Lucas Figueira da Silva

Pós-graduado em Gestão Ambiental pela Escola Politécnica da Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ (2012), graduado em Geografia Bacharelado pela Universidade Gama Filho (2010), graduado em Geografia Licenciatura pela Universidade Gama Filho (2008). Atualmente é pesquisador do Instituto Virtual Internacional de Mudanças Globais (IVIG-GARTA) da COPPE/UFRJ e consultor técnico da empresa Estudos Geográficos Aplicados (EGA). Tem experiência na área de geociências, com ênfase nas seguintes temáticas: geoprocessamento, sistema de informação geográfica, risco ambiental, estudos de impactos ambientais, gestão do território e educação ambiental.

Informações coletadas do Lattes em 11/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Gestão Ambiental

2013 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Orientador: DsC. Jorge Xavier da Silva
Bolsista do(a): Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente.

Graduação em Geografia Bacharelado

2009 - 2010

Universidade Gama Filho
Orientador: MsC. Ricardo Lincoln de Azevedo
Bolsista do(a): Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica.

Graduação em Geografia Licenciatura

2004 - 2008

Universidade Gama Filho
Orientador: MsC. Rodrigo Bastos Santiago

Formação complementar

2012 - 2012

Global Position System (GPS) Aplicado às Trilhas. (Carga horária: 10h). , CEL.

2008 - 2008

Análise Avançada com ArcGIS. (Carga horária: 24h). , Imagem - Soluções de Inteligêngia Geográfica.

2007 - 2007

Introdução ao ArcGIS. (Carga horária: 40h). , Imagem - Soluções de Inteligêngia Geográfica.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Participação em eventos

III Semana da Geografia da Universidade Gama Filho.Desmistificando a Amazônia: Espaço Real e Espaço Imaginário. 2007. (Simpósio).

11 Coneb da UNE. 2006. (Congresso).

II Semana de Geografia da Universidade Gama Filho.Ocupação Humana em Áreas de Drenagem Fluvial na Zona Oeste do Rio de Janeiro. 2006. (Simpósio).

IV Jornada de Iniciação Científica da Universidade Gama Filho.A Relevância do Trabalho de Campo no Ensino da Geografia. 2006. (Simpósio).

BioFach América Latina. 2005. (Congresso).

Expo Sustentat. 2005. (Congresso).

Desenvolvimento Socioambiental e Sustentabilidade da Reserva Extrativista Marinha de Arraial do Cabo. 2005. (Seminário).

Produções bibliográficas

SILVA, L. F. ; RODRIGUES, C. C. ; DESLANDES, R. ; JAMAL, L. L ; MILIONI, R. . A relevância do Trabalho de campo no Ensino da Geografia. In: IV Jornada de Iniciação Científica da Universidade Gama Filho, 2006, Rio de Janeiro. Cadernos de Resumos da IV Jornada de Iniciação Científica da Universidade Gama Filho. Rio de Janeiro: Editora Gama Filho, 2006. p. 178-178.
SILVA, L. F. . Ocupação Humana em Áreas de Drenagem Fluvial na Zona Oeste do Rio de Janeiro. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, L. F. . Geografia e Inclusão Social em Rio das Pedras: O Projeto Eu Penso no Futuro. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, L. F. . Desmistificando a Amazônia: Espaço Real e Espaço Imaginário. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, L. F. ; RODRIGUES, C. C. ; DESLANDES, R. ; JAMAL, L. L ; MILIONI, R. . A Relevância do Trabalho de Campo no Ensino da Geografia. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

2006 - 2010

Incident Command System - Suporte, Descrição: Desenvolvimento de Sistema de Informação Geográfica (SIG) e de Resposta como suporte à elaboração de Planejamento de Emergência em Refinarias de Petróleo do Sistema Petrobras. Implantação da ferramenta ICS-S (Incident Command System - Suporte) em 14 unidades do Sistema Petrobras: REDUC, REVAP, REGAP, RLAM, RPBC, RECAP, REPAR, REPLAN, REMAN, REFAP, SIX, LUBNOR, FAFEN-SE e FAFEN-BA.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Lucas Figueira da Silva - Integrante / Leonardo Cardoso Monteiro - Integrante / Luiz Pinguelli Rosa - Integrante / Moacyr Duarte de Souza Junior - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

2008 - 2009

BC250 - Base Cartográfica 250, Descrição: Mapeamento atualizado de todo o território brasileiro na escala de 1:250.000 através de uma base cartográfica digital contínua, compatível com os requisitos de precisão do Sistema Cartográfico Nacional (SCN), e adequada aos padrões e normas da Infra-estrutura Nacional de Dados Espaciais (Inde). A área total do projeto abrange 140 folhas do mapeamento sistemático na escala de 1:250.000, cobrindo áreas nos estados do Maranhão, Alagoas, Sergipe, Pará, Piauí, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Tocantins, Bahia, Minas Gerais, Paraíba, Pernambuco e Rio Grande do Norte. Destas 139 folhas, 62 serão atualizadas e 77 serão novo mapeamento. Os insumos a serem usados no projeto incluem imagens de satélite, pontos de apoio de campo, mapeamentos existentes e informações setoriais. Os dados resultantes são carregados em um banco de dados georreferenciados, seguindo os padrões da Mapoteca Nacional Digital (MND/SDE/Concar).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Lucas Figueira da Silva - Integrante / Marcus Vinicius Duarte da Silva - Coordenador / Daphne Santini Souza Nunes - Integrante., Financiador(es): Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística - Remuneração.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal do Rio de Janeiro, COPPE / UFRJ. , COPPE-UFRJ / IVIG-GARTA, Bloco I-2000, térreo, Módulo 1, Sala I-129, Ilha do Fundão, 21949900 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 25628000, Ramal: 202, URL da Homepage:

Experiência profissional

2007 - 2011

ONG Projeto Educando Muda

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Vice-Presidente

Outras informações:
Lecionando a disciplina de educação ambiental em sala de aula e campo, a proposta do projeto consiste educar ambientalmente os alunos sobre os princípios básicos de preservação ambiental, direcionando-as para a transformação de conceitos e de comportamentos. A partir do envolvimento das escolas públicas, instituições religiosas, lideranças comunitárias, empresários e demais membros da sociedade, pretende-se contribuir para ampliar a consciência crítica e a percepção dos alunos sobre a situação de degradação ambiental existente no espaço vivido, com vista a estimular práticas sócio-ambientais sustentáveis.

2006 - 2008

Organização Eu Penso no Futuro - Projeto Construindo o Saber

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia, Carga horária: 2

Outras informações:
Lecionando a disciplina de geografia para turmas de ensino médio, A proposta do projeto é de oferecer suporte escolar a alunos de comunidade populares, complementando o ensino que recebem nas escolas e prepará-los para o acesso à faculdades e escolas técnicas. Além disso, o programa de ensino conta com aulas de cultura e cidadania, oferecendo um ensino que estimula o senso crítico dos alunos.

2007 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Pesquisador

Outras informações:
Grupo de Análise de Risco Tecnológico Ambiental, grupo de pesquisa aplicada dedicado ao estudo de cenários de acidentes maiores e suas respectivas ações de controle. Realiza experimentos de campo e utiliza modelagem matemática de eventos acidentais, onde os resultados são plotados em Sistemas de Informações Geográficas (SIG) e Realidade Virtual para análise em 3D. Compõe cenários de alta complexidade para organização de sistemas de resposta a emergências em caso de desastres naturais e tecnológicos.

2005 - 2006

GISPLAN - Tecnologia da Geoinformação

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiário de Geografia, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuou em projetos para Companhia Vale do Rio Doce (CVRD), FEEMA, Petrobrás, Sondotécnica e Prefeituras Municipais na edição, tratamento topológico, construção de bases cartográficas a partir da interpretação de ortofotos e imagens de satélite de alta resolução, vetorização de elementos de uso e ocupação do solo, confecção de mosaicos, suporte na vetorização, fotointerpretação, ortorretificação, equalização de imagens, classificação, organização de dados e georreferenciamento de imagens de satélite. Participou do mapeamento das atividades de risco ambiental para o programa de despoluição da Baía de Guanabara, o projeto compreendeu na geração de base cartográfica nas escalas 1: 450.000, 1: 250.000, 1: 50.000 e 1: 10.000, produzindo novos dados orientados para Sistema de Informação Geográfica (SIG), tratamento e controle de qualidade para a integração de dados existentes.