Nívia Xavier Correia Nóbrega

Mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio), com bolsa de fomento pelo CNPq, integrante do Laboratório de Avaliação da Educação (LAEd), na PUC-Rio. Licenciada em Letras pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Pós-graduada pela Instituição AVM (A Vez do Mestre) em colaboração com a Universidade Cândido Mendes, na área de Neurociência Pedagógica. Atualmente, trabalha na rede particular de Ensino, ministrando aulas de Língua Portuguesa e Redação, além de trabalhar em curso preparatório para concursos públicos, no Rio de Janeiro.

Informações coletadas do Lattes em 02/12/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2022 - 2024

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: A Escolha da escola: as estratégias familiares para acesso e permanência nas instituições escolares públicas de excelência - Coolégio Pedro II, Ano de Obtenção: 2024
Orientador: Naira da Costa Muylaerte Lima
Coorientador: Alicia Maria Catalano de Bonamino. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Especialização em Neurociência Pedagógica

2014 - 2015

AVM EDUCACIONAL LTDA.
Título: Os Universos Multiculturais da Neurociência
Orientador: Marta Relvas Pires

Graduação em Letras

2005 - 2009

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Ensino Médio (2º grau)

2000 - 2003

Colégio Estadual Heitor Lira

Formação complementar

2022 - 2022

Extensão universitária em Sexualidades, Gênero e Educação: as contribuições da psicanálise para a prá. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente.

Participação em eventos

I Seminario Discente: Discurso, Subjetividades e Educação.UM GRUPO CONTRÁRIO À LEI DE COTAS RACIAIS E O MODELO DE COALIZÕES DE DEFESA: EM QUE ACREDITAM PARA DIZER ?NÃO??. 2023. (Seminário).

I Seminário Discente PUC-Rio.O espaço educacional - o mercado dos cursos preparatórios de acesso às instituições escolares públicas de excelência. 2022. (Seminário).

Seminário Corpo, Gênero e Sexualidade.AS PONTENCIALIDADES E OS OBSTÁCULOS PARA UMA EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA. 2022. (Seminário).

V Encontro Nacional de GT de Estudos de Gênero da Anpuh/Brasil.Corpos abjetos: a lógica conservadora frente à produção de novas subjetividades. 2022. (Encontro).

1º Encontro Nacional Rede de Professores Antirracistas. 2021. (Encontro).

Fazendo Gênero 10.Do Currículo à linguagem: os desafios no espaço escolar. 2013. (Simpósio).

I ELAEL ? Encontro Latino Americano de Estudantes de Letras ? UnB/Brasília.Leitura e Produção textual no Ensino Fundamental II. 2011. (Encontro).

Seminário Internacional: A configuração da Proteção Social na América do Sul Hoje ? ESS/ UFRJ. 2010. (Seminário).

Conferência Livre na Maré sobre Segurança Pública. 2009. (Outra).

Conferência Livre na Maré sobre Segurança Pública. ? Maré/ RJ. 2009. (Outra).

III Reunião Científica sobre trabalho escravo e assuntos correlatos ? NEPP-DH/GPTEC/UFRJ. 2009. (Outra).

Seminário de Extensão: ?Aspectos da (des)Proteção de Crianças e Jovens?. 2009. (Seminário).

Seminário de Extensão: ?Aspectos da (des)Proteção de Crianças e Jovens? - ESS/UFRJ. 2009. (Seminário).

Seminário Educação, Sexualidade, Gênero e Diversidade. 2009. (Seminário).

Seminário Educação, Sexualidade, Gênero e Diversidade ? FE/UFRJ. 2009. (Seminário).

VI Congresso de Extensão da UFRJ. Trabalho Escravo Contemporâneo: perto e/ou longe os nossos olhos. 2009. (Congresso).

XXVIII Semana de Estudos Clássicos ? FL/UFRJ. 2009. (Outra).

XXVIII Semana de Estudos Clássicos (Comissão Organizadora). 2009. (Outra).

XXVI Semana de Estudos Clássicos. 2008. (Seminário).

XXX Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ.A percepção das Orações Subordinadas Adjetivas e Adverbiais: confrontando abordagens. 2008. (Outra).

3° Congresso Extensão da UFRJ. 2007. (Congresso).

V Congresso Internacional de Educação. 2007. (Congresso).

XXIX Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ.Complemento Nominal x Adjunto Adnominal: termos díspares ou iguais?. 2007. (Outra).

I Semana de Língua Portuguesa. 2006. (Seminário).

XXVI Semana de Estudos Clássicos. 2005. (Seminário).

Produções bibliográficas

NÓBREGA, N. X. C. ; SILVA, S. L. B. . AS PONTENCIALIDADES E OS OBSTÁCULOS PARA UMA EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA. In: Seminário Corpo, Gênero e Sexualidade, 2022, Campina Grande/PB. Anais do Seminário Corpo, Gênero e Sexualidade. Campina Grande/PB: Editora Realize, 2022. v. 8. p. 1-8.
NÓBREGA, N. X. C. . DO CURRÍCULO À LINGUAGEM: OS DESAFIOS NO ESPAÇO ESCOLAR. In: Seminário Internacional Fazendo Gênero 10, 2013, Florianópolis. Seminário Internacional Fazendo Gênero 10, 2013.
NÓBREGA, N. X. C. . Do currículo à linguagem: os desafios no espaço escolar. Fazendo Gênero 9: Diásporas, Diversidades, Deslocamentos , 2013.
NÓBREGA, N. X. C. ; SILVA, M. E. C. . UM GRUPO CONTRÁRIO À LEI DE COTAS RACIAIS E O MODELO DE COALIZÕES DE DEFESA: EM QUE ACREDITAM PARA DIZER ?NÃO??. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
NÓBREGA, N. X. C. . A Escolha da Escola: as estratégias familiares para acesso às instituições escolares públicas de excelência - Colégio Pedro II. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
NÓBREGA, N. X. C. . AS PONTENCIALIDADES E OS OBSTÁCULOS PARA UMA EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
NÓBREGA, N. X. C. . O espaço educacional - o mercado dos cursos preparatórios de acesso às instituições escolares públicas de excelência. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
NÓBREGA, N. X. C. . Corpos abjetos: a lógica conservadora frente à produção de novas subjetividades. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
NÓBREGA, N. X. C. . DO CURRÍCULO À LINGUAGEM: OS DESAFIOS NO ESPAÇO ESCOLAR. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
LUGAO, N. F. ; NÓBREGA, N. X. C. . Leitura e Produção textual no Ensino Fundamental II. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NÓBREGA, N. X. C. . Trabalho Escravo Contemporâneo: perto e/ou longe os nossos olhos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
NÓBREGA, N. X. C. . A percepção das orações adjetivas e adverbiais por alunos do Ensino Médio: confrontando abordagens. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NÓBREGA, N. X. C. . Complemento Nominal x Adjunto Adnominal: termos díspares ou iguais?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2015

Colégio e Curso Núcleo Excelência

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Fundamental II e Médio, Carga horária: 30

2012 - 2013

Centro Educacional Governador

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Fundamental II, Carga horária: 20

2011 - 2012

Evolução Preparatório

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

2010 - 2011

centro educacional oliveira silva

Vínculo: Profissional, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Fundamental II, Carga horária: 16

2010 - 2010

Colégio Passaredo - Unidade II - Tauá

Vínculo: Profissional, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 15

2010 - 2010

Colégio Passaredo - Unidade III - Jardim Guanabara

Vínculo: Profissional, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 8

2014 - 2017

Estude Bem Mais Preparatórios

Vínculo: Coordenador, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 16

Outras informações:
Atuação na área de coordenação pedagógica; professora de Redação.

2017 - 2020

U&R Informática

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Revisora Ortográfica, Carga horária: 20

2017 - 2022

Colégio e Curso Progressão

Vínculo: Professor Autônomo, Enquadramento Funcional: Professor de Português, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa, Literatura e Redação para concursos miliares.

2019 - Atual

Degrau Cultural Cursos e Apostilas

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 10

2018 - Atual

RC Concursos

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 10