Maria Luisa Lopes de Faria

Doutora em Engenharia Eletrônica pela Escola Politécnica da USP. Desde 07/2013 até 09/2015 foi pesquisadora visitante na Universidade de Surrey, no Reino Unido. Concluiu o mestrado em Engenharia Eletrônica e Computação no Instituto Tecnológico de Aeronáutica (2007) e a graduação em Matemática com Informática na Universidade Federal de São Carlos (2000). Possui experiência internacional atuando nas seguintes empresas AB InBev, situada em Leuven na Bélgica; Urbiótica, situada em Barcelona na Espanha e Universidade de Surrey, situada em Guildford, no Reino Unido. Possui Inglês e Espanhol em bom nível. Áreas de pesquisa: IoT - Internet of Things, Analytics, Data Science, Machine Learning, Deep Learning, Big Data. Realiza trabalho voluntário ministrando aulas de Português para estrangeiros na USP.

Informações coletadas do Lattes em 17/05/2017

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Doutorado em Engenharia Elétrica

2012 - 2017

Universidade de São Paulo
Título: A PROPOSAL FOR AN INTEGRATED FRAMEWORK CAPABLE OF INTEGRATING IoT DATA WITH DIVERSE DATA TYPES AND SOURCES
Carlos Cugnasca. Coorientador: Janko Calic. Grande área: EngenhariasGrande Área: Engenharias / Área: Engenharia Elétrica / Subárea: Telecomunicações / Especialidade: Sistemas de Telecomunicações.

Mestrado em Engenharia Eletronica e Computação

2003 - 2007

Instituto Tecnológico de Aeronáutica
Título: Regras Práticas para apresentação de páginas web em dispositivos fixos e móveis,Ano de Obtenção: 2007
José Silvério Edmundo Germano.Palavras-chave: mobile learning; mobile phones,; Educação a Distância; Multimídia.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação de Adultos. Setores de atividade: Desenvolvimento de Programas (Software) e Prestação de Serviços em Informática; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Educação.

Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática Com Informática

1996 - 2000

Universidade Federal de São Carlos
Título: Educação Ambiental e Matemática
Orientador: Amadeu Logarezzi

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Big Data.

    Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Machine Learning.

    Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Data Science.

    Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Deep Learning.

    Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Elétrica / Subárea: Internet of Things.

    Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Elétrica / Subárea: Fusion of Data.

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Participação em eventos

16º Congresso Internacional de Educação a Distância. Conteúdo, Apoio ao Aprendiz e Certificação ? Os ingredientes centrais para a eficácia na EAD. 2010. (Congresso).

m-Gov - Cidadania Móvel / O Serviço Público que cabe no bolso. Usabilidade: Conteúdos Amigáveis para dispositivos móveis.. 2006. (Congresso).

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Comissão julgadora das bancas

Adilson Marques da Cunha

CUNHA, Adilson Marques daGERMANO, José Silvério EdmundoOliveira, José Maria Parente de; Fernandes, Clóvis Torres;YANO, Edgar Toshiro; Sima, Arnaldo Ferreira. Aplicação de Mobile Learning num Microportal para Estudantes.. 2007. Dissertação (Mestrado em Engenharia Eletrônica e Computação) - Instituto Tecnológico de Aeronáutica.

Edgar Toshiro Yano

GERMANO, J. S.;CUNHA, A. M.ParenteYANO, E. T.; SIMA, A. F.. Aplicação de Mobile Learning num Microportal para Estudantes. 2007. Dissertação (Mestrado em Engenharia Eletrônica e Computação) - Instituto Tecnológico de Aeronáutica.

Carlos Eduardo Cugnasca

CUGNASCA, C.E.; SPINA, E.; GABOS, D.; MAIA, R. F.;HIRAKAWA, A. R.. A proposal for an integrated framework capable of aggregating IOT data with diverse data types. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Engenharia Elétrica) - Escola Politécnica da Usp.

José Maria Parente de Oliveira

PARENTE DE OLIVEIRA, J. M.FERNANDES, C. T.CUNHA, A. M.; GERMANO, J. S. E.; SIMA, A. F.. Aplicação de Mobile Learning num Microportal para Estudantes. 2007. Dissertação (Mestrado em Engenharia Eletrônica e Computação) - Instituto Tecnológico de Aeronáutica.

Edison Spina

Amazonas, J. R. A.SPINA, E.GABOS, Denis. P proposal for an integrated framework capable of integrating IoT data with diverse data types and sources. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Engenahria Elétrica) - Escola Politécnica da USP.

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Orientou

Raul Griffo dos Santos

Desenvolvimento da Lógica com a prática de Jogos; Início: 2011; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Desenvolvimento de Jogos Digitais) - FATEC São Caetano do Sul; (Orientador);

Mônica Gonçalves dos Santos

Estereoscopia e Visão 3D; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Instituto Educacional do Estado de São Paulo; Orientador: Maria Luisa Lopes de Faria;

Raul Griffo dos Santos

Desenvolvimento da Lógica com a prática de Jogos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jogos Digitais) - Faculdade de Tecnologia de São Caetano do Sul; Orientador: Maria Luisa Lopes de Faria;

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Foi orientado por

Amadeu José Montagnini Logarezzi

Matemática e educação ambiental; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;

Carlos Eduardo Cugnasca

A proposal for an integrated framework capable of aggregating IOT data with diverse data types; 2017; Tese (Doutorado em Doutorado em Engenharia Elétrica) - Escola Politécnica da Usp, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Eduardo Cugnasca;

José Silvério Edmundo Germano

Regras Práticas Para Apresentação de Páginas WEB Em Dispositivos Fixos e Móveis; 2007; 98 f; Dissertação (Mestrado em Engenharia Eletrônica e Computação) - Instituto Tecnológico de Aeronáutica,; Orientador: Jose Silverio Edmundo Germano;

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Produções bibliográficas

  • FARIA, Maria Luisa Lopes de ; CUNHA, A. M. ; GERMANO, J. S. E. . Uma Investigação da Usabilidade de Dispositivos Computadorizados Portáteis em Ambientes Educacionais. In: Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia - COBENGE 2004, 2004. In Proceedings of the Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia, 2004.

  • FARIA, Maria Luisa Lopes de . Explorando Recursos de Multimídia em Ambientes de Ensino. In: WCETE, 2003, Santos. In Proceedings of the World Congress on Engineering and Technology Education, 2003.

  • DE FARIA, MARIA LUISA L. ; DA SILVA, ROBERTO FRAY ; CUGNASCA, CARLOS EDUARDO . Theoretical design for using wearable devices to measure local happiness. In: 2016 IEEE International Symposium on Consumer Electronics (ISCE), 2016, Sao Paulo. 2016 IEEE International Symposium on Consumer Electronics (ISCE), 2016. p. 47.

  • FARIA, MARIA LUISA L. DE ; SILVA, ROBERTO FRAY DA ; CUGNASCA, CARLOS EDUARDO . A Framework for Implementing the Concept of Citizen as a Sensor. In: 2016 IEEE 13th International Conference on Mobile Ad Hoc and Sensor Systems (MASS), 2016, Brasilia. 2016 IEEE 13th International Conference on Mobile Ad Hoc and Sensor Systems (MASS), 2016. p. 370.

  • FARIA, Maria Luisa Lopes de . As principais vantagens do uso do MyMathLab em cursos de Matemática de nível superior. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FARIA, Maria Luisa Lopes de ; GERMANO, J. S. E. . Regras Práticas para Disponibilização de Páginas Web em Dispositivos Fixos e Móveis. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FARIA, Maria Luisa Lopes de . Usabilidade: Conteúdos Amigáveis para dispositivos móveis.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FARIA, Maria Luisa Lopes de ; GERMANO, J. S. E. . m-Learning - Learning for today's students. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FARIA, Maria Luisa Lopes de . m-Learning - Learning for today's students.. 2005 (Palestra - Universidade Federal de Itajubá) .

  • FARIA, Maria Luisa Lopes de . m-Learning - Learning for today's students. 2004 (Palestra) .

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Instituto Educacional do Estado de São Paulo. , Rua Mimas s/n, 08330-485 - Sao Paulo, SP - Brasil, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2013 - 2013

    Urbiotica

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 40

    Outras informações:
    My goal at Urbiotica is to receive the datas from sensors implement semantics and show the real importance of the technology.

  • 2009 - 2011

    FATEC SÃO CAETANO DO SUL

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora Títular, Carga horária: 12

    Outras informações:
    Professora da Disciplinas: Matemática para Computação Gráfica e Processamento Gráfico

  • 2010 - 2010

    Pearson Education

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Projetos de Tecnologia, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Desenvolvimento de cronogramas, organogramas, WBS, analisar propostas, contratos, planos de projeto entre outros documentos dos projetos. Experiência sólida na elaboração e execução do plano de gestão dos projetos, prevendo o desenvolvimento e distribuição de atividades; análise e revisão da documentação do sistema; entrevistar candidatos para integrar a equipe; apresentar e negociar a proposta do projeto para parceiros.

  • 2009 - 2010

    Cengage Learning Edições Ltda

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Projetos de Tecnologia, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Analisar demanda de TI e propor solução, discutir com fornecedores solução e custos; levantar requisitos junto ao cliente e preencher a documentação do projeto; criar o cronograma de atividades; criar WBS do projeto; entregar a documentação do projeto para os stakeholders; preparar e conduzir reunião de Kickoff; planejar o desembolso dos custos. Acompanhamento da modelagem, implementação e testes do projeto; preenchimento da documentação de encerramento do projeto. Utilização das melhores práticas do PMBoK/PMI Ferramentas utilizada: MS Office, MS Project, Visio.

  • 2008 - 2009

    Ka Solution

    Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Supervisora de Projetos, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Responsável por gerenciar o Projeto e-Learning desde os requisitos iniciais, desenvolvimento e implementação mantendo um relacionamento cordial com os clientes (fulfillment). Apoio e coordenação durante a criação de user interface designs, layouts, gráficos, áudio e video das aplicações web. Experiência em múltiplos ambientes: tecnologias web e multimidia (imagens estáticas, animadas, áudio e video) incluindo web design e design instrucional, testes de software de do ambiente de sistema. Responsável pelo Gerenciamento do projeto e entrega de soluções obtendo a colaboração do cliente, controlando orçamento e cronograma, controle de mudanças e resolução de problemas. Coordenação de atividades do pessoal do projeto a fim de assegurar o progresso do projeto de acordo com o cronograma, alocação de recursos a fim de manter um plano de trabalho diário para a equipe. Contratação de locutores nacionais e internacionais. Preparação de relatórios para clientes, gerentes superiores e outros. Resolução de problemas em relação a questões que surgem durante o projeto. Fazer a interface com o cliente coordenando e monitorando as atividades envolvidas na criação de soluções para conteúdos de e-Learning. Único ponto de contato entre os membros da equipe e o cliente (InBev - Bélgica). Ajudar os clientes a revisar os conteúdos e storyboards durante reuniões na Bélgica. Utilização das melhores práticas do PMBoK - PMI. Ferramentas: MS Office 2007, Project Server 2007, MS Visual SourceSafe, LMS, Scorm, Moodle, Flash, Dreamweaver, Illustrator, Corel Draw, XSI.

  • 2004 - 2007

    Siemens / ITA

    Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Gerente de Projetos Jr, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Conceber e planejar o projeto do portal de Mobile Learning do ITA (Ensino a Distância com o uso de Telefones Celulares); Desenvolvimento e implementação uma estratégia editorial para web móvel a fim de tornar o portal móvel uma ferramenta de comunicação educativa (Provisionamento). Responsável pela estratégia educativa incluindo desenvolvimento de conteúdo e o gerenciamento diário dos conteúdos publicados no portal móvel. Acompanhamento do desenvolvimento, testes e utilização das aplicações. Assegurar, através de testes, que a apresentação do portal móvel seja a mesma em qualquer dispositivo. Experiência atuando com SMS, MMS, WAP, Video para Dispositivos Móveis, C, HTML, XHTML, JavaScript e CSS. Experiencia com Dreamweaver e Photoshop. Utilização das melhores práticas do PMBoK - PMI. 1º Protótipo de Portal Mobile acessível por qualquer dispositivo móvel: http://www.comp.ita.br/mlearning/mportal Site relativo ao projeto: www.comp.ita.br/mlearning

  • 2002 - 2003

    Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais

    Vínculo: Terceirizado, Enquadramento Funcional: Analista de Sistemas, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Responsável pela pesquisa e planejamento do projeto para disponibilização de mídias pela web (vídeo ,áudio, fotos e etc).

  • 2007 - 2008

    Faculdades Associadas de São Paulo

    Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências da Computação, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Disciplinas Lecionadas: ? Tópicos Avançados de TI - 1º Semestre Letivo de 2008 e 2007 ? Algoritmos I - 1º Semestre Letivo de 2008 e 2007 ? Interface Homem-Máquina - 1º Semestre Letivo de 2008 ? Projetos de Trabalhos Web - 1º Semestre Letivo de 2008

  • 2006 - 2007

    FIAP

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Disciplinas Ministradas: ? Ferramentas para criação de Web-sites - 2º Semestre Letivo de 2006 ? Qualidade de Software - 2º Semestre Letivo de 2007 (Curso de Pós-Graduação)