Carlos Renato Carneo

Possui graduação em Processamento de dados pela Universidade Ibirapuera (1995), tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Arquitetura de Sistemas de Computação.Tem vasta experiência na área de projetos, gestão de negócios e processos no ambiente empresarial em diversos segmentos e finalmente professor experiente no ensino médio técnico, ensino técnico e experiência no ambiente de graduação. Atualmente está cursando desde 2016 o curso de Mestrado Profissional Formação de Gestores Educacionais e licenciatura em Filosofia.

Informações coletadas do Lattes em 18/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional interrompido em 2019 em Educação

2016 - Atual

Universidade Cidade de São Paulo
Título: FORMAÇÃO CONTINUADA DE DOCENTES DA ÁREA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO: ANSEIOS E AÇÕES INSTITUCIONAIS, Ano de Obtenção:
Orientador: Douglas Silva Tinti
Ano de interrupção: 2019

Especialização em Segurança da Informação

2020 - 2021

Faculdade SUMARÉ
Título: Resolução Nº 1, DE 6 DE ABRIL DE 2018 (*) (**)
Orientador: Resolução Nº 1, DE 6 DE ABRIL DE 2018 (*) (**)

Especialização em Docência para o Ensino Superior

2014 - 2016

Faculdade SUMARÉ
Título: A AVALIAÇÃO DA PRÁTICA PROFISSIONAL A PARTIR DAS TRAJETÓRIAS FORMATIVAS
Orientador: Lucia Matias da Silva Oliveira

Especialização interrompida em 2014 em GESTÃO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

2013 - Atual

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas
Ano de interrupção: 2014

Aperfeiçoamento interrompido em 2017 em Filosofia

2016 - Atual

Universidade Metropolitana de Santos
Ano de finalização: 2017;Ano de interrupção: 2017

Graduação em Processamento de Dados

1993 - 1995

Universidade Ibirapuera

Graduação interrompida em 1993 em Administração

1991 - Atual

Universidade Ibirapuera
Ano de interrupção: 1993

Formação complementar

2018 - 2018

Extensão universitária em O Modelo Acadêmico. (Carga horária: 2h). , Universidade Anhanguera de São Paulo, UNIAN/SP, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Como e Por que Sou Professor. (Carga horária: 2h). , Universidade Anhanguera de São Paulo, UNIAN/SP, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Curso de Dreamweaver. , Faculdade Sumaré, FACSUMARÉ, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Flash CS6. , Faculdade Sumaré, FACSUMARÉ, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Fireworks CS6. , Faculdade Sumaré, FACSUMARÉ, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em HTML e CSS. , Faculdade Sumaré, FACSUMARÉ, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação/Especialidade: Arquitetura de Sistemas de Computação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Ciência da Computação.

Participação em eventos

Palestra de Gestão de Tempo e Conflitos.Palestra de Gestão de Tempo e Conflitos. 2018. (Seminário).

Palestra sobre Administração do Tempo.Palestra sobre Administração do Tempo. 2018. (Seminário).

Políticas educacionais inglesas na ótica dos estudos de Stephen Ball. 2018. (Seminário).

Seminário Mestrado Profissional em Educação: aportes e especificidades de estudos.Doutora. 2018. (Seminário).

Desafios teórico-metodológico da pesquisa em educação.Desafios teórico-metodológico da pesquisa em educação. 2017. (Seminário).

I Congresso de Pós-Graduação Profissional de Educação II Simpósio de Educação Inclusiva do ABCDMRR. Formação Continuada Pedagógica aos docentes da área de Tecnologia da Informação. 2017. (Congresso).

Infância e Educação: Um olhar histórico.Infância e Educação: Um olhar histórico. 2017. (Seminário).

VII Encontro de Políticas Públicas de Educação e Formação de Professores. FORMAÇÃO CONTINUADA DE DOCENTES DA ÁREA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO: ANSEIOS E AÇÕES INSTITUCIONAIS. 2017. (Congresso).

SEMINÁRIO DE PESQUISA DA FACULDADE SUMARÉ: EDUCAÇÃO PARA UMA MENTALIDADE TRANSFORMADORA..SEMINÁRIO DE PESQUISA DA FACULDADE SUMARÉ: EDUCAÇÃO PARA UMA MENTALIDADE TRANSFORMADORA.. 2015. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Luciana Formiga Rodolfo Vasconcelos de Oliveira

OLIVEIRA, L. F. R. V.;TINTI, D. S.CARNEO, C. R.. ?Investimento público em educação: O planejamento e a aplicação de recursos orçamentários/financeiros na educação superior no Brasil?. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Cidade de São Paulo.

Orientou

Douglas Silva Tinti

As mídias na educação e a formação continuada dos professores; Início: 2016; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional Formação de Gestores Educacionais) - Universidade Cidade de São Paulo; (Orientador);

Produções bibliográficas

RENATO, C. ; TINTI, D. S. ; CARNEO, C. R. . FORMAÇÃO CONTINUADA PEDAGÓGICA AOS DOCENTES DA ÁREA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO. In: I ConProEduc e II IncluiEdu, 2017, São Caetano do Sul. Encontros de pesquisa, 2017. v. 1. p. 627-634.

Outras produções

CARNEO, C. R. . Redes de Computadores. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Faculdade das Américas - FAM).

CARNEO, C. R. . Governança em Tecnologia da Informação. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Universidade Santo Amaro - UNISA).

CARNEO, C. R. . Gestão de Sistemas de Informação e Telecomunicações. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Universidade Santo Amaro - UNISA).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2017

Faculdade SUMARÉ

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador de Curso, Carga horária: 30

2013 - 2017

Faculdade SUMARÉ

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Informática, Carga horária: 30

2011 - 2017

Associação Parnasiana de Ensino

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Informática, Carga horária: 30

2018 - 2023

Faculdade Anhanguera

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2018 - 2018

Universidade de Santo Amaro

Vínculo: Contratação sem vinculo, Enquadramento Funcional: Professor Conteudista, Carga horária: 20

2021 - 2022

PROZ ? ESSA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL S.A.

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DO ENSINO TECNICO - PROJETO NOVOTEC, Carga horária: 44

2022 - Atual

Governo do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE MATEMÁTICA, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de Matemática de fundamental para anos finais e ensino médio e educação financeira e tecnologi da informação.

2024 - Atual

Universidade Cruzeiro do Sul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20