Marcelo da Silva

Marcelo da Silva é mestre em Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC/SP. Licenciado em Letras Português-Inglês pelo Centro Universitário Fundação Santo André - CUFSA em 2004. É ainda formado pelo Centro Específico de Formação e Aperfeiçoamento do Magistério - CEFAM em 2000. No período de 2012-2013, supervisionou alunos do Ensino Médio no Programa de Pré-Iniciação Científica na USP. Ministrou aulas de Língua Portuguesa em séries do Ensino Fundamental e Médio na Escola Estadual Anecondes Alves Ferreira de 2005 a 2021 e de 2021 aos dias atuais na Escola Estadual Professor João Carlos Gomes Cardim e na educação infantil e em séries iniciais do Ensino Fundamental em escolas da rede municipal de Diadema desde 2018.

Informações coletadas do Lattes em 15/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Língua Portuguesa

2007 - 2011

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Da escrita ideográfica aos emoticons: um estudo à luz da Historiografia Linguística
, Ano de Obtenção: 2011.Neusa Maria Oliveira Barbosa Bastos.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Historiografia Linguística; Internet; Chat; Emoticon.

Graduação em andamento em Pedagogia

2015 - Atual

FACULDADE PAULISTA SÃO JOSE

Graduação em Letras

2001 - 2004

Centro Universitário Fundação Santo André

Formação complementar

2012 - 2012

Extensão universitária em Francês Instrumental I. (Carga horária: 60h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Inglês Instrumental - nível I. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Inglês Instrumental - nível II. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Participação em eventos

XIII Mostra do Programa de Pós-Graduação em Letras. Os emoticons no chat de texto: uma abordagem historiográfica. 2009. (Congresso).

XIII Mostra do Programa de Pós-Graduação em Letras. O prazer pela leitura, hoje é possível?. 2009. (Congresso).

III COLÓQUIO DE ESTUDOS SOBRE LEITURA, ESCRITA E ENSINO EM LÍNGUA PORTUGUESA (CELE).A SUBJETIVIDADE NA LINGUAGEM: ESTUDO DO CONTO CEM ANOS DE PERDÃO. 2008. (Outra).

XII MOSTRA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS LÍNGUA E LITERATURA: UMA FALSA DICOTOMIA.A SUBJETIVIDADE NA LINGUAGEM: ESTUDO DO CONTO CEM ANOS DE PERDÃO. 2008. (Outra).

1ª Jornada do grupo de pesquisa ? Discursos na mídia escrita (DIME) Tema: Discursos, Mídia e Interação Social.. 2007. (Outra).

V° Seminário de Agenda do GELEP: Estudos da Linguagem e o Ensino do Português. 2007. (Seminário).

XI Mostra de Pós-Graduação em Letras. Língua e Literatura: percursos. Homenagem ao Professor José João Cury. 2007. (Outra).

Produções bibliográficas

  • SILVA, M. . Os emoticons no chat de texto: uma abordagem historiográfica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, M. . A SUBJETIVIDADE NA LINGUAGEM: ESTUDO DO CONTO CEM ANOS DE PERDÃO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • EE Professor João Carlos Gomes Cardim. , Avenida Casa Grande, Casa Grande, 09961350 - Diadema, SP - Brasil, Telefone: (011) 40667518

Experiência profissional

2018 - Atual

Escola Municipal Doutor Átila Ferreira Vaz

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: efetivo, Carga horária: 31

2014 - 2017

Escola Estadual Professor Pedro Madóglio

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: efetivo, Carga horária: 20

2006 - Atual

escola estadual anecondes alves ferreira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: efetivo

2005 - 2005

Escola Estadual Irene da Silva Costa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: efetivo