Viviane Brizante Mei

Mestra em Educação na Universidade Estadual de Campinas, Pós-Graduada Lato Sensu em História pela Universidade Estadual de Campinas (2011), possui Licenciatura e Bacharelado em História pela Universidade Estadual Paulista (2003) e Licenciatura em Pedagogia pela UNAR (2011).

Informações coletadas do Lattes em 10/09/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2013 - 2015

Universidade Estadual de Campinas
Título: Universidade e Educação Supletiva em Campinas,Ano de Obtenção: 2015
Dr. André Luiz Paulilo.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Pós Graduação Lato Senso em História

2010 - 2011

Universidade Estadual de Campinas
Título: O lugar do ensino de história no Projeto Político Pedagógico do CEEJA Paulo Decourt: Perspectivas de duas educadoras
Orientador: Prof. Dra. Ana Regina Pinheiro

Especialização em Programa de Formação de Alfabetizadores

2008 - 2009

Secretaria da Educação do Estado de São Paulo
Título: Relatório: Projeto Didático

Especialização em Metodologia de Ensino da Leitura

2006 - 2006

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava
Título: O uso de diferentes documentos históricos na sala de aula

Especialização em Metodologias de Ensino de Ciências Humanas

2005 - 2005

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava
Título: O trabalho com jornal na sala de aula

Graduação em Pedagogia

2009 - 2011

Centro Universitário de Araras Dr. Edmundo Ulson

Graduação em História

1999 - 2003

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A Formação da Escola Nova no Brasil (1930-1942)
Orientador: Prof Dra Vânia de Fátima Martino

Formação complementar

2012 - 2012

Extensão universitária em Documentação Histórica em Arquivos Escolares. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

BRIZANTE, V. . Cultura e musicalidade africana.. 2019. (Outro).

BRIZANTE, V. . Temática Indígena no contexto urbano e combate ao preconceito.. 2019. (Outro).

BRIZANTE, V. . Curso - O cinema na sala de aula. 2012. (Outro).

BRIZANTE, V. . Curso - História e Cultura do Continente Africano. 2011. (Outro).

BRIZANTE, V. . O Currículo de História: articulando teoria e prática. 2010. (Outro).

Participação em eventos

As relações interpessoais na escola: das competências socioemocionais a persomalidade ética.. 2021. (Outra).

Racismo linguístico no Brasil: tradições de racialização e formas de resistência.. 2021. (Encontro).

9ª Semana de Educação - A importância do brincar como base para a aprendizagem escolar. 2015. (Congresso).

I Seminário de Pesquisa Cidade e Natureza. 2015. (Seminário).

Docência e Memória: escritas e lembranças da educação. 2014. (Seminário).

A Educação de Jovens e Adultos no Brasil: Debates. 2013. (Encontro).

A Literatura Poética de Vinicius e Drummond. 2012. (Seminário).

Atividade Programada de Pesquisa. 2012. (Outra).

Como era a escola: experiência de preservação, memória escolar e cultura material. 2011. (Seminário).

Leitura e Convergências de Mídias. 2011. (Simpósio).

Pesquisa, Práticas de Formação Continuada e o Currículo de Ciências Humanas no Estado de São Paulo.. 2011. (Simpósio).

Curso: Grandes Temas da Atualidade. 2010. (Outra).

Curso: Implementação do Currículo de História. 2010. (Outra).

Novos Rumos da Educação de Jovens e Adultos. 2010. (Encontro).

Curso: Grandes Temas da Atualidade. 2009. (Outra).

Curso: Implementação do Currículo de História - EF II e Ensino Médio. 2009. (Outra).

Jornada Pedagógica 2007 - Educador do Século XXI. 2007. (Encontro).

IV SECIBIO - IV Semana de Ciências Biológicas. 2006. (Outra).

Formação em História e Cultura Afro-Brasileira. 2005. (Outra).

II Fórum de Educação de Orlândia. 2005. (Encontro).

I Fórum de Educação de Orlândia. 2004. (Encontro).

Comunicação Oral e Escrita. 2003. (Oficina).

I Simpósio de Questão Agrária. 2003. (Simpósio).

Minicurso: Direito e dramaturgia: a pesquisa-ação para a construção da cidadania. 2003. (Outra).

Workshop: Conservação Preventiva em Acervos Históricos. 2002. (Oficina).

I Semana do Historiador - O Ensino de História: proposta curricular e suas aplicações. 2001. (Outra).

XXI Simpósio Nacional de História - A História no Novo Milênio: entre o individual e o coletivo. 2001. (Simpósio).

Produções bibliográficas

BRIZANTE, V. ; PINHEIRO, A. R. . O ensino de História no Projeto Político-Pedagógico do CEEJA Paulo Decourt: perspectiva de duas educadoras.. Revista de Educação PUC-Campinas , 2013.
BRIZANTE, V. ; MARTINO, V. F. . A Fomação da Escola Nova no Brasil (1930-1942). 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BRIZANTE, V. ; MARTINO, V. F. . A Pedagogia de Dewey. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

BRIZANTE, V. . O supletivo que nasceu na Unicamp. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Histórico profissional

Experiência profissional

2008 - 2012

Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Coordenador do Núcleo Pedagógico, Carga horária: 40

2011 - 2012

Novo Anglo

Vínculo: Professora Titular de História, Enquadramento Funcional: Professora Titular de História, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - Atual

EE João Lourenço Rodrigues

Vínculo: Professor Titular de Cargo, Enquadramento Funcional: Titular de Cargo

2019 - 2019

EE João Lourenço Rodrigues

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice Diretora, Carga horária: 40

2013 - 2016

Centro Estadual de Educação de Jovens e Adultos

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de História, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Projeto da pasta - SEE/SP Secretaria de Estado da Educação - que desenvolve atividades para formação de Jovens e Adultos - Anos Finais (Ensino Fundamental) e Ensino Médio.

2013 - Atual

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisa em História da Educação, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Supervisor PIBID, Enquadramento Funcional: Supervisor PIBID, Carga horária: 10

Outras informações:
Programa institucional de bolsa de iniciação a docência, tem como objetivo a troca de experiência entre a Universidade e a escola pública, a formação dos estudantes de graduação nos aspectos referentes a metodologia e didática em sala de aula.