Daiana de Souza Andrade

Mestra em História Social pela Universidade Federal Fluminense (2016), especialista em História da África e do Negro no Brasil pela CEAA/Universidade Cândido Mendes (2013) e graduada/bacharel em História pela Universidade Federal Fluminense (2008). Interessada nas questões que envolvem a população negra brasileira e da diáspora em variados períodos históricos, também atua na literatura, na escrita para o audiovisual e de dramaturgia, escrevendo ficção para recriar imagens que deseja ler e ver. Atualmente leciona para o ensino médio no Colégio de Aplicação - Macaé (PMM-RJ) e no Colégio Estadual Jornalista Álvaro Bastos (SEEDUC-RJ). Oferece cursos online e conteúdo sobre história e negritude no perfil do Instagram @vaiestudarhistoria.

Informações coletadas do Lattes em 15/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em História

2014 - 2016

Universidade Federal Fluminense
Título: Quilombo - vida, problemas e aspirações do negro": A presença negra em revista (1948-1950),Ano de Obtenção: 2016
Ana Maria Mauad de Sousa Andrade Essus.Palavras-chave: Imprensa Negra; Pós Abolição; Imagens Públicas.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Moderna e Contemporânea. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da População Negra.

Especialização em A História da África e do Negro no Brasil

2012 - 2013

Universidade Candido Mendes
Título: PROJETO DE PESQUISA Em busca da democracia racial pelas páginas de ?Quilombo: vida, problemas e aspirações do negro? (1948-1950)
Orientador: Marcelo Nicolau

Graduação em Bacharelado/Licenciatura em História

2005 - 2008

Universidade Federal Fluminense
Título: Vida, problemas e aspirações do negro: a imprensa negra carioca pelas páginas do jornal Quilombo (1948-1950)
Orientador: Ana Maria Mauad
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2021 -

Laboratório Novos Talentos. (Carga horária: 72h). , Gullane Produçoes, GULLANE, Brasil.

2011 -

Extensão universitária em Extensão em EAD com ênfase em Tutoria Cederj. (Carga horária: 140h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2011 -

Extensão universitária em A África e suas várias vozes no currículo escolar. (Carga horária: 80h). , Fundação Educacional de Macaé, FUNEMAC, Brasil.

2020 - 2020

Narrativas Decoloniais. (Carga horária: 12h). , Roteiraria Escola, ROTEIRARIA, Brasil.

2020 - 2020

Dramaturgias Pluriversais: Escreviências e Oralituras. (Carga horária: 6h). , Centro de Pesquisa em Teatro - Sesc, CPT-SESC, Brasil.

2020 - 2020

Ciclo de Narrativas Curtas Uma Revolução Carolina. (Carga horária: 44h). , Feira Literária das Periferias, FLUP, Brasil.

2018 - 2018

Imersão em Roteiro. (Carga horária: 20h). , Centro Afro Carioca de Cinema Zózimo Bulbul, AFROCARIOA, Brasil.

2018 - 2018

Laboratório de Narrativas Negras para o Audiovisual. (Carga horária: 44h). , Feira Literária das Periferias, FLUP, Brasil.

2017 - 2018

Formação de Roteiristas. (Carga horária: 72h). , Roteiraria Escola, ROTEIRARIA, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em A Questão Racial na Educação Brasileira. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Capacitação de Educadores da Rede Básica em Educaç. (Carga horária: 196h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Roteiro para Audiovisual.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dramaturgia.

Participação em eventos

2 Simpósio Internacional de História Pública: Perspectivas da História Pública no Brasil.Espelhos negros - uma breve análise das fotografias do jornal "Quilombo: vida, problemas e aspirações do negro"(1948-1950). 2014. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • ANDRADE, D. S. ; LUNA, S. . O PAPEL DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA EDUCAÇÃO SEMIPRESENCIAL ATRAVÉS DO PROJETO ?VISITE SEU BAIRRO?. Itinerarium (Rio de Janeiro. 2008) , v. 1, p. 25-39, 2013.

  • OLIVEIRA, A. ; Aza NoAr ; MITRANO, B. ; VALLE, C. ; ESPERANCA, C. R. ; COUTINHO, D. ; NASCIMENTO, D. ; BALHEGO, J. ; LUZ, L. ; NABUCO, L. ; PALMEIRA, L. ; OLIVEIRA, M. ; MAIA, M. ; DIAZ, M. ; ALMEIDA, M. ; SOUZA, P. ; WOLFF, P. ; MARTINS, S. ; MOTA, S. ; RICCO, S. ; ANDRADE, D. S. . Respirar: a emergência é essa. 1. ed. Rio de Janeiro: Solo Produções Artísticos e Culturais, 2020. v. 1. 52p .

  • LUNA, S. ; ANDRADE, D. S. . A Educação Semipresencial de Licenciatura em Turismo e a Extensão Universitária; A Experiência do Projeto Visite seu Bairro. In: V Encontro de Hospitalidade e Turismo - ENHTUR/UFF, 2013, Niterói. Jornada de Iniciação Científica, 2013.

  • ANDRADE, D. S. . O negro na música - reflexões sobre uma disciplina eletiva projetada para atender a lei 10639/2003.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ANDRADE, D. S. . A história dos negros para o ensino médio através de uma disciplina eletiva: compartilhando saberes. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRADE, D. S. . Mídia, História e Informática: banco de dados, imprensa e pesquisa histórica.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ANDRADE, D. S. . Banco de dados de Periódicos Brasileiros de 1930-1960:Uma ferramenta de auxílio a pesquisadores. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ANDRADE, D. S. . Copo na Janela 2010 (Conto).

Outras produções

ANDRADE, D. S. . Vai Estudar História. 2020; Tema: História e Negritude. (Rede social).

ANDRADE, D. S. . História e Negritude: Como chegamos até aqui?. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ANDRADE, D. S. . RELATÓRIO FINAL DE ATIVIDADES DA BOLSA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA UFF:OUTUBRO DE 2007 A ABRIL DE 2008. 2008. (Relatório de pesquisa).

ANDRADE, D. S. . RELATÓRIO FINAL DE ATIVIDADES DA BOLSA CNPq/PIBIC: OUTUBRO DE 2006 A OUTUBRO DE 2007. 2007. (Relatório de pesquisa).

ANDRADE, D. S. . RELATÓRIO PARCIAL DE ATIVIDADES DA BOLSA CNPq/PIBIC: OUTUBRO DE 2006 A ABRIL DE 2007. 2007. (Relatório de pesquisa).

Prêmios

2011

I Concurso Macaense do Conto - Macaé: Histórias para Contar, Funemac/PMM.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Colégio de Aplicação da Fundação Educacional de Macaé. , Rua Djalma Sales Pessanha, 591, 3º Andar, Botafogo, 27947670 - Macaé, RJ - Brasil, Telefone: (22) 27627670, URL da Homepage:

Experiência profissional

2010 - Atual

Secretaria de Educação da Prefeitura Municipal de Macaé

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Prof C, Carga horária: 16

Outras informações:
Lecionei no Ciep Municipalizado 455 Maringá com Ensino Fundamental II. A partir de 2012 através de seleção interna a PMM ingressei no COLÉGIO DE APLICAÇÃO - MACAÉ, instituição de ensino médio com metodologia diferenciada focada em qualidade de ensino e preparação para o ENEM.

Atividades

  • 08/2010

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História; Programa de Aprofundamento de Estudo (Ciências Humanas); História do negro no Brasil através da música no pós-abolição.

2009 - Atual

Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Prof Ref 4 Doc 2, Carga horária: 16

Outras informações:
Colégio Jornalista Álvaro Bastos Atuando com ensino básico no segundo segmento do ensino fundamental, no ensino médio e com jovens e adultos.

2011 - 2017

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ

Vínculo: Tutor Presencial, Enquadramento Funcional: Tutor Presencial, Carga horária: 19

Outras informações:
Atuando no ensino superior na modalidade semi-presencial no Cederj com o curso de Turismo/Unirio no pólo Macaé. Lecionando as seguintes disciplinas: História e Turismo; Economia e Turismo; Turismo e Patrimônio, Cultura Brasileira. A partir de 2012 passei a atuar como TUTORA COORDENADORA do curso, facilitando a mediação entre coordenação UNIRIO, polo, alunos e tutores.

2013 - Atual

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2008 - 2010

Pré-Vestibular Social/Cederj

Vínculo: Tutor de História, Enquadramento Funcional: Tutor de História, Carga horária: 8

Outras informações:
Lecionando com alunos do Pré-Vestibular Social, mudando de pólo a cada ano, passando por Campos dos Goytacazes, São Francisco do Itabapoana e Macaé.