Lourenilson Leal de Sousa
Graduado em Pedagogia pela Universidade Federal do Piauí (2003), possui mestrado em Educação pela mesma instituição (2010) e doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo (2018). Atualmente, é professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Piauí.Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Gestão, Didática e Práticas Escolares, especialmente na formação de professores nos Cursos de Licenciatura. Suas principais áreas de atuação incluem:- Gestão escolar- Didática- Estágio curricular supervisionado- Ensino de Física e Química.
Informações coletadas do Lattes em 21/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2014 - 2018
Universidade de São Paulo
Título: Estágio crítico-reflexivo na licenciatura: formação e desenvolvimento profissional docente?
, Ano de obtenção: 2018. Selma Garrido Pimenta. Palavras-chave: Estágio crítico-reflexivo; Mediação didático-pedagógica; Desenvolvimento profissional de docentes; Conhecimentos específicos; Conhecimentos didático-pedagógicos.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação
2008 - 2010
Universidade Federal do Piauí
Título: História da Educação Jaicoense: dos Primeiros Aldeamentos ao Ginásio Padre Marcos
, Ano de Obtenção: 2010.Maria do Amparo Borges Ferro.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação; Memória; Jaicós; Cultura.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em ENSINO
2005 - 2006
Universidade Federal do Piauí
Título: JOVENS MOTORISTAS: VELOZES NO VOLANTE E DESACELERADOS NA APRENDIZAGEM ESCOLAR
Orientador: TERESA CHRISTINA T. SILVA HONÓRIO
Formação complementar
2012 - 2012
Oficina de Elaboração e Revisão de Itens SAEB. (Carga horária: 64h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2012 - 2012
Capacitação de Eleaboração de Itens SAEB. (Carga horária: 16h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Organização de eventos
SOUSA, L. L. . V Encontro de Pesquisa em Educação da UFPI. 2009. (Congresso).
SOUSA, L. L. ; NASCIMENTO, F. A. S. . IV Semináio do NEHME. 2009. (Outro).
SOUSA, L. L. . II Encontro Interdisciplinar de Pesquisa em Picos-Piauí. 2006. (Outro).
Participação em eventos
XIX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino. Estágio crítico-reflexivo na Licenciatura de Física: evidências de contribuições para profissionalidade docente?. 2018. (Congresso).
A educação superior em escala regional: alguns resultados de pesquisas sobre a América Latina e a Europa. 2016. (Seminário).
Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - XVIII ENDIPE. Contribuições do estágio supervisionado no desenvolvimento pessoal-profissional de docentes supervisores. 2016. (Congresso).
VI Semana Acadêmica de Pedagogia.A expansão dos cursos de licenciatura no Instituto Federal do Piauí. 2016. (Seminário).
12º SALIPI - Salão do livro do Piauí. Sucesso escolar de jovens de camadas populares. 2014. (Feira).
Current Trends in Philosophy of Education in the UK. 2014. (Simpósio).
I Fórum de Licenciaturas do IFPI. 2014. (Encontro).
International Network of Educational Institutions. 2014. (Seminário).
Reflexões Sobre Práticas de Ensino e Avaliação de Oito Docentes Universitários de Artes e Humanidades, proferida pelo Prof. Dr. Domingos Fernandes da Universidade de Lisboa. 2014. (Exposição).
XVII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2014. (Encontro).
Interpretação Pedagógica das Escalas do SAEB.Interpretação das escalas dos itens de matemática do 5º Ano da Prova Brasil. 2012. (Encontro).
III Semana de História de Picos. 2010. (Simpósio).
IX Congresso Iberoamericano História da Educação Latino-americana. História e Memória da Educação Jaicoense: da escola de Boa Esperança ao Grupo Escolar (1820-1944). 2009. (Congresso).
V Encontro de Pesquisa em Educação da UFPI.Escola Boa Esperança: Instituição de um mestre só. 2009. (Encontro).
VIII Encontro Cearense de Historiadores da Educação.Padre Marcos de Araújo Costa: um mestre singular. 2009. (Encontro).
XIX Encontro de Pesquisa Educacional no Norte e Nordeste. Padre Marcos de Araújo Costa: Um mestre singular de "Mãos de Ferro em Luva de Pelica". 2009. (Congresso).
II Encontro Interdisciplinar de Pesquisa. Jovens motoristas: velozes no volante e desacelerados na aprendizagem escolar. 2006. (Congresso).
VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Flâmula, fogo fátuo à rútilo clarão: um estudo da impremsa discente do ginásio estadual picoense (192-1953). 2006. (Congresso).
VIII Congresso de Educação Norte-Nordeste. 2006. (Congresso).
Congresso de História Oral Nordeste. Ginásio estadual picoense: história e memória de uma instituição escolar. 2005. (Congresso).
III Encontro de Pesquisa em Educação da UFPI/ II Congresso Internaional em Educação. 2004. (Congresso).
Seminário de Prática de Ensino. 2004. (Seminário).
VIII Fórum Estadual para Inclusão da Pessoa Portadora de Deficiência. 2004. (Seminário).
VI Jornada de Educação Norte-Nordeste. 2004. (Congresso).
III Congresso dos Estudantes da Universidade Federal do Piauí. 2003. (Congresso).
Seminário Interligência e Criatividade. 2003. (Seminário).
XXII Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagogia - ENEPe. 2002. (Congresso).
Encontro Positivo: os caminhos e desafios da educação em um novo século. 2000. (Congresso).
Painel: Professor agente de transformação. 2000. (Seminário).
Participação em bancas
SILVA, A. L. S.;SOUSA, L. L.. Compreender e Conviver com o B-R-O BRO: Física, meio ambiente e saúde para a convivência com o semiárido. 2023.
MACEDO, H. R. A.;SOUSA, L. L.. O USO DO TIKTOK COMO INSTRUMENTO TECNOLÓGICO PARA O ENSINO DE FÍSICA E A DESMISTIFICAÇÃO DE FAKE NEWS SOBRE CIÊNCIA E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Nacional Profissional de Ensino em Física) - Instituto Federal do Piauí.
RODRIGUES, I. L.; MACEDO, H. R. A.; GOMES, G. M.; SOUZA, E. V.;SOUSA, L. L.. ANÁLISE DOS CONTEÚDOS DE FÍSICA MODERNA NO ENSINO MÉDIO: CONHECIMENTOS MÍNIMOS NO CURRÍCULO POR COMPETÊNCIAS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal do Piauí.
SOUSA, L. L.; MELO, H. D.; SANTOS, J. M. S.. CONTRIBUIÇÕES DA LUNETA GALILEANA PARA A ASTRONOMIA E SUA INSERÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal do Piauí.
SOUSA, L. L.; PEREIRA NETO, F. A.; MARTIRIOS, M. R.. FERRAMENTAS ALTERNATIVAS NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE QUÍMICA: UM ESTUDO DE CASO NO CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PETRÔNIO PORTELA (CEEP) NO MUNÍCIPIO DE PICOS-PI. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal do Piauí.
SOUSA, L. L.; GOMES, G. M.; ALVES JUNIOR, P. J. F.. METODOLOGIAS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE FÍSICA: ALTERNATIVAS PARA O ENSINO MÉDIO PAUTADAS NA INTERAÇÃO PROFESSOR E ALUNO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal do Piauí.
NASCIMENTO, F. A. S.; MONTEIRO, F. G. C.;SOUSA, L. L.; LIMA, N. C.. História e memória do ensino técnico profissionalizante na cidade de Picos-PI. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Universidade Federal do Piauí.
SOUSA, L. L.; NASCIMENTO, F. A. S.. DOCÊNCIA (RE)INVENTADA: História e memória das professoras leigas na cidade de Picos no período de 1950 a 1970. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Universidade Federal do Piauí.
SOUSA, L. L.; LIMA, F. O. A.; ARAUJO, J. S.. A BELLE ÉPOQUE DA SOCIEDADE PICOENSE: imagens e memórias dos anos dourados (1940-1950). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Universidade Federal do Piauí.
LUZ, T. H. B. S.; HOLANDA, F. M. M. D.;SOUSA, L. L.. Jogos e brincadeiras como recurso no processo de ensino-aprendizagem. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí.
MACEDO, H. R. A.;SOUSA, L. L.; DIAS, J. G.. Uso do Tiktok como Instrumento Tecnológico para o Ensino de Física e a Desmistificação de Fake News sobre Ciência e Divulgação Científica. 2024. Instituto Federal do Piauí.
SILVA, A. L. S.; PAZ, F. S.;SOUSA, L. L.. B-R-Ó BRÓ como tema gerador no ensino de Física: por uma educação contextualizada para a convivência com o Semiárido. 2024. Instituto Federal do Piauí.
LUZ, T. H. B. S.;SOUSA, L. L.; DANTAS, G. M. D.. Seleção de Professores para o Quadro Provisório da UESPI - Campus de Paulistana. 2007. Universidade Estadual do Piauí.
LUZ, T. H. B. S.;SOUSA, L. L.; DANTAS, G. M. D.. Seleção de Professores para o Quadro Provisório da UESPI - Campus de Oeiras. 2007. Universidade Estadual do Piauí.
LOPES, M. C. M.;SOUSA, L. L.. Seleção de Professores para o Quadro Provisório da UESPI - Campus de Fronteiras. 2007. Universidade Estadual do Piauí.
LEAL, I. T. R. M.;SOUSA, L. L.. Seleção de Professores para o Quadro Provisório da UESPI - Campus de Picos. 2007. Universidade Estadual do Piauí.
Orientou
Da Descida à Imersão: A Física da Energia Mecânica e Hidrostática em Parques Aquáticos; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Nacional Profissional de Ensino em Física) - Instituto Federal do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Sequência Didática Centrada nos Três Momentos Pedagógicos: Estudos sobre o Fogão Solar; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Nacional Profissional de Ensino em Física) - Instituto Federal do Piauí; (Orientador);
EXPERIMENTOS QUÍMICOS DE BAIXO CUSTO: UMA ANÁLISE DAS ABORDAGENS NOS LIVROS DIDÁTICOS; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal do Piauí; (Orientador);
SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE ACÚSTICA ABORDANDO A POLUIÇÃO SONORA; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal do Piauí; (Orientador);
ANÁLISE TEÓRICO-CRÍTICA DO ENSINO DE TERMOQUÍMICA DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal do Piauí; (Orientador);
UMA PROPOSTA DIDÁTICA: ENSINO DE ESTEQUIOMETRIA DAS REAÇÕES PARA DEFICIENTES VISUAIS; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal do Piauí; (Orientador);
INCLUSÃO ESCOLAR NO ENSINO DE QUÍMICA: DESAFIOS DA PRÁTICA DOCENTE DE UMA INSTITUIÇÃO PÚLICA ESTADUAL DE SANTO ANTÔNIO DE LISBOA-PI; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal do Piauí; (Orientador);
ANÁLISE DA MEDIAÇÃO TECNOLÓGICA NA DISCIPLINA DE QUÍMICA NA UNIDADE ESCOLAR MARIA DE CARVALHO EM SANTO ANTÔNIO DE LISBOA-PI; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal do Piauí; (Orientador);
ANÁLISE DOS CONTEÚDOS DE FÍSICA MODERNA NO ENSINO MÉDIO: CONHECIMENTOS MÍNIMOS NO CURRÍCULO POR COMPETÊNCIAS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal do Piauí; Orientador: Lourenilson Leal de Sousa;
ENSINO DE FÍSICA NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal do Piauí; Orientador: Lourenilson Leal de Sousa;
HISTÓRIAS DE VIDA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: uma analise da vivência dos anos iniciais ao ensino superior; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Instituto Federal do Piauí; Orientador: Lourenilson Leal de Sousa;
HISTÓRIAS DE VIDA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: dos anos iniciais ao ensino superior; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Instituto Federal do Piauí; Orientador: Lourenilson Leal de Sousa;
A EXPERIMENTAÇÃO COMO DIDÁTICA PARA O MELHORAMENTO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO DE QUÍMICA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal do Piauí; Orientador: Lourenilson Leal de Sousa;
USO DO JOGO LÚDICO NO ENSINO DE QUIMICA NO FUNDAMENTAL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal do Piauí; Orientador: Lourenilson Leal de Sousa;
HISTÓRIAS DE VIDA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: profissionalização docente; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Instituto Federal do Piauí; Orientador: Lourenilson Leal de Sousa;
HISTÓRIAS DE VIDA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: identidade profissional; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Instituto Federal do Piauí; Orientador: Lourenilson Leal de Sousa;
História de formação profissional: professor das ciências da natureza; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal do Piauí; Orientador: Lourenilson Leal de Sousa;
A IMPORTÂNCIA EM RELACIONAR TEORIA E PRÁTICA NO ENSINO DE QUIMICA: ESTUDO COMPARATIVO ENTRE DUAS MODALIDADES DE ENSINO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal do Piauí; Orientador: Lourenilson Leal de Sousa;
O USO DE SOFTWARE NO ENSINO DE FÍSICA NA EDUCAÇÃO BASICA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal do Piauí; Orientador: Lourenilson Leal de Sousa;
Objetos de Aprendizagem Produzidos pelo RIVED na relação Conteúdo-Professor-Aluno e Construção Significativa dos Conceitos Físicos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal do Piauí; Orientador: Lourenilson Leal de Sousa;
A importância da experiência no ensino de ciências; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal do Piauí; Orientador: Lourenilson Leal de Sousa;
Jogos e brincadeiras como recurso no processo de ensino-aprendizagem; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Lourenilson Leal de Sousa;
A importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Lourenilson Leal de Sousa;
O lúdico na educação infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Lourenilson Leal de Sousa;
O Ensino da Matemática; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Lourenilson Leal de Sousa;
Produções bibliográficas
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FERRO, M. A. B. (Org.) ; NASCIMENTO, F. A. S. (Org.) ; SOUSA, L. L. (Org.) . História da Educação: novos olhares, velhas questões. Teresina: EDUFPI, 2009. v. 1. 244p .
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SOUSA, L. L. . Contribuições do estágio supervisionado no desenvolvimento pessoal-profissional de docentes supervisores. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUSA, L. L. . A expansão dos cursos de licenciatura no Instituo Federal do Piauí. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUSA, L. L. . Sucesso escolar no meios populares. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BEZERRA, E. V. J. ; SOUSA, L. L. ; CARVALHO, R. M. . Objetos de aprendizagem produzidos pelo RIVED na relação conteúdo-professor-aluno e construção significativa dos conceitos físicos.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUSA, L. L. ; FERRO, M. A. B. . Padre Marcos de Araújo Costa: um mestre singular. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUSA, L. L. ; FERRO, M. A. B. . Escola Boa Esperança: Instituição de um mestre só. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUSA, L. L. ; FERRO, M. A. B. . Padre Marcos: um mestre singular de "mão de ferro em luva de pelica". 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUSA, L. L. ; FERRO, M. A. B. . História e Memória da Educação Jaicoense: da escola de Boa Esperança ao Grupo Escolar (1820-1944). 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUSA, L. L. . Jovens Motoristas: velozes no volante e desacelerados na aprendizagem escolar. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUSA, J. B. ; SOUSA, L. L. . FLÂMULA, FOGO FÁTUO À RÚTILO CLARÃO: UM ESTUDO DA IMPRENSA DISCENTE DO GINÁSIO ESTADUAL PICOENSE ( 1952-1953). 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUSA, L. L. ; SOUSA, J. B. . Ginásio estadual picoense: história e memória de uma instituição escolar. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUSA, L. L. . Repensando a Prática de Ensino na UFPI. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
SOUSA, L. L. . As Diversas Áreas de Atuação do(a) Pedagogo(a). 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOUSA, L. L. . Otimização da Aprendizagem. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUSA, L. L. . Prefácio. Teresina, 2003. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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SOUSA, L. L. . Formação continuada de Professores. 2006. .
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal do Piauí, IFPI - Campus de Picos. , Av. Pedro Marques de Medeiros, S/N, Pantanal, 64600000 - Picos, PI - Brasil, Telefone: (89) 34227767, URL da Homepage:
Experiência profissional
2021 - Atual
Instituto Federal do PiauíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Diretor Geral do IFPI campus Picos
2011 - Atual
Instituto Federal do PiauíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Área/Eixo/Curso/Disciplina: Disciplinas Pedagógicas, Classe D IV, Nível 3, em regime de Dedicação Exclusiva.Coordenador dos Estágios dos Cursos de Licenciatura, campus Picos, 2018-atual.Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Licenciatura em Química de 2018-atual.Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Licenciatura em Física de 2020-atual.Membro da Comissão Própria de Avaliação (CPA) de 2019-atual.Avaliador de Projetos do Sistema SUAP-IFPI.Membro da Comissão Local de elaboração do PDI (2020-2024)Membro do Colegiado e Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Licenciatura em Química de 2012-2013.Membro do Colegiado e Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Licenciatura em Física de 2012-2013.Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Especialização Ensino de Física de 2018-2020.
2005 - 2007
Universidade Federal do PiauíVínculo: Professor Auxiliar, Enquadramento Funcional: Classe Auxiliar, Nível I, Carga horária: 20
Atividades
-
05/2005 - 05/2007
Ensino, LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Educação - 60 h/a, Avaliação da Aprendizagem - 75h/a, Currículos e Programas - 75 h/a, Didátia - 75 h/a, Educação do Excepcional - 75 h/a, Introdução à Metodologia Científica - 60 h/a, Métodos e Técnicas da Pesquisa Pedagógica - 60 h/a, Prática de Ensino I - Fundamentos da Educação - 150 h/a
2007 - 2009
Universidade Estadual do PiauíVínculo: PROFESSOR ESPEC. AUXILIAR I, Enquadramento Funcional: substituto, Carga horária: 40
2003 - 2007
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Professor do Quadro Provisório, Enquadramento Funcional: Magistério do Ensino Superior-Regime Especial, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplinas Ministradas no Campus de Picos:
História da Educação - 60 h/a. (2003);
Informática da Educação - 60 h/a. (2003 e 2005);
Metodologia do Ensino de Computação - 60 h/a. (2004);
Educação de Jovens e Adultos: fundamentos, processos e métodos - 60 h/a. (2004);
Prática de Ensino - 60 h/a. (2004);
Prática de Ensino em Educação Infantil - 90 h.a (2007).
Atividades
-
03/2007
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Ensino no Ensino Fundamental (Regime Especial), Educação de Jovens e Adultos: fundamentos, processos e métodos (Regime Especial), Informática na Educação (Regime Especial), Metodologia do Ensino de Computação (Regime Especial), Prática de Ensino em Gestão Escolar (Regime Regular), Prática de Ensino na Educação Infantil (Regime Regular e Especial)
2004 - 2011
Colégio São LucasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 20
2004 - 2011
Colégio São LucasVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Médio (Sociologia), Carga horária: 20
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