Mariana Branco Gongora
Graduada em Educação Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2009), Especialista em Ginástica Rítmica pela Universidade Norte do Paraná (UNOPAR - 2012), Mestre em Educação Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2014) e Doutora em Saúde Mental pelo Instituto de Psiquiatria da Universidade Federal do Rio de Janeiro - IPUB/UFRJ com estágio sanduíche na University of Delaware (2017). Atualmente, Coordenadora Pedagógica do Curso de Pós-graduação em Neurociências Aplicadas e Pesquisadora do Laboratório de Mapeamento Cerebral e Integração Sensório-motora da Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Informações coletadas do Lattes em 15/06/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Psiquiatria e Saúde Mental
2014 - 2018
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Correlatos eletrofisiológicos da Estimulação Magnética Transcraniana repetitiva de baixa frequência em tarefa visuomotora
Orientador: em University of Delaware ( Dr. John Jeka)
com Alair Pedro Ribeiro de Souza e Silva. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Mestrado em Educacao Fisica
2012 - 2014
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Estimulação Magnética Transcraniana mediante tarefa de integração sensório-motora,Ano de Obtenção: 2014
Alair Pedro Ribeiro de Souza e Silva.Palavras-chave: Estimulação Magnética Transcraniana; Córtex Parietal Posterior; Integração Sensório-Motora; Queda de Bolas.
Especialização em Ginástica Rítmica
2011 - 2012
Universidade Norte do Parana
Título: Contribuições da Ginástica Rítmica para o desenvolvimento humano - Experiências de um projeto social no Rio de Janeiro
Orientador: Ademir de Marco
Graduação em Licenciatura em Educação Física
2006 - 2009
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Um olhar sobre os limites do brincar no cotidiano da criança e nas aulas de Educação Física no Ensino Fundamental
Orientador: Ana Lúcia de Almeida Coelho
Formação complementar
2017 - 2018
Visiting Scholar - Doutorado Sanduiche (CAPES). , University of Delaware, UDEL, Estados Unidos.
2017 - 2017
Human Subjects Protections - Biomedical Focus. , Collaborative Institutional Training Initiative, CITI, Estados Unidos.
2014 - 2014
18th EEGLab workshop. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2009 - 2012
Arbitragem em Ginástica Rítmica. , Federação de Ginástica do Estado do Rio de Janeiro, FGERJ, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Integração Sensório-motora.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Ginástica Rítmica.
Participação em eventos
I Congresso de Neurofeedback e Biofeedback - RJ. 2019. (Congresso).
Data Management for Medical Research Workshop. 2018. (Seminário).
Qualysis Workshop. 2018. (Oficina).
14th annual Biomechanics Research Symposium. 2017. (Simpósio).
Annual Neuroscience Symposium & Poster Session.Comparing the Utilization of Balance Mechanisms on Stable and Compliant Surfaces _ Poster Session. 2017. (Simpósio).
9th IBRO World Congress on Neuroscience.. Influência do modafinil e bromazepam no P200.. 2015. (Congresso).
the 18th EEGLAB Workshop helded at Federal University of Rio de Janeiro. 2014. (Outra).
Estimulação Magnética Transcraniana: conceitos básicos e aplicação clínica. 2013. (Outra).
Curso Estadual Técnico de Iniciação de Ginástica Rítmica. 2008. (Outra).
Curso Estadual Técnico de Iniciação de Ginástica Rítmica. 2008. (Outra).
Curso Técnico de Ginástica Rítmica. 2008. (Outra).
Festival do Mar. Oficina de Corporeidade.. 2008. (Oficina).
II Congresso de Educação Médica da Regional RJ/ES. 2008. (Congresso).
III Fórum Mundial de Educação da Baixada.. 2008. (Congresso).
Semana Acadêmica de Licenciatura em Educação Física UFFRJ. 2008. (Outra).
Semana Nacional de Ciência e tecnologia.. 2008. (Oficina).
X Festival UFRJmar. Oficina de Corporeidade.. 2008. (Oficina).
1 Clínica Internacional de Ginástica Rítmica. 2007. (Outra).
1ª Jornada Interna da Escola de Educação Física Infantil da UFRJ. 2007. (Outra).
4 Congresso de Extensão da UFRJ. 2007. (Congresso).
Conhecendo a UFRJ. 2007. (Outra).
Conhecendo a UFRJ. Bolsista do evento.. 2007. (Outra).
Curso Prático e Teórico de Ginástica Rítmica. 2007. (Outra).
I Encontro de Psicomotricidade da EEFD / UFRJ.. 2007. (Encontro).
II Copa Niterói de Ginástica Rítimica. 2007. (Outra).
Semana Nacional de Ciência e tecnologia. Bolsista do evento. 2007. (Outra).
Seminário Internacional de Ginastica Artística e Rítmica. 2007. (Seminário).
Seminário Internacional de Ginástica Artística e Rítmica de Competição. 2007. (Seminário).
1 Encontro Nacional de Esporte em Quissamã. 2006. (Encontro).
Participação em bancas
RIBEIRO, P; VELASQUES, B;GONGORA, M. B.. O efeito agudo da ingestão do metilfenidato em uma tarefa visomotora. 2021. Dissertação (Mestrado em Educacao Fisica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
VELASQUES, B; RIBEIRO, P;GONGORA, M. B.. Efeito agudo e crônico do exercício físico na atividade eletrocortical de atletas de pentatlo moderno. 2020. Dissertação (Mestrado em Educacao Fisica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
RIBEIRO, P; Lilian Martins;GONGORA, M. B.. Integração Sensório motora com intervenção de imagética motora em atiradores experientes e novatos.. 2019. Dissertação (Mestrado em Educacao Fisica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
VELASQUES, B; RIBEIRO, P;GONGORA, M. B.. . Educação Física contribui para a atenção de adolescente entre 15-18 anos?. 2019. Dissertação (Mestrado em Educacao Fisica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
RIBEIRO, P; VELASQUES, B; Silva, JG; dos SANTOS, L;GONGORA, M. B.. A conciliação entre o comportamento motor e as demandas cognitivas de alunos praticantes de natação de uma escola da rede privada do Rio de Janeiro. 2021. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
RIBEIRO, PEDRO;VELASQUES, BRUNA; CAGY, M.; SALLES, JI;GONGORA, M. B.. O desempenho cognitivo- motor através de uma tarefa de execução, observação e imaginação do movimento em pacientes com a doença de Parkinson implantados com estimulação cerebral profunda?. 2021. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
VELASQUES, B; RIBEIRO, P;GONGORA, M. B.; BITTENCOURT, J.; CAGY, M.. Aspectos Eletrofisiológicos da Imagética Motora. 2021. Tese (Doutorado em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
MOGRABI, D.; Boggio, P;GONGORA, M. B.. Self-awareness and emotional processing in Alzheimer?s disease. 2020. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
RIBEIRO, P;GONGORA, M. B.. Comportamento motor e demandas cognitivas dos alunos praticantes de natação e sedentários do Colégio Santa Mônica. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
RIBEIRO, P;GONGORA, M. B.; CAGY, M.; VELASQUES, B. Manifestações Cognitivas e Motoras em Doentes de Parkinson com Estimulação Cerebral Profunda. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
RIBEIRO, PEDRO;VELASQUES, BRUNAGONGORA, M. B.. O efeito agudo da ingestão do metilfenidato em uma tarefa visomotora na potência absoluta de alfa em sujeitos saudáveis. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
VELASQUES, B; RIBEIRO, P;GONGORA, M. B.. . Educação Física contribui para a atenção de adolescente entre 15-18 anos?. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educacao Fisica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
GONGORA, M. B.; NICOLICHE, E.. Neuroplasticidade, Bilinguismo e Estimulação Cognitiva. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em neurociências aplicada à aprendiz) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
GONGORA, M. B.; NICOLICHE, E.. O cuidar socioemocional na instituição escolar: contribuições da Neurociência. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em neurociências aplicada à aprendiz) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
GONGORA, M. B.; BATISTA, W.A. Estímulos ambientais, Neuroplasticidade e Síndrome de Down. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em neurociências aplicada à aprendiz) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
GONGORA, M. B.; BATISTA, W.A. Brincar simbólico: o transtorno do espectro do autismo e as bases neurais da teoria da mente. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em neurociências aplicada à aprendiz) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
GONGORA, M. B.; BATISTA, W.A. Integração Multisensorial no controle postural. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em neurociências aplicada à aprendiz) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
GONGORA, M. B.; BATISTA, W.A. Influências da prática psicomotora aucouturier no autismo e sua relação com a neuroplasticidade. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em neurociências aplicada à aprendiz) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
GONGORA, M. B.; BATISTA, W.A. Processos cognitivos envolvidos na aprendizagem da leitura e estratégias terapêuticas para crianças com dificuldade de leitura e dislexicas. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em neurociências aplicada à aprendiz) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
GONGORA, M. B.; BATISTA, W.A. A importância de atividades lúdicas e psicomotoras na reabilitação de pacientes. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em neurociências aplicada à aprendiz) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
GONGORA, M. B.; BATISTA, W.A. Reabilitação Fonoaudiológica da Disfagia Neurogênica na Doença de Parkinson. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em neurociências aplicada à aprendiz) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
GONGORA, M. B.; TANAKA, GUARACI; RIBEIRO, P. A importância do conhecimento das neurociências para as práticas psicomotoras do período da alfabetização. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em neurociências aplicada à aprendiz) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
GONGORA, M. B.; TANAKA, GUARACI; RIBEIRO, P. Alta performance: Neuro feedback e o parendizado de novos comportamentos no âmbito do voleibol no Brasil. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em neurociências aplicada à aprendiz) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
GONGORA, M. B.; RIBEIRO, P; KEN TANAKA, GUARACI. Processos Educacionais e estresse: emoção, atenção e motivação são elos perdidos no ambiente da sala de aula.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em neurociências aplicada à aprendiz) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Orientou
Uso das Mídias Digitais por crianças e adolescentes - Efeitos no sistema límbico, sistema de recompensa e memória; Início: 2021; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em neurociências aplicada à aprendiz) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);
Reabilitação de crianças com atraso motor de acordo com o conceito de terapias baseadas em atividades; Início: 2021; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em neurociências aplicada à aprendiz) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);
Atividade Física como promotora de efeitos benéficos na neuroplasticidade e cognição em crianças escolares; Início: 2021; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em neurociências aplicada à aprendiz) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);
Princípios da Neuroplasticiade na Terapia Fonoaudiológica para disfagia; Início: 2021; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em neurociências aplicada à aprendiz) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);
influência da estimulação magnética transcraniana em tarefas motoras de execução, observação e imaginação,; 2017; Dissertação (Mestrado em Educacao Fisica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Coorientador: Mariana Branco Gongora;
Estimulação Magnética Transcraniana e tarefas motoras: uma abordagem eletroencefalográfica; 2017; Dissertação (Mestrado em Educacao Fisica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Coorientador: Mariana Branco Gongora;
Manipulação Cognitiva e Motora em pacientes com Doença de Parkinson com Estimulação Cerebral Profunda; 2018; Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Coorientador: Mariana Branco Gongora;
NEUROFEEDBACK: UMA NOVA ABORDAGEM FONOAUDIOLÓGICA COM FOCO NA ESTIMULAÇÃO DAS HABILIDADES COGNITIVAS EM PACIENTE DIAGNOSTICADO COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em neurociências aplicada à aprendiz) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Mariana Branco Gongora;
CÉREBRO EMOCIONAL NA ESCOLA: CONTRIBUIÇÕES DA NEUROCIÊNCIA NO PROCESSO DE APRENDIZADO ESCOLAR; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em neurociências aplicada à aprendiz) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Mariana Branco Gongora;
O ESTÍMULO AFETIVO NO DESENVOLVIMENTO SADIO DE CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS: A RELAÇÃO ENTRE A TEORIA DO APEGO E A NEUROCIÊNCIAS; ; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em neurociências aplicada à aprendiz) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Mariana Branco Gongora;
Alfabetização e alterações neurobiológicas de crianças com distúrbios de linguagem escrita; ; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em neurociências aplicada à aprendiz) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Mariana Branco Gongora;
A circuitaria do medo e suas implicações no desenvolvimento das funções executivas; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em neurociências aplicada à aprendiz) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Mariana Branco Gongora;
O CÉREBRO DO DISLÉXICO E A PLÁSTICIDADE NEURAL NA AQUISIÇÃO DA LEITURA; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em neurociências aplicada à aprendiz) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Mariana Branco Gongora;
NEUROFEEDBACK COMO ALTERNATIVA TERAPÊUTICA NO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em neurociências aplicada à aprendiz) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Mariana Branco Gongora;
O uso do Neurofeedback e seus benefícios cios no tratamento do TDAH; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em neurociências aplicada à aprendiz) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Mariana Branco Gongora;
A EMOÇÃO E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em neurociências aplicada à aprendiz) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Mariana Branco Gongora;
As Funções Executivas e o seu papel no processo da aprendizagem infantil; ; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Neuropsicologia Clínica) - Instituto de Neurociências Aplicadas; Orientador: Mariana Branco Gongora;
A relação entre Afeto Familiar e Desenvolvimento Cognitivo: as consequências da negligência familiar no processo de desenvolvimento cognitivo da criança; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em neurociências aplicada à aprendiz) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Mariana Branco Gongora;
Neurociências e Inclusão escolar da criança com Transtorno do Espectro do Autismo: Princípios, desafios e possibilidades; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em neurociências aplicada à aprendiz) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Mariana Branco Gongora;
Os conhecimentos neurocientíficos e a ação pedagógica na Educação Infantil; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em neurociências aplicada à aprendiz) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Mariana Branco Gongora;
O impacto da violência no neurodesenvolvimento infantil; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em neurociências aplicada à aprendiz) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Mariana Branco Gongora;
Dissociações entre domínios neuroanatômicos linguísticos, cognitivos e motor auditivo em crianças com gagueira; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em neurociências aplicada à aprendiz) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Mariana Branco Gongora;
Reflexões da Neurociência sobre o Lúdico no processo de ensino-aprendizagem; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em neurociências aplicada à aprendiz) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Mariana Branco Gongora;
Um estudo acerca da Neurociência Cognitiva e o Transtorno da Linguagem Escrita (Dislexia); ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em neurociências aplicada à aprendiz) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Mariana Branco Gongora;
A DANÇA SOB A ÓTICA DAS NEUROCIÊNCIAS: CONTRIBUIÇÕES PARA A REABILITAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em neurociências aplicada à aprendiz) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Mariana Branco Gongora;
DEPRESSÃO E O PROCESSO DE ENVELHECIMENTO: COMO ASPECTOS NEUROBIOLÓGICOS E ALTERAÇÕES COGNITIVAS AUXILIAM NO DIAGNOSTICO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em neurociências aplicada à aprendiz) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Mariana Branco Gongora;
ATIVIDADES LÚDICAS COMO ESTIMULAÇÃO COGNITIVA NO TRATAMENTO DA MEMÓRIA EM PACIENTES COM A DOENÇA DE ALZHEIMER; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em neurociências aplicada à aprendiz) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Mariana Branco Gongora;
A UTILIZAÇÃO DOS JOGOS PEDAGÓGICOS NO DESENVOLVIMENTO DA INTELIGÊNCIA LÓGICO-MATEMÁTICA E SEU FAVORECIMENTO NA TOMADA DE DECISÃO DOS ATLETAS DE FUTEBOL DA CATEGORIA DE BASE SUB-15; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em neurociências aplicada à aprendiz) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Mariana Branco Gongora;
OS TRANSTORNOS INVASIVOS DO DESENVOLVIMENTO ATRAVÉS DA TERAPIA DE INTEGRAÇÃO SENSORIAL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em neurociências aplicada à aprendiz) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Mariana Branco Gongora;
A Capacidade terapêutica da Meditação sob um olhar neuroquímico; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em neurociências aplicada à aprendiz) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Mariana Branco Gongora;
A integração neurofascial no controle motor; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em neurociências aplicada à aprendiz) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Mariana Branco Gongora;
EMPATIA NOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em neurociências aplicada à aprendiz) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Mariana Branco Gongora;
Modificações Corticais através do aprendizado motor; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em neurociências aplicada à aprendiz) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Mariana Branco Gongora;
A participação do Córtex Parietal em processos de aprendizagem motora; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em neurociências aplicada à aprendiz) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Mariana Branco Gongora;
Produções bibliográficas
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FORTUNATO, SUZETE ; TANAKA, GUARACI KEN ; ARAÚJO, FERNANDA ; BITTENCOURT, JULIANA ; APRIGIO, DANIELLE ; GONGORA, MARIANA ; TEIXEIRA, SILMAR ; POMPEU, FERNANDO AUGUSTO MONTEIRO SABOIA ; CAGY, MAURICIO ; BASILE, LUIS F. ; RIBEIRO, PEDRO ; VELASQUES, BRUNA . The effects of bromazepam over the central and frontal areas during a motor task: an EEG study. Arquivos de Neuro-Psiquiatria (Impresso) , v. 73, p. 321-329, 2015.
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APRIGIO, DANIELLE ; ADOLFO, WASHINGTON ; BITTENCOURT, JULIANA ; GONGORA, MARIANA ; TEIXEIRA, SILMAR ; BASILE, LUIS FERNANDO ; BUDDE, HENNING ; CAGY, MAURICIO ; RIBEIRO, PEDRO ; VELASQUES, BRUNA . Alpha power oscillation in the frontal cortex under Bromazepam and Modafinil effects. Arquivos de Neuro-Psiquiatria (Online) , v. 73, p. 918-923, 2015.
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CARTIER, CONSUELO ; DINIZ, CLAUDIA ; DI GIROGIO, LUIZA ; BITTENCOURT, JULIANA ; GONGORA, MARIANA ; KEN TANAKA, GUARACI ; TEIXEIRA, SILMAR ; BASILE, LUIS F. ; NOVIS, FERNANDA ; ANGÉLICA SILVEIRA, LUCIANA ; DA SILVA, RAFAEL DE ASSIS ; CAGY, MAURICIO ; CHENIAUX, ELIE ; RIBEIRO, PEDRO ; VELASQUES, BRUNA . Changes in absolute theta power in bipolar patients during a saccadic attention task. Psychiatry Research (Print) , v. 228, p. 785-790, 2015.
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TANAKA, GUARACI KEN ; MASLAHATI, TOLOU ; GONGORA, MARIANA ; BITTENCOURT, JULIANA ; LOPEZ, LUIZ CARLOS SERRAMO ; DEMARZO, MARCELO MARCOS PIVA ; BUDDE, HENNING ; TEIXEIRA, SILMAR ; BASILE, LUIS FERNANDO ; CAMPAYO, JAVIER GARCIA ; CAGY, MAURICIO ; RIBEIRO, PEDRO ; VELASQUES, BRUNA . Effortless Attention as a Biomarker for Experienced Mindfulness Practitioners. Plos One , v. 10, p. e0138561, 2015.
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NOVAES, A. ; BITTENCOURT, JULIANA ; ADOLFO, WASHINGTON ; GONGORA, MARIANA ; TEIXEIRA, SILMAR ; POMPEU, FERNANDO A.M.S ; SANDOVAL-CARRILLO, ADA ; SALAS-PACHECO, JOSE ; Herrera-Solis. A ; BASILE, LUIS F. ; CAGY, MAURICIO ; RIBEIRO, P ; VELASQUES, BRUNA ; ARIAS-CARRIÓN, OSCAR . Effects Of Modafinil And Bromazepam On Decision-Making: A P300 Analysis. International Archives of Medicine. INTERNATIONAL ARCHIVES OF MEDICINE , v. 8, p. 1, 2015.
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TEIXEIRA, SILMAR ; MACHADO, SERGIO ; VELASQUES, BRUNA ; SANFIM, ANTONIO ; MINC, DANIEL ; PERESSUTTI, CAROLINE ; BITTENCOURT, JULIANA ; BUDDE, HENNING ; CAGY, MAURICIO ; ANGHINAH, RENATO ; BASILE, LUIS F. ; PIEDADE, ROBERTO ; RIBEIRO, PEDRO ; DINIZ, CLÁUDIA ; CARTIER, CONSUELO ; GONGORA, MARIANA ; SILVA, FARMY ; MANAIA, FERNANDA ; SILVA, JULIO GUILHERME . Integrative parietal cortex processes: Neurological and psychiatric aspects. Journal of the Neurological Sciences , v. 338, p. 12-22, 2014.
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BRAUNS, IGOR ; TEIXEIRA, SILMAR ; VELASQUES, BRUNA ; BITTENCOURT, JULIANA ; MACHADO, SERGIO ; CAGY, MAURICIO ; GONGORA, MARIANA ; BASTOS, VICTOR HUGO ; MACHADO, DIONIS ; SANDOVAL-CARRILLO, ADA ; SALAS-PACHECO, JOSE ; PIEDADE, ROBERTO ; RIBEIRO, PEDRO ; ARIAS-CARRIÓN, OSCAR . Changes in the theta band coherence during motor task after hand immobilization. International Archives of Medicine , v. 7, p. 51, 2014.
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GONGORA, MARIANA ; PERESSUTTI, CAROLINE ; MACHADO, SERGIO ; TEIXEIRA, SILMAR ; VELASQUES, BRUNA ; RIBEIRO, PEDRO . Progress and prospects in neurorehabilitation: clinical applications of stem cells and brain-computer interface for spinal cord lesions. Neurological Sciences (Testo stampato) , v. 34, p. 427-433, 2013.
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COSTA, E. P. F. ; GONGORA, M. B. ; RAMIN, M. ; GUERRA, C. ; MACHADO, M. ; HOLANDA, F. ; BITTENCOURT, J. ; CAGY, M. ; RIBEIRO, P ; VELASQUES, B . Efeitos do treinamento de voleibol na Atenção e no Potencial Evocado. In: XVII Congresso Brasileiro e X Congresso Internacional de Psicologia do Esporte: Psicologia e a Busca da Excelencia esportiva, 2018. Anais CONBIPE 2018.
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CACCESE, J. B. ; SANTOS, F. V. ; GONGORA, MARIANA ; SOTNEK, I. ; JEKA, J. . Comparing the Utilization of Balance Mechanisms on Stable and Compliant Surfaces _ Poster Session. In: Annual Neuroscience Symposium & Poster Session, 2017, Newark, Delaware. The effects of subconcussive head impacts on vestibular processing and balance during walking, 2017.
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SOTNEK, I. ; GONGORA, MARIANA ; CACCESE, J. B. ; SANTOS, F. V. ; JEKA, J. . Comparing the Utilization of Balance Mechanisms on Stable and Compliant Surfaces _ Poster Session. In: Annual Neuroscience Symposium & Poster Session, 2017, Newark, Delaware. Comparing the Utilization of Balance Mechanisms on Stable and Compliant Surfaces.
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GONGORA, M. B. ; COELHO, A. L. A. . Estudo sobre os artistas que retrataram o brincar em suas obras.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GONGORA, M. B. ; VIANNA, B.F . As iniciativas do Programa Saúde e Educação para a cidadania junto aos municípios do Estado do Rio de Janeiro.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GONGORA, M. B. . As iniciativas do Programa Saúde e Educação para a cidadania junto aos municípios do Estado do Rio de Janeiro.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GONGORA, M. B. . Os Programas/Projetos de Extensão do Centro de Ciências da Saúde da UFRJ. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GONGORA, M. B. ; VIANNA, B.F . Os Programas/Projetos de Extensão do Centro de Ciências da Saúde da UFRJ. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
GONGORA, M. B. . Validação técnica de Material Didático para Educação a Distância. 2019.
GONGORA, M. B. ; VELASQUES, B ; RIBEIRO, P . Sistema de Queda de Bolas. 2012.
GONGORA, MARIANA . Noções de Neuroanatomia. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
GONGORA, MARIANA . Fundamentos da Neurociência. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
GONGORA, M. B. ; COELHO, A. L. A. . Apresentação do Projeto Faz e Acontece no Faz de Conta realizada na Escola Municipal Anne Frank. 2008 (Apresentação).
GONGORA, M. B. ; COELHO, A. L. A. . Apresentação do Projeto Faz e Acontece no Faz de Conta realizada na Escola Municipal Miguel Gustavo.. 2008 (Apresentação).
Projetos de pesquisa
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2017 - Atual
Behavioral and bio-markers of subconcussion with controlled human head impact, Descrição: Sub-concussion is a cranial impact that does not lead to clinical symptoms. Current thinking views subconcussion as an under-recognized phenomenon that may cause measurable neurological injury. We have established an innovative human experimental paradigm using soccer heading to induce mild mechanical stress on brain tissue that is indicative of commonly experienced stress levels in humans experienced during sports/recreational activities. The long-term goal of this project is to investigate potential mechanisms underlying brain injury due to mild mechanical impact.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Branco Gongora - Integrante / Jaclyn B. Caccese - Integrante / Fernando V. dos Santos - Integrante / Jonh Jeka - Coordenador.
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2012 - Atual
Efeitos da Estimulação Magnética Transcraniana repetitiva em tarefas de Integração Sensório-motora, Descrição: A Estimulação Magnética Transcraniana (EMT) tem como base o princípio de indução de campos eletromagnéticos permitindo, de forma não invasiva, a geração de corrente elétrica possibilitando a ativação ou inibição da atividade cortical. A EMT vem sendo amplamente utilizada com outras ferramentas, tal como a Eletroencefalografia Quantitativa (EEGq), na tentativa de evidenciar as alterações da EMT na dinâmica das regiões corticais durante o processo de integração sensório-motora. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Mariana Branco Gongora - Integrante / ALAIR PEDRO RIBEIRO - Coordenador.
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2010 - Atual
Integração Sensório Motora e Imagética, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Branco Gongora - Integrante / Bruna Velasques - Integrante / ALAIR PEDRO RIBEIRO - Coordenador / Juliana Bittencourt - Integrante / DI GIACOMO, JESSE - Integrante.
Prêmios
2014
Mestre em Educação Física, Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ.
2013
Aprovada em 3 lugar no concurso para Professor Substituto para área de Ginástica Rítmica do Instituto de Educação Física e Desportos, Universidade Estadual do Rio de Janeiro - UERJ.
2010
Dignidade Acadêmica - Titulação Cum Laude, UFRJ.
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - Atual
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Coordenadora/Professora, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica
Outras informações:
Coordenadora pedagógica do Curso de Pós-graduação em Neurociências Aplicadas á Aprendizagem e Reabilitação
2018 - Atual
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Convidado
Outras informações:
Professor Convidado do curso de Pós Graduação em Neurociências, Esporte e Atividade Física
2014 - Atual
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora do módulo de Neuroplasticidade e Aprendizagem Motora da Pós-Graduação em Neurociências Aplicadas à Aprendizagem e Reabilitação da UFRJ.
2011 - Atual
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador
Outras informações:
Pesquisador do Laboratório de Mapeamento Cerebral e Integração Sensório-Motora ? UFRJ
2014 - 2018
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Doutoranda, Carga horária: 20
2011 - 2012
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor
Outras informações:
Monitora da disciplina Desenvolvimento e Aprendizagem Motora no curso de Graduação da Escola de Educação Física e Desportos da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
2009 - 2010
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista PIBIAC, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 20
Outras informações:
Projeto pertencente ao Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Artística e Cultural que tem como foco o resgate dos brinquedos cantados e brincadeiras populares baseada nos artistas que consagraram o brincar em suas obras de arte por meio de apresentações artísticas e oficinas.
2008 - 2009
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20
Outras informações:
Monitor do Projeto Portas Abertas Para o Corpo / Promoção:Coordenação de Extensão (EEFD/UFRJ).
2007 - 2009
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Monitor
Outras informações:
Monitor do Projeto Faz e Acontece no Faz de Conta / Promoção: Coordenação de Extensão (EEFD/UFRJ).
2007 - 2008
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista PIBEX, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
O Projeto Saúde e Educação para a Cidadania pertencente ao Programa Institucional de Bolsas de Extensão é uma ação, multiprofissional e interdisciplinar da Coordenação de Extensão do Centro de Ciências da Saúde (CCS) da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) integrando as 24 Unidades do CCS com secretarias de saúde, de educação, e de ambiente de municípios do Leste e Baixada Fluminense. O projeto consistir em uma iniciativa para o estreitamento da Universidade com os atores da Saúde e Educação Básica Públicas, incentiva a criação de espaços comunicativos e ações extensionistas que contribuam para o enfrentamento de demandas comunitárias.
Atividades
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02/2014
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Psiquiatria da UFRJ - IPUB.,Linhas de pesquisa
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02/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Escola de Educação Física e Desportos.,Linhas de pesquisa
2018 - Atual
Instituto de Neurociências AplicadasVínculo: Professor de Pós-graduação, Enquadramento Funcional: Professor/Pesquisador
Outras informações:
Professora das disciplinas dos cursos de Pós graduação em Neuropsicologia Clínica, Neurociências e comportamento Motor, Reabilitação cognitivo-motora
- Neuropsicologia da Aprendizagem e das funções motoras
- Neurofeedback / EEGq na reabilitação dos Transtornos Neuropsiquiátricos
- Avaliação Sensorio-motora
- Aprendizagem Motora e Controle Motor
Atividades
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01/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Neurociências Aplicadas.,Linhas de pesquisa
2017 - 2018
University of DelawareVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Doutorado Sanduiche, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Doutorado Sanduiche financiado pela CAPES
2015 - 2015
University Of MarylandVínculo: Pesquisador convidado, Enquadramento Funcional: Pesquisador convidado, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Pesquisador convidado - Center for Risk and Reliability_Hybrid-System Integration and Simulation Laboratory
2019 - 2019
Universidad Nacional de Colombia - Bogotá, UNAL/BogotáVínculo: Pesquisador Visitante, Enquadramento Funcional: Pesquisador Convidado, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Participação como Pesquisador Convidado no projeto "Alunar Esfuerzos Administrativos, Técnicos y Finânceiros para realizar evaluación a los procesos pedagogicos del Proyecto de Inversión Tiempo Escolar Complementario TEC". Uma parceria da Universidad Nacional de Colombia com a Prefeitura de Bogotá.
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Mariana Branco Gongora e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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