Siméa Paula de Carvalho Ceballos
Possui graduação em Letras , especialização em Língua Inglesa pelo Centro Universitário de Itajubá (2005) e mestrado em Letras pela Universidade Vale do Rio Verde (2009). Atualmente é professora EBTT na área de língua portuguesa e língua inglesa do Instituto Federal Sul de Minas, no Campus Avançado Carmo de Minas, e atua nos Cursos Técnicos Integrado, cursos Técnicos Subsequentes e Curso Superior. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa e Língua Inglesa.
Informações coletadas do Lattes em 29/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Letras
2007 - 2009
Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações
Título: Mal-estar, violência e cinema: um olhar psicanalítico,Ano de Obtenção: 2009
José Guillermo Milán-Ramos.
Especialização em Língua Inglesa
2004 - 2005
Centro Universitário de Itajubá
Título: From Behaviorism to Social Constructivism
Orientador: Lívia Maria Villela Mello Motta
Formação complementar
2017 - 2017
Compreender o mundo contemporâneo. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.
2017 - 2017
TESOL. (Carga horária: 140h). , Northern Virginia Community College, NOVA, Estados Unidos.
2010 - 2010
Inglês avançado. (Carga horária: 100h). , International House, IH, Grã-Bretanha.
2009 - 2009
Cinema e Psicanálise. (Carga horária: 6h). , Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações, UNINCOR, Brasil.
2008 - 2008
Linguagem e Psicanálise. (Carga horária: 6h). , Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações, UNINCOR, Brasil.
2005 - 2005
Curso de Formação de Orientadores Pedagógicos. (Carga horária: 75h). , Celil Immersion Couses, CELIL, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.
Participação em eventos
SIABRALITEC. 2018. (Seminário).
5 SINAL - Simpósio Internacional de Letras.Mal-estar, violência e cinema: um olhar psicanalítico. 2009. (Simpósio).
3 Simpósio de Linguagem Cultura e Discurso.Semelhanças e diferenças entre uma mesma narrativa oral e escrita. 2007. (Simpósio).
VI Encontro de pesquisa da pós-graduação.Linguagem e Psicanálise: formações do inconsciente e o lugar da vedade. 2007. (Encontro).
VII Jornada Corpolinguagem - Unicamp. 2007. (Congresso).
1st Universitas -Celil English Teaching Seminar. 2003. (Seminário).
V Encontro de Iniciação Científica da Unincor.Aspectos Gramaticais e Semânticos da Linguagem Publicitária. 2003. (Encontro).
Participação em bancas
CEBALLOS, S. P. C.. Conteúdos flexíveis do Ensino Médio Integral e Técnico em Administração. 2018. Escola Estadual São Sebastião.
Orientou
Competencias de los profesores y la integración de las TIC en si práctica pedagógica; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Universidad del Salvador,; Coorientador: Siméa Paula de Carvalho Ceballos;
A variação linguística na fala do personagem Chico Bento; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística e Literatura Comparada) - Faculdade de São Lourenço; Orientador: Siméa Paula de Carvalho Ceballos;
Influência do momento histórico na literatura: Henfil e a ditadura militar; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística e Literatura Comparada) - Faculdade de São Lourenço; Orientador: Siméa Paula de Carvalho Ceballos;
Conflitos da identidade pós-moderna; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística e Literatura Comparada) - Faculdade de São Lourenço; Orientador: Siméa Paula de Carvalho Ceballos;
O papel do tradutor e o desafio da tradução exemplificado com o poema O Corvo, de Allan Poe; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Educacional de Machado; Orientador: Siméa Paula de Carvalho Ceballos;
A importância do anglicismo no cotidiano brasileiro; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Educacional de Machado; Orientador: Siméa Paula de Carvalho Ceballos;
Lewis Carrol: vida e o mundo real escondido dentro do espelho; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Educacional de Machado; Orientador: Siméa Paula de Carvalho Ceballos;
Ensino de Língua Portuguesa: uma visão a partir dos gêneros textuais; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Educacional de Machado; Orientador: Siméa Paula de Carvalho Ceballos;
A variação linguística e sua abordagem nos livros didáticos do Ensino Fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Educacional de Machado; Orientador: Siméa Paula de Carvalho Ceballos;
Produções bibliográficas
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CEBALLOS, S. P. C. ; COSTA, A. F. G. ; FERREIRA, C. N. ; OZORIO, L. L. ; BAJGIELMAN, S. . África-Brasil.Laços e identidades: mediações necessárias entre a educação social e a educação escolar. REVISTA TRAMA INTERDISCIPLINAR , v. 9, p. 155-173, 2018.
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CEBALLOS, S. P. C. . Mal-estar, violência e cinema: um olhar psicanalítico. Memento (Três Corações) , v. 2, p. 1-13, 2011.
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CEBALLOS, S. P. C. ; ALVES, E. R. ; COURA, M. A. ; DAMIANOVIC, M. C. ; FONTES, M. S. ; GARCIA, A. ; LOPES, R. F. S. ; MAGALHAES, L. S. ; PEREIRA, V. O. B. ; ROSA, E. A. S. ; SICCHIEROLLI, L. M. L. ; SILVA, E. R. D. ; SOUZA, A. S. ; SOUZA, S. E. T. R. . Cartas de reivindicação na aula de inglês: um possível instrumento de construção de cidadania. In: Maria Cristina Damianovic. (Org.). Material didático: elaboração e avaliação. 1ed.Taubaté: Cabral Editora e Livraria Universitária, 2007, v. , p. 87-120.
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CEBALLOS, S. P. C. . Mal-estar, violência e psicanálise: um olhar psicanalítico. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CEBALLOS, S. P. C. . Linguagem e psicanálise: formações do inconsciente e o lugar da verdade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CEBALLOS, S. P. C. . Semelhanças e diferenças entre uma mesma narrativa oral e escrita. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Projetos de pesquisa
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2003 - 2003
Aspectos gramaticais e semânticos da linguagem publicitária, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Siméa Paula de Carvalho Ceballos - Coordenador / Andreza Ferreira Tavares - Integrante., Financiador(es): Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações - Bolsa.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Campus Avançado Carmo de Minas. , Alameda Murilo Eugênio Rubião s/n, Chacrinha, 37472000 - Carmo de Minas, MG - Brasil, Telefone: (35) 998097953
Experiência profissional
2006 - 2015
Faculdade de São LourençoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora na área de Línguas e Metodologias
2011 - 2015
Colégio Imaculado Coração de MariaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Literatura e Língua Portuguesa
1990 - 2005
Centro de Cultura Anglo-AmericanaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês
2006 - 2006
Centro Educacional Santa MartaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês do Ensino Fundamental 1
2006 - 2009
Colégio Integrado de São LourençoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês do Ensino Médio
2006 - 2012
Fundação Educacional de MachadoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora na área de Línguas
2003 - 2003
Universidade Vale do Rio Verde de Três CoraçõesVínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Acadêmica
2016 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Português e Inglês, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
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