Silma Cornelia Silva

Possui graduação em Tecnologia de Recursos Humanos pela Universidade de Uberaba (2017).Possui graduação em PEDAGOGIA pela Universidade de Uberaba (2011) e graduação em LETRAS PORTUGUÊS - INGLÊS pela Universidade de Uberaba (2006). Atuou como professora no curso de Letras da Universidade de Uberaba. Tem experiência na área de Educação no Ensino Fundamental I. Exerceu também a função de professora no Ensino Fundamental I (2 ao 5 ano) no Colégio Nossa Senhora das Dores. Atuou também como auxiliar de coordenação pedagógica no Colégio Nossa Senhora das Dores. Trabalha atualmente como professora da Educação Infantil e como professora da Educação Básica no município de Uberaba. Possui especialização em Gestão de Recursos Humanos pela Faculdade Venda Nova do Imigrante. Possui especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica pela Faculdade Futura. Possui especialização em Docência em Ensino Superior, pela Faculdade Internacional Signorelli. Possui especialização em educação à distância pela Universidade do Paraná - UNOPAR.

Informações coletadas do Lattes em 01/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Especialização em educação à distância

2013 - 2015

Universidade Norte do Parana
Título: Ambientes Virtuais de Aprendizagem - um apoio ao ensino a distãncia
Orientador: Cleonice José de Sousa

Especialização em Docência Em Ensino Superior

2012 - 2013

Faculdade Internacional Signorelli
Título: Ambientes de Aprendizagem
Orientador: Robson Silva Macedo

Graduação em andamento em Gestão de Recursos Humanos

2015 - Atual

Universidade de Uberaba

Graduação em PEDAGOGIA

2009 - 2011

Universidade de Uberaba

Graduação em LETRAS PORTUGUÊS - INGLÊS

2003 - 2006

Universidade de Uberaba

Formação complementar

2015 - 2015

Minicurso de Redação Científica. (Carga horária: 8h). , Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.

2014 - 2014

Contribuições da Linguística para o ensino de líng. (Carga horária: 10h). , Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.

2009 - 2009

Treinamento por competências nos cursos técnicos. (Carga horária: 24h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas, SENAC/MG, Brasil.

2006 - 2008

Advanced Level in English Language. , Uptime Consultants - The Institution of Mnemonics for English, UPTIME, Brasil.

2000 - 2002

Intermediate level. (Carga horária: 342h). , Welcome Language Center, WELCOME, Brasil.

1999 - 1999

Preliminary English Test. , University of Cambridge, CAM, Inglaterra.

1999 - 1999

Spoken English for Speakers of Other Languages. , Trinity College London, TRINITY, Brasil.

1991 - 1994

Língua Inglesa nível II. , Centro Interescolar Estadual de Línguas, CIEL, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Participação em eventos

*Skill noun [Cor U]. 2006. (Seminário).

Seminar on The Brain and Language Learning. 2005. (Seminário).

Produções bibliográficas

SILVA, S. C. . Retrospectiva Pegagógica: temas fundamentais da educação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

SILVA, S. C. . Arte, literatura e prática pedagógica. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SILVA, S. C. . Uso das artes no ensino de literatura em língua inglesa. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SILVA, S. C. . Metodologia do ensino de Língua Inglesa no ensino médio. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SILVA, S. C. . A ludicidade como ferramenta do professor de Língua Inglesa no ensino médio. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SILVA, S. C. . Análise do livro didático de literatura no ensino médio. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SILVA, S. C. . Videoaula - Funções do professor de Língua Portuguesa, hoje. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, S. C. . O dinamismo das línguas - a variação e a mudança linguística. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, S. C. . Texto, contexto e intertexto. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, S. C. . Componentes do mundo textual: coesão,coerência e intertextualidade. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, S. C. . Tipos de texto. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, S. C. . Metodologia do ensino de Língua Inglesa nos anos finais do ensino fundamental. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SILVA, S. C. . O ensino do Espanhol para alunos do ensino médio. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SILVA, S. C. . Fatores de textualidade. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

SILVA, S. C. . Práticas de leitura e produção de diferentes tipos de texto. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

SILVA, S. C. . Teorias que fundamentam os principais métodos de ensino-aprendizagem de língua inglesa. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

SILVA, S. C. . Metodologia do ensino da língua inglesa nos anos finais do Ensino Fundamental. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

SILVA, S. C. . Arte, literatura e prática pedagógica. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

SILVA, S. C. . Uso das artes no ensino de literatura em língua inglesa. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

SILVA, S. C. . Metodologia do ensino da língua inglesa no Ensino Médio. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

SILVA, S. C. . A ludicidade como ferramenta do professor de Língua Inglesa no Ensino Médio. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

SILVA, S. C. . Análise do livro didático de Literatura no Ensino Médio. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

SILVA, S. C. . Funções do professor de Língua Portuguesa, hoje. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

SILVA, S. C. . O dinamismo das línguas - a variação e a mudança linguística. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

SILVA, S. C. . Concepções de linguagem e o ensino da língua materna. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

SILVA, S. C. . Componentes do mundo textual: coesão, coerência e intertextualidade. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

SILVA, S. C. . Tipos de textos. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

SILVA, S. C. . Análise do livro didático de Literatura no Ensino Médio. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

SILVA, S. C. . O ensino do espanhol para alunos do Ensino Médio. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

SILVA, S. C. . Texto, contexto e intertexto. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2014

Universidade de Uberaba

Vínculo: Empregado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2013 - 2015

Colegio Nossa Senhora das Dores

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2015 - Atual

ESCOLA PROF. PAULO RODRIGUES

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.