Gilberto da Silva Santiago
Possui Graduação em Letras pelo Centro Universitário Geraldo Di Biase (2005), Graduação em Pedagogia (2023) e Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira pela Universidade Severino Sombra (2006). É mestre em Línguística Aplicada pela Universidade de Taubaté e atua como professor de Linguística e Língua Portuguesa na Universidade de Vassouras/RJ), na FAMIPE - Faculdade de Miguel Pereira, na FAETEC - RJ, na Secretaria de Estado de Educação - RJ e no Colégio CEI em Barra do Piraí. É membro do Grupo de Pesquisa LINFORPRO/ CNPq. Tem experiência nas áreas de Letras e Educação, com ênfase em Línguística Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: Leitura na Educação Básica, Alfabetização e Letramentos, Trabalho e Formação Docente, Afetividade na Educação, Educação de Jovens e Adultos, Língua Portuguesa para Fins Específicos.
Informações coletadas do Lattes em 09/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Linguística Aplicada
2010 - 2012
Universidade de Taubaté
Título: HABILIDADES E COMPETÊNCIAS DE LEITURA SEGUNDO O ENEM: ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA
, Ano de Obtenção: 2012.Graziela Zamponi.Palavras-chave: Concepções de leitura; Habilidades e competências; ENEM.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Formação complementar
2018 - 2018
Extensão universitária em Capacitação para o uso do portal universitário e o uso de TIC's na docência. (Carga horária: 18h). , UNIVERSIDADE DE VASSOURAS, FUSVE, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Estudos de Letramento. (Carga horária: 40h). , UNIVERSIDADE DE VASSOURAS, FUSVE, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Produção Textual na Escola. (Carga horária: 30h). , UNIVERSIDADE DE VASSOURAS, FUSVE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Organização de eventos
SANTIAGO, G. S. ; RODRIGUES, M. S. F. ; AMORIM, S. M. B. . O Lúdico no Ensino de Língua Portuguesa. 2019. (Exposição).
SANTIAGO, G. S. . O Lúdico no Ensino de Língua Materna. 2019. (Exposição).
SANTIAGO, G. S. . III CLAFPL - Congresso Latino-americano de Formação de Professores de Língua. 2010. (Congresso).
Participação em eventos
III Jornada de Trabalhos Acadêmicos e Científicos da FAETERJ - TR.A importância da Pesquisa na Educação. 2018. (Seminário).
VIII Jornada Severino Sombra - Produtividade e Inovação: passaporte para o futuro.Projeto Piloto de Acompanhamento Escolar da Disciplina de Português. 2018. (Outra).
CONECTA 2013 - Tecnologias Educacionais. 2013. (Congresso).
Conecta 2012 - Tecnologias Educacionais. 2012. (Congresso).
Seminário Regional Educação para o Pensar: Transformando escolas em Comunidades Reflexivas. 2012. (Seminário).
Conecta 2011- Tecnologias Educacionais. 2011. (Congresso).
Semana de Capacitação do Sistema Firjan.Leitura e produção de gêneros textuais: uma tarefa multidisciplinar. 2011. (Oficina).
III CLAFPL - Congresso Latino-americano de Formação de Professores de Língua. 2010. (Congresso).
Seminário: Reflexões sobre a utilidade do Ensino da Gramática. 2010. (Seminário).
VI SePla: Seminário de Pesquisa em Linguística Aplicada. 2010. (Seminário).
Congresso Conhecer 2007. 2007. (Congresso).
II Semana Acadêmica de Letras.A Criação Lexical. 2003. (Outra).
I SELLIVA - Seminário de Estudos de Língua e Literatura de Valença. 2003. (Seminário).
II Seminário Sul Fluminense de História da África. 2002. (Seminário).
Participação em bancas
AMORIM, S. M. B.; RODRIGUES, M. S. F.;SANTIAGO, G. S.. Alfabetização na contemporaneidade: desafios. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
AMORIM, S. M. B.;SANTIAGO, G. S.; RICCI, M. F. C. C. M.. Educação Parental: um caminho para a educação dos filhos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
AMORIM, S. M. B.;SANTIAGO, G. S.; MEDEIROS, M. L. D.. Educação especial: desafios enfrentados por pais e professores em tempos de pandemia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
Crahim, Suely Cristina de S. F.;SANTIAGO, G. S.. A relevância da Psicomotricidade na Educação Infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
AMORIM, S. M. B.;SANTIAGO, G. S.; RICCI, M. F. C. C. M.. Letramento digital e o trabalho docente no cenário da pandemia da covid 19. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
SANTIAGO, G. S.; RICCI, A. Q.; SOUZA, M. T. C.. Práticas de letramento na EJA: uma proposta de sequência didática. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
SANTIAGO, G. S.. Intolerância Religiosa no Ambiente Escolar. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FAETERJ Três Rios.
AMORIM, S. M. B.;SANTIAGO, G. S.; RICCI, M. F. C. C. M.. A atuação do docente de Educação Infantil para o processo de alfabetização e letramento.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
SOUZA, M. T. C.;SANTIAGO, G. S.; Ribeiro, M. S. B. M.. Desigualdade Racial e a Escola. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
AMORIM, S. M. B.;SANTIAGO, G. S.; MONTEIRO, A. F.. A música na Educação Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
RICCI, A. Q.;SANTIAGO, G. S.; Castro Silva, C. R. C. C.. O inglês no Ensino Médio das Escolas Públicas do Estado do Rio de Janeiro. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
AMORIM, S. M. B.;SANTIAGO, G. S.; CAVALCANTI, I. R. B. R. M.. Autoria docente na Educação de Jovens e Adultos e suas práticas pedagógicas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
CAVALCANTI, I. R. B. R. M.;SANTIAGO, G. S.; RANGEL, L. M. G. O.. O teatro como ferramenta pedagógica nos anos iniciais da Educação Básica.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
SANTIAGO, G. S.; ROCHA, F. N.; Crahim, Suely Cristina de S. F.. Psicologia Positiva Aplicada à Educação Formal: contribuições para o florescimento escolar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
SANTIAGO, G. S.; AMORIM, S. M. B.; MEDEIROS, M. L. D.. Recursos Pedagógicos na Educação de Jovens e Adultos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
SANTIAGO, G. S.; COSTA, P. V. R.; Crahim, Suely Cristina de S. F.. Saúde mental no trabalho: uma abordagem fenomenológica-existencial. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
COSTA, P. V. R.; BERNARDINO, A. V. S.;SANTIAGO, G. S.. A dinâmica do atendimento domiciliar com idosos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
ANDRADE;SANTIAGO, G. S.; SANTOS, M. M. V. F.;SANTIAGO, G. S.. A moda e as suas repercussões na autenticidade do sujeito. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
PEIXOTO, C. R.; SOUZA, M. T. C.;SANTIAGO, G. S.. As dificuldades da família e da escola em lidar com o processo de ensino-aprendizagem-fracasso escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
RICCI, A. Q.;SANTIAGO, G. S.; MONTEIRO, A. F.. A importância do trabalho com gênero discursivo fábula na primeira etapa do ensino fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
PEIXOTO, C. R.;SANTIAGO, G. S.; SILVA, R. B.. A importância do brincar e do lúdico como instrumento de elaboração psíquica na infância. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
SANTIAGO, G. S.; RODRIGUES, M. S. F.; AMORIM, S. M. B.. Alfabetização e letramento: um diálogo educacional. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
SANTIAGO, G. S.. História e Política na Peça "Júlio Cesar" de William Shakespeare. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
SANTIAGO, G. S.; RICCI, A. Q.. A importância da Aquisição de Segunda Língua nos Anos Iniciais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
SANTIAGO, G. S.. A droga a serviço da pulsão de morte: um estudo psicanalítico sobre o sujeito toxicômano. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
SANTIAGO, G. S.. As vivências e possíveis transformações de pais com filhos autistas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
SANTIAGO, G. S.. O olhar da psicologia jurídica frente aos crimes passionais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
SANTIAGO, G. S.. Análise de Processos Fonológicos em textos do Ensino Fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
ALVES, W.; Pinto, Tânia M.;SANTIAGO, G. S.. O lúdico no Programa Mais Educação na SEEDUC - RJ: Garantia de Sucesso?. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
PEIXOTO, C. R.;SANTIAGO, G. S.; Crahim, Suely Cristina de S. F.. Bulling: uma questão a ser trabalhada. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
PAULA, R. C.;SANTIAGO, G. S.; RICCI, M. F. C. C. M.. O poder socialdo discurso - uma análise da influência social do discurso sobre o bairro Libertação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
ALVES, W.;SANTIAGO, G. S.; RICCI, A. Q.. Repensando a formação de professores de língua materna: uma perspectiva crítico reflexiva. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
PAULA, R. C.;SANTIAGO, G. S.; RICCI, M. F. C. C. M.. Gênero Primeira Página de Jornal - Posicionamentos dos Jornais "O Clobo", "O Dia" e "Meia Hora" nas versões digital e impressa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
RICCI, A. Q.; PAULA, R. C.;SANTIAGO, G. S.. As inteligências Múltiplas no Jogo da Aprendizagem da Língua Inglesa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
SANTIAGO, G. S.. Vestibular 2019.1. 2019. UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
SANTIAGO, G. S.. Vestibular 2018.1 (NPAD). 2018. UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
SANTIAGO, G. S.. Vestibular 2018.1. 2018. UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
SANTIAGO, G. S.. Vestibular 2018.2. 2018. UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
SANTIAGO, G. S.. Vestibular 2018.2 (FAMIPE). 2018. Faculdade de Miguel Pereira.
SANTIAGO, G. S.. Vestibular 2018.2. 2018. UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
SANTIAGO, G. S.. Vestibular 2018.2. 2018. UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
SANTIAGO, G. S.. Vestibular 2018.2. 2018. UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
SANTIAGO, G. S.. Vestibular 2018.2. 2018. UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
SANTIAGO, G. S.. Vestibular 2018.2 (FAMIPE). 2018. Faculdade de Miguel Pereira.
SANTIAGO, G. S.. Vestibular 2018.2 (FAMIPE). 2018. Faculdade de Miguel Pereira.
SANTIAGO, G. S.. Vestibular 2017.1. 2017. UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
SANTIAGO, G. S.. Vestibular 2017.2. 2017. UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
SANTIAGO, G. S.. Vestibular 2016.1. 2016. UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
SANTIAGO, G. S.. Vestibular 2016.2. 2016. UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
SANTIAGO, G. S.. Vestibular 2014. 2014. UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
SANTIAGO, G. S.SANTIAGO, G. S.. Vestibular 2013. 2013. UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
Orientou
Letramento Digital nas séries iniciais do Ensino Fundamental; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FAETERJ Três Rios; (Orientador);
Alfabetização e Letramento: o desenvolvimento das competências leitoras na Educação Infantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS; Orientador: Gilberto da Silva Santiago;
Práticas de letramento na Educação de Jovens e Adultos: a importância da mediação docene; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS; Orientador: Gilberto da Silva Santiago;
Práticas de letramento na EJA: uma proposta de sequência didática; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS; Orientador: Gilberto da Silva Santiago;
O lúdico no processo de alfabetização na Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FAETERJ Três Rios; Orientador: Gilberto da Silva Santiago;
A competência da leitura nas séries do Ensino Médio: uma tarefa multidisciplinar; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS; Orientador: Gilberto da Silva Santiago;
O processo de formação de Professores Alfabetizadores e as Implicações na Prática Docente; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS; Orientador: Gilberto da Silva Santiago;
Preconceito linguístico, desmitificando conceitos que perpetuam a exclusão social e a segregação em sala de aula; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS; Orientador: Gilberto da Silva Santiago;
A afetividade na relação professor-aluno; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FAETERJ Três Rios; Orientador: Gilberto da Silva Santiago;
Projetos de Leitura na Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS; Orientador: Gilberto da Silva Santiago;
Uma proposta de Leitura para as séries iniciais do Ensino Fundamental; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS; Orientador: Gilberto da Silva Santiago;
A abordagem das Variações Linguísticas em sequências didáticas de Ensino Fundamental I; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS; Orientador: Gilberto da Silva Santiago;
O teatro como Prática Pedagógica na Educação Básica; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FAETERJ Três Rios; Orientador: Gilberto da Silva Santiago;
A leitura da Educação Infantil: uma prática plural; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FAETERJ Três Rios; Orientador: Gilberto da Silva Santiago;
Os contos na Educação Infantil como Atividade Lúdica e de Iniciação à Alfabetização; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FAETERJ Três Rios; Orientador: Gilberto da Silva Santiago;
Letramento digital: considerações acerca do ensino por meio de gêneros discursivos em turmas do 4º ano do Ensino Fundaental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS; Orientador: Gilberto da Silva Santiago;
Tristão e Isolda; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS; Orientador: Gilberto da Silva Santiago;
Alfabetização e Letramento no Ensino Fundamental I: dos pré-construídos teóricos aos desafios reais; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FAETERJ Três Rios; Orientador: Gilberto da Silva Santiago;
A função da gramática na sala de aula; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS; Orientador: Gilberto da Silva Santiago;
Produção textual no Ensino Médio:Uma Análise das Condições de Produção sob a ótica da coesão e da coerência; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS; Orientador: Gilberto da Silva Santiago;
O GÊNERO DISCURSIVO CRÔNICA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS; Orientador: Gilberto da Silva Santiago;
A influência do suporte para o dizer em reportagens impressas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS; Orientador: Gilberto da Silva Santiago;
Habilidades requeridas do escrevente no gênero redação de vestibular; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS; Orientador: Gilberto da Silva Santiago;
Variações linguísticas: a gíria em nosso quotidiano; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS; Orientador: Gilberto da Silva Santiago;
Produções bibliográficas
-
ALMEIDA, C. ; SANTIAGO, G. S. ; FERREIRA, G. G. . Práticas de letramento na Educação de Jovens e Adultos: a importância da mediação docente.. REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) , v. 24, p. 1, 2024.
-
VALE, M. ; SANTIAGO, G. S. ; FERREIRA, G. G. . Alfabetização e letramento: o desenvolvimento das competências leitoras na Educação Infantil.. REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) , v. 23, p. 1, 2023.
-
SANTIAGO, G. S. ; FERREIRA, G. G. . AS CONCEPÇÕES DE LEITURA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO BRASIL: UM BREVE PANORAMA.. Revista Querubim (Online) , v. 8, p. 4-16, 2020.
-
ROBERTO, M. A. R. ; SANTIAGO, G. S. ; FERREIRA, G. G. . A leitura na Educação Infantil: uma prática plural.. REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) , v. 20, p. 1-11, 2020.
-
GONCALVES, M. P. ; SANTIAGO, G. S. ; FERREIRA, G. G. . Projetos de leitura na Educação Infantil: momento significativo de aprendizagem. REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) , v. 20, p. 1-9, 2020.
-
GOMES, T. C. F. ; SANTIAGO, G. S. ; GERALDO GENEROSO FERREIRA ; SANTIAGO, G. S. . METODOLOGIAS DE ALFABETIZAÇÃO: UM OLHAR PARA A ARTICULAÇÃO E INTERDEPENDÊNCIA ENTRE TEORIA E PRÁTICA DOCENTE.. In: Ivo Batista Conde; Joilson Silva de Souza; Francisco Mirtiel Frankson Moura Castro. (Org.). Educação e linguagens: ensino, formação e discursos.. 1ed.Campina Grande: Amplla Editora, 2024, v. III, p. 81-96.
-
SANTIAGO, G. S. . O domínio do português na Comunicação Empresarial. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SANTIAGO, G. S. . O professor e as exigências dos novos modelos de avaliação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SANTIAGO, G. S. . A Criação lexical. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
SANTIAGO, G. S. ; BUZAN, P. T. ; SANTANA, C. C. G. . III Jornada de Trabalhos Acadêmicos e Científicos da FAETERJ - TR. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SANTIAGO, G. S. . Elaboração da Prova de Redação (Vestibular). 2019. (Acadêmica).
SANTIAGO, G. S. . Elaboração da Prova de Redação (Vestibular). 2018. (Acadêmica).
SANTIAGO, G. S. . Elaboração da Prova de Seleção do Vestibular. 2017. (Acadêmica).
SANTIAGO, G. S. . Elaboração da Prova de Seleção do Vestibular - 1º semestre. 2016. (Acadêmico).
SANTIAGO, G. S. . Elaboração da Prova de Seleção do Vestibular - 2º semestre. 2016. (Acadêmica).
SANTIAGO, G. S. . O professor e as exigências dos novos modelos de avaliação. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2019 - Atual
LINFORPRO/CNPq, Descrição: Pesquisa na área do ensino e da educação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gilberto da Silva Santiago - Coordenador / Geraldo Generoso Ferreira - Integrante.
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2017 - Atual
Acompanhamento Escolar: uma integração entre o Curso de Pedagogia da USS e o Cap, Descrição: Integração entre graduandos de Pedagogia e alunos do Cap, objetivando uma melhoria do rendimento escolar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Gilberto da Silva Santiago - Coordenador.
Prêmios
2011
2º colocado - Professor orientador do concurso de redação dos Correios, Correios do Brasil.
2011
1º e 3º lugares - Professor orientador do Concurso de Redação da Faculdade de Letras, Universidade Severino Sombra.
2010
5º colocado no Concurso da FAETEC RJ, FAETEC.
2009
1º Colocado no Concurso Público para Professor I (Língua Portuguesa), Secretaria do Estado de Educação - Rio de Janeiro.
Histórico profissional
Experiência profissional
2018 - Atual
Universidade de VassourasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Docente II (Tutor em Ead), Carga horária: 20
Outras informações:
Tutor em Ead para os cursos de Engenharia Elétrica, de Produção, Civil e Química.
2012 - Atual
Universidade de VassourasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Docente II, Carga horária: 20
2014 - 2014
Universidade de VassourasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Prof Doc II (Tutor de Ensino Semipresencial), Carga horária: 20
Outras informações:
Atuação como Tutor em Ensino Semipresencial, da Disciplina de Prática de Leitura e Produção Textual, no curso de Tecnologia em Gestão Pública, no primeiro semestre de 2014.
2015 - 2019
FAETERJ Três RiosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
2018 - Atual
FAculdade de Miguel PereiraVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Parcial, Carga horária: 8
2012 - Atual
Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Docente II, Carga horária: 40
2009 - Atual
Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro - Santo CristoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 16
2022 - Atual
Centro de Estudos IntegradosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6
2016 - 2019
Curso InvestVínculo: Coordenador e professor, Enquadramento Funcional: Proprietário, Carga horária: 20
2010 - 2020
Serviço Social da Industria (RJ)Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa
2009 - 2012
Colegio Espaço AtivoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Redação, Carga horária: 6
2009 - 2012
Prefeitura Municipal de PiraíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 16
2007 - 2009
Instituto de Idiomas Yazigi (RJ)Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 35
2006 - 2010
Centro Educacional TiradentesVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 20
Atividades
-
02/2007 - 02/2010
Ensino,,Disciplinas ministradas, Coordenador do Projeto de Redação
2008 - 2010
Colégio Cenecista Prof. José CostaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 12
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