JOSEFA BRAGA CAVALCANTE SALES

Mestra em Avaliação de Políticas Públicas pela Universidade Federal do Ceará, Pesquisadora do Núcleo Multidisciplinar de Avaliação de Políticas Públicas (NUMAPP/UFC), Graduada em História e Pedagogia pela Universidade Estadual do Ceará com Pós-Graduação em Gestão Educacional, Supervisão Escolar, Planejamento Educacional e Docência para a Educação Profissional. Atuação profissional como Professora Universitária e membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) na Faculdade de Tecnologia do Nordeste (FATENE), como Consultora Pedagógica da Editora Senac Ceará, Coordenadora de Projetos do polo Fortaleza, Supervisora de Educação Corporativa, Docente e Supervisora Pedagógica do Programa de Desenvolvimento de Educadores do Senac Ceará. Possui experiência na modalidade EaD como tutora e supervisora do curso de extensão universitária em Tutoria Online. Atuou como Supervisora de Recursos Educacionais na Universidade de Fortaleza (Unifor), tutora de cursos de Formação Inicial e Continuada de Tutores (UFC Virtual) e de Conselheiros Municipais de Educação (UFC). Desenvolve projetos, consultoria e assessoria em elaboração de material didático, edição de livros, apostilas, roteiro e edição de videoaulas, formação de professores, Educação a Distância, Educação Profissional e Educação Corporativa. Está Coordenadora Pedagógica na Universidade Aberta do Nordeste (Uane), da Fundação Demócrito Rocha (FDR).

Informações coletadas do Lattes em 31/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Avaliação de Políticas Públicas - Ppgapp

2018 - 2021

Universidade Federal do Ceará
Título: Avaliação da Implementação do Ensino Remoto Emergencial e suas Implicações no Trabalho Docente na Educação Superior no Contexto da Pandemia de Covid-19 em Fortaleza-Ce, Ano de Obtenção: 2021
Milena Marcintha Alves Braz.Palavras-chave: Ensino Remoto Emergencial; Avaliação de Políticas Públicas; Trabalho Docente na Educação Superior.Setores de atividade: Educação.

Especialização em Docência para a Educação Profissional

2011 - 2013

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE
Título: Trabalhando Transversalmente a Metodologia dos Sete Passos no Módulo Integrador dos Cursos do Senac Ceará
Orientador: Maria de Lourdes Cysneiros de Morais

Especialização em Gestão Educacional

2006 - 2008

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE
Título: Formação de Formadores em Educação Profissional
Orientador: Lane Primo

Especialização em Administração Escolar

1999 - 2000

Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: A Gestão Educacional e a Prática Pedagógica

Especialização em Planejamento Educacional

1994 - 1995

Universidade Salgado de Oliveira
Título: Telensino

Graduação em Pedagogia com Habilitação em Supervisão Escolar

1992 - 1996

Universidade Estadual do Ceará

Graduação em História

1986 - 1990

Universidade Estadual do Ceará

Ensino Médio (2º grau)

1982 - 1984

Centro Educacional Luzardo Viana

Formação complementar

2023 - 2023

APG - Programa de Gestão Avançada da Amana-Key. (Carga horária: 24h). , Grupo Amana-Key, AMANA-KEY, Brasil.

2023 - 2023

Formação de Tutores em EaD. (Carga horária: 120h). , Universidade Aberta do Nordeste, UANE, Brasil.

2021 - 2021

Formação para a Docência Digital em Rede. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Gravação de Videoaulas para Professores. (Carga horária: 30h). , Colégio Pedro II, CP II, Brasil.

2020 - 2020

Formação em Docência para a EaD. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Tecnologia do Nordeste, FATENE, Brasil.

2015 - 2015

Curso Definição e Redação de Competências. (Carga horária: 20h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

2015 - 2015

Editoração Eletrônica com Adobe InDesign. (Carga horária: 42h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Curso de Formação Continuada de Tutores a Distância. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2012 - 2012

Educação e Tecnologia: Construindo Comunidades de Prática. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Formação Inicial de Tutores a Distância. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2009 - 2009

Workshop de Relexão Estratégica. (Carga horária: 16h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Tutoria On-Line. (Carga horária: 80h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

2008 - 2008

Oficina de Relacionamento com o Mercado. (Carga horária: 16h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

2008 - 2008

Oficina de Comunicação Interna. (Carga horária: 16h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

2008 - 2008

Oficina de Estratégia de Vendas. (Carga horária: 16h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

2007 - 2007

Como Dar e Receber Feedback. (Carga horária: 16h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

2007 - 2007

Oficina de Segmentação de Mercado. (Carga horária: 16h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

2007 - 2007

Avaliação de Competências das Pessoas. (Carga horária: 8h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

2007 - 2007

Oficina de Monitoramento da Concorrência. (Carga horária: 16h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

2007 - 2007

Oficina Formação de Preços. (Carga horária: 16h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

2007 - 2007

Aperfeiçoamento Profissional e Pedagógico. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

2006 - 2006

Itinerários Formativos. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

2005 - 2005

Content - Gerenciador de Conteúdos. (Carga horária: 10h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

2005 - 2005

Utilização de Internet para Projetos Educacionais. (Carga horária: 20h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

2005 - 2005

Mapeamento de Competências. (Carga horária: 24h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

2005 - 2005

PDG - Programa de Desenvolvimento de Gestores. (Carga horária: 30h). , Mena Barreto e Associados - Desenvolvimento Humano, MB&A, Brasil.

2004 - 2004

PRODEV - Prog. de Desenv. de Educadores Virtuais. (Carga horária: 120h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

2003 - 2003

Curso de Internet. (Carga horária: 16h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

2003 - 2003

Planejamento e Avaliação com Foco em Competências. (Carga horária: 32h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

2003 - 2003

Marketing Aplicado a Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

2002 - 2002

Modelo Curricular com Foco em Competência. (Carga horária: 32h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

2001 - 2001

Programa de Desenvolvimento de Docente. (Carga horária: 212h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

1999 - 2000

Extensão universitária em Segurança e Educação para o Trânsito. (Carga horária: 212h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

1995 - 1995

Educational Administration. (Carga horária: 10h). , Pensacola Christian College, PC, Estados Unidos.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: ELABORAÇÃO DE RECURSOS EDUCACIONAIS.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: TUTORIA ONLINE.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO CORPORATIVA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO COM FOCO EM COMPETÊNCIAS.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: APERFEIÇOAMENTO PROFISSIONAL E PEDAGÓGICO.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: FORMAÇÃO DE FORMADORES EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA.

Participação em eventos

VI Congresso Nacional de Educação. Integrante da Comissão Científica e Avaliadora do VI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2019. (Congresso).

VI Congresso Nacional de Educação. Coordenou presencialmente a apresentação dos trabalhos na modalidade comunicação oral do grupo de trabalho intitulado: GT 18 ? Educação Emocional. 2019. (Congresso).

VI Encontro Internacional Trabalho e Perspectivas de Formação dos Trabalhadores.REFLEXÕES SOBRE UMA PROPOSTA DE AVALIAÇÃO EM PROFUNDIDADE DE POLÍTICAS PÚBLICAS DE CARÁTER SOCIAL. 2019. (Encontro).

Semana Pedagógica.Relações do Mundo do Trabalho e o Papel da Educação Profissional. 2014. (Encontro).

Semana Pedagógica.Relações do Mundo do Trabalho e o Papel da Educação Profissional - Módulo Integrador. 2013. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Joanalice Parente Pimentel Lossio

SALES, J. B. C.. Curso Técnico de Enfermagem sob a Ótica do Desenvolvimento de Competências: A Teoria na Forma de Prática Como Estratégias da Educação Profissional. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional) - Centro Universitário Senac.

Aluno: Maria Sarah Moreira da Silva Pires

SALES, J. B. C.. Desenvolvendo Competências com Alunos do Curso de Libras do Senac - Juazeiro do Norte-Ce A Partir da Metodologia dos Sete Passos. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional) - Centro Universitário Senac.

Aluno: Roberta Riviane Sousa Costa

SALES, J. B. C.. Teoria e Prática: Vencendo Desafios para Despertar o Espírito Empreendedor. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional) - Centro Universitário Senac.

Aluno: Sara Cavalcante Moreira

SALES, J. B. C.. A Educação Profissional por Competências: O Protagonismo do Assistente de Pessoal no Mundo Organizacional. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional) - Centro Universitário Senac.

Aluno: Wênia Keila Lima de Sousa

SALES, J. B. C.. O Protagonismo dos Alunos Evidenciado pela Metodologia de Desenvolvimento de Competências. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional) - Centro Universitário Senac.

Aluno: Pedro Styfferson Pontes de Oliveira

SALES, J. B. C.. Aprendendo a Utilizar os Dispositivos de Medição Elétrica Utilizando a Metodologia dos Sete Passos. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional) - Centro Universitário Senac.

Aluno: Francisco Tiago Morais de Oliveira

SALES, J. B. C.. A Utilização da Metodologia de Desenvolvimento por Competências na formação do Recreador. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional) - Centro Universitário Senac.

Aluno: Queite Marroni Monteiro Melo

SALES, J. B. C.. Metodologia de Desenvolvimento de Competências como Estratégia para a Aprendizagem Significativa. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional) - Centro Universitário Senac.

Aluno: Tânia Saraiva de Melo Pinheiro

CAVALCANTE, J. B.. Formação Continuada a Distância de Estagiários de Informática na Educação. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE.

Aluno: Erika Moreira Martins

CAVALCANTE, J. B.. Revendo Conceitos e Construindo Valores: uma contribuição na inserção da dimensão ambiental na cultura organizacional da Secretaria da Fazenda do Estado do Ceará. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Ambiental) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE.

Aluno: Rita de Cásia Nogueira de Oliveira

CAVALCANTE, J. B.. Combate à Desertificação Promove a Inclusão Social e a Geração de outras Alternativas de Emprego e Renda - Irauçuba. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Ambiental) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE.

Aluno: Maria Eliziane da Silva Barros

BARROS, M. E. S.; BRAZ, M. M. A.;SALES, J. B. C.. Antropologia Digital nas Pesquisas de Marketing. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel em Administração de Empresas) - Centro Universitário da Grande Fortaleza.

Aluno: Nívia André Maciel

MACIEL, N. A.; GADELHA, N. M.; CASTELO, C. R. C.; BRAZ, M. M. A.;SALES, J. B. C.. Os Desafios da Inclusão do Autista na Educação Brasileira. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário da Grande Fortaleza.

SALES, J. B. C.. XI Encontro de Aprendizagem Cooperativa (EIXO: PRECE - Programa de Estímulo à Cooperação na Escola). 2020. Universidade Federal do Ceará.

SALES, J. B. C.. XI Encontro de Aprendizagem Cooperativa - PACCE - Encontros Universitários 2019. 2020. Universidade Federal do Ceará.

SALES, J. B. C.. Relações do Mundo do Trabalho e o Papel da Educação Profissional - Módulo Integrador. 2014.

SALES, J. B. C.. Relações do Mundo do Trabalho e o Papel da Educação Profissional. 2013. Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE.

Produções bibliográficas

  • SALES, J. B. C. ; OLIVEIRA, E. G. . REFLEXÕES SOBRE UMA PROPOSTA DE AVALIAÇÃO EM PROFUNDIDADE DE POLÍTICAS PÚBLICAS DE CARÁTER SOCIAL. In: Encontro Internacional Trabalho e Perspectivas de Formação dos Trabalhadores, 2019, Fortaleza. Anais do Encontro Internacional Trabalho e Perspectivas de Formação dos Trabalhadores. Campina Grande - PB: Realize Editora, 2019. v. 1. p. 2889-2900.

  • SALES, J. B. C. . Qual o papel e a finalidade da Coordenação Pedagógica?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, J. B. C. . Universo Fatene 2020. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, J. B. C. . REFLEXÕES SOBRE UMA PROPOSTA DE AVALIAÇÃO EM PROFUNDIDADE DE POLÍTICAS PÚBLICAS DE CARÁTER SOCIAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SALES, J. B. C. ; RODRIGUES, I. L. ; OLIVEIRA, L. C. M. ; CAVALCANTE, R. F. ; ARAUJO, E. S. . Estratégias de Contextualização e Mobilização como Desencadeadoras de Aprendizagem Significativa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

CASTRO, D. ; SALES, J. B. C. . Repertório de sabores: coletânea de receitas das Semanas de Gastronomia Regional do Senac. 2018.

CABRAL, S. N. ; OLIVEIRA, L. C. M. ; MOTA, L. I. A. ; OLIVEIRA, A. N. ; SALES, J. B. C. . Trilhas da Educação Profissional: inovação e criatividade nas práticas pedagógicas do Senac. 2017.

LAENA, V. ; ABREU, D. ; FARIAS, F. ; SALES, J. B. C. . Além da peixada e do baião: histórias da alimentação no Ceará.. 2017.

MENDES, K. T. ; SALES, J. B. C. . Catadores em ação. 2016.

MOTTA, E. ; SOLL, C. ; SALES, J. B. C. . Alfaiatarias: radiografia de um ofício incomparável.. 2016.

MENDES, N. ; CARVALHO, M. F. ; SALES, J. B. C. . Técnicas de corte de cabelo: desenho, estrutura e forma. 2016.

MAPURUNGA, J. ; Morais, Maria de Lourdes Cysneiros ; CAVALCANTE, J. B. . Você e sua Formação Profissional: trabalho, serviços, pessoas, meio ambiente e empreendedorismo. 2013.

CARVALHO, M. F. ; NONATO, S. A. ; SALES, J. B. C. . Cosmetologia aplicada à coloração e descoloração.. 2013.

MOTA, A. M. C. G. ; SALES, J. B. C. . Técnicas de alisamento: Anatomia, Fisiologia e transformação capilar.. 2013.

CASIMIRO, A. R. S. ; SALES, J. B. C. . Padre Cícero Romão Baptista e os fatos do Joaseiro: A Questão Religiosa. 2012.

BARROS, L. O. C. ; SALES, J. B. C. . Padre Cícero Romão Baptista e os fatos do Joaseiro: autonomia políticoadministrativa de Juazeiro. 2012.

SALES, J. B. C. ; COMERCIAL, S. N. A. ; MACIEL, M. . Itinerários Formativos: a experiência do Senac Ceará. 2008.

SALES, J. B. C. ; SOUSA, C. A. ; LESSA, E. C. ; LIMA, F. S. F. ; SOUSA, F. M. ; FONSECA, N. C. ; XIMENES, R. S. ; LIMA, T. P. . O Ensino de História nas Séries Iniciais Durante o Período Pandêmico de Covid-19D-19. 2020. (Orientação e co-produção de artigo).

SALES, J. B. C. ; MOURA, A. F. ; SOUSA, G. N. ; CANARIO, G. G. R. ; MARQUES, I. O. ; FRANCA, M. A. V. ; SOUSA, M. L. C. ; MESQUITA, R. M. S. . A Escolha dos Livros Didáticos de História e Geografia dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2020. (Orientação em pesquisa acadêmica).

SALES, J. B. C. ; ALEXANDRE, J. F. B. ; OLIVEIRA, M. A. C. ; SILVA, M. G. ; NASCIMENTO, N. B. C. ; FERREIRA, N. C. M. ; SOUSA, P. B. L. . Portfólio de Metodologias do Ensino da História e Geografia na Educação Infantil e nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2020. (Orientação na produção de um produto acadêmico).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Avaliação de Políticas Públicas no Ceará, Descrição: Este projeto tem como objetivo geral realizar um estudo sobre as políticas públicas no Ceará por meio de uma análise da produção discente do Mestrado em Avaliação de Políticas Públicas MAPP/UFC, notadamente, sobre acerca da quase 200 dissertações defendidas pelos alunos do Programa no período de 2005 a 2018. Considerando que representam um inventário avaliativo das políticas públicas no Ceará, situadas no debate mais amplo do campo epistemológico, teórico e metodológico da avaliação, essas dissertações constituem avaliações substantivas de políticas públicas, de caráter social, de diferentes setores (educação, saúde, assistência social, desenvolvimento, turismo, dentre outros). Para tanto, este Projeto considera, analiticamente, o estudo da avaliação das políticas públicas, realizadas no MAPP, por meio de cinco dimensões: (i) objetivos e pressupostos da avaliação; (ii) marcos teóricos; (iii) categorias analíticas específicas à política avaliada; (iv) metodologias utilizados; (v) resultados alcançados e produção de indicadores; (vi) o lugar epistemológico do avaliador. Partindo dessas dimensões, metodologicamente, pretende-se realizar uma pesquisa da produção discente que consiste no levantamento, classificação, leitura orientada, sistematização e análise das dissertações, com aportes comparativos dentro de um mesmo setor e entre setores das políticas e programas avaliados. Espera-se, com isso, analisar, de forma comparativa, o alcance analítico e metodológico das avaliações realizadas no MAPP para a compreensão dos resultados e impactos advindos da implementação de políticas e programas, nos últimos dez anos, no Ceará.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Josefa Braga Cavalcante Sales - Integrante / Alcides Fernando Gussi - Coordenador / Felipe Estevam da Silva - Integrante / Denise Vieira Bezerra - Integrante / Jamille Rodrigues Braga - Integrante / Paulo Junior Barbosa - Integrante / Ana Camila Ribeiro de Paula - Integrante / Camila de Souza Cordeiro - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

Fundação Demócrito Rocha

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 44

Outras informações:
Coordenadora/Diretora Pedagógica (Reg. N 9700497)Universidade Aberta do Nordeste (UANE)

2022 - 2023

Centro de Treinamento e Desenvolvimento da Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Prestadora de serviço, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica e Professora, Carga horária: 8

Outras informações:
Ensino Profissionalizante / Elaboração de Material Didático / Formação de Professores

2021 - 2021

Universidade de Fortaleza

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisora de Recursos Educacionais, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Supervisora de Projetos lotada na Diretoria de Tecnologia, do Núcleo de Tecnologias Educacionais como Supervisora de Recursos Educacionais no trabalho de preparação de cursos para a EAD.

2020 - 2021

Faculdade de Tecnologia do Nordeste

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Universitária, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora no Curso de Graduação em Pedagogia Disciplina: Política e Planejamento Educacional Disciplina: Avaliação Educacional Disciplina: Fundamentos e metodologias do ensino de História e Geografia Disciplina: Tecnologias Educacionais II - Mídias Digitais na Educação Integrante do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Pedagogia e do curso de Serviço Social.

2011 - 2018

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Consultora Pedagógica da Editora Senac Ceará, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação como consultora pedagógica: elaboração e análise de livros, apostilas, notas de aula, videoaulas e material didático em geral.

2010 - 2011

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Projetos, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenadora do Programa de Qualificação Profissional e Empresarial para o Turismo Polo Fortaleza. Gestora na Unidade Senac Turismo

2008 - 2010

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisora de Educação Corporativa, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação na elaboração de cursos de Formação de Formadores, organização de eventos internos, acompanhamento do planejamento estratégico, mapeamento de perfil profissional por competência, aplicação e acompanhamento de avaliação de clima institucional. Auditora e membro do Comitê do Sistema de Gerenciamento da Rotina.

2008 - 2009

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente/Tutor

Outras informações:
Atuação como tutora de cursos de extensão em EAD, formação de formadores.

2003 - 2007

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular

Outras informações:
Docente do Programa de Desenvolvimento de Educadores PRODE

2001 - 2002

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisora Pedagógica - Técnica em Ed. Prof., Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação nas diversas áreas de formação profissional e em especial na área de Informática e Imagem Pessoal. Participação na seleção de profissionais professores. Elaboração e acompanhamento do Banco de Talentos de todas as áreas existentes no Senac Ceará.

2019 - Atual

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Pesquisadora voluntária, Enquadramento Funcional: Pesquisadora voluntária, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Realizar pesquisas do Núcleo Multidisciplinar de Avaliação de Políticas Públicas NUMAPP (Coordenador: Prof Alcides Gussi)

2013 - 2013

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora-Formadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista vinculada ao Programa UAB/CAPES atuando como tutora -formadora do curso de Formação Continuada de Tutores a Distância. Curso promovido pelo Instituto Universidade Virtual. Carga horária 90 horas/aula.

2010 - 2010

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Tutora do Curso de Formação de Conselheiros, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuando como tutora do curso de Formação de Conselheiros Municipais de Educação

2000 - 2001

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Disc. Estágio Curricular I e II - Pedagogia, Carga horária: 150

Outras informações:
Orientadora de Estágio Curricular I e II - no Curso de Pedagogia CETREDE

1998 - 2001

Fundação Batista Central - Colégio Kerigma

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

1991 - 1997

Fundação Batista Central - Colégio Kerigma

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Supervisora Pedagógica, Carga horária: 40

Outras informações:
No Colégio Kerigma exerceu vários cargos como: - Auxiliar de Secretaria - Professora de História no Ensino Fundamental - Auxiliar de Coordenação - Coordenadora Pedagógica - Supervisora Pedagógica

1986 - 1988

Campanha Nacional de Escolas da Comunidade

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora no Ensino Médio

1998 - 1999

Colégio Luíza Távora

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessora Educacional, Carga horária: 30

1997 - 2001

EMLAC / Interativa Assessoria e Desenvolvimento Educacional e Profissional

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Instrutora de Treinamento, Carga horária: 30

1994 - 1995

Associação Beneficente Evangélica para Menores

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitora de Correspondência, Carga horária: 30

1991 - 1991

Sistema Verdes Mares de Comunicação

Vínculo: Reporter Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20