Lucas Eugênio de Oliveira
Primeiro-tenente do Quadro Complementar de Oficiais (QCO) do Exército Brasileiro, professor de francês e chefe das Seções de Ensino e Certificação de Francês do Centro de Idiomas do Exército (CIdEx). Possui graduação em Letras (licenciatura Português-Francês) pela Universidade Federal de Minas Gerais (2009 a 2014) e mestrado em Estudos Linguísticos (Análise do Texto e do Discurso), também pela UFMG (2015 a 2017). Foi professor da Aliança Francesa de Belo Horizonte (2015 a 2019), do Centro de Extensão da Faculdade de Letras da UFMG (CENEx - 2011 a 2013) e dos cursos de Letras (UFMG - 2016) e Turismo (UFMG - 2016 a 2017).
Informações coletadas do Lattes em 29/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Estudos Lingüísticos
2015 - 2017
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Análise contrastiva de marcadores discursivos em uma abordagem modular: o MD por isso que
, Ano de Obtenção: 2017.Janice Helena Chaves Marinho.Palavras-chave: Modelo Modular; Justificação; Tradução; Modelo de Análise Modular do Discurso; Forma de organização relacional.
Formação complementar
2018 - 2018
Formação contínua de professores. (Carga horária: 25h). , Aliança Francesa - Belo Horizonte, AFBH, Brasil.
2018 - 2018
Examinador DELF / DALF - de A1 a B2. , Ministère de l'Éducation nationale (FRA), MENESR, França.
2017 - 2017
Enseigner le français langue étrangère aujourd'hui. , CAVILAM - Alliance Française, CAVILAM, França.
2014 - 2014
Formation Intensive pour Enseignants de Français Langue Étrangère. (Carga horária: 62h). , CAVILAM - Alliance Française, CAVILAM, França.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Participação em eventos
Grupo de estudos sobre a articulação do discurso: dez anos de pesquisa na FALE/UFMG.A tradução de marcadores discursivos em textos sensíveis. 2016. (Encontro).
I Colóquio Internacional de Formação Inicial e Continuada de Professores de Língua Estrangeira: desafios da aprendizagem e do ensino.Produção de bandes dessinées em ambientes virtuais. 2012. (Outra).
Cinéma québecois: une identité culturelle. 2011. (Outra).
Concevoir une séquence pédagogique dans une approche actionelle. 2011. (Oficina).
I Congresso Internacional de Estudos do Léxico. Formações neológicas por derivação prefixal na publicidade brasileira. 2011. (Congresso).
La leçon 0 et quelques idées pour animer un cours de langues. 2011. (Oficina).
O dicionário: um ilustre desconhecido. 2011. (Outra).
UFMG Conhecimento e Cultura.Variação Linguística em turmas de EJA. 2010. (Outra).
Produções bibliográficas
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EUGÊNIO, L. O. ; OLIVEIRA, A. S. ; SILVA, M. A. . O espaço da língua francesa no Centro de Idiomas do Exército. In: FRAGA, Katia Ferreira; KOFFMANN, Rossana Souto Lima SANTOS, Nyeberth Emanuel Pereira dos; Organizadores. (Org.). ENSINO DO FRANCÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA SOB NOVOS OLHARES: UMA CONTRIBUIÇÃO DA APFPB. 1ed.Uberlândia: Editora Pojetium, 2022, v. , p. 79-102.
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OLIVEIRA, A. S. ; EUGÊNIO, L. O. . DAS RELAÇÕES DO BRASIL COM A FRANÇA AO LONGO DOS DUZENTOS ANOS DA INDEPENDÊNCIA AO ESPAÇO DA LÍNGUA FRANCESA NO CENTRO DE IDIOMAS DO EXÉRCITO. Dimensão humana do Exército Brasileiro no bicentenário da Independência do Brasil: percursos criativos. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2022, v. , p. 157-195.
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EUGÊNIO, L. O. ; REIS, P. J. F. M. . A Carta-testamento de Getúlio Vargas: pathos e discurso político. In: Ida Lúcia Machado; Mônica Santos de Souza Melo. (Org.). Estudos sobre narrativas em diferentes materialidades discursivas na visão da Análise do Discurso. 1ed.Belo Horizonte: Núcleo de Análise do Discurso, FALE / UFMG, 2016, v. , p. 183-202.
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EUGÊNIO, L. O. . Análise de um discurso político de direita depois dos atentados terroristas de 13 de novembro na França. In: Rui Alexandre Grácio. (Org.). Discursos, análises e contradiscursos: poderes da argumentação. 1ed.Coimbra: Grácio Editor, 2016, v. , p. 95-108.
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EUGÊNIO, L. O. ; SANTOS, T. F. Q. . A PRESENÇA DA FRANÇA NA FORMAÇÃO CULTURAL E MILITAR DO BRASIL 2025 (Artigo).
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EUGÊNIO, L. O. ; ARBEX, M. M. V. ; GAMBOGI, M. J. T. . Programação e Caderno de Resumos do Colóquio Internacional O Universo Butor. Belo Horizonte: Faculdade de Letras, UFMG, 2011. (Tradução/Outra).
Prêmios
2022
Médaille de la Défense Nationale, Ministère des Armées - França.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Centro de Idiomas do Exército. , Praça Almirante Júlio de Noronha, Leme, 22010020 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 32235047
Experiência profissional
2019 - Atual
CENTRO DE IDIOMAS DO EXÉRCITOVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Primeiro-tenente QCO, Magistério Francês, Regime: Dedicação exclusiva.
2016 - 2019
Aliança Francesa - Belo HorizonteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Francês, Regime: Dedicação exclusiva.
2016 - 2017
Faculdade de Letras - UFMGVínculo: Estágio-docência, Enquadramento Funcional: Estágio-docência, Carga horária: 6
Outras informações:
Professor de Francês no curso de Turismo, sob a orientação do Professor Doutor Renato de Mello.
2016 - 2016
Faculdade de Letras - UFMGVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio-docência, Carga horária: 12
Outras informações:
Professor de Português na Oficina de Leitura e Produção de Textos, sob a orientação da Professora Doutora Carla Viana Coscarelli.
2011 - 2013
Centro de Extensão da Faculdade de Letras da UFMGVínculo: Estagiário da FUNDEP, Enquadramento Funcional: Professor de Francês, Carga horária: 20
Outras informações:
Centro de Extensão da Faculdade de Letras da UFMG.
2013 - 2013
Projeto de Ensino Fundamental para Jovens e Adultos - 2º segmento - UFMGVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Francês, Carga horária: 12
Outras informações:
Professor de Francês para Educação de Jovens e Adultos (EJA).
2010 - 2010
Projeto de Ensino Fundamental para Jovens e Adultos - 2º segmento - UFMGVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Professor de Português, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa no 2º segmento do Projeto de Ensino Fundamental para Jovens e Adultos - PROEF-2 / UFMG.
2009 - 2009
Centro Pedagógico - UFMGVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Língua Portuguesa, Carga horária: 12
Outras informações:
Monitoria de Português no Grupo de Trabalhos Diferenciados (GTD) para o 3º ciclo do Ensino Fundamental (7º, 8º e 9º anos).
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