Ana Paula Loures dos Santos
Mestra em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês pela Universidade de São Paulo (2016), especializada em Língua Inglesa e Tradução pela Universidade Metodista de Piracicaba (2012), licenciada em Letras Português/Inglês pela Universidade Paulista (2015) e graduanda em Pedagogia para Licenciados pela Universidade Cruzeiro do Sul (2016). Tem experiência como professora de Ensino Infantil, Fundamental I, Fundamental II e Ensino Médio. Também tem experiência no ensino da língua inglesa em instituições privadas e em escolas de idiomas. Seu interesse de pesquisa envolve a fala privada e os gestos no processo de ensino/aprendizagem da língua inglesa sob a perspectiva sócio-histórico-cultural com foco no desenvolvimento.
Informações coletadas do Lattes em 30/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês
2013 - 2016
Universidade de São Paulo
Título: A fala privada no processo de ensino-aprendizagem da língua inglesa para crianças entre quatro e cinco anos em uma escola internacional,Ano de Obtenção: 2016
Marília Mendes Ferreira.Palavras-chave: fala privada; LEC; autorregulação; crianças; teoria sócio-histórico-cultural.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: LÍNGUA INGLESA.
Especialização em Língua Inglesa e Tradução
2012 - 2013
Universidade Metodista de Piracicaba
Título: Contextualização e análise de trechos nas duas traduções da obra ?A Hora Da Estrela? de Clarice Lispector
Orientador: Denilson Sousa
Graduação em Letras - Português e Inglês
2012 - 2015
Universidade Paulista
Título: A Fala Privada no Processo de Ensino-aprendizagem da Língua Inglesa para Adolescentes
Orientador: SImone de Almeida
Formação complementar
2012 - 2012
Extensão universitária em Questões Fundamentais de Tradução. (Carga horária: 20h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2011 - 2012
Curso Geral de Inglês no nível avançado. (Carga horária: 540h). , EUROCENTRES, EUROCENTRES, Inglaterra.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Participação em eventos
V Seminar Developing New Literacies in Cross-cultural Contexts. 2014. (Seminário).
19º INPLA e 5º SIL ? Linguagens, Teorias e Práticas. 2013. (Congresso).
Enjeux et limites de l'interculturel. 2013. (Encontro).
I Colóquio de Tradução. 2013. (Simpósio).
I Jornada de Aquisição e Ensino de Línguas: 50 anos de abordagem de Ensino - Retrospectiva analítica de Anthony a Almeida Filho. 2013. (Simpósio).
Psicologia Cultural e Crítica da Psicologia: Alternativas para a Psicoterapia e a Educação.. 2013. (Simpósio).
Une contextualisation du CECR ou un Cadre Commun de Référence pour l?Amérique Latine?. 2013. (Encontro).
Audiodescrição - uma possível tradução do olhar. 2012. (Oficina).
II Encontro. 2012. (Encontro).
I Jornada Tradusp. 2012. (Simpósio).
Produções bibliográficas
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SANTOS, A. P. L. . The role of children's private speech learning English in a bilingual international school. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, A. P. L. . Private speech used by children between four and five years old in the process of teachinglearning in a bilingual international school. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, A. P. L. . The role of children's private speech learning English in a bilingual international school. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, A. P. L. . A fala privada no processo de ensino- aprendizagem da língua inglesa para crianças entre quatro e cinco anos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas. , Av. Prof. Luciano Gualberto 403 Cidade Universitária, Butantã, 05508900 - São Paulo, SP - Brasil
Experiência profissional
2014 - Atual
St Nicholas International SchoolVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Classroom Teaching Assistant, Carga horária: 40
2013 - 2013
Instituto Atlantico de EnsinoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês de Ensino Fund. I e II, Carga horária: 9
2012 - 2013
Wise UpVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 16
2012 - 2012
WIZARD BRASILVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
2012 - 2012
British Red Cross - LondonVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente de Loja - Trabalho Voluntário, Carga horária: 4
2011 - 2011
MicroPRO - Centro de Formação ProfissionalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
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