência Cognitiva no processo de aprendizagem de Alunos com Deficiência Visual no Ensino de Física. In: Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación, 2014, Buenos Aires. La incorporación de las TIC en la Educación Inclusiva, 2014. p. 925.
SIMON, F. O. ; VERASZTO, E. V. ; SILVA, D. ; SANTOS, T. H. L. . Percepção Pública de Ciência: Um Estudo com Graduando do Estado de São Paulo. In: Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación, 2014, Buenos Aires. Modelos de Relación Ciencia - Tecnología ‐ Sociedad, 2014. p. 591.
VERASZTO, E. V. ; AMARAL, S. F. ; BARRETO, G. ; SANTOS, T. H. L. ; CAMARGO, J. T. F. . Construção de Indicadores de Interatividade para Ambientes de Aprendizagem Imersiva e Colaborativa: Perspectivas de Inovação na Educação. In: Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación, 2014, Buenos Aires. Innovación Tecnológica y Social, 2014. p. 594.
SIMON, F. O. ; VERASZTO, E. V. ; SILVA, D. ; SANTOS, T. H. L. . Percepção Pública de Ciência: Um Estudo com Graduando do Estado de São Paulo. In: XV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2014, Maresias, São Sebastião, SP. XV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2014.
SANTOS, T. H. L. ; VERASZTO, E. V. . Neurociência Cognitiva no Processo de Aprendizagem de Alunos com Deficiência Visual: Desenvolvimento de Experimento com Fluidos para o Ensino de Física. In: XV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2014, Maresias, São Sebastião, SP. XV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2014.
SANTOS, T. H. L. ; VERASZTO, E. V. . Neurociência Cognitiva no Desenvolvimento de experimentos de Mecânica dos Fluidos: Aprendizagem de Alunos com Deficiência Visual no Ensino de Física. In: Semana das Licenciaturas, 2014, Araras, São Paulo, SP. Caderno de Resumos, 2014.
SANTOS, T. H. L. ; VERASZTO, E. V. . Neurociência Cognitiva no Desenvolvimento de experimentos de Mecânica dos Fluidos: aprendizagem de alunos com deficiência visual no ensino de física. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, T. H. L. ; VERASZTO, E. V. . Experimento de Mecânica dos Fluidos: Neurociência Cognitiva no processo de aprendizagem de alunos com deficiência visual no Ensino de Física.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, T. H. L. ; VERASZTO, E. V. . Neurociência Cognitiva no Processo de Aprendizagem de Alunos com Deficiência Visual: Desenvolvimento de Experimento com Fluidos para o Ensino de Física. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

CARVALHO NETO, J. T. ; SANTOS, T. H. L. ; LOPES, N. C. ; Ozelo, H. F. B. . Que curso eu faço? Licenciatura em Física. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTOS, T. H. L. . Facebook. 2011. (Rede social).

Projetos de pesquisa

2015 - 2016

Processos de Ensino-Aprendizagem em Ciências com Discentes Cegos: Inferências e Propostas Metodológicas, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tiago Henrique Lima dos Santos - Integrante / Estéfano Visconde Veraszto - Coordenador.
2015 - 2016

Experimento de Pressão para Deficientes Visuais no contexto do Ensino de Física e Neurociência Cognitiva., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tiago Henrique Lima dos Santos - Integrante / Estéfano Visconde Veraszto - Coordenador.

Prêmios

2017

Paraninfo EFAF, COC Rio Claro.

2016

Paraninfo do EFAF, COC Rio Claro.

2016

Professor Homenageado do EFAF, COC Rio Claro.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2020

Centro Educacional Rio Claro

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 24

2017 - 2018

Centro Educacional Rio Claro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutor pedagógico, Carga horária: 8

2015 - 2017

Centro Educacional Rio Claro

Vínculo: Professor Assistente, Enquadramento Funcional: Professor Assistente de Eletronodinâmica, Carga horária: 4

2014 - 2016

Centro Educacional Rio Claro

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Monitor de Física e Matemática, Carga horária: 30

Atividades

07/2015 - 12/2020
Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática
07/2015 - 12/2017
Ensino,Disciplinas ministradas, Eletrodinâmica

2013 - 2014

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Diretor Financeiro, Carga horária: 12

2013 - 2013

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 12

2011 - 2015

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação à Docência, Carga horária: 12

Atividades

01/2011
Pesquisa e desenvolvimento, CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Ensino Superior.Linhas de pesquisa

2016 - 2024

Colégio Pandora

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor de Física Geral, Astronomia e Astrofísica

Atividades

03/2016 - 12/2024
Ensino,Disciplinas ministradas, Astronomia, Astrofísica, Física Geral

2016 - 2024

Pandora Vestibulares

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 4

Atividades

03/2016 - 12/2024
Ensino,Disciplinas ministradas, Física Geral

2016 - 2016

Instituto Técnico Ana Nery

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Física Radiológica, Carga horária: 8

Atividades

03/2016 - 06/2016
Ensino, Técnico em Radiologia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Física Radiológica

2017 - 2018

Curso Flexus

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 2

Atividades

06/2017
Ensino,Disciplinas ministradas, Física Geral

2018 - Atual

COGNUS ARARAS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 8

Atividades

01/2018
Ensino,Disciplinas ministradas, Física

2021 - 2022

Claretiano - Colégio Rio Claro, Claretiano RCO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 6

2023 - Atual

Colégio Koelle

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 26

Outras informações:
Professor de Física e Educação Financeira