Shirlei Rezende Sales

Mãe! Pós doutora pela University of Illinois at Urbana-Champaign, USA. Professora do Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação da UFMG. Coordenadora da Linha de Pesquisa Currículos, culturas e diferença. Professora Associada do Departamento de Administração Escolar FaE/UFMG. Doutora em educação pela UFMG. Coordenadora do EM Debate - Grupo de Pesquisas e Estudos sobre o Ensino Médio. Membro dos seguintes grupos de pesquisa: Observatório da Juventude da UFMG; Ensino Médio em Pesquisa (EMPesquisa); Educação, Redes Sociotécnicas e Culturas e Digitais e do GECC (Grupo de Estudos e Pesquisas em Currículos e Culturas da FaE/UFMG). Integra o Conselho Editorial Externo da Alteridad Revista de Educación. Já integrou o Conselho Editorial do Periódico Educação em Revista e o Conselho Consultivo da Revista Docência no Ensino Superior. Recentemente foi vice-coordenadora do curso de Pedagogia da UFMG. Tem experiência no campo educacional, com ênfase nas seguintes temáticas: Currículo, Ensino Médio, juventude, gênero, sexualidade, cibercultura, redes sociais digitais, política educacional.

Informações coletadas do Lattes em 06/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2006 - 2010

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Orkut.com.escol@: currículos e ciborguização juvenil
, Ano de obtenção: 2010. Marlucy Alves Paraíso. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: currículo; Escola; Orkut; juventude; Subjetividade; Ciborgue. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo / Especialidade: Cultura. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

1999 - 2002

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Oposição, diversão e violência na escola: os significados produzidos para práticas culturais de transgressão
Orientador: Luiz Alberto Oliveira Gonçalves
, Ano de Obtenção: 2002.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: violência; juventude; práticas culturais; significados; ensino noturno.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Média de Formação Geral.

Graduação em Pedagogia

1994 - 1998

Universidade Federal de Minas Gerais

Pós-doutorado

2019 - 2020

Pós-Doutorado. , University of Illinois Urbana-Champaign, UIUC, Estados Unidos. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.

Formação complementar

2019 -

Cultural Studies and Critical Interpretation. (Carga horária: 60h). , University of Illinois Urbana-Champaign, UIUC, Estados Unidos.

2019 -

Teaching diverse high school students: Literacy methods for high school lea. (Carga horária: 60h). , University of Illinois Urbana-Champaign, UIUC, Estados Unidos.

2019 - 2019

Critical Theory in Literacy Research. (Carga horária: 60h). , University of Illinois Urbana-Champaign, UIUC, Estados Unidos.

2009 - 2009

Homossexualidades e Escola. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.

2009 - 2009

Oficina de escrita acadêmica - Módulo I "A Razão". (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2007 - 2007

Imagem, fluxo e acontecimento em educação. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2007 - 2007

Educação, comunicação e desafios da sociedade da i. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.

2000 - 2000

Monstros, ciborgs e clones: os limiares da subjeti. (Carga horária: 6h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.

2000 - 2000

Conflitos e Prevenção da Violência na Escola. (Carga horária: 4h). , Secretaria Municipal de Educação de Betim - MG, SME, Brasil.

1999 - 1999

Teorias sobre movimentos sociais: o pensamento de. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.

1997 - 1997

Oralidade, escrita e poder. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Cultura.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Organização de eventos

SALES, SHIRLEI ; NONATO, S. P. ; LEAL, A. A. A. ; REIS, J. B. ; LEÃO, Geraldo Magela Pereira ; GIOVANNETTI, C. ; GONCAVES, B. O. ; AGUIAR, J. S. ; SARAIVA, A. M. A. . Seminário Juventudes, Ensino Médio e Currículos. 2024. (Outro).

NONATO, S. P. ; ROCHA, J. A. ; SALES, SHIRLEI REZENDE ; REIS, J. B. ; LEÃO, Geraldo Magela Pereira ; DAYRELL,Juarez Tarcísio ; CARMO, H. C. ; LEAL, A. A. A. ; NONATO, B. F. . Seminário JUVENTUDES & EDUCAÇÃO 20 anos de construção de saberes e afetos. 2023. (Outro).

SALES, Shirlei Rezende ; GONCAVES, B. O. . Pós colonialismo e educação com Dr. Cameron McCarthy (EUA). 2021. (Outro).

SALES, Shirlei Rezende . Seminário Ensino Médio no Brasil: sujeitos, tempos, espaços e saberes. 2015. (Outro).

SALES, Shirlei Rezende ; PARAÍSO, Marlucy Alves ; SANTOS, Lucíola Licínio. ; FAVACHO, A. M. P. ; MORGADO, J. C. . X Colóquio sobre Questões Curriculares / VI Colóquio Luso Brasileiro de Currículo. 2012. (Congresso).

SALES, Shirlei Rezende ; PARAÍSO, Marlucy Alves . X Colóquio sobre Questões Curriculares / VI Colóquio Luso Brasileiro de Currículo. 2011. (Congresso).

Participação em eventos

15th International Congress of Qualitativy Inquiry. 2019. (Congresso).

Bureau of Educational Research - Celebrating 100 years of education and social history. 2019. (Encontro).

Global Education Symposium.Official High School Course Curriculum: initial considerations on Brazil and the United States of America. 2019. (Simpósio).

Global Scholars Poster Session.Youth and High School Curriculum: a comparative analysis between the educational policies in Brazil and in the U.S.. 2019. (Encontro).

Literacy Research Association?s 69th Annual Conference. A Preservice English Teacher of Color: Navigating Multiple Worlds. 2019. (Congresso).

Literacy Research Association?s 69th Annual Conference. 1. Youth and high school curriculum: A comparative analysis between high school literacy policies in Brazil and in the U. S. A.. 2019. (Congresso).

Congresso de Inovação e Metodologias de Ensino. Congresso de Inovação e Metodologias de Ensino. 2015. (Congresso).

Formação de professores da educação básica no limiar dos 20 anos da LDB a20.As diretrizes e o fazer pedagógico: entre o instituído e o instituinte. 2015. (Seminário).

Seminário Ensino Médio no Brasil: sujeitos, tempos, espaços e saberes. 2015. (Seminário).

Um olhar sobre a prática: encontro de formação de professores do Reinventando o ensino Médio.O jovem como sujeito do ensino médio. 2014. (Encontro).

5º Seminário Nacional de Estudos Culturais e Educação; 2º Seminário Interrnacional de Estudos Culturais e Educaçãolna.Tecnologias de governo para regular a gravidez, a sexualidade e a juventude: o que é dito em alguns sites oficiais. 2013. (Seminário).

III Seminário de Extensão da UFMG - Integração ensino, pesquisa a e extenssão. 2013. (Seminário).

Seminário de autores do livro: A condição juvenil e o ensino médio no Brasil.Tecnologias digitais e juventude ciborgue: alguns desafios para o currículo do ensino médio. 2013. (Seminário).

X Colóquio sobre Questões Curriculares / VI Colóquio Luso Brasileiro de Currículo. Currículo, tecnologias e outros artefatos culturais. 2012. (Congresso).

4º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação - 1º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação.OBJETO DE DESEJO E REPÚDIO NO CURRÍCULO: ?LOIRA, LINDA, GOSTOSA E BURRA??. 2011. (Seminário).

Semana de formação complementar.Semana de formação complementar. 2011. (Outra).

Fazendo Gênero 9: diásporas, diversidades, deslocamentos. 2010. (Simpósio).

Gênero, corpo e educação - as façanhas do extremo. O triunfo do corpo nas atividades físicas e esportivas radicais. 2010. (Outra).

Gênero, corpo e educação - políticas de inclusão social e educação para a maternidade: uma leitura de gênero. 2010. (Outra).

I Seminário Currículos e Culturas.Currículo do Orkut: escrita de si na subjetivação juvenil. 2010. (Seminário).

I Seminário Currículos e Culturas.A arte da conexão: currículo e artefatos culturais. 2010. (Seminário).

IV Simpósio Internacional sobre Juventude Brasileira - Jubra. 2010. (Simpósio).

IX Colóquio sobre questões curriculares, V Colóquio Luso Brasileiro. 2010. (Congresso).

V Colóquio Luso-Brasileiro; IX Colóquio sobre questões curriculares. 2010. (Outra).

XV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2010. (Encontro).

32ª Reunião Anual da ANPEd. 2009. (Congresso).

Palestra.Currículo. 2009. (Outra).

Seminário de encerramento do Projeto Educação sem Homofobia. 2009. (Seminário).

I Colóquio Luso-Brasileiro de Sociologia da Educação. 2008. (Congresso).

IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre questões curriculares - VIII Colóquio sobre questões curriculares. 2008. (Outra).

30ª Reunião Anual da ANPEd. 2007. (Congresso).

III Seminário Corpo, Gênero e Sexualidade: Discutindo Práticas Educativas. 2007. (Seminário).

IV Seminário Internacional - As redes de conhecimento e a tecnologia: práticas educativas, cotidiano e cultura. 2007. (Seminário).

Juventudes em Debate: ProJovem: limites e possibilidades de uma politica de juventude. 2007. (Outra).

2º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação. 2006. (Seminário).

VII Seminário Internacional Fazendo Gênero. 2006. (Seminário).

VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2005. (Encontro).

Cultura e Violência na Escola. 2003. (Outra).

Fórum Internacional de Educação. 2003. (Outra).

Gestão e educação em tempos de mudanças. 2003. (Seminário).

25ª Reunião Anual da ANPEd. 2002. (Congresso).

II Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos. 2002. (Congresso).

I Simpósio Trabalho e Educação. 2001. (Simpósio).

V Congresso de Ciências Humanas, Letras e Artes. 2001. (Congresso).

VII Encontro de Pesquisa da FaE. 2001. (Encontro).

1º Encontro Nacional da Escola Democrática: Formação Humana, Currículo e Diversidade Cultural. 2000. (Encontro).

23ª Reunião Anual da ANPEd. 2000. (Congresso).

22ª Reunião Anual da ANPEd. 1999. (Congresso).

A pedagogia cooperativa como uma resposta à violência na escola. 1999. (Encontro).

IV Congresso de Ciências Humanas, Letras e Artes. 1999. (Congresso).

Alfabetização e formação do professor. 1998. (Encontro).

Educação de Jovens e Adultos. 1998. (Encontro).

Palestra.Campos do currículo e poder na formação do/a professor/a. 1998. (Outra).

Políticas Públicas. 1998. (Encontro).

Trabalho e Educação. 1998. (Encontro).

20ª Reunião Anual da ANPEd. 1997. (Congresso).

Ceale Debate: O que é letramento e alfabetização. 1997. (Outra).

Fracasso Escolar: alternativas das redes oficiais de ensino. 1997. (Seminário).

II Congresso Nacional de Educação. 1997. (Congresso).

Os parâmetros curriculares nacionais em questão. 1997. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Kele Frossard

SALES, Shirlei Rezende; NOGEIRA, P. H. Q.; NEVES, L. R.. Juventude queer: modos de subjetivação, construção da abjeção e focos de resistência. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Paola Cristine Teixeira

SALES, Shirlei Rezende; BRANCO, J. C. S.; ANDRADE, A. P.. BNCC: Os Desafios para a Construção de um Currículo Democrático no Ensino Médio. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Anna Vitória Farias Alves

SALES, SHIRLEI REZENDEPARAÍSO, Marlucy Alves; SILVA, S. K.; ALVARENGA, A. L.; CUNHA, M. M. S.. CARTAS, CARTÕES-POSTAIS E RELATOS DE SI: correspondências sobre a experiência e o aprender em um currículo com Dança a distância. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: MARIA BEATRIZ DE FREITAS VASCONCELOS

CALDEIRA, M. C. S.; XAVIER FILHA, C.;SALES, Shirlei Rezende. UM CURRÍCULO DE CONTOS DE FADAS: A REITERAÇÃO DE NORMAS PREVALENTES DE GÊNERO E A PRODUÇÃO DE RESISTÊNCIAS POR MEIO DE CORPOS DE CRIANÇAS-MENINAS. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Laissa Christina Cavalcante Arruda Marinho

SALES, Shirlei Rezende; RIBEIRO, V.; BASSALO, L. M. B.; SOARES JUNIOR, A. S.. CURRÍCULO DA VIDA DO CORPO TRANS: CORPOS PERFORMATIZADOS NA ESCRITA DE SI. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Larissa Pereira Bispo

SALES, Shirlei Rezende; RANNIERY, T.; BOCCHETTI, A.; LEWIS, E.. No enredo da pornografia, a educação aparece: traçando os marcos de um tal de ?pornô pedagógico?. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Ronalte Vicente da Silva

FAVACHO, A. M. P.; RESENDE, S. H.; PEREIRA, M. R.;SALES, Shirlei Rezende; AZEREDO, L. A. S.. Discurso Socioeducativo: jogo, fuga e batalhas. Um estudo sobre práticas, técnicas eprocedimentos do atendimento ao adolescente infrator. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Tayline Silva de Oliveira

SALES, Shirlei RezendePARAÍSO, Marlucy Alves; CALDEIRA, M. C. S.; ALVES, C. E. R.; CUNHA, M. M. S.. Conflitos discursivos nos ditos de professores/as de ciências sobre sexualidade. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Flávia Aparecida Belizário

SALES, Shirlei Rezende; RESENDE, T. F.; SILVA, Luciano Campos da. Conexões em sala de aula: uma análise das interações sociais no ensino médio em situações de uso pedagógico ou de proibição dos smartphones. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: ELIZANE SCHIESSL

SALES, Shirlei Rezende; MENDES, G. M. L.; BORGES, M. K.. Perfil cognitivo dos professores de anos iniciais do ensino fundamental e as práticas docentes: conexões, desconexões e desafios. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Larissa Corrêa Jóia

SALES, Shirlei Rezende; PIRES, T. M. C. C.; MATTOS, M. A.; OLIVEIRA, I. L.. Educação, comunicação e tecnologias digitais: um estudo da abordagem da revista Presença Pedagógica para a formação do docente de ensino básico no Brasil. 2016. Dissertação (Mestrado em Comunicação Social: Interações Midiáticas) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Bárbara Tostes Machado

SALES, Shirlei Rezende; SILVA, Analise de Jesus da; CUNHA, M. A.. Formação em rede: os integrantes do Programa de Extensão Universitária da UFMG Fórum Metrô conectados ao Facebook, ao Whatsapp e ao grupo de e-mail. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Andréa Otoni Antunes Sales da Cruz

SALES, Shirlei Rezende; BORGES, E. M.; BRUNO, A. R.. A interação dos jovens a partir das mídias digitais: implicações no cotidiano escolar. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Antônio Carlos da Costa Nunes

SALES, Shirlei Rezende; MENDES, G. M. L.; FAVACHO, A. M. P.; PENZIN, A.. Na boca da mídia: o sujeito universitário nas instituições privadas de ensino superior. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Valdeci Reis

SALES, Shirlei Rezende; MENDES, G. M. L.; PREVE, A. M. H.. Jovens professores conectados: desafios da docência na era digital. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Ana Tereza Melo Brandão

SALES, Shirlei Rezende; LEÃO, Geraldo Magela Pereira. Aprender "na tora": práticas e saberes de jovens produtores midiáticos. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Patrícia Martins Silva

SALES, Shirlei Rezende; PEIXOTO FILHO, J. P.; CURY, C. R. J.; ZANARDI, T. A. C.. A presença freireana no currículo da escola plural. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Maria Leonor Amorim Antunes

SALES, Shirlei Rezende; DUARTE, A. B. S.; PAULA, C. P. A.. Comportamento informacional em tempos de Google. 2015. Dissertação (Mestrado em Ciências da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Eliana Scremin Menegaz

SALES, Shirlei Rezende; MENDES, G. M. L.; THIESEN, J. S.; CARMINATI, C. J.. Tecnologias digitais no Programa Ensino Médio Inovador: práticas e perspectivas. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Ana Cláudia Cardoso Lopes

SALES, Shirlei Rezende; TONINI, A. M.; PEDROSA, José Geraldo. O lugar da sustentabilidade nos currículos de cursos de engenharia civil em duas instituições federais mineiras. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

Aluno: Michel Montandon de Oliveira

SALES, Shirlei Rezende; PARREIRAS, V. A.; BAMBIRRA, M. R. A.; PAIVA, V. L. M. O.. Rodas de diálogo - práticas multimodais de criação colaborativa no ensino médio sob a perspectiva da teoria da complexidade. 2014. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

Aluno: Tiago Fávero de Oliveira

SALES, Shirlei Rezende; Teixeira, Beatriz de Basto; CONDE, Eduardo Antônio Salomão.. A implementação da reforma curricular do ensino médio no Brasil, da LDB ao ENEM - o caso de uma escola estadual em Juiz de Fora - MG. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Lilian Aparecida Lima

SALES, Shirlei Rezende; Sarmento, Diva Chaves; Teixeira, Beatriz de Basto. Ensino fundamental de nove anos: repercussões da lei nº 11.274/2006 na proposta curricular da rede municipal de Juiz de Fora. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Cristina d'Ávila Reis

SALES, Shirlei Rezende; GALVÃO, Ana Maria de Oliveira;PARAÍSO, Marlucy Alves. Currículo escolar e gênero: a constituição generificada de corpos e posições de sujeito meninos-alunos. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Lilian Aparecida Lima

SALES, Shirlei Rezende; Sarmento, Diva Chaves; Teixeira, Beatriz de Basto. Ensino fundamental de nove anos: repercussões da lei nº 11.274/2006 na proposta curricular da rede municipal de Juiz de Fora. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Rafaela Esteves Godinho Leal

SALES, SHIRLEI; CALDEIRA, MARIA CAROLINA; AZEREDO, L. A. S.; ALVES, M. A. S.; OLIVEIRA, D. A.. A emergência do ensino orientado por dados digitais ? data-driven na educação: o dispositivo de hibridização algorítmico na docência universitária. 2025. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Fernanda Câmpera Clímaco

SALES, SHIRLEI; SOARES, A. S.; SANTOS, S. V. S.; MALETTA, A. P. B.; LIMA, E. S.. CURRÍCULO CRÍTICO-DECOLONIAL E ESTUDOS DA INFÂNCIA: presenças e ausências nas pesquisas sobre currículo da Educação Infantil. 2025. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Lara Torrada Pereira

SALES, Shirlei Rezende; RIBEIRO, P. R. C.; RIZZA, J. L.; CASTRO, R. P.; VARELA, C. M.; MAGALHAES, J. C.. Escola Promotora da Igualdade de Gênero e de Sexualidade: Uma constituição em tramas históricas e no cotidiano da educação infantil. 2024. Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Ana Gabriela da Silva Vieira

SALES, Shirlei Rezende; CAETANO, M.; FACCO, L.; FACCINI, R.; GARCIA, M. M. A.. Pedagogias do amor lésbico: discursos da literatura virtual. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Maria Leonor Amorim Antunes

SALES, Shirlei Rezende; PAULA, C. P. A.; ARAUJO, E. P. O.; MALHEIRO, A.; MORAES, H. J. P.; SEABRA, E. A. D.; MENESES, A. P.; PAIVA, M. A. M.. Comportamento informacional em tempos de autoinfoeducação. 2022. Tese (Doutorado em Ciências da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: CAMILA ALVES DE MELO

SALES, Shirlei Rezende; WANDERER, F.; SILVEIRA, R. M. H.; NUNES, M. F.; SPERRHAKE, R.. Bookstagram& BookTube: efeitos de condução da conduta leitora a partir dos compartilhamentos entre influenciadores literários e seus seguidores. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: ANTÔNIA REGINA GOMES NEVES

SALES, Shirlei Rezende; FABRIS, E. T. H.; SILVA, R. R. D.; FISCHER, G. D.; HATTGE, M. D.. A CONSTITUIÇÃO DE SUJEITOS HIPERMODERNOS: Uma análise da série Destino Educação: Escolas Inovadoras. 2020. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Tatiana Marques da Silva Parenti Filha

SALES, Shirlei Rezende; WORTMANN, M. L. C.; ZAGO, L. F.; XAVIER, M. L. M. F.; SILVEIRA, R. M. H.. EM BUSCA DO "MATCH PERFEITO", AFETIVIDADE, SEXUALIDADE e GÊNERO no TINDER: UMA ANÁLISE A PARTIR DOS ESTUDOS CULTURAIS EM EDUCAÇÃO. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gabriela Silveira Meireles

SALES, Shirlei RezendePARAÍSO, Marlucy Alves; TRAVERSINI, C. S.; FERRARI, A.; FRADE, I.. Tecnologia da formação docente no currículo dos blogs sobre alfabetização criados por professoras alfabetizadoras: saberes divulgados, relações de poder acionadas e sujeitos demandados.. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Cathia Alves

SALES, Shirlei Rezende; ISAYAMA, H. F.; BAPTISTA, M. M.; SILVA, L. P.; RECHIA, S.; ROMERA, L.. Lazer no Programa Escola da Família: análise do currículo e da ação dos educadores universitários. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Paula Reis de Miranda

SALES, Shirlei Rezende; FONSECA, M. C. F. R.; MACHADO, M. M.; CUNHA, D. M.; GAZIRE, E. S.. O PROEJA vai fazer falta: uma análise de diferentes projetos educativos a partir dos discursos de estudantes nas aulas de matemática. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Maria Elena Ortiz Espinoza

SALES, Shirlei RezendePARAÍSO, Marlucy Alves; TRAVERSINI, C. S.; CUNHA, M. M. S.; SOARES, A. S.. Currículos por competencias en la educaión infantil: otras estrategias de gobierno de los infantes?. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Juliana Batista dos Reis

SALES, Shirlei Rezende; DAYRELL,Juarez Tarcísio; GONÇALVES; SETTON, M. G. J.; DIOGENES, G. M. S.. Transversalidade nos modos de socialização e induviduação: experiências juvenis em rede. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Vandiner Ribeiro

SALES, Shirlei RezendePARAÍSO, Marlucy Alves; TRAVERSINI, C. S.; MOLINA, M. C.; ROCHA, M. I. A.. Currículo e MST: processos de subjetivação e relações de poder-saber na produção de uma "subjetividade lutadora". 2013. Tese (Doutorado em doutorado em educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Luciana Zenha Cordeiro

SALES, Shirlei Rezende; NASCIMENTO, S. S.; BELLINI, L. M.; RIBEIRO, A. E. F.; TEIXEIRA, A. B. M. Saberes na web: trocas discursivas sobre dengue nas redes sociais on-line. 2013. Tese (Doutorado em doutorado em educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Maria Zenaide Aves

DAYRELL,Juarez Tarcísio;SALES, Shirlei Rezende; TOSTA, Sandra de Fátima Pereira; WEISHEIMER, N.; TEIXEIRA, I. A. C.; LEÃO, Geraldo Magela Pereira. Ser alguém na vida. Um estudo etnográfico da condição juvenil e dos projetos de vida de jovens moradores de um município rural da região de Governador Valadares-MG. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Paula Batista Lessa

SALES, Shirlei Rezende; Teixeira, Beatriz de Basto; CALDERANO,Maria Assunção. Os PCN em materiais didáticos para a formação de professores. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Lívia de Rezende Cardoso

PARAÍSO, Marlucy Alves; SANTOS, L. H. S.; WORTMANN, M. L. C.; MORTIMER, E. F.; NASCIMENTO, S. S.;SALES, Shirlei Rezende. Homo Sapiens experimentalis: processos de subjetivação no curriculo de aulas experimentais de ciências. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Rafaela Esteves Godinho Leal

SALES, Shirlei Rezende; CALDEIRA, M. C. S.; AZEREDO, L. A. S.. O NASCIMENTO DO ENSINO ORIENTADO A DADOS NA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA: o dispositivo de hibridização digital na governamentalidade algorítmica. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Lara Torrada Pereira

SALES, Shirlei Rezende; RIBEIRO, P. R. C.; RIZZA, J. L.; MAGALHAES, J. C.; CASTRO, R. P.; VARELA, C. M.. A CONSTITUIÇÃO DE UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL COMO PROMOTORA DAS QUESTÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Anna Rachel Mendes Gontijo Mazoni

SALES, Shirlei Rezende; OLIVEIRA, D. A.; PAREJA, R. C.; SISTO, V.. ESCOLAS PÚBLICAS DE EXCELÊNCIA E A FORMAÇÃO DE ELITES MERITOCRÁTICAS: uma análise de políticas focalizadas de educação média no Brasil, Chile e Peru. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado Latino-Americano em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Ana Gabriela da Silva Vieira

SALES, SHIRLEI REZENDE; CAETANO, M.; GARCIA, M. M. A.; ACCORSSI, A.; FACCO, L.. Pedagogias do amor lésbico: discursos da literatura virtual. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Hugo Avelar Cardoso Pires

SALES, Shirlei Rezende; PAULA, C. P. A.; FAVACHO, A. M. P.; ALVES, A. P. M.; QUEIROZ, T. P.. INFLUÊNCIAS DOS CURRÍCULOS FORMADORES NA GENERIFICAÇÃO DA PROFISSÃO BIBLIOTECÁRIA. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: CAMILA ALVES DE MELO

SALES, Shirlei Rezende; TRAVERSINI, C. S.; SILVEIRA, R. M. H.; NUNES, M. F.; MORO, E. L. S.. #BOOKSTAGRAM: RETRATOS DO LEITOR LITERÁRIO NA CONTEMPORANEIDADE. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Heloisa Lopes Silva de Andrade

SALES, Shirlei Rezende; CALDEIRA, MARIA CAROLINA; SILVA, S. K.. ENCANTAMENTOS DOS CLIQUES: A CONSTRUÇÃO DA SUBJETIVIDADE INFANTIL NA CIBERCULTURA. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: ANTÔNIA REGINA GOMES NEVES

SALES, Shirlei Rezende; FABRIS, E. T. H.; SILVA, R. R. D.; FISCHER, G. D.; GRINBERG, S.. O binômio qualidade-inovação em cena: uma análise da série ?Destino: Educação ? Escolas Inovadoras?. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Luiz Gustavo Franco Silveira

SALES, Shirlei Rezende; MUNFORD, D.; TRIVELATO, S. F.. Oportunidades de aprendizagem de ciências ao longo do tempo: uma análise das relações entre gênero e outras dimensões espaço-temporais. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Gabriela Silveira Meireles

SALES, Shirlei RezendePARAÍSO, Marlucy Alves; TRAVERSINI, C. S.. O currículo dos blogs educativos sobre alfabetização criados por professoras alfabetizadoras. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Raissa Silva Souza

SALES, Shirlei Rezende; BRITO, M. J. M.; GARANHANI, M. L.. A integração curricular nos diferentes níveis de organização e gestão escolar. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Vânia Aparecida da Costa Oliveira

SALES, Shirlei Rezende; MARQUES, R. C.; SILVA, K. L.. O currículo do curso de enfermagem da escola de enfermagem da UFMG: uma análise sob a perspectiva dos docentes e discentes. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Gleice Pereira

SALES, Shirlei Rezende; CAMPELLO, B.; REIS, A. S.. COLABORAÇÃO NO CONTEXTO DA FUNÇÃO EDUCATIVA DO BIBLIOTECÁRIO. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Maria Elena Ortiz Espinoza

SALES, Shirlei Rezende; TRAVERSINI, C. S.;PARAÍSO, Marlucy Alves. Currículos por competencias en la educación infantil: otras estrategias de gobierno de los infantes?. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em doutorado em educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Paulo Sérgio da Silva Oliveira

SALES, SHIRLEI; MIRANDA, V. R. E.; ANGELO, F. V. M.; SILVA, S. M.. DISTOPIA NO ENSINO MÉDIO: NOSSOS JOGOS VORAZES E O CURRÍCULO COMO UMA CHAMA DE ESPERANÇA. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação e Docência PROMESTRE) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Kele Frossard

SALES, Shirlei Rezende; NOGUEIRA, P. H. Q.; NEVES, L. R.. Juventude queer: modos de subjetivação, construção da abjeção e focos de resistências. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: IRIS DAYANE GUEDES LIRA

SALES, Shirlei Rezende; SILVA, J. F.; BARBOSA, R. C.; CARVALHO, M. E. P.; MIRANDA, J.. FEMINISMOS EM 280 CARACTERES: O TWITTER COMO PEDAGOGIA CULTURAL. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Paola Cristine Teixeira

SALES, Shirlei Rezende; ANDRADE, A. P.; BRANCO, J. C. S.. BNCC: Os Desafios Para A Construção De Um Currículo Democrático No Ensino Médio. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Larissa Pereira Bispo

RANNIERY, T.;SALES, Shirlei Rezende; GONCALVES, T.. Nos bastidores da pornografia, há uma educação escondida: uma tal de pedagogia do pornô. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Konstans Franco Steffen

SALES, Shirlei Rezende; TRAVERSINI, C. S.; COSTA, M. C. V.; FARIAS, S. M. V.. A (in)disciplina na abordagem teórico-metodológica Trajetórias Criativas: práticas interventivas e seus efeitos no cotidiano escolar. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: ELIZANE SCHIESSL

SALES, Shirlei Rezende; BORGES, M. K.; DIAS, J.. PERFIL COGNITIVO DOS PROFESSORES DE ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E AS PRÁTICAS DOCENTES: CONEXÕES, DESCONEXÕES E DESAFIOS. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Eliana Scremin Menegaz

MENDES, G. M. L.;SALES, Shirlei Rezende; SILVA, R. R. D.; THIESEN, J. S.; CARMINATI, C. J.. As tecnologias digitais estão no PROEMI? Programa Ensino Médio Inovador no Estado de Santa Catarina e as Tecnologias Digitais. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Bárbara Tostes Machado

SALES, Shirlei Rezende; SILVA, Analise de Jesus da; CUNHA, M. A.. Os educandos do Curso de Inclusão Digital da Juventude Negra Presente na EJA na RMBH contectados ao Facebook. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Andréa Otoni Antunes Sales da Cruz

BORGES, E. M.;SALES, Shirlei Rezende; BRUNO, A. R.. Interação dos jovens a partir das mídias digitais: implicações no cotidiano escolar. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Valdeci Reis

SALES, Shirlei Rezende; MENDES, G. M. L.; FAVACHO, A. M. P.; FARIAS, I. M. S.; PREVE, A. M. H.. Subjetividade na rede: um estudo netnográfico sobre jovens professores. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Maria Leonor Amorim Antunes

SALES, Shirlei Rezende; DUARTE, A. B. S.; PAULA, C. P. A.. Comportamento informacional em tempos de Google. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Ana Paula Dias Rocha

SALES, Shirlei Rezende; BERGO, Renata. A juventude inserida na escola: imagens e diálogos na comunidade do Esmeril em Congonhas/MG. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência da educação básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Aurélia Rossi de Oliveira

SALES, Shirlei Rezende; BERGO, Renata. O uso de novas tecnologias na educação: o blog como ferramenta no ensino de sexualidade. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência da educação básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Denizi Fátima de Oliveira

SALES, Shirlei Rezende; BERGO, Renata. A educação de jovens e adultos: sua evolução histórica no Brasil e sua apresentação no muniicípio de Congonhas/MG. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência da educação básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Elisa Cristina Monteiro Pereira

SALES, Shirlei Rezende; BERGO, Renata. A juventude, linguagens e novas práticas no ensino de língua portuguesa. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência da educação básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Fabíola de Oliveira Dias Leite

SALES, Shirlei Rezende; BERGO, Renata. Análise da fundação do "espaço escolar" no processo de ensino-aprendizagem. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência da educação básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Irene Candida de Lima Pereira

SALES, Shirlei Rezende; BERGO, Renata. Os desafios da escola na relação com o sujeito/jovem e na construção de uma aprendizagem significativa. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência da educação básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Lourdes Maria da Conceição Miranda

SALES, Shirlei Rezende; BERGO, Renata. A infrequência nas aulas de grupo de apoio: razões apontadas pelos jovens. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência da educação básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Marcilaine Cassia Barbosa Lana

SALES, Shirlei Rezende; BERGO, Renata. A transição de alunos do Programa Acelerar para Vencer (PAV) para o ensino regular: uma expectativa na educação da Escola Municipal João Narciso. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência da educação básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Maria Regina dos Santos

SALES, Shirlei Rezende; BERGO, Renata. Diálogos teóricos sobre a constituição do ser jovem/ser aluno. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência da educação básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Marinete de Castro Monteiro

SALES, Shirlei Rezende; BERGO, Renata. Análise da interação família e escola no ambiente escolar. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência da educação básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Renata Letícia Ferreira Francisco

SALES, Shirlei Rezende; BERGO, Renata. Jovens mães e seu papel na vida escolar dos filhos na educação infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência da educação básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Rozangêla Pinto da Rocha

SALES, Shirlei Rezende; BERGO, Renata. Adolescência e juventude em estudo. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência da educação básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Simone Aparecida de Andrade Cardoso

SALES, Shirlei Rezende; BERGO, Renata. Juventude e leitura literária: um estudo com o Projovem de Congonhas na Biblioteca Pública Municipal Dijalma Andrade. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência da educação básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Michelle Vivianne Ferreira da Silva

SALES, Shirlei Rezende; PEDROSA, José Geraldo; GONÇALVES, Irlem Antônio. Aplicação da lei 10.639/2003 no PROEJA:Movimento Negro em luta pela igualdade na educação. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação profissional integrada à ed. básica EJA) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

Aluno: Ana Cláudia Cardoso Lopes

SALES, Shirlei Rezende; PEDROSA, José Geraldo; SILVA, Grace Ribeiro. O lugar da sustentabilidade ambiental no currículo do PROEJA. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação profissional integrada à ed. básica EJA) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

Aluno: Leonardo de Almeida Mattos

SALES, Shirlei Rezende; VALENTIM, Silvani dos Santos; GERBER, Saulo Pfeffer. QUESTÕES AMBIENTAIS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE DE JOVENS E ADULTOS. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação profissional integrada à ed. básica EJA) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

Aluno: Alcione Rita de Oliveira

SALES, Shirlei Rezende; VALENTIM, Silvani dos Santos; LIGEIRO, Mercy Rodrigues. Um estudo exploratório sobre a evasão no curso de mecânica do PROEJA 2008-2011. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação profissional integrada à ed. básica EJA) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

Aluno: Marco Antonio de Souza

SALES, Shirlei Rezende; GERBER, Saulo Pfeffer; GARIGLIO, José Ângelo. A informática como recurso nos processos de ensino e aprendizagem de matemática: a visão de quatro professores do programa nacional de integração da educação profissional com a educação básica na modalidade de edcação de jovens e adultos - PROEJA. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação profissional integrada à ed. básica EJA) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

Aluno: Maria Rita Vieira

SALES, Shirlei Rezende; GERBER, Saulo Pfeffer; PROIVENZANI, Jussara. A condição da mulher no programa nacional de integração da educação profissional com a educação básica na modalidade de educação de jovens e adultos. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação profissional integrada à ed. básica EJA) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

Aluno: Joelma do Bonsucesso dos Santos Meireles

SALES, Shirlei Rezende; GROSSI, Márcia Gorethi Ribeiro; PROIVENZANI, Jussara. A inclusão social por meio do PROEJA. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação profissional integrada à ed. básica EJA) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

Aluno: Sueli Feranandes

SALES, Shirlei Rezende; GERBER, Saulo Pfeffer; GROSSI, Márcia Gorethi Ribeiro. A UTILIZAÇÃO DE PROJETOS DE TRABALHO NO ENSINO DE MATEMÁTICA NO PROEJA. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação profissional integrada à ed. básica EJA) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

Aluno: Elza Helena de Almeida

SALES, Shirlei Rezende; GONÇALVES, Irlem Antônio; PIRES, Anselmo Paulo. A TRAJETÓRIA DOS ALUNOS DE UM CURSO DO PROEJA NA DISCIPLINA MATEMÁTICA. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação profissional integrada à ed. básica EJA) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

Aluno: Norma Kátia Rocha Cardoso

SALES, Shirlei Rezende; LIGEIRO, Mercy Rodrigues; GERBER, Saulo Pfeffer. A LEITURA E ESCRITA NO CONTEXTO DO LETRAMENTO NA DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA NO PROEJA. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação profissional integrada à ed. básica EJA) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

Aluno: Alexandro Giovani

SALES, Shirlei Rezende; SILVA, Analise de Jesus da. A elaboração de jornais como forma de expressão dos jovens estudantes da Escola Municipal Professora Consuelita Cândida. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência da educação básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Francisco Gomes dos Santos

SALES, Shirlei Rezende; SILVA, Analise de Jesus da. As ações inovadoras diante dos desafios para o sucesso escolar no 3º ano do 3º ciclo. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência da educação básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Adrilene Marize Muradas Nunes:

SALES, Shirlei Rezende; SILVA, Analise de Jesus da. As Múltiplas identidades de estudantes de EJA: da invisibilidade ao espaço no currículo. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência da educação básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Carmen Lúcia de Mello Carlos

SALES, Shirlei Rezende; SILVA, Analise de Jesus da. Como amenizar o bullying na EMGVL? Resgatando valores. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência da educação básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Celeste Fernandes Belo:

SALES, Shirlei Rezende; SILVA, Analise de Jesus da. Bullying no espaço escolar: violência silenciosa. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência da educação básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Glaucia Moreira Pinto

SALES, Shirlei Rezende; SILVA, Analise de Jesus da. Um pequeno estudo sobre gênero e sexualidade: jovens educandos da EJA da Escola Municipal Professor João Camilo Torres. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência da educação básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Regina Alves Costa

SALES, Shirlei Rezende; SILVA, Analise de Jesus da. O síndrome de Down na escola: inclusão?. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência da educação básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Rosana Cecília Pereira

SALES, Shirlei Rezende; SILVA, Analise de Jesus da. A indisciplina como resultado da falta de afetividade nas relações sociais. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência da educação básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: José Luiz da Silva Gomes

SALES, Shirlei Rezende; SILVA, Analise de Jesus da. Possibilidades no caminho da indisciplina à aprendizagem, na E. M. Cora Coralina: já é ou já era?. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência da educação básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Cristina Márcia de Oliveira

SALES, Shirlei Rezende; SILVA, Analise de Jesus da. Juventude e currículo: a tecnologia mediando o interesse na escola. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência da educação básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: KENDSON ALVES DE SANTANA

SALES, Shirlei Rezende; SILVA, Analise de Jesus da. Relação afetiva professor-aluno: uma estratégia para diminuir a infrequência escolar. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência da educação básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Janette de Melo Franco

SALES, Shirlei Rezende; SILVA, Analise de Jesus da. Diálogo jovem, família e escola, uma possibilidade de mediação no combate à infrequência e/ou abandono escolar. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência da educação básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: PAULO SERGIO GALVÃO SILVA

SALES, Shirlei Rezende; SILVA, Analise de Jesus da. Proposta de enfrentamento na dificuldade dos alunos do 3º ano do 2º ciclo na leitura, interpretação e escrita. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência da educação básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Denise Marques Silva de Mattos

SALES, Shirlei Rezende; SILVA, Analise de Jesus da. AFETIVIDADE, DIVERSIDADE CULTURAL, APRENDIZAGEM: buscando o sucesso escolar de uma juventude antenada. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência da educação básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Cláudia da Silva Miranda

SALES, Shirlei Rezende; SILVA, Analise de Jesus da. Juventude-Escola: um diálogo de aproximação na Escola Municipal Mário Werneck. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência da educação básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Aldair da Silva Pereira

SALES, Shirlei Rezende; SILVA, Analise de Jesus da. SOCIALIZAÇÃO JUVENIL: ESTRATÉGIA DE ENFRENTAMENTO DO BULLYING?. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência da educação básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Antônio Marcos de Vasconcelos

SALES, Shirlei Rezende; SILVA, Analise de Jesus da. Escola de pais: uma aproximação família-escola com efeitos no processo ensino-aprendizagem. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência da educação básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Carlos Gonçalves de Queiroz

SALES, Shirlei Rezende; SILVA, Analise de Jesus da. A formação para a cidadania, iniciação histórica e legal com um grupo de jovens do ensino médio noturno. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência da educação básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Sônia de Melo Silva

SALES, Shirlei Rezende; ASPIS, R. P. L.. Reforço escolar: a relação entre os estudantes e o conhecimento. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Claudiane de Souza Almeida

SALES, Shirlei RezendePARAÍSO, Marlucy Alves; CALDEIRA, M. C. S.. As representações de gênero de três professoras alfabetizadoras. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

SALES, Shirlei Rezende; SILVA, Luciano Campos da; FELÍCIO,Helena Maria dos Santos. Concurso para Professor Adjunto. 2011. Universidade Federal de Ouro Preto.

SALES, SHIRLEI; COUTINHO, P. O.; SERVILHA, M. M.. Comissão de avaliação final do estágio probatório. 2025. Universidade Federal de Minas Gerais.

SALES, SHIRLEI; NONATO, B. F.; BOSCO, C. S.. Comissão de Avaliação Final de Estágio Probatório. 2023. Universidade Federal de Minas Gerais.

SALES, SHIRLEI REZENDE; CUNHA, C.; NOGUEIRA, P. H. Q.. Comissão de Avaliação Parcial de Estágio Probatório. 2022. Universidade Federal de Minas Gerais.

SALES, SHIRLEI REZENDE; LEAL, A. A. A.; RIBEIRO, L. P.. Comissão de Avaliação Final de Estágio Probatório. 2022. Universidade Federal de Minas Gerais.

SALES, Shirlei Rezende. Coordenação do processo de seleção de mestrado da Linha de Pesquisa: Currículos, culturas e diferença. 2016. Universidade Federal de Minas Gerais.

SALES, Shirlei Rezende. Coordenação do processo de seleção de mestrado da Linha de Pesquisa: Currículos, culturas e diferença. 2015. Universidade Federal de Minas Gerais.

SALES, Shirlei Rezende. Processo de seleção de mestrado da Linha de Pesquisa: Educação Escolar: Instituições, Sujeitos e Currículos. 2014. Universidade Federal de Minas Gerais.

SALES, SHIRLEI REZENDE; TOMAZ, V. S.; COUTINHO, F. A.. Comissão de Avaliação Parcial de Estágio Probatório. 2014. Universidade Federal de Minas Gerais.

SALES, Shirlei Rezende; TEIXEIRA, I. A. C.. Coordenação do processo de seleção de mestrado da Linha de Pesquisa: Educação Escolar: Instituições, Sujeitos e Currículos. 2013. Universidade Federal de Minas Gerais.

Orientou

Bruna de Oliveira Gonçalves

O funcionamento dos currículos do NEM e do Projeto Trilhas de Futuro: a formação técnica e profissional pública das juventudes mineiras; Início: 2023; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);

JÉSSICA SAPORE DE AGUIAR

O currículo inovador e a construção dos projetos de vida dos/as jovens no Novo Ensino Médio; Início: 2023; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);

Ana Gabriela Cunha e Silva

A implementação dos itinerários formativos no Novo Ensino Médio, em Minas Gerais; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);

Vitoria Lorraine da Silva Freitas

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva e o Currículo de Referência do Ensino Médio de Minas Gerais: apropriações e distanciamentos; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);

Ana Gabriela Cunha e Silva

Itinerários formativos e projeto de vida: as disputas curriculares do Novo Ensino Médio em Minas Gerais; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Vitoria Lorraine da Silva Freitas

Itinerários formativos e projetos de vida no novo ensino médio: processos, propostas e sujeitos; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);

Maria Luiza Campos Castilho

Monitoria de graduação; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);

Paula Myrrha Ferreira Lança

PROFESSORA ROSA-OU-AZUL OU COLORIDA? Disputas entre os currículos antigênero e arco-íris na constituição de subjetividades docentes em uma escola de Educação Infantil; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Dandara Tonantzin Silva Castro

ERGUER A VOZ: O CURRÍCULO DAS ESCREVIVÊNCIAS DE CIBERFEMINISTAS NEGRAS; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Carolina Giovannetti

DOCUMENTOS CURRICULARES EM CONTEXTO DE AVANÇO REACIONÁRIO: OS SILÊNCIOS DAS HISTÓRIAS DAS MULHERES E AS RELAÇÕES DE GÊNERO NO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Luiza de Paula Cortezzi

AS VIVÊNCIAS NO CURRÍCULO DO BERÇÁRIO: As possibilidades de autonomia e proteção entre bolinhas e almofadas berçário; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Coorientador: Shirlei Rezende Sales;

Gabriel Nascimento da Silva Santos

JOVENS QUE RE-CRIAM, SENTIDOS QUE INSURGEM: INVESTIGANDO MODOS DE SUBJETIVAÇÃO NO CURRÍCULO DE UMA FEIRA DE CIÊNCIAS DO ENSINO MÉDIO; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Luíza Cristina Silva Silva

Currículo da nudez: relações de poder-saber na produção de sexualidade e gênero nas práticas ciberculturais de nude selfie; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

JÉSSICA SAPORE DE AGUIAR

Existo porque resisto: práticas de re-existência de jovens mulheres aprendizes frente às assimetrias de gênero; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Aline Gonçalves ferreira

#CurrículoEmConexãoComACibercultura: a sociabilidade ciborgue e as juventudes no ensino médio; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Rafaela Esteves Godinho Leal

Dispositivo de inovação no ensino superior: produção do docentis innovatus e discipulus iacto; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Gislene Rangel Evangelista

#CurrículoDoFacebook: denúncia da crise e demanda pela reforma do Ensino Médio na linha do tempo da escola; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Marco Polo Oliveira da Silva

YOUTUBE, JUVENTUDE E ESCOLA EM CONEXÃO: A PRODUÇÃO DA APRENDIZAGEM CIBORGUE; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Glhebia Gonçalves

Novo Ensino Médio: tecnologias da governamentalidade neoliberal na regulação do currículo e da docência; 2024; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Gislene Rangel Evangelista

Livre, porém servo/a e Louco/a por Jesus: a produção do/a jovem cristão/ã no Currículo da Célula Evangelizadora; 2023; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

DANILO ARAUJO DE OLIVEIRA

?CAVALGAR SEM SELA?: ENSINAMENTOS, DEMANDAS E INCITAÇÕES DO CURRÍCULO BAREBACK EM OPOSIÇÃO ÀS NORMAS DO USO DO PRESERVATIVO; 2021; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Elza Helena de Almeida

A TRAJETÓRIA DOS ALUNOS DE UM CURSO DO PROEJA NA DISCIPLINA MATEMÁTICA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação profissional integrada à ed; básica EJA) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Leonardo de Almeida Mattos

QUESTÕES AMBIENTAIS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE DE JOVENS E ADULTOS; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação profissional integrada à ed; básica EJA) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Michelle Vivianne Ferreira da Silva

Aplicação da lei 10; 639/2003 no PROEJA:Movimento Negro em luta pela igualdade na educação; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação profissional integrada à ed; básica EJA) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Sueli Feranandes

A UTILIZAÇÃO DE PROJETOS DE TRABALHO NO ENSINO DE MATEMÁTICA NO PROEJA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação profissional integrada à ed; básica EJA) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Denise Marques Silva de Mattos

AFETIVIDADE, DIVERSIDADE CULTURAL, APRENDIZAGEM: buscando o sucesso escolar de uma juventude antenada; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência da educação básica) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

KENDSON ALVES DE SANTANA

Relação afetiva professor-aluno: uma estratégia para diminuir a infrequência escolar; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência da educação básica) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Janette de Melo Franco

Diálogo jovem, família e escola, uma possibilidade de mediação no combate à infrequência e/ou abandono escolar; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência da educação básica) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Carlos Gonçalves de Queiroz

A formação para a cidadania, iniciação histórica e legal com um grupo de jovens do ensino médio noturno; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência da educação básica) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Cristina Márcia de Oliveira

Juventude e currículo: a tecnologia mediando o interesse na escola; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência da educação básica) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Antônio Marcos de Vasconcelos

Escola de pais: uma aproximação família-escola com efeitos no processo ensino-aprendizagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência da educação básica) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Cláudia da Silva Miranda

Juventude-Escola: um diálogo de aproximação na Escola Municipal Mário Werneck; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência da educação básica) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

PAULO SERGIO GALVÃO SILVA

Proposta de enfrentamento na dificuldade dos alunos do 3º ano do 2º ciclo na leitura, interpretação e escrita; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência da educação básica) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

José Luiz da Silva Gomes

Possibilidades no caminho da indisciplina à aprendizagem, na E; M; Cora Coralina: já é ou já era?; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência da educação básica) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Aldair da Silva Pereira

SOCIALIZAÇÃO JUVENIL: ESTRATÉGIA DE ENFRENTAMENTO DO BULLYING?; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência da educação básica) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Cássia Elizabeth Campos Silva

Juventude, música e Shakespeare: uma parceria em busca de motivação; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência da educação básica) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Luiza de Paula Cortezzi

ARGUMENTOS FAVORÁVEIS E CONTRÁRIOS À BNCC: A construção discursiva de uma política curricular; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Isadora Cunha Pimentel

Sexo e Gênero em corpos ciborgues: reflexões acerca do filme Ex Machina; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Évely Ribeiro Estevam

Formação de professores/as e tecnologias digitais: levantamento e análise da produção discente na pós-graduação em Educação; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Paula Myrrha Ferreira

Documentos curriculares de escolas alternativas: a tríade saber, aprendiz e mestre; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Aline Gonçalves ferreira

Juventudes conectadas no Ensino Médio: um balanço da produção discente na Pós-graduação sobre juventudes, tecnologias e ensino médio; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

JÉSSICA SAPORE DE AGUIAR

AS PRODUÇÕES DISCENTES NA EDUCAÇÃO SOBRE A LEI DE APRENDIZAGEM: O CENÁRIO ATUAL DOS/AS JOVENS NO TRABALHO E RELAÇÕES DE GÊNERO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Júlio Carlos de Souza

Reforma do Ensino Médio; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Bryan Miranda de Meira Serra

Políticas para o ensino médio na rede pública estadual de Minas Gerais a partir das Reformas do Governo Temer; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Gabriel Lyra de Melo Franco

Políticas para o ensino médio na rede pública estadual de Minas Gerais a partir das Reformas do Governo Temer; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Isadora Cunha Pimentel

A reforma do Ensino Médio com a Lei 13; 415/2017: percursos das redes estaduais de ensino; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

CARLA CHAR MELO SAMPAIO

Currículo ciborgue:desafios contemporâneos para o ensino médio; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Isadora Cunha Pimentel

A reforma do Ensino Médio com a Lei 13; 415/2017: percursos das redes estaduais de ensino; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Tamiris Guimarães de Sousa

Currículo ciborgue: desafios contemporâneos para o ensino médio; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Monique Paula Dias Araújo

Currículo ciborgue: desafios contemporâneos para o ensino médio; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

PRISCYLLA RAMALHO DIAS FERREIRA

A construção da gravidez na adolescência no discurso político: do (in)desejável ao empoderamento de gênero?; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Luiz Cláudio Diniz Braga

A construção da gravidez na adolescência no discurso político: do (in)desejável ao empoderamento de gênero?; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Fernanda Bazilia da Costa Lemes

A construção da gravidez na adolescência no discurso político: do (in)desejável ao empoderamento de gênero?; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Hayne Schuab Gonçalves Pereira

Os Currículos dos Projetos de Intervenção Pedagógica: sistemas de pensamentos operados, relações de gênero e processos de subjetivação; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Camila Amorim Campos

; Os Currículos dos Projetos de Intervenção Pedagógica: sistemas de pensamentos operados, relações de gênero e processos de subjetivação; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Esfefa Pereira Gonçalves; Cristina Madeira de Faria

Pesquisa de iniciação científica; 2008; Iniciação Científica - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Carolina Giovannetti

Estágio de docência; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Victória Líbia Costa Galdino

Monitoria de graduação; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

DARLYN EUGENIO DOS SANTOS BARBOSA

Monitoria de graduação; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

DARLYN EUGENIO DOS SANTOS BARBOSA

Monitoria de graduação; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Cheila Xavier dos Reis

Monitoria de graduação; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Luana Resende Moreira

Monitoria de graduação; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Lorena Gouveia Meireles

Monitoria de graduação; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

João Paulo Mariano Domingues

Monitoria de graduação; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Évely Ribeiro Estevam

Monitoria de graduação; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Jéssica Ribeiro de Oliveira

Portal EMdiálgo; 2013; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais - Artes Gráficas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Gecilene Charruar

Monitoria de graduação da disciplina de Currículo; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Lucas Neves Coimbra

Portal EMdiálogo; 2013; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

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Portal EMdiálogo; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Aline Gonçalves ferreira

Portal EMdiálogo; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

Glauciane A

dos Santos; Portal EMdiálogo; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

[Nome removido após solicitação do usuário]

Portal EMdiálogo; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Shirlei Rezende Sales;

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  • SALES, SHIRLEI . Sugestões do Observatório da Juventude para tentar reduzir os riscos de elitização da UFMG. 2025. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SALES, SHIRLEI . Proibir ou regular? Um convite ao debate sobre o uso de celulares na educação profissional e tecnológica. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SALES, SHIRLEI . O EM Debate: Grupo de Pesquisas e Estudos sobre o Ensino Médio, FaE UFMG. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NONATO, S. P. ; SALES, SHIRLEI ; LEAL, A. A. A. . Educação e Juventudes Pedagogia da precariedade. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SALES, SHIRLEI . JuventudeS: culturas e processos educativos. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, SHIRLEI . Análise curricular do 'Novo' Ensino Médio: tensões, silêncios e disputas. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SALES, SHIRLEI REZENDE ; SILVA, L. C. S. ; CORREA, L. M. ; PATAXO, T. . Juventude, diferença e diversidade: quais existências são permitidas?. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SALES, SHIRLEI REZENDE . Novo Ensino Médio e os itinerários formativos. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUZA, M. S. ; PEDRO, N. S. G. ; SALES, Shirlei Rezende ; COLLING, J. ; RICHIT, A. . A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ERE: UMA REVISÃO DE LITERATURA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Shirlei Rezende . Currículo nacional obrigatório: os desafios políticos em torno da BNCC. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende ; LEAL, A. A. A. . A contrarreforma do ensino médio: revogar para garantir o direito à educação. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SALES, Shirlei Rezende . Currículo, Formação Docente e Subjetividades. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende ; FERREIRA, F. R. ; MACHADO, L. ; AMARAL, E. . Experiências de articulações pedagógicas entre docentes e estudantes no Ensino Remoto Emergencial. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DOURADO, G. G. O. ; SALES, Shirlei Rezende . GOVERNO DA DOCÊNCIA E GOVERNAMENTALIDADE NEOLIBERAL NO NOVO ENSINO MÉDIO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GIOVANNETTI, C. ; SALES, Shirlei Rezende . Mudanças curriculares no Ensino Médio e a imposição de currículos únicos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SALES, Shirlei Rezende . Juventude(s) e Ensino Médio no contexto atual. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SALES, Shirlei Rezende . Uma ressignificação da escola no pós-pandemia?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SALES, Shirlei Rezende . Currículos e juventudes. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SALES, Shirlei Rezende . Reforma do Ensino Médio em MG: percurso do grupo de pesquisa. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SALES, Shirlei Rezende ; GIOVANNETTI, C. . REFORMA DO ENSINO MÉDIO E FLEXIBILIZAÇÃO CURRICULAR. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Shirlei Rezende . Implementação da contra-reforma do Ensino Médio em MG. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Shirlei Rezende ; KENSKI, V. ; SANTOS, S. C. . Metodologias e Práticas Educacionais mediadas pelas Tecnologias Digitais. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende ; RODRIGUES, A. C. ; HORN, G. B. . A reforma educacional da extrema direita para o Ensino Médio. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • REZENDE SALES, SHIRLEI . O ensino de graduação e as questões político pedagógicas no ensino remoto. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende . Pós doutorado nos EUA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende ; WILLIS, A. I. . Youth and High School Curriculum: a comparative analysis between the educational policies in Brazil and in the U.S.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SALES, Shirlei Rezende ; WILLIS, A. I. . Official High School Course Curriculum: initial considerations on Brazil and the United States of America. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • WILLIS, A. I. ; SALES, Shirlei Rezende . A Preservice English Teacher of Color: Navigating Multiple Worlds. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SALES, Shirlei Rezende ; WILLIS, A. I. . Youth and high school curriculum: A comparative analysis between high school literacy policies in Brazil and in the U. S. A.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SALES, Shirlei Rezende . Roda de conversa 'Educa e Empodera as Minas II'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SALES, Shirlei Rezende . Reforma do ensino médio e a inserção curricular da educação física. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende . Reforma do Ensino Médio: políticas, currículos e sujeitos. Entre golpes e resistências. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende . Educação e Juventude: quem é minha/meu aluna/o?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende . Juventude e sexualidade ciborgue no aplicativo de namoro de Black Mirror. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende ; REIS, Juliana Batista dos . Cine debate: Fora de série. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SALES, Shirlei Rezende . Direito à cidade, juventudes e gênero. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende . Mediação da mesa: Juventudes, relações de gênero, tecnologias e escola. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SALES, Shirlei Rezende . Reforma do Ensino Médio. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SALES, Shirlei Rezende . A reforma do ensino médio. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende . Base Nacional Comum Curricular. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AGUIAR, J. S. ; SALES, Shirlei Rezende . A resistência das jovens às condutas que hiperssexualizam o corpo feminino na rua e no trabalho.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, L. C. S. ; SALES, Shirlei Rezende . A Cibertecnologia do Nude Selfie na Produção das Relações de Sexualidade das Ciborgues na Contemporaneidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Shirlei Rezende . Metodologias de pesquisas pós-críticas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende . Juventude ciborgue: desafios para o currículo escolar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende . ?Pode o currículo dançar?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende . Juventude e mídia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende . Juventude Ciborgue: desafios para o currículo escolar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende . Currículo escolar, cibercultura e juventude. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AGUIAR, J. S. ; SALES, Shirlei Rezende . OS SENTIDOS DO TRABALHO NA VIDA DOS/AS JOVENS APRENDIZES: O QUE DIZEM AS PRODUÇÕES DISCENTES SOBRE A LEI DE APRENDIZAGEM. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SALES, Shirlei Rezende . Currículo e avaliação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende . Quarta na pós: Gênero e sexualidade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SALES, Shirlei Rezende . Juventude Ciborgue. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende . Desafios para o consumo ético na contemporaneidade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Shirlei Rezende . Currículo e Tecnologias. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende . Experiência docente, tecnologia e políticas de inclusão: desafios para a educação básica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende . Juventude e riscos na Internet. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERREIRA, A. G. ; SALES, Shirlei Rezende . NOVAS FORMAS DE SOCIABILIDADE JUVENIL NA PRODUÇÃO DO CURRÍCULO EM AÇÃO: APLICATIVOS DE MENSAGENS E CONEXÃO COM AS TECNOLOGIAS DIGITAIS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LEAL, R. E. G. ; SALES, Shirlei Rezende . A SOCIEDADE DA INOVAÇÃO E A PRODUÇÃO DO DOCENTIS INNOVATUS NO ENSINO SUPERIOR. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Shirlei Rezende . Quando sinto que já sei - cinedebate. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, M. P. O. ; SALES, Shirlei Rezende . O fenômeno cultural do Youtube no percurso educacional da juventude ciborgue. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • EVANGELISTA, G. R. ; SALES, Shirlei Rezende . O currículo do Facebook e a visibilidade aos trabalhos considerados exitosos: subjetivando a juventude ciborgue na linha do tempo da escola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, A. G. ; SALES, Shirlei Rezende . 'NATIVOS DIGITAIS', 'GERAÇÃO INTERNET', 'GERAÇÃO @', 'HOMO ZAPPIENS', 'CIBORGUE': OS/AS JOVENS E SUAS RELAÇÕES COM AS TECNOLOGIAS DIGITAIS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SALES, Shirlei Rezende . O perfil do jovem universitário: implicações nas relações em sala de aula. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende . A ética e a estética da existência juvenil nas lições curriculares do ensino médio: jogos de verdade sobre sexualidade e gravidez. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende . O jovem como sujeito do ensino médio. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende . Novas formas de ensinar e aprender: é possível conciliar atratividade, disciplina e criatividade?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende . Educar para a consciência política. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende . Juventude e ensino médio: desafio e perspectiva. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende . Juventude e currículo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende ; BRAGA, L. C. D. . Tecnologias de governo para regular a gravidez, a sexualidade e a juventude: o que é dito em alguns sites oficiais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Shirlei Rezende . Isso é trabalho de mulher? disputas entre as demandas de gênero e geração na profissionalização da juventude ciborgue. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Shirlei Rezende ; FERREIRA, A. G. ; VARGAS, F. A. . Juventudes brasileiras na conexão entre o ciberespaço e as escolas de ensino médio. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, M. M. ; SAID, C. C. ; SALES, Shirlei Rezende . A experiência do projeto Escola da Vez: multiletramento digital no currículo escolar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Shirlei Rezende . Tecnologias digitais e juventude ciborgue: alguns desafios para o currículo do ensino médio. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende . Violência, juventude e territorialidade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende . Currículo: uma narrativa generificada. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende ; FERREIRA, A. G. ; VARGAS, F. A. . Relações de gênero e sexualidades no ciberespaço. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SALES, Shirlei Rezende . Escola, Mídia e Redes Sociais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERREIRA, P. R. D. ; SALES, Shirlei Rezende ; GUARDIEIRO, M. A. S. ; BRAGA, L. C. D. . Por onde anda a gravidez na adolescência?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FERREIRA, A. G. ; SALES, Shirlei Rezende ; VARGAS, F. A. ; OLIVEIRA, M. M. . Juventude conectada no currículo do ensino médio. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SALES, Shirlei Rezende . Currículo, tecnologias e outros artefatos culturais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SALES, Shirlei Rezende . Culturas Juvenis. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VARGAS, F. A. ; SALES, Shirlei Rezende ; FERREIRA, A. G. . Sexualidade para garot@s. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Shirlei Rezende . Culturas Juvenis e Escolas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende . Objeto de desejo e repúdio no currículo: ?loira, linda, gostosa e burra. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SALES, Shirlei Rezende . Gênero e sexualidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende . Currículo, diversidade e relações de gênero. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende . Juventude e ensino médio: desafios e perspectivas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende . Juventude contemporânea: desafios para o ensino médio e a formação técnica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende ; SILVA, Maria Carolina ; CARVALHAR, Danielle Lameirinhas . O currículo dos artefatos culturais contemporâneos: orkut, filmes, desenhos e brincadeiras. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SALES, Shirlei Rezende ; HERMONT, Catherine Monique de Souza ; ALVES, Maria Zenaide ; BERGO, Renata ; NOGUEIRA, Paulo . Implicações da condição juvenil no trabalho docente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SALES, Shirlei Rezende ; PARAÍSO, Marlucy Alves . Corpo ciborgue e as marcas de gênero no Orkut: lugar de mulher é no tanque?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SALES, Shirlei Rezende . Juventude e novas mídias. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende ; PARAÍSO, Marlucy Alves . Currículo escolar + Orkut: ciborguização da juventude?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Shirlei Rezende ; PARAÍSO, Marlucy Alves . Currículo e tecnologia da liberdade na subjetivação da juventude. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SALES, Shirlei Rezende . Currículo do Orkut: escrita de si na subjetivação juvenil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SALES, Shirlei Rezende . Currículo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende . Currículo da educação básica e a temática da diversidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende . Currículos, subjetividades juvenis e Orkut. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende . Juventude ciborgue: transgredindo fronteiras de gênero. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Shirlei Rezende . Juventude ciborgue: conexão entre Orkut e escola. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende ; PARAÍSO, Marlucy Alves . Gênero e poder no currículo: subjetividades ameaçadoras/ameaçadas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SALES, Shirlei Rezende . Sociabilidade juvenil, contexto de violência e educação escolar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende . Exclusão Curricular. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende ; PARAÍSO, Marlucy Alves . Juventude monstruosa: subjetividade e sexualidade no currículo do Orkut. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SALES, Shirlei Rezende ; PARAÍSO, Marlucy Alves . Escola, Orkut e Juventude Conectada: falar, exibir, espionar e disciplinar. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SALES, Shirlei Rezende . Juventude cibernética: conectando Orkut e escola. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende ; PARAÍSO, Marlucy Alves . Subjetividades Juvenis: conectando currículo escolar e cibercultura. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SALES, Shirlei Rezende ; PARAÍSO, Marlucy Alves . Currículo escolar e Orkut: juventudes em conexão. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SALES, Shirlei Rezende ; PARAÍSO, Marlucy Alves . Concepção Curricular. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende ; PARAÍSO, Marlucy Alves . Relações de gênero no Orkut: marcas da cultura juvenil contemporânea. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Shirlei Rezende . Juventude e gênero:as brigas entre alunas e seus significados. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Shirlei Rezende . Oposição, diversão e violência na escola: os significados produzidos para práticas culturais de transgressão. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende . Juventude, escola e cibercultura. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SALES, Shirlei Rezende . Oposição, diversão e violência na escola: os significados produzidos para práticas culturais de transgressão. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Shirlei Rezende . Violência na escola: as brigas entre os/as jovens e seus significados. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SALES, Shirlei Rezende . Juventude e práticas culturais de transgressão. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende . Violência e exclusão na escola noturna. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SALES, Shirlei Rezende . práticas culturais na escola noturna: oposição, diversão e violência. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Shirlei Rezende . Violência na escola: tensão nas relações entre juventude e a escola noturna. 2001. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SALES, Shirlei Rezende . A juventude incendeia a escola noturna: sociabilidade, violência e exclusão. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SALES, Shirlei Rezende . Violência, juventude e ensino noturno: o estudo de uma escola pública estadual. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SALES, Shirlei Rezende . A violência e a droga na sociedade contemporânea. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Shirlei Rezende . As culturas juvenis no currículo: em direção à eqüidade. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SALES, Shirlei Rezende ; PARAÍSO, Marlucy Alves . Campos de silêncio do currículo e poder na formação do/a professor/a. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • OLIVEIRA, Thiago Ranniery Moreira de ; SALES, Shirlei Rezende ; FREITAS, Daniela Amaral Silva ; CARDOSO, Lívia de Rezende ; SILVA, Maria Carolina da . COMPOSIÇÕES POSSÍVEIS EM PESQUISAS SOBRE POLÍTICAS CURRICULARES 2011 (Trabalho Encomendado para o GT da ANPEd).

  • SALES, Shirlei Rezende . Orkut.com.escol@: currículos e ciborguização juvenil 2010 (Tese de doutorado).

  • SALES, Shirlei Rezende . Dicionário de Trabalho, Profissão e Condição Docente. Belo Horizonte - MG: Faculdade de Educação ? Universidade Federal de Minas Gerais, 2010 (Dicionário).

  • SALES, Shirlei Rezende . Oposição, diversão e violência na escola: os significados produzidos para práticas culturais de transgressão 2002 (Dissertação de Mestrado).

Outras produções

SALES, Shirlei Rezende . Projeto Político-Pedagógico. 2008.

SALES, Shirlei Rezende . Projeto Político-Pedagógico da Educaçãode Tempo Integral da Escola Municipal INECAC. 2008.

SALES, Shirlei Rezende . Rede pela Paz. 2002.

SALES, SHIRLEI . Parecerista ad hoc da Revista Currículo sem Fronteiras. 2025.

SALES, SHIRLEI . Parecerista ad hoc da Revista Educação & Realidade. 2025.

SALES, SHIRLEI . Parecerista ad hoc da Revista Docência do Ensino Superior. 2025.

SALES, SHIRLEI . Parecerista ad hoc da Revista Estudos em Avaliação Educacional. 2025.

SALES, SHIRLEI . Parecerista ad hoc da Revista Espaço do Currículo. 2025.

SALES, SHIRLEI . Parecer ad hoc para a revista Currículo sem Fronteiras. 2024.

SALES, SHIRLEI . Parecer ad hoc para a revista Retratos da Escola. 2024.

SALES, Shirlei Rezende . Parecerista ad hoc do periódico Educação em Revista. 2023.

SALES, Shirlei Rezende . Parecerista ad hoc periódico Retratos da Escola. 2023.

SALES, SHIRLEI REZENDE . Parecer ad hoc do periódico Educação e Pesquisa. 2023.

SALES, SHIRLEI REZENDE . Parecer ad hoc da Revista ETD - Educação Temática Digital. 2023.

SALES, Shirlei Rezende . Parecerista ad hoc da Revista Retratos da Escola. 2022.

SALES, Shirlei Rezende . Parecerista ad hoc da Revista Olhar de Professor. 2022.

SALES, Shirlei Rezende . Parecer ad hoc do periódico Educação em Revista. 2022.

SALES, Shirlei Rezende . Parecerista Ad hoc da Revista Trabalho Necessário. 2021.

SALES, Shirlei Rezende . Parecerista ad hoc da Revista Currículo sem fronteiras. 2021.

SALES, Shirlei Rezende . Parecerista ad hoc da Revista Linhas Críticas. 2021.

SALES, Shirlei Rezende . Miembro del Consejo Internacional de Revisores Científicos de «Alteridad». 2021.

SALES, Shirlei Rezende . Parecerista ad hoc da Revista Debates em Educação. 2021.

SALES, Shirlei Rezende . Parecerista Ad hoc da Revista Eletrônica de Educação (São Carlos) Reveduc. 2020.

SALES, Shirlei Rezende . Parecerista Ad hoc da Revista Currículo sem Fronteiras. 2020.

SALES, Shirlei Rezende . Parecerista Ad hoc da Revista Acta Scientiarum Education. 2020.

REZENDE SALES, SHIRLEI . Parecerista Ad hoc da Revista Currículo sem Fronteiras. 2020.

SALES, Shirlei Rezende . Parecerista ad hoc do periódico Educação & Realidade. 2019.

SALES, Shirlei Rezende . Parecerista Ad hoc da Revista Eletrônica de Educação (São Carlos) Reveduc. 2019.

SALES, Shirlei Rezende . Parecerista ad hoc da Revista Eletrônica de Educação (São Carlos) ? Reveduc. 2018.

SALES, Shirlei Rezende . Parecerista ad hoc da Revista Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências.. 2018.

SALES, Shirlei Rezende . Parecerista ad hoc da Revista Teias. 2018.

SALES, Shirlei Rezende . Parecerista ad hoc do periódico Acta Scientiarum Education. 2018.

SALES, Shirlei Rezende . Parecerista ad-hoc Revista Education Policy Analysis Archives EPAA/ AAPE. 2018.

SALES, Shirlei Rezende . Parecerista ad-hoc da Revista Educação e Realidade. 2017.

SALES, Shirlei Rezende . Parecerista ad-hoc da Revista Educação (PUCRS). 2017.

SALES, Shirlei Rezende . Parecerista ad-hoc Revista Alteridad. 2017.

SALES, Shirlei Rezende . Parecerista ad-hoc Revista Education Policy Analysis Archives EPAA/ AAPE. 2017.

SALES, Shirlei Rezende . Membro do comitê científico do III Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares. 2017.

SALES, Shirlei Rezende . Parecerista ad-hoc do periódico REVEDUC- UFSCar. 2017.

SALES, Shirlei Rezende . Parecerista ad-hoc Revista Docência do Ensino Superior - RDES. 2017.

SALES, Shirlei Rezende . Parecerista ad hoc da Revista Docência do Ensino Superior. 2016.

SALES, Shirlei Rezende . Parecerista ad hoc da Revista Eletrônica de Educação (São Carlos) ? Reveduc. 2016.

SALES, Shirlei Rezende . Parecerista ad hoc do Periódico Pro-Posições. 2016.

SALES, Shirlei Rezende . Membro do comitê científico do XII Colóquio sobre Questões Curriculares/VIII Colóquio Luso-Brasileiro de Currículo/II Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Currículo. 2016.

SALES, Shirlei Rezende . Parecerista ad-hoc da Revista Educação em Revista. 2016.

SALES, Shirlei Rezende . Parecerista ad hoc da Revista Docência do Ensino Superior. 2015.

SALES, Shirlei Rezende . Parecerista ad hoc da Revista Currículo Sem Fronteiras. 2015.

SALES, Shirlei Rezende . Membro do comitê científico do Seminário Nacional Ensino Médio no Brasil: sujeitos, tempos, espaços, saberes. 2015.

SALES, Shirlei Rezende . Parecerista ad-hoc da Revista Educação em Revista. 2014.

SALES, Shirlei Rezende . Consultor Ad-hoc da análise de trabalhos submetidos no II Seminário Internacional Corpo, Gênero e Sexualidade, VI Seminário Nacional Corpo, Gênero e Sexualidade e II Encontro Gênero e Diversidade na Escola. 2014.

SALES, Shirlei Rezende . Avaliador ad-hoc no XI Colóquio sobre Questões Curriculares, VII Colóquio Luso-Brasileiro e I Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares. 2014.

SALES, Shirlei Rezende . 65ª Reunião Anual da SBPC. 2013.

SALES, Shirlei Rezende . Parecerista ad-hoc da Revista Educação em Revista. 2013.

SALES, Shirlei Rezende . Parecerista ad-hoc da Revista Eletrônica de Educação. 2013.

SALES, Shirlei Rezende . Debatedora de projetos de pesquisa de Doutorado em Estudos do Lazer da Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional. 2013.

SALES, Shirlei Rezende . Parecerista ad-hoc da Revista Educação e Realidade. 2013.

SALES, Shirlei Rezende . Parecerista ad-hoc da Revista de Antropología y Sociología Universitas Humanística de la Pontifícia Universidad Javeriana. 2013.

SALES, Shirlei Rezende . Parecerista ad hoc do X Colóquio sobre Questões Curriculares / VI Colóquio Luso Brasileiro de Currículo. 2012.

SALES, Shirlei Rezende . 64º Reunião Anual da SBPC. 2012.

SALES, Shirlei Rezende . Membro do Comitê Científico do X Colóquio sobre questões curriculares/ VI Colóquio Luso Brasileiro de Currículo. 2012.

SALES, Shirlei Rezende . Membro da comissão editorial do X Colóquio sobre questões curriculares / VI Colóquio luso brasileiro de currículo. 2012.

SALES, Shirlei Rezende . Parecerista ad-hoc da Revista Educação PUCRS. 2011.

SALES, Shirlei Rezende . 63ª Reunião Anual da SBPC. 2011.

SALES, Shirlei Rezende . Parecerista ad-hoc da Revista Currículo sem Fronteiras. 2011.

SALES, Shirlei Rezende . Parecerista ad-hoc da Revista Educação e Realidade. 2011.

SALES, Shirlei Rezende . Parecerista ad-hoc da Educação em Revista. 2011.

SALES, Shirlei Rezende . 62ª Reunião da SBPC. 2010.

SALES, Shirlei Rezende . Parecerista do periódico Educação em Revista. 2010.

SALES, Shirlei Rezende . Parecerista ad-hoc da Revista Currículo sem Fronteiras. 2010.

SALES, Shirlei Rezende . 61ª Reunião Anual da SBPC. 2009.

SALES, Shirlei Rezende . II Encontro de formação do programa escola ativa módulo II: introdução a educação do campo. 2009.

SALES, Shirlei Rezende . 60ª Reunião Anual da SBPC. 2008.

SALES, SHIRLEI ; GONCAVES, B. O. . Artigo produzido por professora da FaE e assessora pedagógica da DEDD sobre experiência com ensino remoto emergencial é publicado em revista do Revista Docência do Ensino Superior. 2025. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SALES, SHIRLEI REZENDE . A reforma do Ensino Médio no Brasil. 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SALES, SHIRLEI REZENDE . Consulta pública do MEC sobre o Novo Ensino Médio (NEM). 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SALES, SHIRLEI REZENDE ; SENA, E. ; PLA, J. V. . A Reforma do Ensino Médio. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SALES, Shirlei Rezende ; SILVA, E. P. Q. ; SILVA, G. R. ; RIZZA, J. L. . DOSSIÊ CURRÍCULO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS E EDUCAÇÃO PARA A SEXUALIDADE. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SALES, Shirlei Rezende . Projeto de lei quer adotar quarto ano do ensino médio em Minas Gerais. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SALES, Shirlei Rezende . Projeto de Extensão Nas Ondas da Educomunicação. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SALES, Shirlei Rezende . Juventude e escolarização: os sentidos do ensino médio. 2009. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SALES, Shirlei Rezende . Professora Shirlei Sales. 2011; Tema: Educação, currículo, tecnologias digitais, gênero, sexualidade, raça, etnia, classes sociais, cultura campesina, culturas iníigenas, etc. (Blog).

SALES, Shirlei Rezende . Seminário especial- Juventudes e periferias: experiência de pesquisa. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SALES, Shirlei Rezende . Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SALES, Shirlei Rezende . Curso de Atualização Juventude Brasileira e Ensino Médio Inovador - JUBEMI. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SALES, Shirlei Rezende . Novas Tecnologias e Sociedade Líquida. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SALES, Shirlei Rezende . Políticas curriculares para a educação básica: uma introdução ao tema. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

SALES, Shirlei Rezende . Currículo escolar e currículo do Orkut: desafios para a formação das/os jovens brasileiras/os. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

SALES, Shirlei Rezende . O processo de construção do Projeto Político-Pedagógico para a educação do campo. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SALES, Shirlei Rezende . Percursos e percalços juvenis: a escola da vida e a vida na escola. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SALES, Shirlei Rezende . Subjetividade e juventude: artefatos tecnológicos e a pastoral no mundo digital. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SALES, Shirlei Rezende . Juventude na sociedade brasileira contemporânea. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SALES, Shirlei Rezende . Subjetividades juvenis: gênero e sexualidade. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SALES, Shirlei Rezende . Projeto Político-Pedagógico. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SALES, Shirlei Rezende . O currículo na educação básica. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SALES, Shirlei Rezende . O papel do pedagogo na construção do projeto político-pedagógico da escola de ensino médio - FUNEC Contagem. 2008. .

SALES, Shirlei Rezende ; HERMONT, Catherine Monique de Souza ; VILASSANTI, Eliane Castro ; ALMEIDA, Miguel Renato de ; ALVES, Maria Zenaide ; BERGO, Renata ; MANSUR, Márcia . Desafios da escola em tempos de mudança. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

SALES, Shirlei Rezende . Projeto Político- Pedagógico. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SALES, Shirlei Rezende ; ALMEIDA, Miguel Renato de ; DAYRELL,Juarez Tarcísio ; GOMES, Nilma Lino ; HERMONT, Catherine Monique de Souza ; JESUS, Rodrigo Ednilson de ; LEÃO, Geraldo Magela Pereira ; MAIA, Carla Valéria Linhares ; REIS, Juliana Batista dos ; VILASSANTI, Eliane Castro . Desafios da Escola em Tempos de Mudança. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

SALES, Shirlei Rezende . Indisciplina na escola. 2005. .

SALES, Shirlei Rezende . Coordenação Pedagógica: atribuições e desafios. 2005. .

SALES, Shirlei Rezende . Capacitação para professores de educação de jovens e adultos. 2001. .

SALES, Shirlei Rezende ; PARAÍSO, Marlucy Alves . Avaliação das matrizes curriculares de referência para o SAEB. 1999. (Relatório de pesquisa).

SALES, Shirlei Rezende . Campos de silêncio do currículo na formação do/a professor/a: as etnias sem poder no currículo em ação. 1997. (Relatório de pesquisa).

SALES, Shirlei Rezende . Avaliação das Matrizes Curriculares de Referência para o SAEB. 1999 (Relatório de Pesquisa de Aperfeiçoamento) .

SALES, Shirlei Rezende . Campos de silêncio do currículo e poder na formação docente. 1998 (Relatório de Pesquisa de Iniciação Científica) .

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    PRECARIEDADES E ESTRATÉGIAS DE ENFRENTAMENTO ADOTADAS POR JOVENS QUE TRABALHAM E ESTUDAM EM QUATRO PAÍSES DA AMÉRICA LATINA - Núcleo de pesquisa UFMG, Descrição: O projeto tem como objetivo pesquisar os processos de precarização da juventude que trabalha e estuda, em curso nos países da América Latina, integrantes da pesquisa. Intenta-se ainda mapear as estratégias juvenis de enfrentamento de tais processos. Ficaremos responsáveis pelos trabalhos de pesquisa a serem realizados no âmbito de Minas Gerais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Shirlei Rezende Sales - Integrante / Symaira Poliana Nonato - Integrante / ÁLIDA ANGELICA ALVES LEAL - Coordenador / Jorddana Almeida da Rocha - Integrante.

  • 2023 - Atual

    Itinerários formativos e projetos de vida no novo ensino médio: processos, propostas e sujeitos, Descrição: A pesquisa visa investigar, no contexto da prática, a implementação, organização e avaliação dos itinerários formativos e do componente projeto de vida nos currículos dos Sistemas Estaduais e Distrital de Educação, tomando como referência a experiência de gestores escolares, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes de escolas estaduais do ensino médio. A proposta é desenvolvida pela Rede Juventude e Ensino Médio - REDE JUVEM, formada por professores e pesquisadores das seguintes universidades: UFAM, UFPA, UEPA, UFC, UEFS, UnB, UFMG, USP, UFSCar, UFRGS e FURG e compreende os seguintes eixos: 1) análise dos pareceres dos Conselhos Estaduais e Distrital de Educação sobre o novo Ensino Médio e seu currículo; 2) levantamento de informações sobre a organização dos itinerários formativos e do componente projeto de vida ofertados em escolas públicas de 8 estados das cinco regiões do País; 3) análise comparativa da oferta dos itinerários formativos e do componente projeto de vida em escolas públicas de oito capitais e oito municípios do interior de cada estado. O recorte teórico da pesquisa situa-se no campo da Educação Comparada, em uma área que se desenvolveu nos últimos anos nomeada de Políticas Educacionais Globais. A interpretação dos dados relativos aos eixos 1 e 2, será realizada com base na análise de conteúdo qualitativa, um procedimento gradual de decomposição do texto em unidades únicas de análise, orientado por um sistema de categorias. Já a imersão no contexto da prática (Eixo 3), ocorrerá mediante a realização de entrevistas com diretores de escola e coordenadores pedagógicos, e grupos de discussão com professores e estudantes do Ensino Médio, que serão analisados pelo método documentário. Os resultados da pesquisa irão oferecer subsídios tanto para a atuação pedagógica e didática nas escolas, como para os tomadores de decisão nos níveis de gestão dos sistemas estaduais e nacional de educação. PALAVRAS-CHAVE: juventude, estudantes, ensino médio, projeto de vida, itinerários formativos, políticas educacionais globais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Shirlei Rezende Sales - Integrante / Symaira Poliana Nonato - Integrante / Jéssica Sapore de Aguiar - Integrante / Carolina Giovannetti - Integrante / JULIANA BATISTA DOS REIS - Integrante / Lucélia de Moraes Braga Bassalo - Integrante / Wivian Weller - Coordenador / Ricardo Gonçalves Severo - Integrante / Nádia Maciel Falcão - Integrante / Fabrício Valentim da Silva - Integrante / José Valdinei Albuquerque Miranda - Integrante / Celecina de Maria Veras Sales - Integrante / Jardel Pereira da Silva - Integrante / Catarina Malheiros da Silva - Integrante / Antonia Almeida Silva - Integrante / Ivan Faria - Integrante / Mirela Figueiredo Santos Iriart - Integrante / Denise Gisele de Britto Damasco - Integrante / Ester Pereira Neves de Macedo - Integrante / Maria Carla Corrochano - Integrante / Elmir de Almeida - Integrante / Felipe de Souza Tarabola - Integrante / Gilberto Geribola Moreno - Integrante / Victor Hugo Nedel Oliveira - Integrante / Melissa de Mattos Pimenta - Integrante / Cassiane Freitas Paixão - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.Número de orientações: 3

  • 2019 - 2020

    Juventude e Currículo do Ensino Médio: uma análise comparada entre as políticas brasileiras e estadunidenses, Descrição: As juventudes crescentemente constituem-se em uma multiplicidade de formas de existir e apresentam diversificadas demandas às escolas. No entanto, muitas pesquisas científicas têm apontado impasses entre as/os jovens e as escolas de Ensino Médio. Inúmeros são, portanto, os desafios aos currículos e às políticas educacionais. Nesse cenário, encontra-se em curso no Brasil a denominada Reforma do Ensino Médio, que por meio da Lei 13.415/17 impõe uma série de regulamentações à educação nessa etapa do ensino. Uma das justificativas apresentadas pelo governo federal, para tal reforma, refere-se a experiências internacionais que estariam baseando as prescrições legais no país. Os Estados Unidos têm sido um dos países cujo êxito na educação tem sido bastante exaltado entre nós. Diante disso, a presente proposta de pesquisa tem por objetivo elaborar uma análise comparada entre as atuais políticas educacionais brasileiras e estadunidenses para o Ensino Médio. A metodologia a ser utilizada é a pesquisa comparada em educação, com foco na normatização do Ensino Médio dos dois países. Esse trabalho será desenvolvido de modo articulado com a pesquisa nacional e interinstitucional, em curso, intitulada ?A reforma do Ensino Médio com a Lei 13.415/2017: percursos das redes estaduais de ensino?. Como resultados, espera-se produzir um consistente mapeamento das políticas educacionais dos dois países e construir análises que possam aprofundar o entendimento da Reforma do Ensino Médio em curso no Brasil. Para isso, serão produzidos artigos científicos e um vídeo em co-autoria com a professora supervisora. Esse material será amplamente divulgado nos sites e blogs dos grupos de pesquisa que a proponente integra. Todo esse processo certamente promoverá o intercâmbio acadêmico entre a UFMG e a University of Illinois, contribuindo para consecução das atuais políticas de internacionalização institucional. Espera-se ainda a formação de redes de pesquisas internacionais (Brasil/EUA) de modo a aprimorar a qualidade da produção acadêmica vinculada à pós-graduação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Shirlei Rezende Sales - Coordenador / Arlette Ingram Willis - Integrante., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3

  • 2018 - 2024

    ENSINO MÉDIO E JUVENTUDES: A Reforma do Ensino Médio Brasileiro e as/os jovens alunas/os de Minas Gerais, Descrição: Este projeto propõe investigar, no período entre 2018 e 2020, os impactos da formulação da política de Reforma para o Ensino Médio em Minas Gerais, do ponto de vista das/os jovens alunas/os. Assim, o projeto é um desdobramento da proposta coletiva de investigação: A reforma do Ensino Médio com a Lei 13.415/2017: percursos das redes estaduais de ensino, proposta pelo Grupo EMpesquisa - Ensino Médio em Pesquisa, coordenado pelas professoras Mônica Ribeiro da Silva (Faculdade de Educação - UFPR) e Nora Rut Krawczyk (Faculdade de Educação - Unicamp). Em âmbito nacional, a proposta tem por objetivo acompanhar, a partir de 2017, a formulação e implantação da reforma do Ensino Médio, promulgada pela Lei 13.415 de 16/02/2017, sancionada pelo presidente da república Michel Temer. Em Minas Gerais, estamos desenvolvendo o projeto Políticas para o Ensino Médio na Rede Pública estadual de Minas Gerais a partir das reformas do Governo Temer coordenado pela professora Adriana Duarte (UFMG). Neste sentido, o atual projeto está focado no estudo e análise da realidade juvenil e estudantil no estado de Minas Gerais. Afinal, quem são as/os jovens afetadas/os pela proposta de reforma do Ensino Médio? Qual a realidade da oferta de Ensino Médio no estado de Minas Gerais? Quais as múltiplas condições sociais, econômicas, culturais, escolares e familiares vivenciadas pelas/os jovens mineiras/os? Quais concepções de 'ser jovem' e 'ser aluna/o' estão em disputa na reforma do Ensino Médio? Como a reforma dialoga com as demandas juvenis? A pesquisa propõe a construção de um retrato da população jovem (entre 15 e 29 anos) de Minas Gerais a partir da sistematização e análise de dados secundários. Além disso, busca-se investigar as concepções sobre juventude presentes nos documentos produzidos com vistas a implementar a reforma nas escolas de Ensino Médio.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Shirlei Rezende Sales - Integrante / Juarez Tarcísio Dayrell - Integrante / Juliana Batista dos Reis - Coordenador / Adriana Cancela Duarte - Integrante / HELEN CRISTINA DO CARMO - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3

  • 2017 - 2024

    Políticas para o ensino médio na rede pública estadual de Minas Gerais a partir das Reformas do Governo Temer, Descrição: Este projeto é um desdobramento da proposta coletiva de investigação: A reforma do Ensino Médio com a Lei 13.415/2017: percursos das redes estaduais de ensino, proposta pelo Grupo EMpesquisa - Ensino Médio em Pesquisa , coordenado pelas professoras Mônica Ribeiro da Silva (Faculdade de Educação - UFPR) e Nora Rut Krawczyk (Faculdade de Educação - Unicamp). Esta proposta tem por objetivo acompanhar, a partir de 2017, a formulação e implantação da reforma do Ensino Médio, promulgada pela Lei 13.415 de 16/02/2017, recém sancionada pelo presidente da república Michel Temer. O presente projeto faz um recorte no objeto acima descrito e propõe investigar, no período de 2017 a 2018, a formulação da política para o ensino médio em Minas Gerais, no âmbito do órgão gestor, ou seja, da Secretaria Estadual de Educação de Minas Gerais ? SEE/MG. Neste sentido, neste primeiro momento, o projeto está focado no estudo e análise da formulação da política para o Ensino Médio em Minas, a partir da promulgação da Lei 13.415/2017, deixando o processo de implementação para um projeto futuro. Nessa perspectiva essa investigação tem como finalidade identificar, descrever e analisar os processos e efeitos da regulação e regulamentação da reforma do Ensino Médio no Estado de Minas Gerais, no que se refere à interpretação e regulamentação da nova lei no âmbito da SEE/MG. Desta forma, as questões de investigação propostas seguem o direcionamento da pesquisa coletiva, acima citada, no que se refere ao desenho da política em Minas Gerais, ou seja: Como se deu o processo de regulamentação da reforma no estado? Quais documentos normativos foram produzidos e quem participou deste processo? Esses documentos estabelecem algum diálogo entre a forma como está organizado atualmente o Ensino Médio em Minas Gerais e o modelo contido na Lei 13.415/2017? Quais as principais mudanças implantadas na organização escolar a partir dessas definições?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Shirlei Rezende Sales - Coordenador / Juliana Batista dos Reis - Integrante / Licínia Maria Correa - Integrante / Adriana Cancela Duarte - Integrante / HELEN CRISTINA DO CARMO - Integrante / ÁLIDA ANGELICA ALVES LEAL - Integrante / Carolina Giovannetti - Integrante / Bruna de Oliveira Gonçaves - Integrante / Glhebia Gonçalves de Oliveira Dourado - Integrante / Ana Maria Alves Saraiva - Integrante / Claudia Starling Bosco - Integrante / Gleisston Gualberto Alves da Silva - Integrante / Jorddana Almeida da Rocha - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Outra., Número de produções C, T & A: 22 / Número de orientações: 1

  • 2017 - 2024

    A reforma do Ensino Médio com a Lei 13.415/2017: percursos das redes estaduais de ensino, Descrição: O projeto de pesquisa que ora se apresenta compõe uma proposta coletiva de investigação sob responsabilidade de participantes do Grupo EMpesquisa - Ensino Médio em Pesquisa. Da pesquisa que ora se apresenta participam professores e estudantes de iniciação científica, mestrado e doutorado das seguintes instituições: Unicamp, UFPR, UFMG, UEL, IFSP, UFU, UFF , CEDES, UFMT, UFMS ,IFRN ,UTFPR ,UFRGS,UFPA e UFMAO objetivo do estudo é identificar, descrever e analisar os processos de construção da regulamentação nas instituições públicas ; Secretarias Estaduais de Educação SEDUCs e Institutos Federais de Educação Profissional e Tecnológica da reforma do Ensino Médio, concretizada por meio da Lei 13.415/2017 que teve início com a Medida Provisória 746/2016, no âmbito do Ministério da Educação e das Secretarias Estaduais de Educação e tem como questões de pesquisa: Como está ocorrendo o processo de regulamentação da reforma? Quais documentos normativos estão sendo produzidos? Quem participa do processo de regulamentação? Esses documentos estabelecem algum diálogo entre a forma como está organizado atualmente o Ensino Médio nos estados e o modelo contido na Lei?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Shirlei Rezende Sales - Integrante / Juliana Batista dos Reis - Integrante / Licínia Maria Correa - Integrante / Nora Rut Krawczyk - Integrante / Monica Ribeiro da Silva - Coordenador / Dirce Djanira Pacheco e Zan - Integrante / Celso João Ferretti - Integrante / HELEN CRISTINA DO CARMO - Integrante / ÁLIDA ANGELICA ALVES LEAL - Integrante / Carolina Giovannetti - Integrante / Bruna de Oliveira Gonçaves - Integrante / Glhebia Gonçalves de Oliveira Dourado - Integrante / Ana Maria Alves Saraiva - Integrante / Claudia Starling Bosco - Integrante / Gleisston Gualberto Alves da Silva - Integrante / Jorddana Almeida da Rocha - Integrante., Número de produções C, T & A: 43

  • 2014 - 2016

    Currículo ciborgue: desafios contemporâneos para o ensino médio, Descrição: A pesquisa tem como objetivo geral: analisar o funcionamento do currículo ciborgue de uma escola pública estadual de ensino médio em Belo Horizonte. Com esta investigação, pretende-se mapear e divulgar a produção acadêmica acerca da ciborguização curricular, localizando as escolas estaduais de ensino médio que a praticam e discutir os efeitos do currículo ciborgue. O que interessa saber é como se dá o processo de ciborguização e os seus efeitos na produção de subjetividades juvenis. Buscarei compreender o funcionamento do currículo ciborgue nessas escolas, suas estratégias, seus efeitos e que tipo de jovem demanda. Interessa investigar o currículo, a proposta do ensino médio e sua relação com realidade do/a aluno/a e as demandas postas pelos/as jovens ciborgues. O referencial teórico utilizado se apoia na perspectiva pós-crítica de currículo e a metodologia pretende articular elementos da etnografia educacional e da análise do discurso de inspiração foucaultiana.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Shirlei Rezende Sales - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

  • 2011 - 2013

    A construção da gravidez na adolescência no discurso político: do (in)desejável ao empoderamento de gênero?, Descrição: Com esta investigação, pretende-se compreender as condutas demandadas às/aos adolescentes no discurso das políticas de saúde e políticas curriculares no que se refere às relações de gênero, sexualidade, maternidade/paternidade. O que interessa é saber que tipos de técnicas, exercícios, procedimentos são acionados nesses discursos para a regulação da juventude, no que tange à questão da gravidez denominada precoce.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Shirlei Rezende Sales - Coordenador., Número de produções C, T & A: 5

  • 2010 - 2012

    OS CURRICULOS DOS PROJETOS DE INTERVENÇAO PEDAGOGICA: SISTEMAS DE PENSAMENTOS OPERADOS, RELAÇOES DE GENERO E PROCESSOS DE SUBJETIVAÇAO, Descrição: O projeto tem a finalidade de investigar o tipo de sujeito que os currículos dos ?Projetos de Intervenção Pedagógica? demandam e produzem, assim como o sistema de raciocínio que está sendo operacionalizado nessa prática curricular em duas escolas de Belo Horizonte. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Shirlei Rezende Sales - Integrante / Marlucy Alves Paraíso - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

  • 2007 - 2010

    Currículo e a produção de sujeitos: relações de gênero nos ?reagrupamentos? escolares, Descrição: Projeto de pesquisa desenvolvido em equipe, que tem por objetivo investigar os reagrupamentos na Escola Plural da rede municipal de Belo Horizonte como um território de subjetivação. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Shirlei Rezende Sales - Integrante / Marlucy Alves Paraíso - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.

  • 2006 - 2010

    Subjetividades juvenis: conectando currículo escolar e cibercultura, Descrição: Projeto de pesquisa de doutoramento. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Shirlei Rezende Sales - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 1999 - 2002

    O processo de constituição da violência nas relações juvenis de tensão na escola noturna, Descrição: Projeto de mestrado. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Shirlei Rezende Sales - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 1998 - 1999

    Avaliação das matrizes curriculares de referência para o SAEB, Descrição: Pesquisa de aperfeiçoamento. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Shirlei Rezende Sales - Integrante / Marlucy Alves Paraíso - Coordenador., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa.

  • 1996 - 1997

    Campos de silêncio do currículo na formação do/a professor/a: as etnias sem poder no currículo em ação, Descrição: Pesquisa de iniciação científica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Shirlei Rezende Sales - Integrante / Marlucy Alves Paraíso - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Prêmios

2017

Paraninfa da turma Z de graduação em Pedagogia, UFMG.

2017

Professora homenageada da Turma W de graduação em Pedagogia, UFMG.

2017

Paraninfa das turmas Y e W de graduação em Pedagogia.

2016

Paraninfa da turma M de graduação em Pedagogia, UFMG.

2014

Paraninfa da turma U de graduação em Pedagogia, UFMG.

2014

Paraninfa da turma A de graduação em Pedagogia, UFMG.

2008

3ª Prêmio Construindo a Igualdade de Gênero, Secretaria Especial de Políticas para as Mulheres e CNPq.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Educação. , Av. Antônio Carlos, 6.627, Pampulha, 31270901 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 34095323

Experiência profissional

2019 - 2020

University of Illinois Urbana-Champaign

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Visiting scholar, Carga horária: 40

2010 - 2011

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora das disciplinas: Bases pedagógicas do trabalho escolar (Didática) Estágio curricular

Atividades

  • 07/2010 - 03/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bases Pedagógicas do Trabalho Escolar (Didática), Estágio Supervisionado

2010 - 2010

Centro Universitário de Belo Horizonte, UniBH

Vínculo: Professora externa, Enquadramento Funcional: Prestação de serviço, Carga horária: 12

Outras informações:
O curso de Currículos e Programas tem uma carga horária de 30 horas e o curso de Política Educacional e Legislação tem uma carga horária de 20 horas.

Atividades

  • 05/2010

    Ensino, Docência no ensino superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Política Educacional e Legislação

  • 04/2010

    Ensino, Docência no ensino superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Currículos e Programas

1998 - 1999

Centro Psicopedagógico Crescer

Vínculo: Estágio de docência, Enquadramento Funcional: Esatagiária, Carga horária: 25

Outras informações:
Professora da educação infantil, junto a uma turma de 1º período

Atividades

  • 05/1998 - 01/1999

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Infantil

2025 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro suplente do CENEX

2023 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro suplente do colegiado de pedagogia, Carga horária: 1

2023 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora da linha de pesquisa

2021 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro titular do Comitê Gestor do LAIS

Outras informações:
Membro do Comitê Gestor do Laboratório e Arquivo de Imagem e Som (LAIS)

2018 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Associada, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas ministradas na graduação em 20182018/1 Observatório de currículo Ensino Fundamental 30h. Turmas U e V2018/1 Tópicos em gestão da educação Optativa: Gêneros e sexualidades nos currículos 60h. Turma OP22018/2 - Observatório de currículo Ensino Fundamental 30h. Turmas A e B2018/2 Tópicos em gestão da educação Optativa: Gêneros e sexualidades nos currículos 60h. Turma OP42019 - Licença para pós doutorado2020/1 Teorias de currículo 60h. Turma J2020/2 - Tópicos em gestão da educação Optativa: Gêneros e sexualidades nos currículos - 60h. Turma OP12020/2 -Observatório de currículo Ensino Fundamental 30h. Turmas G e H2021/1 - Tópicos em gestão da educação Optativa: Gêneros e sexualidades nos currículos - 60h. Turmas OP1 e OP62021/1 - Tópicos em gestão da educação Optativa: Gêneros e sexualidades nos currículos - 60h. Turma OP22021/2 - Observatório de currículo Ensino Fundamental 30h. Turmas E e F2022/1 - Teorias de currículo - 60h Turma P2022/1 - Organização do Ensino Fundamental - 30h. Turma EX2022/1- Observatório de currículo do Ensino Fundamental - 30h. Turmas I e J2022/2 - Observatório de currículo Ensino Fundamental 30h. Turmas K e L2022/2 - Teorias de currículo - 60h Turma Q2023/1 - Observatório de currículo do Ensino Fundamental - 30h. Turmas A e B2023/1 - Seminário de Pesquisa - Turma F2023/1 - Tópicos em gestão da educação Optativa: Gêneros e sexualidades nos currículos - 60h. Turma OP22023/2 - Seminário de Pesquisa - Turma E2023/2 - Teorias de currículo - 60h Turma H2024/1 - Teorias de currículo - 60h Turmas M e N

2013 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da Pós-graduação, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Membro permanente Disciplina ministrada em 2017: "Ensino Médio: Políticas, currículos e juventudes" Disciplina ministrada em 2918: Seminário de pesquisa Disciplina ministrada em 2020: Processos e discursos educacionais III ? Pós-graduação ? Teorias de currículo ? 60h. Turma J

2021 - 2024

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Tutora de Estágio Probatório

Outras informações:
Supervisionei o estágio probatório de Symaira Poliana Nonato

2021 - 2023

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Sub-chefe do DAE

2021 - 2023

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro titular da câmara departamental do DAE

2021 - 2023

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro suplente da congregação da FaE

2021 - 2023

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice coordenadora da linha de pesquisa

Outras informações:
Linha de pesquisa: Currículos, culturas e diferença

2017 - 2019

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice-coordenadora do colegiado de Pedagogia, Carga horária: 4

2011 - 2018

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas ministradas em 2017 na graduação em Pedagogia: Teorias de Currículo; Tecnologias digitais na escola; Organização do Ensino Fundamental

2015 - 2016

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora de linha de pesquisa, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2010

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora do Programa de Pós-Graduação Especialização Latu Sensu em Docência na Educação Básica - LASEB - ministrando as disciplinas: Currículo, teoria, política e prática; Educação, culturas, subjetividades juvenis; Educação, ações coletivas e direitos humanos e Análise crítica da prática pedagógica, para a turma de área de concentração Juventude e Escola e História da África. Essa última disciplina consiste na orientação para elaboração do trabalho de conclusão do curso.

2009 - 2010

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Professora substituta, Enquadramento Funcional: Contrato temporário, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora das disciplinas de Política Educacional para as turmas de Licenciatura e Teorias de Currículo para as turmas de Pedagogia.

2008 - 2008

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Estagiária de pós, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora do Programa de Pós-Graduação Especialização Latu Sensu em Docência na Educação Básica - LASEB - ministrando a disciplina Currículo, teoria, poítica e prática, para cinco turmas, com 30 horas aulas para cada uma, totalizando 150 horas.

2006 - 2006

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Estagiária de pós

Outras informações:
Docência da disciplina optativa "História das disciplinas de dos saberes escolares" do Curso Especial de Graduação para Educadores Indígenas de Minas Gerais, com carga horária de 20 horas-aula.

Atividades

  • 03/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro titular do colegiado do programa de pós graduação.

  • 03/2014

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de pesquisa, Ensino Médio: políticas, currículos, juventudes

  • 03/2013

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa

  • 03/2012

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino Médio: Políticas, currículos e juventudes, Seminários de Pesquisa, Teorias de currículo

  • 03/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gêneros e Sexualidades nos Currículos, Observatório de currículo do ensino fundamental, Organização do Ensino Fundamental, Política de diversidade na educação brasileira - desafios para a gestão, Tecnologias digitais, juventude e escola, Teorias de Currículo

  • 03/2011

    Extensão universitária , Faculdade de Educação.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Portal EmDiálogo junto ao Observatório da Juventude da UFMG.

  • 02/2007

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.,Atividade realizada, Pesquisadora participante do Observatório da Juventude da UFMG.

  • 03/2004

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.,Atividade realizada, Pesquisadora participante do GECC: Grupo de estudos e pesquisas sobre currículos e culturas.

  • 08/2023 - 09/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Presidente da comissão de avaliação final do estágio probatório de Juliana de Fátima Souza.

  • 03/2011 - 02/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro do colegiado de Pedagogia.

  • 08/2015 - 07/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro do Colegiado de Pós-Graduação.

  • 08/2014 - 07/2015

    Ensino, Especialização em docência da educação básica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Currículo: teorizações e políticas, Gênero e educação

  • 03/2012 - 07/2012

    Ensino, Especialização em docência da educação básica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Currículo, teoria, política e prática;, Educação, culturas e subjetividades juvenis

  • 03/2010 - 10/2010

    Ensino, Especialização em docência da educação básica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Análise crítica da prática pedagógica, Currículo, teoria, política e prática, Educação, ações coletivas e direitos humanos

  • 03/2010 - 09/2010

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.,Atividade realizada, coordenação do Projeto Diálogos com o Ensino Médio - Portal EmDiálogo, o que implica na definição das estratégias de atuação com alunos e professores; na análise e definição dos conteúdos a serem inseridos; no acompanhamento da animação do Portal e.

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias de currículo

  • 10/2009 - 07/2010

    Ensino, Licenciaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política Educacional

  • 03/2010 - 03/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Escola e diversidade: interfaces políticas e sociais

  • 03/2006 - 12/2009

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.,Atividade realizada, Coordenação de um grupo de estudos de obras diversas, vinculado ao GECC (Grupo de estudos e pesquisas sobre currículos e culturas).

  • 11/2009 - 11/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Currículo, feminismo e gênero

  • 10/2009 - 10/2009

    Ensino, Licenciaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política Educacional

  • 08/2009 - 08/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Currículo, feminismo e gênero

  • 04/2009 - 04/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Currículo: teoria e prática

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Especialização em docência da educação básica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Currículo, teoria, política e prática

  • 04/2008 - 12/2008

    Extensão universitária , Faculdade de Educação.,Atividade de extensão realizada, Ministrou o curso de formação de professores da rede pública de Contagem "Desafios da escola em tempos de mudança", promovido pelo Observatório da Juventude da UFMG e Secretaria de Educação de Contagem, com carga horária de 80 horas..

  • 08/2007 - 12/2007

    Extensão universitária , Faculdade de Educação.,Atividade de extensão realizada, Ministrou o curso de formação de professores da Escola Municipal Israel Pinheiro "Desafios da escola em tempos de mudança", promovido pelo Observatório da Juventude da UFMG, com carga horária de 80 horas..

  • 04/2007 - 12/2007

    Extensão universitária , Faculdade de Educação.,Atividade de extensão realizada, Ministrou o curso de formação de professores da rede pública de Contagem "Desafios da escola em tempos de mudança", promovido pelo Observatório da Juventude da UFMG e Secretaria de Educação de Contagem, com carga horária de 80 horas..

  • 06/2007 - 06/2007

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Currículo: teoria e prática

  • 04/2007 - 04/2007

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Currículo: teoria e prática

  • 03/2007 - 03/2007

    Ensino, Licenciaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política Educacional

  • 05/2006 - 06/2006

    Ensino, Graduação para Educadores Indígenas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História das disciplinas e dos saberes escolares

2005 - 2005

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

Atividades

  • 03/2005 - 12/2005

    Ensino, pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Coordenação Pedagógica/ Orientação Educacional, Coordenação Pedagógica/ Supervisão, Estrutura e Funcionamento do Ensino III, Finanças da Educação, Planos, Programas e Projetos

2011 - 2011

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Professora/orientadora, Carga horária: 4

2011 - 2011

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora/orientadora, Carga horária: 8

Outras informações:
Ministrei a disciplina Projeto Político Pedagógico em PROEJA, com carga horária de 30h/a, no curso de especialização em Educação Profissional Integrada a Ed. Básica na Modalidade Jovens e Adultos ? PROEJA- do Programa de Pós-graduação Lato Sensu do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais ? CEFET ? MG. Além disso, orientei quatro monografias de conclusão de curso.

2009 - 2009

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

Outras informações:
O curso teve duração de 25 horas-aula

Atividades

  • 03/2011

    Ensino, Educação profissional integrada à ed. básica EJA, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Orientação de TCC, Projeto Político Pedagógico em PROEJA

  • 02/2009 - 03/2009

    Ensino, Educação profissional integrada à ed. básica EJA, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Projetos políticos pedagógicos em PROEJA

2007 - 2007

Faculdade de Ciências Humanas de Curvelo

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Contrato temporário, Carga horária: 15

Outras informações:
Foram ministradas duas disciplinas, cada uma com 45 horas aula, totalizando 90 horas-aula.

Atividades

  • 03/2007 - 09/2007

    Ensino, Supervisão, Orientação e Inspeção Escolar, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Currículos e Programas, Princípios e Métodos em Supervisão Escolar

2004 - 2004

Universidade Católica de Pernambuco

Vínculo: Professora Conferencista, Enquadramento Funcional: Autônoma, Carga horária: 9

Outras informações:
Disciplina: Tópicos Especiais em Coordenação Pedagógica

Atividades

  • 12/2004 - 12/2004

    Ensino, Coordenação Pedagógica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Coordenação Pedagógica

2001 - 2001

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Professora Substituta, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 8

Atividades

  • 05/2001 - 05/2001

    Ensino, Letras e Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

2001 - 2004

Colegio Nossa Senhora das Dores

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisora Pedagógica, Carga horária: 44

Atividades

  • 08/2001 - 08/2004

    Outras atividades técnico-científicas , Supervisão pedagógica do Ensino Fundamental, Ensino Médio e Pré-vestibular, Supervisão pedagógica do Ensino Fundamental, Ensino Médio e Pré-vestibular.,Atividade realizada, Supervisão/coordenação pedagógica do Ensino Fundamental, Ensino Médio e Pré-vestibular.