Ana Paula Sthel Caiado

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Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• XAVIER, ANTÔNIO ROBERTO ; VASCONCELOS, JOSÉ GERARDO ; MARINHO, MARIA JUCILENE FREIRE LOPES ; CAIADO, ANA PAULA STHEL . INTERDISCIPLINARIDADE E OUTROS NÍVEIS DE CONHECIMENTO: DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS ÀS PRÁTICAS EDUCATIVAS. Revista Polêmica , v. 18, p. 68-83, 2018.

• CAIADO, A. P. S. ; COSTA, E. A. S. ; FREIRE, J. C. S. ; Almeida, S.M.N . FORMAÇÃO EM EJA E DIVERSIDADE(S): A EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO POPULAR DO CIVEJA / UNILAB. OLH@RES - REVISTA ELETRÔNICA DO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO DA UNIFESP , v. 04, p. 335-350, 2016.

• CAIADO, A. P. S. ; ROSSETTI, C. B. . O cotidiano escolar e a promoção de autonomia ? uma análise das práticas e dos discursos pedagógicos. Psicologia Revista , v. 16, p. 147-163, 2009.

• CAIADO, A. P. S. ; ROSSETTI, C. B. . Jogos de regras e relações cooperativas na escola: uma análise psicogenética. Psicologia Escolar e Educacional (Impresso) , v. 13, p. 87-95, 2009.

• CAIADO, A. P. S. ; FREIRE, J. C. S. (Org.) . África, Brasil e Timor-Leste: saberes, culturas, interdisciplinaridade e diversidade na formação de professores do PIBID/UNILAB.. 1. ed. Fortaleza: Edições UFC, 2019. v. 01. 139p .

• CAIADO, A. P. S. ; ZULIANI, D. Q. ; RAMOS, J. F. P ; GABARRA, L.O. ; SILVA, R. R. . SEMEANDO A TERRA E COLHENDO BAOBÁS: SEIS ANOS DO CENTRO INTEGRADO DE ATENÇÃO AO DESENVOLVIMENTO INFANTIL. In: Artemisa Odila Candé Monteiro; Ivan Costa Lima. (Org.). Unilab 10 anos: Experiência, desafios e perspectivas de uma Universidade Internacional com a África e Timor-Leste no interior da Bahia e Ceará. 1ed.Fortaleza: Imprece, 2021, v. 01, p. 84-99.

• CAIADO, A. P. S. ; FREIRE, J. C. S. . PIBID ENTRE METAS, RESULTADOS E PRODUTOS: os Desejos e as Marcas do Que se Foi. In: Jacqueline Cunha da Serra Freire. (Org.). Iniciação a docência: o local e a integração internacional no Pibid-Unilab. 01ed.Fortaleza: Edições UFC, 2017, v. 01, p. 143-157.

• CAIADO, A. P. S. ; Silva, G.C. . Da atratividade dos estudantes brasileiros, africanos e timorenses no curso de Ciências da Natureza e Matemática da UNILAB (CE) pela docência.. In: Geranilde Costa e Silva; Evaldo Ribeiro Oliveira; Leilane Barbosa de Sousa; Ercílio Neves Brandão Langa. (Org.). ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO NA UNILAB: CAMINHOS E PERSPECTIVAS. 1ed.Fortaleza: Expressão Gráfica, 2017, v. 02, p. 211-224.

• CAIADO, A. P. S. ; Silva, G.C. . DAS MOTIVAÇÕES DOS/AS ESTUDANTES DO CURSO DE LETRAS DA UNILAB PELA DOCÊNCIA. In: Bas'llele Malomalo; Elcimar Simão Martins; Jacqueline Cunha da Serra Freire (org.). (Org.). África, migrações e suas diásporas: reflexões sobre a crise internacional, cooperação e resistências desde o Sul. 1ed.Porto Alegre: Fi Editora, 2017, v. 1, p. 203-215.

• CAIADO, A. P. S. ; XAVIER, A. R. ; MARINHO, M.J.F.L . Interdisciplinaridade e outros níveis de conhecimento: aspectos teóricos epistemológicos. In: Antônio Roberto Xavier; Lívia Paulia Dias Ribeiro; Michel Lopes Granjeiro. (Org.). Ensino de Ciências e Matemática: ensaios teórico- metodológicos.. 1ed.Fortaleza: Imprece, 2016, v. 1, p. 11-24.

• CAIADO, A. P. S. ; RIBEIRO, L. P. D ; PEREIRA, V. N. L . Educação Ambiental, ciência e sustentabilidade: abordagem conceitual no Ensino Fundamental.. In: Antônio Roberto Xavier; Juan Carlos Alvarado Alcócer; Jangirglédia de Oliveira. (Org.). Educação, ciência, tecnologia e inovação. 01ed.Fortaleza: Imprece, 2016, v. 01, p. 73-85.

• CAIADO, A. P. S. ; COSTA, E. A. S. ; FREIRE, J. C. S. ; Almeida, S.M.N . CIRCUITO INTERCULTURAL DE VIVÊNCIAS EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: utopias, diálogos e emancipação. In: Nima Maculada Spigolon; Camila Brasil Gonçalves Campos. (Org.). Círculos de Cultura: teoria, prática e práxis.. 01ed.Curitiba: CRV, 2016, v. 01, p. 159-174.

• CAIADO, A. P. S. ; CROCE, H. ; PEREIRA, K. A. . Entre risco e proteção o lugar da família e da instituição na promoção do desenvolvimento infanto-juvenil.. In: III Congresso de Estudos da Infância: Movimentos, Limiares e Fronteiras, 2021, Online. Anais do III Congresso de Estudos da Infância. Rio de Janeiro: UERJ/EDU/DEDI, 2021.

• CAIADO, A. P. S. ; COSTA, E. A. S. ; FREIRE, J. C. S. . Estado do conhecimento: produção acadêmica sobre educação nos PALOP geradas no Brasil entre 1987 e 2012. In: I Seminário Currículo, Inclusão e Educação Escolar, 2016, Braga. Anais do I Seminário Currículo, Inclusão e Educação Escolar, 2016. v. 01.

• CAIADO, A. P. S. ; COSTA, E. A. S. ; RAMOS, J. F. P ; Almeida, S.M.N ; FREIRE, J. C. S. . Formação de professores no contexto da integração internacional na CPLP: desafios institucionais da Unilab. In: XXV ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO DAS UINIVERSIDADES DE LÍNGUA PORTUGUESA, 2015, Praia - Cabo Verde. Novos desafios para o Ensino Superior após os objetivos de desenvolvimento do milénio (ODM). Lisboa: AULP, 2015. v. II.

• CAIADO, A. P. S. ; COSTA, E. A. S. ; FREIRE, J. C. S. ; Almeida, S.M.N . Circuito Intercultural e vivências em Educação de Jovens e Adultos (CIVEJA): extensão universitária popular em movimento na UNILAB. In: 4ª Mostra Nacional de Experiências e Reflexões em Extensão Popular, 2015, João Pessoa. Anais da 4ª Mostra Nacional de Experiências e Reflexões em Extensão Popular. João Pessoa: UFPB.

• CAIADO, A. P. S. ; COSTA, E. A. S. ; Almeida, S.M.N ; FREIRE, J. C. S. . Circuito Intercultural de vivências em Educação de Jovens e Adultos (CIVEJA): a(s) diversidade(s) nos processos de formação contínua. In: 4ª Mostra Nacional de Experiências e Reflexões em Extensão Popular, 2015, João Pessoa. Anais da 4ª Mostra Nacional de Experiências e Reflexões em Extensão Popular, 2015.

• CAIADO, A. P. S. . OS DISCURSOS SOBRE OS DISCURSOS: TEORIAS, PRÁTICAS E POLÍTICAS EDUCACIONAIS EM DISCUSSÃO. In: III (IN)FORMACCE ? Encontro Internacional de Estudos, Pesquisas e Intervenções em Currículo e Formação, 2014, Salvador. Anais do III (IN)FORMACCE ? Encontro Internacional de Estudos, Pesquisas e Intervenções em Currículo e Formação, 2014.

• CAIADO, A. P. S. ; BARBOSA, A. C. B. ; CROCE, H. ; AMORIM, K. M. . ANOS 90: CENÁRIO CIENTÍFICO SOBRE RISCOS PSICOSSOCIAIS E DESENVOLVIMENTO INFANTO-JUVENIL NA PRIMEIRA DÉCADA DO ECA. In: VIII Simpósio Internacional Sobre a Juventude Brasileira ? JUBRA, 2020, Belém. Anais do VIII Simpósio Internacional sobre Juventude Brasileira ? O Protagonismo e as Lutas das Juventudes: diversidades, direitos e democracia.. Belém: IEPA, 2020. v. 1. p. 852-857.

• CAIADO, A. P. S. . DIVERSIDADE E LUDICIDADE COMO PERSPECTIVAS PARA A FORMAÇÃO DE EDUCADORES: DESDOBRAMENTOS DA PARCERIA PIBID- CIADI. In: https://www.even3.com.br/territoriosdeinfancia, 2018, Brasília. Anais do Colóquio Internacional Crianças e Territórios de Infância, 2018. v. 1.

• CAIADO, A. P. S. . A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA: A EXPERIÊNCIA DO CENTRO INTEGRADO DE ATENÇÃO AO DESENVOLVIMENTO INFANTIL-CIADI. In: IV Semana Universitária UNILAB, 2017, Redenção. Anais da IV Semana Universitária UNILAB, 2017.

• CAIADO, A. P. S. ; Silva, G.C. . DAS MOTIVAÇÕES DOS/AS ESTUDANTES DO CURSO DE LETRAS DA UNILAB PELA DOCÊNCIA. In: II Seminário Internacional de Migrações, Diásporas Africanas e Cooperação Sul-Sul, 2016, Redenção. Anais do II Seminário Internacional de Migrações, Diásporas Africanas e Cooperação Sul-Sul.

• CAIADO, A. P. S. ; Souza, M. T. C. C. . A REGRA EM JOGO: ESTUDANDO AS CONCEPÇÕES INFANTIS SOBRE A REGRA DO JOGO E A REGRA MORAL. In: VIII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 2011, Brasília. Anais do VIIII Congresso Brasileiro de Psicologia do, 2011. p. 492-493.

• CAIADO, A. P. S. ; CROCE, H. ; PEREIRA, K. A. . Fatores de Risco e Proteção, Família e Institucionalização. In: III Congresso de Estudos da Infância: Movimentos, Limiares e Fronteiras, 2021, Online. Caderno de Resumos do III Congresso de Estudos da Infância. Rio de Janeiro: UERJ/EDU/DEDI, 2021. v. 01.

• CAIADO, A. P. S. ; Silva, G.C. . AS MOTIVAÇÕES DOS/AS ESTUDANTES DE MATEMÁTICA DA UNILAB PELA DOCÊNCIA. In: XXI Semana Universitária UECE, 2017, Fortaleza. Anais da XXI Semana Universitária UECE, 2017.

• CAIADO, A. P. S. ; Silva, G.C. . MOTIVAÇÕES DOS/AS ESTUDANTES DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNILAB PELA DOCÊNCIA. In: III Semana Universitária da UNILAB, 2016, Redenção. Anais da III Semana Universitária da UNILAB, 2016.

• CAIADO, A. P. S. ; FREIRE, J. C. S. . DIVERSIDADE(S) E ENSINO DE CIÊNCIAS: CONCRETIZAÇÃO DE AÇÕES NO ÂMBITO DO PIBID. In: V Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC) - Professores em espaços de formação: mediações, práxis e saberes docentes., 2014, Natal. Anais do V Encontro Nacional das Licenciaturas, 2014.

• CAIADO, A. P. S. ; PASSOS, C.M.B ; LACERDA, C.R . INTERFACES DO PIBID: DIVERSIDADE, INTERDISCIPLINARIDADE E RACIONALIDADES PEDAGÓGICAS EM DISCUSSÃO.. In: V Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC) - Professores em espaços de formação: mediações, práxis e saberes docentes., 2014, Natal. Anais do V Encontro Nacional das Licenciaturas, 2014.

• CAIADO, A. P. S. ; Souza, M. T. C. C. . GAME AND MORALITY: INVESTIGATING THE RELATION OF THE CHILD TO THE RULE. In: II Congresso Internacional de Psicologia da Criança e do Adolescente, 2011, Lisboa. II Congresso Internacional de Psicologia da Criança e do Adolescente - Actas dos Posters Apresentados, 2011.

• CAIADO, A. P. S. ; Souza, M. T. C. C. . UM ESTUDO SOBRE A PRÁTICA DE JOGOS DE REGRAS E O DESENVOLVIMENTO DO JUÍZO MORAL INFANTIL. In: 7 Congresso Norte Nordeste de Psicologia, 2011, Salvador. Anais do 7 Congresso Norte Nordeste de Psicologia, 2011.

• SANTANA, E. M. T. ; CAIADO, A. P. S. . A VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO DISCURSO DOS CONSELHEIROS TUTELARES. In: VII JORNADA INTERNACIONAL E V CONFERÊNCIA BRASILEIRA SOBRE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, 2011, VITÓRIA. Teoria das Representações Sociais 50 anos: Memórias, desafios contemporâneos e perspectivas, 2011. p. 87-87.

• CAIADO, A. P. S. ; ROSSETTI, C. B. . Jogos de regras e cooperação: uma análise psicogenética na escola. In: VI Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 2007, Vitória. Anais do VI Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 2007. p. 149-149.

• CAIADO, A. P. S. ; ROSSETTI, C. B. ; SOARES, L. L. . A prática dos jogos eletrônicos: um estudo exploratório sobre a preferência lúdica com uma amostra de adolescentes na cidade de Vitória. In: VI Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2003, Salvador. Anais Eletrônicos do VI Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2003.

• CAIADO, A. P. S. ; ROSSETTI, C. B. ; LESSA, L. S. . Preferência lúdica e jogos eletrônicos: um estudo exploratório. In: IV Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 2003, João Pessoa. Anais do IV Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 2003. p. 254-254.

• CAIADO, A. P. S. ; ROSSETTI, C. B. ; LESSA, L. S. . Geração videogame: um estudo sobre a prática de jogos eletrônicos entre crianças e adolescentes?.. In: III Congresso Norte-Nordeste de Psicologia, 2003, João Pessoa. Caderno de Resumos do III Congresso Norte-Nordeste de Psicologia, 2003. v. 02. p. 113-114.

• CAIADO, A. P. S. ; ROSSETTI, C. B. ; LESSA, L. S. . Concepções e atitudes de crianças e adolescentes capixabas acerca da prática de jogos eletrônicos. In: XXXIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2003, Belo Horizonte. Anais da XXXIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2003. p. 87-87.

• CAIADO, A. P. S. ; ROSSETTI, C. B. . Jogos eletrônicos e cognição: um estudo exploratório com uma amostra de crianças brasileiras. In: XIII Jornada de Iniciação Científica, 2003, Vitória. Caderno de Resumos da XIII Jornada de Iniciação Científica, 2003. p. 61-61.

• CAIADO, A. P. S. ; ROSSETTI, C. B. ; LESSA, L. S. . A prática de jogos eletrônicos: um estudo sobre a preferência lúdica com uma amostra de adolescentes na cidade de Vitória. In: XIII Jornada de Iniciação Científica, 2003, Vitória. Caderno de Resumos da XIII Jornada de Iniciação Científica, 2003. p. 60-60.

• CAIADO, A. P. S. ; PERIM, I. O. ; SOUZA, L. G. S. ; PYLRO, R. . O ensino médio e suas configurações no modelo neoliberal: uma análise do contexto de uma escola privada no município de Vitória/ES?. In: 54ª Reunião Anual da SBPC, 2002, Goiania. Anais/Resumos da 54ª Reunião Anual da SBPC, 2002.

• CAIADO, A. P. S. ; PEDROZA, C. P. ; PERIM, I. O. ; PYLRO, R. ; BRAMBILA, C. M. ; SOUZA, L. G. S. . Subjetividade, ensino médio e neoliberalismo: estudo dos casos de duas escolas em Vitória/ES. In: I Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2002, São Paulo. Anais Eletrônicos do I Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2002.

• CAIADO, A. P. S. ; ROSSETTI, C. B. . O que você vai ganhar no natal? Análise da preferência lúdica em cartas escritas ao Papai Noel. In: I Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2002, São Paulo. Anais Eletrônicos do I Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2002.

• CAIADO, A. P. S. ; ROSSETTI, C. B. . Relações entre preferência lúdica e nível sócio-econômico em escolares capixabas. In: I Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2002, São Paulo. Anais Eletrônicos do I Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2002.

• CAIADO, A. P. S. ; ROSSETTI, C. B. . Influência do nível sócio-econômico na preferência lúdica de crianças e adolescentes da cidade de Vitória. In: XII Jornada de Iniciação Científica, 2002, Vitória. Caderno de Resumos da XII Jornada de Iniciação Científica, 2002. p. 93-93.

• CAIADO, A. P. S. ; PEDROZA, C. P. ; BRAMBILA, C. M. ; SOUZA, L. G. S. ; PYLRO, R. ; PERIM, I. O. . Educação em tempos neoliberais: uma análise micropolítica do Ensino Médio em Vitória,ES.. In: VIII Colóquio Internacional de Sociologia Clínica e Psicossociologia, 2001, Belo Horizonte. Resumos. Belo Horizonte, 2001. p. 63-63.

• CAIADO, A. P. S. ; PEDROZA, C. P. ; BRAMBILA, C. M. ; PERIM, I. O. ; SOUZA, L. G. S. ; PYLRO, R. ; OLIVEIRA, S. P. ; BORGES, C. F. ; AMBROZINE, D. D. ; OLIVEIRA, N. G. . Configurações neoliberais para a educação: uma análise do ensino médio em Vitória,ES.. In: 53ª Reunião Anual da SBPC, 2001, Salvador. Anais/Resumos da 53ª Reunião Anual da SBPC [Cd Rom]. Salvador: Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2001.

• CAIADO, A. P. S. ; BRAMBILA, C. M. ; PEDROZA, C. P. ; PERIM, I. O. ; PYLRO, R. ; SOUZA, L. G. S. ; AMBROZINE, D. D. ; LUPPI, G. V. ; OLIVEIRA, N. G. . Ensino médio e Neoliberalismo: Políticas e Efeitos de Subjetivação. In: III Colóquio do LEPSI: Psicanálise, Infância e Educação, 2001, São Paulo. Caderno de Programa e Resumos. São Paulo: Universidade de São Paulo, 2001. p. 32-32.

• CAIADO, A. P. S. ; BARBOSA, A. C. B. ; CROCE, H. ; AMORIM, K. M. . 'Violência como fator de risco ao desenvolvimento infanto-juvenil: um breve levantamento. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAIADO, A. P. S. ; RAMOS, J. F. P . Cirandas da Criança Paulo Freire: A arte de brincar como direito da criança. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAIADO, A. P. S. . Desenvolvimento Infantil: possibilidades e desafios na adoção. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CAIADO, A. P. S. . PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO CHÃO DA ESCOLA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CAIADO, A. P. S. . SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CAIADO, A. P. S. . MEU LUGAR NO MUNDO - PROJETOS DE VIDA EM CONSTRUÇÃO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CAIADO, A. P. S. . A importância do lúdico para o desenvolvimento da criança: a experiência do Centro Integrado de Atenção ao Desenvolvimento Infantil-CIADI. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAIADO, A. P. S. ; Silva, G.C. . Das motivações dos/as estudantes do curso de Letras da Unilab pela docência. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAIADO, A. P. S. ; Silva, G.C. . Motivações dos/as estudantes do curso de Pedagogia da Unilab pela docência. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAIADO, A. P. S. . DIFERENTE POR QUE ESPECIAL OU ESPECIAL POR QUE DIFERENTE? POR UMA EDUCAÇÃO DIFERENTE. POR UMA EDUCAÇÃO QUE SEJA ESPECIAL.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CAIADO, A. P. S. ; Silva, G.C. . As motivações dos/as estudantes de Matemática da Unilab pela docência. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAIADO, A. P. S. ; COSTA, E. A. S. ; FREIRE, J. C. S. . Estado do conhecimento: produção acadêmica sobre educação nos PALOP geradas no Brasil entre 1987 e 2012. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAIADO, A. P. S. . As TIC?S como meio de novas possibilidades no Ensino de Ciências: vivências em escola municipal de Acarape/CE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAIADO, A. P. S. . O uso de TIC?S como recurso alternativo no ensino de Matemática: aplicação de projeto em escola municipal de Acarape/CE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAIADO, A. P. S. . Aplicação de objetos educacionais virtuais no ensino fundamental como recurso estratégico para as aulas de Matemática. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAIADO, A. P. S. ; COSTA, E. A. S. ; FREIRE, J. C. S. ; Almeida, S.M.N . Circuito Intercultural de Vivências em Educação de Jovens e Adultos: a(s) diversidade(s) nos processos de formação contínua. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAIADO, A. P. S. ; COSTA, E. A. S. ; Almeida, S.M.N ; FREIRE, J. C. S. . Circuito Intercultural de Vivências em Educação de Jovens e Adultos (CIVEJA): Extensão Universitária Popular em Movimento na Unilab. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAIADO, A. P. S. . TIC?s: uma proposta metodológica para o ensino de Ciências. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAIADO, A. P. S. . Adaptação do uso das TIC?s no processo de ensino-aprendizagem. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAIADO, A. P. S. . Gestão democrática ou monocrática: um estudo de caso. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAIADO, A. P. S. . Gestão escolar e conselho escolar construindo uma educação democrática. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAIADO, A. P. S. ; COSTA, E. A. S. ; RAMOS, J. F. P ; FREIRE, J. C. S. ; Almeida, S.M.N . Formação de professores no contexto da integração internacional na CPLP: desafios institucionais da Unilab. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAIADO, A. P. S. . ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE EDUCAÇÃO EM CABO VERDE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CAIADO, A. P. S. . Os discursos sobre os discursos: teorias, práticas e políticas educacionais em discussão. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAIADO, A. P. S. ; PASSOS, C.M.B ; LACERDA, C.R . INTERFACES DO PIBID: DIVERSIDADE, INTERDISCIPLINARIDADE E RACIONALIDADES PEDAGÓGICAS EM DISCUSSÃO.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• CAIADO, A. P. S. ; FREIRE, J. C. S. . Diversidade(s) e ensino de ciências: concretização de ações no âmbito do PIBID. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAIADO, A. P. S. . AQUISIÇÃO DE VALORES MORAIS NA FASE ESCOLAR. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CAIADO, A. P. S. ; Souza, M. T. C. C. . Game and morality: investigating the relation of the child to the rule. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CAIADO, A. P. S. ; Souza, M. T. C. C. . SABERES E PRÁTICAS DE PESQUISAS PIAGETIANAS II: CONTEXTOS SIMBÓLICOS E REGRADOS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• CAIADO, A. P. S. ; Souza, M. T. C. C. . Um estudo sobre a prática de jogos de regras e o desenvolvimento do juízo moral infantil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAIADO, A. P. S. ; Souza, M. T. C. C. . A regra em jogo: estudando as concepções infantis sobre a regra do jogo e a regra moral. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAIADO, A. P. S. ; SANTANA, E. M. T. . A violência doméstica contra crianças e adolescentes no discurso dos conselheiros tutelares. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAIADO, A. P. S. . A MORTE E SUAS IMPLICAÇÕES SOB O OLHAR DA PSICOLOGIA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CAIADO, A. P. S. . A MORAL E A ÉTICA EM AMBIENTES ORGANIZACIONAIS. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CAIADO, A. P. S. ; ROSSETTI, C. B. . Jogos de regras e cooperação: uma análise psicogenética na escola. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAIADO, A. P. S. . A regra em jogo: um estudo sobre a prática de jogos de regras e o desenvolvimento moral infantil 2012 (Tese).

• CAIADO, A. P. S. . Análise Psicogenética da Inserção dos Jogos de Regras e das Relações Cooperativas no Ambiente Escolar. Vitória: UFES, 2007 (Dissertação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2020 - 2023

  Estado da Arte sobre Fatores de Risco e Proteção Psicossocial na Infância e Adolescência: o contexto brasileiro em 30 anos de ECA., Descrição: Busca evidenciar o campo de abordagem e estudo da infância e adolescência, em específico no que tange a suas privações e vulnerabilidades, bem como estratégias de cuidado e garantias de direitos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Ana Paula Sthel Caiado - Coordenador / Gerson, ABARCA - Integrante.

• 2016 - 2017

  Histórias de vida de estudantes brasileiros/as, africanos/as e timorenses da UNILAB: motivações pela docência., Descrição: Projeto que tem por Objetivo Geral- 1ª etapa - identificar Marcadores de História de Vida (socioeconômicos, culturais, étnicorraciais, etc.); 2ª etapa - indicar a incidências desses marcadores sobre a escolha em Ser Professor. De modo mais amplo essa pesquisa busca contribuir com a UNILAB, no que se refere à criação de ações na área de políticas estudantis, pois o mesmo apontará marcadores de cunho sócioeconômicos, culturais, étnicorraciais, etc.. Num segundo plano, não menos importante, esses marcadores aliados a elementos relacionados às experiências escolares (currículo, aprendizagem, relação professor-aluno, etc.) podem nortear o fazer docente de professores e professoras da UNILAB.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Ana Paula Sthel Caiado - Coordenador / Elisangela André da Silva Costa - Integrante / Geranilde Costa e Silva - Integrante.

• 2015 - 2016

  Avaliação da mediação de conflitos escolares como estratégia de prevenção da violência na escola de Ensino Fundamental Padre Antonio Crisóstomo do Vale em Acarape e Escola de Ensino Fundamental Maria Augusta Russo dos Santos em Redenção, Descrição: Pesquisa sobre as estratégias de prevenção da violência na escola. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Paula Sthel Caiado - Integrante / Jacqueline Cunha da Serra Freire - Integrante / Sinara Mota Neves de Almeida - Coordenador / Maristela Lage Alencar - Integrante.

• 2015 - 2016

  Mapeamento do Perfil dos Professores de EJA no Maciço de Baturité: uma reflexão sobre formação, vida e trabalho., Descrição: Formulado a partir das discussões acerca do professor como um agente que colabora para materialização das políticas educacionais contemporâneas, o projeto tem como finalidade mapear o perfil dos professores que atuam na Educação de Jovens e Adultos (EJA) da região do Maciço de Baturité e fornecer importantes informações sobre a formação, a vida e o trabalho desses profissionais, que se constituem como limites e possibilidades do desenvolvimento de sua ação junto a esta modalidade de ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Paula Sthel Caiado - Coordenador / Elisangela André da Silva Costa - Integrante.

• 2014 - 2015

  A mediação de conflitos escolares como estratégia de prevenção da violência na escola, Descrição: Busca analisar as possibilidades de implantação de ações de mediação de conflitos em duas escolas municipais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Ana Paula Sthel Caiado - Integrante / Jacqueline Cunha da Serra Freire - Integrante / Sinara Mota Neves de Almeida - Coordenador.

• 2013 - 2014

  Estado do Conhecimento sobre Educação nos Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa (Palop)., Descrição: Levantamento e análise da produção acadêmica na pós-graduação no Brasil entre 1987 e 2012 sobre Educação nos Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa (Palop).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Ana Paula Sthel Caiado - Coordenador.

• 2013 - 2014

  Diáspora Juvenil: entrelaço(s) de histórias e projetos de vida de jovens timorenses e de países africanos no contexto da internacionalização e integração da educação superior na Unilab/Brasil, Descrição: Investiga a inter-relação entre histórias e projetos de vida de jovens estrangeiros estudantes da Unilab, oriundos de Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa (Palop) e do Timor Leste.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Paula Sthel Caiado - Integrante / Jacqueline Cunha da Serra Freire - Coordenador.

• 2010 - 2012

  A regra em jogo: um estudo sobre a prática de jogos de regras e o desenvolvimento moral infantil, Descrição: Focaliza mais diretamente a relação da criança com a regra em diferentes contextos, utilizando-se o jogo como pretexto para o estudo desta relação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Ana Paula Sthel Caiado - Integrante / Maria Thereza Costa Coelho de Souza - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

• 2005 - 2007

  Análise psicogenética da inserção dos jogos de regras e das relações cooperativas na escola, Descrição: Análise das configurações dadas ao jogo de regras no ambiente escolar e suas possíveis contribuições para a evolução das trocas cooperativas das crianças.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ana Paula Sthel Caiado - Integrante / Claudia Broetto Rossetti - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

• 2002 - 2003

  Jogos Eletrônicos e Processos Cognitivos, Descrição: Levantamento sobre a prática de jogos eletrônicos por crianças e adolescentes na cidade de Vitória.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Paula Sthel Caiado - Integrante / Claudia Broetto Rossetti - Coordenador / Luciana soares lessa - Integrante.

• 2001 - 2002

  Preferência Lúdica e Jogos de Regras, Descrição: Levantamento sobre a preferencia lúdica de crinças e adolescentes de diferentes níveis sócio-econômicos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Paula Sthel Caiado - Integrante / Claudia Broetto Rossetti - Coordenador.

• 2000 - 2002

  Educação em tempos neo-liberais: uma análise micropolítica do ensino médio em Vitória, ES, Descrição: Levantamento da influência neoliberal na política educacional. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Paula Sthel Caiado - Coordenador.

• 2000 - 2001

  Quem somos? Onde estamos? O que fazemos? O Perfil do psicólogo no estado do Espírito Santo, Descrição: Caracterização do perfil do psicólogo atuante no estado do Espírito Santo. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Ana Paula Sthel Caiado - Integrante / Maria de Fátima Tallon Matheus - Coordenador., Financiador(es): Conselho Regional de Psicologia 16ª região - Auxílio financeiro.