Natália Barbosa Coronado

Especialização em Terapia Ocupacional e a reorganização sensorial no autismo pelo CBI of Miami (2023), Mestre em terapia Ocupacional pelo Programa de Pós Graduação em Terapia Ocupacional pela Universidade Federal de São Carlos, UFSCar (2014), Especialização em Intervenção em Neuropediatria pela UFSCar (2011), Graduada em Terapia Ocupacional pela Universidade Estadual Paulista - UNESP Júlio de Mesquita Filho (2009), atuação como Professora Universitária do curso de Terapia Ocupacional da UNIGUAÇU/FAESI e em programa de pós-graduação (professora convidada), Professora supervisora de Estágio pela UNIPAR, polo Cascavel, Terapeuta Ocupacional infantil em Clínica Especializada em intervenção comportamental em Análise do Comportamento Aplicada, no atendimento a crianças e adolescentes principalmente no Transtorno do Espectro Autista, 13 anos de formação acadêmica e experiência profissional.

Informações coletadas do Lattes em 02/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Programa de Pós Graduação em Terapia Ocupacional

2012 - 2014

Universidade Federal de São Carlos
Título: O desempenho na escrita de crianças de 7 e 8 anos nascidas a termo e pré-termo na cidade de Boa Esperança do Sul-SP: Estudo descritivo, Ano de Obtenção: 2014
Dra. Lívia de Castro Magalhães.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Prematuridade, Escrita, Coordenação motora.Grande área: Ciências da Saúde

Especialização em Terapia Ocupacional e a reorganização sensorial no autismo

2021 - 2023

CHILD BEHAVIOR INSTITUTE OF MIAMI
Título: Sem monografia

Especialização em Especialização em Intervenção em Neuropediatria

2010 - 2011

Universidade Federal de São Carlos
Título: Proposta de um Manual de Orientações: Baseado na demanda apresentada por mães de lactentes pré-termo
Orientador: Elaine Raniero

Graduação em Terapia Ocupacional

2006 - 2009

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Caracterização do Serviço da Terapia Ocupacional no Berçário de Cuidados Especiais e no Ambulatório de Follow-up de um Hospital Materno Infantil
Orientador: Andréa Rizzo dos Santos B. Giardinetto

Formação complementar

2022 -

Curso Básico de Integração Sensorial. (Carga horária: 50h). , Child Behavior Institute of Miami, CBI OF MIAMI, Brasil.

2011 -

Distúrbios de Aprendizagem. (Carga horária: 60h). , Cursos 24 horas, CURSOS 24 HORAS, Brasil.

2022 - 2022

Curso Básico de Integração Sensorial. (Carga horária: 60h). , Child Behavior Institute of Miami, CBI OF MIAMI, Brasil.

2021 - 2022

ABA e autismo: prática para Profissionais. (Carga horária: 80h). , On-line Kiwify, KIWIFY, Brasil.

2014 - 2014

Taping Terapêutico Funcional. (Carga horária: 20h). , Taping Brasil, TAPING BRASIL, Brasil.

2014 - 2014

Protocolo PediaSuit. (Carga horária: 32h). , Terapies 4 kids, TERAPIES 4 KIDS, Brasil.

2014 - 2014

Integração sensorial. (Carga horária: 20h). , Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Cascavel, APAE, Brasil.

2011 - 2011

Curriculo Funcional Natural. (Carga horária: 8h). , SS Cursos & Eventos, SS CURSOS, Brasil.

2011 - 2011

Psicomotricidade. (Carga horária: 280h). , Atena Cursos, ATENA, Brasil.

2008 - 2008

Ser criança e viver com AIDS. (Carga horária: 4h). , XV Semana de Estudos de Terapia Ocupacional- UFSCar, UFSCAR, Brasil.

2008 - 2008

Instrumentos de Avaliação Pediátricas e Funcionais. (Carga horária: 4h). , XV Semana de Estudos de Terapia Ocupacional - UFSCar, UFSCAR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional / Subárea: Terapia Ocupacional na reabilitação física/neurológica.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional / Subárea: Terapia ocupacional na atenção básica/ saúde pública.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional / Subárea: Terapia Ocupacional em geriatria/gerontologia.

Participação em eventos

DIA DA TERAPIA OCUPACIONAL. 2014. (Outra).

VI Congresso Paranaense de terapia Ocupacional. COORDENAÇÃO FINA E ESCRITA DE CRIANÇAS DE 6 a 9 ANOS NASCIDAS A TERMO E PRÉ-TERMO: ESTUDO DESCRITIVO. 2014. (Congresso).

XVII Semana de Estudos em terapia Ocupacional da Universidade Federa de São Carlos: TO e suas pluralidades: explorando diferentes práticas profissionais. 2012. (Simpósio).

2 Encontro Paulista de Comportamento Motor. 2011. (Encontro).

III Congresso de Ciências da Saúde da Uniara. 2011. (Congresso).

I Simpósio "Cuidados e acompanhamento multidisciplinar de bebês de risco: da gravidez à educação infantil".Proposta de um manuall de orientações: baseado na demanda apresentada por mães de lactentes pré-termo. 2011. (Simpósio).

XII Congresso Brasileiro e IX Congresso Latino de Terapia Ocupacional. Proposta de um manual de orientações: baseado na demanda apresentada por mães de lactentes pré-termo. 2011. (Congresso).

II Simpósio de Terapia ocupacional "Demandas populacionais e ambientais atuais na terapia ocupacional: Panorama das práticas e desafios". 2008. (Simpósio).

I Simpósio de saúde mental - DAENF. 2008. (Simpósio).

XV Semana de Terapia ocupacional da universidade de São Carlos "Caminhos da Terapia ocupacional: do Tradicional ao contemporâneo". 2008. (Outra).

III Simpósio de saúde menta - Sexualidades: Rompendo Barreiras. 2007. (Simpósio).

II Simpósio de Terapia Ocupacional FMRP USP. 2006. (Simpósio).

I Simpósio em Atuação da Terapia Ocupacional. 2006. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Cristina Camargo de Oliveira

TUDELLA, E.;CORONADO, N. B.; BOMBARDA, T. B.; DORICCI, L. R.. DESTREZA MANUAL DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN: REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Intervenção em Neuropediatria) - Universidade Federal de São Carlos.

Orientou

PAULA CRISTINA DOS SANTOS BORDIGNON

A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA ESCOLA MUNICIPAL CARLOS LACERDA DO MUNICÍPIO DE MEDIANEIRA- PR; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA) - União de Ensino Superior do Iguaçu LTDA; Orientador: Natália Barbosa Coronado;

Emilli de Carvalho

A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES E FAMILIARES SOBRE A IMPORTÂNCIA DA ESTIMULAÇÃO ESSENCIAL NO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR DO ALUNO COM SÍNDROME DE DOWN: ESTUDO DE CASO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA) - União de Ensino Superior do Iguaçu LTDA; Orientador: Natália Barbosa Coronado;

Produções bibliográficas

  • DELLA BARBA, P.C.S. ; TORKOMIAN, R. H. ; MARTINEZ, C. M. S. ; JOIA, A. F. ; RICCI, B. M. ; LOPES, J. F. ; CORONADO, N. B. . Ações conjuntas entre professores da educação infantil e alunos de terapia ocupacional: relato de experiência. Temas sobre Desenvolvimento , v. 19, p. 120-124, 2013.

  • DELLA BARBA, P.C.S. ; CORONADO, N. B. . Vigilância do desenvolvimento. In: Patrícia Carla de Souza Della Barba e Natália Barbosa Coronado. (Org.). Vigilância do desenvolvimento. 1ed.São Carlos: EDUFSCAR, 2015, v. 1, p. 1-56.

  • CORONADO, N. B. ; PINHEIRO, R. C. . DESENVOLVIMENTO VISUAL: POSSIBILIDADES DE AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO NO COTIDIANO. In: Regina Helena Vitale Torkomian Joaquim, Patrícia Carla Souza Della Barba e Isis de Albuquerque. (Org.). Desenvolvimento da criança de zero a seis anos e a terapia ocupacional. 1.1ed.São Carlos: EDUFSCAR, 2015, v. 1, p. 1-56.

  • CORONADO, N. B. . Por que a Terapia Ocupacional mudou a vida da Luciana ?. Tribuna impressa, Araraquara, SP, p. 2 - 2, 17 abr. 2010.

  • CORONADO, N. B. ; GIARDINETTO, A. R. S. B. . Caracterização do Serviço de Terapia Ocupacional no berçário de cuidados especiais e no ambulatório de follow-up de um Hospital Maternos Infantil. In: XII Congresso Brasileiro e IX Congresso Latino-Americano de Terapia Ocupacional: Construção de Identidades, Episteme e Práticas na América Latina, 2011, São Paulo. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. São Carlos: UFSCar, 2011. v. 19.

  • CORONADO, N. B. ; RANIERO, E. P. . Proposta e um manual de orientações: baseado na demanda paresentada por mães de lactentes pré-termo. In: XII Congresso Brasileiro e IX Congresso Latino-Americano de Terapia Ocupacional: Construção de Identidades, Episteme e Práticas na América-Latina, 2011, São Paulo. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. São Carlos: UFSCar, 2011. v. 19.

  • CORONADO, N. B. . Prematuridade e as possibilidades de Intervenção da terapia Ocupacional do nascimento á idade escolar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CORONADO, N. B. . A terapia ocupacional em afecções neurológicas - abordagem da terapia de Integração Sensorial. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CORONADO, N. B. ; MAGALHAES, L. C. . Prematurity effect performance im writting in cjhildren from 6 to 9 years. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CORONADO, N. B. ; GIARDINETTO, A. R. S. B. . Caracterização do serviço de Terapia Ocupacional no Berçário de Cuidados Especiais e no Ambuatório de Follow-up de um Hospital Materno Infantil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CORONADO, N. B. ; RANIERO, E. P. . Proposta de um manual de orientações: baseado na demanda apresentada por mães de lactentes pré-termo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2015

UNIAO DE ENSINO SUPERIOR DO IGUACU LTDA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente do curso de Pós Graduação

Outras informações:
Docente do curso de Pós-Graduação em Educação Especial e Inclusiva da UNIGUAÇU

2014 - 2016

Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Cascavel

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional, Carga horária: 30

2014 - 2016

Faculdade de Ensino Superior de São Miguel do Iguaçu

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

2009 - 2009

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Terapia Ocupacional, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estágio supervisionado de aproximadamente 180 horas em cada uma das áreas: Terapia Ocupacional em Educação Especial; em Psiquiatria e Saúde Mental; em Clínica Geral (ortopedia, queimados, oncologia e neurologia); em Clínia Pediátrica; em reabilitação profissional; em Programas Sociais de Atenção ao idoso e à criança com Obesidade Infantil e programas de Saúde da Família. Totalizando 1440 horas cumpridas.

2010 - 2022

Terapeuta Ocupacional domiciiar

Vínculo: Profissional Liberal, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional domiciliar, Carga horária: 16

2010 - 2011

Fundação Toque de Araraquara

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional voluntária, Carga horária: 4

2012 - 2013

Prefeitura Municipal de Boa Esperança do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional na saúde pública, Carga horária: 30

2012 - 2012

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2018 - 2019

SIM Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: terapeuta ocupacional, Carga horária: 20

Outras informações:
terapeuta ocupacional no atendimento e reabilitação de pessoas com dependência química

2016 - 2017

SIM Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: terapeuta ocupacional, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuação terapêutica ocupacional com reabilitação de dependentes químicos.

2017 - 2023

Prefeitura Municipal de cascavel

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: terapeuta ocupacional, Carga horária: 30

Outras informações:
Terapeuta ocupacional em Centro de Atenção Psicossocial III - saúde mental

2021 - 2021

Clínica Íntegra

Vínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: terapeuta ocupacional infantil, Carga horária: 20

Outras informações:
Terapeuta Ocupacional no atendimento individual a crianças com atrasos neuromotores e dentro do Espectro Autista, com enfoque em intervenção baseada em Integração Sensorial.

2021 - Atual

Centro Integrado de Saúde Movi&mente

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional, Carga horária: 40

Outras informações:
Terapeuta Ocupacional no atendimento a crianças e adolescentes com atrasos no desenvolvimento neuropsicomotor, principalmente dentro do Transtorno do Espectro Autista, TDAH, Síndromes genéticas e lesões neurológicas.

2023 - Atual

Instituto Rhema Educação

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor