Dinis Kebanguilako

Possui graduação em História pela Universidade Agostinho Neto (2001), mestrado em Ensino de História pela Universidade Agostinho Neto (2005) e doutorado em Educação pela Universidade Federal da Bahia (2016). Atualmente é gestor do Instituto Superior Técnico Militar e professor assistente do Instituto Superior de Ciências de Educação. Tem experiência na área de História, com ênfase em Ensino de História, Teoria e Metodologia de História.

Informações coletadas do Lattes em 11/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2012 - 2016

Universidade Federal da Bahia
Título: A Educação em Angola: Sistema Educativo, Políticas Públicas e os Processos de Hegemonização e Homogeneização Política na Primeira República
José Wellington Marinho de Aragão. Palavras-chave: Educação, Sistema Educativo, Políticas, Angola.

Mestrado em Ensino de História

2003 - 2005

Universidade Agostinho Neto
Título: O Ensino de História de Angola na formação superior dos oficiais das Forças Armadas no Instituto Superior Técnico-Militar,Ano de Obtenção: 2005
Orientador: Valdimir Donizete Zamparoni

Graduação em História

1993 - 2001

Universidade Agostinho Neto
Título: As Relações Políticas entre a República Popular de Angola e a República Democrática do Congo (1975-1992)
Orientador: Jean Michel Mabeko-Tali

Idiomas

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Participação em eventos

II Colóquio Internacional Brasil e Império Português.História e Educação em Angola na contemporaneidade. 2013. (Outra).

II Encontro Estadual de Ensino de História. 2013. (Encontro).

Palestra.A educação em África: um olhar angolano. 2013. (Outra).

V Fórum Internacional de Pedagogia.O SISTEMA EDUCATIVO E A HOMOGENEIZAÇÃO CULTURAL EM ANGOLA: QUE JUSTIÇA SOCIAL PELA DIVERSIDADE ÉTNICA?. 2013. (Outra).

V Fórum Internacional de Pedagogia.Pesquisa na Graduação: justiça social, diversidade e emancipação humana. 2013. (Outra).

Palestra.A problemática da interpretação das fontes para o ensino da história de África. 2010. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: VITA GOUVEIA

K. Boubacar; PETERSON E.;KEBANGUILAKO, D.. A HISTÓRIA NO CURRICULO DO ENSINO PRIMÁRIO EM ANGOLA. 2017. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM ENSINO DE HISTÓRIA) - ISCED-LUANDA.

Orientou

Bruno Júlio Kambundo

Os acontecimentos de Lucala e Ndalatando; 2017; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM ENSINO DE HISTÓRIA) - DCS-ISCED-LUANDA,; Orientador: Dinis Kebanguilako;

Projetos de pesquisa

2018 - Atual

O Ensino da História em Angola, Descrição: O projecto visa desenvolver estudos sobre a História do Ensino da disciplina de História no ensino secundário angolano e nos cursos de História no ISCED. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Dinis Kebanguilako - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2003 - Atual

Instituto Superior de Ciências de educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - Atual

Instituto Superior Técnico Militar

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Gestor, Carga horária: 20