Débora Sousa Martins

Doutora em Linguística pela Universidade de Brasília (UnB) (2022). Mestra em Estudos Linguísticos, pela Universidade Federal de Goiás, (UFG) (2014). Especialista em Linguística Aplicada ao Ensino e Aprendizagem de Línguas, pela Universidade Federal de Goiás, (UFG) (2010), e em Língua Inglesa, pela Faculdade do Noroeste de Minas (FIMON) (2009). Graduada em Letras (Port./Ingl.) pela Universidade Estadual de Goiás (UEG) (2007). Participa dos Grupo de Pesquisas: CRIARCONTEXTO: Estudos do Texto e do Discurso, coordenado pela Profa. Dra Eliane Marquez da Fonseca Fernandes - Universidade Federal de Goiás (UFG) e do Grupo de Estudos e Pesquisas em Linguagem, Letramento e Análise de Discurso - GEPLAD, coordenado pela Profa. Dra Carmem Jená - Universidade de Brasília (UnB). É docente efetiva do IF Goiano - Campus Cristalina.

Informações coletadas do Lattes em 31/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Lingüística

2017 - 2022

Universidade de Brasília, UnB
Título: O discurso de resistência de egressas do programa Mulheres Mil do Instituto Federal Goiano: uma análise de discurso crítica
, Ano de obtenção: 2022. Maria Luiza Monteiro S. Coroa.

Mestrado em Estudos Linguísticos

2011 - 2014

Universidade Federal de Goás
Título: IDENTIDADE DE PROFESSOR: O EMBATE DE VOZES E LUGARES SOCIAIS, Ano de Obtenção: 2014
Drª Eliana Melo Machado Moraes.Coorientador: Drª Maria de Lourdes dos Santos Paniago. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Linguística Aplicada ao ensino e aprendizagem de l

2009 - 2010

Universidade Federal de Goás
Título: A CORREÇÃO ORAL EM UM CONTEXTO DE ENSINO/APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA: CRENÇAS DE UMA PROFESSORA E DE GRADUANDOS EM LETRAS
Orientador: Drª Elena Ortiz Preuss

Graduação em Letras

2004 - 2007

Universidade Estadual de Goiás
Título: Paredes de tempo: espaço e loucura em Fogo Morto de José Lins do Rego
Orientador: Drª Juliana Santini

Formação complementar

2023 - 2023

DESMITIFICANDO O CURRÍCULO LATTES: ELABORAÇÃO E ATUALIZAÇÃO. (Carga horária: 3h). , INSTITUTO FEDERAL GOIANO, IF GOIANO, Brasil.

2023 - 2023

CURSO COMISSÕES DE HETEROIDENTIFICAÇÃO PARA PROCESSOS SELETIVOS. (Carga horária: 4h). , INSTITUTO FEDERAL GOIANO, IF GOIANO, Brasil.

2023 - 2023

MINICURSO: QUEM TEM DIREITO ÀS COTAS? - DIÁLOGOS SOBRE AÇÕES AFIRMATIVAS NA. (Carga horária: 2h). , INSTITUTO FEDERAL GOIANO, IF GOIANO, Brasil.

2020 - 2020

Labor Anál Ling:Anál Discurso1. (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2019 - 2019

ESTUDO DIRIGIDO DE ANÁLISE DO DISCURSO. (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2019 - 2019

METODOLOGIA DE PESQUISA E ELABORAÇÃO DE PROJETOS. (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2019 - 2019

ANÁLISE DE DISCURSO 1. (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2019 - 2019

LETRAMENTO COMO PRÁTICA SOCIAL. (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2019 - 2019

Why Methodology Matters for Intersectionality. (Carga horária: 4h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2018 - 2018

Categorização e análise linguística. (Carga horária: 8h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2018 - 2018

ANÁLISE DE DISCURSO E ENSINO. (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2018 - 2018

LABORATÓRIO DE ANÁLISE LINGUÍSTICA: ANÁLISE DO DISCURSO 2. (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2018 - 2018

SEMINÁRIO AVANÇADO DE PESQUISA: ANÁLISE DE DISCURSO. (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2018 - 2018

discurso, legitimação e categorização social. (Carga horária: 6h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.

2017 - 2017

SEMÂNTICA. (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2017 - 2017

ANÁLISE DE DISCURSO 2. (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2017 - 2017

LABORATÓRIO DE ANÁLISE LINGÜÍSTICA: ANÁLISE DO DISCURSO 1. (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2017 - 2017

LINGUÍSTICA SISTÊMICO-FUNCIONAL. (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2017 - 2017

Linguagem, Interação e Práticas socioculturais. (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2016 - 2016

Ensino de Línguas, Gênero, Texto e Discuro. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2015 - 2015

Seminário de Incubadoras de Cooperativas Populares. (Carga horária: 8h). , INSTITUTO FEDERAL GOIANO, IF GOIANO, Brasil.

2015 - 2015

Capacitação em Libras. (Carga horária: 8h). , INSTITUTO FEDERAL GOIANO, IF GOIANO, Brasil.

2015 - 2015

Treinamento de bases de dados ProQuest no portal de periódicos. (Carga horária: 4h). , INSTITUTO FEDERAL GOIANO, IF GOIANO, Brasil.

2015 - 2015

Seminário de Elaboração de projetos de Extensão. (Carga horária: 8h). , INSTITUTO FEDERAL GOIANO, IF GOIANO, Brasil.

2011 - 2012

General English. (Carga horária: 60h). , LAL London, LAL LONDON, Grã-Bretanha.

2011 - 2011

Discurso, Leitura e Escrita. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goás, UFG, Brasil.

2011 - 2011

Linguística Aplicada: ensino e aprendizagem de lín. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2011 - 2011

METODOLOGIA DE PESQUISA. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Goás, UFG, Brasil.

2011 - 2011

DISCURSO: LINGUAGEM, HISTÓRIA E IDEOLOGIA NA CONST. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goás, UFG, Brasil.

2011 - 2011

DISCURSO: LINGUAGEM, HISTÓRIA E IDEOLOGIA NA CONST. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goás, UFG, Brasil.

2011 - 2011

Michel Foucault: Genealogoa do Poder. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2010 - 2010

Texto, Discurso e Ensino. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2009 - 2010

Linguística Aplicada ao ensino e aprendizagem de L. (Carga horária: 360h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2008 - 2010

Pós-graduação. (Carga horária: 420h). , Instituto PROMINAS, PROMINAS, Brasil.

2004 - 2009

Focus on Fisk final. (Carga horária: 360h). , Fundação Richard Hugh Fisk., FISK, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Organização de eventos

LONGHIN, K. G. S. A. ; MARTINS, D. S. ; BRITO, K. S. ; MARQUES, M. ; ALVES, G. R. ; CARDOSO, A. ; MARTINS, D. S. . Semana da mulher: Do amor que temos ao amor que queremos. 2023. (Outro).

MARTINS, D. S. . PROGRAMA MULHERES MIL: AULA INAUGURAL DO CURSO "ARTESANATO: TECENDO MEMÓRIAS E INCLUSÃO SOCIAL". 2023. (Outro).

SOUZA, A. H. C. ; MARTINS, D. S. ; TAVARES, C. J. ; MARQUES, M. ; ALVES, G. R. . 3ª SEMANA DE INTEGRAÇÃO (1/2023) - CAMPUS CRISTALINA. 2023. (Exposição).

MARTINS, D. S. . Encerramento da Primeira Turma do Programa Mulheres Mil. 2023. (Outro).

MARTINS, D. S. . O IF GOIANO CAMPUS CRISTALINA REALIZA A CERIMÔNIA DE CERTIFICAÇÃO DA 2ª TURMA DO PROGRAMA MULHERES DE 2023. 2023. (Outro).

RODRIGUES, W. J. ; ROCHA, R. G. ; MARTINS, D. S. ; TAVARES, C. J. ; ALVES, G. R. ; MARQUES, M. . V INTEGRA: INCLUSÃO E SUSTENTABILIDADE. 2023. (Exposição).

MARTINS, D. S. ; LUCENA, W. M. ; SOUZA, A. H. C. ; LONGHIN, K. G. S. A. ; GONCALVES, L. C. ; MARQUES, M. . Roda de conversa: "Formei! E agora?. 2023. (Outro).

MARTINS, D. S. ; SOUZA, A. H. C. ; MARQUES, M. ; PIRES, L. E. ; LUCENA, W. M. . 1º Encontro de Egressos do IF Goiano Campus Cristalina. 2023. (Outro).

MARTINS, D. S. ; SANTOS, N. V. . CICLO DE DEBATES SOBRE GÊNERO, RAÇA E CLASSE. 2022. (Outro).

NEVES, L. L. ; MARTINS, D. S. ; MEDEIROS, K. E. G. . II Ciclo de Debates sobre Gênero. 2017. (Outro).

MARTINS, D. S. . I Workshop Debates no Ensino e na Pesquisa: linguagem em cena. 2017. (Exposição).

MEDEIROS, K. E. G. ; MARTINS, D. S. ; NEVES, L. L. ; GONCALVES, L. C. ; ALENCAR, D. P. . Ciclo de debates sobre gênero. 2016. (Outro).

SILVA, V. A. ; MARTINS, D. S. ; FERNANDES, I. L. . III Semana Multicultural e Semana de Integração Científica 2016. 2016. (Congresso).

GABRIEL, D. ; MARTINS, D. S. ; SILVA, V. A. ; FERNANDES, I. L. ; MARTINS, G. T. . 2ª Semana Multicultural do IF Goiano. 2015. (Congresso).

NASCIMENTO, D. G. ; MARTINS, D. S. ; FERNANDES, I. L. ; MARTINS, G. T. ; NEVES, L. L. ; SILVA, V. A. . II Mostra Multicultural do IF Goiano - Campus Posse. 2015. (Exposição).

Participação em eventos

I ENCONTRO DE ASSUNTOS ESTUDANTIS PARA SERVIDORES DO IF GOIANO E I SEMINÁRIO DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR DO IF GOIANO. 2023. (Encontro).

MINISTÉRIO DA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO 20ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. curso Artesanato: tecendo memórias e inclusão social. 2023. (Exposição).

OS IMPACTOS PSICOLÓGICOS DA VIOLÊNCIA DOMÉSTICA SOBRE JOVENS E ADOLESCENTES. 2023. (Oficina).

VII Colóquio e III Instituto da ALED-Brasil Estudos do Discurso. A interseccionalidade de gênero e raça no discurso de mulheres vítimas de violência doméstica. 2021. (Congresso).

Latinidades ? Fórum Latino-Americano de Estudos Fronteiriços Se. DESIGUALDADE DE GÊNERO: ?VOCÊ VAI SÊ MINHA, PRA SEMPRE?. 2020. (Congresso).

II Jornada Internacional de Linguística Aplicada Crítica (JILAC). 2019. (Congresso).

VIII SIELP - Simpósio Internacional de Ensino da Língua Portuguesa. 2019. (Simpósio).

VII SIMELP- Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa. 2019. (Simpósio).

X SIGET ? Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais/Discursivos,. 2019. (Simpósio).

X SIGET (Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais).?Marcas de violência doméstica no discurso das mulheres de Nova Vista de Goiás ? GO, Brasil?. 2019. (Simpósio).

Agro Centro Oeste 2018. 2018. (Feira).

Encontro nacional 20 anos de educação do campo e pronera: educação é direito e não mercadoria. 2018. (Encontro).

II Encontro regional de Mulheres Mil no IF Goiano. 2018. (Encontro).

III Encontro de planejamento administrativo e estratégico do IF Goiano. 2018. (Encontro).

VII Colóquio e II Instituto da ALED Brasil. Discursos e direitos: a desigualdade de gênero. 2018. (Congresso).

II Encontro internacional e VIII encontro nacional do grupo de estudos de linguagem do centro-oeste. 2017. (Encontro).

II Encontro internacional e VIII encontro nacional do grupo de estudos de linguagem do centro-oeste.Discursos, identidades de gênero em uma escola da zona rural. 2017. (Encontro).

II SIMPEX - Simpósio de Extensão.Atividades de extensão desenvolvidas em 2017 no Campus Posse. 2017. (Simpósio).

I workshop debates no Ensino e na Pesquisa: linguagem em cena. 2017. (Exposição).

XX Congresso Internacional de humanidades: desiorentação social, incertezas e reorientações em contextos latinos-americanos. Discursos, identidades de gênero em uma escola da zona rural. 2017. (Congresso).

I Semana de Integração.Tema gerador. 2016. (Encontro).

I SIMPEX - Simpósio de Extensão.Atividades de extensão desenvolvidas em 2016 no Campus Posse. 2016. (Simpósio).

XVII Encontro de Letras e a X Jornada Coralineana e Outros estudos Literários com o tema Linguagens, Identidades e Ensino: diálogos e interfaces.. Gêneros emergentes: o whatsapp como ferramenta de ensino e aprendizagem de Língua Inglesa. 2016. (Congresso).

II - EBIME - Encontro brasileiro de imaginário ecolinguística.A água enquanto metáfora para a vida na obra do compositor Paulinho da Viola. 2015. (Encontro).

I CITeD ? I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE TEXTO E DISCURSO.. A IMAGEM DA MULHER NAS PROPAGANDAS DE CERVEJA DEVASSA. 2011. (Congresso).

II CONGRESSO INTERNACIONAL DO CURSO DE HISTÓRIA DA UFG/ JATAÍ: HISTÓRIA E MÍDIA. DISCURSO, IDEOLOGIA, MEMÓRIA E HISTÓRIA NA INTER-RELAÇÃO DO SUJEITO-ALUNO NA CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE DO SUJEITO-PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2011. (Congresso).

II Seminário de Teses e Dissertações em Andamento do Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística da Faculdade de Letras da UFG. 2011. (Seminário).

II Simpósio Nacional de Letras e Linguística e I Simpósio Internacional de Letras e Linguística (SINALEL): linguagem, história e memória (25 anos do Curso de Letras, Campus Catalão)..A imagem da mulher nas propagandas de cerveja Devassa. 2011. (Simpósio).

II Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional de Letras e Linguística: L ing ua g e m, His t ór ia e Memó r ia.? A imagem da mulher nas propagandas de cerveja Devassa. 2011. (Simpósio).

Introdução à Análise do Discurso. 2011. (Congresso).

?Picasso: Paixão e Erotismo?,. 2007. (Outra).

ENAL 2007 ? ENCONTRO DOS ACADÊMICOS DE LETRAS. Tema: ?PRAZER-SABER-PODER: Língua, Literatura e ensino?,.Paredes de Tempo: espaço e loucura em Fogo morto de José Lins do Rego.. 2007. (Seminário).

V Seminário de Iniciação Científica,. 2007. (Seminário).

ENAL/ENAPE 2006 ? ENCONTRO DOS ACADÊMICOS DE LETRAS E PEDAGOGIA..Análise crítico-literária sobre o poema: ?O leito de Folhas verdes?.. 2006. (Seminário).

ENAL/ENAPE 2006 ? ENCONTRO DOS ACADÊMICOS DE LETRAS E PEDAGOGIA. Tema: ?Um diálogo interdisciplinar: formação pedagógica e formação específica do professor?..Preconceito Lingüístico: quem nunca disse nóis foi?. 2006. (Seminário).

I SAEF- Semana Acadêmica de Educação Física. Tema: ?Fitness: qualidade de vida, atividade física e saúde?.. 2006. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa em Lingüística. 2006. (Seminário).

IV Seminário de Iniciação Científica. 2006. (Seminário).

Minicurso de avaliação física: Teoria e Prática da avaliação Cineantropométrica. 2006. (Oficina).

ENAL 2005 ? ENCONTRO DOS ACADÊMICOS DE LETRAS. Tema: ?Leitura e Interação. 2005. (Seminário).

I SEMINÁRIO DE LÍNGUA INGLESA. Tema: ?Formação continuada do professor de Língua Inglesa?. UEG. 2005. (Seminário).

Minicurso: No território do selvagem em meio ao campo minado a inquietante presença da mulher na literatura ocidental. 2005. (Seminário).

Organização dos trabalhos acadêmicos e pesquisa aplicada no Word e Excel,.Minicurso: Organização dos trabalhos acadêmicos e pesquisa aplicada no Word e Excel,. 2005. (Oficina).

PALESTRA COM ESCRITOR GOIANO: EDMAR GUIMARÃES. 2005. (Outra).

Projeto Ciranda da Aprendizagem-DEFICIÊNCIA AUDITIVA. 2005. (Oficina).

Workshop: Atividades para estimular a produção e a motivação dos alunos em aula de Língua Inglesa,. 2005. (Oficina).

Workshop: Jogos de ação: idéias divertidas para a prática de vocabulário e gramática da Língua Inglesa,. 2005. (Oficina).

ENAL 2004 ? ENCONTRO DOS ACADÊMICOS DE LETRAS. Tema: Linguagem: história, cultura e sociedade,. 2004. (Seminário).

IV SEMINÁRIO ESTADUAL DA ANPAE E ENCONTRO ESTADUAL DA ANFOPE.. 2004. (Seminário).

Participante do projeto: O que é ser mãe?. 2004. (Oficina).

Participação em bancas

MARTINS, D. S.; CARDOSO, J. A.; BRITO, K. S.; LONGHIN, K. G. S. A.. Presidente da banca do Processo Seletivo para contratação de prof. subs Letras Port/Inglês IF Goiano Campus Cristalina - edital 09/2023. 2023. INSTITUTO FEDERAL GOIANO.

MARTINS, D. S.; BRITO, K. S.; CARDOSO, J. A.; LONGHIN, K. G. S. A.. Presidente da banca do Processo Seletivo para contratação de prof. subs Letras Port/Inglês IF Goiano Campus Cristalina - edital 14/2023. 2023. INSTITUTO FEDERAL GOIANO.

MARTINS, D. S.; CASTRO, N. M. S.; OLIVEIRA, J. M.. Presidente da banca do Processo Seletivo para contratação de prof. subs Letras Port/Inglês IF Goiano Campus Posse -. 2023. IF Goiano - Campus Posse.

MARTINS, D. S.; JUNQUEIRA, T. L.; ROCHA, M. F.. Banca de Concurso Público para Professor Substituto do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico da área de Letras/Inglês. 2018. IF Goiano - Campus Posse.

SILVA, W. P.;MARTINS, D. S.; PARENTE, E. L.. Banca de Concurso Público para Professor Substituto do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico da área de Letras/Português. 2018. IF Goiano - Campus Posse.

Orientou

Lara Cardoso Miranda e Thays Hanielly Joaquim dos Anjos

Up your English with Karate in Posse - GO, 2016; Início: 2016; Orientação de outra natureza; INSTITUTO FEDERAL GOIANO - CAMPUS POSSE; INSTITUTO FEDERAL GOIANO - CAMPUS POSSE; (Orientador);

Produções bibliográficas

RIBEIRO, J. A. ; MARTINS, D. S. . O discurso sobre a inclusão de alunos cegos, com baixa visão e cadeirantes em escolas de línguas estrangeiras.. Revista Com Censo: Estudos Educacionais do Distrito Federal, [S.I.] , v. v.5, p. 202-209, 2018.
MARTINS, D. S. . A imagem da mulher nas propagandas de cerveja Devassa. II Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional de Letras e Linguística: L ing ua g e m, His t ór ia e Memó r ia , v. VI, p. 86-86, 2011.
SILVA, A. P. N. ; MARTINS, D. S. . PAREDES DE TEMPO: espaço e loucura em Fogo Morto de José Lins do Rego. Mafuá , v. 09, p. 09-29, 2008.
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MARTINS, D. S. . A CORREÇÃO ORAL EM UM CONTEXTO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA: CRENÇAS DE UMA PROFESSORA E DE GRADUANDOS EM LETRAS. In: VI EDIPE - Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino, 2015, Goiânia - GO. Anais VI EDIPE - Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino, 2015. v. VI. p. 1-20.
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MARTINS, D. S. . A prática de leitura em sala de aula utilizando o gênero memes. In: VI SIMELP SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DA LÍNGUA PORTUGUESA, 2017, Santarém - Portugal. VI SIMELP SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DA LÍNGUA PORTUGUESA, 2017.
MARTINS, D. S. . IDENTIDADE E DISCURSO: ?ME SINTO NAS MÃOS DO GOVERNO?. In: I WORKSHOP ? Debates no Ensino e na pesquisa: a linguagem em cena, 2017, Brasília - DF. Debates no Ensino e na Pesquisa: a linguagem em cena, 2017. p. 10-10.
MARTINS, D. S. . AS RELAÇÕES DE PODER NA (RE)CONSTRUÇÃO DA(S) IDENTIDADE(S) DE PROFESSORES(AS). In: IV Congresso Internacional de História: Cultura, Sociedade e Poder, 2014, JATAÍ. IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA: Cultura, sociedade e poder., 2014. v. VI. p. 373-373.
MARTINS, D. S. . : Discurso, ideologia, memória e história na inter-relação do sujeito-aluno na construção da identidade do sujeito-professor de língua (as). In: : I CITeD ? I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE TEXTO E DISCURSO., 2011, Assís. : I CITeD ? I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE TEXTO E DISCURSO., 2011.
MARTINS, D. S. . A interseccionalidade de gênero e raça no discurso de mulheres vítimas de violência doméstica e familiar. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MARTINS, D. S. . Desigualdade de gênero: 'você vai sê minha pra sempre'. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MARTINS, D. S. . Desigualdade de gênero: ?fui estuprada pelo meu esposo?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MARTINS, D. S. . DESIGUALDADE DE GÊNERO: 'AGUENTEI POR MUITO TEMPO'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MARTINS, D. S. . Marcas de violência doméstica no discurso das mulheres de Nova Vista de Goiás. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MARTINS, D. S. . O mapa de vida como estratégia reveladora de autoria. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MARTINS, D. S. . Identidade e discurso: 'me sinto nas mãos do governo'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MARTINS, D. S. . DISCURSO, IDENTIDADES DE GÊNERO EM UMA ESCOLA DA ZONA RURAL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MARTINS, D. S. . Gêneros emergentes: o whatsapp como ferramenta de ensino e aprendizagem de Língua Inglesa na modalidad. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MARTINS, D. S. . A correção oral em um contexto de ensino/aprendizagem de língua inglesa: crenças de uma professora e de graduandos em letras. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MARTINS, D. S. . UM OLHAR SOBRE A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO SUJEITO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MEDEIROS, K. E. G. ; MARTINS, D. S. ; REGIANI, A. R. . A água enquanto metáfora para a vida na obra de Paulinho da Viola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MARTINS, D. S. ; MEDEIROS, K. E. G. . O ecoar de vozes na concepção de língua/linguagem no ensino da língua portuguesa no IF Goiano. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MARTINS, D. S. . AS RELACOES DE PODER NA (RE)CONSTRUÇÃO DA(S) IDENTIDADES DE PROFESSORES(AS). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MARTINS, D. S. . Identity in pedagogic discourse: the conflict of voices and social places. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MARTINS, D. S. . A IMAGEM DA MULHER NAS PROPAGANDAS DE CERVEJA DEVASSA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MARTINS, D. S. . DISCURSO, IDEOLOGIA, MEMÓRIA E HISTÓRIA NA INTER-RELAÇÃO DO SUJEITO-ALUNO NA CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE DO SUJEITOPROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MARTINS, D. S. . ? A imagem da mulher nas propagandas de cerveja Devassa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MARTINS, D. S. ; SILVA, A. P. N. . Paredes de Tempo: espaço e loucura em Fogo morto de José Lins do Rego.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MARTINS, D. S. ; SILVA, A. P. N. . Paredes de Tempo: espaço e loucura em Fogo morto de José Lins do Rego.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, A. P. N. ; MARTINS, D. S. . Paredes de Tempo: espaço e loucura em Fogo morto de José Lins do Rego.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MARTINS, D. S. ; SILVA, A. P. N. . Análise crítico-literária sobre o poema: ?O leito de Folhas verdes?.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MARTINS, D. S. ; SILVA, A. P. N. . Preconceito Lingüístico: quem nunca disse nóis foi?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MARTINS, D. S. ; SILVA, A. P. N. . . Análise crítico-literária sobre o poema: ?O leito de Folhas verdes?.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MARTINS, D. S. ; SILVA, A. P. N. . Minicurso: Organização dos trabalhos acadêmicos e pesquisa aplicada no Word e Excel,. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

MARTINS, D. S. . Atuação das secretarias municipais da agricultura familiar/assentamento T.R. médio Araguaia e outras regiões de Goiás - experiências de sucesso. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MARTINS, D. S. . DISCURSO, IDENTIDADES DE GÊNERO EM UMA ESCOLA DA ZONA RURAL. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MARTINS, D. S. . I Workshop debates no Ensino e na Pesquisa: a linguagem em cena. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MARTINS, D. S. ; CARDOSO, J. A. . Escrevendo contos. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARTINS, D. S. ; SANTOS, M. F. L. ; AKASHI JUNIOR, J. . Artes visuais café com poesia. 2023. Diversas.

Projetos de pesquisa

2014 - 2018

CRIARCONTEXTO: as relações entre texto, discurso e ensino, Descrição: O projeto de pesquisa CRIARCONTEXTO: as relações entre texto, discurso e ensino que apresento aqui tem o interesse principal de dar continuidade a investigações sobre o texto a partir das concepções teóricas da Análise do Discurso com vistas às contribuições para o ensino de língua.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Débora Sousa Martins - Integrante / Eliane Marquez da Fonseca Fernandes - Coordenador / Valdoméria Neves de Moraes Morgado - Integrante / Waldênia Klésia Maciel Vargas - Integrante / Agostinho Potenciano de Souza - Integrante / Sinval Martins de Sousa Filho - Integrante / Maria de Lourdes Paniago - Integrante / Alita Carvalho Miranda Paraguassú - Integrante / Mayara Barbosa Tavares - Integrante / Wesley Luis Carvalhaes - Integrante / Aline Rezende Belo Alves - Integrante / Ondina Maria da Silva Macedo - Integrante / Elizabeth Morena do Nascimento - Integrante / Edicleia Rocha Gomes Schelle Artiaga - Integrante / Lorena Rosa Quiles de Oliveira - Integrante / Daihany Silva de Araújo - Integrante / Edilene Paiva Costa e Silva - Integrante.
2009 - 2010

A correção num contexto de ensino/aprendizagem de língua Inglesa: crenças de um professor e de graduandos em Letras, Descrição: Este estudo tem como foco principal as crenças sobre a correção linguística oral de uma professora e de seus alunos nas aulas de inglês. Procuramos entender quais são as crenças de ambas as partes e como essas crenças acentuam as convergências e/ou as divergências de opiniões entre alunos e professores em relação a correção oral. Adota-se uma perspectiva qualitativa, este estudo de caso está sendo conduzido no segundo semestr do ano de 2009, em uma universidade pública de Goiás, especificamente em uma sala do quarto ano do curso de Letras. Para tanto, a coleta de dados se dá por meio de obervações, questionário, gravações em áudio e vídeo, além de entrevistas com a professora e os alunos. Para embasar o estudo, abordamos teorias sobre erro e correção, bem como acerca das crenças no processo de ensino e aprendizagem de línguas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Débora Sousa Martins - Integrante / Drª Elena Ortiz Preuss - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Federal Goiano, IF GOIANO - CAMPUS POSSE. , rua Rua Correntina, nº 824, Q. 10, L. 08., Setor Dom Prudêncio,, 73900000 - Posse, GO - Brasil, Telefone: (62) 34814677

Experiência profissional

2015 - Atual

Instituto Federal Goiano

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Básico, Técnico Tecnológico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

02/2016
Ensino,Disciplinas ministradas, Comunicação Empresarial, Inglês Técnico, Língua Inglesa I e II, Língua Portuguesa
03/2016 - 08/2018
Direção e administração, INSTITUTO FEDERAL GOIANO CAMPUS POSSE.Cargo ou função, Membro do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas ? Neabi - IF Goiano - Campus Posse.
02/2016 - 08/2018
Direção e administração, INSTITUTO FEDERAL GOIANO CAMPUS POSSE.Cargo ou função, Membro do Núcleo de Ciência, Arte e Cultura (NAIF) do IF Goiano - Campus Posse.
02/2016 - 08/2018
Direção e administração, INSTITUTO FEDERAL GOIANO CAMPUS POSSE.Cargo ou função, Membro da comissão responsável pelo planejamento e pela coordenação de ações coletivas com vistas a prevenir e a eliminar os focos dos mosquitos Aedes Aegypti..
09/2015 - 06/2018
Direção e administração, INSTITUTO FEDERAL GOIANO CAMPUS POSSE.Cargo ou função, Coordenadora da Unidade de Extensão (Port nº 627 de 24/09/15 DOU 28/09/15) Revogada pela (Port. nº 860 de 28/06/2016 DOU 29/06/16).
08/2015 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, INSTITUTO FEDERAL GOIANO CAMPUS POSSE.Cargo ou função, Membro da Comissão responsável pelos processos seletivos no IF Goiano - Campus Posse.
06/2016 - 08/2016
Direção e administração, INSTITUTO FEDERAL GOIANO CAMPUS POSSE.Cargo ou função, Presidente da comissão responsável pela elaboração do regulamento de criação e funcionamento de Cursos de Formação Inicial e Continuada - Cursos FIC, bem como do edital de seleção..
10/2015 - 01/2016
Ensino,Disciplinas ministradas, Membro da Comissão responsável pela Atualização do Projeto Pedagógico do Curso Técnico em Informática - IF Goiano - Campus Posse

2015 - 2022

Instituto Federal Goiano - Campûs Posse

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Inglês I e II (Técno em Agropecuária e INFO), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Português Instrumental ( Técnico em INFO). Inglês I (Bacharelado em Agronomia); Comunicação (Técnico em Administração)

2013 - 2015

Colégio Ápice

Vínculo: professor titular, Enquadramento Funcional: docente, Carga horária: 3

2011 - 2015

Colegio Montes Belos

Vínculo: Professor tutor, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 3

2010 - 2015

Colégio Evangélico Nova Visão

Vínculo: Professor tutor, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 3

2010 - 2015

Fundação Richard Hugh Fisk.

Vínculo: Professor tutor, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 8

Atividades

02/2010 - 12/2015
Ensino, Inglês, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Inglês Básico (I, II e III), Inglês Intermediário (I, II e III)

2008 - 2008

Colégio Estadual Américo Antunes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor P-III, Carga horária: 2

2007 - 2007

Colégio Estadual Américo Antunes

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Professor assistente, Carga horária: 10

2008 - 2008

Colégio Estadual Dom Pedro II

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor P-III, Carga horária: 16

2007 - 2007

Colégio Estadual Dom Pedro II

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Professora assistente, Carga horária: 10

2009 - 2009

Colégio Estadual Presidente Costa e Silva

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor P-III, Carga horária: 10

2006 - 2006

Colégio Estadual Presidente Costa e Silva

Vínculo: estagiária, Enquadramento Funcional: Professora assistente, Carga horária: 10

2004 - 2004

Colégio Estadual Santos Dummont

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: professor assistente P-III, Carga horária: 12

2009 - 2009

Escola Estadual de Rosalândia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor P-III, Carga horária: 22

2023 - 2023

Instituto Federal Goiano - Campus Cristalina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Língua Estrangeira Inglês e Língua Portuguesa, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Inglês I, II e III (Técnico em Agropecuária, técnico em Agronegócio, técnico em informática, bacharelado em agronomia). Comunicação e Expressão (bacharelado em Agronomia) Comunicação e Expressão Linguística (Tecnólogo em Horticultura); Língua Portuguesa (Técnico em Agropecuária 2)