Ester Brandão Vargas Dantas

Graduada em Letras (Português-Japonês) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Professora de educação bilíngue na rede privada; experiência com ensino de Inglês e Português para estrangeiros no Reino Unido e no Japão. Bolsista de Iniciação Científica pelo PEUL - UFRJ (entre 2011 e 2013). Foco acadêmico em estudos de análise morfológica do Português-Brasileiro, com ênfase nos processos de formação de novas palavras em contextos de redes sociais.

Informações coletadas do Lattes em 21/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Letras - Português e Árabe

2009 - 2013

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: ANÁLISE DA VARIAÇÃO NO USO DOS VERBOS AMARU E NOKORU
Orientador: Maria de Conceição Paiva e Sônia Regina Longhi Ninomiya
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2004 - 2007

Santa Mônica Centro Educacional

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Japonês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Organização de eventos

BRANDÃO, E.V.D . Café Literário. 2015. .

Orientou

Ester Brandão Vargas Dantas

ANÁLISE DA VARIAÇÃO DOS USOS DE AMARU E NOKORU; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Japonês) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ester Brandão Vargas Dantas;

Ester Brandão Vargas Dantas

POSIÇÃO DAS ORAÇÕES CAUSAIS COM POIS E PORQUE NO PORTUGUÊS ARCAICO; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Japonês) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ester Brandão Vargas Dantas;

Produções bibliográficas

VARGAS, E. B. ; PAIVA, M. C. . O USO DO CONECTOR POIS NO PORTUGUÊS MEDIEVAL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BRANDÃO, E.V.D . Legandagem de Filme Curta Metragem, 2015. (Tradução/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2013

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: INICIAÇÃO CIENTÍFICA JUNTO AO PROJETO PEUL, Carga horária: 6

2016 - 2016

The Bridge London

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Ensino de Língua Inglesa para refugiados, Carga horária: 3

2011 - 2015

Instituto de Idiomas Yazigi

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Ensino de Inglês como língua estrangeira, Carga horária: 20

2017 - Atual

Colégio Frônesis

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Ensino de Inglês - educação bilíngue, Carga horária: 28