Daniel Montenegro Lapola

Possui graduação em Licenciatura em História pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2005).Mestre em Sociedade e Fronteiras (área interdisciplinar em Ciências Sociais) na Universidade Federal de Roraima (2019). Doutor em História Social da Amazônia na Universidade Federal do Pará (2019-2023). Tem experiência de pesquisa na área de História da Música, Povos Indígenas em Roraima e na Amazônia e com viajantes expedicionários a serviço da Europa em expedição científica com povos indígenas na configuração da fronteira entre o Brasil e a Guiana Inglesa no Século XIX.

Informações coletadas do Lattes em 10/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em História

2019 - 2023

Universidade Federal do Pará
Título: Entre as Terras do Rio Branco e a Guiana Inglesa: relatos de viajantes sobre povos indígenas (1835-1899)
Nelson Rodrigues Sanjad. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Viajantes Europeus; Indígenas; Século XIX; Brasil; Guiana Inglesa.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História.

Mestrado em Sociedade e Fronteiras

2017 - 2019

Universidade Federal de Roraima
Título: Vivendo na Floresta: Reflexões sobre a relação sociedade natureza a partir da atividade de caça do povo indígena Wai Wai da comunidade Jatapuzinho-Roraima, Ano de Obtenção: 2019
Maxim Repetto.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Território; Autosustentação; Segurança alimentar; Caça entre os índios Wai Wai.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia. Setores de atividade: Administração pública, defesa e seguridade social; Educação.

Formação complementar

2023 - 2023

Inova Educação - Formação Básica: Projeto de Vida - 2a Edição/2022. (Carga horária: 30h). , Secretaria da educação do Estado de São Paulo, S.E.E.S.P, Brasil.

2022 - 2022

Da Educação Integral ao Ensino Integral. (Carga horária: 30h). , Secretaria da educação do Estado de São Paulo, S.E.E.S.P, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em SEMINARIO INTERNACIONAL ESCOLA, INDÍGENAS E ETNICIDADE: Interculturalidade. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Curso de Extensão: Fundamentos da Educação Intercultural na América Latina,. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.

2018 - 2018

Minicurso As Rebeliões Populares na América Latina. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.

2018 - 2018

Minicurso Violência e Mídias: os povos indígenas e a Igreja Católica.. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Curso de Extensão: Fundamentos da Educação Intercultural na América Latina,. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.

2017 - 2017

Minicurso História e Literatura. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.

2017 - 2017

Minicurso O uso do jornal como fonte. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.

2017 - 2017

Curso de Língua Francesa ?Débutant I. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.

2013 - 2013

Artes Visuais e a imagem em movimento da cultura. (Carga horária: 16h). , Pinacoteca do Estado de São Paulo, Pinacoteca, Brasil.

2011 - 2011

Grandes Temas da Atualidade-2010. (Carga horária: 54h). , Secretaria da educação do Estado de São Paulo, S.E.E.S.P, Brasil.

2011 - 2011

História do Movimento Sindical. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.

2011 - 2011

Florestan Fernandes. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.

2011 - 2011

Técnicas de obtenção de dados em campo. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Organização de eventos

LAPOLA, Daniel Montenegro . 3 Seminário de História das Ciências na Amazônia. 2019. (Outro).

LAPOLA, Daniel Montenegro . "IV Seminário Internacional Sociedade e Fronteiras". 2018. (Outro).

Participação em eventos

18 Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia.Minicurso "História da Ciência e ensino: discutindo fronteiras". 2022. (Seminário).

18 Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia. 2022. (Seminário).

31 Simpósio Nacional de História: História, Verdade e Tecnologia- ANPUH. 2021. (Simpósio).

Encontro Sem Fronteiras: Comemorações Alusivas aos 10 de Criação do Programa de Pós-Graduação em Sociedade e Fronteiras-PPGSOF. 2021. (Encontro).

Encontros sobre edição de textos, manuscritos e impressos, no acervo da BBM- Online.. 2021. (Encontro).

II Ciclo de Conferências Hindianistas. 2021. (Outra).

Seminário de Abertura do Semestre Letivo 2021.1 do PPGSOF/UFRR,. 2021. (Seminário).

Webinar Viajantes e imigrantes de língua alemã- mesa 01- Dia 01/07/21. 2021. (Outra).

Webinar Viajantes e imigrantes de língua alemã- mesa 2- Dia 01/12/21. 2021. (Outra).

Webinar Viajantes e imigrantes de língua alemã - mesa 3- dia 02/07/21. 2021. (Outra).

Webinar Viajantes e imigrantes de língua alemã - mesa 4 - Dia 02/12/21. 2021. (Outra).

Webinar Viajantes e imigrantes de língua alemã- Mesa 5 - Dia 02/07/21. 2021. (Outra).

Webinar Viajantes e imigrantes de língua alemã - Mesa de Abertura-Dia 01/07/21. 2021. (Outra).

17 Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia. 2020. (Seminário).

17 Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia, ra.Minicurso - História da ciência no Brasil (1945-2002). 2020. (Seminário).

Encontro Estadual de História da ANPUH-SP. 2020. (Encontro).

XII Encontro Estadual de História da ANPUH-PA - Passado e Presente: Desafios da História Social e do Ensino.. 2020. (Encontro).

30° Simpósio Nacional de História ? História e o futuro da educação no Brasil/ANPUH-2019.Relatos dos viajantes da Europa e a representação de alianças com indígenas na região de fronteira entre o extremo norte brasileiro e a guiana inglesa no século XIX. 2019. (Simpósio).

30° Simpósio Nacional de História ? História e o futuro da educação no Brasil/ ANPUH -2019. 2019. (Outra).

Ciclo de Palestras/Oficinas População, Família e Migração. 2019. (Outra).

II Seminário de História 1969 - 10 anos do AI-5 no Brasil (1968 - 1978),. 2019. (Seminário).

II Seminário Militares, Política e Fronteiras na Amazônia ? 130 anos de República no Brasil: história e historiografia na Amazônia. 2019. (Seminário).

IV Encontro de História Indígena e do Indigenismo na Amazônia,. 2019. (Encontro).

Oficina: Digitalização de Documentos Históricos - Seminário Conexão ANPUH bE.. 2019. (Seminário).

Oficina - ?História Militar: historiografia, abordagens e possibilidades?. 2019. (Seminário).

Oficina ?Manuseio e Catalogação de Documentos Históricos? do Centro de Memória da Amazônia. 2019. (Outra).

Seminário Conexão ANPUH- Recife-Belém. 2019. (Seminário).

I Encontro Estadual de História da ANPUH/RR e X Semana de História da UFRR.. 2018. (Encontro).

I Encontro Estadual de História da ANPUH/RR e X Semana de História da UFRR..Minicurso: As rebeliões populares na América Portuguesa. 2018. (Encontro).

I Encontro Estadual de História da ANPUH/RR e X Semana de História da UFRR..Os indígenas Wai Wai na visão da memória historiográfica e etnográfica .. 2018. (Encontro).

I Encontro Estadual de História da ANPUH/RR e X Semana de História da UFRR..Minicurso Violência e Mídias: os povos indígenas e a Igreja Católica, entre ditadura e a democracia em Roraima(1976-1996). 2018. (Encontro).

IV Seminário Internacional Sociedade e Fronteiras.Minicurso - Etnografia e Indigenismo: experiências, desafios e dilemas. 2018. (Seminário).

IV Seminário Internacional Sociedade e Fronteiras. 2018. (Seminário).

Rodas de Conversas do PPGSOF-UFRR. 2018. (Outra).

4 Encontro de Políticas Públicas para a Pan-Amazônia e Caribe - EPPPAC.A RELAÇÃO ENTRE SOCIEDADE E NATUREZA DOS ÍNDIOS WAI WAI DO JATAPUZINHO-RR, ATRAVÉS DA ATIVIDADE DE CAÇA.. 2017. (Encontro).

4 Encontro de Políticas Públicas para a Pan-Amazônia e Caribe - EPPPAC. 2017. (Encontro).

Díalogo as Quartas,com o Tema:Refugiados, Solicitantes de Refúgios e Migrantes. 2017. (Outra).

I Encontro dos Professores de História de Roraima. 2017. (Encontro).

III Jornada dos Estudos Literários da UFRR. 2017. (Outra).

IX-Semana de História: Políticas Educacionais na Fronteira Setentrional. 2017. (Outra).

IX-Semana de História: Políticas Educacionais na Fronteira Setentrional.Memórias dos Primeiros contatos entre viajantes europeus e os índios Wai Wai no Século XIX.. 2017. (Outra).

IX-Semana de História: Políticas Educacionais na Fronteira Setentrional..Minicurso: O uso do jornal como fonte.. 2017. (Outra).

IX-Semana de História: Políticas Educacionais na Fronteira Setentrional..Minicurso: História e Literatura.. 2017. (Outra).

Palestra: A invisibilidade dos Cablocos: O Pensamento Pseudoracista e o Progresso na Amazônia. 2017. (Outra).

Seminário Nacional os Direitos dos Povos Indígenas: perspectivas e desafios nos 10 anos da Declaração dos Direitos dos Povos Indígenas. 2017. (Seminário).

V Simpósio de Direito Indígena da Faculdade Cathedral. 2017. (Simpósio).

XVIII Território Aberto. 2016. (Encontro).

III Seminário Nacional de Educação Inclusiva- Inclusão e difrenças: Ressignificando Conceitos e Práticas- UFRRR. 2012. (Simpósio).

IV Semana de Ciências Sociais- A visão transversal nas Ciências Sociais - UFRRR. 2011. (Encontro).

VII Semana de História- GTD Métodos e Técnicas para práticas de ensino da História - UFRRR. 2011. (Encontro).

X Semana de Geografia Roraima: Espaço, Território, Lugar.. 2011. (Encontro).

Integraçao regional com foco no Mercosul. 2007. (Outra).

XVIII Encontro Regional de História. 2006. (Congresso).

XXIII Simpósio Nacional de História. 2005. (Simpósio).

XVIII Encontro Regional de História. 2004. (Congresso).

V Ciclo de estudos antigos e medievais. 2003. (Outra).

XXI Semana de História. 2003. (Encontro).

Temporalidade, memória e história política: Alexis de Tocquville. 2002. (Outra).

XVI Encontro Reginal de História. 2002. (Encontro).

XX Semana de História. 2002. (Outra).

XXVI Jornada de filosofia e teoria das ciências humanas. 2002. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Raquel Oliveira de Souza Pereira

CARVALHO, Fábio Almeida de; FONSECA, Isabel Maria;LAPOLA, D. M.. Manifestação Artístico-Cultural: O Artesanato Wai Wai na Escola. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima.

Produções bibliográficas

  • LAPOLA, Daniel Montenegro ; REPETTO, Maxim . Os Wai Wai da Comunidade Jatapuzinho, em Roraima, frente aos grandes Projetos na Amazônia. REVISTA DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE AS AMÉRICAS , v. 12, p. 148-175, 2018.

  • LAPOLA, Daniel Montenegro ; REPETTO, Maxim . Resenha do livro -The Maya Forest Garden: Eight Millenia of Sustainable Cultivation of the tropical Woodlands-. PERCURSOS (FLORIANÓPOLIS. ONLINE) , v. 19, p. 229-233, 2018.

  • LAPOLA, Daniel Montenegro . Henri Anatole Coudreau entre os Macuxi no Rio Branco (1884-1885). In: Anderson Clayton Fonseca Tavares; Daniel da Silva Miranda.. (Org.). Viajantes, missionários e naturalistas na Amazônia oitocentista. Coleção Anpuh-PA, 2023.. 1ed.Ananindeua-PA: Cabana, 2023, v. 11, p. 15-27.

  • LAPOLA, Daniel Montenegro ; REPETTO, Maxim ; BETHONICO, Maria Bárbara de Magalhães ; COSTA, Patrícia . Análise situacional de comunidades extrativistas de castanhadaamazônia. In: Lúcia Helena de Oliveira Wadt; Julianna Fernandes Maroccolo; Marcelino Carneiro Guedes; Kátia Emídio da Silva. (Org.). Castanha-da-amazônia : estudos sobre a espécie e sua cadeia de valor : aspectos sociais, econômicos e organizacionais- Vol.1. 21ed.Brasília-DF: Embrapa, 2023, v. 1, p. 261-284.

  • LAPOLA, Daniel Montenegro . Robert Schomburgk e Barrington Brown a serviço da royal geographical society, em representação a indígenas e os interesses na Guiana inglesa.. In: Karla Leandro Rascke; Valéria Moreira Coelho de Melo; Érico Silva Alves Muniz; Keith Valéria. (Org.). Viveres e saberes da educação e da saúde : Fronteiras e territórios .. 1ed.Belém - PA: Cabana, 2021, v. 2, p. 16-27.

  • LAPOLA, Daniel Montenegro ; REPPETO, Maxim ; BETHONICO, Maria Bárbara de Magalhães ; COSTA, Patrícia . Integridade Sociedade / Natureza entre os Wai Wai de Jatapuzinho- Roraima. In: Alfredo Ferreira de Souza; Ana Lia Farias Vale. (Org.). Coletânea Sociedade e fronteiras v. 4 Amazônia em debate: fronteiras e sociedades e interdisciplinaridade. 1ed.Boa Vista: Editora da UFRR, 2020, v. 4, p. 195-220.

  • LAPOLA, Daniel Montenegro ; REPETTO, Maxim . OS INDÍGENAS WAI WAI NA VISÃO DA MEMÓRIA HISTORIOGRÁFICA E ETNOGRÁFICA. In: Tiago Siqueira Reis; Monalisa Pavonne Oliveira; Carla Monteiro de Souza. (Org.). Desigualdade, violência e relações de poder na História. 1ed.Boa Vista- RR: Editora da UFRR, 2019, v. 1, p. 729-752.

  • LAPOLA, Daniel Montenegro . Entre as Terras do Rio Branco e a Guiana Inglesa: relatos de viajantes sobre povos indígenas (1835-1899). In: 18 Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia, 2022, São Paulo - SP. Anais do 18 Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia. São Paulo - SP: Fio Cruz / Casa de Oswaldo Cruz, 2022. v. 18. p. 244-254.

  • LAPOLA, Daniel Montenegro . Henri Coudreau e os relatos indígenas na região do rio Branco e Guiana Inglesa. In: 31 Simpósio Nacional de História: História, Verdade e Tecnologia- ANPUH, 2021, Rio de Janeiro - RJ. Anais do 31° Simpósio Nacional de História [livro eletrônico] : história, verdade e tecnologia / organização Márcia Maria Menendes Motta.. São Paulo- SP: ANPUH- Brasil, 2021. v. 902. p. 1-902.

  • LAPOLA, Daniel Montenegro . Reconhecimento De Chão: A História e a Paisagem Territorial Geográfica da Região entre o Rio Branco e a Guiana Inglesa. In: XXV Encontro Estadual de História da ANPUH-SP, 2020, São Paulo. XXV Encontro Estadual de História da ANPUH-SP. Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de História das Ciências, 2020.

  • LAPOLA, Daniel Montenegro . Relatos de viajantes em representação aos Wai Wai no século XIX. In: 17 Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia, 2020, Rio de Janeiro. 17 SNHCT ANAIS ELETRÔNICOS, 2020.

  • LAPOLA, Daniel Montenegro . Relatos dos Viajantes da Europa e a representação de alianças com Indígenas na região de fronteira entre o Extremo Norte brasileiro e a Guiana Inglesa no século XIX. In: 30 Simpósio Nacional de História (SNH), ANPUH-Brasil, 2019, Recife. Anais do 30° Simpósio Nacional de História - História e o futuro da educação no Brasil, 2019. p. 1-17.

  • LAPOLA, Daniel Montenegro . Memórias dos Primeiros contatos entre viajantes europeus e os índios Wai Wai no Século XIX.. In: IX-Semana de História: Políticas Educacionais na Fronteira Setentrional, 2017, Boa Vista - RR. Anais da Semana Acadêmica de História da Universidade Federal de Roraima (9. : 2017 : Boa Vista, RR ). Políticas educacionais na fronteira setentrional ? Boa Vista: Editora da UFRR, 2017. 159 p. : il.. Boa Vista- RR: UFRR, 2017. v. 1. p. 81-91.

  • LAPOLA, Daniel Montenegro ; REPETTO, Maxim . A Relação entre sociedade e natureza dos índios Wai Wai da Comunidade do Jatapuzinho-RR, através da atividade de caça. In: 4 Encontro de Políticas Públicas para a Pan-Amazônia e Caribe ? EPPPAC, 2017, Boa Vista - RR. Anais do EPPAC - 4 Encontro de Políticas Públicas para a Pan-Amazônia e Caribe. Manaus-AM: Grupo de Pesquisa Questão Social e Serviço Social, 2017. v. 4. p. 1-11.

  • LAPOLA, Daniel Montenegro . 'Entre as Terras do Rio Branco e a Guiana Inglesa: relatos de viajantes sobre povos indígenas (1835-1899)'.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LAPOLA, Daniel Montenegro . Henri Anatole Coudreau entre os Macuxi no Rio Branco (1884-1885).. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LAPOLA, Daniel Montenegro . Os conhecimentos indígenas sobre as caçadas na amazônia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LAPOLA, Daniel Montenegro . Henri Coudreau e os relatos indígenas na região do rio Branco e Guiana Inglesa. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LAPOLA, Daniel Montenegro . Relatos de viajantes em representação aos Wai Wai no século XIX de autoria de Da. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LAPOLA, Daniel Montenegro . Reconhecimento de Chão: A História e a paisagem territorial geográfica da região entre o Rio Branco e a Guiana Inglesa'. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LAPOLA, Daniel Montenegro . Robert Schomburgk e Barrington Brown a serviço da Royal Geographical Society, em representação a Indígenas e os interesses na Guiana Inglesa. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LAPOLA, Daniel Montenegro . Relatos dos viajantes da Europa e a representação de alianças com indígenas na região de fronteira entre o extremo norte brasileiro e a guiana inglesa no século XIX. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • LAPOLA, Daniel Montenegro . Relatos de viajantes da Europa e a representação de indígenas na região da fronteira entre o extremo norte brasileiro e a Guiana Inglesa (1835-1909). 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LAPOLA, Daniel Montenegro . ?Robert Schomburgk, Indígenas e a Questão do Pirara?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • LAPOLA, Daniel Montenegro ; REPETTO, Maxim . Os indígenas Wai Wai na visão da memória historiográfica e etnográfica .. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • LAPOLA, Daniel Montenegro ; REPETTO, Maxim . A Relação do Povo Wai Wai com a Natureza, Frente às Pressões do Século XXI. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LAPOLA, Daniel Montenegro . Memórias dos Primeiros contatos entre viajantes europeus e os índios Wai Wai no Século XIX. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LAPOLA, Daniel Montenegro ; REPETTO, Maxim . A Relação entre Sociedade e Natureza dos índios Wai Wai do Jatapuzinho -RR, através da atividade de caça. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LAPOLA, Daniel Montenegro . A imagem da Bossa Nova. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LAPOLA, Daniel Montenegro . Bach: luteranismo, arte sacra e profana. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LAPOLA, Daniel Montenegro . Jazz, movimento de resistência cultural negra. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

LAPOLA, Daniel Montenegro ; REPPETO, Maxim . Coordenação do Curso de Extensão: I Oficina sobre o Currículo e as Experiências na educação Escolar Indígena na Escola Estadual Indígena Júlio Pereira.. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LAPOLA, D. M. . A imagem da Bossa Nova. 2003. (História e imagem).

LAPOLA, D. M. . Jazz, movimento de resistência cultural negra. 2002. (Consciência Negra).

LAPOLA, D. M. . Bach: luteranismo, arte sacra e profana.. 2002. (Historiadores: Caminhos e fronteiras.).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    Rede Laboratórios Socionaturais Vivos e Educação Intercultural, Descrição: O presente grupo de pesquisa busca desenvolver estudos interdisciplinares e interculturais sobre povos indígenas e populações tradicionais da Amazônia e América Latina, com foco na construção de propostas educativas inovadoras, tanto no campo educacional, social, como ambiental. São foco de estudos o campo da educação escolar indígena, da educação popular, da educação intercultural crítica, da saúde intercultural, as formas de vida e conhecimentos das populações tradicionais, o diálogo e divulgação intercientífica e intercultural, relacionando os desafios educacionais, com o uso dos territórios, da sustentabilidade social, produtiva e ambiental, da saúde coletiva, da qualidade de vida e a ampliação do conceito de cidadania. Como referencial teórico ressaltamos o Estudo da Escola Histórico Cultural, da Teoria da Atividade, o Método Indutivo Intercultural, a compreensão da diversidade humana, em especial frente aos processos de formação social e os desafios do mundo contemporâneo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Daniel Montenegro Lapola - Integrante / Maxim Repetto - Coordenador / Maria Bárbara de Magalhães Bethonico - Integrante / Patrícia da Costa - Integrante / Mávera Teixeira dos Santos - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Universidade Federal de Roraima

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2013 - 2016

Câmara Municipal de Rio Claro-SP

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Assessor Parlamentar, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2016

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Professor Eventual, Enquadramento Funcional: Professor da Disciplina Ciências Sociais ..., Carga horária: 2

Outras informações:
Ministrei 2 horas/aula, a cada dia especificado, dentro da disciplina Ciências Jurídicas e Sociais no curso de Graduação em Engenharia Ambiental da Universidade Estadual Paulista - UNESP em Rio Claro nos dias 11 de Setembro de 2014, 1 de Outubro de 2015 e 18 de Agosto de 2016, versando sobre os temas "Introdução às Ciências Sociais" e Estrutura e Organização no Brasil".

Atividades

  • 08/2016

    Ensino, Engenharia Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, "Introdução às Ciências Sociais" e "Estrutura Social no Brasil ".

  • 10/2015

    Ensino, Engenharia Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, "Introdução às Ciências Sociais e "Estrutura e Organização Social no Brasil".

  • 09/2014 - 08/2016

    Ensino, Engenharia Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, "Introdução às Ciências Sociais e "Estrutura e Organização Social no Brasil".

2012 - 2013

Colégio Vila Romana(Sistema Anglo)Cordeirópolis-SP

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2012

E.E. Barão de Piracicaba-Rio Claro-SP

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Fundamental, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Trabalhava nas manhãs no Colégio Vila Romana e a Tarde no E.E.Barão de Piracicaba.

2012 - 2012

Acadêmicos News-Boa Vista-RR

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Curso Preparatório, Carga horária: 15

2011 - 2012

Centro de Educação Técnica e Especialização de Roraima-Boa Vista-RR

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Metodologia Científíca, Carga horária: 50

2012 - 2012

Faculdade Regional de Riachão do Jacuípe)São Luiz do Anauá-RR

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de História na Pós Graduação, Carga horária: 23

2010 - 2010

E.E.Antonio de Queiroz-Limeira-SP

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Médio, Carga horária: 20

2009 - 2009

E.E.Joaquim Ribeiro-Rio Claro-SP

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Médio, Carga horária: 15

2008 - 2009

Fundação Casa Escola-Rio Claro-SP

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Fundamental Médio, Carga horária: 16

2007 - 2008

SESC(Serviço Social do Comércio)-Boa Vista-RR

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de História do Ensino Fundamental, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2006 - 2006

E.E João Baptista Leme-Rio Claro-SP

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Médio, Carga horária: 36, Regime: Dedicação exclusiva.

2006 - 2006

Escola Municipal Professora Maria de Lourdes Pedroso Perin-Corumbataí

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de História do Ensino Fundamental, Carga horária: 30

Outras informações:
Substituição de professora licenciada.

2020 - 2020

Escola Estadual Joaquim Ribeiro

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Temporário no Ensino Médio, Carga horária: 26

Outras informações:
Professor de História e Sociologia no período da manhã e noite na Escola Estadual Joaquim Ribeiro em Rio Claro-SP.

2021 - 2021

Escola Estadual Odilon Correa

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Temporário no Ensino Médio e Funda., Carga horária: 26

Outras informações:
Professor de História e Sociologia no período da manhã e noite na Escola Estadual Odilon Corrêa em Rio Claro-SP.

2022 - 2022

Escola Estadual Oscália Goes Correa Santos

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Temporário no Ensino Fundamental, Carga horária: 24

Outras informações:
Professor de História no período da manhã na Escola Estadual Oscália Góes Corrêa Santos em Rio Claro-SP.

2023 - 2023

Escola Estadual Jardim das Paineiras

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 24

Outras informações:
Professor de História no período da manhã na Escola Estadual Jardim das Paineiras em Limeira -SP.