Ariadna de Oliveira Santos

Sou graduada em Letras (2005) e mestre em Ciências da Religião (2011) pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais e licenciada em Pedagogia (2018) pelo Centro Universitário UNIFAEL. Lecionei Inglês e Português em escolas da rede estadual do Paraná para os Anos Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio de 2013 à 2019. Atualmente, sou professora de Língua Inglesa nos anos iniciais e finais do Ensino Fundamental na rede particular de ensino de Curitiba, e integro a equipe de professores do Centro Universitário UNIFAEL, no Paraná.

Informações coletadas do Lattes em 10/07/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ciências da Religião

2009 - 2011

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: DISCURSO PENTECOSTAL E DIÁLOGO INTER-RELIGIOSO: Um estudo sob a perspectiva da Metáfora Conceptual e da Análise do Discurso,Ano de Obtenção: 2011
Roberlei Panasiewicz.Palavras-chave: metáfora; pentecostalismo; Diálogo Interreligioso.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Educação Especial com ênfase em deficiência auditiva()

2016 - 2016

Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: Título do TCC: Uma análise sobre as condições de ensino de Língua Inglesa para alunos/alunas com deficiência auditiva na Educação Básica Regular
Orientador: Rosângela Benatti

Especialização em Educação a Distância com Ênfase em Tutoria

2014 - 2014

Grupo Interbras - Tecnologia em Educação
Título: O DESENVOLVIMENTO DO SUJEITO EM EAD: O TUTOR NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM
Orientador: Prof. Melissa Cross Bier

Graduação em Segunda Licenciatura em Pedagogia

2017 - 2018

Faculdade Educacional da Lapa

Graduação em Letras

2001 - 2005

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Formação complementar

2022 -

Deixa que eu edito. (Carga horária: 30h). , Jupter Produções, JP, Brasil.

2015 -

Língua Inglesa. , Investmais Cursos, IC, Brasil.

2021 - 2021

Oratória. (Carga horária: 30h). , UAU Desenvolvimento Humano, UDH, Brasil.

2020 - 2021

Formação online Efeito UAU: aperfeiçoamento em oratória, gravação de vídeo. (Carga horária: 70h). , UAU Desenvolvimento Humano, UDH, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Abordagens Pedagógicas Modernas na Educação a Distância. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Cursos Online Abertos e Massivos: teoria e prática. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Curso de Extensão Criação de Videoaulas. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Cambridge Day 2020: Education development. (Carga horária: 15h). , Cambridge Institute of International Education, CAMBRIDGE, Inglaterra.

2020 - 2020

Competências Gerais na BNCC. (Carga horária: 4h). , Instituto Inspirare, II, Brasil.

2018 - 2018

Oficina: Estúdio de Criação. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2018 - 2018

Formação em Ação Disciplinas ? Língua Inglesa. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2018 - 2018

Formação em Ação. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2017 - 2017

Formação Pedagógica. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2017 - 2017

Formação Pedagógica. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2016 - 2016

Formação em Ação. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2016 - 2016

Formação Pedagógica. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Formação Continuada de Professores e Coord Pedagógicos do Ensino Médio Et 1. (Carga horária: 100h). , Secretaria de Estado de Educação do Paraná e Ministério da Educação, SEEPR, Brasil.

2014 - 2014

Formação em Ação. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2014 - 2014

Semana Pedagógica. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2014 - 2014

Semana Pedagógica. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2011 - 2014

Técnico em Meio Ambiente. , Instituto Federal do Paraná, IFPR, Brasil.

2013 - 2013

Formação em Ação. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2013 - 2013

Semana Pedagógica. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2011 - 2011

Ler e Pensar em Educação, Comunicação e Prát. (Carga horária: 90h). , Instituto grpcom, GRPCOM, Brasil.

2010 - 2010

Análise do Discurso. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2010 - 2010

Análise do Discurso. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2006 - 2006

Densitometry Technologist (CDT). (Carga horária: 16h). , international Society for Clinical Densitometry, ISCD, Estados Unidos.

2006 - 2006

Fundamentos Pedagógicos da Educação. (Carga horária: 62h). , Prefácio Estudos Continuados, PEC, Brasil.

2005 - 2005

Curso de curta duração em ?Contação de Histórias?. , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

2004 - 2004

Enfoque Letras. , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

2003 - 2003

Enfoque Letras. , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

2002 - 2002

Construção do Conhecimento e Produção de Sentidos. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Inglês.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Revisão textual.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Teologia / Subárea: Religião.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Tradução Textual.

Organização de eventos

SANTOS, A. O. . 23° Congresso Soter "Religião e Paz Mundial". 2010. (Congresso).

Participação em eventos

Prof.Celso Antunes "Ciências da cognição" / Rede Pitágoras. 2011. (Encontro).

23 Congresso Internacional da SOTER "Religião e Paz Mundial". Pentecostalismo e leituras bíblicas: uma análise sobre as interpretações literais e suas implicações para a paz mundial. 2010. (Congresso).

I Colóquio Interinstitucional em Análise do Discurso. 2010. (Outra).

II Congresso Nacional da Anptecre -. Pentecostalismo e metáforas bíblicas: uma análise sobre as interpretações literais e suas implicações para o diálogo interreligioso. 2009. (Congresso).

III Simpósio Internacional de Teologia e Ciênicas da Religião -. 2009. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • SANTOS, A. O. . Pentecostalismo e metáforas bíblicas: uma análise sobre as interpretações literais e suas implicações para o diálogo interreligioso. In: II Congresso Nacional da Anptecre -, 2009, Belo Horizonte. III Simpósio Internacional de teologia e Ciências da Religião. Belo Horizonte: PUC Minas, 2009. v. 1. p. 1-12.

  • SANTOS, A. O. . Pentecostalismo e metáforas bíblicas: uma análise sobre as interpretações literais e suas implicações para o diálogo interreligioso. In: II Congresso Nacional da Anptecre -, 2009, Belo Horizonte. Anais do II Congresso da ANPTECRE. Belo Horizonte: PUC Minas, 2009. v. 1. p. 102-102.

  • SANTOS, A. O. . "Pentecostalismo e leituras bíblicas: uma análise sobre as interpretações literias e suas implicações para a paz mundial". 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, A. O. . Pentecostalismo e metáforas bíblicas: uma análise sobre as interpretações literais e suas implicações para o diálogo interreligioso. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, A. O. . Discurso Pentecostal e Diálogo Inter-Religioso: um estudo sob a perspectiva da Metáfora Conceptual 2011 (Dissertação de Mestrado).

Outras produções

SANTOS, A. O. . Trem do English by teacher Ariadna Santos. 2021; Tema: Aprendendo a Língua Inglesa além da sala de aula. (Rede social).

SANTOS, A. O. . Enjoy it. 2011. .

SANTOS, A. O. ; Outros . Sugestões de atividades para caderno educacional "Bolo" do jornal Gazeta do Povo. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educação e Comunicação).

SANTOS, A. O. . Aperfeiçoamento da Linguagem. 2006. .

SANTOS, A. O. . Oficina de Leitura e Produção de Texto. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2019

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor de Português e Inglês, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de Língua Inglesa e Língua Portuguesa dos Anos Finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio

2013 - 2015

Igreja Batista Aliança

Vínculo: Trabalho social, Enquadramento Funcional: Professor de Idioma Inglês

Outras informações:
Projeto de de ensino de Língua Inglesa à comunidade em espaço cedido pela Igreja Batista Aliança.

2013 - 2014

Escola Como Viver Ltda

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professor de inglês Edu. Inf. e Ens. Fund I, Carga horária: 5

Outras informações:
Professora de Língua Inglesa da Educação Infantil e Ensino Fundamental I (1 ao 4 ano)

2011 - 2012

Escola Ecológica

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa Ed.Inf e E.Fun. I, Carga horária: 11

Outras informações:
Ensino de Língua Inglesa para Educação Infantil, Ensino Fundamental I e II (do 1 ao 5 ano)

2011 - 2012

Escola Terra Mater Ltda - ME

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa Ed.I e EF I e II, Carga horária: 13

Outras informações:
Ensino de Língua Inglesa para Educação Infantil, Ensino Fundamental I e II ( do 1 ao 9 ano)

2011 - 2011

Escola Cristã de Curitiba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor de inglês Edu. Inf. e Ens. Fund I, Carga horária: 20

Outras informações:
Lecionava Língua Inglesa para Educação Infantil e Ensino Fundamental I (1, 2, 3, 4, 5 anos) .

2001 - 2009

Instituto Hermes Pardini

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Operadora de Densitômetro, Carga horária: 36

Outras informações:
Instrutora do curso de aperfeiçoamento da linguagem, ministrado no âmbito do Instituto Hermes Pardini, 30 h/aula, bem como coordenação na elaboração do curso.

2004 - 2004

Colégio Tiradentes PMMG

Vínculo: estágio, Enquadramento Funcional: estagiário

Outras informações:
Estágio supervisionado em Língua Portuguesa e Língua Inglesa

2020 - Atual

Escola Logus

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 27

2021 - Atual

Faculdade Educacional da Lapa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20