Wellington Alan da Rocha

Mestre em Linguística (UFSCar) e graduado em Letras pela UNESP/São José do Rio Preto (2005) e em Pedagogia pela UNESP/UNIVESP (2013), atualmente é professor efetivo da Rede Estadual Paulista de Ensino e da Rede Municipal de São José dos Campos/SP, lecionando Espanhol, taliano e Português, respectivamente. Desenvolve pesquisas relacionadas ao Ensino de Línguas.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Linguística

2006 - 2009

Universidade Federal de São Carlos
Título: Panorama da produção de livros didáticos de espanhol no Brasil entre 1991 E 2008,Ano de Obtenção: 2009
Prof. Dr. Ademar da Silva.

Graduação em Pedagogia

2010 - 2013

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Uma análise histórica das metodologias para o ensino de língua estrangeira (TCC)
Orientador: Prof. Dra. Ana Paula Martins Gomes

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Latim

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Educação.

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Participação em eventos

2º Simpósio Internacional de Educação: Novas Tecnologias, Currículo e Educação Social. 2014. (Simpósio).

Simposio Internacional de Lengua Española. Qué livro adoptar em nuestras clases de español? Reflexionando sobre la elección de libros didácticos para enseñar español como lengua extranjera. 2008. (Simpósio).

16º Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada. O Ensino de Gramática em livros didáticos de espanhol publicados entre 1999 e 2006. 2007. (Congresso).

I Simposio Internacional de Lengua y Cultura española e Hispanoamericana.La Mediación y la Enseñanza de Lenguas Extranjeras: el caso del español. 2007. (Simpósio).

54º Seminário do GEL (Grupo de Estudos Lingüísticos).O ensino da literatura em livros didáticos de espanhol. 2006. (Seminário).

53º Seminário do GEL (Grupo de Estudos Lingüísticos) do Estado de São Paulo.53º Seminário do GEL (Grupo de Estudos Lingüísticos) do Estado de São Paulo. 2005. (Seminário).

XIII Congresso de Iniciação Científica da UFSCAR. XIII Congresso de Iniciação Científica da UFSCAR. 2005. (Congresso).

XVII Semana de Letras: As Letras reflexo univarsal do homem.XVII Semana de Letras: As Letras: reflexo universal do homem. 2005. (Outra).

52º Seminário do GEL.52º Seminário do GEL. 2004. (Seminário).

III Jornada do Núcleo de Ensino de Marília: Teoria Histórico-Cultural e a produção de conhecimento.III Jornada do Núcleo de Ensino de Marília: Teoria Histórico-Cultural e a produção de conhecimento. 2004. (Outra).

I Jornada de Ensino.I Jornada de Ensino Teia do Saber. 2004. (Outra).

VI Simpósio de Iniciação Científica.VI Simpósio de Iniciação Científica. 2004. (Simpósio).

XII Congresso de Iniciação Científica. XII Congresso de Iniciação Científica. 2004. (Congresso).

XVI Congresso de Iniciação Científica da UNESP. XVI Congresso de Iniciação Científica da UNESP. 2004. (Congresso).

XVI Semana de Letras.XVI Semana de Letras. 2004. (Outra).

XXXI CIP Colóquio de Incentivo à Pesquisa.XXXI CIP Colóquio de Incentivo à Pesquisa. 2004. (Outra).

30º CIP (Colóquio de Incentivo à Pesquisa) : Direitos Humanos: Em busca da Humanidade.30º CIP (Colóquio de Incentivo à Pesquisa) : Direitos Humanos: em busca da Humanidade. 2003. (Outra).

51º Seminário do GEL (Grupo de Estudos Lingüísticos) do Estado de São Paulo.51º Seminário do GEL (Grupo de Estudos Lingüísticos) do Estado de São Paulo. 2003. (Seminário).

III Seminário de Estudos Lingüísticos - SELIN.III Seminário de Estudos Lingüísticos - SELIN. 2003. (Seminário).

International Course and Conference on Role and Reference Grammar. International Course and Conference on Role and Reference Grammar. 2003. (Congresso).

Semana de Letras.XV Semana de Letras :Linguagem e interação. 2003. (Outra).

29º CIP (Colóquio de Incentivo à Pesquyisa).29º CIP (Colóquio de Incentivo à Pesquisa) : A visão do ser humano no século XXI. 2002. (Outra).

50º Seminário do GEL (Grupo de Estudos Lingüísticos) DO Estado de São Paulo.50º Seminário do (GEL) Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo. 2002. (Seminário).

II Seminário de Estudos Lingüísticos - SELIN.II Seminário de Estudos Lingüísticos - SELIN. 2002. (Seminário).

Semana de Letras. XIV Semana de Letras : Significados in Significantes. 2002. (Congresso).

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Comissão julgadora das bancas

Ademar da Silva

VIANA, Nelson; INFANTE, J.R.F.;SILVA, A.. Investigando critérios para análise de livros didáticos de Espanhol - 1940/2007. 2008. Dissertação (Mestrado em PPGL - Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de São Carlos.

José Luis Vieira de Almeida

ALMEIDA, J. L. V.; DARCOLETO, Carina Alves da Silva;ARNONI, Maria Eliza Brefere. Ensino de língua eestrangeira e marxismo: perspectivas de superação do ensino comunicativo de línguas.. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista.

Giuliana Capistrano Cunha Mendes de Andrade

ANDRADE, G. C. C. M.; CALDAS, A. H. F.; RODRIGUES, R.. Tecnologia e letramento digital em livros didáticos de espanhol destinados ao ensino médio publicados entre 1996 e 2016: uma análise histórica. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia, formação de professores e sociedade) - Universidade Federal de Itajubá.

Rogerio Rodrigues

ANDRADE, G. C. C. M.;RODRIGUES, R.; CALDAS, A. H. F.. Tecnologia e letramento digital em livros didáticos de espanhol destinados ao ensino médio publicados no Brasil entre 1996 e 2016: uma análise histórica. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em curso de Pós-Graduação de especialização a distânc) - Universidade Federal de Itajubá.

Rosa Yokota

Viana, Nelson; Margonari, Denise M.;YOKOTA, R.. Livros didáticos de espanhol publicados no Brasil entre 1997 e 2007: um panorama histórico. 2009. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Joyce Rodrigues Ferraz Infante

FERRAZ, Joyce Rodrigues; Viana, Nelson; SILVA, Ademar. Investigando critérios para análise de livros didáticos de Espanhol publicados no Brasil entre 1940 e 2007. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

Maria Eliza Brefere Arnoni

ALMEIDA. J. L. V. (orientador).;ARNONI, Maria Eliza Brefere; DARCOLETO, C. A. S.. ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA E MARXISMO: PERSPECTIVA DE SUPERAÇÃO DO ENSINO COMUNICATIVO DE LÍNGUAS. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar) - Faculdade de Ciências e Letras do Campus de Araraquara da Unesp.

Nelson Viana

VIANA, N.; MARGONARI, D. M.; YOKOTA, R.. Livros didáticos de espanhol publicados no Brasil entre 1991 e 2007: um panorama histórico. 2009. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Nelson Viana

VIANA, N.; SILVA, A.; FERRAZ, Joyce Rodrigues. Investigando critérios para análise de livros didáticos de Espanhol publicados no Brasil entre 1940 e 2007 ( Qualificação). 2008. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Denise Maria Margonari

VIANA, N.;MARGONARI, D. M.; YOKOTA, R.. Livros Didáticos de Espanhol publicados no Brasil entre 1991 e 2007: um panorama histórico. 2009. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Carina Alves da Silva Darcoleto

ALMEIDA, J. L. V.;DARCOLETO, C. A. S.; ARNONI, M.E.B.. Ensino de língua estrangeira e marxismo: perspectivas de superação do ensino comunicativo de línguas. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

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Orientou

Ana Maria Marques Spanguero

A Escola de Vyotsky e o Ensino de Espanhol para crianças do Ensino Fundamental I: uma revisão bibliográfica; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Trabalho Docente no Ensino de Língua Espanhola) - Universidade de Araraquara; Orientador: Wellington Alan da Rocha;

Cristiana Aparecida Bussadori Papassidro

A música como ferramenta no Ensino de Língua Espanhola; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Trabalho Docente no Ensino de Língua Espanhola) - Universidade de Araraquara; Orientador: Wellington Alan da Rocha;

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Foi orientado por

Ademar da Silva

Panorama da produção de livros didáticos de espanhol no Brasil entre 1991 E 2008; 2009; Dissertação (Mestrado em PPGL - Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Ademar da Silva;

Giuliana Capistrano Cunha Mendes de Andrade

Tecnologia e letramento digital em livros didáticos de espanhol destinados ao ensino médio publicados entre 1996 e 2016: uma análise histórica; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia, formação de professores e sociedade) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Giuliana Capistrano Cunha Mendes de Andrade;

Ana Paula Martins Gomes

Uma análise histórica das metodologias para o Ensino de Língua Estrangeira; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia UNESP/ UNIVESP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Ana Paula Martins Gomes;

Maria Eliza Brefere Arnoni

Uma análise dos materiais didáticos para o ensino de língua espanhola escritos por brasileiros entre 1960 e 2003; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras) - INSTITUTO DE BIOCIÊNCIAS, LETRAS E CIÊNCIAS EXATAS; Orientador: Maria Eliza Brefere Arnoni;

Maria Eliza Brefere Arnoni

Uma análise dos materiais didáticos para o ensino de língua espanhola escritos por brasileiros entre 1960 a 2003; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas - UNESP/SJRio Preto, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Eliza Brefere Arnoni;

Maria Eliza Brefere Arnoni

Uma análise dos materiais didáticos para o ensino de língua espanhola escritos no Brasil entre 1940 e 2004; ; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS) - Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Eliza Brefere Arnoni;

Maria Eliza Brefere Arnoni

Fundamentoa Filosóficos da Mediação Dialética; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras) - INSTITUTO DE BIOCIÊNCIAS, LETRAS E CIÊNCIAS EXATAS, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Eliza Brefere Arnoni;

Maria Eliza Brefere Arnoni

Minicurso "Mediação e o Ensino de Língua Estrangeira" - Curso de Capacitação de Alfabetizadores - Módulo XVII; 2004; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - INSTITUTO DE BIOCIÊNCIAS, LETRAS E CIÊNCIAS EXATAS; Orientador: Maria Eliza Brefere Arnoni;

Maria Eliza Brefere Arnoni

Trabalho apresentado no GEL - Unicamp "O ensino do "voseo" nas aulas de Espanhol"; 2004; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - INSTITUTO DE BIOCIÊNCIAS, LETRAS E CIÊNCIAS EXATAS, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Eliza Brefere Arnoni;

Maria Eliza Brefere Arnoni

Orientação de trabalho apresentado na III Jornada do Núcleo de Ensino de Marília "O conceito de palavra na história do ensino Ibero-Americano: reflexões"; 2004; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - INSTITUTO DE BIOCIÊNCIAS, LETRAS E CIÊNCIAS EXATAS, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Eliza Brefere Arnoni;

Maria Eliza Brefere Arnoni

Orientação de trabalho apresentado no VI Simpósio de Iniciação Científica e IV Seminário de Ensino & Pesquisa - Lins - "O conceito de cultura nos materiais didáticos de Língua estrangeira"; 2004; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - INSTITUTO DE BIOCIÊNCIAS, LETRAS E CIÊNCIAS EXATAS, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Eliza Brefere Arnoni;

Araguaia Solange de Souza Roque

Ensino de Língua e Cultura Italiana para alunos da 3ª Idade; 2002; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Araguaia Solange de Souza Roque;

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Produções bibliográficas

  • ROCHA, W. A. . Resenha - Bakhtin: conceitos-chave. Mosaico (São José do Rio Preto) , São josé do Rio Preto, 2006.

  • FERNANDES, F. C. ; MATHEUS, J. A. ; KANEKO, S. M. ; BAZZON, S. ; ROCHA, W. A. . Olhares sobre a relação língua e sociedade. Versão Beta , v. 41, p. 85-102, 2006.

  • ROCHA, W. A. . O conceito de palavra em Bakhtin e Vygotky e su relação com a Mediação Dialética. Mosaico , São José do Rio Preto, v. 4, p. 23-33, 2005.

  • ROCHA, W. A. . O Ensino de Gramática em livros didáticos de espanhol publicados no Brasil entre 1999 e 2006. In: 16º Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada, 2007, São Paulo. Caderno de resumos, 2007. v. 16. p. 517-517.

  • ROCHA, W. A. . O ensino da literatura em livros didáticos de espanhol.. In: LIV Seminário do GEL (Grupo de Estudos Lingüísticos), 2006, Araraquara. Caderno de Resumos, 2006. v. LIV. p. 278-278.

  • ROCHA, W. A. . O conceito de leitura em materiais didáticos destinados ao ensino de língua espanhola escritos por brasileiros. In: 53º Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo, 2005, São Carlos. Resumos. São Carlos: Editora da UFSCAR, 2005. v. LIII. p. 522-522.

  • ROCHA, W. A. ; ORTALE, Fernada Landucci ; ARNONI, Maria Elisa Brefere . O ensino do vocabulário em livros didáticos de espanhol publicados no Brasil entre 1940 e 2005. In: XVII Semana de Letras: As letras: reflexo universal do homem, 2005, São José do Rio Preto. Caderno de resumos, 2005. v. XVII.

  • ROCHA, W. A. ; ORTALE, Fernada Landucci ; ARNONI, Maria Elisa Brefere . A compreensão auditiva em livros didáticos de espanhol ,publicados no Brasil entre 1940 e 2004. In: XVII Semana de Letras: As letras: reflexo universal do homem, 2005, São José do Rio Preto. Caderno de resumos, 2005. v. XVII.

  • ROCHA, W. A. ; ORTALE, Fernada Landucci ; ARNONI, Maria Elisa Brefere . O ensino da gramática em livros didáticos de espanhol publicados no Brasil entre 1940 e 2004. In: XVII Semana de Letras: As letras: reflexo universal do homem, 2005, São José do Rio Preto. Caderno de resumos, 2005. v. XVII.

  • ROCHA, W. A. ; ORTALE, Fernada Landucci ; ARNONI, Maria Elisa Brefere . A produção escrita em livros didáticos de espanhol publicados no Brasil entre 1940 e 2004. In: XVII Semana de Letras: As letras: reflexo universal do homem, 2005, São José do Rio Preto. Caderno de resumos, 2005. v. XVII.

  • ROCHA, W. A. ; ARNONI, Maria Elisa Brefere . O ensino de gramática na aula de língua estrangeira e a mediação dialética: o caso do espanhol. In: XVII Semana de Letras: As letras: reflexo universal do homem, 2005, São José do Rio Preto. Caderno de resumos, 2005. v. XVII.

  • ROCHA, W. A. . A produção oral em livros didáticos de espanhol publicados no Brasil entre 1940 e 2004. In: XVII Semana de Letras: As letras: reflexo universal do homem, 2005, São José do Rio Preto. Caderno de resumos, 2005. v. XVII.

  • ROCHA, W. A. ; ORTALE, Fernada Landucci ; ARNONI, Maria Elisa Brefere . A competência comunicativa em livros de espanhol publicados no Brasil entre 1940 e 2004. In: XIII Congresso de Iniciação Científica da UFSCAR, 2005, São Carlos. Caderno de resumos, 2005.

  • ROCHA, W. A. ; ARNONI, Maria Elisa Brefere . Ensino e Mediação Dialética: do ventilador quebrado ao requerimento. In: XIII Congresso de Iniciação Científica da UFSCAR, 2005, São Carlos. Caderno de resumos, 2005.

  • ROCHA, W. A. . O ensino do voseo. In: 52º Seminário do GEL, 2004, Campinas. 52º Seminário do GEL. Campinas: UNICAMP, 2004. v. LII. p. 553-553.

  • ROCHA, W. A. ; ORTALE, Fernada Landucci ; ARNONI, Maria Elisa Brefere . O conceito de interdisciplinaridade em livros de língua espanhola. In: XXXI CIP Colóquio de Incentivo à Pesquisa, 2004, São José do Rio Preto. XXXI CIP Colóquio de Incentivo à Pesquisa, 2004. v. XXXI.

  • ROCHA, W. A. ; ORTALE, Fernada Landucci ; ARNONI, Maria Elisa Brefere . Ensinar ou não ensinar a variante coloquial para os nossos alunos: o caso do espanhol peninsular. In: XVI Semana de Letras, 2004, São José do Rio Preto. XVI Semana de Letras, 2004.

  • ROCHA, W. A. ; ORTALE, Fernada Landucci ; ARNONI, Maria Elisa Brefere . O conceito de cultura nos materiais didáticos de língua estrangeira. In: VI Simpósio de Iniciação Científica, 2004, Lins. VI Simpósio de Iniciação Científica, 2004. v. VI.

  • ROCHA, W. A. ; ARNONI, Maria Elisa Brefere ; ORTALE, Fernada Landucci . A presença da língua materna nos livros didáticos de língua espanhola escritos por brasileiros. In: XXXI Colóquio de Incentivo à Pesquisa, 2004, São José do Rio Preto. XXXI Colóquio de Incentivo à Pesquisa, 2004. v. XXXI.

  • ROCHA, W. A. ; ARNONI, Maria Elisa Brefere ; ORTALE, Fernada Landucci . A Mediação e o Ensino de Língua Estrangeira. In: Curso de Capacitação de Alfabetizadores - Módulo XVII, 2004, São José do Rio Preto. -------------------------------------------------------------------------------------------, 2004. v. ------.

  • ROCHA, W. A. ; ARNONI, Maria Elisa Brefere ; ALMEIDA, J. L. V. . O conceito de palavra em Bakhtin e Vygotsky. In: XII Congresso de Iniciação Científica, 2004, São Carlos. XII Congresso de Iniciação Científica, 2004. v. XII.

  • ROCHA, W. A. ; ARNONI, Maria Elisa Brefere . O conceito de palavra na história do ensino ibero-americano. In: III Jornada do Núcleo de Ensino de Marília: Teoria Histórico Cultural e produção de conhecimento, 2004, Marília. III Jornada do Núcleo de Ensino de Marília: Teoria Histórico Cultural e produção de conhecimento, 2004. v. III.

  • ROCHA, W. A. ; ARNONI, Maria Elisa Brefere ; ORTALE, Fernada Landucci . Uma análise de materiais didáticos de espanhol produzidos no Brasil entre 1960 e 2003. In: XVI Congresso de Iniciação Científica, 2004, Ilha Solteira. Não disponível, 2004.

  • ROCHA, W. A. ; CALDAS, L. K. ; ARNONI, Maria Elisa Brefere . Uma aula diferente: a mediação dialética. In: I Jornada de Ensino Teia do Saber, 2004, São José do Rio Preto. Não disponível, 2004.

  • ROCHA, W. A. . Espanha que não fala espanhol: uma visão da língua e cultura galega, basca e catalã. In: XV Semana de LETRAS: Linguagem e Interação, 2003, São José do Rio Preto. XV Semana de LETRAS: Linguagem e Interação. São José do Rio Preto: Departamento de Estudos Lingüísticos e Literários, 2003.

  • ROCHA, W. A. . A dialética da língua com a cultura e sua relação com o ensino de língua estrangeira: o caso do espanhol peninsular. In: XXX CIP (Colóquio de Incentivo à Pesquisa) : Direitos Humanos: Em Busca da Humanidade, 2003, São José do Rio Preto. XXX CIP (Colóquio de Incentivo à Pesquisa) : Direitos Humanos: Em Busca da Humanidade. São José do Rio Preto: Departamento de Educação, 2003.

  • ROCHA, W. A. . As relações pragmáticas entre os falsos cognatos do espanhol e do português. In: 51ºGEL (Grupo de Estudos Lingüísticos) do Estados de São Paulo, 2003, Taubaté. 51ºGEL (Grupo de Estudos Lingüísticos) do Estados de São Paulo. Taubaté: UNITAU, 2003. v. 51. p. 306-306.

  • ROCHA, W. A. . . Qué livro adoptar em nuestras clases de español? Reflexionando sobre la elección de libros didácticos para enseñar español como lengua extranjera. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, W. A. . La enseñanza de la expresión oral en las clases de español: algunas reflexiones.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, W. A. . La mediación y la Enseñaza de Lenguas Extranjeras: el caso del español. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROCHA, W. A. . Proximidades e distâncias entre o português e o japonês: o intercâmbio nipo-brasileiro.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ROCHA, W. A. . Astecas, Maias e Incas na Cultura Latino-americana: um olhar diferente.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ROCHA, W. A. . A imigração negra na América Latina: algumas reflexões.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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Outras produções

ROCHA, W. A. . Introdução à Língua Latina. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ROCHA, W. A. . Introdução à Filosofia (parte 1). 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ROCHA, W. A. . A Mitologia grega e suas alegorias: contribuição para a formação ética dos alunos. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ROCHA, W. A. . A compreensão escrita nas aulas de língua estrangeira - possibilidades de ação. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ROCHA, W. A. . Espanhol para alunos com altas habilidades. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ROCHA, W. A. . Introdução à Mitologia Grega. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ROCHA, W. A. . Introdução à Língua Espanhola. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ROCHA, W. A. . A compreensão escrita. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

ROCHA, W. A. . A compreensão oral. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

ROCHA, W. A. . A expressão escrita. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

ROCHA, W. A. . A expressão oral. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

ROCHA, W. A. . Metodologia e Gestão da sala de aula. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

ROCHA, W. A. . A abordagem comunicativa e a competência comunicativa. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

ROCHA, W. A. . La mediación y la Enseñaza de Lenguas Extranjeras: el caso del español. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ROCHA, W. A. . Curso de Cultura Espanhola. 2004 (Aulas para alunos da Terceira idade) .

ROCHA, W. A. . Curso de Cultura Espanhola. 2003 (Aulas para alunos da Terceira idade) .

ROCHA, W. A. . A Espanha que não fala espanhol: uma visão da língua e cultura galega, catalã e basca. 2003 (Comunicação) .

ROCHA, W. A. . A dialética da língua com a cultura e sua relação com o ensino de língua estrangeira: o caso do espanhol peninsular. 2003 (Comunicação) .

ROCHA, W. A. . As relações pragmáticas entre os falsos cognatos do espanhol e do português. 2003 (Painel) .

ROCHA, W. A. . Ensino de Língua e Cultura Italiana para alunos da Terceira Idade. 2002 (Estágio Básico) .

ROCHA, W. A. . Curso de Cultura Espanhola. 2002 (Demais trabalhos relevantes) .

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Prêmios

2007

CELU (Certificado Español Lengua y Uso) - Nivel Avanzado, Ministerio de Educación de la República Argentina/ Universidad de Buenos Aires (UBA).

2005

DELE - Diploma de Español Lengua Extranjera (Nivel Superior), Instituto Cervantes/Universidade de Salamanca.

Histórico profissional

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Experiência profissional

2006 - Atual

Secretária de Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 28

2011 - Atual

Prefeitura de São José dos Campos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa (efetivo), Carga horária: 24

2013 - 2014

Universidade de Araraquara

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Tutor, Carga horária: 10

Outras informações:
Atua em cursos de Pós-Graduação EAD.

2008 - 2012

Universidade Metodista de São Paulo

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professor/monitor do curso de Letras, Carga horária: 4

Outras informações:
O pesquisador atua no Campus EAD/São José dos Campos da referida universidade.

2006 - 2013

Centro de Estudos de Línguas Prof. Estevam Ferri

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol, Carga horária: 16

Outras informações:
O CEL é uma escola pertencente ao Governo do Estado de São Paulo que se dedica a ensinar espanhol, francês, italiano, alemnão e japonês para alunos da Rede Estadual de Ensino.

2009 - 2010

Luce Prima

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professor de espanhol, Carga horária: 6

2009 - 2010

Colégio Cecilia Caçapava

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de espanhol, Carga horária: 10

2006 - 2006

Fundação Cultural Cassiano Ricardo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de "Espanhol Técnico", Carga horária: 2

Outras informações:
A disciplina fazia parte da grade do curso de "Técnico em Museu".

2006 - 2006

PBF (Pink and Blue Freedom)/São José dos Campos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol, Carga horária: 4

Outras informações:
Franquia que se destina a promover cursos de Inglês e Espanhol em território brasileiro.