Silvana Perez

Professora Titular da Universidade Federal do Pará (2020). Possui Licenciatura, Bacharelado (USP,1996), mestrado (USP, 2000) e doutorado em Física com estágio na Universidade de Rochester (EUA) (USP, 2003); pós-doutorado em Didática das Ciências pela Universidade de Burgos (2019). Atua como professora e pesquisadora na UFPA desde 1998, tendo experiência em Teoria Geral de Partículas e Campos e Ensino de Física. Na área de pesquisa em Física, foi convidada residente no Centro de Estudos e Conferencias de Bellagio - Italia (Fundação Rockefeller, 2004); bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq (2005-2011), sendo esta a primeira bolsa a ser concedida a pesquisador da área de Teoria de Campos na Região Norte do Brasil; publicou o primeiro artigo em Teoria de Campos somente com mulheres da Região Norte do Brasil (2008) ; orientou a primeira tese de doutorado em Física da Região Norte do Brasil (2013). Desde 2014 pesquisa na área de ensino de Física e é autora do livro: "Mecânica Quântica: um curso para professores da educação básica". Na área de ensino, ministrou mais de 25 disciplinas diferentes, em graduação e em pós-graduação, desde as Físicas Básica até Teoria Quântica de Campos; orientou vinte dissertações de mestrado e uma de doutorado. Na área administrativa, foi coordenadora do projeto interinstitucional PROCAD-NF, envolvendo equipes da USP e UFRJ e diretora da Faculdade de Física da UFPA (2012-2013 e 2018). Idealizou os I e II Encontros Física e Indústria do Estado do Pará. Fez parte da Comissão de Pós-Graduação Nacional do Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física nos anos de 2017-2018 e atualmente coordena o polo UFPA e é coordenadora nacional do MNPEF; coordena o Grupo de Pesquisa em Ensino de Física da UFPA - GPEF-UFPA e o Núcleo de Estudos REPENSE.Mãe de dois lindos filhos: Clara e Gabriel.

Informações coletadas do Lattes em 04/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Física

2000 - 2003

Universidade de São Paulo
Título: Efeitos da Temperatura na Teoria Quantica de Campos em (2+1) Dimensoes
com Marcelo Otavio Caminha Gomes. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: temperatura finita; teorias de chern-simons; teorias de campos; processos de blindagem.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Outros.

Mestrado em Física

1997 - 2000

Universidade de São Paulo
Título: O Conceito de Particula na Teoria Quantica de Campos na Rede Euclidiana
Orientador: Jorge Lacerda de Lyra
, Ano de Obtenção: 2000.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: teoria quantica de campos; rede euclidiana; simulacoes estocasticas; metodos de monte carlo.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Outro.

Graduação em Fisica Licenciatura

1991 - 1996

Universidade de São Paulo

Graduação em Fisica Bacharelado

1991 - 1996

Universidade de São Paulo

Curso técnico/profissionalizante em Programador de Sistemas de Computação

1987 - 1989

Escola Técnica Estadual Lauro Gomes

Pós-doutorado

2020

Livre-docência. , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil. , Título: , Ano de obtenção: 2020.

2018 - 2019

Pós-Doutorado. , Universidad de Burgos, UBU, Espanha. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Formação complementar

2019 - 2019

Robótica. (Carga horária: 800h). , Centro de Estudos Avançados da Catalunha, CAEC, Espanha.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física das Partículas Elementares e Campos/Especialidade: Teoria Geral de Partículas e Campos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Teorias da Instrução.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Organização de eventos

PEREZ, Silvana ; CASTRO, B. ; BARRELO JUNIOR, N. . subsídios de Física de Partículas para Pesquisa em Formação de Professores de Física - Master Class CERN hands on Physics. 2023. (Congresso).

PEREZ, Silvana ; FRAIHA, S. . VIII Jornada do MNPEF/UFPA. 2023. (Concurso).

PEREZ, Silvana ; FRAIHA, S. . VII Jornada Do MNPEF/UFPA. 2022. (Congresso).

PEREZ, Silvana ; FRAIHA, SIMONE DA GRAÇA DE CASTRO ; Neto M J S . VI Jornada do MNPEF - polo 37. 2021. (Congresso).

PEREZ, Silvana ; PAULO, Iramaia. J. C. ; ANDRADE, V. C. . I Encontrão do MNPEF. 2021. (Congresso).

PEREZ, Silvana ; FRAIHA, SIMONE DA GRAÇA DE CASTRO ; Neto M J S . VJornada do MNPEF - Polo 37. 2020. (Congresso).

PEREZ, Silvana ; FRAIHA, SIMONE DA GRAÇA DE CASTRO . III Jornada Científica MNPEF UFPA. 2017. (Congresso).

PEREZ, S. ; FRAIHA, S. . II Jornada Científica - MNPEF UFPA. 2016. (Congresso).

PEREZ, Silvana ; COSTA, M. L. ; GEMAQUE, C. ; FRAIHA, S. . I Jornada Científica do MNPEF - pólo UFPA. 2015. (Congresso).

PEREZ, Silvana . Ciclo de Seminários do MNPEF - pólo UFPA. 2014. (Outro).

PEREZ, Silvana . II Encontro Física e Indústria do Estado do Pará. 2013. (Congresso).

PEREZ, Silvana . I Encontro Física e Indústria do Estado do Pará. 2012. (Congresso).

Participação em eventos

XXV Simpósio Nacional de Ensino de Física.Mesa Redonda: Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino de Física e Ensino de Ciências no Norte e Nordeste - o que construímos?. 2023. (Simpósio).

XXXVII Encontro de Físicos do Norte Nordeste.10 anos de Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física. 2023. (Encontro).

XXXVII Enonctro de Físicos Norte Nordeste.Mesa Redonda: Física Moderna e Contemporânea no Ensino Médio. 2023. (Encontro).

Encontros Integrados de Fisica e seu ensino 2022. 2022. (Congresso).

XXXVI EFNNE. O MNPEF e a formação do físico-professor. 2022. (Congresso).

II Jornada de Estágio Supervisionado em Física.Atividades Investigativas e Ensino de Física. 2018. (Simpósio).

14ª Escola Mato-grossense de Física. Ensino por investigação e Formação de Professores. 2017. (Congresso).

Aula inaugural do curso de especialização em ensino de Física da UFPA - Ananindeua.Ensino de Física por investigação: potencializando o aprendizado. 2017. (Outra).

Encontro de Ensino de Ciências por Investigação. 2017. (Encontro).

Encontro Internacional de Ensino de Física.Análise quantitativa dos níveis de letramento e numeramento dos estudantes do 5º ano do ensino fundamental na Prova Brasil. 2017. (Encontro).

II Encontro Paraense de Pesquisa em Física e Ensino de Física.Metodologia de Ensino de Física nas séries iniciais: uma proposta via SEI. 2017. (Encontro).

II Jornada Científica do MNPEF-UFPA.A UFPA e o MNPEF. 2017. (Encontro).

Semana do Calouro da Faculdade de Física da UFPA.Ensino de Física por investigação na educação básica. 2017. (Outra).

Second World Conference on Physics Education. Exploratory analysis of the Education in Science in public high schools in Brazilian Amazon based on the National High School Exam. 2016. (Congresso).

Workshop Nacional de Coordenadores do MNPEF/PROFIS. 2016. (Outra).

!o. Workshop do Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física do Grupo !. 2015. (Congresso).

XXXII Encontro de Físicos do Norte e Nordeste. 2014. (Encontro).

Encontro Nacional de Física na Indústria. Física e Indústria no Estado do Pará. 2013. (Congresso).

Light Cone 2012 -.Light Front Field Theories at Finite Temperature - some new results. 2012. (Simpósio).

Light Cone 2011. Hard Thermal Loop Approximation in the Light Front Quantum Field Theory. 2011. (Congresso).

Light-Cone 2009: Relativistic Hadronic and Particle Physics.Effects of the Chemical Potential in two-dimensional quantum field theories. 2009. (Encontro).

XXVII Encontro de Físicos do Norte e Nordeste.O operador densidade na Mecânica QuÂntica e na Teoria Quântica de Campos. 2009. (Encontro).

XXVII Encontro de Físicos do Norte e Nordeste.Particulas emaranhadas e a localidade na Mecânica Quântica. 2009. (Encontro).

XXVII Encontro de Físicos do Norte e Nordeste.A integral de Trajetórias na Teoria Quântica. 2009. (Encontro).

XXVII Encontro de Físicos do Norte e Nordeste.The relation between real time and imaginary time n-point amplitudes at Finite temperature in (1 + 1) dimensional QED. 2009. (Encontro).

XXX Encontro Nacional de Física de Partículas e Campos.The relation between real time and imaginary time n-point amplitudes at finite temperature and nonzero chemical potential for (1 + 1) dimensions quantum field theory. 2009. (Encontro).

XXX Encontro Nacional de Física de Partículas e Campos.The vacuum expectation value of the energy-momentum tensor in Chern-Simons models. 2009. (Encontro).

XXIX Encontro Nacional de Física de Partículas e Campos.Maxwell-Chern-Simons Casimir effect with mixed boundary conditions. 2008. (Encontro).

XXIX Encontro Nacional de Física de Partículas e Campos.Exact Effective Action for (1+1)-dimensional fermions in an Abelian background at finite temperature and chemical potential. 2008. (Encontro).

XXIX Encontro Nacional de Física de Partículas e Campos.Casimir Effect in a System of Vortices. 2008. (Encontro).

XXV Encontro de Físicos do Norte e Nordeste.Qunatização Canônica do campo de Klein-Gordon e o conceito de partícula. 2007. (Encontro).

XXV Encontro de Físicos do Norte e Nordeste.Estudos sobre sistemas hamiltonianos vinculados. 2007. (Encontro).

XXV Encontro de Físicos do Norte e Nordeste.Estudo da dinâmica não linear e caótica do sistema massa-mola-pêndulo. 2007. (Encontro).

XXIV Encontro de Físicos do Norte e Nordeste.O Operador Densidade na Mecânica Quântica. 2006. (Encontro).

Einstein's Legacy in New Millennium.Einstein's Legacy in New Millennium. 2005. (Encontro).

XXIV Encontro Nacional de Fisica de Particulas e Campos.Finite Temperature Dependence of the Magnetic Moment in a Chern-Simons Theory. 2003. (Encontro).

XXIV Encontro Nacional de Fisica de Particulas e Campos.Radiative Corrections to the Chern-Simons term at Finite Temperature in Noncommutative space. 2003. (Encontro).

XXI Encontro Nacional de Física de Partículas e Campos. O Conceito de Partícula na Teoria Quântica de Campos na Rede Euclidiana. 2000. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Carlos Luciano Oliveira de Aguiar

PEREZ, S.; FRAIHA, S.. INSTRUMENTALIZAÇÃO E PROFICIÊNCIA SOBRE OS RAIOS INFRAVERMELHOS A PARTIR DE UM GUIA DE ENSINO PARA PROFESSORES DO ENSINO BÁSICO: SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS, ATIVIDADES ADAPTADAS E ENSINO INCLUSIVO. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: RAFFAEL FROTA SOUTO TEIXEIRA

PEREZ, S.; TAHIM, M. O,. O CUBO DE RUBIK COMO INSTRUMENTO PARA APRENDIZAGEM DE FÍSICA DE QUARKS. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Rafaela Garbin da Silva

PEREZ, S.; FERNANDES, P. R. G.; PEREIRA, J. R. D.. EXPLORANDO O ELETROMAGNETISMO: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA COM EXPERIMENTOS PARA DESVENDAR A LEI DE FARADAY. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Andryw Roberto Motta de Souza

PEREZ, S.; de Oliveira, E. S.. A UTILIZAÇÃO DO PROGRAMA MAXIMA COMO ?OBJETO DE APRENDIZAGEM? PARA O ENSINO DE ONDAS ? UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: WALBURGA DOS SANTOS RETKE

PEREZ, S.; ROCHA, C.; MEIRA FILHO, D. P.. UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA SOBRE O CICLO DAS ESTRELAS PARA O NONO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ANDERSON ALVES DE MOURA DA SILVA

PEREZ, S.; TAHIM, M. O,; MARTINS, M. M. M. C.. O ESTUDO DA FÍSICA DE PARTÍCULAS E DETECÇÃO DE RAIOS CÓSMICOS COM A UTILIZAÇÃO DE SMARTPHONES: O PROJETO CREDO. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: VICENTE DE PAULA ALMEIDA TINOCO

PEREZ, S.; CARVALHO, E. F. V.; BATISTA, J. A.. TILIZAÇÃO DE SISTEMAS DE ENERGIA ELÉTRICA DE CORRENTE ALTERNADA COM ARDUINO: uma sequência didática para a aprendizagem de conceitos de eletrodinâmica. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado nacional Profissional Em Ensino de Fósica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: ANTONIO EMERSON DA ROSA BULHÕES

PEREZ, S.; RODRIGUES, A. G.; COZZOLINO, K.; CAVALCANTE, M.. CONSTRUÇÃO DE UMA ESTRUTURA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE FÍSICA COM APLICAÇÃO DA ROBÓTICA EDUCACIONAL: UMA ABORDAGEM INTEGRADA À BNCC. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Claudiano Ferreira

PEREZ, S.; SOUZA, P. V. S.; ACIOLY, V.. Engenharia reversa de brinquedos e o aprendizado do conceito de energia no ensino fundamental. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional Em Ensino de Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: RENATA DO SOCORRO DE CARVALHO DINIZ

PEREZ, S.; GOMES, N.; FRAIHA, S.. Ensino pela Pesquisa e eletricidade: uma sequência didática para o ensino médio na modalidade de ensino remoto. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Humberto Augusto de Sousa Dias

PEREZ, S.; FRAIHA, S.; SANTANA, E.. Práticas Educativas em Ambiente Escolar: como melhorar o ensino de Física Ondulatória no Ensino Médio. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Haylan Cleiton Monteles de Sousa

PEREZ, Silvana; PANTOJA, G.. Proposta de UEPS em radiação de corpo negro e efeito fotoelétrico. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Valdiane Silva da Cruz

PEREZ, S.; GRANHEN, E.; FERREIRA, F. C. L.. História da Ciência & Experimentos como ferramenta complementar: compreendendo conceitos de eletricidade e magnetismo em sala de aula no ensino médio. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: Maritana Araujo Teixeira

PEREZ, Silvana; SILVA, CHARLES R.. O modelo atômico de Bohr no ensino médio através de uma UEPS. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Luciana da Cruz Barros

PEREZ, S.; LIMA, M. G.; GESTER, R. M.. Ensino e aprendizagem dos conceitos de absorção, emissão espontânea e emissão estimulada de radiação, através de objetos digitais de aprendizagem. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: ADAILTON SILVA SANTOS

PEREZ, Silvana; Rodrigues, P. L. M.. Articulações entre o ensino por investigação e a abordagem CTS para o desenvolvimento de conceitos de eletrodinâmica no ensino médio. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Gaspar Gilmar Romanuik

PEREZ, Silvana. Simulações em planilhas eletrônicas do Microsoft Excel: botões de rotação como ferramenta auxiliar na abstração do conceito de vetor. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Fisica) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Paulo Gomes Batista

PEREZ, S.. Uma UEPS no ensino de FM no ensino fundamental II. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: ELIENE MACHADO QUEIROZ

PEREZ, Silvana; Castro, L M; Vieira, S R. Proposta de uma unidade de ensino potencialmente significativa para o estudo de conceitos físicos presentes na evolução das estrelas para os anos finais do ensino fundamental. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Maurício dos Santos Lobato

PEREZ, Silvana; FURTADO, J.. Sequência didática para o ensino de espectroscopia aplicada a astronomia - uma proposta para aulas remotas. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: RAYANNA CORRÊA CABRAL

PEREZ, S.; Neto M J S; BRINATTI, A. M.. Geração e uso de energia elétrica sustentável e Mecânica Quântica: uma proposta didática para o ensino médio com o uso da ABP e enfoque CTS. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Tatiane Pacheco Zanette

PEREZ, Silvana. O ensino de Física de partículas por meio da vida e obra do físico brasileiro César Lattes. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Física) - Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física.

Aluno: Danilo de Moraes

PEREZ, Silvana; SILVA, F. K. M.; BRANDL, A. L.; LOPEZ, J. V.. Produção de animações em Stop Motion na aula de Física: possibilidades de novas percepções. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Aderson da Silva Feio

PEREZ, Silvana; Rodrigues, P. L. M.; RIBEIRO, E. E. H.. Etnofísica: o processo de produção da farinha de mandioca como estratégia de ensino dos conceitos de termodinâmica. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Joner Ney Vieira da Silva

PEREZ, Silvana; Neto M J S. Possibilidades didáticas para o ensino de capacidade térmica e calor específico por meio de um fogão a vela de parafina. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Rodolfo de Moura Marques

PEREZ, Silvana; MENEZES, P. H. D.. Física contemporânea na educação básica: o uso de um ambiente virtual de aprendizagem para o ensino do modelo padrão da física de partículas. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: José Augusto Sousa Afonso

PEREZ, Silvana. DESENVOLVIMENTO DE UM APLICATIVO EM LINGUAGEM VBA PARA O ENSINO DE TOPICOS DE ENERGIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: Luís Otávio Ramos Torres

PEREZ, Silvana; PAULO, S. R.; BARROS, M. P.; BENTO, R. R. F.. Uso de Aplicativo Web como facilitador da aprendizagem para o ensino de termometria e energia térmica. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Ronivaldo Castro pacheco

PEREZ, Silvana; BRITO, L. P.; ALMEIDA, A. C. P. C.. Ensino de Astronomia: o lúdico e a experimentação como estratégias pedagógicas no ensino médio. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Docência em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Fabrício de Oliveira Farias

PEREZ, Silvana; RIVERA, J. A.. O uso do Programa Scratch na abordagem dos conceitos iniciais de cinemática para alunos do primeiro ano do ensino médio. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.

Aluno: Reginaldo José Gonçalves Bacelar

PEREZ, Silvana; RIVERA, J. A.. Sequência didática sobre os conceitos e fenômenos físicos relacionados com os eventos atmosféricos e meteorógicos para o ensino de Física no segundo ano do ensino médio no município de Tefé. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.

Aluno: Sérgio Henrique de Oliveira Bezerra

COSTA, M. L. M.;PEREZ, Silvana; Studart, N.. Atividades experimentais em unidades de ensino potencialmente significativas. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Carlos André da Silva Bahia

PEREZ, Silvana; ALVES, VAN SÉRGIO; HELAYEL-NETO, J. A.. As funções do grupo de renormalização no modelo mais geral com interações quádricas fermiônicas com simetria U(N) em (1+1) dimensões. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Soraya G Maciel

PEREZ, Silvana; TEIXEIRA, D. A.; Santana, Ad.. Efeitos de temperatura e potencial químico em Teoria Quântica de Campos. 2009. Dissertação (Mestrado em Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Mateus Gomes Lima

TEIXEIRA, D. A.;PEREZ, Silvana. Densidade de Eenrgia e força de radiação sobre fronteiras em movimento para estados arbitrários do campo: aplicação ao estado coerente. 2008. Dissertação (Mestrado em Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Maria Derlandia de Araujo Januario

PEREZ, S.; MASSONI, N. T.. ENSINO DE UM TÓPICO DE FÍSICA MODERNA ARTICULADO À HISTÓRIA E FILOSOFIA DA CIÊNCIA: ESCUTAS E CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGO ENTRE UNIVERSIDADE, ESCOLA E ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2024. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Ensino de física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Sérgio Henrique de Oliveira Bezerra

PEREZ, S.; PARENTE, A. G. L.; ALVES, J. M.; ROSSATO, M. M.. DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM EM FÍSICA E SUA SUPERAÇÃO SOB A PERSPECTIVA DA TEORIA DA SUBJETIVIDADE. 2024. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Rosivaldo Carvalho Gama Júnior

PEREZ, Silvana; MOREIRA, M. A.; NEIDE, I. G.; NOBRE, F. A. S.. Ensino do eletromagnetismo por meio de atividades experimentais e computacionais em uma escola família agroextrativistas no interior do Amapá. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.

Aluno: Franciele Gonçalves de Oliveira

PEREZ, Silvana; SILVA, F. K. M.; VIANA, D.. O desenvolvimento profissional docente a partir do MNPEF. 2021. Tese (Doutorado em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Radu Bogdan Toma

Jiménez-Eguizábal, A; ASOLA-ARANZABAL, G.;PEREZ, Silvana. STEM Education in Elementary Grades: design of an effective framework for improving attitudes towards school science. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Dourado em Educação) - Universidad de Burgos.

Aluno: Christian Fernney Giraldo Macías

MOREIRA, M. A.; DUFRANC, I. G.;PEREZ, Silvana. El aprendizaje basado en proyectos y su aporte al aprendizaje significativo de la electricidad desde una mirada crítica. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Dourado em Educação) - Universidad de Burgos.

Aluno: Jeneffer Araújo de Assunção

MOREIRA, M. A.;PEREZ, Silvana. Proposta, implementação e avaliação de uma metodologia de ensino no conteúdo de função, utilizando uma estratégia de resolução de problemas fundamentada na teoria da aprendizagem significativa de Ausubel. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Dourado em Educação) - Universidad de Burgos.

Aluno: Leandro Ribeiro Andrade Belo

PEREZ, Silvana. Uma análise do equivalente teleparalelo da relatividade geral. 2012. Tese (Doutorado em Física) - Universidade de Brasília.

Aluno: Luis Alberto Soriano Carrillo

PEREZ, Silvana; FREDERICO, T.; SUZUKI, A. T.. Estudo Analítico de Alguns Aspectos da Dinãmica ba frente de Luz. 2012. Tese (Doutorado em Doutorado em Física) - Fundação Instituto de Física Teórica.

Aluno: Chrystian de Assis Siqueira

A. P. C. Malboisson;PEREZ, Silvana; Santana, Ad.. Teoria de Perturbação na Dinâmica de Campos Térmicos. 2009. Tese (Doutorado em Física) - Universidade de Brasília.

Aluno: Rízia Maria Gomes Furtado

PEREZ, Silvana; MALCHER, M. A.; CAVALCANTE, M.. Intervenções formativas em ambientes de aprendizagem maker: possibilidades de integração teoria prática para o ensino de ciências. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Sérgio Henrique de Oliveira Bezerra

PEREZ, S.; LOUREIRO, A. G.. Dificuldades de aprendizagem em Física sob a perspectiva da Teoria da Subjetividade. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Rosivaldo Carvalho Gama Júnior

PEREZ, Silvana; MOREIRA, M. A.; NOBRE, F. A. S.; NEIDE, I. G.. Ensino da(o) eletricidade/eletromagnetismo por meio de atividades experimentais e computacionais em uma escola família agroextrativistas no interior do Amapá. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.

Aluno: Sérgio Henrique de Oliveira Bezerra

PEREZ, Silvana; LOUREIRO, A. G.. Dificuldade de aprendizagem em Física sob a perspectiva da teoria da subjetividade. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Emerson Benedito Sousa Corrêa

A. P. C. Malboisson; HELAYEL NETO, J. A.;PEREZ, Silvana. Transições de fase sujeitas a campos magnéticos em uma topologia toroidal. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Física-CBPF) - Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas.

Aluno: VERA ALICE MAIA DE FREITAS REGES

PEREZ, S.; MARTINS JUNIOR, F. R. F.. SITUAÇÃO DE ESTUDO EM MINIESTAÇÃO METEOROLÓGICA ENVOLVENDO CALOR E TEMPERATURA EM CONTEXTO ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE LIMOEIRO DO NORTE - CE. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: RAFFAEL FROTA SOUTO TEIXEIRA

PEREZ, S.; TAHIM, M. O,. O Cubo de Rubik como instrumento para aprendizagem de Física de Quarks. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Ronivaldo Castro pacheco

PEREZ, Silvana; ALMEIDA, A. C. P. C.; BRITO, L. P.; RODRIGUES, A. G.. Ensino de astronomia: o lúdico e a experimentação como propostas pedagógicas para o ensino médio. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Docência em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Miqueias Fortes dos Santos & Marcelo Fortes dos Santos

PEREZ, Silvana; CARDOSO, A. F. M.; FURTADO, J.; CARDOSO, M. I. A.. Geração de energia sustentável: construção de experimentos como estratégia didática para o ensino fundamental. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Eletícia S

PEREZ, Silvana; FURTADO, J.; CARDOSO, M. I. A.. C. Amaral & Manoel de Jesus Al de Castro.Estudo de cinemática aplicado ao cultivo e manejo do açaí no município de Igarapé-Miri. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Amanda L

PEREZ, Silvana; FRAIHA, S.; FURTADO, J.. Miranda & Milena P. Corrêa.Astronomia indígena brasileira como tema para Aprendizagem Baseada em Projetos. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Hemocentro de Jesus da Silva Gomes / Bruno Dantas da Fonseca

PEREZ, Silvana; FURTADO, J.; Neto M J S. Proposta de abordagem de nanociência no ensino médio via sequência didática e experimentação. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Nilton de Aguiar Sousa

PEREZ, Silvana; FURTADO, J.; Neto M J S. A importância da metodologia para o ensino de Fisica no Ensino Médio. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Adelino Alves Maira Neto & Augusto Corrêa Soeiro

FURTADO, J.; Neto M J S;PEREZ, Silvana. O ensino a distância de licenciatura em Física no polo UAB Barcarena: perspectivas e desafios. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Jaqueliane Souza dos Santos

PEREZ, Silvana. O tema água e suas possibilidades para o ensino de Física. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Álvaro Luan Moraes Medeiros

PEREZ, Silvana; FERREIRA NETO, J. A.; PESSOA, W. R.. Algumas dificuldades enfrentadas por licenciados em Física no uso do ensino de Ciências por investigação. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Louise da Silva Lindner

FERREIRA NETO, J. A.; PESSOA, W. R.;PEREZ, Silvana. O status social da licenciatura entre os graduandos do curso de Física da Universidade Federal do Pará. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Cristóvão Silva Nascimento

PEREZ, S.; MOREIRA, S. G. C.; BARBOSA NETO, N. M.. Efeitos do tratamento ultrassônico sobre a distribuição de tamanhos de aglomerados de óxido de ferro(III)-lítio em meio aquoso. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Stefanny Windicy Costa Ferreira

PEREZ, SilvanaAlves, Danilo T.; VIZEU, S.. O artigo de Feynman de 1948 sobre integrais de trajetória: uma releitura com base no experimento e interferência de elétrons. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Francisco José de Sousa Siqueira

COSTA, M. L. M.; RABELO, W. R. M.;PEREZ, Silvana; COZZOLINO, K.. Análise do Modelo de Ising usando o Alçgoritmo de Metropolis. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Ricardo José de Medeiros Cardoso e Monise Fernandes Sousa

PEREZ, Silvana; Rodrigues, P. L. M.; OLIVEIRA, T. R.. Análise do panorama atual do ensino de ciências naturais nas esoclas públicas de Belém coim base na média por aluno e na matriz de referência do exame nacional do ensino médio. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais com habilitação em Física) - Universidade Estadual do Pará.

Aluno: Paulo Henrique Pereira Farias

PEREZ, Silvana; COSTA, M. L. M.. GPS como ferramenta para o ensino de Relatividade Especial. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Jose Alax Souza Gurjão

PEREZ, Silvana; COSTA, M. L. M.. Uma abordagem para o ensino médio sobre os primórdios da matéria até o modelo padrão. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Tays Miranda de Andrade

TADAIESKY, G.; VIZEU, S.;PEREZ, Silvana. Interpretação de Bohm-de Broglie na Mecânica Quântica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Lerika do Amaral Poll

PEREZ, Silvana; Silva, Rubens. A evolução do curso de Física no Brasil e no Pará. 2014 - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Jorge Adonai Coelho Brasil

PEREZ, Silvana; URBAN, J.; FRAIHA, S.; Silva, Rubens. Propostas de ensino de Física para alunos com deficiência visual. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Luis Eduardo de Oliveira Pontes

PEREZ, Silvana; POTIGUAR, F.; SANTOS, E. P.. Os ensambles estatísticos em sistemas com interações de longo alcance. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Reginaldo de Oliveira Corrêa Junior

Alves, V.;Alves, Danilo T.PEREZ, Silvana; de Medeiros Neto, J.F.. Quantização Canônica e Comutatividade Local do Campo Escalar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Alvaro Cesar dos Santos Oliveira

PEREZ, S.; RABELO, W. R. M.; COSTA, M. L. M.. Emaranhamento Quântico: Teoria e Aplicações. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Geraldo Souza de Melo

ALVES, V SPEREZ, S.; SANTOS, E. P.. Geração de Energia a partir do fenômeno das marés. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Tanísia de Fátima Moraes Cardoso

PEREZ, S.; SANTOS, E. P.; SILVA, H. O.; POTIGUAR, F.. Integrais de Trajetória na Mecânica Quântica. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Tércio Almeida da Silva

PEREZ, Silvana; POTIGUAR, F.;ALVES, V S. Introdução a TQC: a construção do vácuo térmico. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Penn Lee Menezes Rodrigues

MEDEIROS NETO, J. F.; ANDRADE, V. C.;PEREZ, S.. O Campo Escalar no Espaço de de Sitter e os alfa-vacua. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Carlos Alexandre Nascimento da Costa

PEREZ, S.; SANTOS, E. P.; Castineiras J. Sistemas Hamiltonianos Vinculados: os parênteses de Dirac. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Herondy Francisco Santana Mota

LIMA, M. C.;PEREZ, Silvana; Castineiras J. O problema da Reação à radiação na Eletrodinâmica de Maxwell. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Marcio Roberto Alves Nogueira

Neto M J S;ALVES, V SPEREZ, Silvana. Do átomo grego à natureza quiral da matéria. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Soraya Galdino Maciel

PEREZ, Silvana; VIZEU, S.; SANTOS, E. P.. Introdução a Mecânica Estatística Quântica: Estudos sobre o operador densidade. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Alexandre de Souza Oliveira

PEREZ, Silvana; TEIXEIRA, D. A.; LIMA, M. C.. Gravitação: Um impasse para a Relatividade Especial. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Cleidilane de Oliveira Sena

PEREZ, Silvana; ALCANTARA JUNIOR, P. A.; KLAUTAU, A. B.. Efeitos Ópticos em Anisotropia induzida em soluções aquosas. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Reginaldo de Jesus Costa Farias

PEREZ, Silvana; LIMA, M. C.; VIZEU, S.. Discussão das correntes de Noether conservadas para alguns campos relativísticos clássicos. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisica) - Universidade Federal do Pará.

PEREZ, S.; Neto M J S; Silva, Rubens. Professor Visitante MNEPF/UFPA. 2023. Universidade Federal do Pará.

Silva, Rubens;PEREZ, Silvana; COZZOLINO, K.; Neto M J S. Professor Substituto de Física - UFPA. 2016.

PEREZ, Silvana; Silva, Rubens; FRAIHA, S.. Exame de Seleção Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física - polo UFPA. 2016. Universidade Federal do Pará.

PEREZ, Silvana. Concurso Público para Professor Assistente do Instituto Federal do Pará. 2009. Instituto Federal do Pará.

Castineiras J;PEREZ, Silvana; LOBATO, B.. Concurso público para Professor Assistente na Universidade do estado do Pará. 2007. Universidade do Estado do Pará.

PEREZ, Silvana; FRAIHA, S.; SANTANA, E.. Seleção Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física. 2023. Universidade Federal do Pará.

PEREZ, Silvana; COSTA, M. L. M.; Silva, Rubens. Exame de Seleção para o Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física - pólo UFPA. 2015. Universidade Federal do Pará.

Silva, Rubens; Maia, Antonio; COSTA, M. L. M.;PEREZ, Silvana. Exame de Seleção para o Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física. 2014. Universidade Federal do Pará.

TEIXEIRA, D. A.;PEREZ, Silvana; REMEDIOS, C. M. R.. Exame de Seleção para o mestrado em Física - UFPA. 2009. Universidade Federal do Pará.

ALCANTARA JUNIOR, P. A.; Castineiras J;PEREZ, S.. Exame de Seleção para Mestrado em Física - UFPA. 2008.

PEREZ, Silvana. Avaliação PROINT - UFPA. 2008. Universidade Federal do Pará.

Orientou

Lucas Teixeira Trindade

O ensino de eletromagnetismo na EB; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

THIAGO ALMEIDA MACHADO

O ensino de eletromagnetismo no formato de uma disciplina de itinerário formativo; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

ANGELICA PINHEIRO SANCHES

O ensino do conceito de vetores com o uso do movimento de barcos nas comunidades ribeirinhas do estado do Pará; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

MIQUEIAS FORTES DOS SANTO

O ensino de energia com o uso de um protótipo de usine hidrelétrica; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

RODRIGO LIMA COELHO

Abordando a partícula livre na Mecânica Clássica e Quantica no ensino fundamental: uma proposta didática embasada nos nove momentos de aprendizagem de Gagné e TICs; 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Silvana Perez;

Anderson Duarte Monte

A AUDIÇÃO HUMANA E OS PROCESSOS DE TRANSFORMAÇÃO DE ENERGIA: UM PROJETO INTERDISCIPLINAR PARA O ENSINO MÉDIO COM O USO DA EDUCAÇÃO INTEGRATIVA STEM; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Silvana Perez;

Pedro Henrique da Siva Lopes

Física e História na educação do campo com metodologia de Desenho de Projeto de Engenharia: a roda d'água como exemplo de maquina simples na educação do campo; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Silvana Perez;

RAYANNA CORRÊA CABRAL

Geração e uso de energia elétrica sustentável e Mecânica Quântica: uma proposta didática para o ensino médio com o uso da Aprendizagem Baseada em Projeto e enfoque STEAM; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Silvana Perez;

Luis Antonio Souza Simões

O uso de filmes de ficção cientifica no ensino de relatividade restrita e geral em uma abordagem investigativa; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Silvana Perez;

Evaldo Cunha Marques

Construindo o conceito de refração com o uso de uma proposta investigativa no terceiro ano do ensino fundamental; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Silvana Perez;

David J

B; de Castro; O ENSINO DE ONDAS ELETROMAGNÉTICAS NO PROJETO MUNDIAR DO ENSINO MÉDIO: Uma proposta Interdisciplinar envolvendo Física e Geografia; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Silvana Perez;

Pedro Paulo Costa Rosa

A recriação de experimentos históricos de Mecânica Classica de Galileu como ferramenta no processo de ensino aprendizagem; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Silvana Perez;

Dierimi Luiz Ferreira da Silva

Estudando o campo gravitacional no quinto ano do ensino fundamental em uma abordagem investigativa; 2018; Dissertação (Mestrado em Física) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Silvana Perez;

Gilson Soares Borges

A aprendizagem de conceitos básicos de cinemática no ensino fundamental: um relato de experiência com o uso de atividades investigativas; 2018; Dissertação (Mestrado em Física) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Silvana Perez;

Jose Alberto de Miranda Junior

Ensino pela pesquisa na sala de aula do ensino médio: o uso de torneios de Física como atividades complementares; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Silvana Perez;

Sarah da Silva Lopes

O uso da Pororoca no ensino de Ondas e Gravitaçao Universal em um abordagtem investigativa; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Silvana Perez;

Eder Guimarães de Oliveira

O uso das redes sociais no ensino de Física: um relato de experiência com o uso do INSTAGRAM; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Silvana Perez;

Jefferson Correa Brito

Uma proposta de ensino pela pesquisa em laboratórios multidisciplinares: a implementação do comitê científico na escola pública e a construção de uma smarthome usando plataforma arduíno; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Silvana Perez;

Maurício Dantas dos Anjos

Gamificação no Ensino de Mecânica Newtoniana: uma proposta didática utilizando o jogo Bunny Scooter e o aplicativo Socrative; ; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Silvana Perez;

Eliney da Trindade Miranda

Uma proposta para o ensino de Física Quântica no ensino médio por meio unidades de ensino potencialmente significativas; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Silvana Perez;

Tanísia de Fátima de Moraes Cardoso

Efeito Casimir no modelo de Maxwell-Chern-Simons em (3+1) dimensões; 2012; Dissertação (Mestrado em Física) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Silvana Perez;

Tércio Almeida da Silva

Efeito Casimir na Teoria Quântica de Campos na Frente de Luz; 2012; Dissertação (Mestrado em Física) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Silvana Perez;

Penn Lee Menezes Rodrigues

Efeito Casimir em Teorias de Chern-Simons; 2011; Dissertação (Mestrado em Física) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Silvana Perez;

Soraya G Maciel

Efeitos de temperatura e potencial químico em Teoria Quântica de Campos; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Física) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Silvana Perez;

Charles da Rocha Silva

Efeitos de Temperatura em TQC na Frente de Luz; 2013; Tese (Doutorado em Física) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Silvana Perez;

Carlos Alberto Avelar Amâncio, Alexandre do Espírito Santo

Operador Densidade na Mecânica Quântica; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Fundamentos da Física Contemporânea) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Silvana Perez;

Amanda L Miranda & Milena P Corrêa

Astronomia indígena brasileira como tema para Aprendizagem Baseada em Projetos; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisica) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Silvana Perez;

Eletícia S

Corrêa Amaral & Manoel de Jesus A; de Castro; Estudo de cinemática aplicado ao cultivo e manejo do açaí no município de Igarapé-Miri; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisica) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Silvana Perez;

Manoel do Nascimento Pereira Miranda & Paulo Roberto Silva C

Aquecimento global e etnofisica: uma proposta didática utilizando Aprendizagem Baseada em Projetos na educação indígena; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Filosofia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Silvana Perez;

Josué Matos Almeida e Marcos Ferreira Cunha

Abordando conceitos de radioatividade na educação básica com o uso do filme radiative; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisica) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Silvana Perez;

Isabela dos Santos Carvalho

Aprendizagem baseada em casos: uma proposta didática com enfoque CTS sobre a matriz elétrica amazônica e fontes de energia alternativas; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisica) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Silvana Perez;

Clara Elena Souza Tabosa

Abordagem Investigativa na formação inicial de professores de Física: desenvolvendo competências para o aprender e o ensinar; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisica) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Silvana Perez;

Dailton Dias da Silva e Gilberto Pinheiro Belo

Uma análise dos conceitos de calor e temperatura no ensino fundamental maior (9º ano); 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Silvana Perez;

Noel das Chagas Maia

A dança dos surdos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Silvana Perez;

Elielzer de Souza Nuayed

A termodinâmica do refrigerador POT-IN-POT; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Silvana Perez;

Sara CAroline Carrera de Aviz

Entropia de Tsallis; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Silvana Perez;

Ari Patrick Pereira da Costa

A trivialidade de vácuo em teorias de campos na frente de luz; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Silvana Perez;

Carolina Corrêa da Costa

Introdução á MQ de sistemas compostos: estudos sobre emaranhamento quântico; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Silvana Perez;

Tércio Almeida da Silva

Introdução a TQC: a construção do vácuo térmico; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisica) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Silvana Perez;

Tanísia de Fátima Moraes Cardoso

Integrais de Trajetória na Mecânica Quântica; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisica) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Silvana Perez;

Penn Lee Menezes Rodrigues

O Campo Escalar no Espaço de de Sitter e os alfa-vacua; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Silvana Perez;

Carlos Alexandre Nascimento da Costa

Sistemas Hamiltonianos Vinculados: os parênteses de Dirac; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Faculdade de Física - UFPa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Silvana Perez;

Soraya Galdino Maciel

Introdução à Mecânica Estatística Quântica: estudos sobre o operador densidade; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisica) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Silvana Perez;

Isabela dos Santos Carvalho

O Ensino de Física com o uso de uma proposta de Aprendizagem Baseada em Problemas e suas variantes; ; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Fisica) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Silvana Perez;

Sara CAroline Carrera de Aviz

Entropia de Tsallis; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Física) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Silvana Perez;

Clara Taboza

Análise dos testes de larga escala no Brasil; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Física) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Silvana Perez;

LUCAS QUEIROZ

o uso dos TICS no ensino de Relatividade Especial; 2014; Iniciação Científica - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Silvana Perez;

Denner Wueler

Estudos em Teoria Quântica de Campos; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Física) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Silvana Perez;

Ari Patrick Pereira da Costa

Teoria de Campos da frente de luz; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Física) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Silvana Perez;

Carolina Corrêa da Costa

Estudos em Teoria Quântica de Campos; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Física) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Silvana Perez;

Tércio Almeida da Silva

Estudos em Teoria Quântica de Campos; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Fisica) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Silvana Perez;

Tanísia de Fátima Moraes Cardoso

Estudos em Teoria de Campos; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Fisica) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Silvana Perez;

Penn Lee Menezes Rodrigues

Estudos em Teoria Quântica de Campos; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Fisica) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Silvana Perez;

Carlos Alexandre Nascimento da Costa

Fábio Cezar Gonçalvez de Souza

Estudos em Teoria de Campos; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Fisica) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Silvana Perez;

Oséas Guimarães Ferreira Neto

Estudos em Teoria Quântica de Campos; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Fisica) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Silvana Perez;

Soraya Galdino Maciel

Estudos em Teoria Quantica de Campos; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Fisica) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Silvana Perez;

FRANCISCO MILLER MONTEIRO DE SOUZA

O uso de arduíno para o desenvolvimento de projetos nas áreas STEM (Science, Tecnology, Engineering, Mathematics) no 2o ano do EM no colégio Regina Coeli; 2017; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Silvana Perez;

MALU PAIVA ALVES

O uso de arduíno para o desenvolvimento de projetos nas áreas STEM (Science, Tecnology, Engineering, Mathematics) nos 2o e 3o anos do EM no Instituto Federal do Pará; 2017; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Silvana Perez;

Produções bibliográficas

PEREZ, Silvana ; DA GRAÇA DE CASTRO FRAIHA, SIMONE ; BORGES DE CASTRO, DAVID JONATHAS . O ensino de ondas eletromagnéticas para estudantes com distorção idade-ano escolar. Revista Plurais , v. 10, p. e025006, 2025.
PEREZ, Silvana ; Rayanna C Cabral . GERAÇÃO E USO DE ENERGIA ELÉTRICA SUSTENTÁVEL E MECÂNICA QUÂNTICA NO CONTEXTO DO NOVO ENSINO MÉDIO. EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS) , v. 19, p. 106, 2024.
PEREZ, Silvana ; CARVALHO, I. S. . APRENDIZAGEM BASEADA EM CASOS: UMA PROPOSTA DIDÁTICA COM ENFOQUE CTS SOBRE A MATRIZ ELÉTRICA AMAZÔNICA E FONTES DE ENERGIA ALTERNATIVAS. EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS) , v. 18, p. 62-81, 2023.
PEREZ, Silvana ; FRAIHA, SIMONE DA GRAÇA DE CASTRO ; NUNES, C. O. . Dificuldades de aprendizagem de conceitos físicos pela teoria dos campos conceituais: uma abordagem investigativa com o uso da oficina 'A Física do Caminhar'. EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS) , v. 18, p. 106, 2023.
PEREZ, Silvana ; MARTINS, M. . APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS E O ESTUDO DE CONCEITOS BÁSICOS DE ASTRONOMIA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: uma proposta didática baseada no movimento aparente do Sol e construção de relógios solares. EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS) , v. 18, p. 493-509, 2023.
PEREZ, Silvana ; FRAIHA, SIMONE DA GRAÇA DE CASTRO ; SOUSA, R. S. ; LOPES, R. L. F. ; BARBOSA, B. C. . ANÁLISE DA CORRELAÇÃO ENTRE RENDA PER CAPITA E MÉDIA DAS PROFICIÊNCIAS EM LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA EM MUNICÍPIOS DA REGIÃO METROPOLITANA DE BELÉM. EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS) , v. 18, p. 436-443, 2023.
PEREZ, Silvana ; FRAIHA, SIMONE DA GRAÇA DE CASTRO ; SILVA, A. C. S. . A BIOFÍSICA E A ROBÓTICA: UMA PROPOSTA DE UNIDADE DIDÁTICA A PARTIR DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS. EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS) , v. 18, p. 119-126, 2023.
PEREZ, S. ; FRAIHA, SIMONE DA GRAÇA DE CASTRO ; BARAUNA, F. ; SILVA, A. C. S. ; CALDAS, P. H. L. . Dificuldades de aprendizagem de conceitos científicos na perspectiva da Teoria dos Campos Conceituais de Vergnaud: um estudo de caso em uma oficina sobre o funcionamento de um músculo artificial. EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS) , v. 17, p. 12-33, 2022.
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PEREZ, Silvana . Minha vida de Cientista. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREZ, Silvana . Análisis de las actividades de aprendizaje incluidas en libros de texto de Ciencias de la Naturaleza de España. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREZ, Silvana . Ensino de Física por investigação: potencializando o aprendizado. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREZ, Silvana . Ensino de Física por investigação na educação básica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREZ, Silvana . Metodologia de Ensino de Física nas séries iniciais: uma proposta via SEI. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
TABOSA, CLARA. E. S. ; PEREZ, Silvana ; Rodrigues, P. L. M. ; PAULIQUEVIS, T. . Análise quantitativa dos níveis de letramento e numeramento dos estudantes do 5º ano do ensino fundamental na Prova Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PEREZ, Silvana . Ensino por investigação e Formação de Professores. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREZ, Silvana . O MNPEF. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREZ, Silvana ; Rodrigues, P. L. M. . Exploratory analysis of the Education in Science in public high schools in Brazilian Amazon based on the National High School Exam. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PEREZ, Silvana ; SILVA, CHARLES R. ; ALVES, J. A. . A teaching proposal applying the methodology of teaching from research in Physics in the brazilian amazon region. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ZERI, C. ; VASCONCELOS, E. ; PEREZ, Silvana . A construção do conceito científico como consequência da relação entre letramento e numeramento: um estudo de caso na escola de Aplicação da UFPA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ZERI, C. ; VASCONCELOS, E. ; PEREZ, Silvana . A correlação entre letramento e numeramento e a formação de professores para a educação básica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PEREZ, Silvana ; QUEIROZ, L. ; CORREA, J. J. M. . Análise do Efeito do novo processo de ingresso no curso de Física - UFPA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREZ, Silvana ; QUEIROZ, L. ; CORREA, J. J. M. . Uma proposta de disciplina de nivelamento para ingressantes no curso de Física. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREZ, Silvana ; QUEIROZ, L. ; VENANCIO, J. . Análise do Perfil e Dificuldades apresentadas pelos ingressantes no curso de Física - UFPA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PEREZ, Silvana ; SILVA, CHARLES R. ; Rodrigues, P. L. M. ; Alves, Danilo T. ; ALVES, VAN SÉRGIO . Efeito Casimir nas coordenadas da Frente de Luz a Temperatura Finita. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
A. P. C. Malboisson ; ROCHA, C. ; PEREZ, Silvana ; Rodrigues, P. L. M. . O modelo de Gross-Neveu compactificado em (2+1) dimensões na frente de luz.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Alves, Danilo T. ; ALVES, VAN SÉRGIO ; PEREZ, Silvana ; Rodrigues, P. L. M. . Entropia de Casimir na Frente de Luz. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PEREZ, Silvana . Light Front Field Theory at Finite Temperature: some new results. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
PEREZ, Silvana ; CARDOSO, T. M. ; SILVA, T. A. . Casimir Effect in Chern-Simons theories in (3+1) dimensions.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PEREZ, Silvana ; Rodrigues, P. L. M. ; SILVA, T. A. ; Alves, Danilo T. ; Alves, V. . Efeito Casimir na Frente de Luz em Coordenadas Generalizadas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PEREZ, Silvana ; Silva, Charles ; Strauss, Stefan . Photon polarization tensor in the light front field theory at zero and finite temperatures. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PEREZ, Silvana ; ROCHA, C. . Hard Thermal Loop Approximation in the Light Front Quantum Field Theory. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PEREZ, Silvana ; SILVA, T. A. ; Rodrigues, P. L. M. ; CARDOSO, T. M. . $(3+1)$ Maxwell-Chern-Simons Casimir Effect. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PEREZ, Silvana ; Rodrigues, P. L. M. ; SILVA, H. O. . $(2+1)$ Maxwell-Chern-Simons Casimir Effect at Finite Temperature. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PEREZ, Silvana ; ROCHA, C. ; Maciel, Soraya G. . Search for analytic extensions of combinations of thermal two-point functions at one loop. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PEREZ, Silvana ; ROCHA, C. ; STRAUSS, S. . Hard Thermal Loop Approximation in the Light Front Quantum Field Theory. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
PEREZ, Silvana . Emaranhamento Quântico. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREZ, Silvana ; Rodrigues, P. L. M. . On scalar field quantization in the de Sitter space and the alpha-vacua. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PEREZ, Silvana ; Rodrigues, P. L. M. ; SILVA, H. O. . Efeito Casimir na Teoria de Chern-Simons à Temperatura Finita. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PEREZ, Silvana ; PINTO, M. V. C. ; Rodrigues, P. L. M. . The vacuum expectation value of the energy-momentum tensor in Chern-Simons models. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PEREZ, Silvana ; SILVA, T. A. . Operador Densidade naTeoria Quântica de Campos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PEREZ, Silvana ; Maciel, Soraya G. ; ROCHA, C. . Effects of the Chemical Potential in two-dimensional Quantum Field Theories. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PEREZ, Silvana ; Soraya G. Maciel ; ROCHA, C. . XXX Encontro Nacional de Física de Partículas e Campos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PEREZ, Silvana ; TEIXEIRA, D. A. ; MEDEIROS NETO, J. F. ; GRANHEN, E. R. . Maxwell-Chern-Simons Casimir Effect with mixed boundary conditions. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PEREZ, Silvana ; Soraya G. Maciel . Exact Effective Action for (1+1)-dimensional fermions in a an abelian background at finite temperature and chemical potential. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PEREZ, Silvana ; MEDEIROS NETO, J. F. . Casimir Effect in a System of vortices. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PEREZ, Silvana ; SANTOS, E. P. . Estudo da dinâmica não linear e caótica do sistema massa-mola-pêndulo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PEREZ, Silvana ; Rodrigues, P. L. M. ; SILVA, H. O. . Maxwell-Chern-Simons Casimir Effect at Finite Temperature 2011 (TRABALHO SUBMETIDO A PHYS. REV. D (março/2011)).

Outras produções

PEREZ, S. . Live 'Mulheres e meninas nas ciências do Pará'. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PEREZ, S. ; FRAIHA, SIMONE DA GRAÇA DE CASTRO ; BARAUNA, F. . Canal Youtube GPEF UFPA. 2021. (Site).

PEREZ, Silvana ; Coelho, R. L. . O que aconteceu com o homem formiga? Estudando objetos clássicos e cânticos no ensino fundamental. 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - TextodeapoioaoprofessordeFísica).

PEREZ, Silvana ; SIMOES, L. A. S. . O uso de filmes de ficção cientifica no ensino de relatividade restrita e geral em uma abordagem investigativa. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto de apoio ao professor de Física).

PEREZ, S. ; FRAIHA, S. ; CUNHA, E. . CONSTRUINDO O CONCEITO DE REFRAÇÃO COM O USO DE UMA PROPOSTA INVESTIGATIVA NO 3o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto de apoio ao professor de Física).

PEREZ, S. ; FRAIHA, SIMONE DA GRAÇA DE CASTRO ; CASTRO, D. J. B. . FÍSICA E GEOGRAFIA JUNTAS NA SALA DE AULA? ESTUDANDO GPS, ELETROMAGNETISMO E MAPAS NO ENSINO MÉDIO. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Textodeapoioaoprofessor).

PEREZ, Silvana ; CASTRO, D. J. B. . Física e Geografia juntas na sala de aula? Estudando GPS, eletromagnetismo e mapas no ensino médio. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto de apoio ao professor de Física).

PEREZ, Silvana ; MIRANDA JR, J. A. . O ENSINO PELA PESQUISA NA ESCOLA PÚBLICA: UMA PROPOSTA DIDÁTICA COM O USO DO INTERNATIONAL YOUNG PHYSICIST TOURNMENT. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto de apoio ao professor de Física).

PEREZ, Silvana ; SILVA, DIERIMI LUIZ FERREIRA DA . Por que quem vive no polo Sul não cai ?para baixo?? Investigando a Força da Gravidade. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto de apoio ao professor de Física).

PEREZ, Silvana ; BORGES, G. S. . Uma abordagem investigativa de Cinemática. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto de apoio ao professor de Física).

PEREZ, Silvana . Ensino de Ciências por Investigação. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREZ, Silvana . Atividades Investigativas de Ciências para Crianças. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PEREZ, Silvana ; OLIVEIRA, E. G. . O USO DAS REDES SOCIAIS NO ENSINO DE FÍSICA: Um relato de experiência com o uso do INSTAGRAM. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto de apoio ao professor de Física).

PEREZ, Silvana ; BRITO, J. C. . ENSINO PELA PESQUISA EM LABORATÓRIOS MULTIDISCIPLINARES: A Implementação do Comitê Científico na Escola Pública e a Construção de uma ?Smart Home? usando Plataforma Arduino. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto de apoio ao professor de Física).

PEREZ, Silvana ; DANTAS, M. . GAMIFICAÇÃO E NO ENSINO DE MECÂNICA NEWTONIANA: UMA PROPOSTA DIDÁTICA UTILIZANDO O JOGO BUNNY SHOOTER E O APLICATIVO SOCRATIVE. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto de apoio ao professor de Física).

PEREZ, Silvana . Mecânica Quântica: um curso para professores da educação básica. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PEREZ, Silvana ; TRINDADE, E. . Uma Proposta para o Ensino de Física Quântica no Ensino Médio por Meio de Unidades de Ensino Potencialmente Significativas. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto de apoio ao professor).

PEREZ, Silvana ; Rodrigues, P. L. M. . Eletromagnetismo Clássico. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREZ, Silvana . Sistemas Hamiltonianos Vinculados. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREZ, Silvana . Integrais de Trajetória na Mecânica Quântica. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2020 - Atual

Experimentos inclusivos no ensino de Física, Descrição: A inclusão de alunos com deficiência auditiva/visual nas aulas de ciências da educação básica implica no uso de materiais didáticos adaptados que favoreçam o aprendizado destes estudantes. Embora esta seja uma condição essencial para uma aprendizagem para todos, o que se observa, em geral, é uma ausência de tais recursos educacionais na prática da sala de aula. Neste projeto propomos a utilização dos experimentos nas aulas de física como um instrumento do ensino aprendizagem para uma abordagem à inclusão, entendo-os como facilitadores para o ensino dos conceitos físicos a serem trabalhados. Busca-se, assim, oferecer propostas didáticas para o ensino de Física, de modo a tornar compreensivo e prazeroso o aprendizado tanto de alunos com necessidades especiais como do restante da turma. Com os experimentos inclusivos, adaptados de outros já existentes ou desenvolvidos de forma a substituir um sentido por outro, objetiva-se promover a inclusão de todos os alunos no processo de aprendizagem, de forma dinâmica e interativa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Silvana Perez - Integrante / FRAIHA, SIMONE DA GRAÇA DE CASTRO - Coordenador.
2019 - Atual

Análise do uso de Aprendizagem Baseada em Problemas no ensino de Ciências à luz da Teoria dos Campos Conceituais de Vergnaud e Aprendizagem Significativa de Ausubel, Descrição: Neste projeto busca-se com base em teorias de psicologia cognitiva, avaliar o uso de Aprendizagem Baseada em Problemas no ensino de Física. Para isso, busca-se identificar possíveis invariantes operatórios existentes na estrutura cognitiva dos estudantes antes e depois de terem estudado assuntos de Ciências em uma abordagem investigativa, para avaliar suas evolucoes conceituais. São analisados materiais produzidos por estudantes da Educação Básica durante o desenvolvimento de propostas didáticas desenvolvidas pelos professores de. Educação Básica vinculados ao projeto, bem como de oficinas ofertadas pelo Núcleo de Estudos REPENSE.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado profissional: (6) . , Integrantes: Silvana Perez - Coordenador / Rubens Silva - Integrante / Clara E. S. Tabosa - Integrante / waldomiro paschoal junior - Integrante / FRAIHA, SIMONE DA GRAÇA DE CASTRO - Integrante / Evaldo Cunha - Integrante / Isabela S Carvalho - Integrante / Amanda C S da Silva - Integrante / Luciana da Cruz Barros - Integrante / Carlos Rogério Gomes Cabral - Integrante / glauco Pantoja - Integrante., Número de produções C, T & A: 21
2016 - Atual

Estudos em ensino de Física, Descrição: Nesse projeto são pesquisadas metodologias para o ensino de Ciências e Física na educação básica, que possam ser implementadas na realidade da sala de aula brasileira. Além disso, busca-se entender melhor as dificuldades apresentadas pelos estudantes ao longo dos anos na educação básica com base nas teorias de psicologia cognitivista, especialmente na Teoria dos Campos Conceituais de Bergnaud e na Aprendizagem Significativa de Ausubel. Em linhas gerais, pretende-se alcançar os seguintes objetivos:1. apresentar sequências didáticas envolvendo a metodologia de ensino por investigação que possam ser implementadas na educação básica no ensino de física e que contribuam para uma melhor formação dos alunos da educação básica;2. apresentar propostas de metodologias de ensino por investigação e/ou uso de TIC que possam ser implementadas nos cursos de licenciatura em Física e que contribuam para uma melhor formação dos professores que irão atuar no ensino de Física e Ciências na educação básica;3. Pesquisar novos aspectos relacionados às dificuldades associadas com o ensino de ciências em geral, e de Física em particular, e que possam contribuir para a formulação de novas propostas metodológicas para o ensino de Física. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (7) . , Integrantes: Silvana Perez - Coordenador / Penn Lee Menezes Rodrigues - Integrante / SILVA, CHARLES R. - Integrante., Número de produções C, T & A: 41
2015 - 2016

Letramento e Numeramento: um elo cognitivo, Descrição: Este projeto de pesquisa busca diminuir as lacunas conceituais nas áreas de linguagem e matemática encontradas nos estudantes ao longo do seu processo de escolarização. O caminho metodológico a ser percorrido será o da pesquisa-ação, a ser realizada com alunos do final do Ensino Fundamental I da Escola de Aplicação da UFPA. Partindo do mapeamento da formação de conceitos científicos nas áreas de letramento e de numeramento e da identificação da possível correlação entre as dificuldades nas duas áreas de conhecimento, procurar-se-á compreender se a não efetivação do desenvolvimento conceitual ocorre de forma isolada ou semelhante nas áreas de linguagem e de matemática. Com base nestes dados, será construída uma proposta de intervenção junto aos alunos, por meio da formação continuada dos multiplicadores (no caso, os professores de ensino fundamental).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Silvana Perez - Integrante / Penn Lee Menezes Rodrigues - Integrante / Célia Zeri - Coordenador / Elizabeth Vasconcelos - Integrante., Número de produções C, T & A: 3
2015 - 2015

Aspectos de Teoria de Campos na Frente de Luz, Descrição: os estudos realizados pelo grupo coordenado pela pesquisadora Perez focam dois objetivos gerais no contexto do formalismo da frente de luz: o primeiro deles é mostrar a consistência entre o formalismo da frente de luz a temperatura finita com o formalismo de quantização em tempos iguais. Nesta linha de problemas o grupo de Perez vem se tornando referência nacional e internacional, com trabalhos pioneiros no assunto. Já o segundo envolve problemas de compactificação no formalismo de frente de luz, os quais podem ser utilizados nos estudos de modelos efetivos que apresentam comportamento semelhante ao da QCD, como as propriedades de confinamento e de liberdade assintótica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Silvana Perez - Coordenador / Alves, Danilo T. - Integrante / SILVA, CHARLES R. - Integrante.
2014 - 2014

Teoria Quântica de Campos na Frente de Luz, Descrição: Atualmente o grupo coordenado pela Profa. Perez está desenvolvendo diversos estudos relacionados com a quantização de teorias de campos na frente de luz, incluindo efeitos térmicos. Como já foi dito anteriormente, a coordenadora do projeto propôs um modelo para tais estudos [10, 11], que posteriormente mostrou-se muito útil na descrição térmica da TQC na frente de luz [12]. Em linhas gerais, tal proposta sugere que a Mecânica Estatística pode ser desenvolvida na frente de luz em um particular sistema de coordenadas oblíquo, onde o banho térmico pode ser posto em repouso. O formalismo proposto é somente o início do estudo em tal direção e várias questões ainda precisam ser melhor entendidas. Alguns destes pontos já foram pelo grupo explorados. Perez e colaboradores esclareceram vários aspectos do formalismo, dando condições para que a ?comunidade da frente de luz? possa aplicá-lo a problemas de interesse.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Silvana Perez - Coordenador / Adolfo P. C. Malbouisson - Integrante / SILVA, CHARLES R. - Integrante.
2009 - 2012

PROCAD- NF - Rede UFPA-UFRJ-USP de Pesquisa em Física da Matéria Condensada e Teoria Quântica de Campos, Descrição: O Programa de Pós-Graduação em Física (Mestrado) da Universidade Federal do Pará (PPGF-UFPA), iniciado em março de 2003, recebeu conceito 3 da CAPES. O Curso apresenta duas áreas de concentração: Física da Matéria Condensada e Teoria Quântica de Campos. Ambos os grupos estão unidos em torno de um objetivo comum que é o de formar estudantes de Pós-Graduação com excelente nível, assim como produzir pesquisas de ótima qualidade, contribuindo para o desenvolvimento da Região Norte. Ressalta-se que a crescente produção científica do PPGF-UFPA é resultado, em parte, de colaborações científicas entre os pesquisadores da UFPA vinculados a este projeto, com outros grupos de pesquisa já consolidados. Este projeto tem como justificativa a necessidade de apoio para vencer as distâncias, consolidar e ampliar as colaborações científicas de pesquisadores do PPGF-UFPA com pesquisadores de grupos de pesquisa já consolidados do IFUSP e do IF-UFRJ. ·O objetivo deste projeto é Implantar uma rede de cooperação acadêmica entre o programa de Pós-Graduação em Física da UFPA (PPGF-UFPA) e os programas de pós-graduação em Física do Instituto de Física da USP (IFUSP) e do Instituto de Física da UFRJ (IF-UFRJ), viabilizando a consolidação e ampliação das colaborações científicas de pesquisadores da PPGF-UFPA com pesquisadores desses programas de pós-graduação já consolidados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Silvana Perez - Coordenador / v s alves - Integrante / M. Gomes - Integrante / a. j. da silva - Integrante / Danilo Alves Teixeira - Integrante / Elinei Pinto dos Santos - Integrante / João Felipe Medeiros Neto - Integrante / Carlos Farina de Souza - Integrante / Paulo Américo Maia Neto - Integrante / Marcus Venicius Cougo Pinto - Integrante / : Alexandre Carlos Tort - Integrante / Iberê Luiz Caldas - Integrante / Penn Lee Menezes Rodrigues - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
2008 - 2011

ED. UNIV. - Estudos em Teoria de Campos, Descrição: No decorrer dos dois anos iremos estudar vários problemas conceituais em Teoria Quântica de Campos, tanto a temperatura nula quanto finita, bem como incluindo efeitos de potencial químico. Iremos analisar o potencial químico em modelos em (1+1) dimensões, como particular ênfase no modelo de Schwinger, buscando entender como o potencial químico modifica a anomalia quiral. Abordaremos também questões associadas com a transição de fases que ocorre na Cromodinâmica Quãntica, utilizando para isso a formulação da Teoria Quântica de Campos na frente de luz. A formulação térmica de tais teorias foi densolvovida em parte por membros integrantes desta proposta. Também estudaremos modelos envolvendo a quantização canônica em espaços curvos, em particular no espaço de de Sitter, visando entender o significado físico do parâmetro alfa que indexa os diferentes vácuos que aparecem no processo de quantização.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Silvana Perez - Coordenador / ashok das - Integrante / Penn Lee Menezes Rodrigues - Integrante., Financiador(es): FUNDACAO AMAZONIA DE AMPARO A ESTUDOS E PESQUISAS - FAPESPA - Auxílio financeiro.
2007 - 2009

Estudos em Teoria de Campos, Descrição: Este projeto é em parte continuação do Efeitos Térmicos na Teoria de Campos, encerrado em julho deste ano. Também apresenta novos problemas a serem abordados no decorrer dos próximos dois anos. Estamos terminando os estudos relacionados com o vácuo de de Sitter, em particular abordando o entendimento do parâmetro alfa que indexa os diferentes vácuos neste espaço. A seguir iremos estudar a anomalia quiral no modelo de Schwinger na presença do potencial químico, bem como o cálculo da ação efetiva em tal situação e modelo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Silvana Perez - Coordenador / ashok das - Integrante / Josif Frenkel - Integrante., Financiador(es): University of Rochester - Cooperação / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4
2005 - 2007

Efeitos Térmicos na Teoria de Campos, Descrição: Efeitos deTemperatura assumem um papel importante no estudo de fenômenos da natureza. Neste projeto damos continuidade ao estudo de aspectos de efeitos térmicos em particular na TQC. Utilizamos uma proposta por nós desenvolvida para a formulaçao estatística da teoria de campos na frente de luz para abordar questões específicas como o efeito Unruh e a formulação do Thermofield Dynamics, ambos na frente de luz. Posterirmente utilizaremos o conhecimento adquirido para estudar a quantizaçãso canônica em espaços curvos, em particular o epaço de de Sitter. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Silvana Perez - Coordenador / ashok das - Integrante / Josif Frenkel - Integrante., Financiador(es): University of Rochester - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 13
2004 - 2004

Efeitos Termicos na Teoria Quantica de Campos na Frente de Luz, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Silvana Perez - Coordenador / ashok das - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / University of Rochester - Cooperação., Número de produções C, T & A: 1

Prêmios

2009

Membro Titular, Academia Paraense de Ciências.

2006

Bosista Produtividade Em Pesquisa, CNPq.

2004

Convidado residente ao Centro de Estudos e Conferencias em Bellagio - Italia, Fundacao Rockefeller.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal do Pará, Centro de Ciências Exatas e Naturais, Departamento de Física. , Rrua Augusto Correa, 01, Guamá, 66075-110 - Belem, PA - Brasil - Caixa-postal: 479, Telefone: (91) 32017430, URL da Homepage:

Experiência profissional

1998 - Atual

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

01/2023
Direção e administração, PROFIS/MNPEF UFPA.Cargo ou função, Coordenadora MNPEF pólo UFPA.
07/2014
Ensino, Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fisica no Ensino Fundamental em uma perspectiva multidisciplinar (2020), Mecânica Quântica (2014, 2016, 2020), Fisica Contemporânea (2022)
07/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Física - UFPa.Cargo ou função, Membro permanente do colegiado do MNPEF.
01/1998
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Exatas e Naturais, Departamento de Física.Linhas de pesquisa
01/1998
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Física - UFPa.Cargo ou função, Membro permanente do colegiado da Faculdade de Física.
01/2022 - 12/2022
Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividade complementar I EAD (2/2022), Atividade complementar III EAD (2/2022), Física Básica 1 (1/2021-Remoto; 1/2022-EAD), Física Elementar Conceitual (1/2022-EAD), Laboratório Básico 1 (4/2022), Tecnologia para o Ensino de Física 1 (1/2022; 4/2022)
01/2015 - 12/2021
Ensino, Fisica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fisica Elementar Conceitual (1/2015; 4/2016), Física Estatísitica I (2/2015, 4/2015, 2020), Fisica Moderna I (2020), Fisica Moderna II (2020), Mecânica Quântica II (2020), Métodos de Física Teórica I (2/2015, 3/2015; 4/2016), Tecnologia para o ensino de Fisica 1 (2021, 1/2022)
01/2014 - 12/2014
Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo I (2/2014), Física Elementar Conceitual (1/2014), Laboratório Básico I (2/ 2014), Métodos de Física Teórica I (1/2014)
01/2012 - 12/2013
Direção e administração, Faculdade de Física - UFPa.Cargo ou função, Diretor de Unidade.
03/2004 - 04/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Física.Cargo ou função, Membro Permanente.
01/2009 - 12/2011
Ensino, Fisica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fisica Elementar III (2009), Laboratório Básico II : Circuitos elétricos (2011)
06/2004 - 12/2011
Ensino, Física, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Mecânica Estatística I (2004, 2005, 2006, 2007), Teoria Quântica de Campos (2006, 2007, 2008), Teoria Quântica de Campos a Temperatura Finita (2008), Teoria Quântica de Campos II (2008, 2009,2011)
01/1998 - 12/2008
Ensino, Fisica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Eletromagnetismo Clássico I e II (2003, 2004, 2005, 2007), Física Elementar Conceitual (2007), Física Elementar II (2007), Física Estatística I e II (2000, 2004, 2006,2008), Física Fundamental I (1998), Laboratório Básico I (2003), Mecânica Clássica I (2005, 2007), Prática do Ensino de Física II (2007)
01/2005 - 02/2005
Estágios , University of Rochester.Estágio realizado, Estudos sobre o efeito Unruh na Frente de Luz.
08/2004 - 09/2004
Estágios , Bellagio Study and Conference Center.Estágio realizado, Pesquisa em Teoria Quantica de Campos na Frente de Luz no Centro de Estudos e Conferências em Bellagio-Itália, Fundação Rockfeller.
07/2004 - 08/2004
Estágios , Universidade de Turim.Estágio realizado, Pesquisa em Teoria Quantica de Campos na Frente de Luz.
01/2004 - 02/2004
Estágios , University of Rochester.Estágio realizado, Pesquisa em Teoria Quantica de Campos na Frente de Luz.
05/2001 - 05/2002
Estágios , University of Rochester.Estágio realizado, Doutorado Sanduiche.

2023 - Atual

Sociedade Brasileira de Física

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora Nacional - MNPEF, Carga horária: 40

2020 - 2023

Sociedade Brasileira de Física

Vínculo: Vice Coordenadora Geral -MNPEF, Enquadramento Funcional: Vice Coordenadora Geral - MNPEF, Carga horária: 5

2016 - 2018

Sociedade Brasileira de Física

Vínculo: Membro da CPG do MNPEF, Enquadramento Funcional: Membro da CPG do MNPEF

2016 - 2016

Sociedade Brasileira de Física

Vínculo: Membro do Conselho do MNPEF, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho do MNPEF

2001 - 2009

University of Rochester

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professora colaboradora

Atividades

04/2001 - 01/2009
Pesquisa e desenvolvimento, Department of Physics and Astronomy.Linhas de pesquisa