Márcio Henrique Simião Rodrigues
Tem experiência na área de Física, com ênfase em Metodologia de Ensino de Física. Possui graduação em Licenciatura Plena em Física (2015), pela Universidade Federal do Pará (UFPA); Especialização em Metodologia de Ensino de Matemática e Física (2016), pelo Centro Universitário Internacional (UNINTER); Mestre em Educação em Ciências e Matemáticas (PPGECM/IEMCI/UFPA). Possui experiência docente em escolas da rede particular de ensino. Atuou como professor substituto de Física no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Marabá Industrial e na Universidade do Estado do Pará. Atua na área de pesquisa em Educação em Ciências com enfoque CTSA dando ênfase ao Ensino por meio de Temas, Ensino por Investigação, Ludicidade, Aprendizagem Centrada em Eventos, Atividades Experimentais e Espaços de Ensino Formal, Não Formal e Informal. Atualmente trabalha como professor de física na Secretaria de Estado de Educação.
Informações coletadas do Lattes em 01/02/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação em Ciências e Matemáticas
2016 - 2018
Universidade Federal do Pará
Título: Espaços não formais de ensino: perspectivas para a formação inicial de professores
, Ano de Obtenção: 2018.Ana Cristina Pimentel Carneiro de Almeida.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: mestrado.Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: educação em ciências.
Especialização em METODOLOGIA DE ENSINO DE MATEMATICA E FÍSICA
2015 - 2016
Centro Universitário Internacional
Título: ENSINO DE FÍSICA NO BRASIL: O USO DE METODOLOGIAS QUE ESTIMULAM E INCENTIVAM A PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS DURANTE O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM.
Orientador: MAYCON ADRIANO SILVA
Graduação em Física
2011 - 2015
Universidade Federal do Pará
Título: A PROPOSTA DE UM LABORATÓRIO ITINERANTE PARA O ENSINO DE FÍSICA
Orientador: RUBENS SILVA
Formação complementar
2024 - 2024
Formação Pedagógica: empreendedorismo e BNCC. (Carga horária: 40h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Pará, SEBRAE/PA, Brasil.
2024 - 2024
Metodologias Ativas na Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2024 - 2024
História da Matemática e da Física. (Carga horária: 40h). , Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional, INCI, Brasil.
2024 - 2024
Multimeios Aplicados ao Ensino de Física. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2024 - 2024
Prática Educativa do Ensino de Física. (Carga horária: 40h). , Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional, INCI, Brasil.
2024 - 2024
Ondas Mecânicas. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2024 - 2024
Gamificação Aplicada ao Ensino de Física. , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2024 - 2024
Professor Empreendedor. (Carga horária: 40h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Pará, SEBRAE/PA, Brasil.
2024 - 2024
Educação Especial e Inclusiva. (Carga horária: 60h). , Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional, INCI, Brasil.
2024 - 2024
Educação Integral. , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Pará, SEBRAE/PA, Brasil.
2024 - 2024
Empreendedorismo para professores da educação básica. , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Pará, SEBRAE/PA, Brasil.
2023 - 2023
Como utilizar recursos do smartphones para aulas remotas.. (Carga horária: 40h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Pará, SEBRAE/PA, Brasil.
2021 - 2021
Plurall de A a Z. (Carga horária: 30h). , Claretiano - Colégio A Fazendinha, CLARETIANO, Brasil.
2019 - 2019
Uma Metodologia para Ensino de Ciências: Uma visão Alternativa. (Carga horária: 10h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física Geral.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Metodologia de Ensino de Matemática e Física..
Organização de eventos
RODRIGUES, M. H. S. ; Pinon, J. ; ALMEIDA, A. C. P. C. . I Mostra de Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente.. 2016. (Outro).
Participação em eventos
XIV Semana Acadêmica - SEMAC. 2018. (Outra).
II Encontro paraense de pesquisa em física e em ensino de física.Naufrágio em Vila do Conde: Uma proposta de Ensino de Física Baseada na Aprendizagem Centrada em Eventos.. 2017. (Encontro).
XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Estudando o Fenômeno das Marés na Praia de Ajuruteua-Pará: Uma Proposta de Ensino a Partir da Aprendizagem Centrada em Eventos. 2017. (Encontro).
Encontro de Física 2016.Naufrágio em Vila do Conde: Uma proposta de ensino de física através da Aprendizagem Centrada em Eventos. 2016. (Encontro).
I Mostra de Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente.Aprendizagem Centrada em Eventos. 2016. (Outra).
XXXII Encontro de Físicos do Norte e Nordeste.Laboratório Básico de Física Itinerante. 2014. (Encontro).
6ª Semana de Física Prof. José Maria Filardo Bassalo. 2013. (Oficina).
II Amazonia Symposium on Physics. 2011. (Simpósio).
IV Semana de Física Prof. José Maria Filardo Bassalo. 2011. (Oficina).
Participação em bancas
LAIA, A. S.;RODRIGUES, M. H. S.; TRAVASSOS, M.A.. PRÁTICAS EXPERIMENTAIS NO ENSINO DA LEI DE COULOMB ATRAVÉS DA METODOLOGIA SALA DE AULA INVERTIDA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade do Estado do Pará.
LAIA, A. S.;RODRIGUES, M. H. S.; TRAVASSOS, M.A.. A UTILIZAÇÃO DO TRANSFORMADOR FLYBACK COMO RECURSO DIDÁTICO PARA DEMONSTRAR FENÔMENOS ELETROSTÁTICO NAS AULAS DE FÍSICA DO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade do Estado do Pará.
LAIA, A. S.;RODRIGUES, M. H. S.; TRAVASSOS, M.A.. EXPERIMENTO DA RADIAÇÃO O CORPO NEGRO: PROPOSTA DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA DE ENSINO DE FÍSICA MODERNA PARA OSALUNOS DO 2° ANO DO ENSINO MÉDIO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade do Estado do Pará.
MATOS, M. C. G.; PEREIRA JUNIOR, M. S.;RODRIGUES, M. H. S.. As Interfaces da aprendizagem de física e as dificuldades com as matemáticas.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais - Física) - Universidade do Estado do Pará.
SANTOS, N. J. S;RODRIGUES, M. H. S.; SILVA, R. B.. O ensino de Química e os temas transversais: estratégias de ensino-aprendizagem de educação ambiental através da política dos 5R's na EEEFM Prof. José Wilson Pereira Leite.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais - Química) - Universidade do Estado do Pará.
SANTOS, N. J. S;RODRIGUES, M. H. S.; SILVA, R. B.. Uma análise qualitativa e quantitativa do ensino de Química no 1º ano d Ensino Médio.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais - Química) - Universidade do Estado do Pará.
SANTOS, N. J. S; SILVA, W. C.;RODRIGUES, M. H. S.. O elemento Químico Nióbio e suas aplicações no contexto brasileiro.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais - Química) - Universidade do Estado do Pará.
ALMEIDA, A. C. P. C.;RODRIGUES, M. H. S.; FERREIRA NETO, J. A.. A ludicidade na Educação de Jovens e Adultos na Perspectiva CTS,. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Integrada em Educação em Ciências, Matemáticas e Linguagens.) - Universidade Federal do Pará.
RODRIGUES, M. H. S.. XIV Semana Acadêmica - SEMAC. 2018. Universidade do Estado do Pará.
Orientou
CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO: a perspectiva dos discentes egressos sobre o processo de formação; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Márcio Henrique Simião Rodrigues;
O ENSINO DE CIÊNCIAS A PARTIR DA TEMÁTICA ENERGIAS RENOVÁVEIS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais - Física) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Márcio Henrique Simião Rodrigues;
Produções bibliográficas
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RODRIGUES, M. H. S. ; LOPES, S. S. ; Pinon, J. ; SOUZA, N. S. B. . Estudando o Fenômeno das Marés na Praia de Ajuruteua-Pará: Uma Proposta de Ensino a Partir da Aprendizagem Centrada em Eventos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TAVARES, C. M. ; RAIOL, R. D. O. ; RODRIGUES, M. H. S. ; SOUZA, N. S. B. ; Pinon, J. ; ALMEIDA, A. C. P. C. ; BRITO, L. P. . OS DISCURSOS SOCIOAMBIENTAIS: novas perspectivas na educação ambiental e na formação docente.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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RODRIGUES, M. H. S. ; LOPES, S. S. . Naufrágio em Vila do Conde: Uma proposta de ensino de física através da Aprendizagem Centrada em Eventos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LOPES, S. S. ; RODRIGUES, M. H. S. ; PEREZ, S. . Ensino de Astronomia na Educação Básica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Pinon, J. ; RODRIGUES, M. H. S. ; SOUZA, N. S. B. ; SILVA, L. V. A. ; SILVA, E. M. A. . A produção audiovisual como ferramenta didática para o ensino de educação ambiental. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, R. ; COELHO JUNIOR, E. O. ; RODRIGUES, M. H. S. . Laboratório Básico de Física Itinerante. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RODRIGUES, M. H. S. . A Importância da Interpretação Textual na Resolução de Problemas de Física. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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RODRIGUES, M. H. S. . Aquecimento Global, uma consequência da ação humana: Fato ou Fake.. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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RODRIGUES, M. H. S. . Recursos Pedagógicos para o Ensino de Ciências. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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RODRIGUES, M. H. S. . Introdução à Matemática. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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RODRIGUES, M. H. S. . Confecção e Utilização de Recursos Pedagógicos. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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RODRIGUES, M. H. S. ; Pinon, J. . Aprendizagem Centrada em Eventos. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2017 - 2018
Universidade Federal do ParáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Mestrado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Bolsista do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Atuando no levantamento de informações sobre os egressos do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas.
2014 - 2014
Universidade Federal do ParáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Extensão Universitária, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Bolsista do projeto de extensão universitária: Laboratório Básico de Física Itinerante. Atuando no processo de edição de banners e na confecção de feiras de ciências itinerantes para a apresentação de experimentos de física feitos com materiais de baixo custo.
2015 - 2016
INSTITUTO DE ENSINO DARWINVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 30
Outras informações:
Professor e monitor da disciplina Física para o 9º ano do Ensino Fundamental e 1ª e 2ª séries do Ensino Médio.
2016 - 2017
Colegio MACVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 10
Outras informações:
Professor de Física para as turmas do 1º ao 3º ano do ensino médio.
2023 - 2025
Universidade do Estado do ParáVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
2018 - 2020
Universidade do Estado do ParáVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuou como Professor Substituto ministrando disciplinas de Física para os cursos de Licenciatura em Física, Licenciatura em Química, Licenciatura em Biologia, Licenciatura em Pedagogia, Licenciatura em Ciências Naturais, Engenharia de Produção, Engenharia Florestal, Engenharia Ambiental e Tecnologia de Alimentos
Atividades
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11/2019 - 12/2019
Ensino, Licenciatura em Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Física Geral 2
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02/2018 - 09/2019
Ensino, Licenciatura em Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Epistemologia e História da Ciência 1, Introdução à Astronomia, Introdução à Física, Tecnologias da Informação e Comunicação Aplicada ao Ensino de Física, Tópicos de Física 1, Tópicos de Física 2, Teoria e Prática de Ensino de Física 1
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08/2019 - 08/2019
Ensino, Engenharia de Produção, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Física Geral e Experimental 3
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05/2019 - 06/2019
Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Física para o Ensino de Ciências
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03/2018 - 05/2019
Ensino, Licenciatura em Ciências Naturais - Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Recursos Pedagógicos para o Ensino de Física, Temas de Física 2, Calor e Termodinâmica, Métodos Matemáticos para o Ensino de Física, O Desenvolvimento da Teoria Eletromagnética, Temas de Física 1
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03/2019 - 04/2019
Ensino, Engenharia Ambiental, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Física Geral e Experimental 1, Física Geral e Experimental 3
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02/2019 - 03/2019
Ensino, Engenharia Florestal, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Física Geral 2
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10/2018 - 11/2018
Ensino, Licenciatura Plena em Ciências Naturais - Biologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Temas de Física 3, Recursos Pedagógicos para o Ensino de Ciências
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08/2018 - 08/2018
Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Física e Metologia do Ensino de Ciências
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04/2018 - 05/2018
Ensino, Tecnologia de Alimentos, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Física Geral e Experimental
2020 - 2021
Claretiano - Colégio A FazendinhaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 12
2021 - 2023
CENTRO DE ENSINO ÊXITOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 4
Outras informações:
Professor de Física para as turmas do Ensino Médio.
2021 - 2023
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - CAMPUS MarabáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor substituto de Física, Carga horária: 40
2025 - Atual
Secretaria de Estado de EducaçãoVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
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