Cleilton Mendes Barbosa Junior

Graduado em Licenciatura em Matemática da Universidade Federal Rural de Pernambuco. Participou do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência no período de 09/2013 até 02/2014 com um plano de trabalho voltado para área de Geometria, ministrando aulas e elaborando projetos para elevar a qualidade do ensino da Matemática nas escolas públicas. Teve formação complementada por intercâmbio internacional em 2015 no Langara College, Vancouver, BC, Canada via programa de graduação Sanduíche Ciência Sem Fronteiras - CAPES. Atuou como preceptor no programa Residência Pedagógica - CAPES pela UFRPE no período de 2018 até 2020. Atualmente é professor efetivo no Governo do Estado de Pernambuco.

Informações coletadas do Lattes em 23/05/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em licenciatura plena em matemática

2011 - Atual

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

BARBOSA JÚNIOR, C. M. . X Semana da Matemática. 2011. (Exposição).

BARBOSA JÚNIOR, C. M. . I Workshop de Segurança do Trabalho do Instituto Federal de Pernambuco. 2009. (Outro).

Participação em eventos

1ª Jornada do SAMU.1ª jornada do SAMU Metropolitano do Recife. 2008. (Seminário).

Prevenor.Seminário Norte-Nordeste de saúde, segurança no trabalho e emergência. 2008. (Seminário).

Outras produções

BARBOSA JÚNIOR, C. M. . Oficina de Jogos matemáticas, Origami e Simetria. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARBOSA JÚNIOR, C. M. . Projeto Interação Ciência e Educação Novos Talentos da Rede Pública. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2020

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: preceptor

2014 - 2014

Science World

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Avaliação de Suporte, Carga horária: 8

Outras informações:
Parte do trabalho desenvolvi coleta de dados sobre o comportamento dos visitantes nas exibições do Science World, Vancouver, BC. Posteriormente, criei dois modelos de ferramentas usando Microsoft Excel para automatizar a análise dos dados coletados, tornando acessível a interpretação dos dados estatísticos. A ferramenta será usada para que a equipe tome decisões apropriadas sobre mudanças nas galerias e exibições.

2013 - 2015

Langara College

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Intercâmbio Internacional, Carga horária: 40

Outras informações:
Formação complementada por intercâmbio internacional em 2015 no Langara College, Vancouver, BC, Canada. Via programa de graduação Sanduíche Ciência Sem Fronteiras - CAPES.

2012 - 2014

Espaço Ciencia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: monitor, Carga horária: 20

Outras informações:
Desenvolvi diversas atividades de caráter lúdico e educativo cujo objetivo principal motivar os alunos e visitantes para aumentar seus interesses em ciências, bem como reverter a ideia de ciência inacessível e incubada apenas nas Universidades, para uma ciência cotidiana acessível.

2013 - 2014

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação a Docência, Carga horária: 20

Outras informações:
Sob o tema de DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES LÚDICAS E CONTEXTUALIZADAS PARA O ENSINO DE GEOMETRIA COM ÊNFASE EM CONSTRUÇÕES COM RÉGUA E COMPASSO, o projeto propunha o desenvolvimento de atividades por meio de construções geométricas com régua e compasso, reabilitando uma forma de trabalhar a geometria que estava esquecida em diversas instituições de ensino básico do país.

2017 - Atual

Governo do Estado de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 200

Outras informações:
Professor de Matemática na Escola de Referência em Ensino Médio Professor Cândido Duarte