Gabriela Mello Sabbag

Graduada em Psicologia pela Universidade Federal do Paraná (2004). Especialista em Psicoterapia Clinica Comportamental pela Universidade Positivo- UP (2006). Mestre em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem pela UNESP- Bauru (2010). Doutora em Psicologia da Saúde e do Desenvolvimento (UFSC) (2017). Analista Judiciária- Psicóloga- Tribunal de Justiça do Paraná-TJPR (desde 2014 até o momento atual).

Informações coletadas do Lattes em 23/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia

2013 - 2017

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Práticas educativas maternas e comportamento pró-social infantil
, Ano de obtenção: 2017. Mauro Luís Vieira.

Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem

2008 - 2010

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Análise das práticas e das habilidades sociais educativas maternas na interação com os filhos adolescentes
, Ano de Obtenção: 2010.Alessandra Turini Bolsoni-Silva.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: práticas educativas maternas; habilidades sociais educativas maternas; problemas de comportamento; adolescência; Habilidades Sociais.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação; Saúde humana e serviços sociais.

Especialização em Psicoterapia Comportamental e cognitivo comptal.

2005 - 2006

Universidade Positivo
Título: Programa para a estimulação do comportamento moral em adolescentes em conflito com a lei
Orientador: Paula Inez Cunha Gomide

Graduação em Psicologia

2000 - 2004

Universidade Federal do Paraná

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: Programas de Atendimento Comunitário.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental/Especialidade: Validação de Instrumento.

Organização de eventos

COBALCHINI, C. ; MENGHINI, C. ; RONCAGLIO, S.M. ; OLIVEIRA, M.A.C. ; ZEWE, A.S. ; SABBAG, G. M. . II Fórum de Serviços Escolas de Psicologia do Paraná. 2012. (Congresso).

MOURA, Cynthia Borges de ; SABBAG, G. M. ; INGBERMAN, Y. K. . Estratégias em psicoterapia infantil analítico comportamental. 2010. (Outro).

MOURA, Cynthia Borges de ; SABBAG, G. M. ; INGBERMAN, Y. K. . Curso de Orientação Profissional sob o enfoque comportamental. 2009. (Outro).

Participação em eventos

XII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento e I Conferência Internacional sobre Psicologia do Desenvolvimento. Práticas Educativas Maternas e Comportamento Pró-social Infantil. 2019. (Congresso).

XVI Encontro Paranaense de Psicologia da Tríplice Fronteira e II Congresso Internacional de Psicologia da Tríplice Fronteira. 2018. (Congresso).

XIV Encontro Paranaense de Psicologia e I Congresso Internacional de Psicologia da Triplíce Fronteira.Realidade da formação de Psicólogos: 50 anos. 2012. (Encontro).

XXI Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental.O Treino de toalete de crianças de 3 a 5 anos. 2012. (Encontro).

Curso de Psicoterapia Analítico Comportamental infantil.Terapia analítico comportamental infantil: estratégias de análise e intervenção. 2011. (Encontro).

I Fórum de Serviços- Escola de Psicologia do Paraná. 2011. (Encontro).

XXIII Encontro Estadual da Associação de Magistrados e Promotores de Justiça da Infância, Juventude e Família do Estado do Paraná. 2011. (Encontro).

XL Reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.A análise funcional da interação entre mães e filhos adolescentes. 2010. (Simpósio).

XVII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental.Terapia comportamental infantil em situação de risco. 2008. (Encontro).

XIII Encontro ABPMC e II Congresso Internacional da ABA. Estilos parentais e comportamento anti-social: normatização do Inventário de Estilos Parentais. 2004. (Congresso).

III Conferência Internacional sobre Transtorno de Déficit de Atenção/ Hiperatividade. 2003. (Congresso).

Terapia Comportamental na Análise Funcional do Comportamento- FAP. 2003. (Seminário).

XII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e medicina comportamental. Estilos parentais e comportamento antissocial. 2003. (Congresso).

XXXIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Validação externa do inventário de estilos parentais: um estudo de caso. 2003. (Congresso).

1o. ENEC: Encontro de Extensão e Cultura.O Efeito das práticas educativas sobre comportamento anti-social em Crianças. 2002. (Encontro).

XI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. Estilos Parentais: um enfoque na dinâmica familiar durante o momento das refeições. 2002. (Congresso).

XXXII Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia. XXXII Reunião Anual de Psicologia Sociedade Brasileira de Psicologia. 2002. (Congresso).

Encontro Internacional para Promoção de Bons Tratos da Família. 2001. (Encontro).

IX Congresso da Academia Ibero Americana de Neurologia Pediátrica. 2001. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Larissa Ribeiro Alves

SALVADOR, A.P.V.SABBAG, G. M.; MAYER, A.P.F.. Gravidez na adolescência: investigação do perfil das adolescentes e das práticas educativas de seus pais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Diego da Silva

PAULA, M.B.;SABBAG, G. M.; MENEGATTI, C.L.; AMORIM, C.A.A.. A atuação do analista do comportamento no hospital. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras.

Aluno: Graziele de Souza de Melo

MORAES, R.J.;SABBAG, G. M.; SILVA, M.J.S.. Sexualidade na terceira idade. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras.

Aluno: Luciana Patrícia Sousa Batista

SALLES, A.;SABBAG, G. M.BRANDENBURG, O.J.. Fatores que podem levar uma mãe a abandonar um filho recém-nascido. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras.

Aluno: Daniele Coutinho

SALLES, A.;SABBAG, G. M.BRANDENBURG, O.J.. Impacto do diagnóstico inicial do autismo na família. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

BAGATIN, T.S.;SABBAG, G. M.BRANDENBURG, O.J.. O desempenho das funções parentais como fator de proteção contra dependência química. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras.

Aluno: Rosângela Major Sanches

PAULA, M.B.;BRANDENBURG, O.J.SABBAG, G. M.. Práticas educativas parentais como fator de risco ou de proteção para o desenvolvimento do uso de drogas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras.

Aluno: Laertes Antonio dos Reis

MORAES, R.J.;SABBAG, G. M.BRANDENBURG, O.J.. Desenvolvimento da comunicação do autista. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras.

Aluno: Bruna Karoline Recheleto Couto

BRANDENBURG, O.J.SABBAG, G. M.; SILVA, M.J.S.. A importância dos pais para a adesão ao tratamento de doenças crônicas na infância: diabetes. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras.

Aluno: Elaine de Fátima Pantussi

SILVA, M.J.S.;SABBAG, G. M.MACHADO, M.P.A.. O trabalho do acompanhante terapêutico (AT) como auxílio no tratamento do dependente químico. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras.

Aluno: ELAINE FIGUEIRA MARQUES ZANINI

BRANDENBURG, O.J.SABBAG, G. M.MACHADO, M.P.A.. O desenvolvimento da empatia. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras.

Aluno: Douglas de Souza

SILVA, M.J.S.;MACHADO, M.P.A.SABBAG, G. M.. Características das interações familiares de homicidas com sua família de origem. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras.

Aluno: Viviane Terezinha Graciano

SILVA, M.J.S.;SABBAG, G. M.; NOGUEIRA, P.C.C.. A influência das interações familiares sobre as estratégias de enfrentamento dos soro positivos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras.

Aluno: Camila Moura

SILVEIRA, Jocelaine Martins;SALVADOR, A.P.V.SABBAG, G. M.. Comportamento de fuga/esquiva em crianças no contexto psicoterápico e as estratégias de manejo empregadas pelos terapeutas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Gabriela Kanegae Tadano

GRUN, T. B.SALVADOR, A.P.V.SABBAG, G. M.. De mãe para filha? Investigação sobre a aprendizagem dos estilos e práticas parentais. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Orientou

Miriam Rodrigues de Souza Alvear

Comportamento paterno: algumas reflexões sobre o pai; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; (Orientador);

Elisiane Ropel

Práticas parentais e bullying; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; (Orientador);

Andreia Clerice da Silva Barbosa

A prática da auto-medicação entre idosos; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: Gabriela Mello Sabbag;

Antônio Carlos Schwiderski

O estudo da motivação como contribuição na busca do tratamento aos pacientes dependentes químicos; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: Gabriela Mello Sabbag;

Ana Adélia Melo Rocha

Redução de danos no uso de álcool e outras drogas: revisao de literatura; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: Gabriela Mello Sabbag;

Cristiane Dalazoana

Perfil do idoso curitibano vítima de queda de mesmo nível atendido pelo SIATE em 2012; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: Gabriela Mello Sabbag;

Fabyo Alexander Westphal Miranda

Tratamento compulsório da dependência química: cConceitos gerais, aspectos éticos e evidências de efetividade; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: Gabriela Mello Sabbag;

Renata Amado Ferreira

O processo de luto nos adultos; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: Gabriela Mello Sabbag;

Gilmar Leão Lobo

Redução de danos e dependência química; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: Gabriela Mello Sabbag;

Silvia Beatriz Ussyk Manzarra

A recaída no alcoolismo; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: Gabriela Mello Sabbag;

Soraya Leone de Moraes

Jogos de computador: uma possível estratégia para o tratamento da dependência química; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: Gabriela Mello Sabbag;

Ana Paula Scherer

O impacto da dependência química nos núcleos familiares; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: Gabriela Mello Sabbag;

Caroline Santos de Souza Nascimento

Apoio emocional a família do dependente químico; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: Gabriela Mello Sabbag;

Armando Bueno de Camargo

O processo de envelhecimento humano e os conflitos intergeracionais; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: Gabriela Mello Sabbag;

Miriam Rodrigues de Souza Alvear

Comportamento paterno: algumas reflexões sobre o pai; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: Gabriela Mello Sabbag;

Elisiane Ropel

Práticas parentais e o bullying; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: Gabriela Mello Sabbag;

MARILEI KRAUSS

Estilos Parentais e ansiedade em adolescentes; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Contestado; Orientador: Gabriela Mello Sabbag;

Sirlene Chaikovski

Depressão sob a visão médica e do paciente; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Contestado; Orientador: Gabriela Mello Sabbag;

Lidiane Knapik Musialaki

O medo da obesidade na infância; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Contestado; Orientador: Gabriela Mello Sabbag;

Produções bibliográficas

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  • GOMIDE, P. I. C. ; SABBAG, G. M. ; SOUSA, Berri, G. C. ; BUSSADORI, D.J. ; Furtado, M. S. . A Influência da TV e dos Estilos Parentais nos Horários de Refeição das famílias. In: X Encontro Paranaense De Psicologia:, 2002, Curitiba/ PR. X Encontro Paranaense de Psicologia, 2002.

  • GOMIDE, P. I. C. ; SABBAG, G. M. ; SOUSA, Berri, G. C. ; SALVO, C. G. ; BUSSADORI, D.J. . O Efeito das Práticas Educativas sobre comportamento anti-social em crianças e adolescentes. In: 1o. Encontro de Extensão e Cultura da UFPR, 2002, Curitiba/ PR. 1o. Encontro de Extensão e Cultura da UFPR, 2002. p. 97-97.

  • GOMIDE, P. I. C. ; SABBAG, G. M. ; SOUSA, Berri, G. C. ; BUSSADORI, D.J. ; Furtado, M. S. . Interação familiar no momento das refeições. In: Encontro Nacional de medicina e psicologia comportamental, 2001, Campinas. Anais do X congresso brasileiro demedicina e psicologia comportamental, 2001.

  • SABBAG, G. M. ; VIEIRA, M. L. . Práticas educativas maternas e comportamento pró-social infantil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SABBAG, G. M. ; KUHNEN, A. ; VIEIRA, M. L. . Mobilidade independente da criança em centros urbanos: reflexões da Psicologia e relações com o Direito. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SALVO, C. G. ; SABBAG, G. M. . Curso: Inventário de Estilos Parentais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SABBAG, G. M. ; BRANDENBURG, O.J. ; INGBERMAN, Y. K. ; DELITTI, A. M. C. . A supervisão e o processo de desenvolvimento de habilidades terapêuticas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SCHREIBER, M.B.P.S. ; SABBAG, G. M. ; GAGNO, A.P. . Realidade da formação de psicólogos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SABBAG, G. M. . O treino de toalete de crianças de 3 a 5 anos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SABBAG, G. M. ; BOLSONI-SILVA, A. T. . A análise funcional da interação entre mães e filhos adolescentes. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SABBAG, G. M. . A análise funcional aplicada a psicoterapia infantil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SABBAG, G. M. ; BOLSONI-SILVA, A. T. . Práticas parentais e problemas de comportamento do adolescente. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SABBAG, G. M. ; BOLSONI-SILVA, A. T. . Habilidades sociais educativas parentais na adolescência. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SABBAG, G. M. ; BOLSONI-SILVA, A. T. . Práticas educativas parentais, habilidades sociais educativas parentais e problemas de comportamento em adolescentes. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SABBAG, G. M. . Mini- Curso - Terapia analítico comportamental de grupo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SABBAG, G. M. . Práticas educativas parentais, habilidades sociais educativas parentais e problemas de comportamento em adolescentes. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SABBAG, G. M. ; INGBERMAN, Y. K. . Terapia comportamental infantil: em situação de risco. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SABBAG, G. M. ; BOLSONI-SILVA, A. T. . Estilo parental materno: sob o ponto de vista do adolescente. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SABBAG, G. M. ; ZANE, V.C. ; LOPES JUNIOR, J. ; LUCHESI, F. ; CAVALCANTE, M.R. . Caracterização funcional de eventos não contingentes sobre o relato verbal de casos clínicos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SABBAG, G. M. . Relacionamento entre pais e filhos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SABBAG, G. M. ; SAMPAIO, I.T.A. . A importância das regras. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GOMIDE, P. I. C. ; SABBAG, G. M. ; SAMPAIO, I. ; MAGGI, C. ; SALVO, C. G. ; GUIMARAES, A. M. A. ; LESKOV, I. . Estilos parentais e comportamento antissocial. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SABBAG, G. M. ; GOMIDE, P. I. C. ; SALVO, C. G. . Validação externa de inventário de estilos parentais: estudos de caso. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SABBAG, G. M. ; GOMIDE, P. I. C. ; SALVO, C. G. . Validação externa do inventário de estilos parentais: um estudo de caso. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SABBAG, G. M. ; BOLSONI-SILVA, A. T. . Análise das práticas e das habilidades sociais educativas maternas na interação com filhos adolescentes 2010 (Dissertação de Mestrado).

  • SABBAG, G. M. ; GOMIDE, P. I. C. . Programa para a estimulação do comportamento moral em adolescentes em conflito com a lei 2006 (Monografia de Especiallização).

  • SABBAG, G. M. ; GOMIDE, P. I. C. . Validação Externa de Inventário de Estilos Parentais: estudos de caso com duas famílias de risco 2003 (Monografia).

Outras produções

SABBAG, G. M. . Curso de práticas educativas para pais e mães sociais. 2010.

GOMIDE, P. I. C. ; SABBAG, G. M. . Diagnóstico dos Educandários do Paraná. 2004.

GOMIDE, P. I. C. ; SABBAG, G. M. ; SOUSA, Berri, G. C. ; Bussadori, D. J. ; SALVO, C. G. ; SAMPAIO, I. ; GUIMARAES, A. M. A. ; MAGGI, C. ; LESKOV, I. . Orientação para Educadores Sociais. 2002.

INGBERMAN, Y. K. ; SABBAG, G. M. ; Goulart, B. . Grupo de orientação para mães de crianças de 4 a 5 anos. 2006.

SABBAG, G. M. ; GOMIDE, P. I. C. . Estimulação do comportamento moral em adolescentes em conflito com a lei. 2005.

GOMIDE, P. I. C. ; SABBAG, G. M. ; SALVO, C. G. ; GUIMARAES, A. M. A. ; SAMPAIO, I. ; MAGGI, C. ; LESKOV, I. . Palestra sobre práticas parentais para comunidade. 2003.

SABBAG, G. M. . Curso de práticas educativas. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso preparatório para pais e mães sociais).

SABBAG, G. M. . Entrevista sobre o ensino da sexualidade nas escolas- Livros didáticos contendo conteúdo sexual causam polêmica em União da Vitória (PR). 2009.

SABBAG, G. M. ; SALVO, C. G. ; GUIMARAES, A. M. A. ; SAMPAIO, I. ; MAGGI, C. ; LESKOV, I. . Teatro das palestras : "Pais Presentes, Pais Ausentes". 2003 (Teatros realizados em palestras para a comunidade de Curitiba).

SABBAG, G. M. . Perfil e Demanda para o serviço de Psicologia nas escolas de Curitiba. 2002 (Entrevistadora colaboradora de pesquisa) .

Projetos de pesquisa

  • 2003 - 2004

    Estilos parentais e comportamento antissocial, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Paula Inez Cunha Gomide em 20/11/2012., Descrição: Bolsista PIBIC- CNPq- Nivel graduação Pesquisa na qual foram realizados estudos de caso e estudos para a normatização do Inventário de Estilo Parental, o qual foi desenvolvido pela coordenadora da pesquisa Dra. Paula Inez Cunha Gomide.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Gabriela Mello Sabbag - Integrante / Caroline Guisantes de Salvo - Integrante / Paula Inez Cunha Gomide - Coordenador / Izabela Sampaio - Integrante / Cibelle Maggi - Integrante / Ana Maria de Abreu Guimarães - Integrante / Itamar Leskov - Integrante / Marina Beatriz de Paula - Integrante / Laísa Weber Prust - Integrante / Gislaine Chiristiane Berri Sousa - Integrante / Débora Nemer Pinheiro - Integrante., Número de produções C, T & A: 10

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2017

Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular

Outras informações:
- Docente do Curso de Graduação em Psicologia- presencial (entre os anos de 2010 e 2014): - Responsável pelas disciplinas: - Desenvolvimento I, II e III; - Tópicos Especiais- Desenvolvimento infantil e o brincar; - Análise Experimental do Comportamento (AEC I); - Psicoterapia comportamental (disciplina teórica e preparatória); - Supervisão de estágio em clínica, segundo o enfoque da Análise do Comportamento; - Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso. - Professora substituta das disciplinas: - Tópicos Especiais- Habilidade Sociais; - Psicologia, escola e aprendizagem I e II; -Responsável Técnica e Coordenadora do Centro de Psicologia Aplicada da FACEL (2012- 2014) -Tutora responsável pelos Cursos de Pós Graduação em Psicologia da FACEL- Modalidade de Ensino à Distância (EAD)- (entre os anos de 2011 e 2017): - Cursos de Pós graduação nas áreas de Psicologia via EAD: - Dependência Química - Gerontologia - Psicanálise - Psicopedagogia: aspectos teóricos

Atividades

  • 03/2010

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento infantil e o brincar, Psicologia do Desenvolvimento I, Psicologia do desenvolvimento II, Psicologia do Desenvolvimento III, Psicologia, escola e aprendizagem I, Supervisão de estágio em clínica comportamental, Análise Experimental do comportamento I

  • 02/2012 - 06/2014

    Serviços técnicos especializados , Centro de Psicologia Aplicada da Faculdade FACEL.,Serviço realizado, Coordenadora e responsável técnica do Centro de Psicologia Aplicada da Faculdade FACEL.

2010 - 2011

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Formadora, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora Formadora do Curso de Aperfeiçoamento em: "Práticas em educação especial e inclusiva na área de deficiência intelectual" promovido pela Faculdade de Ciências da UNESP/ Bauru em parceria com o Ministério da Educação/ SEESP. Programa de Formação Continuada de Professores na Educação Especial, na modalidade EAD, totalizando 180 horas cada versão.

2007 - 2008

Universidade do Contestado Campus Canoinhas

Vínculo: Professor temporário, Enquadramento Funcional: Prestador de serviços em caráter temporário, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2007 - 02/2008

    Ensino, Fundação Universidade do Contestado, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso- TCC, Psicoterapia comportamental, Supervisão de estágio na área clínica- enfoque teórico- Análise do Comportamento

2005 - 2011

Instituto de Estudos e Psicoterapia Analítico Comportamental

Vínculo: Autonoma, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica

Outras informações:
Psicologia clínica- Atuação sob o enfoque da Análise do Comportamento Atendimento clínico para crianças, adolescentes, adultos, orientação a pais, atendimento em grupo (treinamento de habilidades sociais infantis e ansiedade de desempenho em crianças).

2011 - 2011

Instituto Brasileiro de Transformação Social

Vínculo: Analista de Treinamento, Enquadramento Funcional: Analista de treinamento- Psicóloga, Carga horária: 20

Outras informações:
Analista de treinamento responsável por organizar e realizar o treinamento de educadores sociais de instituições de acolhimento, de crianças e adolescentes, parceiras do Instituto Brasileiro de Transformação Social (IBTS). As áreas de treinamento abordadas foram a proposta de Acolhimento eficiente, de treino em práticas educativas e de estimulação do desenvolvimento da criança e do adolescente acolhido. Na proposta do Curso Acolhimento Eficiente, os educadores eram orientados e treinados para a prática profissional acolhedora na relação com as crianças e adolescentes atendidos pelas instituições parceiras. A área de práticas educativas, na qual os educadores recebiam informações e treinamento sobre as práticas educativas adequadas para o bom convívio e para o desenvolvimento de crianças e adolescentes que residiam nas Instituições de Acolhimento. A área de estimulação do desenvolvimento infantil, buscou orientar os educadores para a realização de atividades do dia a dia que eram estimulantes do desenvolvimento infanto juvenil. As áreas do desenvolvimento enfatizadas foram a motora, a cognitiva, a sócio afetiva e a comunicação.

2010 - 2011

Instituto Brasileiro de Transformação Social

Vínculo: Prestadora de serviços, Enquadramento Funcional: Prestadora de serviços, Carga horária: 5

2011 - 2011

Centro de Referência em Assistência Social (Ferraria- Campo Largo- PR)

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 30

Outras informações:
Psicóloga do Centro de Referência da Assistência Social (CRAS) Ferraria, no município de Campo Largo- PR. Responsável por desenvolver projetos com o público de crianças e de idosos atendidos pelo CRAS.

2006 - 2006

Centro de Atenção Psicosocial Infantil Pinheirinho- Curitiba

Vínculo: Psicologa, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20

2004 - 2004

Instituto Bom Aluno do Brasil

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária de psicologia, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividades desenvolvidas: participação no recrutamento, seleção e desenvolvimento dos alunos do Instituto Bom Aluno do Brasil. Realizava dinâmicas de grupo com o intuito de desenvolver o comportamento de estudar e posteriormente o hábito de estudos em alunos de 6ª. Série do Ensino Fundamental e alunos do 1. Ano do ensino Médio. Participou do Projeto Família que tinha como objetivo orientar os pais em relação às práticas educativas, especificamente a monitoria positiva dos estudos. Palestras sobre Estilos Parentais foram ministradas aos pais.

2014 - Atual

Tribunal de Justiça do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Analista Judiciária Psicóloga, Carga horária: 35