Waldirene André

É Mestre em Educação, Arte e História da Cultura pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2007), Especialista em Linguagens das Artes pela USP - Universidade de São Paulo (2008), Especialista em História, Sociedade e Cultura pela Puc/SP - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2003) e graduada em Licenciatura Plena em Artes Plásticas pela FAAP - Fundação Armando Álvares Penteado (1995). Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Artes Plásticas, atuando principalmente nos seguintes temas: Arte-Educação, História da Arte e Linguagens Contemporâneas.

Informações coletadas do Lattes em 29/07/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação Artes e História da Cultura

2005 - 2007

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Dra Jane Mary Pereira de Almeida.Palavras-chave: Fotografia; Simulacro; Visualidade; Visibilidade; Arte Contemporânea; Realidade. Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Educação Superior; Outro.

Especialização em Linguagens da Arte

2007 - 2008

Universidade de São Paulo
Orientador: Luciana Arslan

Especialização em História Sociedade e Cultura

2002 - 2003

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Orientador: Olga Brites

Graduação em Artes Plásticas - Licenciatura Plena

1991 - 1995

Fundação Armando Álvares Penteado

Formação complementar

2006 - 2006

Arte Contemporânea. (Carga horária: 10h). , Centro Cultural Banco do Brasil.

2005 - 2005

Arte Contemporânea. (Carga horária: 36h). , Itau Cultural.

2004 - 2004

Encontros Com Arte. (Carga horária: 30h). , Museu de Arte Moderna de São Paulo.

2004 - 2004

Cinema Paulista. (Carga horária: 20h). , Cine Sesc.

2004 - 2004

Arte Educação. (Carga horária: 20h). , Diretoria de Ensino Sul I.

2003 - 2003

A Fotografia Como Documento Histórico. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2002 - 2002

Vídeo Experimental. (Carga horária: 50h). , Museu de Arte Moderna de São Paulo.

1999 - 2001

Arte Educação. (Carga horária: 120h). , Centro de Estudos do Colégi Parthenon.

2000 - 2000

Formação Para Monitores Mostra do Redescobrimento. (Carga horária: 120h). , Fundação Bienal de São Paulo.

1999 - 1999

Historia da Arte. (Carga horária: 120h). , Rodrigo Naves Assessoria.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas/Especialidade: Desenho.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas/Especialidade: Arte Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística/Especialidade: Historia da Arte.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes/Especialidade: Teoria da Arte.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fotografia/Especialidade: Teoria e História da Fotografia.

Participação em eventos

XI Mostra do Programa de Pós-Graduação em Educação, Arte e História da Cultura - Universidade Presbiteriana Mackenzie.Simulacros e a Fotografia: Considerações sobre uma relação essencial na obra da artista Regina Silveira. 2008. (Seminário).

Ciclo de palestras sobre Artes Plásticas - FASM - 2007."Simulacros" e a Fotografia: Considerações sobre uma relação essencial na obra da artista Regina Silveira. 2007. (Encontro).

Depoimento Programa de Mestrado Curso Educação, Arte e História da Cultura - Universidade Presbiteriana Mackenzie.A fotografia no trabalho da artista Regina Silveira - Linhas de pesquisa. 2007. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Ricardo Yoshihiro Hino

ANDRÉ, W.. Museus e Instituições Culturais: a tecnologia no auxilio do processo de aprendizagem. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagens Artísticas Conemporâneas: Ensino/Aprend) - Faculdades Santa Marcelina.

Produções bibliográficas

  • ANDRÉ, W. . Afetos Roubados no Tempo. Agência Carta Maior, Pincel, Pixel e Cia, 13 nov. 2006.

  • ANDRÉ, W. . Diálogos com o corpo. Agência Carta Maior, Pincel, Pixel e Cia, 22 maio 2005.

  • ANDRÉ, W. . A Arte Brasileira sob o olhar de Roberto Marinho. Agência Carta Maior, Pincel, Pixel e Cia, 12 abr. 2005.

  • ANDRÉ, W. . Que arte é essa?. Agência Carta Maior, Pincel, Pincel e Cia, 29 mar. 2005.

  • ANDRÉ, W. . A imagem como ausência - Jacson Pollock. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANDRÉ, W. . Eco art a leitura de imagem e a prática poética como contribuição para a leitura do mundo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ANDRÉ, W. . 'Eco art - material pedagógico: a leitura de imagem e a prática poética como contribuição para a leitura do mundo'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

ANDRÉ, W. . ECO ART. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).

ANDRÉ, W. . História da Arte. 2001. .

ANDRÉ, W. . Phiromo. 1995. Teatral.

ANDRÉ, W. . S/Título. 1995. Composição (estréia).

ANDRÉ, W. . s/título. 1994. Composição (estréia).

ANDRÉ, W. . In. 2006. Outra.

ANDRÉ, W. . O corpo. 1995. Fotografia.

ANDRÉ, W. . s/título. 1994. Gravura.

ANDRÉ, W. . Velhinho. 1993. Gravura.

ANDRÉ, W. . Café Pensamento - A fotografia na obra de Regina Silveira. 2008.

Histórico profissional

Experiência profissional

2007 - Atual

CEB - Centro Educacional Brandão

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Artes, Carga horária: 26

Outras informações:
Professora do Ensino Fundamental e Oficinas de Animação e Fotografia

2008 - 2008

Instituto Arte na Escola

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Arte-educadora

Outras informações:
Projeto de formação de professores na área de Arte-Educação em parceria com a prefeitura de Mogi-Guaçu e Instituto Arte na Escola - Fundação Ioschpe.

1995 - Atual

Governo do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Titular Educação Básica II, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Educação Artística

Atividades

  • 02/1995

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes

2011 - 2013

Colégio I.L.Peretz

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora da área de Arte, Carga horária: 20

1998 - 2005

Secel Soc de Educaçã e Cultura S C Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

  • 08/1998 - 12/2005

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes

2004 - 2004

Ceuma Centro Universitário Maria Antonia Usp

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Arte-educadora, Carga horária: 6

Outras informações:
Curso de Formação de Professores em Artes Visuiais

Atividades

  • 10/2004 - 12/2004

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes

1995 - 1998

Associação a HEbraica de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10

Atividades

  • 04/1995 - 05/1998

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes

  • 04/1995 - 12/1995

    Estágios , Clube Esportivo, São Paulo.,Estágio realizado, Arte Educação.

1998 - 2001

Atelier Elemento Arte Ltda

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Arte-educadora, Carga horária: 10

Atividades

  • 03/1998 - 12/2001

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Arte