Bruno Pinheiro Rodrigues
Bruno Pinheiro Rodrigues é doutor em história pela Universidade Federal de Mato Grosso, com período de estágio doutoral em Lisboa, vinculado à Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (2014); e pós-doutor em História pela Universidad Nacional de Colombia (2025). Atualmente exerce o cargo Professor Adjunto III na licenciatura em História da Universidade Federal de Mato Grosso, campus universitário de Cuiabá. Possui experiência nas áreas de História da África, História da América e Teoria da História. Autor dos livros "Paixão da Alma: o suicídio de cativos em Cuiabá (1854-1888)" e "Homens de ferro, Mulheres de pedra: o itinerário de resistência de africanos escravizados entre a África Centro-Ocidental e América espanhola. Fugas, formação de quilombos e conspirações urbanas (1720-1809)", respectivamente lançados em 2018 e 2019. É um dos coordenadores do grupo de pesquisa "Estudos sobre Política, Ideias e Fronteiras Americanas" (Epifan).
Informações coletadas do Lattes em 09/06/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em História
2011 - 2015
Universidade Federal de Mato Grosso
Título: "Homens de ferro, Mulheres de pedra": resistências e readaptações identitárias de africanos escravizados. Do hinterland de Benguela aos vales dos rios Guaporé-Paraguai e América espanhola - fugas, quilombos e conspirações urbanas (1720-1809)
Orientador: em Universidade de Lisboa ( Isabel Castro Henriques)
com Prof. Dr. Ernesto Cerveira de Sena. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: África; escravidão; Quilombo; Cuiabá; Mato Grosso; América espanhola. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Brasil colonial. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da África.
Mestrado em História
2008 - 2010
Universidade Federal de Mato Grosso
Título: Paixão da Alma: o suicídio de cativos em Cuiabá (1854-1888)., Ano de Obtenção: 2010
Prof. Dr. Ernesto Cerveira de Sena.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso, FAPEMAT, Brasil. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação; Educação.
Graduação em História
2004 - 2008
Universidade Federal de Mato Grosso
Título: A morte voluntária, os discursos de controle e a revolta de escravos em Cuiabá (1850-1888).
Orientador: Prof. Dr. Ernesto Cerveira de Sena
Pós-doutorado
2024 - 2025
Pós-Doutorado. , Universidad Nacional de Colombia - sede Medellín, UNAL, Colômbia. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História indigena.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da América.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da África.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Ensino de História.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Mato Grosso.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil Colônia.
Organização de eventos
RODRIGUES, B. P. ; MARQUES, Ana Maria ; HERNANDEZ, P. A. C. . Seminário de estudos críticos sobre colonialidade. 2022. (Outro).
RODRIGUES, B. P. ; SENA, E. C. . I Colóquio de História Afro-americana na fronteira Oeste. 2019. (Outro).
RODRIGUES, B. P. ; PONTE, Vanderlúcia . Cineclube da Aldeia: "Os tembé: cidadãos brasileiros da floresta" (cinedebate). 2017. (Outro).
RODRIGUES, B. P. ; HERMÍNIO, Oscimar . Cineclube da Aldeia: "Quanto vale ou é por quilo"? (Cinedebate). 2017. (Outro).
RODRIGUES, B. P. . Sarau Sentimento do Mundo. 2009. (Outro).
RODRIGUES, B. P. . XXVII Encontro Nacional dos Estudantes de História. 2007. (Congresso).
Participação em eventos
Aula inaugural do curso de História/UFMT (semestre 2025/2(.História afro-indígena em Mato Grosso: considerações introdutórias sobre o campo de pesquisa. 2025. (Outra).
Conversatorio, con Bruno Rodrigues (UFMT) y Gabriel Becerra (Unal).El Pueblo brasileño desde la perspectiva del protagonismo negro y indígena. 2025. (Outra).
Palestra.História de Brasil desde la perspectiva del protagonismo negro y indígena. 2025. (Outra).
X Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales. 2025. (Congresso).
III Congresso Nacional do Profhistoria. Ensinar História Afro-brasileira através do romance "Baobá: a árvore da vida. 2024. (Congresso).
Seminário de Educação do Vale Arinos.20 ANOS DA LEI 10.639 como seguir a democratização da história e cultura da África e Afro-Brasileira. 2024. (Seminário).
V FÓRUM DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO DO CENTRO-OESTE E XVII SEMINÁRIO DE PESQUISA UFG/ PUC GOIÁS.MESA DE COMUNICAÇÃO. 2024. (Seminário).
Oficinas da Biblioteca Comunitária do Parque Georgia.Como transformar em literatura a história afro-brasileira. 2021. (Oficina).
Seminário de Integração da prática docente.Ensino de história em perspectiva antirracista. 2021. (Seminário).
Ciclo de Lives - Papo de História.A importância do aprender sobre a história da África e diáspora no século XXI. 2020. (Outra).
IX Kizomba: na rota da ancestralidade.Luz sobre Tereza de Benguela: o dito e o não-dito nas fontes históricas. 2020. (Outra).
XXII Encontro Regional de História da ANPUH MG.A paixão de Tereza de Benguela: o dito e o não-dito nas fontes históricas. 2020. (Encontro).
9º Encontro Escravidão e Liberdade no Brasil Meridional.Escravidão e liberdade na fronteira oeste luso-brasileira: entre fugas e insurreição urbana. 2019. (Encontro).
III Seminário de Educação em Direitos Humanos.Os direitos humanos e a história da população afrodescendente no Brasil. 2019. (Seminário).
I Semana da África; XXII Semana de História.Literatura africana e o ensino de história. 2019. (Outra).
XII Encontro Nacional dos Pesquisadores em Ensino de História.Aprender história da África através da literatura?. 2019. (Encontro).
56º Congresso Internacional de Americanistas. "El fuego de la liberdad": a conspiração sufocada de negros livres, cativos fugidos da América portuguesa e indígenas em Santa Cruz de la Sierra (1809).. 2018. (Congresso).
II Seminário do Profhistoria e V Encontro Estadual de Ensino de História - Ensino de história, patrimônio e narrativas.Memórias Negras e Indígenas. 2018. (Seminário).
II Simpósio de Escravidão e Abolicionismo na Amazônia: 130 anos da abolição.Experiência de liberdade e escravidão na Amazônia. 2018. (Simpósio).
XXI Semana de História de Rondonópolis: História em tempos de crise. Discussões contemporâneas".Literatura Africana e Ensino de História. 2018. (Outra).
Diálogo Educacional Transdisciplinar.Escravidão nas Américas e suas heranças históricas. 2017. (Outra).
I Colóquio Internacional de Estudos Africanos e Diaspóricos na Amazônia.Os 14 anos da lei 10.639/2003: os desafios do ensino de história da África na UFPA. 2017. (Outra).
I Colóquio Internacional sobre a Cidade e as Sociabilidades na Antiguidade em Bragança.Literatura lusófona anticolonial. 2017. (Outra).
IV Congresso Internacional de Literaturas, Histórias e Culturas Afro-brasileiras e Africanas.Literatura africana em língua portuguesa: esperança, anticolonialismo, libertação e desilusão. 2017. (Encontro).
XXIX Simpósio Nacional de História.Fogo da liberdade: a conspiração sufocada de negros livres, cativos fugidos da América portuguesa e indígenas em Santa Cruz de La Sierra (1809). 2017. (Simpósio).
PSICOCINE.Debate sobre o filme "V de Vingança".. 2012. (Outra).
III Encontro Regional dos Estudantes de História do Centro-Oeste..Resistência e Repressão na América Latina. 2010. (Encontro).
II Seminário de Integração Graduação/Pós-Graduação.O suicíido de escravos em Cuiabá na segunda metade do século XIX.. 2009. (Seminário).
I Seminário de Pesquisa e Ensino da História: 30 anos de História.Rio Paraguai: navegação, hostilidades e guerra (1852-1870).. 2009. (Seminário).
Teoria e Metodologia da História. 2009. (Outra).
XXV Simpósio Nacional de História.O suicídio de escravos em CUiabá de 1850 a 1888.. 2009. (Simpósio).
"Contemporaneidade, movimentos sociais, juventude, tribos urbanas e a poética das ruas.. 2008. (Outra).
"I Seminário de Integração da Iniciação Científica e da Pós-Graduação" e "I Mostra e Pesquisa da Pós-Graduação".O suicídio de cativos em Cuiabá de 1850 a 1888.. 2008. (Seminário).
III Seminário de Prática de Pesquisa.Instrumentos de Pesquisa e Ensino de História. 2008. (Seminário).
Mesa Redonda: "Contemporaneidade, movimentos sociais, juventude, tribos urbanas e a poética das ruas". 2008. (Outra).
Seminário do Jubileu: os Cem Anos da Arquidiocese de Cuiabá.. 2008. (Seminário).
V Encontro Regional de História.O suicídio de escravos em Cuiabá de 1850 a 1888.. 2008. (Encontro).
XXVI Encontro Nacional dos Estudantes de História. 2006. (Encontro).
V Seminário do ICHS: desigualdade Social e o papel da Universidade Pública. 2005. (Seminário).
Participação em bancas
RODRIGUES, B. P.; VIEIRA, Thais Leão. Da saga do pantaneiro eu faço esse meu cantar: A obra de Guapo e o rasqueado da fronteira Oeste Cuiabá. 2024. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, B. P.; CARVALHO, Joselene I. S. L.. ÁFRICA DE BISPO: UMA ANÁLISE DA INFLUÊNCIA CULTURAL DOS FLUXOS ENTRE ÁFRICA E BRASIL NA OBRA ?ÁFRICA? (S/D) DE ARTHUR BISPO DO ROSARIO. 2024. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, B. P.; REIS, Anderson Roberti dos; FERNANDES, Luiz Estevam de Oliveira. O governo hispânico e os indígenas na Nova Espanha: uma investigação das instruções, relações e memórias de governo (1535-1564). 2024. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, B. P.; BORGES, A. C. S.. QUILOMBO ABOLIÇÃO: DO RECONHECIMENTO À TITULAÇÃO DA TERRA, UMA LUTA DECOLONIAL (2005 A 2023). 2024. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, B. P.; CEREZER, Osvaldo Mariotto. ENTRE A LEI E A PRÁTICA: DESAFIOS, POSSIBILIDADES E AVANÇOS NA IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10.639/2003 NA ESCOLA ESTADUAL NOSSA SENHORA DE FÁTIMA ? ARAPUTANGA/MT. 2024. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
RODRIGUES, B. P.; ARAÚJO, Maria Socorro de Souza; SILVA, Fernanda Martins da. HISTÓRIA CANTADA: A MÚSICA COMO FERRAMENTA E DOCUMENTO HISTÓRICO NA CONSTRUÇÃO DA CONSCIÊNCIA HISTÓRICA NAS AULAS SOBRE O PERÍODO DA DITADURA CIVIL-MILITAR BRASILEIRA E O PERÍODO DA REDEMOCRATIZAÇÃO. 2024. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
RODRIGUES, BRUNO PINHEIRO; ROMERO, Fernando Gabriel; FERNANDEZ, P. D.; JOANONI NETO, V.. . ENTRE CRISTIANISMO Y REVOLUCIÓN, NO HAY CONTRADICCIÓN?: O PAPEL DO CRISTIANISMO DA LIBERTAÇÃO NA REVOLUÇÃO SANDINISTA NA NICARÁGUA (1972-1985). 2023. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, B. P.; VIEIRA, Thais Leão; FERREIRA, J. P. R.. O espelho do colonialismo: imaginário e representações na 1.ª Exposição Colonial Portuguesa (1934). 2022. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, B. P.; BORGES, A. C. S.; SANTOS, J. F.. Ensino de História e o Pensamento Afro-diaspórico: as tradições orais africanas como recurso teórico-metodológico em sala de aula. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História - PROFHISTORIA) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, B. P.; RODRIGUES JUNIOR, O.; MENDES, L. C. C.. Descolonizar o currículo de História da África e da Cultura Afro-Brasileira: por um currículo negro afrorreferenciado e pluriversal. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História - PROFHISTORIA) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, B. P.; KALIL, Luis Guilherme; REIS, Anderson Roberti dos. O monstruoso no imaginário social limenho em fins do século XVII. 2021. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
CEREZER, Osvaldo Mariotto;RODRIGUES, B. P.; SILVA, Fernanda Martins da. A lei tem que valer desde o portão: saberes e práticas docentes. Implementação da lei federal Nº. 10.639/03 na educação básica. 2021. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
RODRIGUES, B. P.; SANTOS, Sérgio Pereira; COSTA, Candida Soares da. (Des) (Res) construções identitárias de jovens negras/os brancas/os e seus significados no espaço escolar no contexto das relações étnico-raciais. 2021. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, B. P.; SANTOS, Sérgio Pereira; CRUZ, Marcus Silva da.; PEREIRA, Josenildo de Jesus. Quilombo da Abolição: história e identidade (2005-2018). 2020. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, B. P.; SENA, E. C.; Rodrigues, Neuma Brilhante. Biografia no ensino de história: trajetória de Mahommah Gardo Baquaqua no estudo da diáspora africana. 2020. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
BP Rodrigues; LEITE, Mario Cezar Silva; FERNANDES, F. G.; ALMEIDA, C. D.; PRADO, M. A. M.. Recessão democrática durante o governo Bolsonaro: a extrema direita no Brasil. 2025. Tese (Doutorado em Estudos de Cultura Contemporânea) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, B. P.; SILVA, A. L.; CASTRO, M. B.; LEONARDI, P.. Educação, memória e esquecimento: uma análise das narrativas museológicas sobre a escravidão. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
RODRIGUES, B. P.; GALLARDO, Dário Horácio Gutierrez; BACELLAR, Carlos de Almeida Prado; NUNES, Eduardo Silveira Netto. Indígenas, escravizados negros e homens livres na fronteira do Mato Grosso, Bolívia e Paraguai: fugas, contrabando e resistência (1750-1850). 2019. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade de São Paulo.
RODRIGUES, B. P.; LEITE, Mario Cezar Silva. GOVERNO BOLSONARO E EXTREMA DIREITA: OS IMPACTOS NA DEMOCRACIA BRASILEIRA. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos de Cultura Contemporânea) - Universidade Federal de Mato Grosso.
BP Rodrigues; SOTANA, Edvaldo C.; DALLA NORA, Giseli Gomes. Enegrecendo a universidade: a importância histórica e educativa da comissão de heteroidentificação na UFMT (2012-2022). 2025. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
BP Rodrigues; CARVALHO, Joselene I. S. L.; SILVA, Fernanda Martins da. O legado traumático da escravidão: um estudo a partir do romance Torto Arado (2019), de Itamar Vieira Junior. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, B. P.; Carolina Akie Ochiai Seixas Lima. ESTUDO FILOLÓGICO EM JORNAIS IMPRESSOS (início do SÉC. XX) - MARCAS DE INTOLERÂNCIA RELIGIOSA. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, BRUNO PINHEIRO; VIEIRA, Thais Leão; SILVA, Robson Pereira da. O Rasqueado Pantaneiro na Fronteira Oeste: Hibridações Poéticas e as Novas Práticas na Contemporaneidade. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, BRUNO PINHEIRO; CARVALHO, Joselene I. S. L.; CARNEIRO, Maristela. África de Bispo: uma análise da influência cultural dos fluxos entre África e Brasil na obra "África (S/D) de Arthur Bispo do Rosario. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, BRUNO PINHEIRO; REIS, Anderson Roberti dos; FERNANDES, Luiz Estevam de Oliveira. Instruções, relações e memórias: as percepções do governo hispânico sobre os indígenas no vice-reino da Nova Espanha (1535-1568). 2023. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, BRUNO PINHEIRO; BORGES, A. C. S.; MARQUES, Ana Maria. Quilombo da Abolição: do reconhecimento da titulação de terra, uma luta decolonial (2005-2023). 2023. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, BRUNO PINHEIRO; ARAÚJO, Maria Socorro de Souza; SILVA, Fernanda Martins da. História Cantada: a música na sala de aula como ferramenta facilitadora na construção da consciência histórica. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
RODRIGUES, J. P.;RODRIGUES, B. P.; COSTA, M. F. G.. Engrenagens da Ciência: representações dos trabalhadores na expedição Castelnau (1843-1845). 2022. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, B. P.; JOANONI NETO, V.; FERNANDEZ, P. D.. Cristianismo e revolução na Nicarágua: o papel do cristianismo da libertação na Revolução Sandinista. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, B. P.; FERNANDEZ, A. F.; ARAUJO, B. B.. Jornalismo provincial: negros, mulheres e índios nos periódicos mato-grossenses do século XIX. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em COMUNICAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.
BORGES, A. C. S.;RODRIGUES, B. P.; SANTOS, L. C.. Quebrando silêncios e evocando contra-discursos: a importância de versões históricas indígenas colaborativas. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, B. P.; SANTOS, Sérgio Pereira; COSTA, Candida Soares da. Análise dos impactos da legislação antirracista no currículo e nas práxis pedagógicas de uma escola municipal de Cuiabá-MT. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.
REIS, Anderson Roberti dos; BORGES, A. C. S.;RODRIGUES, B. P.. Relatório de qualificação. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, B. P.; SANTOS, Sérgio Pereira; COSTA, Candida Soares da; SISS, Ahyas. (Des) (Re) construções identitárias de jovens negras/os, brancas/os e seus significados no espaço escolar no contexto das relações étnico-raciais. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, B. P.; CEREZER, Osvaldo Mariotto; SILVA, Fernanda Martins da. Entre práticas e saberes docentes: implementação da lei federal Nº. 10.639/2003 na educação básica na cidade de Poconé (Mato Grosso, Brasil). 2020. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
RODRIGUES, B. P.; REIS, Anderson Roberti dos; KALIL, Luis Guilherme Assis. A ordem imaginada. Sociedade, monstros e imaginação em Lima (século XVIII). 2020. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, B. P.; VIEIRA, Thais Leão; ANZAI, Leny Caselli. Identidade, representações e gênero na 1a exposição colonial portuguesa (1934). 2020. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, B. P.; SENA, E. C.; FRONZA, Marcelo. Educação tecnológica no ensino de história. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, B. P.; VIDAL, Lucio Ângelo; PINTO, Luiz Renato de Souza. Movimento estudantil e Educação profissional: o grêmio estudantil da ETFMT ao IFMT. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em ProfEPT) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.
RODRIGUES, B. P.; MARQUES, Ana Maria; BORGES, A. C. S.. A luta contra o racismo e a construção de uma narrativa antirracista no contexto escolar a partir da reflexão sobre a vida de mulheres negras da série de livros digitais em HQ ?Mulheres na história africana? organizada pela UNESCO (2018 ? 2020). 2020. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, B. P.; BORGES, A. C. S.; SANTOS, Joceneide Cunha dos. A liderança feminina no espaço do terreiro de candomblé da Bahia como estratégia de luta, resistência e amor. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, B. P.; SENA, E. C.; BORGES, A. C. S.. Biografia e ensino de história: trajetórias de agudás do Benim como estratégia para o estudo da diáspora africana. 2019.
RODRIGUES, B. P.; SENA, E. C.; FRONZA, Marcelo. A HQ do Pantera Negra: uma possibilidade pedagógica para o ensino de história. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, B. P.; SENA, E. C.; RODRIGUES JUNIOR, O.. A (in)visibilidade do negro nos livros didátios de História da rede Salesiana escolar. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, B. P.; SANTOS, Sérgio Pereira; CRUZ, Marcus Silva da.. Quilombo da Abolição: história e identidade (2005-2018). 2019. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, B. P.; PAES FILHO, Flávio Ferreira. A política administrativa de Afonso IV (1325 - 1357): Aspectos da genealogia do Estado Português. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, B. P.; CARVALHO, Joselene I. S. L.. A PARTICIPAÇÃO DAS MULHERES NA FESTA DE SÃO BENEDITO EM VILA BELA DA SANTÍSSIMA TRINDADE/MT. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, BRUNO PINHEIRO; RODRIGUES, J. P.; JÚNIOR, Ary Albuquerque Cavalcanti. As comemorações dos 500 anos da Reforma Protestante no portal da Igreja Evangélica de Confissão Luterana no Brasil ? IECLB (2017). 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
CARVALHO, Joselene I. S. L.; JÚNIOR, Ary Albuquerque Cavalcanti;RODRIGUES, BRUNO PINHEIRO. A escrita poética afro-caribenha: estudo de caso de "Pele Negra, Máscaras Brancas" de Frantz Fanon a partir de Édouard Glissant. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, BRUNO PINHEIRO; FRONZA, Marcelo; RODRIGUES JUNIOR, O.. A representação mexicana e a construção do mito do Oeste nos quadrinhos de Tex. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, B. P.; REIS, Anderson Roberti dos; MARINATO, F. A.. Máscaras da submissão no Chile Colonial: uma análise das resistências indígenas na crônica de Diego de Rosales (1674). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, B. P.; SOTANA, Edvaldo C.; RODRIGUES JUNIOR, O.. Historiadores, arquivos e o advento da Internet: Desafios e potencialidades. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, B. P.; RODRIGUES JUNIOR, O.; RIBEIRO, Renilson Rosa. Zumbi dos Palmares no livro didático de História: possibilidades de pesquisa. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, B. P.; VIEIRA, Thais Leão; SILVA, Robson Pereira da. Pecadores de mão dupla: sexualidade e exclusão social em "Submundo da sociedade" (1973). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, B. P.; REIS, Anderson Roberti dos; RODRIGUES JUNIOR, O.. De maliocosos a traidores: os indígenas agazes nos caminhos da expansão espanhola na região platina na primeira metade do século XVI. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
ALMEIDA, R. D.; RODRIGUES, Cândido Moreira;RODRIGUES, B. P.. O papel da intervenção imperialista norte-americana na derrota da Revolução Guatemalteca (1954). 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, B. P.; RODRIGUES JUNIOR, O.; SANTOS, Sérgio Pereira. As teorias das relações raciais nos livros didáticos de história. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, B. P.; BORGES, A. C. S.; PRADO, Bruno Alexandre. Livro didático entre imagens e silêncio. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Rondonópolis.
RODRIGUES JUNIOR, O.;RODRIGUES, B. P.; RIBEIRO, Renilson Rosa. A representação dos negros escravizados nos livros didáticos de história da coleção História, Sociedade e Cidadania. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, B. P.; RODRIGUES JUNIOR, O.; SANTOS, Sérgio Pereira. Macunaíma e a construção da identidade nacional brasileira: considerações sobre a literatura enquanto fonte para o conhecimento histórico. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, B. P.; SOTANA, Edvaldo C.; CANOVA, Loiva. Da ausência na TV à presença nos videoclipes: reflexões sobre o negro LGBT+ no audiovisual brasileiro. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, B. P.; CANOVA, Loiva; BERTOLINI, Carlos Américo. A saúde pública dos povos indígenas no governo de Emílio Garrastu Médici (1969-1974). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, B. P.; VIEIRA, Thais Leão; RUST, Leandro. O bilhete de uma assassina? Violências cotidianas e a construção social de um inquérito (Mato Grosso, 1898). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
LUCÍDIO, João; RUST, Leandro;RODRIGUES, B. P.. ?UMA RELEITURA DA GUERRA IBÉRICA OCORRIDA NO GUAPORÉ EM 1763. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
RODRIGUES, B. P.; MUNIZ, Érico Alves. O cinema enquanto espaço de lazer e sociabilidades: o Cine Argus de Castanhal (1944-1960). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - UFPA.
RODRIGUES, B. P.; LIMA, Maria Roseane Corrêa Pinto. A Amazônia na Marquês de Sapucaí: Carnaval, Sujeitos e Discursos sobre uma região (1997-2013). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - UFPA.
RODRIGUES, B. P.; SOARES, Eliane Cristina; SILVA, Neles Maia da. A parentela Gil e a sociedade de Ourém: sociabilidades e escravidão. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - UFPA.
RODRIGUES, B. P.; Rodrigo Beloni. O tráfico internacional de mulheres para exploração sexual. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de Várzea Grande.
RODRIGUES, B. P.; Rodrigo Beloni. As medidas cautelares diversas da prisão do código de processo penal como parâmetro para detração. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de Várzea Grande.
RODRIGUES, B. P.; Rodrigo Beloni. Aplicação do princípio de co-culpabilidade na esfera penal em razão da omissão estatal aos direitos básicos fundamentais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de Várzea Grande.
RODRIGUES, B. P.; Rodrigo Beloni. Aplicabilidade da lei do Crime Organizado (LCO 12.850/2013). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de Várzea Grande.
RODRIGUES, B. P.; SIMIÃO, Regina; MARIA, Anna. Caminhos Monçoeiros: uma abordagem didático-pedagógica para o Ensino Médio. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Docência de Ciências Humanas) - Centro Universitário de Várzea Grande.
BORGES, A. C. S.; SENA, E. C.;RODRIGUES, B. P.. Transição do Regime Político: Mato Grosso, a República. E agora?. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
MARQUES, Ana Maria;RODRIGUES, B. P.. Religião e magia: O sagrado na comunidade remanescente quilombola Mata Cavalos.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.
Orientou
A questão racial a partir do rap; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Mato Grosso; (Orientador);
Coelho; Ensinar história na escola do campo: desafios e potencialidades na abordagem das questões raciais nas séries finais do ensino médio; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História - PROFHISTORIA) - Universidade Federal de Mato Grosso; (Orientador);
Vozes do cerrado: a luta pela história regional nas escolas de Mato Grosso; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História - PROFHISTORIA) - Universidade Federal de Mato Grosso; (Orientador);
CAMPESINATO NEGRO NA BAIXADA CUIABANA (1988-2022); Início: 2025; Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal de Mato Grosso; (Orientador);
Educação Escolar em Territórios Quilombolas ? Saberes e Práticas Docentes, Poconé/MT; Início: 2022; Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal de Mato Grosso; (Orientador);
História da religiosidade africana em Mato Grosso no período colonial; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em História) - Universidade Federal de Mato Grosso, Universidade Federal de Mato Grosso; (Orientador);
OS PROTAGONISMOS PAYAGUÁ ATRAVÉS DAS DINÂMICAS DE NEGOCIAÇÕES NOS ESPAÇOS DE FRONTEIRA (1720 - 1750); 2025; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
"O ensino de história indígena como ferramenta para compreensão ambiental: um olhar sobre as obras de Ailton Krenak e Daniel Munduruku; 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História - PROFHISTORIA) - Universidade Federal de Mato Grosso, ; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
Jogos de boargames e RPG na didática da História Africana; 2022; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Mato Grosso, ; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
Black soul black, black sou: o corpo e a corporeidade negra no Movimento Black Rio; 2022; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
A FESTA DE SÃO SEBASTIÃO NA COMUNIDADE DE BOCAINA: DIMENSÕES DA IDENTIDADE E DA MEMÓRIA (1988-2019); 2022; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
EXPERIÊNCIAS DE ESTUDANTES INDÍGENAS DO POVO HALITI PARESI NAS ESCOLAS PÚBLICAS EM TANGARÁ DA SERRA-MT (2008-2023); 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História - PROFHISTORIA) - Universidade Federal de Mato Grosso, ; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
Ensino de história da África e diáspora através das mulheres; ; 2021; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Mato Grosso, ; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
Religiosidade afro-brasileira no ensino de História; 2021; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Mato Grosso, ; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
O Pós-Abolição em Mato Grosso: Representações Sociais do Negro na Imprensa Cuiabana (1879-1912); 2021; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Mato Grosso, ; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
HISTÓRIA E LITERATURA: IDENTIDADE, ANCESTRALIDADE E DIÁSPORA NA OBRA AXÉS DO SANGUE E DA ESPERANÇA (ORIKIS) DE ABDIAS NASCIMENTO; 2021; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Mato Grosso, ; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
A abordagem do povo negro utilizada nos livros didáticos de História da rede salesiana de escolas; 2020; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Mato Grosso, ; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
A HQ Pantera Negra: uma possibilidade de ensino e aprendizagem de História da África; 2020; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Mato Grosso, ; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
Quilombo da Abolição: história e identidade (2005-2018); 2020; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Mato Grosso, ; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
?UMA FORMIDÁVEL MULTIDÃO? A Autonomia Mbayá-Guaicuru na construção da fronteira no Alto Paraguai: os deslocamentos, a política indígena e as relações com os colonizadores na passagem do século XVIII para o XIX; 2023; Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal de Mato Grosso, ; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
ENTRE RITOS E TRADIÇÕES: ANÁLISE DO PRIMEIRO FILME ETNOGRAFICO SOBRE O RITUAL FÚNEBRE BOE BORORO(1917); 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
O ÚLTIMO ANO DA GUERRA AO PARAGUAI NA PERSPECTIVA DOCUMENTAL PRESENTE NO ARQUIVO PÚBLICO DE MATO GROSSO (1870); 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
ASCENSÃO E QUEDA DOS ORIXÁS: A ESTÉTICA BOLSONARISTA E O PROCESSO DE MANIPULAÇÃO DA MEMÓRIA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
Sagrado no profano: as expressões culturais em Santo Antônio de Leverger ? MT; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
O retrato da população escravizada de Cuiabá no jornal ?O Liberal? da Província de Mato Grosso (1873-1882); 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
História do HIV/AIDS: considerações gerais sobre o advento da síndrome e vírus, tratamentos e campanhas (anos 1980-2019); 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
A expansão do uso da ayahuasca nos centros urbanos do Brasil: apontamentos sobre os neo-ayahuasqueiros e o centro Alquimistas da Alma; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
O samba, a risada e vida de um gênio brasileiro em pleno século XX; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
O Dalai Lama: uma trajetória política; Da colaboração ao rompimento com a República Popular da China e a projeção internacional; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
O golpe na Bolívia em 2019 retratado nos jornais digitais; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
Análise dos casos de crimes contra indígenas no decorrer da ditadura no Brasil baseados no Relatório Figueiredo ao longo do ano de 1967; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
José Patrocínio: a escravidão combatida com a escrita; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
Progatonismo Evuevi: a agência Payaguá-Sarigué nas águas do Alto Paraguai durante a primeira metade do século XVIII; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
MACUNAÍMA E A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE NACIONAL BRASILEIRA: CONSIDERAÇÕES SOBRE A LITERATURA ENQUANTO FONTE PARA O CONHECIMENTO HISTÓRICO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
Reflexões sobre a organização do Movimento das Mulheres Negras em Bragança (2013-2016); 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
As mulheres e os direitos políticos entre 1922-1932: visão da imprensa paranense sobre os movimentos sufragistas no Pará; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - UFPA; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
Redução da Maioridade penal: avanço ou retrocesso; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
Greve, de ato ilícito a direito fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
Consequências da redução da maioridade penal; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
Direitos autorais, internet e seu ordenamento jurídico; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
Jogos Filosóficos no Ensino-Aprendizagem; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Docência de Ciências Humanas) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
Colonos, Garimpeiros e Migrantes: a disputa por terras em Mato Grosso; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Docência de Ciências Humanas) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
De Arsenal de Guerra à Sesc Arsenal: um compêndio histórico; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Docência de Ciências Humanas) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
Uma concepção metodológica para o Ensino de História: possíveis ferramentas de trabalho em sala de aula; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Docência de Ciências Humanas) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
A Obra Utopia e sua influência no Ensino e Sociedade; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Docência de Ciências Humanas) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
O Método de Filosofia Para Crianças no Ensino Fundamental: uma análise de sequência de atividades; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Docência de Ciências Humanas) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
A Importância do estudo de sociologia no Ensino Médio: uma análise da Escola Estadual Governador Junior Strunbing Muller; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Docência de Ciências Humanas) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
Sexualidade: uma visão para o educador; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Docência de Ciências Humanas) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
A formação de quilombos na Bolívia com negros fugidos do Mato Grosso (Século XVIII-1809); 2021; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
Casos de; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
A Crença, o profano no sagrado: As festas populares na baixada cuiabana e a possível contribuição da população afrodescendente; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
A formação de quilombos na Bolívia com negros fugidos do Mato Grosso (século XVIII-1809); 2020; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Bruno Pinheiro Rodrigues;
Produções bibliográficas
-
RODRIGUES, BRUNO PINHEIRO . Quatro faces da resistência. Impressões Rebeldes , v. 1, p. 1, 2025.
-
RODRIGUES, BRUNO PINHEIRO . -El caudillo de los cholos-: reflexões sobre a vida de um homem negro livre na América espanhola em tempos de guerra (1809-1811). TOPOI (RIO DE JANEIRO) , v. 24, p. 152-172, 2023.
-
RODRIGUES, BRUNO . A luz de Tereza de Benguela não apagará:. Fênix (UFU. Online) , v. 19, p. 494-513, 2022.
-
RODRIGUES, B. P. . O contrapelo da história: os negros e indígenas nos caminhos fluviais até o Mato Grosso nas narrativas elaboradas por viajantes (séculos XVIII e XIX). HISTÓRIA REVISTA (ONLINE) , v. 25, p. 51-72, 2020.
-
RODRIGUES, B. P. . Entre guerras justas e injustas: jogos de interesses no hinterland de Benguela e a produção de cativos (século XVIII). História e Diversidade , v. 7, p. 118-118, 2016.
-
RODRIGUES, B. P. . 'Aruaquização': para outra possível leitura do Quilombo Grande (1730-1795). Territórios e Fronteiras (Online) , v. 9, p. 285-302, 2016.
-
RODRIGUES, B. P. . Liberdade para ser conquistada: a instituição escravista no Alto Peru e a luta pela liberdade (século XVIII-1814).. Revista Latino-Americana de História , v. 5, p. 22-36, 2016.
-
RODRIGUES, B. P. . O trânsito de cativos do oeste da América portuguesa para espanhola: fugas, sequestros e a busca por liberdade (século XVIII).. Fronteiras: Revista de História , v. 18, p. 357-374, 2016.
-
RODRIGUES, B. P. . ?El fuego de la liberdad?:A conspiração sufocada de negros livres, cativos fugidos da América portuguesa e indígenas em Santa Cruz de La Sierra (1809). Revista Eletrônica da ANPHLAC , v. I, p. 197-221, 2016.
-
RODRIGUES, B. P. . O retorno é a morte: a volta de cativos fugidos à escravidão no Mato Grosso. Entre o esquecimento e o castigo (século XVIII-1808). Revista Eletrônica Documento/Monumento , v. 17, p. 48-57, 2016.
-
RODRIGUES, B. P. . 'Homens de ferro, Mulheres de pedra': fugas e formação de quilombos na fronteira entre as coroas portuguesa e espanhola (século XVIII-1809). História e Diversidade , v. 8, p. 245-260, 2016.
-
RODRIGUES, B. P. . Uma 'devassa no sertão': a instituição escravista no oeste da América portuguesa a partir dos contatos interétnicos entre africanos e indígenas (1718-1795)'.. LABIRINTO (UNIR) , v. 23, p. 65-92, 2015.
-
RODRIGUES, B. P. . Trajetórias análogas: estudos sobre o colonialismo africano e a nova historiografia da escravidão no Brasil (1970-atualidade). História, Histórias , v. 1, p. 199-214, 2013.
-
RODRIGUES, B. P. . Ser ou não ser: suicídio de cativos (as) na sociedade cuiabana de 1854 a 1888.. Revista Eletrônica Documento/Monumento , v. 4, p. 98/8, 2011.
-
RODRIGUES, B. P. ; BECERRA, Gabriel Cabrera (Org.) . Histórias afro-indígenas nas fronteiras (volume III). 1. ed. Ananindeua: Editora Cabana, 2025.
-
RODRIGUES, B. P. . Fogo da liberdade: a resistência de homens e mulheres negros contra a escravidão entre o Mato Grosso e América espanhola (séculos XVIII e XIX). 1. ed. Curitiba: Appris, 2024. 119p .
-
RODRIGUES, BRUNO PINHEIRO ; SENA, E. C. (Org.) . Histórias afro-indígenas nas fronteiras (volume II). 1. ed. Curitiba: Appris, 2023. 169p .
-
RODRIGUES, B. P. ; SENA, E. C. (Org.) ; BORGES, A. C. S. (Org.) . Histórias afro-indígenas nas fronteiras. 1. ed. Maringá: Uniedusul, 2021. 158p .
-
RODRIGUES, B. P. . Baobá: a árvore da vida. 1. ed. Cuiabá: Ed. do Autor, 2020. 107p .
-
RODRIGUES, B. P. . Homens de ferro, Mulheres de pedra: o itinerário de resistências de africanos escravizados entre a África centro-ocidental e América espanhola. Fugas, formação de quilombos e conspirações urbanas (1720-1809).. 1. ed. Curitiba: Appris, 2019. 395p .
-
RODRIGUES, B. P. . Paixão da alma: o suicídio de cativos em Cuiabá (1854-1888). 1. ed. Cuiabá: EdUFMT;Carlini & Caniato, 2018. v. 1. 134p .
-
RODRIGUES, B. P. ; SENA, E. C. ; MACHADO FILHO, Oswaldo ; ELMIR, Claudio Pereira . "O Última Adeus: uma microanálise do suicídio do cativo Antônio Pereira do Lago". In: Políticas e Identidades em região de fronteira: séculos XIX e XX.. 1Ed. ed. Cuiaba: EdUFMT, 2012. v. 1. 329p .
-
RODRIGUES, BRUNO PINHEIRO . A escravidão pelo olhar do viajante: negros livros e escravizados no diário de Hércules Florence. In: Eduardo França Paiva (et al). (Org.). Reescrevendo histórias do Brasil : conexões e dinâmicas internas no Centro-Norte (séculos XVIII e XIX). 1ed.Belo Horizonte: Caravana, 2023, v. , p. 15-782.
-
RODRIGUES, B. P. ; SANTOS, C. S. . Erguer a voz: uma reflexão sobre o silenciamento dos outros. Sobre a figura feminina no ambiente escolar e o não-lugar da mulher negra. In: Adriana Maria Paulo da Silva, Lucas Victor Silva e Wesley Garcia Ribeiro Silva. (Org.). Qual ensino de História para a educação básica?. 1ed.Brasília: Rosivan Diagramação & Artes gráficas, 2022, v. , p. 21-.
-
RODRIGUES, B. P. . A luta pela África independente e a sagrada esperança de Agostinho Neto: reflexões sobre o uso da literatura para conhecer e ensinar história. In: Luís Fernando Cerri; Osvaldo Mariotto Cerezer; Renilson Rosa Ribeiro. (Org.). Territórios disputados: produção de conhecimento no ensino de história em tempos de crise. 1ed.Cáceres: Unemat Editora, 2021, v. , p. 259-276.
-
RODRIGUES, B. P. . Sedutores da liberdade: a história de um palenque formado no Alto Peru com negros fugidos do Mato Grosso (1783). In: Ernesto Cerveira de Sena; Ana Carolina da Silva Borges; Bruno Pinheiro Rodrigues. (Org.). Histórias afro-indígenas nas fronteiras. 1ed.Maringá: Uniedusul, 2021, v. , p. 9-26.
-
RODRIGUES, B. P. . Escavando meandros: breves apontamentos sobre a presença de africanos escravizados em Cuiabá. In: Elizabeth Figueiredo de Sá; Nileide Souza Dourado; Renilson Rosa Ribeiro. (Org.). Cuiabá em enredos, tramas e paisagens: história, cotidiano e sociedade. 1ed.Cuiabá: EdUFMT, 2020, v. , p. 67-90.
-
RODRIGUES, B. P. . Preto e vermelho: o quilombo grande e as trocas culturais efetuadas entre indígenas e africanos (1770-1795). In: Osvaldo Mariotto Cerezer; Luís César Castrillon Mendes; Renilson Rosa Ribeiro. (Org.). Diversidade étnico-racial e as tramas da escrita: historiografia, memória e ensino de história afro-brasileira na contemporaneidade. 1ed.Curitiba: Appris, 2020, v. 1, p. 21-326.
-
RODRIGUES, B. P. . Além dos grihões: a Cuiabá escravista e a fuga de cativos. In: Ernesto Cerveira de Sena; Elizabeth Madureira Siqueira. (Org.). 300 anos de Cuiabá: múltiplos olhares. 1ed.Cuiabá: Carline e Caniato Editorial, 2019, v. , p. 1-20.
-
RODRIGUES, B. P. . A conspiração sufocada de negros livres, cativos fugidos da América portuguesa e indígenas em Santa Cruz de La Sierra (1809). In: XXIX SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA, 2017, Brasília. nais do XXIX Simpósio Nacional de História - contra os preconceitos: história e democracia, 2017.
-
RODRIGUES, B. P. . O suicídio de escravos em Cuiabá na segunda metade do século XIX.. In: XXV SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA, 2009, Fortaleza. XXV SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA, 2009.
-
RODRIGUES, B. P. . A conspiração sufocada de negros livres, cativos fugidos da América portuguesa e indígenas em Santa Cruz de La Sierra (1809). In: XXIX SIMPÓSIO NACONAL DE HISTÓRIA, 2017, Brasília. A conspiração sufocada de negros livres, cativos fugidos da América portuguesa e indígenas em Santa Cruz de La Sierra (1809). Brasília: ANPUH, 2017. p. 163-164.
-
RODRIGUES, B. P. . O suicídio de escravos em Cuiabá de 1850 a 1888.. In: XXV Simpósio Nacional de História, 2009, Fortalez. História e ética: Simpósios Temáticos e REsumos do XXV Simpósio Nacional de Históira.. Fortaleza: Editora, 2009. p. 1-508.
-
RODRIGUES, B. P. . 'El caudillo de los cholos': reflexões sobre a vida de um homem negro livre na América espanhola em tempos de guerra (1809-1811). 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
RODRIGUES, B. P. . O papel da extensão universitária: a escuta dos discursos polifônicos na construção de novas epistemologias da história. 'O projeto africanize-se (2017)'.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
RODRIGUES, B. P. . A instituição escravista e suas heranças históricas na sociedade brasileira. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
RODRIGUES, B. P. . ?Três Mundos: o Ocidente, a África e o Interstício?.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
RODRIGUES, B. P. . Assessoria no processo de avaliação do QUALIS Periódicos da área de História na Capes. 2020.
RODRIGUES, B. P. . Parecerista AD-HOC do periódico eletrônico REPECULT - Revista Ensaios e Pesquisas em Educação e Cultura. 2024.
RODRIGUES, B. P. . Parecer de artigo científico. 2020.
RODRIGUES, B. P. . Parecerista Ah Hoc da EdUFMT. 2020.
RODRIGUES, B. P. . Integrante de Comissão Científica. 2020.
RODRIGUES, B. P. . Parecer de artigo científico. 2020.
RODRIGUES, B. P. . O ensino de história da África e da cultura afro-brasileira e indígena: múltiplos olhares. 2019.
RODRIGUES, B. P. . A produção de laços compadrio entre escravos e forros (sul do Brasil, c.1830-1870). 2019.
RODRIGUES, B. P. ; ANTAS, M. C. P. ; MARQUES, D. A. ; MARINHO, R. L. ; RIBEIRO, G. A. ; SILVA, D. G. . História: Novas Abordagens. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SILVA, F. M. ; PEREIRA, B. R. ; BARBOSA, K. C. T. ; MARINS, A. P. ; RODRIGUES, B. P. . Memória. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
RODRIGUES, B. P. . ?A sétima arte em sala de aula.?. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
-
2024 - Atual
ESCRAVIDÃO E LIBERDADE NO ALTO PERU E MATO GROSSO: Rotas escravistas, intercâmbios culturais, fugas e a trajetória de sujeitos (séculos XVIII e XIX), Descrição: A presente proposta de pesquisa pretende seguir as investigações sobre a escravidão na Capitania de Mato Grosso e Alto Peru (atual Bolívia) entre os séculos XVIII e XIX. Para tanto serão analisadas as rotas escravistas até a região, o fluxo de fugas de Mato Grosso ao Alto Peru no período colonial, os intercâmbios culturais entre povos africanos, indígenas e europeus, e a trajetória de sujeitos em busca da liberdade; especialmente na bacia do rio Paraguai, ponto comum de fugas de cativos do Mato Grosso para Américaespanhola. A fim de examinar esse processo e os sentidos atribuídos a mão-de-obra compulsória consultaremos a produção científica sobre a região das últimas décadas. Em um segundo momento, o pesquisador objetiva a realização de uma pesquisa documental, que analisará prioritariamente relatos de viajantes, militares e religiosos que estiveram na região, e fontes manuscritas dispostas no Arquivo Público do Estado de Mato Grosso (APMT), Archivo Nacional de Asunción (Paraguai) e Archivo e Biblioteca Nacionales de Bolivia (ABNB). Em posse dessa produção bibliográfica, fontes e auxiliados pela proposta teórico-metodológica da História Social, pela chamada antropologia histórica, nova história indígena e produção historiográfica sobre África e afro-americanos, acreditamos ser possível elucidar como se passou a escravidão nessa parte da América do Sul, até o momento pouco investigada.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Bruno Pinheiro Rodrigues - Coordenador.
-
2024 - Atual
Rede de cooperação em ensino, pesquisa e extensão: O alimento como expressão cultural, fortalecendo a agricultura familiar e induzindo a sustentabilidade em comunidades ribeirinhas tradicionais da Amazônia, Descrição: A Rede de cooperação em ensino, pesquisa e extensão está constituída por pesquisadores de todos os estados da Amazônia Legal, de áreas de formação e atuação multidisciplinar, aglutinados no Tema 6 Educação, Cultura, Povos e Saberes Tradicionais e secundariamente nos temas 4 Sistemas Alimentares Sustentáveis e 9 Saúde da população amazônica. A pesquisa O alimento como expressão cultural, fortalecendo a agricultura familiar e induzindo a sustentabilidade em comunidades ribeirinhas tradicionais da Amazônia tem como problema central a cultura alimentar e sua produção de forma sustentável por meio da agricultura familiar. Objetiva contribuir para a valorização de conhecimentos tradicionais, a autonomia local com o fortalecimento da economia em comunidades ribeirinhas, propiciando melhoria da qualidade de vida e da saúde.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Bruno Pinheiro Rodrigues - Coordenador / Anselmo Alencar Colares - Integrante / Luiz Bezerra Neto - Integrante / Newton Antonio Paciuli Bryan - Integrante / José Claudinei Lombardi - Integrante / Edilan Sant' Ana Quaresma - Integrante / Ledyane Lopes Barbosa - Integrante / Francisca Marcia Lima de Sousa - Integrante / Antônia do Socorro Pena da Gama - Integrante / Maria José Pires Barros Cardozo - Integrante / Maria Lília Imbiriba Sousa Colares - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
-
2022 - Atual
ESCRAVIDÃO E SERVIDÃO NO CHACO-PANTANAL ENTRE OS SÉCULOS XVIII E XIX: POVOS INDÍGENAS, AFRICANOS, ESPANHÓIS E PORTUGUESES, Descrição: O presente projeto de pesquisa propõe investigar os fenômenos da escravidão e servidão no Chaco-Pantanal entre os séculos XVIII e XIX, especialmente através da agência dos numerosos povos indígenas que habitavam a localidade, africanos (as) trazidos pelo comércio transatlântico, espanhóis e portugueses. No período, a região foi marcada por um intenso processo de encontros, desencontros, estabelecimento de alianças e conflitos com os mais variados povos. Um dos fatores que colocavam os mais diferentes agrupamentos humanos em contato foram as guerras, comumente seguidas do apresamento de cativos e, em alguns casos, no uso desses para posteriores trocas. A fim de examinar esse processo de captura e o sentido da escravidão de forma comparativa nas mais diferentes sociedades existentes no Chaco-Pantanal, pretende-se inicialmente consultar a produção científica sobre a região das últimas décadas, visando a compreensão ampla dos agentes, intercâmbios, trocas culturais e, possivelmente, processos de etnogênese. Em um segundo momento, o pesquisador objetiva a realização de uma pesquisa documental, que analisará prioritariamente relatos de viajantes, militares e religiosos que estiveram no Chaco-Pantanal, e fontes manuscritas dispostas no Arquivo Público do Estado de Mato Grosso (APMT) e Archivo General de la Nación (Argentina). Em posse dessa produção bibliográfica, fontes e auxiliados pela proposta teórico-metodológica da História Social, pela chamada antropologia histórica, nova história indígena e produção historiográfica sobre África e afro-americanos, acreditamos ser possível elucidar como se passou a escravidão e/ou servidão nessa parte da América do Sul, até o momento pouco investigada.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruno Pinheiro Rodrigues - Coordenador.
-
2018 - 2022
Fogo da Liberdade: a participação de negros fugidos do Mato Grosso nas guerras de independência da Bolívia (1809-1826), Descrição: O presente projeto de pesquisa pretende explorar a agência do negro escravizado desde o momento da fuga da América portuguesa à espanhola ao envolvimento, direto ou indireto, com as guerras de independências que começaram a eclodir no mundo castelhano desde a primeira década do século XIX, principalmente onde hoje é a Bolívia. Temporalmente situamos este projeto entre 1809 a 1826. A primeira data remete à formação das primeiras juntas governativas no Alto Peru; a segunda data, à promulgação da Constituição Boliviana, momento em que se procura fornecer ao novo país que nascia um viés liberal hispano-americano. Nesse ínterim, intentaremos principalmente desvelar histórias de vida de sujeitos que escaparam da escravidão, mas nunca puderem abaixar a guarda; que tiveram que tomar partido e recomeçar constantemente. É uma parte da história das Américas que ainda carece de pesquisas mais aprofundadas e que fora silenciada. Pretendemos contribuir para modificação desse quadro, pois entendemos que a história do Brasil e América precisa ser reescrita, cedendo espaço para novos protagonistas, nesse caso, homens e mulheres que mantiveram a chama da liberdade acesa desde a fuga ao calor das guerras. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruno Pinheiro Rodrigues - Coordenador / Ernesto Cerveira de Sena - Integrante.
-
2017 - 2018
AFRICANIZE-SE: a literatura como ferramenta para o ensino de História e Cultura da África na Educação Básica, Descrição: O presente projeto intenciona a problematização e reflexão das possibilidades do uso da literatura como ferramenta para o ensino de História e Cultura da África na Educação Básica, por meio da disciplina ?História da África?. Para além do debate historiográfico, nos propomos à produção de um jornal cultural com poemas e contos africanos para distribuição em escolas da rede pública, como um dos trabalhos avaliativos da disciplina. ?Africanize-se? é um chamado para o conhecimento do continente africano e, principalmente, de parte das raízes históricas e culturais do Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruno Pinheiro Rodrigues - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2024 - Atual
Universidade Federal do Oeste do ParáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente colaborador
Outras informações:
O docente atua como colaborador da "Rede de cooperação em ensino, pesquisa e extensão: O alimento como expressão cultural, fortalecendo a agricultura familiar e induzindo a sustentabilidade em comunidades ribeirinhas tradicionais da Amazônia" desde 2024. Entre as suas atribuições, desenvolve estudos sobre agricultura familiar e alimentação escolar no Estado de Mato Grosso.
2018 - Atual
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Adjunto I - DE, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Tomei posse como docente na UFMT no dia 7 de fevereiro de 2018. Inicialmente estive vinculado ao curso de "História" do campus de Rondonópolis- MT. Após julho fui removido ao campus de Cuiabá, e desde então passei a dividir os encargos em disciplinas na graduação do curso, nos dois programas de pós-graduação, projetos de extensão, grupos de pesquisa e demais atividades administrativas.
Atividades
-
03/2020
Ensino, História, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, História e historiografia sobre a África, diáspora e população afro-brasileira (60h)
-
09/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de História - campus Cuiabá.Cargo ou função, Membro titular do Colegiado de Curso em Ensino de Graduação em História da UFMT/Cuiabá.
-
05/2024 - 08/2024
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da América contemporânea, matutino e noturno
-
11/2023 - 03/2024
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos em Histórias afro-americanas
-
04/2022 - 03/2024
Direção e administração, Departamento de História - campus Cuiabá.Cargo ou função, Coordenador de Ensino de Graduação.
-
08/2022 - 12/2022
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, América latina contemporânea
-
04/2022 - 07/2022
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, América: debates e tendências historiográficas
-
03/2022 - 07/2022
Ensino, História, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, História e historiografia dos saberes subalternizados
-
04/2021 - 10/2021
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, América Latina Contemporânea, América: debates e tendências historiográficas
-
08/2020 - 12/2020
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da África (72 horas)
-
10/2019 - 03/2020
Ensino, Comunicação Social - Jornalismo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Arte (32h)
-
09/2019 - 03/2020
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História e Cultura Afro-brasileira e Indígena - 64h - matutino, História e Cultura Afro-brasileira e Indígena - 64h - noturno
-
05/2019 - 08/2019
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da África - 64h - matutino, História da África - 64h - noturno
-
02/2019 - 08/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de História - campus Cuiabá.Cargo ou função, Membro da Comissão de Elaboração do Projeto Político Pedagógico do curso de Relações Internacionais da UFMT.
-
03/2019 - 07/2019
Ensino, Mestrado Profissional em Ensino de História - PROFHISTORIA, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ensino de História da África e Cultura Afro-brasileira (60h)
-
11/2018 - 04/2019
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História e Cultura Afro-brasileira e Indígena (matutino), História e Cultura Afro-brasileira e Indígena (noturno)
-
08/2018 - 11/2018
Ensino, Mestrado Profissional em Ensino de História - PROFHISTORIA, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Narrativa, imagem e construção do fato histórico
-
08/2018 - 10/2018
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, América Latina contemporânea (matutino), América Latina contemporânea (noturno)
-
03/2018 - 07/2018
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História Moderna I, História da América II
2017 - 2018
Universidade Federal do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Magistério Superior, Adjunto A, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Entre fevereiro de 2017 a fevereiro de 2018 fui servidor público vinculado à Universidade Federal do Pará, campus Bragança. Na ocasião, desempenhei atividades como docente no curso de licenciatura em História, com disciplinas ministradas, projeto de pesquisa, extensão, orientações e atividades administrativas.
Atividades
-
01/2018 - 02/2018
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Historiografia brasileira - 68h - regime modular - campus de Capanema-PA
-
11/2017 - 12/2017
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História e Cultura Afro-brasileira - 51 horas - regime modular
-
10/2017 - 11/2017
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da África - 51 horas - regime modular
-
04/2017 - 05/2017
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da América II - 68h - regime modular
2011 - 2017
Centro Universitário de Várzea GrandeVínculo: , Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 24
2010 - 2011
Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato GrossoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor temporário, Carga horária: 20
Outras informações:
O período informado se refere a 3 contratos firmados com a SEDUC entre junho de 2010 a outubro de 2011. Registro dos contratos: 48191, 62165 e 56272
2025 - 2025
Universidad Nacional de Colombia - Sede MedellínVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor visitante, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Vinculado na instituição como professor visitante, conforme a Resolución 0087 del 10 de febrero de 2025. Na ocasião, ministrei uma disciplina de 32 horas na Posgrado en Historia da Unal, Medellín.
Atividades
-
02/2025 - 07/2025
Ensino, Posgrado en Historia - maestría y doctorado, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Historia afrobrasilena y indigena en el Chaco-Pantanal (codigo 3011268)
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Bruno Pinheiro Rodrigues e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?