Ana Cely de Sousa Coelho
Doutoranda em Ciências Humanas - Educação pela PUC-Rio/UEPA - (2023-2027). Mestra em Recursos Aquáticos Continentais Amazônicos - Universidade Federal do Oeste do Pará - UFOPA (2015). Especialista em Psicologia Educacional - Universidade do Estado do Pará - UEPA (2013); Especialista em TEA: Intervenções Multidisciplinares em contextos Intersetoriais (2022). Graduada em Ciências Biológicas (Biologia) - Universidade Federal do Pará - UFPA (2009). Bacharel em Psicologia - Centro Universitário da Amazônia - UNAMA (2025). Docente do Curso de Licenciatura Intercultural Indígena/Universidade do Estado do Pará - UEPA. Coordenadora Local do Programa de Formação de Professores - PARFOR (UEPA/Campus XII-Santarém).
Informações coletadas do Lattes em 27/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Ciências Humanas - Educação
2023 - Atual
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro
Título: Ensino de Ciências e Saberes Tradicionais em uma Escola em Santarém-PA. Qual o lugar dos saberes no ensino?
Pedro Pinheiro Teixeira.
Mestrado em RECURSOS AQUÁTICOS CONTINENTAIS AMAZÔNICOS
2013 - 2015
Universidade Federal do Oeste do Pará
Título: Indicadores do consumo de pescado como ferramenta de apoio a gestão dos recursos pesqueiros no município de Santarém-PA, Ano de Obtenção: 2015
Orientador: Keid Nolan Silva Sousa
Coorientador: Charles Hanry Faria Júnior. Grande área: Ciências Agrárias / Área: Recursos Pesqueiros e Engenharia de Pesca / Subárea: Recursos Pesqueiros de Águas Interiores.
Especialização em Transtorno do Espectro Autista (TEA) - Intervenções Multidisciplinares em c
2020 - 2022
Universidade do Estado do Pará
Título: Estratégias sensitivas docente frente ao aluno com Transtorno do Espectro Autista: Vivências pedagógicas na Escola do Campo
Orientador: Silvânia Yukiko Lins Takanashi
Especialização em Psicologia Educacional: Psicopedagogia Preventiva
2010 - 2013
Universidade do Estado do Pará
Título: Elaboração de Estratégias Docentes no Ensino da Biologia
Orientador: Prof° Dr. Claudio Ludgero Monteiro Pereira
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Pará, FAPESPA, Brasil.
Graduação em Psicologia
2021 - 2025
Universidade da Amazônia
Título: Recordar é viver!? A relação entre o uso de Recursos Terapêuticos Regionalizados Amazônicos e Memórias Afetivas da pessoa idosa
Orientador: Lucélia de Jesus Amaral Jati
Graduação em Biologia
2004 - 2009
Universidade Federal do Pará
Título: ...E não vira príncipe: Análise da percepção dos alunos de Ensino Fundamental sobre Anfíbios Anuros.
Orientador: Honorly Kátia Mestre Corrêa
Formação complementar
2024 - 2024
Pesquisas avançadas nas bases de dados da EBSCO, acesso via Portal CAPES. (Carga horária: 1h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-RIO, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em CAPACITA 2023: Inteligência Emocional técnicas para reconhecer e trabalhar. (Carga horária: 4h). , Universidade da Amazônia, UNAMA, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em CAPACITA 2023: Autoestima e Desenvolvimento Pessoal na Vida Acadêmica. (Carga horária: 4h). , Universidade da Amazônia, UNAMA, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em CAPACITA 2023: Ansiedade e Depressão: Fisiopatologia e Tratamento. (Carga horária: 4h). , Universidade da Amazônia, UNAMA, Brasil.
2023 - 2023
Gestão Pessoal - Base da Liderança. (Carga horária: 50h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2023 - 2023
Saúde Mental em Tempos de PAndemia e Pós-Pandemia da Covid-19 para Equipes. (Carga horária: 16h). , Fundo das Nações Unidas para a Infância, UNICEF, Brasil.
2023 - 2023
TERAPIA COGNITIVA: Sessões iniciais na prática. (Carga horária: 5h). , Universidade da Amazônia, UNAMA, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Adolescência e Saúde Sexual. (Carga horária: 10h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.
2022 - 2022
Amamentação e Alimentação Saudável na Primeira Infância. (Carga horária: 8h). , Fundo das Nações Unidas para a Infância, UNICEF, Brasil.
2022 - 2022
Oportunidades de Educação, Trabalho e Formação Profissional para Adolescent. (Carga horária: 8h). , Fundo das Nações Unidas para a Infância, UNICEF, Brasil.
2022 - 2022
Água, Saneamento e Promoção de Higiêne: Direito Humano, Aspectos legais, DG. (Carga horária: 15h). , Fundo das Nações Unidas para a Infância, UNICEF, Brasil.
2022 - 2022
Treinamento de Comissão Institucional de Sindicância e PAD. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.
2021 - 2021
Gestão da Informação e Documentação-Conceitos Básicos em Gestão Documental. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Curso Desenho Didático para o Ensino On-line. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2020
Desenho Didático para o Ensino On-line. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Ciência e Espiritualidade. (Carga horária: 43h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.
2019 - 2019
Ciência e Espiritualidade, Terapias Holísticas. (Carga horária: 43h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.
2019 - 2019
CURSO LICITAÇÃO E CONTRATOS NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA - SANTARÉM - Edição 1. (Carga horária: 20h). , Tribunal de Contas do Estado do Pará, TCE, Brasil.
2018 - 2018
Educação Ambiental e Comunicação nas Unidades de Conservação. (Carga horária: 70h). , Ministério do Meio Ambiente e da Amazonia Legal, MMA, Brasil.
2018 - 2018
Plantas medicinais utilizadas no tratamento de acidentes ofídicos pela pop. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Oeste do Pará, UFOPA, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Metodologias Ativas de Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.
2017 - 2017
Um Por Todos e Todos por Um - Pela Ética e Cidadania. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2017 - 2017
Direitos Indígenas e o respeito à diversidade etnicorracial. (Carga horária: 24h). , Prefeitura Municipal de Santarém-PA, SEMED, Brasil.
2017 - 2017
Gestão por Competências. (Carga horária: 24h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2017 - 2017
Uso dos Recursos Hídricos. (Carga horária: 36h). , Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, UNIFESSPA, Brasil.
2016 - 2016
FORMAÇÃO PEDAGÓGICA. (Carga horária: 20h). , Escola Técnica do Sistema Único de Saúde do Estado do Pará, ETSUS, Brasil.
2014 - 2014
Evento de Alinhamento para Aplicação de Exames. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2014 - 2014
Recursos Aquáticos Continentais Amazônicos. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Oeste do Pará, UFOPA, Brasil.
2013 - 2013
Cerimonial. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Oeste do Pará, UFOPA, Brasil.
2011 - 2011
Ética e Serviço Público. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2011 - 2011
Legislação Aplicada à Logística de Suprimentos. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2007 - 2007
Diversidade Comportamental Reprodutiva de Anfíbios. (Carga horária: 20h). , Sociedade Brasileira de Herpetologia, SBH, Brasil.
2007 - 2007
Física e Música. (Carga horária: 7h). , Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - São Paulo, SBPC, Brasil.
2007 - 2007
Ecologia de Répteis. (Carga horária: 20h). , Faculdades Integradas do Tapajós, FIT, Brasil.
2006 - 2006
Técnicas de Interpretação de Imagens de Satélite. (Carga horária: 12h). , Faculdades Integradas do Tapajós, FIT, Brasil.
2005 - 2005
Matéria Orgânica do Solo e Ambiente. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2005 - 2005
Toxicologia de Serpentes. (Carga horária: 16h). , Faculdades Integradas do Tapajós, FIT, Brasil.
2005 - 2005
Isótopos Ambientais. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2002 - 2005
Dinâmica de Fluxos em Meios Porosos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2002 - 2002
Manipulação de Plantas Medicinais. (Carga horária: 36h). , Secretaria executiva de agricultura, SAGRI, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Interculturalidade Indígena.
Organização de eventos
COELHO, ANA CELY DE SOUSA . I Mostra de Projetos Interculturais Transdisciplinares. 2025. (Outro).
VALENTIM, LÍVIA DE AGUIAR ; QUARESMA, TATIANE COSTA ; Oliveira, S.M.S ; COELHO, A. C. S. . I Congresso Internacional Interprofissional em Saúde Coletiva. 2025. (Congresso).
JATI, L. J. A. ; COELHO, ANA CELY DE SOUSA ; RIBEIRO, F. S. . Extensão da Clínica em Ação: Descomplicando o Exame do Estado Mental. 2025. (Outro).
COELHO, ANA CELY DE SOUSA ; JATI, L. J. A. . ?Primavera em Outubro: cultivando o bem estar de mulheres vitoriosas". 2024. (Outro).
COELHO, ANA CELY DE SOUSA . XVI - Feira de Orientação Vocacional - UEPA Santarém. 2022. .
COELHO, A. C. S. . PSS do Programa de Apoio Socioeconômico - Subprograma de Apoio à Aquisição de Material Técnico-didático (Auxilio Conectividade). 2020. (Outro).
PY-DANIEL, A. R. ; COELHO, ANA CELY DE SOUSA ; SOUSA, E. S. . Diálogos interinstitucionais entre a Universidade e a Educação básica: resgate cultural das memórias e afirmação étnica através da Arqueologia dentro das escolas. 2019. (Outro).
COELHO, A. C. S. . XII Semana da Saúde "Fazer saúde na Amazônia: Desafios e perspectivas nas comunidades ribeirinhas". 2018. (Outro).
COELHO, A. C. S. ; SOUSA, E. S. ; PORTO, M. N. S. ; NOGUEIRA, I. M. . Feira do Conhecimento 2018 da Escola do Campo de Tempo Integral Irma Dorothy Mae Stang - Escola e Meio Ambiente: Lixo Zero! Vamos Preservar.. 2018. .
COELHO, A. C. S. ; SOUSA, E. S. . Semana do Meio Ambiente - Plantas medicinais na escola - A cultura que cura.. 2018. (Outro).
COELHO, A. C. S. ; SOUSA, E. S. . Semana dos Povos Indígenas - Valorização da cultura indígena no espaço escolar. 2018. (Outro).
COELHO, A. C. S. ; SOUSA, E. S. . A vitória do conhecimento é certa! Jogos Olímpicos e Jogos Indígenas da Escola do Campo Irma Dorothy Mae Stang. 2018. (Outro).
COELHO, A. C. S. ; SOUSA, E. S. ; NOGUEIRA, I. M. . Revitalização do espaço extra classe: Sentados à sombra da mangueira, ensino na floresta.. 2018. (Outro).
COELHO, A. C. S. ; SOUSA, E. S. ; NOGUEIRA, I. M. . Projeto Interdisciplinar entre a Escola do Campo e a Universidade Federal do Oeste do Pará-UFOPA: Observação da realidade interna das Práticas Educativas. 2018. (Outro).
COELHO, A. C. S. . SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA E PRODUÇÃO ACADÊMICA NO TERRITÓRIO ETNOEDUCACIONAL TAPAJÓS-ARAPIUNS. 2017. (Outro).
COELHO, A. C. S. . II Simpósio de Medicina Tropical e Atenção Primária do Baixo Amazonas e Tapajós. 2017. (Outro).
COELHO, A. C. S. . Coordenadora do Módulo VII: Doenças Endêmicas na Amazônia, do II Simpósio de Medicina Tropical e Atenção Primária do Baixo Amazonas e Tapajós. 2017. (Outro).
COELHO, A. C. S. . Coordenadora do Módulo V: Controle de Endemias, do II Simpósio de Medicina Tropical e Atenção Primária do Baixo Amazonas e Tapajós.. 2017. (Outro).
MOTA, M.S.S. ; COELHO, A. C. S. . I Salão Científico do Curso de Medicina. 2017. (Outro).
COELHO, A. C. S. . I Workshop de Propostas Terapêuticas em Auriculopuntura: Introdução ao Método. 2016. (Outro).
VALENTIM, L. A. ; OLIVEIRA, S. M. S. ; BACELAR, I. S. ; COELHO, A. C. S. ; LIMA, Y. M. S. . Congresso Brasileiro de Biodiversidade e Inovação Tecnológica em Saúde. 2016. (Congresso).
COELHO, A. C. S. . I Simpósio de Medicina Tropical e Atenção Primária do Baixo Amazonas e Tapajós. 2016. (Outro).
COELHO, A. C. S. ; Oliveira, S.M.S ; FERNANDES, F. P. . Plenária Regional de Saúde do Baixo Amazonas para Eleição do Conselho Estadual de Saúde ? CES Pará. 2015. (Outro).
Oliveira, S.M.S ; COELHO, A. C. S. . Enfrentamento da Tuberculose na comunidade: Capacitar para o melhor cuidar na atenção primária. 2015. (Outro).
COELHO, A. C. S. . Visita técnica: O papel do profissional enfermeiro frente às atividades ambientais.. 2015. (Outro).
Participação em eventos
Ação Agosto Lilás de Mojuí dos Campos "Toda Mulher tem o direito de viver sem medo"."Toda Mulher tem o direito de viver sem medo". 2025. (Outra).
Café Psicológico.Café Psicológico: A Natureza das Emoções. 2025. (Outra).
Escrita Científica: aprenda por onde começar | Curso de Psicologia do Centro Universitário da Amazônia- UNAMA.Escrita Científica: aprenda por onde começar. 2025. (Oficina).
Escrita Científica: aprenda por onde começar | Curso de Psicologia do Centro Universitário da Amazônia- UNAMA.Escrita Científica: aprenda por onde começar. 2025. (Oficina).
Exame do Estado Mental na atuação do Psicólogo: um olhar da psicologia social e clínico,.Exame do Estado Mental na atuação do Psicólogo: um olhar da psicologia social e clínico,. 2025. (Oficina).
Os impactos emocionais e psicológicos no diagnóstico e tratamento de câncer de mama. Os impactos emocionais e psicológicos no diagnóstico e tratamento de câncer de mama.. 2025. (Exposição).
Plano Nacional de Educação: desafios e possibilidades da Educação Brasileira.Plano Nacional de Educação: desafios e possibilidades da Educação Brasileira. 2025. (Encontro).
Plano Nacional de Educação: desafios e possibilidades da Educação Brasileira. 2025. (Encontro).
projeto de extensão com o tExtensão da Clínica em Ação: Descomplicando o Exame do Estado Mental,.Extensão da Clínica em Ação: Descomplicando o Exame do Estado Mental. 2025. (Oficina).
Semana da Educação Inclusiva - Bullying Escolar.Palestra "Bullying na Escola - consequências". 2025. (Outra).
?Primavera em Outubro: cultivando o bem estar de mulheres vitoriosas?.?Primavera em Outubro: cultivando o bem estar de mulheres vitoriosas?. 2024. (Outra).
6ª Ação Social do Projeto Ohana: Psicologia para a Família, na comunidade Terra Preta em Mojuí dos Campos - PA.?O IMPACTO DAS TECNOLOGIAS NA SAÚDE MENTAL DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES?. 2024. (Outra).
Diálogo Temático: Pesquisa e Educação - Aprendizagem na Amazônia e Práticas Pedagógicas.Diálogo Temático: Pesquisa e Educação - Aprendizagem na Amazônia e Práticas Pedagógicas. 2024. (Encontro).
Semana da Psicologia: Pesquisa, Sociedade e Práticas Contemporâneas.Explorando novos horizontes: Inovações e tendências na pesquisa. 2024. (Outra).
V Congresso Brasileiro de Saúde On-line (CONBRASAU). Suicídio e vulnerabilidade social: diálogo com crianças e adolescentes em um bairro periférico de Santarém-PA. 2024. (Congresso).
IV SEMANA ACADÊMICA DE PEDAGOGIA - DESAFIOS NO NOVO MÉDIO.OS IMPACTOS DA PANDEMIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM INFANTIL. 2023. (Outra).
IV SEMANA ACADÊMICA DE PEDAGOGIA - DESAFIOS NO NOVO MÉDIO.A PSICANÁLISE EM CONTOS NA PRÁTICA ACADÊMICA - VISUALIZAÇÃO DA FASES DA TEORIA PSICOSSEXUAL DE FREUD. 2023. (Outra).
IV SEMANA ACADÊMICA DE PEDAGOGIA - DESAFIOS NO NOVO MÉDIO.A PSICOLOGIA NO VIÉS DA METODOLOGIA ATIVA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO - PROJEÇÃO EM TELA. 2023. (Outra).
Oficina Formativa "Entrevistas com um olhar psicanalítico". 2023. (Oficina).
"O cotidiano do TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade) na adolescência e na vida adulta: informe-se, entenda e compartilhe". 2022. (Outra).
AÇÃO SOCIAL DO PROJETO OHANA: Psicologia para a família."Precisamos falar sobre regulação emocional de crianças e adolescentes". 2022. (Outra).
AÇÃO SOCIAL DO PROJETO OHANA: PSICOLOGIA PARA A FAMÍLIA."autoestima e Autocuidado da mulher". 2022. (Outra).
II Colóquio sobre valorização da vida.. 2022. (Outra).
II Encontro Online de Saúde, Educação e Direitos Humanos "Se essa rua fosse nossa eu mandava ladrilhar".PSICOLOGIA SOCIAL: UM OLHAR PARA O BRINCAR DE CRIANÇAS EM UM BAIRRO COM OCUPAÇÃO DESORDENADA. 2022. (Encontro).
AÇÃO SOCIAL DO PROJETO OHANA: Psicologia para a família."Desenvolvimento Biopsicossocial de crianças e adolescentes". 2021. (Outra).
Congresso Online de Desenvolvimento Sustentável _ CONDESSUS. 2021. (Congresso).
Congresso Online de Desenvolvimento Sustentável _ CONDESSUS. 2021. (Congresso).
II CONAPICS - Congresso Online Nacional de Práticas Integrativas e Complementares em Saúde. 2021. (Congresso).
II CONAPICS - Congresso Online Nacional de Práticas Integrativas e Complementares em Saúde. 2021. (Congresso).
IV Congresso de Saúde. 2021. (Congresso).
IV Congresso de Saúde. 2021. (Congresso).
Jornada Expert em Comunicação Saber Autismo. 2021. (Outra).
Jornada Expert em Comunicação Saber Autismo. 2021. (Outra).
Projeto TEA 2021 (Inclusão, desenvolvimento e autismo na Amazônia). 2021. (Outra).
Projeto TEA 2021 (Inclusão, desenvolvimento e autismo na Amazônia). 2021. (Outra).
14º Congresso Internacional Rede Unida - Saúde é vida em resistência. SAÚDE NA ESCOLA E O USO DA METODOLOGIA DA PROBLEMATIZAÇÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2020. (Congresso).
II Congresso Brasileiro de Biodiversidade e Inovação Tecnológica em Saúde. 2020. (Congresso).
II Congresso Brasileiro de Biodiversidade e Inovação Tecnológica em Saúde. II Congresso Brasileiro de Biodiversidade e Inovação Tecnológica em Saúde. 2020. (Congresso).
IV SALÃO CIENTÍFICO DE MEDICINA.IV SALÃO CIENTÍFICO DE MEDICINA. 2020. (Outra).
3º Congresso Internacional Povos Indígenas da América Latina. A pintura corporal ? grafismo como ferramenta de respeito escolar na educação diferenciada entre a autoafirmação indígena e o preconceito minimizado - Comunicação Oral - Artigo. 2019. (Congresso).
3º Congresso Internacional Povos Indígenas da América Latina. 2019. (Congresso).
3º Congresso Internacional Povos Indígenas da América Latina. A pintura corporal ? grafismo como ferramenta de respeito escolar na educação diferenciada entre a autoafirmação indígena e o preconceito minimizado - Comunicação Oral - Artigo. 2019. (Congresso).
3º Congresso Internacional Povos Indígenas da América Latina. Plantas Medicinais na Escola: A cultura que cura! Atividades indígenas enraizadas nos saberes aplicados sobre a utilização de ervas amazônicas como prática docente de fortalecimento cultural - Comunicação Oral (artigo). 2019. (Congresso).
3º Congresso Internacional Povos Indígenas da América Latina. 2019. (Congresso).
3º Congresso Internacional Povos Indígenas da América Latina. Língua Nheengatú: uma língua adormecida sendo despertada na educação diferenciada através do diálogo entre os saberes tradicionais na educação escolar indígena - Comunicação Oral - Artigo. 2019. (Congresso).
Arqueologia na Escolas: Histórias da Amazônia.Diálogos interinstitucionais entre a Universidade e a Educação básica: resgate cultural das memórias e afirmação étnica através da Arqueologia dentro das escolas. 2019. (Outra).
II Feira de Ciências e Tecnologias Educacionais da mesorregião do Baixo Amazonas-Pará (FECITBA-PA). Projeto na escola ? EcoDorothy educação ambiental como prática de sustentabilidade ecológica na Educação Básica. 2019. (Feira).
II Feira de Ciências e Tecnologias Educacionais da mesorregião do Baixo Amazonas-Pará (FECITBA-PA). Arqueologia na escola do campo: memórias de um p ovo. 2019. (Feira).
III Salão Científico de Medicina - UEPA/Campus XII.III Salão Científico de Medicina - Universidade do Estado do Pará/Campus XII. 2019. (Outra).
I Jornada Multiprofissional da UEPA - Dor Miofascial. 2019. (Oficina).
"Plantas medicinais utilizadas no tratamento de acidentes ofídicos pela população de Santarém-PA, Brasil". 2018. (Outra).
13º Congresso Internacional da Rede Unida. DIÁLOGO SOBRE RECICLAGEM COM DISCENTES DE UMA ESCOLA PÚBLICA EM SANTARÉM-PA. 2018. (Congresso).
13º Congresso Internacional da Rede Unida. ELEMENTOS QUE INTERFEREM OU DIFICULTAM A COMUNICAÇÃO DO ACS NAS VISITAS DOMICILIARES EM CURUÁ-PA. 2018. (Congresso).
13º Congresso Internacional da Rede Unida. "Faz escuro, mas cantamos: Redes em re-existência nos encontros das águas".. 2018. (Congresso).
13º Congresso Internacional da Rede Unida. EDUCAÇÃO EM SAÚDE E O AGENTE COMUNITÁRIO NO INTERIOR DA AMAZÔNIA. 2018. (Congresso).
13º Congresso Internacional da Rede Unida. ELEMENTOS QUE FACILITAM A COMUNICAÇÃO DO ACS EM VISITAÇÃO DOMÉSTICA NO MUNICÍPIO DE CURUÁ-PA. 2018. (Congresso).
13º Congresso Internacional da Rede Unida. PROMOÇÃO DE LAZER E ENTRETENIMENTO EM UMA INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA UNIVERSITÁRIA. 2018. (Congresso).
13º Congresso Internacional da Rede Unida. PERFIL DE ÓBITOS POR ESCORPIONISMO NO INTERIOR DA AMAZÔNIA: UM ESTUDO RETROSPECTIVO. 2018. (Congresso).
13º Congresso Internacional da Rede Unida. PROJETO AGIR EDUCATIVO CUIDATIVO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE ATENDIMENTOS EM HIDROTERAPIA. 2018. (Congresso).
13º Congresso Internacional da Rede Unida. METODOLOGIA ATIVA NA FORMAÇÃO DE AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE NO INTERIOR DA AMAZÔNIA. 2018. (Congresso).
13º Congresso Internacional da Rede Unida. LIGA ACADÊMICA DE SAÚDE COLETIVA NA AMAZÔNIA: EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA ATENÇÃO PRIMÁRIA EM SAÚDE. 2018. (Congresso).
XII Semana da Saúde "Fazer saúde na Amazônia: Desafios e perspectivas nas comunidades ribeirinhas".XII Semana da Saúde "Fazer saúde na Amazônia: Desafios e perspectivas nas comunidades ribeirinhas". 2018. (Outra).
XVI Congresso da Sociedade Internacional de Etnobiologia, XII Simpósio Brasileiro de Etnobiologia e Etnoecologia, IX Feira Estadual de Ciência, Tecnologia e Inovação e I Feira Mundial da Sociobiodiversidade. ?A PREPARAÇÃO DA BEBIDA INDÍGENA TARUBÁ COMO PROCESSO DE ENSINO DE QUÍMICA E SOBERANIA ALIMENTAR DO POVO ARAPIUN. 2018. (Congresso).
XVI Congresso da Sociedade Internacional de Etnobiologia, XII Simpósio Brasileiro de Etnobiologia e Etnoecologia, IX Feira Estadual de Ciência, Tecnologia e Inovação e I Feira Mundial da Sociobiodiversidade. ?A PREPARAÇÃO DA BEBIDA INDÍGENA TARUBÁ COMO PROCESSO DE ENSINO DE QUÍMICA E SOBERANIA ALIMENTAR DO POVO ARAPIUN. 2018. (Congresso).
"Diálogos Interdisciplinares: Experiências de Formação no Ensino Superior".Dialogos Interdisciplinares: Experiências de Formação no Ensino Superior. 2017. (Outra).
13º Encontro Regional das Agrárias. 2017. (Encontro).
13º Encontro Regional das Agrárias - Desafios e Potencialidades dos diferentes Sistemas Produtivos da Amazônia Si.FATORES QUE INFLUENCIAM A COMPRA DE PEIXES POR CLASSE SOCIAL NO MUNICÍPIO DE SANTARÉM-PA. 2017. (Encontro).
57° Congresso Brasileiro de Química. 2017. (Congresso).
57° Congresso Brasileiro de Química. O processo de preparação da bebida indígena tarubá como tema gerador para o ensino de química. 2017. (Congresso).
Combate ao preconceito contra indígenas.Direitos Indígenas e o respeito à diversidade etnicorracial.. 2017. (Oficina).
Diversidades Sexuais e Gênero: Discussões Necessárias. 2017. (Outra).
II Simpósio de Medicina Tropical e Atenção Primária do Baixo Amazonas e Tapajós.Conferência de Abertura do II Simpósio de Medicina Tropical e Atenção Primária do Baixo Amazonas e Tapajós. 2017. (Simpósio).
II Simpósio de Medicina Tropical e Atenção Primária do Baixo Amazonas e Tapajós.Módulo V - Combate às Endemias. 2017. (Simpósio).
II Simpósio de Medicina Tropical e Atenção Primária do Baixo Amazonas e Tapajós.Módulo VII - Doenças Endêmicas na Amazônia. 2017. (Simpósio).
I Salão científico do Curso de Medicina. 2017. (Exposição).
Seminário de Educação Escolar Indígena e produção acadêmica no território Etnoeducacional Tapajós-Arapiuns.Mediadora da Mesa Temática: Educação Escolar Indígena: A importância da produção acadêmica na formação do Professor Indígena.. 2017. (Seminário).
XV Encontro de estudos e debates sobre águas doces no Baixo Amazonas.Processo de Assoreamento do igarapé Rio Amorim e a etnoeducação no interior da Amazônia. 2017. (Encontro).
XV Encontro de estudos e debates sobre águas doces no Baixo Amazonas.Esse rio é minha rua... Metodologia da problematização saúde e meio ambiente - como cenário o rio Tapajós. 2017. (Encontro).
XV Encontro de estudos e debates sobre águas doces no Baixo Amazonas. 2017. (Encontro).
XV Encontro de Estudos e Debates sobre águas doces no Baixo Amazonas.Minicurso - Tratamento da matéria orgânica de águas residuárias. 2017. (Outra).
XV Encontro de Estudos e Debates sobre águas doces no Baixo Amazonas.Minicurso - Biomonitoramento em igarapés urbanos e periurbanos: Diversidade e técnicas de coleta de insetos aquáticos.. 2017. (Outra).
"Alteridade, Raça/Etnia e Racismo".Concepções teóricas e metodológicas da psicologia na investigação das relações étnico-raciais no Brasil o d. 2016. (Outra).
"Alteridade, Raça/Etnia e Racismo"."Efeitos Psíquicos e Sociais do Racismo". 2016. (Outra).
12º CONGRESSO INTERNACIONAL REDE UNIDA. Perfil epidemiológico dos acidentes escorpiônicos notificados no município de Ssantarém-PA. 2016. (Congresso).
12º CONGRESSO INTERNACIONAL REDE UNIDA. Metodologia ativa na formação de profissionais de enfermagem no interior da Amazônia. 2016. (Congresso).
12º CONGRESSO INTERNACIONAL REDE UNIDA. Saúde da mulher: Agir educativo para gestantes atendidas na atenção primária. 2016. (Congresso).
12º CONGRESSO INTERNACIONAL REDE UNIDA. I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE SAÚDE DOS POVOS INDÍGENAS. 2016. (Congresso).
12º CONGRESSO INTERNACIONAL REDE UNIDA. 2016. (Congresso).
12º CONGRESSO INTERNACIONAL REDE UNIDA. CRENÇAS E PRÁTICAS DE EDUCADORES NA SAÚDE INFANTIL: REVISÃO INTEGRATIVA. 2016. (Congresso).
Capacitação: Princípios básicos da Auriculopuntura.Capacitação: Princípios básicos da Auriculopuntura. 2016. (Outra).
Complexo de Hidrelétricas do Tapajós: Desenvolvimentismo X Saúde. 2016. (Outra).
CONGRESSO BRASILEIRO DE BIODIVERSIDADE E INOVAÇÃO TECNOLÓGICA EM SAÚDE. 2016. (Congresso).
CONGRESSO BRASILEIRO DE BIODIVERSIDADE E INOVAÇÃO TECNOLÓGICA EM SAÚDE. Educação e saúde sobre reciclagem em uma escola pública. 2016. (Congresso).
III Seminário de Educação Física e Saúde Coletiva: Interação e Interface multidisciplinar na Saúde.III Seminário de Educação Física e Saúde Coletiva: Interação e Interface multidisciplinar na Saúde. 2016. (Seminário).
I Seminário de Ordenamento Territorial da Área de Alter do Chão.I Seminário de Ordenamento Territorial da Área de Alter do Chão. 2016. (Seminário).
I Simpósio de Educação - Formação de professores: Reflexões e Perspectivas. 2016. (Simpósio).
I Simpósio de Medicina Tropical e Atenção Primária do Baixo Amazonas e Tapajós.Módulo I - Acidentes por Animais Peçonhentos. 2016. (Simpósio).
I Simpósio de Medicina Tropical e Atenção Primária do Baixo Amazonas e Tapajós.Módulo IV - Epidemiologia e Controle das Doenças Tropicais: Experiência do Estado do Pará. 2016. (Simpósio).
I Simpósio de Medicina Tropical e Atenção Primária do Baixo Amazonas e Tapajós.Módulo VII - Doença de Chagas. 2016. (Simpósio).
I Simpósio de Medicina Tropical e Atenção Primária do Baixo Amazonas e Tapájós.Conferência de Abertura. 2016. (Seminário).
Semana da Enfermagem 2016."Estudo avaliativo de Temas dos trabalhos de conclusão de curso relacionados à hanseníase. 2016. (Outra).
"Algumas diretrizes para produção de um artigo científico". 2015. (Outra).
"Etnografia e Etnoenfermagem: uma relação necessária e urgente". 2015. (Outra).
"Seminário Integrador - Educação, Cultura e Meio Ambiente: resgatando valores essenciais para uma Cultura de Paz"."Seminário Integrador - Educação, Cultura e Meio Ambiente: resgatando valores essenciais para uma Cultura de Paz". 2015. (Seminário).
Oficina: " Indicadores de Saúde".Indicadores de Saúde para profissionais de saúde do Programa de Pós-graduação em Enfermagem Pediátrica. 2015. (Oficina).
V SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E III SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO E INOVAÇÃO TE. 2015. (Seminário).
Workshop de integração do programa de pós-graduação em Recursos Aquáticos Continentais Amazônicos.Integração do Programa de Pós-graduação em recursos Aquáticos Continentais Amazônicos - PPGRACAM. 2015. (Outra).
XIX CONGRESSO BRASILEIRO DE ENGENHARIA DE PESCA. "ESTATÍSTICA APLICADA À PESCA E AQUICULTURA". 2015. (Congresso).
XIX CONGRESSO BRASILEIRO DE ENGENHARIA DE PESCA. 2015. (Congresso).
59º Reunião Anual da SBPC. 2007. (Congresso).
Ética e Ecologia. 2007. (Seminário).
III Congresso Brasileiro de Herpetologia. 2007. (Congresso).
IV Semana de Informática, II de Geotecnologia e I Escola de Software Livre. 2007. (Outra).
V Encontro de Estudos e Debates sobre Águas Doces no Baixo Amazonas.. 2007. (Encontro).
VIII Jornada Biológica 2007. 2007. (Outra).
"10 Anos de Impunidade em Carajás, Massacre nunca mais"."10 Anos de Impunidade em Carajás, Massacre nunca mais". 2006. (Outra).
Biogeografia de Crocodilianos Amazônicos inferida por DNA mitocôndrial. 2006. (Seminário).
Estimativas de Variação Genética em Aedes aegypti (Diptera: Culicidae). 2006. (Seminário).
I Semana da Agroecologia; Agroecologia: Geração de Emprego, Renda e Desenvolvimento. 2006. (Seminário).
IV Encontro de Estudos e Debates sobre Águas Doces no BAixo Amazonas. 2006. (Encontro).
Meio Ambiente e Desenvolvimento na Amazônia. 2006. (Seminário).
Meio Ambiente e Desenvolvimento na Amazônia.Meio Ambiente e Desenvolvimento na Amazônia. 2006. (Outra).
O Uso do DNA em Análises Forenses. 2006. (Seminário).
Técnicas de Interpretação de imagens de Satélites. 2006. (Outra).
VII Jornada Biológica 2006. 2006. (Outra).
Ecossistemas alterados no oeste do Pará: implicações no processo de sustentabilidade. 2005. (Seminário).
III Encontro de Estudos e Debates sobre Águas Doces no Baixo Amazonas. 2005. (Encontro).
II Jornada de Iniciação e Pesquisa Científica e Tecnológica do IESPES.Estudo Morfológico e Ciclo Biológico de Phlilaethria dido (Classe Insecta da Ordem Lepdoptera, linnaeus, 1763. 2005. (Seminário).
I Semana do Meio Ambiente da UFPA. 2005. (Seminário).
I Seminário de Iniciação Científica da SAPOPEMA. 2005. (Seminário).
I Simpósio sobre Pesquisa e Ensino de Física na Amazônia. 2005. (Simpósio).
Técnicas de Observação de Animais em Meio Natural.I Semana do Meio Ambiente. 2005. (Outra).
Biotecnologia: Genoma, DNA de Peixes.. 2004. (Outra).
Encontro de Estudantes de Biologia de Santarém. 2004. (Encontro).
Seminário sobre o tema "Direitos Humanos e o papel dos três poderes". 2004. (Seminário).
I Seminário de Administração e Saúde do Município de Santarém: Paciente ou Cliente?. 2003. (Seminário).
Participação em bancas
COELHO, A. C. S.; PEREIRA, S. C. V.. PERFIL ANTIMICROBIANO DE STREOTOMYCES SP. ABL-11: ACTINOBACTÉRIA ISOLADA DE ABELHAS NATIVAS DA AMAZÔNIA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
COELHO, A. C. S.; PEREIRA, S. C. V.. ASPECTOS CLÍNICOS E EPIDEMIOLÓGICOS DE PACIENTES COM CÂNCER COLORRETAL DO HOSPITAL REGIONAL DO BAIXO AMAZONAS. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
COELHO, A. C. S.; PEREIRA, S. C. V.. PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DA TOXOPLASMOSE CONGÊNITA EM SANTARÉM E SUA COMPARAÇÃO COM INDICADORES DO ESTADO. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
COELHO, A. C. S.; PEREIRA, S. C. V.. PERFIL ANTIMICROBIANO DE STREPTOMYCES SP. MGB3: ACTINOBACTÉRIA ENDOFÍTICA ISOLADA DE MUNGUBA (PACHIRA AQUATICA) NA REGIÃO AMAZÔNICA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
COELHO, A. C. S.; PEREIRA, S. C. V.. DISTRIBUIÇÃO DOS CASOS DE SÍFILIS: UMA ANÁLISE CLÍNICA E EPIDEMIOLÓGICA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
COELHO, A. C. S.; ALMEIDA, B. N. M.; MACEDO, A. E. G.. DE SOUSA; MARIA RITA DA SILVA COSTA.INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
COELHO, ANA CELY DE SOUSA; SILVA, E.M.R. da; MACEDO, A. E. G.. HIV PEDIÁTRICO E DESENVOLVIMENTO INFANTIL: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DAS MANIFESTAÇÕES NEUROLÓGICAS. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
DIAZ, Y. S. A.;COELHO, ANA CELY DE SOUSA. INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E OS IMPACTOS PARA A SAÚDE MENTAL EM DISCENTES UNIVERSITÁRIOS. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
COELHO, ANA CELY DE SOUSA; BATISTA, D. M.; NASCIMENTO, E. S.. MORTALIDADE NEONATAL EM UM MUNICÍPIO DO OESTE DO PARÁ: PERFIL EPIDEMIOLÓGICO E FATORES ASSOCIADOS. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
COELHO, ANA CELY DE SOUSA; TORRES, C. M. O.. CARACTERIZAÇÃO DOS ASPECTOS PSICOSSOCIAIS DE PESSOAS QUE VIVEM COM LEISHMANIOSE TEGUMENTAR AMERICANA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
COELHO, ANA CELY DE SOUSA; VALENTE, A. R. P. D.. ANÁLISE DA RELEVÂNCIA DO DIAGNÓSTICO PRECOCE DA HANSENÍASE NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
TAKANASHI, S. Y. L.; PINHO, B. G.; CAVALCANTE, T. S.;COELHO, A. C. S.. QUALIDADE DO SONO DE ACADÊMICOS DE MEDICINA EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA DO BAIXO AMAZONAS AO LONGO DA PANDEMIA DE COVID-19. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
OLIVEIRA, S. M. S.; PEREIRA, J. R.;COELHO, ANA CELY DE SOUSA. LÚPUS ERITEMATOSO SISTÊMICO: AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA DE PACIENTES ATENDIDOS NA REGIÃO OESTE DO PARÁ. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
BERRETA, O. C. P.; PORTO, A. C. C. A.;COELHO, ANA CELY DE SOUSA. SÍNDROME DE HAFF: PERFIL CLÍNICO E EPDIDEMIOLÓGICO DE PACIENTES ATENDIDOS EM SANTARÉM, NO PERÍODO DE SETEMBRO DE 2021 A NOVEMBRO DE 2022. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
QUARESMA, T. C.; TEIXEIRA, J. M. A.;COELHO, A. C. S.. CARACTERIZAÇÃO CLÍNICA DE FIBROSE RETROPERITONEAL ASSOCIADA AO IGG 4: UM RELATO DE CASO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
FERNADES, F. P.; MARTINS, N.V.N.;COELHO, A. C. S.. ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA: ASPECTOS ACERCA DA ATUAÇÃO DA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
NOVAES, A. C. L.; MARTINS, N.V.N.;COELHO, A. C. S.. INVESTIGAÇÃO GENÉTICO MOLECULAR DE BAIXA ESTATURA IDIOPÁTICA: RELATO DE CASO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
FERNADES, F. P.; MARTINS, N.V.N.;COELHO, A. C. S.. INTERNAÇÕES POR CONDIÇÕES SENSÍVEIS À ATENÇÃO PRIMÁRIA: UMA ABORDAGEM CLÍNICA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
FERNADES, F. P.; MRTINS, N. V. N.;COELHO, ANA CELY DE SOUSA. NEOPLASIA DE ESTÔMAGO: ASPECTOS CLÍNICOS E EPIDEMIOLÓGICOS DOS CASOS ATENDIDOS EM UM HOSPITAL DE REFERÂNCIA NA AMAZÔNIA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
MRTINS, N. V. N.;COELHO, ANA CELY DE SOUSA. CONHECIMENTOS, ATITUDES E PRÁTICAS SOBRE SAÚDE SEXUAL DE USUÁRIOS DA ATENÇÃO PRIMÁRIA EM SAÚDE NO INTERIOR DA AMAZÔNIA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
PONTE, N. P. L. V.; MARTINS, N.V.N.;COELHO, ANA CELY DE SOUSA. PREVALÊNCIA DA TOXOPLASMOSE EM GESTANTES EM UM MUNICÍPIO NO OESTE DO PARÁ. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
HONORATO, M. M.; MARTINS, N.V.N.;COELHO, ANA CELY DE SOUSA. PERFIL DE EFICÁCIA E TOLERÂNCIA DA AMITRIPTILINA EM PACIENTES COM ENXAQUECA DE UMA CLÍNICA PRIVADA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
AZEVEDO, J. A.; MRTINS, N. V. N.;COELHO, ANA CELY DE SOUSA. NEFRITE LÚPICA: CARACTERIZAÇÃO CLÍNICA E EPIDEMIOLÓGICA DE USUÁRIOS DE UM HOSPITAL REGIONAL DE ALTA COMPLEXIDADE. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
SILVA, H. C.; CHALKIDIS, H. M.;COELHO, A. C. S.. CÂNCER DE COLO DE ÚTERO: RASTREAMENTO EM SANTARÉM, PARÁ, NO PERÍODO DE 2028 A 2022. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
HONORATO, M. M.; MRTINS, N. V. N.;COELHO, ANA CELY DE SOUSA. PERFIL DE EFICÁCIA CLÍNICA E TOLERÂNCIA DO LEVEYIRACETAM PARA O CONTROLE DE CRISES EPILÉTICAS EM UMA CLÍNICA PRIVADA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
HONORATO, M. M.; MRTINS, N. V. N.;COELHO, ANA CELY DE SOUSA. EFEITO DO ACICLOVIR NA PARALISIA FACIAL PERIFÉRICA EM UMA CLÍNICA PRIVADA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
HONORATO, M. M.; MRTINS, N. V. N.;COELHO, ANA CELY DE SOUSA. REFLEXOS DA SÍNDROME DE JOUBERT EM UM PACIENTE ADULTO: UM RELATO DE CASO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
HONORATO, M. M.; MRTINS, N. V. N.;COELHO, ANA CELY DE SOUSA. CARACTERIZAÇÃO E PERFIL ETIOLÓGICO DE PESSOAS COM NEURITE ÓPTICA ATENDIDOS EM UMA CLÍNICA NEUROLÓGICA ENTRE 2005 2 2022 NO INTERIOR DA AMZÔNIA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
SOUZA, J.; MRTINS, N. V. N.;COELHO, ANA CELY DE SOUSA. FATORES QUE INFLUENCIAM A ACEITAÇÃO DA TELEMEDICINA POR MÉDICOS NO INTERIOR DA AMAZÔNIA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
SOUZA, J.; MRTINS, N. V. N.;COELHO, ANA CELY DE SOUSA. SERVIÇO DE TELEMEDICINA COMO ALIADO NA PROMOÇÃO À SAÚDE DA POPULAÇÃO RIBEIRINHA DO BAIXO AMAZONAS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
SOUZA, J.; PEREIRA, J. F.; MRTINS, N. V. N.;COELHO, ANA CELY DE SOUSA. SEGUIMENTO CLÍNICO DE PORTADORAS DE CÂNCER DE COLO UTERINO EM UM SERVIÇO DE REFERÊNCIA NO INTERIOR DA AMAZÔNIA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
AZEVEDO, J. A.; MRTINS, N. V. N.;COELHO, ANA CELY DE SOUSA. GLOMERULOESCLEROSE SEGMENTAR E FOCAL: UM RELATO DE CASO FAMILIAR NO INTERIOR DA AMAZÔNIA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
MRTINS, N. V. N.;COELHO, ANA CELY DE SOUSA. BATISTA; LAILA LORENA CUNHA DA P. REBELO.SÍFILIS GESTACIONAL: UMA ANÁLISE EPIDEMIOLÓGICA EM UM MUNICÍPIO NO INTERIOR DA AMAZÔNIA. 2023 - Universidade do Estado do Pará.
QUARESMA, T. C.; MACÊDO, C.G.;COELHO, A. C. S.; MACEDO, A. E. G.. ESTUDO SOBRE ÓBITOS MATERNOS E SUAS CAUSAS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
QUARESMA, T. C.; MACÊDO, C.G.; MACEDO, A. E. G.;COELHO, ANA CELY DE SOUSA. OS DESAFIOS E DIFICULDADES ENFRENTADAS POR PORTADORES DE HANSENÍASE DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
FERNADES, F. P.; SANTOS, G. N. V.;COELHO, ANA CELY DE SOUSA. PERFIL CLÍNICO EPIDEMIOLÓGICO DOS PACIENTES SUBMETIDOS AO TRANSPLANTE RENAL NA REGIÃO OESTE DO PARÁ. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
COELHO, A. C. S.; SILVA, R. L. F.. PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DA HANSENÍASE NO MUNICÍPIO DE SANTARÉM-PA, NO PERÍODO DE 2005-2018. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
COELHO, A. C. S.; SILVA, R. L. F.. PERFIL CLÍNICO DA HANSENÍASE NO MUNICÍPIO DE SANTARÉM-PA, NO PERÍODO DE 2005-2018. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
COELHO, A. C. S.; MIRANDA, D. N.. RELATÓRIO EPIDEMIOLÓGICO DA DOENÇA DE CHAGAS NO MUNICÍPIO DE SANTARÉM-PA, NO PERÍODO DE 2014 A 2018. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
COELHO, A. C. S.; MACEDO, A. E. G.. A INTERFERÊNCIA DA DEPRESSÃO NA QUALIDADE DE VIDA DO PACIENTE COM DIAGNÓSTICO DE LÚPUS ERITEMATOSO SISTÊMICO: REVISÃO INTEGRATIVA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
COELHO, ANA CELY DE SOUSA; SOUZA, J.. EFEITOS DA CARBOXITERAPIA NA CICATRIZAÇÃO DE FERIDAS CUTÂNEAS EM RATOS: ASPECTO HISTOLÓGICO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
COELHO, A. C. S.; BOUILLET, L. E. M.. O EFEITO DA ALTA FREQUÊNCIA NO PROCESSO DE CICATRIZAÇÃO E REPARO TECIDUAL DE FERIDAS CUTÂNEAS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
COELHO, A. C. S.; BOUILLET, L. E. M.. A INCIDÊNCIA DA DOENÇA DE CHAGAS NA REGIÃO NORTE DO BRASIL NO PERÍODO DE 2015 A 2017. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
COELHO, A. C. S.; HONORATO, M. M.. DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL DE DOENÇAS DESMIELIZANTES - RELATO DE CASO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
COELHO, A. C. S.; MARTINS, N.V.N.. INCIDÊNCIA DE LEISHMANIOSE TEGUMENTAR NO MUNICÍPIO DE SANTARÉM DE 2013 A 2108. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
COELHO, A. C. S.; MOTA, M.S.S.. DISTRIBUIÇÃO ENTOMOLÓGICA DO VETOR DA DOENÇA DE CHAGAS EM UMA CIDADE NO INTERIOR DA AMAZÔNIA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
COELHO, A. C. S.; SILVA, F. P. A.. SÍNDROME DE DANDY-WALKER CONCOMITANTE COM SÍNDROME DE CHIARI TIPO III E HOLOPROSENCEFALIA ALOBAR: UM RELATO DE CASO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
COELHO, ANA CELY DE SOUSA; BOUILLET, L. E. M.; MACÊDO, C.G.; MACEDO, A. E. G.; MARDOCK, A. R. M.. PSICOPATIAS NO AMBIENTE LABORAL COM ÊNFASE NA SÍNDROME DE BORNOUT EM PROFISSIONAIS DE SAÚDE: UMA REVISÃO INTEGRATIVA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
COELHO, A. C. S.; MACÊDO, C.G.; MACEDO, A. E. G.; MARDOCK, A. R. M.. DESAFIOS PARA A REDUÇÃO DE CASOS DE HEPATITE B NA AMAZÔNIA: UMA REVISÃO INTEGRATIVA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
COELHO, A. C. S.; MACÊDO, C.G.; MACEDO, A. E. G.; MARDOCK, A. R. M.. PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DOS PACIENTES ACOMETIDOS PELA SÍFILIS CONGÊNITA EM DUAS MESORREGIÕES DO ESTADO DO PARÁ. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
COELHO, A. C. S.; MACÊDO, C.G.; BOUILLET, L. E. M.; MACEDO, A. E. G.; MARDOCK, A. R. M.. PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DA LEPTOSPIROSE NA AMAZÔNIA BRASILEIRA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
COELHO, A. C. S.; MACÊDO, C.G.; BOUILLET, L. E. M.; MACEDO, A. E. G.; MARDOCK, A. R. M.. PRINCIPAIS ASPECTOS PSICOSSOCIAIS RELACIONADOS À SAÚDE DA POPULAÇÃO LGBT BRASILEIRA: UMA REVISÃO INTEGRATIVA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
COELHO, A. C. S.; MACÊDO, C.G.; MACEDO, A. E. G.; MARDOCK, A. R. M.. AVALIAÇÃO DAS DIFICULDADES NO DIAGNÓSTICO DE TRANSTORNO ESPECTRO AUTISTA: UMA REVISÃO INTEGRATIVA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
COELHO, A. C. S.; MACÊDO, C.G.; MACEDO, A. E. G.; MARDOCK, A. R. M.. A PRÁTICA DA POLIFARMÁCIA E INTERAÇÃO MEDICAMENTOSA EM PACIENTES SENIS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
COELHO, A. C. S.; MACÊDO, C.G.; MACEDO, A. E. G.; MARDOCK, A. R. M.. ASSISTÊNCIA ÀS GESTANTES E PUÉRPERAS NO SISTEMA PRISIONAL BRASILEIRO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
COELHO, A. C. S.; MACÊDO, C.G.; MACEDO, A. E. G.; MARDOCK, A. R. M.. MEDICINA ALTERNATIVA E TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UMA REVISÃO INTEGRATIVA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
COELHO, A. C. S.; MACÊDO, C.G.; MACEDO, A. E. G.; MARDOCK, A. R. M.. DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA SAÚDE DO HOMEM NO CONTEXTO DA ATENÇÃO BÁSICA: UMA REVISÃO INTEGRATIVA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
COELHO, A. C. S.; MACÊDO, C.G.; MACEDO, A. E. G.; MARDOCK, A. R. M.. ANÁLISE DO PERFIL CLÍNICO E EPIDEMIOLÓGICO DE VÍTIMAS ACOMETIDAS POR FRATURAS DE MEMBROS INFERIORES NA REGIÃO OESTE DO PARÁ. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
COELHO, A. C. S.; PINHEIRO, L.S.G; Quaresma, T C. INCIDÊNCIA DO CLOASMA GRAVÍDICO E SEUS EFEITOS PSICOSSOCIAIS SOBRE AS GESTANTES ACOMPANHADAS PELO PROGRAMA DE PRÉ-NATAL DE UMA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE DE SANTARÉM-PA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
COELHO, A. C. S.; MACÊDO, C.G.; Quaresma, T C. PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DOS CASOS DE SÍFILIS GESTACIONAL E CONGÊNITA NO MUNICÍPIO DE SANTARÉM NOS ANOS DE 2007 A 2017. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
COELHO, A. C. S.; Quaresma, T C; MACÊDO, C.G.. O ACOMPANHAMENTO DA GESTANTE NA ATENÇÃO BÁSICA: A IMPORTÂNCIA DA ANÁLISE DOS ANTECEDENTES CLÍNICOS DURANTE O ATENDIMENTO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
COELHO, A. C. S.; MACÊDO, C.G.; Quaresma, T C. PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DA LEISHMANIOSE TEGUMENTAR AMERICANA NO MUNICÍPIO DE SANTARÉM-PA, NO PERÍODO DE 2008 A 2017. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
COELHO, A. C. S.; MACÊDO, C.G.; Quaresma, T C. PERFIL SOCIODEMOGRÁFICO E CLÍNICO DOS USUÁRIOS DE UMA UBS DO MUNICÍPIO DE SANTARÉM-PARÁ. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
COELHO, A. C. S.; MACÊDO, C.G.; Quaresma, T C. ANÁLISE DO PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DE CASOS DE LEISHMANIOSE VISCERAL NO MUNICÍPIO DE SANTARÉM-PA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
COELHO, A. C. S.; MIRANDA, M. K. V.; Quaresma, T C. PERFIL FARMACOLÓGICO DE PACIENTES EM TERAPIA RENAL SUBSTITUTIVA: HEMODIÁLISE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
COELHO, A. C. S.; FORTES, G.N.; Quaresma, T C. ANÁLISE DE ESTADOS DEPRESSIVOS ENTRE ACADÊMICOS DE MEDICINA DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ - CAMPUS XII SANTARÉM. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
COELHO, A. C. S.; PINHEIRO, L.S.G; Quaresma, T C. MEDIDAS DE CIRCUNFERÊNCIA ABDOMINAL E ÍNDICE DE MASSA CORPORAL DE PACIENTES ACOMPASNHADOS PELO PROGRAMA DE HIPERDIA DE UMA UBS DE SANTARÉM-PARÁ E SUA ASSOCIAÇÃO AOS RISCOS CARDIOVASCULARES. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
MACÊDO, C.G.;COELHO, A. C. S.; Quaresma, T C. PERFIL EPIDEMIOLÓGICO E DE HIPERTENSOS ACOMPANHADOS NA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE DA INTERVENTORIA EM SANTARÉM-PA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
RÊGO, F.S.;COELHO, A. C. S.; Oliveira, S.M.S; FERNADES, F. P.. de Mesquita.INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS EM ALTAMIRA-PA, 2007-2016: UMA ABORDAGEM EPIDEMIOLÓGICA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
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Orientou
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A importância do tratamento do resíduo sólido em escola indígena da Aldeia Cavada; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Intercultural Indígena) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Ana Cely de Sousa Coelho;
Higiene corporal - Uma forma saudável de viver na Aldeia Cavada; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Intercultural Indígena) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Ana Cely de Sousa Coelho;
A importância da utilização e preservação do igarapé rio Amorim para o povo Tupinambá; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Intercultural Indígena) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Ana Cely de Sousa Coelho;
A química presente na preparação da bebida indígena tarubá na Aldeia Vila Franca; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Intercultural Indígena) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Ana Cely de Sousa Coelho;
Arqueologia na escola do campo: memórias de um povo; 2019; Iniciação Científica - Escola do Campo de Tempo Integral Irma Dorothy Mae Stang; Orientador: Ana Cely de Sousa Coelho;
Projeto na escola ? EcoDorothy educação ambiental como prática de sustentabilidade ecológica na Educação Básica; 2019; Iniciação Científica - Escola do Campo de Tempo Integral Irma Dorothy Mae Stang; Orientador: Ana Cely de Sousa Coelho;
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COELHO, A. C. S. . Os impactos emocionais e psicológicos no diagnóstico e tratamento de câncer de mama. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CRUZ, J. M. F. ; COELHO, A. C. S. ; RIBEIRO, F. S. ; FORTE, T. G. ; CARVALHO, M. S. . SUICÍDIO E VULNERABILIDADE SOCIAL: DIÁLOGO COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM UM BAIRRO PERIFÉRICO DE SANTARÉM-PARÁ. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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COELHO, ANA CELY DE SOUSA ; JATI, L. J. A. . A PSICOLOGIA NO VIÉS DA METODOLOGIA ATIVA NA CONSTRUÇÁO DO CONHECIMENTO - PROJEÇÃO EM TELA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COELHO, ANA CELY DE SOUSA ; JATI, L. J. A. . A PSICANÁLISE EM CONTOS NA PRÁTICA ACADÊMICA - VISUALIZAÇÃO DAS FASES DA TEORIA PSICOSSEXUAL DE FREUD. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, T. S. ; ROCHA, L. M. G. ; SANTOS, Y. F. ; COELHO, ANA CELY DE SOUSA ; WAIMER, M. . OS IMPACTOS DA PANDEMIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM INFANTIL. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COELHO, A. C. S. ; CRUZ, J. M. F. ; CARVALHO, M. S. . II ENCONTRO ONLINE DE SAÚDE, EDUCAÇÃO E DIREITOS HUMANOS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COELHO, A. C. S. ; SOUSA, E. S. . A pintura corporal ? grafismo como ferramenta de respeito escolar na educação diferenciada entre a autoafirmação indígena e o preconceito minimizado - Comunicação Oral (artigo). 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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COELHO, A. C. S. ; OLIVEIRA, S. M. S. ; Quaresma, T C ; NOBRE, G.N.B. ; DUARTE, F. S. ; FONSECA, R. S. . Esse rio é minha rua... Metodologia da problematização saúde e meio ambiente - como cenário o rio Tapajós. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COELHO, A. C. S. ; FARIA JUNIOR, CHARLES HANRY ; SOUSA, KEID NOLAN SILVA . FATORES DETERMINANTES DA ESCOLHA DO LOCAL DE COMPRA, MOTIVADORES DA COMPRA E MOTIVADORES AVALIADOS NA COMPRA DE PEIXES POR CLASSE SOCIAL NO MUNICÍPIO DE SANTARÉM-PA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COELHO, A. C. S. ; OLIVEIRA, S. M. S. ; COUTO, E. M. S. ; FERNANDES, F. P. ; FARIAS, M.C.C. . Metodologia ativa na formação de profissionais de enfermagem no interior da Amazônia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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COELHO, A. C. S. ; CARDOSO, F.J.T. ; OLIVEIRA, S. M. S. ; MARTINS, N.V.N. ; SILVA, E.M.R. da ; NICHIATA, L.Y.I ; BERTOLOZZI, M.R. ; FRANÇA, F.O. . Perfil epidemiológico dos acidentes escorpiônicos notificados no município de Ssantarém-PA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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COELHO, A. C. S. ; FERNANDES, F. P. ; OLIVEIRA, S. M. S. ; SILVA, J.C.C. da ; SOUSA, E.F. de ; LOPES, L. S. B. ; ROCHA, T.J.O. ; GUIMARÃES, T.P. . Saúde da mulher: Agir educativo para gestantes atendidas na atenção primária. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Alencar, A.L. ; COELHO, A. C. S. ; COUTINHO, B.S. ; RIBEIRO, A.D. ; LEITE-LAUER, I.D. ; MOURA, W.H.S. . CRENÇAS E PRÁTICAS DE EDUCADORES NA SAÚDE INFANTIL: REVISÃO INTEGRATIVA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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COELHO, A. C. S. . 'Saúde e meio ambiente: Artrópodes - Insetos de interesse sanitário'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COELHO, A. C. S. . Saúde e meio ambiente: Animais sinantrópicos - Roedores de interesse sanitário. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COELHO, A. C. S. ; MORAES, C. G. ; BLANDES, A. I. S. ; SILVEIRA, G. R. ; SOUSA, G. F. ; FREITAS, A. S. ; MIRANDA, M. K. V. ; LIMA, Y. M. S. . Terapia Alternativa: Uma Ferramenta de sensibilização ao autocuidado e assistência em saúde. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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COELHO, A. C. S. ; BLANDES, A. I. S. ; MORAES, C. G. ; SILVEIRA, G. R. ; SOUSA, G. F. ; WAI WAI, R. T. T, ; FERNANDES, F. P. ; FARIAS, M.C.C. . Acidentes ofídicos e oagir educativo na promoção de saúde: da universidade para indígenas Wai Wai. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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COELHO, A. C. S. ; SAATKAMP, C.J. ; COUTO, E. M. S. ; OLIVEIRA, S. M. S. ; ARAÚJO, J.S. ; MATOS, M.S.R. ; SILVA, P.S.L. . Educação e saúde sobre reciclagem em uma escola pública. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LIMA, Y. M. S. ; COELHO, A. C. S. ; OLIVEIRA, S. M. S. ; MARDOCK, A. R. M. ; AGUIAR, M. M. . Prevenção de aborto e gravidez na adolescência na comunidade escolar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COELHO, A. C. S. . A Produção Acadêmica a Serviço da Comunidade. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
COELHO, A. C. L. ; COELHO, A. C. S. ; PANTOJA, A. J. C. ; REIS, E. M. ; ROSALES, F. H. D. . IV SALÃO CIENTÍFICO DE MEDICINA. 2020.
COELHO, A. C. S. . II Congresso Brasileiro de Biodiversidade e Inovação Tecnológica em Saúde. 2020.
COELHO, A. C. S. . III SALÃO CIENTÍFICO DE MEDICINA. 2019.
COELHO, A. C. S. . 'Efeitos Psíquicos e Sociais do Racismo'. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
COELHO, A. C. S. . I Seminário de Ordenamento Territorial da Área de Proteção Ambiental - APA Alter do Chão. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
COELHO, A. C. S. . Educação Ambiental e Sustentabilidade na Amazônia. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
COELHO, A. C. S. ; SOUSA, E. S. . Educação Escolar Indígena. 2021; Tema: A interculturalidade na Educação Escolar Indígena. (Blog).
COELHO, ANA CELY DE SOUSA ; JATI, L. J. A. ; RIBEIRO, F. S. . Curso de extensão com o tema: Clínica em Ação: Descomplicando o Exame do Estado Mental. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
JATI, L. J. A. ; COELHO, A. C. S. . Minicurso - Clínica em Ação: Descomplicando o Exame do Estado Mental. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LIMA, Y. M. S. ; MIRANDA, M. K. V. ; COELHO, A. C. S. . Terapias Alternativas como Práticas do Cuidar. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LIMA, Y. M. S. ; NASCIMENTO, V.B. ; COELHO, A. C. S. ; AGUIAR, M. M. . Prevenção de aborto e gravidez na adolescência na comunidade escolar. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2025 - Atual
O Ensino de Temas Controversos e o Posicionamento Docente: Entre a Neutralidade e a Abertura, Descrição: Pesquisadores e políticas educacionais no Brasil e no mundo têm destacado a importância de se discutir a pluralidade de pensamentos acerca de questões controversas, ressaltando a potencialidade da escola para fomentar esses debates. A definição de quais temas controversos devem ser ensinados é alvo de disputas em diferentes contextos, o que tem se agravado em função do avanço da atuação de grupos conservadores no campo educacional. Nesse cenário, os/as professores/as são figuras centrais para o compreender o ensino de temas controversos, já que há diferentes questões éticas, políticas e epistemológicas envolvidas nas suas decisões sobre como tratar essas temáticas em aula. Este projeto objetiva investigar as concepções de professores/as do Ensino Médio sobre como ensinar temas controversos e de que maneira eles se posicionam, ou não, em sala de aula. Busca-se identificar e analisar como os/as professores/as pensam o ensino de te-mas controversos, tendo em vista propostas políticas que podem vir a cercear o debate de tais tópicos na educação básica. Serão realizadas entrevistas semiestruturadas com pelo menos 30 docentes de Ensino Médio. Utilizaremos a análise de conteúdo para ana-lisar as transcrições das entrevistas, partindo-se de categorias criadas tanto a partir de reflexões teóricas quanto dos dados empíricos obtidos. Com base na literatura da área, espera-se encontrar uma variedade de estratégias pedagógicas e de posicionamentos, altamente relacionados aos contextos de atuação dos sujeitos de pesquisa. Esse projeto pode ser uma oportunidade de explorar um tema ainda pouco investigado de um ponto de vista empírico no Brasil, contribuindo para a construção de possibilidades de educação democrática, mesmo em contextos adversos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Ana Cely de Sousa Coelho - Integrante / Pedro Pinheiro Teixeira - Coordenador / Ingrid Gomes - Integrante / Fernanda Pereira de Moura - Integrante / Patrícia da Silva Barros - Integrante / Helce Amanda de Oliveira Moreira - Integrante / Sara Gomes dos Santos - Integrante / Flavia Marçal - Integrante / Pedro Nascimento - Integrante / Thais Dias Alves Pinto - Integrante / Juliana Halfeld Gonzaga - Integrante / Lucidalva Porcina da Silva - Integrante.
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2023 - Atual
Ensino de Ciências e Saberes Tradicionais: Um Estudo de Caso em uma Escola em Santarém-PA. Qual o lugar dos saberes no ensino?, Descrição: Esse projeto de pesquisa objetiva estudar as concepções sobre ensino de ciências de professores e estudantes de uma escola do Pará, identificando o lugar dos saberes tradicionais indígenas e suas relações com o ensino de ciências. Há tensões entre os saberes tradicionais indígenas e os conteúdos das aulas de Ciências? Há algum deles que seja preterido em relação ao outro? Em que situações? Como professores e alunos lidam com isso?A escola Karaywa localizada em Santarém, Pará, na Amazônia e com alunos indígenas e não indígenas, é um espaço de cruzamento de saberes (científicos e tradicionais). Nela há um contato e interação com a diversidade étnica cultural, em função das etnias presentes nesse chão escolar e a disposição do diálogo entre os saberes trazidos pelos alunos e aqueles ensinados na escola.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Ana Cely de Sousa Coelho - Integrante / Pedro Pinheiro Teixeira - Coordenador.
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2018 - 2024
Questões controversas na educação básica: Desafios atuais para a escola, Descrição: Pesquisadores e políticas públicas educacionais no Brasil e no mundo têm destacado a importância de se explorar a pluralidade de pensamentos acerca de questões controversas. Este projeto tem como objetivo investigar as concepções e as abordagens de temas controversos em duas escolas públicas de ensino fundamental e médio. Busca-se uma articulação entre o que pensam os gestores, professores e estudantes sobre temas controversos, em uma sociedade multicultural, tendo em vista propostas políticas que podem vir a cercear o debate de tais temas na educação básica, a partir das contribuições de Vera Candau, Marcelo Andrade, Adela Cortina, Diana Hess e Michael Apple. Serão aplicados questionários e realizadas observações, entrevistas e grupos focais. A pesquisa também encontra parte de sua motivação nos recentes debates em torno de Projetos de Lei no Brasil, como o Escola sem Partido (Projeto de Lei no 867/2015 na Câmara dos Deputados e Projeto de Lei no Senado no 193/2016), tendo em vista, principalmente, a defesa de determinados valores morais sobre a sexualidade e as crenças religiosas de grupos conservadores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (7) . , Integrantes: Ana Cely de Sousa Coelho - Integrante / Pedro Pinheiro Teixeira - Coordenador / Pâmela Esteves - Integrante / Luís Fernando Marques Dorvillé - Integrante / Adrian Henriques - Integrante / Fabiano Taranto - Integrante / Ingrid Gomes - Integrante / Ariana Luana Rodrigues Magalhães - Integrante / Caio Matheus de Freitas Garcia - Integrante / Aline Silva Machado - Integrante / Allan do Carmo Silva - Integrante / Caroline dos Santos Maciel Silva - Integrante / Fernanda Pereira de Moura - Integrante / Patrícia da Silva Barros - Integrante / Mariana de Lima Fernandes - Integrante / Helce Amanda de Oliveira Moreira - Integrante / Sara Gomes dos Santos - Integrante / Flavia Marçal - Integrante.
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2016 - 2020
SAÚDE E CIDADANIA NA REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES SOCIAIS: A mulher como sujeito do processo, Descrição: A pesquisa terá como publico alvo a população feminina em situação de vulnerabilidade social, inserido no PROEXT 2016 tem com objetivo de discutir as práticas em saúde e educação a partir da realidade encontrada. em moradoras do bairro de Santarenzinho, nas suas diversas fases da vida, como: usuárias do SUS, participantes de associações de bairro, professoras de escolas de ensino médio e fundamental, adolescentes, assim como os agentes de saúde do PSF. As abordagens serão diversificadas a respeito das desigualdades sociais e raciais, conscientização dos direitos e deveres de cidadã e o combate a extrema pobreza. Todas as temáticas abordadas estarão contextualizadas nas políticas públicas de atenção a saúde da mulher, na tentativa de contribuir para construção de novos saberes e trabalhar o conceito de vulnerabilidade social. Entende-se por vulnerabilidade como o conjunto de fatores de natureza biológica, epidemiológica, social e cultural cuja interação amplia ou reduz a proteção de uma pessoa frente uma determinada doença, risco ou dano e substitui o conceito clássico de fatores de risco MENEGHEL 2006. Buscamos também o conceito de Palma & Matos (2001), para os autores existe vulnerabilidade quando ocorre desinteresse do indivíduo em relação a situações de perigo; falta de acesso aos serviços e/ou informações e falta de confiança para sustentar ou implementar mudanças no próprio comportamento. Para o desenvolvimento do projeto utilizaremos a pedagogia da educação popular proposta por Paulo Freire, possibilitando a participação da população, a valorização do diálogo e o desenvolvimento da autonomia das participantes. O projeto tem a natureza de despertar o processo de ensino, pesquisa e extensão na comunidade acadêmica, integrar a experiência interdisciplinar, com participação de professores, profissionais de saúde e acadêmicos dos cursos de medicina, enfermagem, educação física e fisioterapia da Universidade do Estado do Pará. Palavras Chave: saúde da mulher, vulnerabilidade social, educação e saúde. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (7) / Mestrado acadêmico: (12) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Ana Cely de Sousa Coelho - Integrante / Sheyla Mara Silva de Oliveira - Integrante / Érika Marcilla Sousa de Couto - Integrante / Profª Drª YARA MACAMBIRA SANTANA LIMA - Coordenador / Livia de Aguiar Valentim - Integrante / Irinéia Simplicio Bacelar - Integrante / Mônica Karla Vojta Miranda - Integrante / Daniela Neves - Integrante / Elidiane Moreira Kono - Integrante / Maria Monica Aguiar - Integrante / Maria Goreth Silva Fereira - Integrante / Andrea Reni Mendes Mardock - Integrante.
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2015 - 2018
Modulação do sistema autonômico, função pulmonar e sono em pacientes hipertensos submetidos a treinamento aeróbico DINTER, UEPA/UNINOVE, Descrição: Participante no período de JANEIRO A OUTUBRO DE 2017, como Responsável Técnico de Pesquisa em nível de Doutoramento em Ciência da Reabilitação, sob o Título Modulação do sistema autonômico, função pulmonar e sono em pacientes hipertensos submetidos a treinamento aeróbico DINTER, UEPA/UNINOVE, realizado no Laboratório de Distúrbios Cardiorrespiratórios e do Sono LDCS/URES e de Reabilitação Cardiovascular - LRCV/URES, localizado na Unidade de Referencias de Especialidades, Santarém ? PA; Alameda 33, 41 ? Aeroporto Velho ? Santarém, Pará.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ana Cely de Sousa Coelho - Integrante / Ronivaldo Lameira Dias - Coordenador.
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2013 - 2015
INDICADORES DO CONSUMO DE PESCADO NO MUNICÍPIO DE SANTARÉM-PA COMO FERRAMENTA DE APOIO A GESTÃO DOS RECURSOS PESQUEIROS, Descrição: Os indicadores são considerados modelos, com a capacidade de facilitar a compreensão de um determinado fenômeno, aumentar a capacidade de comunicação de dados brutos e de adaptar as informações à linguagem e aos interesses locais dos Gestores. Não são, portanto, elementos explicativos ou descritivos, mais informações pontuais no tempo e no espaço, cuja integração e evolução permitem o acompanhamento dinâmico da realidade. São instrumentos de Gestão, pois auxiliam a democratização do conhecimento e a avaliação das intenções e ações de gestão, permitindo a instauração de um sistema de governança e sua valorização na implementação de políticas públicas, sua aplicabilidade à sinalização do desenvolvimento, em todas as suas facetas, como o crescimento econômico, o bem-estar humano e a qualidade ambiental. Nessa linha, o presente estudo pretende apresentar um conjunto de indicadores da compra e consumo do pescado na cidade de Santarém, com base no consumo per capita de pescado, a preferencia popular, o volume específico desembarcado, o valor de comercialização do pescado, a renda familiar e o efeito da flutuação sazonal do nível das águas sobre as capturas e valor de comercialização do pescado, na pretensão de colaborar para a implementação de políticas públicas que auxiliem no dimensionamento da pressão de pesca exercida pela frota pesqueira local, bem como no direcionamento da pesca e suas espécies alvo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ana Cely de Sousa Coelho - Coordenador / KEID NOLAN SILVA SOUSA - Integrante / CHARLES HANRY FARIA JÚNIOR - Integrante.
Prêmios
2025
1º Lugar na III Jornada de Pesquisa de Psicologia, Categoria RESUMO SIMPLES,, Centro Universitário da Amazônia - UNAMA/Santarém-PA.
2025
2º Lugar na III Jornada de Pesquisa de Psicologia, Categoria ARTIGO CIENTÍFICO "O paciente de cada dia, da clínica de um dia de cada vez: Transtorno Bipolar na Psicanálise", Centro Universitário da Amazônia - UNAMA/Santarém-PA.
2023
1º Lugar na modalidade RESUMO SIMPLES "A Psicologia no viés da Metodologia Ativa na construção do conhecimento - Projeção em tela" na área temática PSICOLOGIA - IV Semana Acadêmica de Pedagogia, UNAMA - Centro Universitário da Amazônia - Curso de Pedagogia.
2023
5º Lugar na modalidade RESUMO SIMPLES "A Psicanálise em contos na prática acadêmica - visualização das fases da Teoria Psicossexual de Freud" - IV Semana de Pedagogia, UNAMA - Centro Universitário de Amazônia - Curso de Pedagogia.
2023
4º Lugar na categoria Resumo Simples Psicologia ênfase Social da Saúde, UNAMA - Centro Universitário da Amazônia: I Jornada de Pesquisa Acadêmica de Psicologia.
2023
1º Lugar Categoria Resumo Expandido Psicologia Ênfase Social da Saúde "Um relato de experiência do Projeto OHANA no desenvolvimento da Autoterapia e Inteligência Emocional de mulheres santarenas", UNAMA - Centro Universitário da Amazônia: I Jornada de Pesquisa Acadêmica de Psicologia.
2023
2º Lugar Categoria Resumo Expandido Psicologia Ênfase Social da Saúde "Regulação Emocional na adolescência - Uma experiência na Pastoral do Menor", UNAMA - Centro Universitário da Amazônia: I Jornada de Pesquisa Acadêmica de Psicologia.
2023
3º Lugar Categoria Resumo Expandido - Psicologia Ênfase Clínica "Self Suporte e Contratransferência Empírica - Uma abordagem da significação do jovem voluntário na Pastoral do Menor", UNAMA - Centro Universitário da Amazônia: I Jornada de Pesquisa Acadêmica de Psicologia.
2022
Portaria de Elogio e Agradecimento Nº 91/22 UEPA Santarém, de 28 de Setembro de 2022 - Reconhecimento pelo valoroso trabalho dedicado na XVI Feira de Orientação Vocacional - Trilhando possibilidades., Universidade do Estado do Pará - UEPA/Campus XII-Santarém.
2021
Portaria de Elogios Nº 32/21, de 22 de dezembro de 2021, referente ao Biênio 2020-2021., Universidade do Estado do Pará - UEPA/Campus XII-Santarém.
2019
Portaria de Elogios 01/19, de 31 de dezembro de 2019 - Agradecer e Elogiar os Servidores Técnicos Efetivos (Jan de 2016 a Dez de 2019) por valorosos trabalhos dedicados a UEPA/Campus XII., Universidade do Estado do Pará-UEPA/Campus XII.
2018
Portaria de Elogio a Servidores (Portaria Nº 3105/18, de 17 de outubro de 2018), Universidade do Estado do Pará-UEPA.
2018
2º Lugar - Prêmio Melhor TCC/2017 - Categoria Coorientadora, Universidade do Estado do Pará-UEPA.
2018
3º Lugar - Prêmio Melhor TCC/2017 - Categoria Coorientadora, Universidade do Estado do Pará-UEPA.
2018
Certificado de reconhecimento ao seu desempenho e contribuição - 20 anos do Campus XII-Santarém, Universidade do Estado do Pará - UEPA (Campus XII-Santarém).
2017
3° Lugar - Troféu Gota D'Água - Categoria Orientadora, Fórum de Pesquisadores das Instituições de Ensino Superior e de Pesquisa de Santarém (FOPIESS).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade do Estado do Pará, CAMPUS XII. , Avenida Plácido de Castro, Aparecida, 68040090 - Santarém, PA - Brasil, Telefone: (93) 35128000, URL da Homepage:
Experiência profissional
2022 - 2022
Escola de Ensino Fundamental do Campo em Tempo Integral Irma Dorothy Mae StVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora da Rede Básica de Ensino do quadro de servidores da Escola de Ensino Fundamental do Campo em Tempo Integral Irma Dorothy Mae Stang.Disciplinas - Ciências e Estudos AmazônicosCiências 6 anoCiências 7 anoCiências 8 anoCiências 9 ano
2021 - 2021
Escola de Ensino Fundamental do Campo em Tempo Integral Irma Dorothy Mae StVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora da Rede Básica de Ensino do quadro de servidores da Escola de Ensino Fundamental do Campo em Tempo Integral Irma Dorothy Mae Stang.
Disciplinas - Ciências e Estudos Amazônicos
Ciências 6° ano
Ciências 7° ano
Ciências 8° ano
Ciências 9° ano
2020 - 2020
Escola de Ensino Fundamental do Campo em Tempo Integral Irma Dorothy Mae StVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 25
Outras informações:
Professora da Rede Básica de Ensino do quadro de servidores da Escola de Ensino Fundamental do Campo em Tempo Integral Irma Dorothy Mae Stang.
Disciplinas - Ciências e Estudos Amazônicos
Ciências 6° ano
Ciências 7° ano
Ciências 8° ano
Ciências 9° ano
2019 - 2019
Escola de Ensino Fundamental do Campo em Tempo Integral Irma Dorothy Mae StVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 25
Outras informações:
Professora da Rede Básica de Ensino do quadro de servidores da Escola de Ensino Fundamental do Campo em Tempo Integral Irma Dorothy Mae Stang.
Disciplinas - Ciências e Educação Ambiental
Ciências 6° ano
Ciências 7° ano
Ciências 8° ano
Ciências 9° ano
2018 - 2018
Escola de Ensino Fundamental do Campo em Tempo Integral Irma Dorothy Mae StVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 25
Outras informações:
Professora da Rede Básica de Ensino do quadro de servidores da Escola de Ensino Fundamental do Campo em Tempo Integral Irma Dorothy Mae Stang.
Disciplinas - Ciências e Horticultura
Ciências 6° ano
Ciências 7° ano
Ciências 8° ano
Ciências 9° ano
Atividades
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02/2022 - 12/2022
Ensino,Disciplinas ministradas, Ciências - 6, 7, 8 e 9 ano, Estudos Amazônicos 6 e 9 ano
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02/2021 - 12/2021
Ensino,Disciplinas ministradas, Ciências 6º ao 9º ano Estudos Amazônicos 9º ano
-
02/2020 - 12/2020
Ensino,Disciplinas ministradas, Ciências 6º ao 9º ano, Horticultura 6º ao 9º ano
-
02/2019 - 12/2019
Ensino,Disciplinas ministradas, Ciências 6º ao 9º ano Educação Ambiental 6º ao 9º ano
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03/2018 - 12/2018
Ensino,Disciplinas ministradas, Ciências 6º ao 9º ano Horticultura 6º ao 9º ano
2023 - Atual
Universidade do Estado do ParáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenação Local PARFOR UEPA - Campus XII, Carga horária: 20
Outras informações:
Desenvolver Atividades de Coordenação Local no Programa de Formação de Professores - PARFOR UEPA Campus XII - Santarém.
2015 - Atual
Universidade do Estado do ParáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Bolsista Parfor
2008 - Atual
Universidade do Estado do ParáVínculo: , Enquadramento Funcional: Técnico Intermediário, Carga horária: 30
Outras informações:
Lotada na Secretaria dos Cursos da Universidade do Estado do Pará- UEPA/Campus XII.
2025 - 2025
Universidade do Estado do ParáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador - PARFOR, Carga horária: 60
Outras informações:
Ministrou a Disciplina de SABERES INTERCULTURAIS NO ESTUDO DE BIOLOGIA - ÁREA: CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA, aos discentes do Curso de Licenciatura Intercultural Indígena/2024, UEPA, com carga horária de 60h, no período de 20/01 a 25/01/2025.
2025 - 2025
Universidade do Estado do ParáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador - PARFOR, Carga horária: 40
Outras informações:
Ministrou a disciplina de ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II- PLANEJAMENTO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERCULTURAIS NA ESCOLA INDÍGENA - ÁREA: CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA, 100h (29/07 a 08/08/2025), aos discentes do Curso de Licenciatura Intercultural Indígena/2024-turma Tapajós
2024 - 2024
Universidade do Estado do ParáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador - PARFOR, Carga horária: 40
Outras informações:
PARFOR - Turma Santarém/2024.2DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM NA ESCOLA INDÍGENA - 50 h
2024 - 2024
Universidade do Estado do ParáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador - PARFOR, Carga horária: 40
Outras informações:
PARFOR-Turma Santarém/PALICENCIATURA INTERCULTURAL INDÍGENA-SANTARÉM.EDUCAÇÃO DE PESSOAS INDÍGENAS COM DEFICIÊNCIA - 50 h
2023 - 2023
Universidade do Estado do ParáVínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Professor Formador - FORMA PARÁ, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora Formadora pelo Programa FORMA PARÁ da Universidade do Estado do Pará-UEPA,Ministrar Disciplina em Jacareacanga-PA, Aldeia Karapanatuba/Etnia Munduruku.Disciplina: Desenvolvimento e Aprendizagem em Contextos Indígenas (CH-80 horas).
2019 - 2019
Universidade do Estado do ParáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente colaborador, Carga horária: 80
Outras informações:
Ministrar a disciplina Saberes Indígenas e Estudos de Biologia 80 H/a no Curso de Licenciatura Intercultural Indígena para a Turma Tapajós-Arapiuns na Aldeia Caruci - Santarém/PA, período de 07/01 a 14/01/2019.
2018 - 2018
Universidade do Estado do ParáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20
Outras informações:
Ministrar disciplina PARFOR - Curso de Licenciatura Intercultural Indígena
2017 - 2017
Universidade do Estado do ParáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente bolsista, Carga horária: 8
Outras informações:
Disciplina ministrada para a Turma de Graduação do Curso de Licenciatura Intercultural Indígena Tapajós-Arapiuns.
2017 - 2017
Universidade do Estado do ParáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente PARFOR, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplina Saberes Indígena e Estudos de Biologia ministrada para a Turma Kayapó em São Félix do Xingu, Campus Universitário de Marabá.
Disciplina Biodiversidade Indígena e Conceitos Fundamentais de Biologia ministrada para a Turma Kayapó em São Félix do Xingu, Campus Universitário de Marabá.
Atividades
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01/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade do Estado do Pará - UEPA/Campus XII.Cargo ou função, Membro da Comissão Setorial de Sindicância e Processo Administrativo Disciplinar (PAD) - CIPAD SETORIAL UEPA Campus XII - Portaria N° 081/22, de 18 de Janeiro de 2022.
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01/2017
Outras atividades técnico-científicas , Universidade do Estado do Pará - UEPA/Campus XII, Universidade do Estado do Pará - UEPA/Campus XII.Atividade realizada, Comissão Técnico-científica do SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA E PRODUÇÃO ACADÊMICA NO TERRITÓRIO ETNOEDUCACIONAL TAPAJÓS-ARAPIUNS.
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03/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria Municipal de Meio Ambiente - SEMMA.Cargo ou função, Membro do Conselho Gestor da Área de Proteção Ambiental (APA) Alter do Chão.
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07/2025 - 07/2025
Ensino, Licenciatura Intercultural Indígena, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II - PLANEJAMENTO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERCULTURAIS NA ESCOLA INDÍGENA - ÁREA: CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
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01/2025 - 01/2025
Ensino, Licenciatura Intercultural Indígena, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, SABERES INTERCULTURAIS NO ESTUDO DE BIOLOGIA - ÁREA: CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
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07/2024 - 07/2024
Ensino, Licenciatura Intercultural Indígena, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM NA ESCOLA INDÍGENA - 50 h
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07/2024 - 07/2024
Ensino, Licenciatura Intercultural Indígena, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EDUCAÇÃO DE PESSOAS INDÍGENAS COM DEFICIÊNCIA - 50 h
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07/2023 - 07/2023
Ensino, Licenciatura Intercultural Indígena, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Desenvolvimento e Aprendizagem em Contextos Indígenas - (CH 80 horas)
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01/2019 - 01/2019
Ensino, Licenciatura Intercultural Indígena, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Saberes Indígenas e Estudos de Biologia - 80/H
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05/2018 - 07/2018
Ensino, Licenciatura Intercultural Indígena, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Etnobiologia em Contextos Indígenas
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07/2017 - 07/2017
Ensino, Licenciatura Intercultural Indígena, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Biodiversidade Indígena e Conceitos Fundamentais de Biologia, Saberes Indígenas e Estudos de Biologia
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07/2017 - 07/2017
Ensino, Licenciatura Intercultural Indígena, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Biodiversidade Indígena e Conceitos Fundamentais de Biologia, Saberes Indígenas e Estudos de Biologia
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01/2017 - 01/2017
Ensino, Licenciatura Intercultural Indígena, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, HEREDITARIEDADE, EVOLUÇÃO E ECOLOGIA, UNIVERSO, TERRA, VIDA E POVOS INDÍGENAS
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05/2016 - 05/2016
Outras atividades técnico-científicas , Universidade do Estado do Pará - UEPA/Campus XII, Universidade do Estado do Pará - UEPA/Campus XII.Atividade realizada, Participação em comissão Técnico-científica como Avaliadora na Semana de Enfermagem.
2023 - 2023
Universidade do Estado do ParáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente_FORMA PARÁ, Carga horária: 40
Outras informações:
Ministrar disciplina - Desenvolvimento e Aprendizagem em Contextos Indígenas - Aldeia Karapanatuba/Etnia Munduruku, município de JAcareacanga-PA
2019 - 2019
Universidade do Estado do ParáVínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 25
Outras informações:
Ministrar Disciplina - Saberes Indígenas e Estudos de Biologia (CH 80 horas) - Curso de Licenciatura Intercultural Indígena; Turma Tapajós-Arapium, Aldeia Caruci, Município de Santarém-PA
2017 - 2017
Universidade do Estado do ParáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente PARFOR, Carga horária: 40
Outras informações:
Ministrar disciplinas práticas
Prática como componente Curricular - Povos indígenas e Saúde - Aldeia Cavada;
Prática como componente Curricular - Povos Indígenas e Patrimônio Cultural - Aldeia Vila Franca
2016 - 2016
Universidade do Estado do ParáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente bolsista PARFOR
2016 - 2016
Universidade do Estado do ParáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente Bolsista PARFOR
2016 - 2016
Universidade do Estado do ParáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente
Outras informações:
Ministrou a disciplina Estágio Supervisionado II - Parte II para o Curso de Licenciatura Intercultural Indígena/PARFOR UEPA - Prática na Aldeia Ipaupixuna
2016 - 2016
Universidade do Estado do ParáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente
Outras informações:
Disciplina ministrada no Curso de Licenciatura Intercultural Indígena/PARFOR pela Universidade do Estado do Pará-UEPA, com a Prática na Aldeia Ipaupixuna.
2015 - 2015
Universidade do Estado do ParáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor bolsista PARFOR
2015 - 2015
Universidade do Estado do ParáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente bolsista PARFOR
2015 - 2015
Universidade do Estado do ParáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4
Atividades
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01/2019 - 01/2019
Ensino, Intercultural Indígena, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Saberes Indígenas e Estudos de Biologia (CH 80 horas)
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04/2017 - 04/2017
Ensino, Licenciatura Intercultural Indígena, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática como Componente Curricular - Povos indígenas e Saúde
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04/2017 - 04/2017
Ensino, Licenciatura Intercultural Indígena, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática como Componente Curricular - Povos indígenas e Patrimônio Cultural
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01/2017 - 01/2017
Ensino, Licenciatura Intercultural Indígena, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, HEREDITARIEDADE, EVOLUÇÃO E ECOLOGIA, UNIVERSO, TERRA, VIDA E POVOS INDÍGENAS
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09/2016 - 09/2016
Ensino, Licenciatura Intercultural Indígena, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II
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04/2016 - 04/2016
Ensino, Licenciatura Intercultural Indígena, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudo Intercultural dos Movimentos e Fenômenos Térmicos, Elétricos e Magnéticos
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03/2016 - 03/2016
Ensino, Licenciatura Intercultural Indígena, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II - Área: Ciências da Natureza e Matemática
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11/2015 - 11/2015
Ensino, Licenciatura Intercultural Indígena, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática como Componente Curricular/Projeto Integrado de Práticas Pedagógicas Interculturais Indígenas
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08/2015 - 11/2015
Ensino, Enfermagem, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Saúde e Meio Ambiente
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07/2015 - 07/2015
Ensino, Licenciatura em Ciências Naturais - Biologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Temas de Biologia I
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07/2015 - 07/2015
Ensino, Licenciatura em Ciências Naturais - Biologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Processos Vitais II: animais
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02/2015 - 02/2015
Ensino, Licenciatura em Ciências Naturais - Biologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Dinâmica dos seres vivos e ambiente
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01/2015 - 01/2015
Ensino, Licenciatura Intercultural Indígena, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Corpo Humano: Estrutura, funcionamento e Saúde
2017 - 2017
Universidade Federal do Oeste do ParáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente PARFOR, Carga horária: 40
Outras informações:
Ministrar a Disciplina - Didática e Formação Docente, Licenciatura em Pedagogia.
2013 - 2015
Universidade Federal do Oeste do ParáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador mestrando
Atividades
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03/2017 - 03/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Formação Docente
2005 - 2006
Universidade Federal do ParáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Bolsista do Projeto "Sistemas Agroflorestais do Baixo Amazonas: Ciclagem de Nutrientes ", coordenadora Profª Dra. Patricia Chaves de Oliveira
2008 - 2008
Secretaria Estadual Trabalho, Emprego e Renda.Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Agente Administrativo, Carga horária: 30
2017 - Atual
SECRETARIA MUNICIPAL DE MEIO AMBIENTEVínculo: Conselheiro, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho de Meio Ambiente
Outras informações:
Membro do Conselho Gestor de Meio Ambiente no Município de Santarém-PA, com a representatividade da Universidade do Estado do Pará - UEPA/Campus XII - Representante da Instituição de Ensino Superior
Decreto Nº 258/2017 - SEMMA (Secretaria Municipal de Meio Ambiente).
Membro Representante da Universidade do Estado do Pará (UEPA/Campus XII) no Conselho Gestor da Área de Proteção Ambiental - APA Alter do Chão.
Portaria Nº 0026/2018 - Semgof, 28 de maio de 2018
2017 - Atual
SECRETARIA MUNICIPAL DE MEIO AMBIENTEVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Representante do Colegiado da UEPA/Campus XII
Outras informações:
Portaria Nº 1379/17, de 06 de abril de 2017.
Art. 1º - Designar os membros como representantes do Colegiado do Campus de Santarém da UEPA, referente ao biênio 2016/2017.
PORTARIA Nº 807/18, DE 19 DE MARÇO DE 2018.
Art. 1º - DESIGNAR os membros abaixo relacionados, como representantes do Colegiado do Campus de SANTARÉM da UEPA.
Art. 2º - O período do mandato será no período de 19.03.2018 a 19.03.2020 (dois anos) para os ... técnicos administrativos...
2017 - 2017
Escola Técnica do Sistema Único de Saúde do Estado do ParáVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40
Outras informações:
Ministrar Disciplina do Módulo V (Informação, Comunicação e Educação em Saúde) - Comunicação e Saúde; Educação em Saúde e Apresentação dos Trabalhos em Campo, para Agentes Comunitários de Saúde/ACS no Município de Aveiro-PA no período de 11/09/2017 a 15/09/2017. ETSUS/PA
2017 - 2017
Escola Técnica do Sistema Único de Saúde do Estado do ParáVínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40
Outras informações:
Ministrar Disciplina do Módulo V (Informação, Comunicação e Educação em Saúde) - Comunicação e Saúde; Educação em Saúde e Apresentação dos Trabalhos em Campo, para Agentes Comunitários de Saúde/ACS no Município de Curuá-PA no período de 11/12/2017 a 15/12/2017. ETSUS/PA
Atividades
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12/2017 - 12/2017
Ensino, Qualificação para Agente comunitário de Saúde, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Informação, Comunicação e Educação em Saúde
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09/2017 - 09/2017
Ensino, Qualificação para Agente comunitário de Saúde, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Informação, Comunicação e Educação em Saúde
2018 - Atual
EDUCA AÇÃO/Faculdade de Educação e Tecnologia da Região MissioneVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 30
Outras informações:
Ministrar disciplina - Psicologia e Inclusão, Perspectivas, Teóricas e Práticas (Carga Horária 30 Horas) para o Ciclo Comum - Vários Cursos a nível de Pós-graduação "Lato Sensu" na Cidade de Santarém-PA.
Atividades
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01/2018
Ensino, Ciclo Comum - Vários Cursos, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia e Inclusão, Perspectivas Teóricas e Práticas - CH 30 horas
2023 - 2023
Prefeitura Municipal de Santarém-PAVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25
Outras informações:
Professora da Escola da Floresta - Educadora Ambiental.Escola da Floresta "Uma experiência inovadora em Educação Ambiental"
2022 - 2022
Prefeitura Municipal de Santarém-PAVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25
Outras informações:
Professora da Rede Básica de Ensino do quadro de servidores da Escola de Ensino Fundamental do Campo emTempo Integral Irma Dorothy Mae Stang. Disciplinas - Ciências e Estudos Amazônicos: Ciências 6° ano; Ciências 7°ano; Ciências 8° ano; Ciências 9° ano; Estudos Amazônicos 6° ano; Estudos Amazônicos 9° ano.
2021 - 2021
Prefeitura Municipal de Santarém-PAVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora da Rede Básica de Ensino - Escola Municipal de Ensino Fundamental de Tempo Integral do Campo "Irma Dorothy Mae Stang" em:
Séries: 6º ao 9º ano - Ciências
Série: 9º ano - Estudos Amazônicos
2020 - 2020
Prefeitura Municipal de Santarém-PAVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25
Outras informações:
Professora de Ciências da Rede Básica de Ensino - Escola Municipal de Ensino Fundamental Irma Dorothy Mae Stang (Séries de 6º ao 9º ano - Ciências e Prática de Educação Ambiental);
2019 - 2019
Prefeitura Municipal de Santarém-PAVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25
Outras informações:
Professora de Ciências da Rede Básica de Ensino - Escola Municipal de Ensino Fundamental Irma Dorothy Mae Stang (Séries de 6 ao 9 ano - Ciências e Prática de Educação Ambiental);
2018 - 2018
Prefeitura Municipal de Santarém-PAVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25
Outras informações:
Professora de Ciências da Rede Básica de Ensino - Escola Municipal de Ensino Fundamental Irma Dorothy Mae Stang (Séries de 6 ao 9 ano - Ciências e Prática de Horticultura);
Atividades
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03/2023 - 05/2023
Ensino,Disciplinas ministradas, Ciências - Ensino Fundamental, Educação Ambiental - Educação Infantil, Ensino Fundamental I e II, Ensino Médio, Curso técnico e Graduação, Ciências Biológicas - Ensino Médio
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02/2022 - 12/2022
Ensino,Disciplinas ministradas, Ciências 6° ano, Estudos Amazônicos 6º ano, Ciências 7º ano, Ciências 8º ano, Ciências 9º ano, Estudos Amazônicos 9º ano
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02/2021 - 12/2021
Ensino,Disciplinas ministradas, Estudos Amazônicos 9º ano, Ciências 7º, Ciências 8º, Ciências 9º, Ciências 6°
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02/2020 - 12/2020
Ensino,Disciplinas ministradas, Disciplinas ministradas Ciências - 6° Ano Ciências - 7° Ano Ciências - 8° Ano Ciências - 9° Ano Educação Ambiental - 6° Ano Educação Ambiental - 7° Ano Educação Ambiental - 8° Ano e 9° Ano
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02/2019 - 12/2019
Ensino,Disciplinas ministradas, Ciências - 6° Ano, Ciências - 7° Ano, Ciências - 8° Ano, Ciências - 9° Ano, Educação Ambiental - 6° Ano, Educação Ambiental - 7° Ano, Educação Ambiental - 8° Ano e 9° Ano
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03/2018 - 12/2018
Ensino,Disciplinas ministradas, Ciências (6° ano), Ciências (7° ano), Ciências (8° ano), Ciências (9° ano), Prática de Horticultura (6º ao 9º ano), Projeto Interdisciplinar (Práticas de Ciências 6° ao 9° ano)
2023 - 2023
ESCOLA DA FLORESTAVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor - Educador Ambiental, Carga horária: 25
Outras informações:
Exerceu a função de Professora - Educadora Ambiental (Bióloga), lotada com a Carga Horária de 100 horas/mensais, desempenhando atividade docentes de natureza inovadora em Ensino Ambiental em contexto diferenciado - Salas naturais/temáticas - Floresta Amazônica.Público atendido: Alunos da Rede Básica Municipal, Estadual, Ensino Técnico e Superior e publico visitante do espaço (Ex. turistas, Associações e outros órgãos e ou instituições).
2025 - 2025
Universidade da AmazôniaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante de Graduação, Carga horária: 3
Outras informações:
MONITORIA - DISCIPLINA DE TÉCNICAS PSICANALÍTICAS (30 HORAS)SOB A SUPERVISÃO DA DOCENTE ESPECIALISTA LUCÉLIA DE JESUS AMARAL JATI.
2025 - 2025
Universidade da AmazôniaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante de Graduação, Carga horária: 3
Outras informações:
MONITORIA - DISCIPLINA: INTERVENÇÕES PSICOLÓGICAS EM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) E PESSOAS COM DEFICIÊNCIA (PcD) (30 HORAS)SOB A SUPERVISÃO DA DOCENTE ESPECIALISTA LUCÉLIA DE JESUS AMARAL JATI.
Atividades
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09/2025 - 12/2025
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, MONITORIA NA DISCIPLINA: TÉCNICAS PSICANALÍTICAS (30 HORAS)
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04/2025 - 06/2025
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, MONITORIA NA DISCIPLINA: INTERVENÇÕES PSICOLÓGICAS EM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) E PESSOAS COM DEFICIÊNCIA (PcD) - 30 HORAS
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Ana Cely de Sousa Coelho e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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