Marilane Ferreira Confort
Possui Graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário Geraldo Di Biase (Magistério das Disciplinas Pedagógicas, Administração Escolar, Supervisão Escolar, Orientação Educacional) e Pós-Graduação em Metodologia do Ensino Superior e Orientação Educacional e Vocacional. Em andamento, Pós-Graduação em Neuropsicopedagogia e Educação Especial e Inclusiva.
Atua como Orientadora Educacional na Prefeitura Municipal de Piraí (RJ) desde 1997 e como professora do Centro Universitário Geraldo Di Biase desde 1999, nos Curso de Pedagogia e Pós-Graduação (Metodologia do Ensino Superior, Gestão Integrada, Gestão Empresarial e Psicopedagogia).
Desde 2012, faz parte do corpo docente do Centro de Ensino Superior de Valença no Curso de Pedagogia. De março de 2016 a dezembro de 2017 foi responsável pela parte pedagógica do CAPP (Centro de Apoio Pedagógico e Psicológico ao Aluno).
Vasta experiência em gestão escolar (escolas particulares), elaboração de projetos educativos, dinamização de encontros de formação continuada, ensino à distância.
Temas de atuação: sexualidade, interdisciplinaridade, novas gerações, formação continuada, neurociências e demais temas educacionais.
Informações coletadas do Lattes em 27/04/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em Neuropsicopedagogia eEducação Especial
2013 - Atual
Especialização em Pós Grad. A Teoria e a Prática da Ed. Brasileira
1994 - 1995
CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE
Título: A Escola do Trabalhador na Empresa: Reforço da Alienação ou Possibilidade de Superação?
Orientador: Mairce da Silva Araújo
Especialização em Pós graduação em Orientação Educacional e Vocacion
1992 - 1993
Universidade de Vassouras
Título: Estudo de Problemas Brasileiros em Educação
Orientador: Severino Sombra de Albuquerque
Organização de eventos
CONFORT, M. F. ; ERNESTO, A. . I Encontro de Saberes - Alfabetização em Foco. 2018. (Outro).
Participação em eventos
XVII Jornada de Iniciação Científica - JORNIC.Contribuição das propostas lúdicas no processo ensino aprendizagem através da neurociência. 2022. (Outra).
XVII Jornada de Iniciação Científica - JORNIC.Diagnóstico precoce do autismo: contribuições e terapias. 2022. (Outra).
XVII Jornada de Iniciação Científica - JORNIC.A Matemática na BNCC e no Documento Curricular do Estado do Rio de Janeiro. 2022. (Outra).
XVII Jornada de Iniciação Científica - JORNIC.Inclusão social em escolas públicas: a diferença entre inclusão e integração no ensino da Matemática. 2022. (Outra).
XVII Jornada de Iniciação Científica - JORNIC.Aprendizagem, dificuldades cognitivas e Neurociência: tríade indispensável para a reflexão acerca do processo ensino-aprendizagem. 2022. (Outra).
2 Congresso Internacional de Transtornos de Aprendizagem e Comportamento para uma Educação Inclusiva: intercâmbio entre Educação e a Saúde. 2021. (Congresso).
Rodada de Webinários sobre Educação Online Brasil ? Austrália. 2021. (Outra).
XVI Jornada de Iniciação Cientifica ? JORNIC.A PRODUÇÃO CORPORATIVA E SEU IMPACTO NA CULTURA POPULAR INFANTIL. 2021. (Outra).
XVI Jornada de Iniciação Cientifica ? JORNIC.FAMÍLIA: PARCERIA FUNDAMENTAL PARA A APRENDIZAGEM DO ALUNO. 2021. (Outra).
XVI Jornada de Iniciação Cientifica ? JORNIC.O DESENHO COMO FERRAMENTA DE AQUISIÇÃO DE CONHECIMENTO. 2021. (Outra).
XVI Jornada de Iniciação Cientifica ? JORNIC.A INFLUÊNCIA DOS PADRÕES: SUA INTERFERÊNCIA NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE. 2021. (Outra).
XVI Jornada de Iniciação Cientifica ? JORNIC.CULTURA INFANTIL: A INFLUÊNCIA DA TECNOLOGIA NA INFÂNCIA. 2021. (Outra).
VIII Simpósio de Pesquisa e de Práticas Pedagógica do UGB.A Influência da Mídia no Processo de Formação Social da Criança. 2020. (Simpósio).
VIII Simpósio de Pesquisa e de Práticas Pedagógica do UGB.As Contribuições da Neurociência para a educação e o psicopedagogo frente as dificuldades de aprendizagem. 2020. (Simpósio).
VIII Simpósio de Pesquisa e de Práticas Pedagógica do UGB.VIII Simpósio de Pesquisa e de Práticas Pedagógica do UGB. 2020. (Simpósio).
VIII Simpósio de Pesquisa e de Práticas Pedagógica do UGB.Meu paciente tem microcefalia. E agora?. 2020. (Simpósio).
VIII Simpósio de Pesquisa e de Práticas Pedagógica do UGB.A Influência da Neurociência na Educação: como as emoções interferem no aprendizado. 2020. (Simpósio).
VIII Simpósio de Pesquisa e de Práticas Pedagógica do UGB.Neurociência e Prática Pedagógica: uma relação possível?. 2020. (Simpósio).
XV Jornada de Iniciação Cientifica ? JORNIC.DESVELANDO A NEUROCÊNCIA PARA UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NUMA NOVA PERSPECTIVA. 2020. (Outra).
XV Jornada de Iniciação Cientifica ? JORNIC.A CRIANÇA COMO AGENTE EDUCADOR. 2020. (Outra).
XV Jornada de Iniciação Cientifica ? JORNIC.NEUROCIÊNCIA E FERRAMENTAS ARTÍSTICAS: CAMINHOS PARA A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA. 2020. (Outra).
XV Jornada de Iniciação Cientifica ? JORNIC.A EDUCAÇÃO NA ERA DA ANSIEDADE: O PERFIL DO ALUNO PÓS- MODERNO E OS DESAFIOS PEDAGÓGICOS PARA SUA FORMAÇÃO. 2020. (Outra).
XV Jornada de Iniciação Cientifica ? JORNIC.A INFLUÊNCIA DAS ANIMAÇÕES NA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2020. (Outra).
XV Jornada de Iniciação Cientifica ? JORNIC.O POTENCIAL EDUCATIVO DO USO DE HORTAS NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2020. (Outra).
11 Encontro Acadêmico de Curso de Educação Física do UGB/FERP.Autonomia e Autoridade em sala de aula. 2019. (Encontro).
11 Encontro Acadêmico do Curso de Educação Física do UGB/FERP.Autoridade e autonomia em sala de aula. 2019. (Encontro).
41ª Semana Acadêmica do Aluno Normalista do Colégio Estadual Nilo Peçanha/SEEDUC.O fazer e o pensar docente na contemporaneidade. 2019. (Outra).
Fórum Intersetorial de Saúde Mental da Rede Municipal de Atenção Psicossocial - RAPS Piraí. 2019. (Outra).
I Jornada de Desenvolvimento Docente - Oficina Aprendizagem baseada em Projetos. 2019. (Oficina).
I Jornada de Desenvolvimento Docente - Oficina Flipped Classroom. 2019. (Oficina).
I Jornada de Desenvolvimento Docente - Oficina Flipquiz. 2019. (Oficina).
I Jornada de Desenvolvimento Docente - Oficina Jigsaw Classroom. 2019. (Oficina).
I Jornada de Desenvolvimento Docente - Oficina Kahoot. 2019. (Oficina).
I Jornada de Desenvolvimento Docente -Oficina Peer Instruction (Plickers). 2019. (Oficina).
I Jornada de Desenvolvimento Docente - Oficina Problem Based Learning PBL. 2019. (Oficina).
I Jornada de Desenvolvimento Docente - Oficina Team Based Learning TBL. 2019. (Oficina).
VII Simpósio de Pesquisa e de Práticas Pedagógicas dos Docentes do UGB.AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM À LUZ DA PLASTICIDADE CEREBRAL. 2019. (Simpósio).
VII Simpósio de Pesquisa e de Práticas Pedagógicas dos Docentes do UGB.ESCRITA: UM UNIVERSO DE LETRAS. APENAS ISTO?. 2019. (Simpósio).
VII Simpósio de Pesquisa e de Práticas Pedagógicas dos Docentes do UGB.A UTILIZAÇÃO DOS JOGOS NO ATENDIMENTO PSICOPEDAGÓGICO. 2019. (Simpósio).
VII Simpósio de Pesquisa e de Práticas Pedagógicas dos Docentes do UGB.MICROCEFALIA: REFLEXÕES DE UM NOVO DESAFIO ESCOLAR. 2019. (Simpósio).
Encontro Sul Fluminense de Coaching. 2018. (Encontro).
IV Encontro Pedagógico do CESVA. 2018. (Encontro).
VI Simpósio de Pesquisa e de Práticas Pedagógicas dos Docentes do UGB.BENEFÍCIOS DA ESTIMULAÇÃO COGNITIVA APLICADA AO ENVELHECIMENTO. 2018. (Simpósio).
VI Simpósio de Pesquisa e de Práticas Pedagógicas dos Docentes do UGB.OS ENCANTOS DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E OS POSSÍVEIS DESENCANTOS NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. (Simpósio).
VI Simpósio de Pesquisa e de Práticas Pedagógicas dos Docentes do UGB.TDAH ? Implicações no Relacionamento Interpessoal. 2018. (Simpósio).
III Encontro Pedagógico do CESVA. 2017. (Encontro).
Semana Pedagógica.Vida afetiva na escola. 2017. (Oficina).
Semana Pedagógica.?Os dilemas e desafios das mudanças na prática cotidiana do professor: caminhos para a construção/valorização profissional?. 2017. (Outra).
Semana Pedagógica.Processo ensino e aprendizagem ao final do Ciclo de Alfabetização. 2017. (Outra).
Um olhar multidisciplinar sobre o autismo. 2017. (Outra).
V Simpósio de Pesquisa e de Práticas Pedagógicas dos Docentes do UGB.O processo de adultização no desenvolvimento do aluno da Educação Infantil. 2017. (Simpósio).
V Simpósio de Pesquisa e de Práticas Pedagógicas dos Docentes do UGB.A influência dos desenhos animados e a formação da personalidade infantil. 2017. (Simpósio).
V Simpósio de Pesquisa e de Práticas Pedagógicas dos Docentes do UGB.Desafios da escola frente ás peculiaridades do adolescente do século XXI. 2017. (Simpósio).
V Simpósio de Pesquisa e de Práticas Pedagógicas dos Docentes do UGB.A relação ensino-aprendizagem em classes da Educação de Jovens e Adultos. 2017. (Simpósio).
A Gestão Educacional na contemporaneidade: as novas dimensões. 2016. (Encontro).
Aprendizagem significativa e a função docente. 2016. (Encontro).
Contribuições da Teoria Histórico-Cultural para a Educação. 2016. (Encontro).
ERED COC. 2016. (Encontro).
Gestão com aprendizagem para Instituições de Ensino Superior. 2016. (Encontro).
II Simpósio de Educação: cotidiano, história e políticas. 2016. (Simpósio).
IV Simpósio de Pesquisa e de Práticas Pedagogicas dos Docentes do UGB - Anais..OS EFEITOS DA GLOBALIZAÇÃO NO HÁBITO DE LEITURA DE CRIANÇAS DE 0 A 5 ANOS. 2016. (Simpósio).
IV Simpósio de Pesquisa e Práticas Pedagógicas dos Docentes do UGB ANAIS - 2016.A INFLUÊNCIA DOS DESENHOS ANIMADOS E A REPERCUSSÃO NA FORMAÇÃO DA CRIANÇA DE 3 A 6 ANOS. 2016. (Simpósio).
IV Simpósio de Pesquisa e Práticas Pedagógicas dos Docentes do UGB ANAIS - 2016.A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NO CONSUMISMO INFANTIL E SEUS IMPACTOS NA INFÂNCIA. 2016. (Simpósio).
Drogas lícitas: sobre TDAH, metilfenidato e aprimoramento. 2015. (Outra).
Encontro de Mantenedores COC. 2015. (Congresso).
I Simpósio de Educação:cotidiano, história e políticas. 2015. (Simpósio).
Jornada pedagógica. 2015. (Seminário).
Conexão RCE. 2014. (Congresso).
Semana da Normalista. Afetividade na escola. 2014. (Exposição).
Pré-Jornada da Juventude. 2013. (Congresso).
Encontro de Mantenedores. 2012. (Encontro).
Seminário de Liderança. 2012. (Seminário).
IV Encontro da Rede Católica. 2011. (Encontro).
Palestra.O fazer e o pensar docente na contemporaneidade. 2010. (Outra).
Palestra.Alfabetização Significativa. 2010. (Outra).
Palestra.Família na escola: conflito ou parceria?. 2009. (Outra).
Palestra.Projetos. 2009. (Outra).
Palestra.Tranalho Pedagógico: a importância da liderança. 2009. (Outra).
Palestra.Práticas Pedagógicas na Creche. 2008. (Outra).
Palestra.Aprendizagem Significativa na Alfabetização. 2007. (Outra).
Participação em bancas
CONFORT, M. F.. Dificuldades de aprendizagem nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Psicopedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA.
CONFORT, M. F.. A importância do brincar no desenvolvimento integral da criança na Educação Infantil. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Psicopedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA.
CONFORT, M. F.. Fazenda de Souza. A inclusão da pessoa com deficiência auditiva em turmas regulares do Ensino Público no município de Valença. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Psicopedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA.
CONFORT, M. F.. A Autoridade na Educação. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Psicopedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA.
CONFORT, M. F.. Atividades Lúdicas na Educação Infantil. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Psicopedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA.
CONFORT, M. F.. A inclusão e os portadores de necessidades educacionais especiais no município de Valença. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Psicopedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA.
CONFORT, M. F.. A influência da Família no Rendimento Escolar. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Psicopedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA.
CONFORT, M. F.. Educação Infantil: a música e o lúdico como formas de aprendizagem. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Psicopedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA.
CONFORT, M. F.. Desempenho de alunos com TDA/H e o processo de alfabetização. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Psicopedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA.
CONFORT, M. F.; MEDEIROS, D. B.. A prática docente no ciclo de alfabetização em três escolas do município de Valença: um olhar sobre mudanças de concepções. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Valença.
CONFORT, M. F.; MEDEIROS, D. B.. N. Costa/Thamires S. C. Costa.Um olhar montessoriano na educação infantil: materiais pedagógicos na prática docente. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Valença.
CONFORT, M. F.; GUIMARAES, L. A. P.. Fracasso e sucesso escolar na sociedade brasileira: de 1990 aos dias atuais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase.
CONFORT, M. F.; GUIMARAES, L. A. P.. Literatura na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase.
CONFORT, M. F.; GUIMARAES, L. A. P.. A depressão infantojuvenil e sua relação com a aprendizagem escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase.
BRITO, C. S.; LACERDA, F. J.;CONFORT, M. F.. EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA.
LACERDA, F. J.;CONFORT, M. F.. As dificuldades de aprendizagem e os desafios da prática pedagógica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA.
CONFORT, M. F.; ERNESTO, A. S. A.. A influência da Pedagogia em ambiente hospitalar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase.
Fernanda Delgado Andrade Pinto;CONFORT, M. F.. A influência dos desenhos animados e a formação da personalidade infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase.
Daviane Carvalho Lima;CONFORT, M. F.. O processo de adultização no desenvolvimento do aluno da Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase.
Rafaela Caroline Castro Andrade Domingues Xavier;CONFORT, M. F.. A relação ensino-aprendizagem em classes de Educação de Jovens e Adultos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase.
Lívia Rodrigues Miranda;CONFORT, M. F.. Desafios da escola frente ás peculiaridades do adolescente do século XXI. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase.
Mayara faria da Silva Duarte;CONFORT, M. F.. A IMPORTÂNCIA DAS HISTÓRIAS E DOS CONTOS DE FADAS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase.
Priscila Nogueira;CONFORT, M. F.. DIDÁTICA DA MATEMÁTICA: CONTRIBUIÇÕES SIGNIFICATIVAS DE GUY BROUSSEAU PARA A PRÁTICA DOCENTE NOS ANOS INICIAIS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase.
Tamiris Rosa de Souza;CONFORT, M. F.. A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE PARA O ÊXITO DA APRENDIZAGEM. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase.
Monique Duboc do Nacimento; Rita de Cássia de Souza Lasnor;CONFORT, M. F.. A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA.
Mayara Magna Baptista Santos;CONFORT, M. F.. LITERATURA INFANTIL: OS ELOS ENTRE O IMAGINÁRIO E A REALIDADE DA CRIANÇA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA.
Dalva Carvalho Pereira; Eliane Xisto Furtado;CONFORT, M. F.. A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA ALFABETIZAÇÃO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA.
Daiana de Oliveira Costa; Elizabete Vale Batista;CONFORT, M. F.. LITERATURA INFANTIL: ERA UMA VEZ... AS INFLUÊNCIAS DAS HISTÓRIAS NA INFÂNCIA, NA CONSTRUÇÃO DO SUJEITO E SUA CONTRIBUIÇÃO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA.
Ana Júlia de Oliveira Santos; Patrícia da Silva Ramos;CONFORT, M. F.. A IMPORTÂNCIA DA ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA.
Aline Sant?Ana de Oliveira;CONFORT, M. F.. A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NO CONSUMISMO INFANTIL E SEUS IMPACTOS NA INFÂNCIA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase.
Ana Cláudia de Souza;CONFORT, M. F.. OS EFEITOS DA GLOBALIZAÇÃO NO HÁBITO DE LEITURA DE CRIANÇAS DE 0 A 5 ANOS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase.
Eduarda Duarte de Souza;CONFORT, M. F.. O INCENTIVO À LEITURA PARA CRIANÇAS NA PRIMEIRA INFÂNCIA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase.
Ketlin Cristina da Silva Salles;CONFORT, M. F.. A INFLUÊNCIA DOS CONTOS DE FADAS NA INFÂNCIA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase.
Sabrina Cristine Mendes de Souza Araujo;CONFORT, M. F.. OS DESAFIOS DA ALFABETIZAÇÃO NA PERSPECTIVA DO PROFESSOR. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase.
Thamara Sereno Oliveira;CONFORT, M. F.. A IMPORTÂNCIA DA MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase.
Vívian Cristina Luiz da Silva;CONFORT, M. F.. A INFLUÊNCIA DOS DESENHOS ANIMADOS E A REPERCUSSÃO NA FORMAÇAO DA CRIANÇA DE 3 A 6 ANOS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase.
Orientou
A dislexia e suas influências na linguagem, leitura e escrita e a intervenção psicopedagógica neste processo; Início: 2023; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; (Orientador);
A PSICOPEDAGOGIA E AS INTERFERÊNCIAS DAS EMOÇÕES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
S; de L; Costa; A PSICOPEDAGOGIA E A NEUROCIÊNCIA: UMA PERSPECTIVA PREVENTIVA NA RELAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
O OLHAR PSICOPEDAGÓGICO NA PERSPECTIVA DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E SUAS POSSÍVEIS CAUSAS; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
B; Santos, Simone F; S; S; Braz e Yanca C; O; Paula; A PSICOPEDAGOGIA NO TRATAMENTO DE DOENÇAS DESMIELINIZANTES COM ÊNFASE NA ESCLEROSE MÚLTIPLA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
FUNÇÕES EXECUTIVAS: DESENVOLVIMENTO E INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
O JOGO, A BRINCADEIRA E O LÚDICO NA APRENDIZAGEM: UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
CRISE DE ANSIEDADE NA ADOLESCÊNCIA: CAUSAS, CONSEQUÊNCIAS E POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
O TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: O QUE A ESCOLA SABE? CONTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA NO AMBIENTE ESCOLAR; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
NEUROCIÊNCIA E FERRAMENTAS ARTÍSTICAS: CAMINHOS PARA A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
A BRINQUEDOTECA ENQUANTO RECURSO PSICOPEDAGÓGICO DE INTERVENÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA CRIANÇA COM AUTISMO; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
Andrade Pinto e Jéssica Athayde Gomes; ESCRITA: UM UNIVERSO DE LETRAS; APENAS ISTO?; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM À LUZ DA PLASTICIDADE CEREBRAL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
A UTILIZAÇÃO DOS JOGOS NO ATENDIMENTO PSICOPEDAGÓGICO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
TDAH ? Implicações no Relacionamento Interpessoal; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NAS DEFICIÊNCIAS INTELECTUAIS; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
A AFETIVIDADE NA APRENDIZAGEM: UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
Família e educação: reflexões sobre a questão de limites na faixa de 0 a 7 anos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Psicopedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
A intervnção psicopedagógica na dificuldade de aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Psicopedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
Dificuldades de aprendizagem como reflexo da estrutura familiar; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Psicopedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
Avaliação: um novo olhar; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Psicopedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
A importância da afetividade no contexto escolar; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Psicopedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
Aprendizagem, dificuldades cognitivas e Neurociência: tríade indispensável para a reflexão acerca do processo ensino-aprendizagem; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
Contribuição das propostas lúdicas no processo ensino aprendizagem através da neurociência; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
de A; Lima de Souza e Larissa de Souza Vieira; Diagnóstico precoce do autismo: contribuições e terapias; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
A Matemática na BNCC e no Documento Curricular do Estado do Rio de Janeiro; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação Pedagógica em Matemática) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
Inclusão social em escolas públicas: a diferença entre inclusão e integração no ensino da Matemática; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação Pedagógica em Matemática) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
Martins Júnior e Josélia Maria de A; Almeida; Desafios da tecnologia nas aulas de Matemática; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação Pedagógica em Matemática) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
A; Barreto e Priscylla Angélica da S; Oliveira; Atuação feminina em áreas de STEM (Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática): entraves e possibilidades; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação Pedagógica em Matemática) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
Rendimento em Matemática na prova do ENEM nos anos 2010 a 2021: uma análise comparativa; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação Pedagógica em Matemática) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
Avaliação de aprendizagem em Matemática nos ambientes de EAD do UGB: o estado atual e sugestões para inovação; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação Pedagógica em Matemática) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
A PRODUÇÃO CORPORATIVA E SEU IMPACTO NA CULTURA POPULAR INFANTIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
CULTURA INFANTIL: A INFLUÊNCIA DA TECNOLOGIA NA INFÂNCIA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
A INFLUÊNCIA DOS PADRÕES: SUA INTERFERÊNCIA NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
FAMÍLIA: PARCERIA FUNDAMENTAL PARA A APRENDIZAGEM DO ALUNO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
O DESENHO COMO FERRAMENTA DE AQUISIÇÃO DE CONHECIMENTO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
DESVELANDO A NEUROCÊNCIA PARA UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NUMA NOVA PERSPECTIVA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
C; S, Francisco de Aguiar e Lêda Débora S; Ramos; A INFLUÊNCIA DAS ANIMAÇÕES NA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
O POTENCIAL EDUCATIVO DO USO DE HORTAS NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
A EDUCAÇÃO NA ERA DA ANSIEDADE: O PERFIL DO ALUNO PÓS- MODERNO E OS DESAFIOS PEDAGÓGICOS PARA SUA FORMAÇÃO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
A CRIANÇA COMO AGENTE EDUCADOR; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
Carvalho e Eva Cristina F; da Silva; MICROCEFALIA: REFLEXÕES DE UM NOVO DESAFIO ESCOLAR; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
As Contribuições da Tecnologia para a Educação; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
SEGREGAÇÃO DE GÊNERO MENINA X MENINO NA ESCOLA: ENSINO FUNDAMENTAL I; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
de Paula e Lidiana da Silva Raymundo; O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO POTENCIALIZADOR DA APRENDIZAGEM; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
AS CONTRIBUIÇÕES DE MARIA MONTESSORI PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA COMO SER HOLÍSTICO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
OS ENCANTOS DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E OS POSSÍVEIS DESENCANTOS NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
A INTERVENÇÃO DE ALGUNS CLÁSSICOS DA WALT DISNEY NO COMPORTAMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
A RECREAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL COM O FOCO NA PSICOMOTRICIDADE; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
A INFLUÊNCIA DO AFETO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
O PAPEL DA FAMÍLIA NA ESCOLA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
O ERRO EM UMA PERSPECTIVA DIALÓGICA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
A IMPORTÂNCIA DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NA ESCOLA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
FAMÍLIA E ESCOLA:UMA PARCERIA NECESSÁRIA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
de AlmeidaWilliane Cristina B; Pina; PEDAGOGIA DE PROJETOS UM CAMINHO A SER TRILHADO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
O AFETO COMO AGENTE FACILITADOR NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
A METODOLOGIA ATIVA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
OS EFEITOS DA GLOBALIZAÇÃO NO HÁBITO DE LEITURA DE CRIANÇAS DE 0 A 5 ANOS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NO CONSUMISMO INFANTIL E SEUS IMPACTOS NA INFÂNCIA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
A INFLUÊNCIA DOS DESENHOS ANIMADOS E A REPERCUSSÃO NA FORMAÇÃO DA CRIANÇA DE 3 A 6 ANOS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
A importância daAlfabetização na Educação de Jovens e Adultos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
Literatura Infantil: os elos entre o imaginário e a realidade; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
O PROCESSO DE ADULTIZAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO DO ALUNO DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
DIDÁTICA DA MATEMÁTICA: CONTRIBUIÇÕES SIGNIFICATIVAS DE GUY BROUSSEAU PARA A PRÁTICA DOCENTE NOS ANOS INICIAIS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
A IMPORTÂNCIA DAS HISTÓRIAS E DOS CONTOS DE FADAS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
DESAFIOS DA ESCOLA FRENTE ÀS PECULIARIDADES DO ADOLESCENTE DO SÉCULO XXI; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA ALFABETIZAÇÃO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
A importância do lúdico na Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
LITERATURA INFANTIL: ERA UMA VEZ; ; ; AS INFLUÊNCIAS DAS HISTÓRIAS NA INFÂNCIA, NA CONSTRUÇÃO DO SUJEITO E SUA CONTRIBUIÇÃO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
A INFLUÊNCIA DOS DESENHOS ANIMADOS E A FORMAÇÃO DA PERSONALIDADE INFANTIL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
Transtornos de Aprendizagem e Autismo; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA INCLUSÃO E DIVERSIDADE; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
Educação, Escola e Docência Novos Tempos e Novas Atitudes; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
AFETO E APRENDIZAGEM; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
Inclusão escolar O que é? Por quê? Como fazer?; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
A INTELIGÊNCIA EMOCIONAL NA CONSTRUÇÃO DO NOVO EU; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
Projeto de Sexualidade; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
Pedagogia Hospitalar - a internação através de um novo olhar; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
Em Busca do Resgate da Dignidade Humana; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
Música não tem Idade; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
Aventuras do saber: brincando com as palavras; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Marilane Ferreira Confort;
Produções bibliográficas
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Vívian Cristina Luiz da Silva ; Aline Sant?Ana de Oliveira ; CONFORT, M. F. . BENEFÍCIOS DA ESTIMULAÇÃO COGNITIVA APLICADA AO ENVELHECIMENTO. REVISTA EPISTEME TRANSVERSALIS , v. 02, p. 16-31, 2017.
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Marcelo José Meira Gomes ; CONFORT, M. F. . TDAH ? Implicações no Relacionamento Interpessoal. REVISTA EPISTEME TRANSVERSALIS , v. 02, p. 119-132, 2017.
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MELLO, C. M. ; ALMEIDA NETO, J. R. M. ; PETRILLO, R. C. P. ; PONTES, A. P. M. ; Antonio Celso Alves Pereira ; SANTOS JUNIOR, A. F. ; CARVALHO, C. A. S. ; MEDEIROS, D. B. ; MACHADO, F. G. L. ; SANTOS, F. F. O. ; MATTOS, J. B. ; NEVES, K. S. ; JARDIM, L. ; COSTA, M. M. ; CONFORT, M. F. ; TEIXEIRA, M. C. ; SILVA, M. F. E. ; PECORARO, P. V. B. F. ; ALMEIDA, R. M. ; CARVALHO, R. R. N. ; MOREIRA, R. M. ; FERREIRA, R. N. ; MATOS, T. A. A. . ENADE e Taxonomia de Bloom - maximização dos resultados nos indicadores de qualidade. 1. ed. , 2017.
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CONFORT, M. F. ; Marcelo José Meira Gomes . TDAH IMPLICAÇÕES NO RELACIONAMENTO INTERPESSOAL. In: VI Simpósio de Pesquisa e Práticas Pedagógicas do UGB, 2018, Volta Redonda. VI Simpósio de Pesquisa e Práticas Pedagógicas do UGB. Volta Redonda: UGB, 2018.
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CONFORT, M. F. ; Glaucilene Maria de Lourdes Rabelo ; Rosilene Maria do Carmo Rabelo . OS ENCANTOS DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E OS POSSÍVEIS DESENCANTOS NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: VI Simpósio de Pesquisa e Práticas Pedagógicas do UGB, 2018, Volta Redonda. VI Simpósio de Pesquisa e Práticas Pedagógicas do UGB. Volta Redonda: UGB, 2018.
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CONFORT, M. F. ; Vívian Cristina Luiz da Silva ; Aline Sant?Ana de Oliveira . BENEFÍCIOS DA ESTIMULAÇÃO COGNITIVA APLICADA AO ENVELHECIMENTO. In: VI Simpósio de Pesquisa e Práticas Pedagógicas do UGB, 2018, Volta Redonda. VI Simpósio de Pesquisa e Práticas Pedagógicas do UGB. Volta Redonda: UGB, 2018.
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CONFORT, M. F. ; Suellen Brunele Lopes de Oliveira . AS CONTRIBUIÇÕES DE MARIA MONTESSORI PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA COMO SER HOLÍSTICO. In: VI Simpósio de Pesquisa e Práticas Pedagógicas do UGB, 2018, Volta Redonda. VI Simpósio de Pesquisa e Práticas Pedagógicas do UGB. Volta Redonda: UGB, 2018.
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CONFORT, M. F. ; Fernanda Delgado Andrade Pinto . A INFLUÊNCIA DOS DESENHOS ANIMADOS E A FORMAÇÃO DA PERSONALIDADE INFANTIL.. In: V Simpósio de Pesquisa e Práticas Pedagógicas do UGB, 2017, Volta Redonda. V Simpósio de Pesquisa e Práticas Pedagógicas do UGB. Volta Redonda: UGB, 2017.
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CONFORT, M. F. ; Lívia Rodrigues Miranda . DESAFIOS DA ESCOLA FRENTE ÀS PECULIARIDADES DO ADOLESCENTE DO SÉCULO XXI. In: V Simpósio de Pesquisa e Práticas Pedagógicas do UGB, 2017, Volta Redonda. V Simpósio de Pesquisa e Práticas Pedagógicas do UGB. Volta Redonda: UGB, 2017.
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CONFORT, M. F. ; Rafaela Caroline Castro Andrade Domingues Xavier . A RELAÇÃO ENSINO-APRENDIZAGEM EM CLASSES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. In: V Simpósio de Pesquisa e Práticas Pedagógicas do UGB, 2017, Volta Redonda. V Simpósio de Pesquisa e Práticas Pedagógicas do UGB. Volta Redonda: UGB, 2017.
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CONFORT, M. F. ; Daviane Carvalho Lima . O PROCESSO DE ADULTIZAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO DO ALUNO DA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: V Simpósio de Pesquisa e Práticas Pedagógicas do UGB, 2017, Volta Redonda. V Simpósio de Pesquisa e Práticas Pedagógicas do UGB. Volta Redonda: UGB, 2017.
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CONFORT, M. F. ; Aline Sant?Ana de Oliveira . A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NO CONSUMISMO INFANTIL E SEUS IMPACTOS NA INFÂNCIA. In: V Simpósio de Pesquisa e Práticas Pedagógicas do UGB, 2017, Volta Redonda. V Simpósio de Pesquisa e Práticas Pedagógicas do UGB. Volta Redonda: UGB, 2017.
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CONFORT, M. F. ; Vívian Cristina Luiz da Silva . A INFLUÊNCIA DOS DESENHOS ANIMADOS E A REPERCUSSÃO NA FORMAÇÃO DA CRIANÇA DE 3 A 6 ANOS. In: V Simpósio de Pesquisa e Práticas Pedagógicas do UGB, 2017, Volta Redonda. V Simpósio de Pesquisa e Práticas Pedagógicas do UGB. Volta Redonda: UGB, 2017.
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CONFORT, M. F. ; Ana Cláudia de Souza . OS EFEITOS DA GLOBALIZAÇÃO NO HÁBITO DE LEITURA DE CRIANÇAS DE 0 A 5 ANOS. In: V Simpósio de Pesquisa e Práticas Pedagógicas do UGB, 2017, Volta Redonda. V Simpósio de Pesquisa e Práticas Pedagógicas do UGB. Volta Redonda: UGB, 2017.
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CONFORT, M. F. ; LIMA, D. C. ; ALMEIDA, N. S. . A UTILIZAÇÃO DOS JOGOS NO ATENDIMENTO PSICOPEDAGÓGICO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CONFORT, M. F. ; FERREIRA, A. J. P. . AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM À LUZ DA PLASTICIDADE CEREBRAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CONFORT, M. F. ; PINTO, F. D. A. ; GOMES, J. A. . ESCRITA: UM UNIVERSO DE LETRAS. APENAS ISTO?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CONFORT, M. F. ; CARVALHO, A. C. S. ; SILVA, E. C. F. . MICROCEFALIA: REFLEXÕES DE UM NOVO DESAFIO ESCOLAR. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
Fernanda Delgado Andrade Pinto ; CONFORT, M. F. . A influência dos desenhos animados e a formação da personalidade infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
Daviane Carvalho Lima ; CONFORT, M. F. . O processo de adultização no desenvolvimento do aluno da Educação Infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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Rafaela Caroline Castro Andrade Domingues Xavier ; CONFORT, M. F. . A relação ensino-aprendizagem em classes da Educação de Jovens e Adultos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CONFORT, M. F. ; Euridina Ramos Vidal . CAPP _ Centro de Apoio Pedagógico e Psicológico ao Aluno. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CONFORT, M. F. . O dilemas e desafios das mudanças na prática cotidiana do professor: caminhos para a construção/valorização profissional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONFORT, M. F. . Processo ensino aprendizagem ao final do Ciclo de Alfabetização. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONFORT, M. F. . Sexualidade na família e na escola: possibilidade de educação?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Lívia Rodrigues Miranda ; CONFORT, M. F. . Desafios da escola frente às peculiaridades do adolescente do século XXI. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CONFORT, M. F. . O desafio do pedagogo frente as novas gerações - aula na praça. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONFORT, M. F. . Aprender e Ensinar Funções cognitivas e o desenvolvimento da inteligência. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONFORT, M. F. . ?A Gestão Escolar e a reorganização da Equipe Pedagógica?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Vívian Cristina Luiz da Silva ; CONFORT, M. F. . A INFLUÊNCIA DOS DESENHOS ANIMADOS E A REPERCUSSÃO NA FORMAÇÃO DA CRIANÇA DE 3 A 6 ANOS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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Aline Sant?Ana de Oliveira ; CONFORT, M. F. . A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NO CONSUMISMO INFANTIL E SEUS IMPACTOS NA INFÂNCIA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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Ana Cláudia de Souza ; CONFORT, M. F. . OS EFEITOS DA GLOBALIZAÇÃO NO HÁBITO DE LEITURA DE CRIANÇAS DE 0 A 5 ANOS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CONFORT, M. F. . Stress: uma realidade na vida do acadêmico. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONFORT, M. F. . ?Os dilemas e desafios das mudanças na prática cotidiana do pedagogo: caminhos para a construção/valorização profissional?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONFORT, M. F. . ?Os dilemas e desafios das mudanças na prática cotidiana do pedagogo: caminhos para a construção/valorização profissional?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONFORT, M. F. . Mudanças necessárias frente às crises. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONFORT, M. F. . Equipe integrada, escola saudável: uma construção possível?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONFORT, M. F. . Fazer parte de uma equipe pedagógica.... 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONFORT, M. F. . Vida Afetiva. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONFORT, M. F. . Prática Pedagógica na Educação Infantil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONFORT, M. F. ; CONFORT, M. F. . O pedagogo frente o desafio das novas gerações. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONFORT, M. F. ; CONFORT, M. F. . Aprendizagem significativa para o adulto. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONFORT, M. F. . Orientação Educacional e Orientação Pedagógica:qual o papel de cada um na gestão escolar?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONFORT, M. F. . Sexualidade na escola: possibilidade de educação?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONFORT, M. F. . O fazer e o pensar docente na contemporaneidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
CONFORT, M. F. . Tópicos em Filosofia da Educação. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
CONFORT, M. F. . Gestão Educacional em Supervisão Escolar. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
CONFORT, M. F. . Interdisciplinaridade. 2009. .
CONFORT, M. F. . Alfabetização. 1985. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).
Projetos de pesquisa
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2019 - Atual
Avaliação: instrumento de exclusão social ou de mediação para efetivação da ressignificação da aprendizagem?, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marilane Ferreira Confort - Coordenador / Ana Paula Cesar Vieira - Integrante / Tatiane Maria Souza da Costa Quitério - Integrante.
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2012 - 2012
Semente - Semeando sonhos e gerando mudanças em busca da dignidade humana, Descrição: Projeto solicitado pelo Ministério Público objetivando capacitações mensais aos funcionários da CAJU (Casa da Juventude na época, hoje, Abrigo Municipal). Local: Barra do Piraí. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marilane Ferreira Confort - Coordenador / Ângela Cardoso Sandim - Integrante / Irena Boritza - Integrante / Maria Luiza Salgado Ferreira de Andrade - Integrante / Ana Orminda Pereira da Silva - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Centro Universitário Geraldo Di Biase. , Rua Governador Luís Monteiro nº 81, Aterrado, 27293080 - Volta Redonda, RJ - Brasil, Telefone: (24) 33451700, URL da Homepage:
Experiência profissional
1997 - Atual
Prefeitura Municipal de PiraíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Orientadora Educacional, Carga horária: 20
1992 - 2003
Jardim Escola Primeiros PassosVínculo: Sócia Proprietária, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
2021 - Atual
CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASEVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Cursos Área de Educação EAD, Carga horária: 4
2005 - 2009
Centro de Educação Superior à Distância do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutora Presencial
Atividades
-
01/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Orientação Educacional
-
02/2005
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino V, Projeto Político Pedagógico V, Projeto Político Pedagógico IV
-
08/1997
Ensino,,Disciplinas ministradas, Orientação Educacional
2007 - 2011
Fundação Educacional Volta RedondaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Orientadora Educacional, Carga horária: 25
2010 - 2016
Instituto de Educação Nossa Senhora MedianeiraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Vice diretora, Carga horária: 28
2012 - 2019
Centro Universitário de Valença - UNIFAAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 3
2016 - 2018
Centro Universitário de Valença - UNIFAAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pedagogo, Carga horária: 8
Outras informações:
Respondo pela parte pedagógica do CAPP (Centro de Apoio Pedagógico e Psicológico ao Aluno).
2017 - 2017
Centro Universitário de Valença - UNIFAAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora
Outras informações:
Tutora da disciplina sem ipresencial "Tópicos em Filosofia da Educação"
2016 - 2016
Centro Universitário de Valença - UNIFAAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora
Outras informações:
Tutora da disciplina semipresencial "Avaliação da Educação e da Aprendizagem"
Criando um monitoramento
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