José Temístocles Ferreira Júnior
É graduado em Letras pela Universidade Federal da Paraíba, onde desenvolveu sua pesquisa de mestrado em Linguística, com ênfase em Aquisição da Linguagem e Linguística da Enunciação. Possui doutorado também em Linguística pela UFPB, com um período sanduíche na Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Atualmente, é professor adjunto da Universidade Federal Rural de Pernambuco e do Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem (PROGEL-UFRPE). Coordena o Núcleo de Estudos Enunciativos e Aplicados da Linguagem no Diretório de pesquisas do CNPq. No PROGEL, atua na linha de pesquisa 01, investigando questões e fenômenos relacionados à perspectiva enunciativo-discursiva de estudo da linguagem, partindo do princípio de que a língua e a produção de sentidos são afetadas por situações concretas de uso. Atua principalmente nos seguintes temas: enunciação e suas interfaces, constituição subjetiva; interação mãe-bebê; dêixis; indicadores de subjetividade; Benveniste; categoria de pessoa; transtornos de linguagem; enunciação e letramentos; letramento acadêmico. Atualmente, é o Coordenador Geral da UAB na UFRPE.
Informações coletadas do Lattes em 27/01/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Lingüística
2010 - 2014
Universidade Federal da Paraíba
Título: A criança autista na linguagem: da categoria de pessoa à singularidade do sujeito no processo de enunciação
Orientador: em Universidade Federal do Rio Grande do Sul ( Valdir do Nascimento Flores)
com Marianne Carvalho Bezerra Cavalcante. Coorientador: Valdir do Nascimento Flores. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Criança autista; enunciação; categoria de pessoa;; Ancoragem subjetiva; intersubjetividade..Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Aquisição da Linguagem. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: LINGÜÍSTICA DA ENUNCIAÇÃO. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Lingüística
2008 - 2009
Universidade Federal da Paraíba
Título: A dêixis pessoal na dialogia mãe-bebê: a constituição do sujeito no processo de enunciação, Ano de Obtenção: 2009
Marianne Carvalho Bezerra Cavalcante.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Dêixis Pessoal; enunciação; sujeito; interação mãe.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Aquisição da Linguagem. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística. Setores de atividade: Educação Superior; Educação.
Graduação em Letras
2003 - 2007
Universidade Federal da Paraíba
Título: A EMERGÊNCIA DA DÊIXIS PESSOAL NAS INTERAÇÕES MÃE-BEBÊ
Orientador: Profª Drª Marianne C. B. Cavalcante
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Formação complementar
2012 - 2012
Aspectos Microestruturais de provas discursivas. (Carga horária: 100h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2009 - 2009
Interacionismo: fundamentos teóricos e metodológic. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2009 - 2009
Fundamentos da sintaxe. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2008 - 2009
Extensão universitária em Gestão em Educação On line. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Aquisição da linguagem e patologias. (Carga horária: 60h). , Universideda Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Lingüística Interacional. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Letramento no ensino fundamental. (Carga horária: 30h). , Universideda Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2006 - 2006
Modos de subjetivação na atualidade. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2006 - 2006
Aspectos sociocognitivo-interacionistas do texto. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.
2006 - 2006
Fundamentos da Lingüística da Enunciação. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2006 - 2006
Gostar de gramática é possível. (Carga horária: 6h). , Universideda Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2006 - 2006
Leitura, texto e sentido. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em A Lingüística Textual e os gêneros no ensino de lí. (Carga horária: 60h). , Universideda Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Língua Inglesa II. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2005 - 2005
Foucault:sujeito, poder e identidade. (Carga horária: 15h). , Universideda Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2005 - 2005
?Prosódia e Aquisição da Linguagem?. (Carga horária: 30h). , Universideda Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Língua Inglesa I. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2004 - 2004
Argumentação na linguagem. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística/Especialidade: Lingüística e Psicanálise.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicolingüística.
Organização de eventos
FERREIRA JÚNIOR, J. T. ; RAMIRES, V. . Colóquio de Estudos da Linguagem - Enunciação, subjetividade e ensino de língua materna. 2021. (Outro).
FERREIRA JÚNIOR, J. T. ; RAMIRES, V. . Colóquio de Estudos da Linguagem - Análise Crítica do Discurso. 2021. (Outro).
FERREIRA JÚNIOR, J. T. ; RAMIRES, V. ; MACHADO, A. S. . Colóquio de Estudos da Linguagem - Toda História de Vida é uma obra de arte: a natureza do discurso autobiográfico e o movimento (auto)biográfico no Brasil. 2020. (Outro).
FERREIRA JÚNIOR, J. T. ; RAMIRES, V. . Colóquio de Estudos da Linguagem - Signos, significações e subjetividades nos estudos da linguagem. 2019. (Outro).
FERREIRA JÚNIOR, J. T. . Organização de concursos para o magistério superior na UFRPE (editais 09/2017 e 10/2017). 2018. (Concurso).
FERREIRA JÚNIOR, J. T. . III SEMANA DAS ENGENHARIAS E II CONGRESSO DE ENGENHARIA Coordenação Geral de Evento Científico). 2017. (Congresso).
FERREIRA JÚNIOR, J. T. . II JORNADA PEDAGÓGICA DA UNIDADE ACADÊMICA DO CABO DE SANTO AGOSTINHO. 2016. (Outro).
FERREIRA JÚNIOR, J. T. . II Semana das Engenharias e I Congresso das Engenharias (Coordenação Geral de Evento Científico). 2016. (Congresso).
VICENTE, R. B. ; AZEVEDO, N. D. ; FERREIRA JÚNIOR, J. T. . I JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2016. (Outro).
AZEVEDO, N. D. ; FERREIRA JÚNIOR, J. T. ; MELO, I. F. . A ÁFRICA INVADE A RURAL. 2016. (Outro).
FERREIRA JÚNIOR, J. T. . Organização da I Semana das Engenharias (Coordenação Geral de Evento Científico). 2015. (Outro).
FERREIRA JÚNIOR, J. T. ; AZEVEDO, N. D. . I Jornada Pedagógica da Unidade Acadêmica do Cabo de Santo Agostinho UACSA/UFRPE. 2015. (Outro).
CAVALCANTE, M. C. B. ; LEITAO, M. M. ; FERREIRA JÚNIOR, J. T. . ORGANIZAÇÃO DO EVENTO IX ENCONTRO NACIONAL DE AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM E II ENCONTRO INTERNCIONAL DE AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM. 2013. (Outro).
HORA, Dermeval da. ; CAVALCANTE, M. C. B. ; FERREIRA JÚNIOR, J. T. . XIX INSTITUTO DE LINGUÍSTICA. 2009. (Congresso).
FERREIRA JÚNIOR, J. T. . Congresso Internacional da Política Lingüística na América do Sul (CIPLA). 2006. (Congresso).
FERREIRA JÚNIOR, J. T. . XXI Jornada de Estudos Linguísticos do Nordeste - GELNE. 2006. (Outro).
FERREIRA JÚNIOR, J. T. . XX Jornada de Estudos Linguísticos do Nordeste - GELNE. 2004. (Outro).
FERREIRA JÚNIOR, J. T. . Ciclo de conferências em comemoração aos 60 anos de Chico Buarque. 2004. (Outro).
Participação em eventos
VII SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS SOBRE LÍNGUA PORTUGUESA.AQUISIÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA SOB A PERSPECTIVA ENUNCIATIVA E MULTIMODAL. 2019. (Simpósio).
VII SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS SOBRE LÍNGUA PORTUGUESA.ENUNCIAÇÃO, DISCURSO E SUAS INTERFACES. 2019. (Simpósio).
VII SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS SOBRE LÍNGUA PORTUGUESA.ENUNCIAÇÃO E TRANSTORNOS DE LINGUAGEM. 2019. (Simpósio).
Caio Fernando Abreu +20.Caio Fernando Abreu +20. 2016. (Encontro).
XXVI JORNADA NACIONAL DO GRUPO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DO NORDESTE - GELNE. A categoria de pessoa em Benveniste e seus desdobramentos na enunciação infantil. 2016. (Congresso).
XXVI JORNADA NACIONAL DO GRUPO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DO NORDESTE - GELNE. Enunciação e gêneros textuais acad~emicos: a construção da referencialidade e a organização composicional em produções textuais nas Engenharias. 2016. (Congresso).
25ª JORNADA NACIONAL DO GRUPO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DO NORDESTE.A CRIANÇA AUTISTA NA LINGUAGEM: CONSIDERAÇÕES SOBRE A ENUNCIAÇÃO DOS ÍNDICES DE PESSOA. 2014. (Outra).
25ª JORNADA NACIONAL DO GRUPO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DO NORDESTE.A PROPAGANDA COMERCIAL DE LOJAS POPULARES: UM CAMPO FÉRTIL PARA O ESTUDO SOCIOLINGUÍSTICO. 2014. (Outra).
I ENCONTRO INTERDISCIPLINAR DE LINGUAGEM, DISCURSO E ENUNCIAÇÃO.A criança autista na enunciação: considerações sobre a constituição do sujeito. 2013. (Encontro).
II Simpósio Nacional de Estudos sobre os manuscritos de Ferdinand de Saussure.As marcas de autoria através das metáforas de Saussure. 2013. (Simpósio).
IX ENCONTRO NACIONAL DE AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM E III ENCONTRO INTERNACIONAL E DE AQUISIÇÃO DE LINGUAGEMO.A CRIANÇA AUTISTA NA ENUNCIAÇÃO: CONSIDERAÇÕES SOBRE A CATEGORIA DE PESSOA. 2013. (Encontro).
Jornada Internacional Ferdinand de Saussure e os estudos linguísticos contemporâneos.As marcas de autoria através das metáforas de Saussure. 2013. (Outra).
XXIV JORNADA NACIONAL DO GRUPO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DO NORDESTE.A CRIANÇA AUTISTA NA LINGUAGEM: CONSIDERAÇÕES ENUNCIATIVAS SOBRE A CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO. 2012. (Outra).
II ENCONTRO INTERNACIONAL SOBRE AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM.MOVIMENTOS DE INSTAURAÇÃO SUBJETIVA NA ENUNCIAÇÃO INFANTIL: CONSIDERAÇÕES SOBRE A DÊIXIS PESSOAL. 2011. (Encontro).
VII CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIN. A propósito da dêixis pessoal na aquisição da linguagem: regularidades e singularidades no processo de enunciação. 2011. (Congresso).
VIII ENCONTRO NACIONAL SOBRE AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM.MOVIMENTOS DE INSTAURAÇÃO SUBJETIVA NA ENUNCIAÇÃO INFANTIL: CONSIDERAÇÕES SOBRE A DÊIXIS PESSOAL. 2011. (Encontro).
I Simpósio sobre Formação Docente e Tecnologias do Conhecimento: Desafios da Educação a Distância.CULTURA E LÍNGUA: UMA RELAÇÃO INDISPENSÁVEL. 2010. (Simpósio).
IX Encontro de Interação entre Linguagem Verbal e Não-Verbal.LINGUÍSTICA E PSICANÁLISE: O CRIME DAS IRMÃS PAPIN, NA SOMBRA DE CLÉMENCE, A MÃE. 2010. (Encontro).
IX Encontro de Interação entre Linguagem Verbal e Não-Verbal.A fala da criança sob um olhar enunciativo: Benveniste e a constituição do sujeito no processo de enunciação. 2010. (Encontro).
II Simpósio Nacional Linguagens e Gêneros Textuais.A PEQUENA SEREIA: POR UM OLHAR PSICANALÍTICO. 2009. (Simpósio).
VI CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIN. A dêixis pessoal e o sujeito na aquisição de linguagem: por uma abordagem enunciativa. 2009. (Congresso).
Texto e Cultura.A DÊIXIS PESSOAL E A ENUNCIAÇÃO: A EMERGÊNCIA DO SUJEITO NAS INTERAÇÕES MÃE-BEBÊ. 2008. (Encontro).
IV encontro Nordestino sobre Psicanálise e Clínica com bebês.O bebê, a mãe e o Outro: subjetividade e alteridade no processo de enuciação. 2007. (Encontro).
IV Encontro Nordestino sobre Psicanálise e Clínica com bebês. 2007. (Encontro).
Aconstituição do sujeito na dialogia mãe-bebê: considerações sobre a alternância pronominal. XXI Jornada de Estudos Linguísticos do Nordeste - GELNE. 2006. (Congresso).
I Seminário de Língua, Literatura e Educação.A dialogia mãe-bebê: entre o 'eu' e o 'outro' nos movimentos discursivos. 2006. (Seminário).
Rotinas lingüísticas na educação infantil: a linguagem infantil como objeto de ensino nos documentos oficiais. Congresso Internacional da Política Lingüística na América do Sul (CIPLA). 2006. (Congresso).
V Encontro Nacional sobre Língua Falada e Escrita. 2006. (Encontro).
V Encontro Nacional sobre Língua Falada e Escrita.A emergência do sujeito nas interações mãe-bebê: considerações sobre o uso dos dêiticos pessoais. 2006. (Encontro).
VII Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem. 2006. (Encontro).
VII Encontro Naciona sobre Aquisição da Linguagem.O 'eu' e o 'outro' no processo de enunciação: considerações sobre a dialogia mãe-bebê. 2006. (Encontro).
XIV Encontro de Iniciação Científica.Os Dêiticos Pessoais e a Enunciação: a emergência do sujeito nas interações mãe-bebê. 2006. (Encontro).
.II Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares: Impasses, Tendências e Perspectivas. 2005. (Outra).
A Lingüística e o Ensino de Língua Materna. II Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares ? Impasses, Tendências e Perspectivas. 2005. (Congresso).
A Lingüística e o Ensino de Língua Materna. VII CCHLA Conhecimento em Debate. 2005. (Congresso).
A Lingüística e o Ensino de Língua Materna.II Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares ? Impasses, Tendências e Perspectivas. 2005. (Outra).
O Ensino de Língua Materna em Debate: As Teorias Lingüísticas e os PCN no Livro Didático.IX Encontro de iniciação à docência. 2005. (Encontro).
O papel do apontar nas interações mãe-criança.XIII Encontro de Iniciação Científica da UFPB. 2005. (Encontro).
Os Elementos Lingüísticos, Paralingüísticos e Extra-lingüísticos na Atividade Referencial em Interações Mãe-bebê.Encontro Nordestino em Aquisição de Linguagem (ENEAL). 2005. (Encontro).
Saussure e Lacan: o sistema e seus movimentos. VII CCHLA Conhecimento em Debate. 2005. (Congresso).
.Ciclo de conferências em comemoração aos 60 anos de Chico Buarque. 2004. (Seminário).
.Literatura Brasileira em diálogos moleculares: atualização e enfoque no ensino médio. 2004. (Outra).
.XX Jornada de Estudos Lingüísticos do Nordeste (GELNE). 2004. (Outra).
Participação em bancas
FERREIRA JÚNIOR, J. T.; BARROS, ISABELA BARBOSA DO RÊGO; MARTINS, I.. A autorreferência no texto literário: por uma análise semiológico-enunciativa de Orgia: os diários de Tulio Carella. 2024. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.
FERREIRA JÙNIOR, José Temístocles; RAMIRES, V.; SIEBRA, S. S.. OS SENTIDOS DA ATIVIDADE DOCENTE NA INTERFACE ENTRE ERGOLOGIA E ENUNCIAÇÃO: DAS PRESCRIÇÕES DO TRABALHO À SINGULARIZAÇÃO ENUNCIATIVA. 2024. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.
FERREIRA JÙNIOR, José Temístocles; RAMIRES, V.; Rêgo Barros. ENUNCIAÇÃO E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: ANÁLISE DAS NARRATIVAS PRODUZIDAS POR ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. 2024. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.
Fonte, Renata Fonseca Lima da;FERREIRA JÚNIOR, J. T.; Rêgo Barros. Questões sobre fonema na obra de Émile Benveniste. 2019. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.
CAVALCANTE, M. C. B.; FARIA, Evangelina Maria B. de.;FERREIRA JÚNIOR, J. T.. ELEMENTOS MULTIMODAIS NAS INTERAÇÕES MÃE-BEBÊ EM CONTEXTOS DE RISO. 2016. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.
FERREIRA JÚNIOR, J. T.CAVALCANTE, M. C. B.; FARIA, Evangelina Maria B. de.. Sequência didática em uma turma do 2º ano do ensino fundamental no município de João Pessoa: uma proposta de intervenção. 2014. Dissertação (Mestrado em Linguística e Ensino) - Universidade Federal da Paraíba.
Rêgo Barros;FERREIRA JÚNIOR, J. T.; Fonte, Renata Fonseca Lima da. MULTILINGUISMO E SÍNDROME DO X FRÁGIL: RELAÇÃO DE IDENTIFICAÇÃO NA/PELA LÍNGUA. 2014. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.
CAVALCANTE, M. C. B.; FARIA, Evangelina Maria B. de.;FERREIRA JÚNIOR, J. T.. Letramento e alfabetização: repensando a prática pedagógica de ensino da escrita com foco nos programas Pró-letramento e PNAIC. 2014. Dissertação (Mestrado em Linguística e Ensino) - Universidade Federal da Paraíba.
FALCAO, J. T. R.; HAMRAOUI, E.;FERREIRA JÚNIOR, J. T.; SANTOS, R. A.; MAXIMO, T. A. C. O.. A CORAGEM COMO ANTI-PERFORMANCE E O PROCESSO DE SIGNIFICAÇÃO DO TRABALHO PARA PROFESSORES DE UNIVERSIDADES PÚBLICAS. 2023. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
FALCAO, J. T. R.; MAXIMO, T. A. C. O.;FERREIRA JÚNIOR, J. T.. A CORAGEM COMO ANTI-PERFORMANCE E O PROCESSO DE SIGNIFICAÇÃO DO TRABALHO PARA PROFESSORES DE UNIVERSIDADES PÚBLICAS. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Rêgo Barros;FERREIRA JÚNIOR, J. T.; NÓBREGA, Mônica C.. Conectivos Matemáticos e Teoria da Enunciação Benvenistiana: diálogos possíveis. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.
FERREIRA JÚNIOR, J. T.; GOIS, S.. de Sá B. Batista. O ATO DIALÓGICO DA REPRESENTAÇÃO DE DISCURSO OUTRO EM ATAS DE SESSÕES PLENÁRIAS DA CÂMARA MUNICIPAL DE JOÃO PESSOA. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.
FERREIRA JÚNIOR, J. T.; MARTINS, I.; BARROS, ISABELA BARBOSA DO RÊGO. A autorreferência no texto literário: por uma análise semiológico-enunciativa de Orgia: os diários de Tulio Carella. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.
Fonte, Renata Fonseca Lima da;FERREIRA JÚNIOR, J. T.; Rêgo Barros. Questões sobre fonema na obra de Émile Benveniste. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.
CAVALCANTE, M. C. B.; FARIA, Evangelina Maria B. de.;FERREIRA JÚNIOR, J. T.. ELEMENTOS MULTIMODAIS NAS INTERAÇÕES MÃE-BEBÊ EM CONTEXTOS DE RISO. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.
FERREIRA JÚNIOR, J. T.; Rêgo Barros; Fonte, Renata Fonseca Lima da; Carvalho, Glória Maria Monteiro de. DO VALE DEISSLER. MULTILINGUISMO E SÍNDROME DO X FRÁGIL: UMA RELAÇÃO DE IDENTIFICAÇÃO NA/PELA LÍNGUA. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.
FERREIRA JÚNIOR, J. T.. O Ensino de Literatura Brasileira no Ensino Médio e as ferramentas do mundo virtual: um diálogo possível. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Espec. em Ciências da Linguagem com Ênfase em EAD) - Especialização em Ciências da Linguagem/UFPB.
FERREIRA JÚNIOR, J. T.. Linguagem, comunicação e interação nos cursos semipresenciais: análise da formação continuada da SEDEC. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Espec. em Ciências da Linguagem com Ênfase em EAD) - Especialização em Ciências da Linguagem/UFPB.
FERREIRA JÚNIOR, J. T.. Ariano Suassuna em podcasts: um ensino possível. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Espec. em Ciências da Linguagem com Ênfase em EAD) - Especialização em Ciências da Linguagem/UFPB.
FERREIRA JÚNIOR, J. T.. Plataforma Moodle: um instrumento para formação do leitor literário no ensino médio. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Espec. em Ciências da Linguagem com Ênfase em EAD) - Especialização em Ciências da Linguagem/UFPB.
FERREIRA JÚNIOR, J. T.. Aprendizagem colaborativa da linguagem através de plataformas Moodle no ensino fundamental da Escola Municipal Professora Maria Dutra ? Duas Estradas. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Espec. em Ciências da Linguagem com Ênfase em EAD) - Especialização em Ciências da Linguagem/UFPB.
FERREIRA JÚNIOR, J. T.. Do livro didático à tela do computador: algumas considerações acerca da prática de leitura no ambiente virtual em aulas de língua portuguesa no ensino fundamental. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Espec. em Ciências da Linguagem com Ênfase em EAD) - Especialização em Ciências da Linguagem/UFPB.
FERREIRA JÚNIOR, J. T.. A importância das mídias no contexto escolar para alunos do 7° ano, no colégio João Carlos Tourinho Dantas-Itapicuru-BA. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Espec. em Ciências da Linguagem com Ênfase em EAD) - Especialização em Ciências da Linguagem/UFPB.
FERREIRA JÚNIOR, J. T.. O Pagador de Promessas e a Lei 10.639: um diálogo possível. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Espec. em Ciências da Linguagem com Ênfase em EAD) - Especialização em Ciências da Linguagem/UFPB.
FERREIRA JÚNIOR, J. T.. Os aspectos positivos e negativos da educação a distância. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Espec. em Ciências da Linguagem com Ênfase em EAD) - Especialização em Ciências da Linguagem/UFPB.
FERREIRA JÚNIOR, J. T.; ROSA, A.; MARTINS, I.. Participação em banca de TCC intitulado "LETRAMENTO DIGITAL DE PROFESSORES". 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.
FERREIRA JÚNIOR, J. T.. LITERATURA E CINEMA: CAMINHOS INTERSEMIÓTICOS NA SALA DE AULA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.
FERREIRA JÚNIOR, J. T.; SILVA, M. P. G.. Trabalhando com gêneros digitais nas aulas de Língua Estrangeira: análise de relato de experiência da prática docente em escola pública de ensino fundamental II. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Estrangeira) - Universidade Federal da Paraíba.
CAVALCANTE, M. C. B.FERREIRA JÚNIOR, J. T.. Relação entre os gestos e a fala em aquisição de língua materna. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba.
BUHLER, R. D.; BARQUETA, C.;FERREIRA JÚNIOR, J. T.. Fama consolidada versus sucesso passageiro: uma análise das máximas conversacionais em entrevistas com celebridades. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Estrangeira) - Universidade Federal da Paraíba.
FERREIRA JÚNIOR, J. T.; SILVA, M. P. G.. Gêneros textuais em livros didáticos de língua inglesa: da teoria para a prática no ensino/aprendizagem de língua estrangeira. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal da Paraíba.
CAVALCANTE, M. C. B.FERREIRA JÚNIOR, J. T.; NOBREGA, P. V. A.. A construção dos gestos emblemáticos da aquisição da linguagem. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba.
CAVALCANTE, M. C. B.FERREIRA JÚNIOR, J. T.; NOBREGA, P. V. A.. Holófrase e apontar: uma grande dupla. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba.
FERREIRA JÚNIOR, J. T.; COSTA. COMO DESPERTAR O GOSTO PELA LEITURA UTILIZANDO GÊNEROS TEXTUAIS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS VIRTUAL) - Universidade Federal da Paraíba.
FERREIRA JÚNIOR, J. T.; COSTA. LETRAMENTO UM NOVO CONCEITO PARA O ENSINO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS VIRTUAL) - Universidade Federal da Paraíba.
FERREIRA JÚNIOR, J. T.; COSTA. VARIAÇÃO FONOLÓGICA E O PROCESSO EDUCACIONAL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS VIRTUAL) - Universidade Federal da Paraíba.
FERREIRA JÚNIOR, J. T.; COSTA. INTERNETÊS: MODISMO OU LÍNGUAGEM MODERNA?. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS VIRTUAL) - Universidade Federal da Paraíba.
POLL, M. V. M.; RAMOS, M. A. B.;FERREIRA JÚNIOR, J. T.. 2019. Universidade Federal da Paraíba.
FERREIRA JÚNIOR, J. T.; VICENTE, R. B.; CORTEZ, S.. Concurso público de provas e títulos para professor adjunto de Língua Portuguesa. 2015. Universidade Federal Rural de Pernambuco.
VICENTE, R. B.; AZEVEDO, N. D.;FERREIRA JÚNIOR, J. T.; BORBA, P.. Avaliação de relatórios finais de iniciação científica. 2020. Universidade Federal Rural de Pernambuco.
VICENTE, R. B.; AZEVEDO, N. D.;FERREIRA JÚNIOR, J. T.; BORBA, P.. Avaliação de relatórios parciais de iniciação científica. 2020.
AZEVEDO, N. D.;FERREIRA JÚNIOR, J. T.; VICENTE, R. B.; MELO, I. F.; BORBA, P.. Avaliação de trabalhos de iniciação científica. 2019. Universidade Federal Rural de Pernambuco.
FERREIRA JÚNIOR, J. T.. Banca de avaliação de projetos de iniciação científica e inovação tecnológica. 2019. Instituto Federal do Sertão Pernambucano.
VICENTE, R. B.;FERREIRA JÚNIOR, J. T.; AZEVEDO, N. D.; BORBA, P.; BARBUIO, E.. Avaliação de relatórios finais de iniciação científica. 2019. Universidade Federal Rural de Pernambuco.
FERREIRA JÚNIOR, J. T.; VICENTE, R. B.; AZEVEDO, N. D.; MELO, I. F.. Participação em bancas de iniciação científica. 2018. Universidade Federal Rural de Pernambuco.
FERREIRA JÚNIOR, J. T.; VICENTE, R. B.; AZEVEDO, N. D.; MELO, I. F.. Avaliação dos trabalhos de iniciação científica. 2017. Universidade Federal Rural de Pernambuco.
FERREIRA JÚNIOR, J. T.; VICENTE, R. B.. Banca de avaliação dos trabalhos de iniciação científica. 2016. Universidade Federal Rural de Pernambuco.
FERREIRA JÚNIOR, J. T.; VICENTE, R. B.; AZEVEDO, N. D.. 2015. Universidade Federal Rural de Pernambuco.
Orientou
A escrita sob um olhar enunciativo: análise de procedimentos acessórios empregados em redações; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; (Orientador);
Enunciação e escrita: análise de produções textuais de alunos do ensino médio; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; (Orientador);
Enunciação e Literatura: uma análise da obra "São Bernardo", de Graciliano Ramos; ; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; (Orientador);
Enunciação escrita acadêmica; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; (Orientador);
Enunciação e reescrita: implicações para o ensino de língua; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; (Orientador);
Enunciação e referência; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; (Orientador);
A categoria de tempo e o ensino de língua: por uma abordagem enunciativa; Início: 2020; Dissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; (Orientador);
Literatura e Enunciação; Início: 2019; Dissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; (Orientador);
Agora eu era herói: elementos para uma abordagem enunciativa da categoria temporal no ensino de língua portuguesa; Início: 2019; Tese (Doutorado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco; (Coorientador);
LETRAMENTO ACADÊMICO: MECANISMOS DE COESÃO TEXTUAL E CONSTRUÇÃO REFERENCIAL EM PRODUÇÕES TEXTUAIS ACADÊMICAS; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; (Orientador);
ENUNCIAÇÂO E ENSINO DE LÍNGUA: PRINCÍPIOS PARA UMA ABORDAGEM DA ESCRITA EM CURSOS A DISTÂNCIA; Início: 2022 - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
Letramento acadêmico: mecanismos de coesão textual e a construção referencial em produções textuais acadêmicas; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; (Orientador);
LETRAMENTO ACADÊMICO: ABORDAGENS DA LEITURA E DA ESCRITA NA PRODUÇÃO DE TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
A linguagem como forma de expressão cultural em sua modalidade escrita; Início: 2015; Orientação de outra natureza; Universidade Federal Rural de Pernambuco; (Orientador);
A autorreferência no texto literário: por uma análise semiológico-enunciativa de Orgia: os diários de Tulio Carella; 2024; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, ; Orientador: Jose Temístocles Ferreira Júnior;
OS SENTIDOS DA ATIVIDADE DOCENTE NA INTERFACE ENTRE ERGOLOGIA E ENUNCIAÇÃO: DAS PRESCRIÇÕES DO TRABALHO À SINGULARIZAÇÃO ENUNCIATIVA; 2024; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, ; Orientador: Jose Temístocles Ferreira Júnior;
ENUNCIAÇÃO E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: ANÁLISE DAS NARRATIVAS PRODUZIDAS POR ALUNOS DO ENSINO MÉDIO; 2024; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, ; Orientador: Jose Temístocles Ferreira Júnior;
A CATEGORIA DE TEMPO E O ENSINO DE LÍNGUA: POR UMA ABORDAGEM ENUNCIATIVA; 2023; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Jose Temístocles Ferreira Júnior;
A AUTORREFERÊNCIA: A CONSTRUÇÃO E CONSTITUIÇÃO DO ?EU? NO FANTÁSTICO ESPAÇO-TEMPO; 2022; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, ; Orientador: Jose Temístocles Ferreira Júnior;
Práticas de leitura no ensino de Língua Portuguesa: uma proposta de trabalho a partir de tiras; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Jose Temístocles Ferreira Júnior;
CENSINO DE PRODUÇÃO TEXTUAL NO 2º ANODO ENSINO FUNDAMENTAL EM TEMPOS DE EDUCAÇÃO MEDIADA PORTECNOLOGIAS DIGITAIS: INTERFACE COM ESTRÁTEGIAS METODOLÓGICAS?; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Jose Temístocles Ferreira Júnior;
Aspectos Socioculturais da Veriação Linguística em Produções Textuais Escritas de Alunos do Ensino Fundamental II: Possibilidades de Abordagens da Variação no Ensino de Língua; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Jose Temístocles Ferreira Júnior;
Gêneros textuais acadêmicos: a referencialidade e a organização composicional em resenhas produzidas por alunos das engenharias; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Jose Temístocles Ferreira Júnior;
Trabalhando com gêneros digitais nas aulas de Língua Estrangeira: análise de relato de experiência da prática docente em escola pública de ensino fundamental II; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Estrangeira) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Jose Temístocles Ferreira Júnior;
Gêneros textuais em livros didáticos de língua inglesa: da teoria para a prática no ensino/aprendizagem de língua estrangeira; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Jose Temístocles Ferreira Júnior;
INTERNETÊS: MODISMO OU LÍNGUAGEM MODERNA?; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS VIRTUAL) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Jose Temístocles Ferreira Júnior;
LETRAMENTO UM NOVO CONCEITO PARA O ENSINO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS VIRTUAL) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Jose Temístocles Ferreira Júnior;
COMO DESPERTAR O GOSTO PELA LEITURA UTILIZANDO GÊNEROS TEXTUAIS; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS VIRTUAL) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Jose Temístocles Ferreira Júnior;
Enunciação e ensino de língua: princípios para uma abordagem da escrita em cursos a distância; 2023; Iniciação Científica - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Jose Temístocles Ferreira Júnior;
Letramento acadêmico: mecanismos de coesão textual e construção referencial em produções acadêmicas; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Jose Temístocles Ferreira Júnior;
Maciel; Letramento Acadêmico: abordagens da leitura e da escrita em trabalhos de conclusão de curso; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Jose Temístocles Ferreira Júnior;
Letramento acadêmico: mecanismos de coesão textual e construção referencial em produções acadêmicas; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Jose Temístocles Ferreira Júnior;
Maciel; Letramento Acadêmico: abordagens da leitura e da escrita em trabalhos de conclusão de curso; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Jose Temístocles Ferreira Júnior;
Letramento acadêmico: mecanismos de coesão textual e construção referencial em produções acadêmicas; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Jose Temístocles Ferreira Júnior;
Letramento acadêmico: abordagens da leitura e da escrita na produção de trabalhos de conclusão de curso; 2020; Iniciação Científica - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Jose Temístocles Ferreira Júnior;
Coelho; Mecanismos de coesão textual e construção referencial em produções textuais acadêmicas; 2020; Iniciação Científica - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Jose Temístocles Ferreira Júnior;
LETRAMENTO ACADÊMICO: ABORDAGENS DA LEITURA E DA ESCRITA NA PRODUÇÃO DE TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Jose Temístocles Ferreira Júnior;
LETRAMENTO ACADÊMICO: MECANISMOS DE COESÃO TEXTUAL E CONSTRUÇÃO REFERENCIAL EM PRODUÇÕES TEXTUAIS ACADÊMICAS; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Jose Temístocles Ferreira Júnior;
LETRAMENTO ACADÊMICO: MAPEAMENTO E DISCUSSÃO DAS ABORDAGENS DOS GÊNEROS TEXTUAIS EM CURSOS DE ENGENHARIA; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Jose Temístocles Ferreira Júnior;
Coelho de Oliveira; MECANISMOS DE COESÃO TEXTUAL E ORGANIZAÇÃO COMPOSICIONAL DO GÊNERO TEXTUAL RELATÓRIO DE VISITA TÉCNICA PRODUZIDO POR ALUNOS DAS ENGENHARIAS; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Jose Temístocles Ferreira Júnior;
Coelho de Oliveira; MECANISMOS DE COESÃO TEXTUAL E ORGANIZAÇÃO COMPOSICIONAL DO GÊNERO TEXTUAL RELATÓRIO DE VISITA TÉCNICA PRODUZIDO POR ALUNOS DAS ENGENHARIAS; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Jose Temístocles Ferreira Júnior;
F; Maciel; LETRAMENTO ACADÊMICO: MAPEAMENTO E DISCUSSÃO DAS ABORDAGENS DOS GÊNEROS TEXTUAIS EM CURSOS DE ENGENHARIA; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Jose Temístocles Ferreira Júnior;
LETRAMENTO ACADÊMICO: MAPEAMENTO E DISCUSSÃO DAS ABORDAGENS DOS GÊNEROS TEXTUAIS EM CURSOS DE ENGENHARIA; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Jose Temístocles Ferreira Júnior;
Galindo; MECANISMOS DE COESÃO TEXTUAL E ORGANIZAÇÃO COMPOSICIONAL DO GÊNERO TEXTUAL RELATÓRIO DE VISITA TÉCNICA PRODUZIDO POR ALUNOS DAS ENGENHARIAS; 2017; Iniciação Científica - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Jose Temístocles Ferreira Júnior;
Letramento acadêmico: mapeamento e discussão das abordagens dos gêneros textuais em cursos de Engenharia; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Jose Temístocles Ferreira Júnior;
Mecanismos de coesão textual e a organização composicional do gênero textual "relatório de visita técnica" produzido por alunos das Engenharias; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Jose Temístocles Ferreira Júnior;
ENUNCIAÇÃO E LETRAMENTO ACADÊMICO: A CONSTRUÇÃO DA REFERENCIALIDADE E A ORGANIZAÇÃO COMPOSICIONAL EM PRODUÇÕES TEXTUAIS NAS ENGENHARIAS; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e tecnologia de Pernambuco; Orientador: Jose Temístocles Ferreira Júnior;
REFERENCIAÇÃO E ORGANIZAÇÃO COMPOSICIONAL DOS GÊNEROS TEXTUAIS RESUMO E RESENHA PRODUZIDOS POR ALUNOS DAS ENGENHARIAS; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Jose Temístocles Ferreira Júnior;
REFERENCIAÇÃO E ORGANIZAÇÃO COMPOSICIONAL DO GÊNERO TEXTUAL RELATÓRIO PRODUZIDO POR ALUNOS DAS ENGENHARIAS; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Jose Temístocles Ferreira Júnior;
Pró-Letramentos: multiletramentos e inclusão digital (Edital Bext 2021); 2023; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, ufrpe; Orientador: Jose Temístocles Ferreira Júnior;
Experiências de letramento da terceira idade (EDITAL BEXT 2020); 2021; Orientação de outra natureza; (Engenharia Mecânica) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Jose Temístocles Ferreira Júnior;
Experiências de letramentos: construindo o conhecimento em oficinas (EDITAL BEXT 2019); 2019; Orientação de outra natureza - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Jose Temístocles Ferreira Júnior;
Experiências de Letramentos: arte de aprender e compartilhar em oficinas (EDITAL BEXT 2018); 2018; Orientação de outra natureza - Universidade Federal Rural de Pernambuco, ufrpe; Orientador: Jose Temístocles Ferreira Júnior;
Experiências de Letramentos: arte de aprender e compartilhar em oficinas (EDITAL BEXT 2018); 2018; Orientação de outra natureza; (Engenharia Elétrica) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Jose Temístocles Ferreira Júnior;
Produções bibliográficas
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Outras produções
FERREIRA JÚNIOR, J. T. . Consultoria em correção de provas e redações do processo seletivo do projeto Escola de Fábrica. 2006.
FERREIRA JÚNIOR, J. T. . Parecerista ad hoc para Revista FRAGMENTUM. 2020.
FERREIRA JÚNIOR, J. T. . Parecerista Ad Hoc Revista Prolíngua. 2020.
FERREIRA JÚNIOR, J. T. . Parecerista Ad Hoc da Revista Investigações. 2019.
FERREIRA JÚNIOR, J. T. . Parecerista ad hoc de projetos de pesquisa do IFSerão de Pernambuco. 2019.
FERREIRA JÚNIOR, J. T. . Saussure e Beveniste: Fundamentos da Teoria Enunciativa. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
FERREIRA JÚNIOR, J. T. . Introdução aos estudos enunciativos. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FERREIRA JÚNIOR, J. T. . Introdução à Teoria Enunciativa de Benveniste. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, C. R. ; DEFENDI, C. L. ; VIEIRA, F. E. ; FERREIRA JÚNIOR, J. T. ; VICENTE, R. B. ; NOGUEIRA, P. A. . Prolíngua. 2020. (Editoração/Periódico).
FERREIRA JÚNIOR, J. T. . FUNDAMENTOS DA LINGUÍSTICA DA ENUNCIAÇÃO. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FERREIRA JÚNIOR, J. T. . FUNDAMENTOS DA LINGUÍSTICA DA ENUNCIAÇÃO. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FERREIRA JÚNIOR, J. T. . FUNDAMENTOS DA TEORIA ENUNCIATIVA DE BENVENISTE. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FERREIRA JÚNIOR, J. T. . FUNDAMENTOS DA LINGUÍSTICA DA ENUNCIAÇÃO. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FERREIRA JÚNIOR, J. T. . Fundamentos das teorias da enunciação. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FERREIRA JÚNIOR, J. T. . Curso de nivelamento - Leitura. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
FERREIRA JÚNIOR, J. T. . Estudos Enunciativos no Brasil. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
FERREIRA JÚNIOR, J. T. . Estudos Enunciativos no Brasil. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
FERREIRA JÚNIOR, J. T. . Oficina de produção textual. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
FERREIRA JÚNIOR, J. T. . A dêixis na Aquisição da Linguagem. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
FERREIRA JÚNIOR, J. T. ; Vasconcelos, Rigina C. C. . PRÉ-VESTIBULAR PARA SERVIDORES PÚBLICOS. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
FERREIRA JÚNIOR, J. T. . Os pronomes pessoais na dialogia mãe-bebê: a emergência dos processos enunciativos. 2007. (Relatório de pesquisa).
FERREIRA JÚNIOR, J. T. . Os pronomes pessoais na dialogia mãe-bebê: os processos enunciativos. 2007. (Relatório de pesquisa).
FERREIRA JÚNIOR, J. T. . GERE III. 2006. (Relatório de pesquisa).
FERREIRA JÚNIOR, J. T. . A EMERGÊNCIA DA DÊIXIS PESSOAL NAS INTERAÇÕES MÃE-BEBÊ. 2005. (Relatório de pesquisa).
FERREIRA JÚNIOR, J. T. . A influência das teorias lingüísticas e dos PCN no livro didático de língua portuguesa. 2004. (Relatório de pesquisa).
Projetos de pesquisa
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2019 - Atual
ENUNCIAÇÃO E letramento ACADÊMICO: A CONSTRUÇÃO DA REFERÊNCIA E A PRODUÇÃO TEXTUAL NO ENSINO SUPERIOR, Descrição: A INVESTIGAÇÃO SOBRE ASPECTOS ENUNCIATIVOS DOS LETRAMENTOS E DO LETRAMENTO ACADÊMICO ENVOLVIDOS NA PRODUÇÃO TEXTUAL NO ENSINO SUPERIOR DEMANDA A ADOÇÃO DE UMA CONCEPÇÃO DE LINGUAGEM QUE COMPORTE, AO MESMO TEMPO, A ORGANIZAÇÃO SISTEMÁTICA (E VIRTUAL) DA LÍNGUA E SUA EFETIVA COLOCAÇÃO EM USO. NESSE SENTIDO, PARA COMPREENDER O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA REFERÊNCIA E O LETRAMENTO ACADÊMICO É FUNDAMENTAL TOMAR AS PRÁTICAS DE LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL COMO FENÔMENOS RELACIONADOS AO ENVOLVIMENTO PROGRESSIVO DOS ALUNOS COM GÊNEROS TEXTUAIS QUE CIRCULAM NOS DOMÍNIOS ACADÊMICOS. POR OUTRO LADO, O PROCESSO DE PRODUÇÃO TEXTUAL ENVOLVE UMA SÉRIE DE FENÔMENOS DE NATUREZA LINGUÍSTICO-DISCURSIVA. DENTRE TAIS FENÔMENOS, ESTÃO SITUADOS A CONSTRUÇÃO DA REFERÊNCIA DOS GÊNEROS TEXTUAIS ACADÊMICOS E OS MECANISMOS DE COESÃO TEXTUAL, AMBOS CORRELACIONADOS ÀS DIFERENTES ABORDAGENS DAS PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA NO ENSINO SUPERIOR (LEA E STREET, 1998; STREET, 2014; MOTTA-ROTH E HENDGES, 2010) E À CONSTRUÇÃO DA REFERÊNCIA (BENVENISTE, 1988 E 1989; ANTUNES, 2005). NESTE PROJETO, BUSCAMOS COMPREENDER O MODO COM QUE OS ALUNOS SÃO INSERIDOS NAS PRÁTICAS DE LETRAMENTOS E OS MECANISMOS DE COESÃO TEXTUAL EM TEXTOS ESCRITOS PRODUZIDOS POR ALUNOS DOS CURSOS SUPERIORES DA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO. NOSSA PROPOSTA DE UM TRABALHO ESTÁ CALCADA NA CONCEPÇÃO DE LÍNGUA COMO SISTEMA QUE SERVE À ENUNCIAÇÃO (BENVENISTE, 1988 E 1989), EM QUE A CONSTRUÇÃO REFERENCIAL E O LETRAMENTO ACADÊMICO SÃO PARTES INTEGRANTES DO PROCESSO ENUNCIATIVO. NESSE SENTIDO, PARA COLOCAR A LÍNGUA EM FUNCIONAMENTO E PRODUZIR TEXTOS EM DIFERENTES DOMÍNIOS DISCURSIVOS, O ALUNO PRECISA ESTAR INSERIDO NAS VÁRIAS PRÁTICAS LINGUAGEIRAS, OSCILANDO DOS REGISTROS INFORMAIS (JÁ DOMINADOS PELOS ALUNOS) ATÉ OS MAIS FORMAIS, DE CARÁTER PÚBLICO E MAIS COMPLEXO (SCHNEUWLY & DOLZ, 2004) E, AO MESMO TEMPO, DEVE SE APROPRIAR DE MECANISMOS LINGUÍSTICO-DISCURSIVOS NECESSÁRIOS À PRODUÇÃO DE NOVOS GÊNEROS TEXTUAIS ACADÊMICOS. EM OUTROS TERMOS, AS PRÁTICAS DE LETRAMENTOS E A ORGANIZAÇÃO COMPOSICIONAL DOS TEXTOS ENVOLVEM ASPECTOS LINGUÍSTICOS E DISCURSIVOS DECORRENTES DO PROCESSO DE ENUNCIAÇÃO (BENVENISTE, 1988 E 1989; STREET, 2014). PARTINDO DE TAIS PREMISSAS, BUSCAREMOS INVESTIGAR OS A CONSTRUÇÃO DA REFERÊNCIA E O LETRAMENTO ACADÊMICO A PARTIR DA OBSERVAÇÃO E DA ANÁLISE DAS PRODUÇÕES TEXTUAIS DE ALUNOS DE CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Jose Temístocles Ferreira Júnior - Coordenador / Arlene F. Coelho de Oliveira - Integrante / Jupiraci Maria Farias Maciel - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2016 - 2018
ENUNCIAÇÃO E LETRAMENTOS: OS GÊNEROS TEXTUAIS ACADÊMICOS E A PRODUÇÃO TEXTUAL NAS ENGENHARIAS, Descrição: Neste projeto, buscamos compreender o modo com que os alunos são inseridos nas práticas de letramentos e os mecanismos de organização composicional e de coesão textual em textos escritos produzidos por alunos dos cursos de engenharia da Unidade Acadêmica do Cabo de Santo Agostinho. Nossa proposta de um trabalho está calcada na concepção de linguagem como processo de interação entre sujeitos (BENVENISTE, 1988 e 1989; BAKHTIN, 2000), em que ensinar língua ultrapassa os limites das nomenclaturas da gramática normativa, compreendendo o homem como ser de linguagem, que age sobre o mundo ao seu redor, em parceria com outros indivíduos. Usar a língua materna equivale a encontrar-se mergulhado nas várias práticas interativas do cotidiano, oscilando dos registros informais (já dominados pelos alunos) até os mais formais, de caráter público e mais complexo (SCHNEUWLY & DOLZ, 2004). Nesse sentido, as práticas de letramentos e a organização composicional dos textos envolvem aspectos linguísticos e discursivos decorrentes do processo de enunciação (BENVENISTE, 1988 e 1989; BAKHTIN, 2000). Partindo de tais premissas, buscaremos investigar os letramentos, sobretudo o letramento acadêmico, a partir do mapeamento e da análise das produções textuais de alunos dos cursos de Engenharia da Unidade Acadêmica do Cabo de Santo Agostinho.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Jose Temístocles Ferreira Júnior - Coordenador / José Carlos de Barros - Integrante / Igo Marques Galindo - Integrante.
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2015 - 2016
ENUNCIAÇÃO E GÊNEROS TEXTUAIS ACADÊMICOS: A CONSTRUÇÃO DA REFERENCIALIDADE E A ORGANIZAÇÃO COMPOSICIONAL EM PRODUÇÕES TEXTUAIS NAS ENGENHARIAS, Descrição: Ensinar os alunos, de maneira sistemática, a compreender e elaborar gêneros acadêmicos, desde os anos iniciais dos cursos, demanda a adoção de práticas de leitura e produção textual capazes de viabilizar o envolvimento progressivo com gêneros textuais que circulam nos domínios acadêmicos. Por outro lado, o processo de produção textual envolve uma série de fenômenos de natureza linguístico-discursiva. Dentre tais fenômenos, a referenciação e a organização composicional nos gêneros textuais acadêmicos. Neste projeto, buscamos compreender o processo de construção referencial e de organização composicional em textos escritos produzidos por alunos dos cursos de engenharia da Unidade Acadêmica do Cabo de Santo Agostinho. Nossa proposta de um trabalho está calcada na concepção de linguagem como processo de interação entre sujeitos (BENVENISTE, 1988 e 1989; BAKHTIN, 2000), em que ensinar língua ultrapassa os limites das nomenclaturas da gramática normativa, compreendendo o homem como ser de linguagem, que age sobre o mundo ao seu redor, em parceria com outros indivíduos. Usar a língua materna equivale a encontrar-se mergulhado nas várias práticas interativas do cotidiano, oscilando dos registros informais (já dominados pelos alunos) até os mais formais, de caráter público e mais complexo (SCHNEUWLY & DOLZ, 2004). Nesse sentido, a construção da referencialidade textual e a organização composicional dos textos envolvem aspectos linguísticos e discursivos decorrentes do processo de enunciação (BENVENISTE, 1988 e 1989; BAKHTIN, 2000). Partindo de tais premissas, buscaremos investigar a construção da referencialidade e da composicionalidade nas produções textuais de alunos dos cursos de Engenharia da Unidade Acadêmica do Cabo de Santo Agostinho.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jose Temístocles Ferreira Júnior - Coordenador / NATANAEL DUARTE DE AZEVEDO - Integrante / José Carlos de Barros - Integrante / Igo Marques Galindo - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal Rural de Pernambuco - Bolsa.
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2006 - 2007
GERE IV: A gênese da referência, Descrição: O objetivo deste projeto é tentar compreender o processo de referenciação na aquisição da linguagem. Estamos interessados no processo de constituição da atividade referencial na interação mãe-bebê. Assumiremos uma perspectiva interacionista (de Lemos, 1995; 1997a; 1997b, entre outros) na qual o discurso materno, principalmente através da modalização vocal (Cavalcante, 1999), dá sustentação às produções do infante, inserindo-o na língua, dando-lhe significação. Neste sentindo, situaremos a questão referencial na aquisição da linguagem enquanto processo de referenciação (Marcuschi, 1998), isto é, enquanto uma reelaboração cognitiva, não uma etiquetagem como é visto classicamente. Pois envolve uma complexa relação entre linguagem, mundo e pensamento estabelecida no discurso. O nosso intuito é compreender tal relação constitutivamente na aquisição da linguagem opondo-nos à perspectiva clássica de etiquetagem. Isto é, nos deslocaremos de uma perspectiva meramente descritiva/classificatória - que postula o ato de referir, identificar ou declarar, e passaremos a uma perspectiva processual/discursiva - observaremos como se constitui a referenciação na aquisição da linguagem em especial a dêixis pessoal e espacial. Com este intuito, analisaremos dados de sete díades mãe-bebê ao longo de trinta e seis meses... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (9) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Jose Temístocles Ferreira Júnior - Integrante / Paulo Vinícius Ávila Nóbrega - Integrante / Marianne C. B. Cavalcante - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa do Estado da Paraíba - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
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2005 - 2006
GERE III: a construção dialógica da dêixis pessoal e espacial( discursiva) na aquisição da linguagem, Descrição: Descrição: O objetivo deste projeto é tentar compreender o processo de referenciação na aquisição da linguagem. Estamos interessados no processo de constituição da atividade referencial na interação mãe-bebê. Assumiremos uma perspectiva interacionista (de Lemos, 1995; 1997a; 1997b, entre outros) na qual o discurso materno, principalmente através da modalização vocal (Cavalcante, 1999), dá sustentação às produções do infante, inserindo-o na língua, dando-lhe significação. Neste sentindo, situaremos a questão referencial na aquisição da linguagem enquanto processo de referenciação (Marcuschi, 1998), isto é, enquanto uma reelaboração cognitiva, não uma etiquetagem como é visto classicamente. Pois envolve uma complexa relação entre linguagem, mundo e pensamento estabelecida no discurso. O nosso intuito é compreender tal relação constitutivamente na aquisição da linguagem opondo-nos à perspectiva clássica de etiquetagem. Isto é, nos deslocaremos de uma perspectiva meramente descritiva/classificatória - que postula o ato de referir, identificar ou declarar, e passaremos a uma perspectiva processual/discursiva - observaremos como se constitui a referenciação na aquisição da linguagem em especial a dêixis pessoal e espacial. Com este intuito, analisaremos dados de sete díades mãe-bebê ao longo de trinta e seis meses... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Jose Temístocles Ferreira Júnior - Integrante / Paulo Vinícius Ávila Nóbrega - Integrante / Marianne C. B. Cavalcante - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação de Apoio à Pesquisa do Estado da Paraíba - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 30
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2003 - 2005
Lingüística e Psicanálise, Saussure e Lacan: a constituição dos sentidos, Descrição: Descrição: O projeto pretende dar continuidade às discussões feitas na nossa tese de doutorado (O mesmo e o outro: a constituição dos sentidos entre lingüística e psicanálise), na qual trabalhamos com uma releitura de Ferdinand de Saussure e com a aproximação de noções da psicanálise lacaniana aos estudos saussurianos, tendo como ponto chave a idéia de sistema. Objetivamos, com tal continuidade, aprofundar os estudos sobre o sistema lingüístico saussuriano e o funcionamento do significante lacaniano, como uma possibilidade da compreensão da constituição dos sentidos, além da construção de um referencial teórico-metodológico de análise, em diversos tipos de textos, dessa produção de sentidos que se dá na interface lingüística e psicanálise... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Jose Temístocles Ferreira Júnior - Integrante / Mônica C. Nóbrega - Coordenador / Alessandra Gomes Coutinho Ferreira - Integrante., Número de produções C, T & A: 5
Prêmios
2015
Melhor tese do Programa de Pós-Graduação em Linguística da Universidade Federal da Paraíba, Programa de Pós-Graduação em Linguística da UFPB.
2010
Prêmio Gelne de Melhor Dissertação, Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal Rural de Pernambuco, UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO, UNIDADE ACADÊMICA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E TECNOLOGIA. , Universidade Federal Rural de Pernambuco, Dois Irmãos, 52171900 - Recife, PE - Brasil, Telefone: (81) 33206103
Experiência profissional
2014 - Atual
Universidade Federal Rural de PernambucoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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05/2020
Direção e administração, UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO, UNIDADE ACADÊMICA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E TECNOLOGIA.,Cargo ou função, COORDENADOR GERAL DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL NA UFRPE.
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03/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Unidade Acadêmica de Cabo de Santo Agostinho.,Linhas de pesquisa
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02/2016
Direção e administração, Unidade Acadêmica de Cabo de Santo Agostinho.,Cargo ou função, Diretor Geral e Acadêmico (Substituto Eventual).
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05/2015
Pesquisa e desenvolvimento, UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO.,Linhas de pesquisa
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04/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Acadêmica de Cabo de Santo Agostinho.,Cargo ou função, Presidente do Colegiado Geral de Coordenação Didática.
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03/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Acadêmica de Cabo de Santo Agostinho.,Cargo ou função, Membro do Conselho Técnico Administrativo.
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09/2014
Direção e administração, Unidade Acadêmica de Cabo de Santo Agostinho.,Cargo ou função, COORDENADOR GERAL DE CURSOS DE GRADUAÇÃO.
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07/2023 - 11/2023
Ensino, ESTUDOS DA LINGUAGEM, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Análises Textuais, Discursivas e Enunciativas
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02/2023 - 06/2023
Ensino, ESTUDOS DA LINGUAGEM, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Semânticos e Pragmáticos da Linguagem
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07/2022 - 04/2023
Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental 4 (2 turmas)
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08/2022 - 11/2022
Ensino, ESTUDOS DA LINGUAGEM, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Interdisciplinares da Linguagem
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07/2022 - 11/2022
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso
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02/2022 - 06/2022
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso
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06/2020 - 10/2021
Ensino, ESTUDOS DA LINGUAGEM, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Interdisciplinares da Linguagem, Fundamentos em Teorias da Enunciação
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08/2019 - 12/2019
Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Intrumental 4; Trabalho de Conclusão de Curso Tecnológico; Português Instrumental 4; TCC - Trabalho de Conclusão de Curso; Introdução ao Trabalho de Conclusão de Curso
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08/2019 - 12/2019
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estilística Aplicada ao Ensino da Língua Portuguesa; Introdução ao Trabalho de Conclusão de Curso
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03/2019 - 07/2019
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estilística Aplicada ao Ensino da Língua Portuguesa; Gêneros Textuais e Ensino de Língua Portuguesa
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03/2019 - 07/2019
Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso; Português Instrumental 4; Trabalho de Conclusão de Curso Tecnológico; Introdução ao Trabalho de Conclusão de Curso
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01/2019 - 04/2019
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística Textual
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09/2014 - 03/2019
Direção e administração, Unidade Acadêmica de Cabo de Santo Agostinho.,Cargo ou função, Coordenador Geral dos Cursos de Graduação.
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01/2018 - 01/2019
Extensão universitária , Unidade Acadêmica de Cabo de Santo Agostinho.,Atividade de extensão realizada, Experiências de letramentos: a arte de aprender e compartilhar em oficinas.
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01/2018 - 01/2019
Extensão universitária , Unidade Acadêmica de Cabo de Santo Agostinho.,Atividade de extensão realizada, Experiências de letramentos: a arte de aprender e compartilhar em oficinas.
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07/2017 - 06/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Unidade Acadêmica de Cabo de Santo Agostinho.,Linhas de pesquisa
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05/2017 - 09/2017
Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso - Tecnológico
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09/2016 - 03/2017
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estilística da Língua Portuguesa
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04/2016 - 06/2016
Extensão universitária , UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO.,Atividade de extensão realizada, Curso de Técnicas de oratória e persuasão.
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11/2015 - 03/2016
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gêneros Textuais e Ensino de Língua Portuguesa
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03/2015 - 02/2016
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PROJETOS INTERDISCIPLINARES IV, TÉCNICAS DE REVISÃO TEXTUAL, GÊNEROS TEXTUAIS E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
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08/2015 - 12/2015
Ensino, Engenharia Elétrica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PORTUGUÊS INSTRUMENTAL 4
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03/2015 - 09/2015
Ensino, Engenharia de Materiais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental 2
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06/2015 - 08/2015
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Técnicas de Revisão Textual
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05/2015 - 07/2015
Extensão universitária , Unidade Acadêmica de Cabo de Santo Agostinho.,Atividade de extensão realizada, Curso de Preparação para Pesquisa Científica.
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02/2015 - 06/2015
Ensino, Engenharia Elétrica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental 2
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02/2015 - 03/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Acadêmica de Cabo de Santo Agostinho.,Cargo ou função, Presidente da Comissão Permanente Interna de Concurso Público para Professor Efetivo.
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10/2014 - 03/2015
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTUDOS SEMÂNTICOS E PRAGMÁTICOS DA LÍNGUA PORTUGUESA
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09/2014 - 01/2015
Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LÍNGUA PORTUGUESA INSTRUMENTAL I
2010 - 2013
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
2009 - 2009
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Estágio docente, Enquadramento Funcional: Professor de Metodologia do Trabalho Cient., Carga horária: 4
Outras informações:
A disciplina em que se deu o estágio foi Metodologia do Trabalho Científico, no curso de Letras, com carga horária de 60h.
2006 - 2007
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2006 - 2007
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor de Lingüística III, Carga horária: 12
2005 - 2006
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Pesquisa, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2004 - 2005
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor de Lingüística I, Carga horária: 12
Atividades
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04/2012 - 09/2013
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Super. I, Estágio Supervisinado em Língua Estrangeira II, Estágio Supervisionado I, ESTUDOS SEMÂNTICOS, ESTUDOS SEMÂNTICOS EM LE, ESTUDOS SEMÂNTICOS EM LÍNGUA ESTR., Estudos Semânticos em Língua Estrangeira, Estudos Semânticos em Línguas Estrangeiras, Estudos Semânticos em Línguas Estrangeiras, ESTUDOS SEMÂNTICOS LE, ESTUDOS SEMÂNTICOS LÍNGUA ESTRANGEIRA, Linguística Aplicada ao Ensino da Línguas Estrangeiras, Metodologia do Trabalho Científico, Pesquisa Apl. ao Ensino de Líng. Estrangeira, Pesquisa Apli. ao Ensin. de Líng. Estran., Pesquisa Aplicada ao Ensino de Línguas, Pesquisa Aplicada ao Ensino de Línguas Estrangeiras, TEORIA DA LINGUÍSTICA I, Teorias da Ling. I, Teorias da Linguística I, Teorias da Linguística II, TEORIAS LINGUÍSTICAS I, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO, Trabalho de Conclusão de Curso
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06/2004 - 05/2005
Estágios , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I.,Estágio realizado, Disciplina de Lingüística I.
2008 - 2014
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Tutor a Distância, Enquadramento Funcional: Tutor a Distância, Carga horária: 20
Atividades
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08/2008 - 05/2014
Ensino, LETRAS VIRTUAL, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO II, TEORIA DA LINGUÍSTICA II, TEORIA LINGUÍSTICA I, TEORIAS DA LINGUÍSTICA I, TEORIAS DA LINGUÍSTICA II, TEORIAS LINGUÍSTICAS I, TEORIAS LINGUÍSTICAS II
2010 - 2010
Governo do Estado da ParaíbaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Revisor da Proposta Curricular, Carga horária: 40
Atividades
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07/2010 - 12/2010
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação e Cultura do Estado da Paraíba.,Serviço realizado, REVISOR LINGUÍSTICO DA ELABORAÇÃO DOS REFERENCIAIS CURRICULARES DO ESTADO VOL. I, II e III.
2009 - 2010
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Correção de redações, Enquadramento Funcional: EXAMINADOR DE REDAÇÕES DO ENEM, Carga horária: 8
2012 - 2012
UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAU (PB)Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
2010 - 2010
UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAU (PB)Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
Atividades
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08/2012 - 09/2012
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LÍNGUA PORTUGUESA
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08/2010 - 09/2010
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
2009 - 2009
Instituto João XXIIIVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 12
2007 - 2008
Colégio ColibríVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 8
2007 - 2008
Athenas Colégio e CursoVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Redação, Carga horária: 12
2004 - 2007
Departamento Regional da ParaíbaVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Professor estagiário, Carga horária: 20
Atividades
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12/2004 - 02/2007
Estágios , Serviço Social da Indústria/PB.,Estágio realizado, O estágio realizado possui caráter de docência, com fins de ministrar aulas de língua portuguesa em sala de aula.
2006 - 2006
Prefeitura Municipal de João PessoaVínculo: Prestador de serviços, Enquadramento Funcional: Corretor de provas e redações, Carga horária: 12
Atividades
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09/2006 - 09/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria de Educação e Cultura do Município de João Pessoa.,Cargo ou função, Corretor de provas e redações do processo seletivo do Projeto Escola de Fábrica.
2024 - Atual
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Vice-Presidente do ForUAB, Carga horária: 10
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de José Temístocles Ferreira Júnior e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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