Rafael Fabrício de Oliveira
Docente do Instituto Federal de São Paulo (IFSP). Doutor em Geografia pela Universidade de Brasília (UnB). Mestre, Bacharel e Licenciado em Geografia pela UNESP (2012). Especialista pela UCM (Espanha) em Cooperação Internacional para o Desenvolvimento (2011). É membro dos Grupos de Pesquisas [CNPq]: Cidades e Patrimonialização (GECIPA); Grupo Patrimônio, Memória e Território; Grupo de Pesquisa em Educação Profissional (GPEP). Tem interesse por diversos eixos e temas da Geografia e ciências afins, atuando nos últimos anos com pesquisas em Geografia Urbana, Planejamento Urbano e Regional, Patrimônio Cultural e Ensino de Geografia.
Informações coletadas do Lattes em 28/07/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Geografia
2013 - 2016
Universidade de Brasília, UnB
Título: De aldeamento jesuítico a periferia metropolitana: Carapicuíba/SP como rugosidade patrimonial
Everaldo Batista Costa. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Atividades ligadas ao patrimônio cultural e ambiental.
Mestrado em Geografia (Organizacao do Espaco)
2010 - 2012
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Patrimônio histórico-cultural: transformações e usos no Centro histórico de Itu-SP, Ano de Obtenção: 2012
Bernadete Aparecida Caprioglio de Castro.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Paisagem; Patrimônio Cultural; Itu-SP.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana / Especialidade: Geografia Urbana. Setores de atividade: Atividades ligadas ao patrimônio cultural e ambiental.
Especialização em Cooperación Internacional para el Desarrollo
2010 - 2010
Universidad Complutense de Madrid
Título: Los impactos sociales de fenómenos medioambientales: análises crítico de PENTINAT, Susana Borràs. Refugiados ambientales: el nuevo desafío del derecho internacional del medio ambiente. In: Revista de Derecho, Vol. XIX ? N. 2 ? Diciembre 2006.
Bolsista do(a): Fundación Carolina, FC, Espanha.
Graduação em Bacharelado em Geografia
2005 - 2010
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Tempos efêmeros e espaços do cotidiano na cidade: o centro de Itu (SP) como patrimônio histórico e bem cultural urbano
Orientador: Pompeu Figueiredo de Carvalho
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.
Graduação em Licenciatura em Geografia
2005 - 2008
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Intervenções urbanas em sítios históricos: estudo de caso no município de Itu-SP
Orientador: Pompeu Figueiredo de Carvalho
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.
Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Eletrônica
2001 - 2002
Curso técnico/profissionalizante em Desenho Mecânico
2000 - 2002
Formação complementar
2023 - 2023
Capacitação da Plataforma Nilo Peçanha 2023. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2020 - 2020
Novos Rumos para o Qualis. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2020 - 2020
Subsídios para o ensino remoto emergencial. (Carga horária: 9h). , Instituto Federal de São Paulo, IFSP, Brasil.
2020 - 2020
Educação e Exceção: riscos do ?novo? normal?,. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2020 - 2020
SAFs (Sistemas Agroflorestais) Regenerativos. (Carga horária: 3h). , Instituto Federal de São Paulo, IFSP, Brasil.
2018 - 2018
Treinamento para Coordenadores de Provas. (Carga horária: 3h). , Instituto Federal de São Paulo, IFSP, Brasil.
2018 - 2018
Treinamento para Elaboração de Testes do Tipo Múltipla Escolha. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de São Paulo, IFSP, Brasil.
2016 - 2016
A Escola nas Telas. (Carga horária: 20h). , Fundação Memorial da América Latina, MEMORIAL, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Controle Público na Área de Políticas Urbanas. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2014 - 2014
Gerenciamento Financeiro e Desembolsos do BIRD. (Carga horária: 8h). , Banco Internacional de Reconstrucao e Desenvolvimento (Banco Mundial), BIRD, Estados Unidos.
2014 - 2014
Políticas Ambientais e Sociais - Interáguas. (Carga horária: 14h). , Banco Internacional para Reconstrução e Desenvolvimento, BIRD, Brasil.
2014 - 2014
Instrumentos do Estatuto das Cidades. (Carga horária: 70h). , Ministério das Cidades, MC, Brasil.
2014 - 2014
Aplicaciones del derecho ambiental en la planificación. (Carga horária: 45h). , Lincoln Institute of Land Policy, LINCOLNInst, Estados Unidos.
2014 - 2014
O Ministério das Cidades: estruturas e políticas. (Carga horária: 20h). , Ministério das Cidades, MC, Brasil.
2014 - 2014
Oficina para Avaliações em Projetos de Saneamento Básico. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2014 - 2014
Seleção/Contratação Serviços Financiados BIRD. (Carga horária: 16h). , Banco Internacional para Reconstrução e Desenvolvimento, BIRD, Brasil.
2014 - 2014
Mecanismos OGU-PAC. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2014 - 2014
Regras Acesso Recursos Saneamento. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2013 - 2013
Teoria Marxista da Transição. (Carga horária: 8h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2013 - 2013
O pensamento de Walter Benjamin. (Carga horária: 32h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2012 - 2012
Curso Proinfo 2012. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Educação (SP), SE (SP), Brasil.
2010 - 2010
Las universidades y el espacio Ibero-Americano. (Carga horária: 16h). , Universidad Complutense de Madrid, UCM, Espanha.
2010 - 2010
Revolução Paisagistica, Sistema GTP e Paradigma Ge. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2008 - 2008
Uso do sensoriamento remoto no ensino de Geografia. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2008 - 2008
III Mini-Curso de Redação Científica. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2008 - 2008
Oficina de Comunicação Oral e Escrita. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Variabilidade e mudanças climáticas. (Carga horária: 36h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Elementos para a história da arquitetura de Itu. (Carga horária: 16h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2007 - 2007
Valorização e uso do patrimônio histórico-cultural. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Educação Ambiental e Gestão de Recursos Hídricos. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em EIA - RIMA. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2005 - 2005
Arqueologia em Cavernas. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2005 - 2005
Espeleologia. (Carga horária: 32h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2005 - 2005
Geomorfologia Costeira. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2005 - 2005
MS WORD. (Carga horária: 5h). , Compania Piratininga de Força e Luz, CPFL, Brasil.
2005 - 2005
MS EXCEL 2000. (Carga horária: 6h). , Compania Piratininga de Força e Luz, CPFL, Brasil.
2005 - 2005
MS POWER POINT. (Carga horária: 5h). , Compania Piratininga de Força e Luz, CPFL, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana/Especialidade: Geografia Urbana.
Organização de eventos
SILVA, V. J. I. ; OLIVEIRA, R. F. . Aula Preparatória para o ENEM 2022 (Naturais e Humanas). 2022. (Outro).
FELICIO, M. C. ; GARCIA, C. G. ; REIS, R. F. ; OLIVEIRA, R. F. . 5ª Semana da Gestão Ambiental. 2022. (Outro).
SANTOS, N. A. ; SANTOS, F. S. ; SILVA, R. U. ; SOTO, F. R. M. ; CHURKIN, O. M. ; MANGINI, E. R. ; AZEVEDO, L. P. ; OLIVEIRA, R. F. ; CONDE, S. J. ; ZARPELAO, S. ; MARINHO, P. R. R. . X Jornada de Produção Científica e Tecnológica e XIII Ciclo de Palestra Tecnológicas. 2022. (Congresso).
COSTA, E. B. ; HOLSTENSK, I. ; OLIVEIRA, R. F. ; BOSCARIOL, R. A. ; RUBIO, R. P. . I Seminário Cidades, Território e Memória na América Latina. 2018. (Outro).
OLIVEIRA, R. F. ; FONSECA, E. M. B. ; COELHO, R. S. ; ROVERSI, R. M. ; LENK, F. L. ; SANTOS, F. S. ; PEREIRA, M. ; HADDAD, S. ; SANTOS, N. A. ; PIEKARZ, C. ; MORAIS, J. L. R. ; FREITAS, F. P. P. . VII Jornada de Produção Científica e Tecnológica (JPCT) e X Ciclo de Palestras Tecnológicas (CIPATEC). 2018. (Congresso).
OLIVEIRA, R. F. ; MALVESTIO, A. C. ; SANTOS, F. S. ; ANDRADE, A. G. ; COELHO, R. S. ; FONSECA, E. M. B. ; LENK, F. L. ; REIS, N. F. ; SILVA, R. S. ; SILVA, R. T. ; CONDE, S. J. ; SILVEIRA, T. F. F. ; ABE, N. ; GRUB, A. M. ; MORAIS, J. L. R. ; FREITAS, F. P. P. ; PONTES, F. R. . VI Jornada de Produção Científica e Tecnológica e IX Ciclo de Palestras Tecnológicas. 2017. (Outro).
OLIVEIRA, R. F. . IV Jornada de Produção Científica e Tecnológica e VII Ciclo de Palestras Tecnológicas. 2015. (Outro).
COSTA, E. B. ; OLIVEIRA, R. F. ; RUBIO, R. ; ARAUJO, G. C. C. ; MOUTINHO, Z. A. F. ; JACQUES, A. P. C. ; BOSCARIOL, R. A. . IX Colóquio Temático de Geografia da UnB: ?Patrimônio, Campo e Cidades no Brasil?. 2013. (Outro).
OLIVEIRA, R. F. . XI Seminário do Programa de Pós-Graduação em Geografia, UNESP campus de Rio Claro-SP. 2011. (Outro).
OLIVEIRA, R. F. . I Congresso Brasileiro de Organização do Espaço e X Seminário de Pós-Graduação em Geografia da UNESP Rio Claro. 2010. (Congresso).
Participação em eventos
14 CONICT - Congresso de Inovação, Ciência e Tecnologia =. Mediações Tecnológicas e o Uso dos Videogames Como Arcabouço Didático-Pedagógico. 2023. (Congresso).
XI JPCT e CIPATEC 2023. Floresta nacional de Ipanema: um relato de experiência da visita técnica pelo curso de meio ambiente. 2023. (Congresso).
XI JPCT e CIPATEC 2023. Relato de experiência acerca da importância da comissão audiovisual jazz singer no desenvolvimento e realização de eventos através do protagonismo dos estudantes do IFSP - SRQ. 2023. (Congresso).
XI JPCT e CIPATEC 2023. Problemas ambientais urbanos em ZEIS. 2023. (Congresso).
5ª Semana da Gestão Ambiental. 2022. (Outra).
Debate Conflito entre Ucrânia e Rússia. 2022. (Outra).
Olimpíada GeoBrasil - OBG 2022. GeoBrasil 2022. 2022. (Olimpíada).
XII Encontro de Coordenadores de Extensão. 2022. (Encontro).
X Jornada de Produção Científica e Tecnológica (JPCT) e XIII Ciclo de Palestras Tecnológicas (CIPATEC). Videogames na Escola: Compreendendo Novas Possibilidades Tecnológicas no Processo de Ensino-Aprendizagem. 2022. (Congresso).
III Semana da Gestão Ambiental do IFSP-SRQ.O Movimento dos Atingidos por Barragens (MAB). 2019. (Outra).
XIX Encontro Nacional de Geógrafos.Pensar e fazer Geografia no contexto escolar brasileiro contemporâneo: experiências, diálogos e práticas na educação básica e profissional. 2019. (Encontro).
XVII Encontro de Geógrafos da América Latina (EGAL).Cidades em transformação: reflexões acerca do patrimônio cultural na América Latina. 2019. (Encontro).
I Encontro dos Professores de Sociologia do IFSP. 2018. (Encontro).
II Semana da Gestão Ambiental do IFSP-SRQ.Visita Técnica "Planejamento urbano e regional: estudo de caso de ocupação irregular em área de proteção ambiental". 2018. (Outra).
I Seminário Latinoamericano sobre Cidades, Território e Memória.Mesa Redonda 3: Cidades e Patrimonialização na América Latina: teses defendidas no GECIPA/UnB. 2018. (Seminário).
IX Congresso de Inovação, Ciência e Tecnologia (CONICT). Pesquisa em Ciência Humanas e Sociais no IFSP: a experiência na Coordenadoria de pesquisa e Inovação. 2018. (Congresso).
IX Congresso de Inovação, Ciência e Tecnologia (CONICT). Identificação, representação e análise do patrimônio cultural do Quilombo do Carmo em São Roque/SP. 2018. (Congresso).
XVI Encuentro de Geógrafos de América Latina.Dinâmica das rugosidades patrimoniais na RMSP: Carapicuíba entre a urbanização da sociedade e a urbanização do território. 2017. (Encontro).
Território e Patrimônio na América Latina (XVII Colóquio Temático de Geografia UnB). 2016. (Outra).
XVIII Encontro Nacional de Geógrafos.Rugosidade: Conceito Geográfico para Pensar o Patrimônio Cultural. 2016. (Encontro).
I Congresso de Educação Profissional e Tecnológica do IFSP. Entre a Faculdade e o Trabalho: Expectativas de Estudantes do Ensino Médio Integrado do IFSP. 2015. (Congresso).
I Congresso de Geografia e Atualidades. Regiões metropolitanas e a problemática legal na governança dos serviços públicos de saneamento ambiental no Brasil. 2015. (Congresso).
Plano Nacional de Educação: conquistas e desafios. 2015. (Outra).
XV ENCUENTRO DE GEÓGRAFOS DE AMÉRICA LATINA ?Por una América Latina unida y sostenible?. Contribuição do conceito de rugosidade espacial para o entendimento provisório dos conteúdos urbanos e o potencial escancaramento das contradições sociais na metrópole. 2015. (Congresso).
A Economia Política da Urbanização - David Harvey.. 2014. (Seminário).
IX Colóquio Temático de Geografia da UnB: Patrimônio, Campo e Cidades no Brasil?. 2013. (Outra).
V Colóquio Temático do Curso de Geografia da UnB: ?Geografia Cultural no Brasil e na Alemanha?. 2013. (Outra).
VII Colóquio Temático do Curso de Geografia da UnB: Geografia, Literatura e Arte?. 2013. (Outra).
X Encontro Nacional da Associação de Pós-Graduação e Pesquisa em geografia. Contradições na Normatização da Paisagem Urbana como Patrimônio Histórico e Cultural. 2013. (Congresso).
XVII Encontro Nacional de Geógrafos - XVII ENG.Distribuição espacial dos instrumentos básicos de educação pública: estudo de caso na cidade de Rio Claro-SP. 2012. (Encontro).
Comemoração 20 anos do Laboratório de Climatologia ? Departamento de Geografia.O papel do estágio de iniciação científica no Laboratório de Climatologia do Departamento de Geografia do IGCE ? UNESP Rio Claro ? na formação de docentes em Geografia. 2011. (Outra).
Encontro Patrimônio Cultural: Caminhos e Oportunidades. 2011. (Encontro).
IX Encontro Nacional da Associação de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia (ANPEGE).Paisagem e patrimônio cultural em geografia. 2011. (Encontro).
XIII Encontro de Geógrafos da América Latina.Território, paisagem e lugar: o papel da geografia na educação patrimonial e no ensino escolar. 2011. (Encontro).
Encontro Amigos do Movimento dos Trabalhadores Rurais sem Terra (MST). 2010. (Encontro).
I Congresso Brasileiro de Organização do Espaço e X Seminário de Pós-Graduação em Geografia da UNESP Rio Claro. Forma e conteúdo nas paisagens urbanas do vale do Tietê. 2010. (Congresso).
VI Seminário sobre Linguagens - Políticas de Subjetivação. "Discursividade - Experiência e Formação: Travessias".O jogo violento de vídeo game como forma de linguagem dissemina a violência?. 2010. (Seminário).
5 Diálogos Geográficos: Geografia Humanista Cultural. 2009. (Outra).
IV Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo. 2009. (Encontro).
IX Seminário de Pós-Graduação em Geografia da UNESP Rio Claro.A Geografia como alternativa na transformações das relações entre sociedade e meio ambiente. 2009. (Seminário).
XII Encontro de Geógrafos da América Latina.A reestruturação do espaço geográfico de Venda Nova do Imigrante - ES pelo turismo: ênfase as atividades realizadas no espaço rural. 2009. (Encontro).
Encontro Internacional de "Geografia: tradições e perspectivas." Homenagem ao centenário de nascimento de Pierre Monbeig.Considerações sobre a dinâmica urbana em sítios históricos: o caso de Itu. 2008. (Encontro).
I Seminário Ibero-Americano de Geografia Física.Trabalho de campo nos municípios de Itu-SP e Salto-SP: referência ao ensino de Geografia. 2008. (Seminário).
I Simpósio de Pós-Graduação em Geografia do Estado de São Paulo. 2008. (Simpósio).
VIII Seminário de Pós-Graduação em Geografia da Unesp-Rio Claro. 2008. (Seminário).
V Seminário Latino-Americano de Geografia Física.Trabalho de campo nos municípios de Itu-SP e Salto-SP: referência ao ensino de Geografia. 2008. (Seminário).
XV Encontro Nacional de Geógrafos.Análise Geográfica do turismo: estudo de caso de fazendas históricas no município de Itu-SP. 2008. (Encontro).
XX Congreso de Iniciação Científica da Unesp. A rota bandeirante: reflexões sobre espaço, ideologia e cultura no vale do tietê. 2008. (Congresso).
Encontro de Extensão Universitária do IGCE - UNESP.Espaço Geográfico e Turismo em Fazendas Históricas: Estudo de Caso na Região de Itu/SP. 2007. (Encontro).
GEOTUR - Seminário de Geografia e Turismo: "Análise Geográfica do Turismo". 2007. (Seminário).
I Encontro sobre Educação Moral: Ética e Pós-Modernidade. 2007. (Encontro).
IX Território Aberto: Ciência e Cultura - " O Trabalho Escravo no Limiar do Século XXI". 2007. (Outra).
VI Congreso Brasileiro de Turismo Rural. Espaço Geográfico e Turismo em Fazendas Históricas: Estudo de Caso na Região de Itu/SP - Brasil.. 2007. (Congresso).
XV Jornadas de Jóvenes Investigadores de la AUGM.Espaço Geográfico e Turismo em Fazendas Históricas: Estudo de Caso na Região de Itu/SP.. 2007. (Outra).
XXXVII SEG - Semana de Estudos Geográficos. 2007. (Outra).
Encontro Acadêmico: Geografia Cultural. 2006. (Encontro).
I Seminário de História do Café: História e Cultura Material. 2006. (Seminário).
IV Seminário Latinoamericano de Geografia Física.Áreas verdes urbanas: um contraste social. 2006. (Seminário).
Workshop "Prof. Dr. Aziz Nacib Ab' Sáber - Um geógrafo a frente de seu tempo". 2006. (Outra).
X Encontro de Comemoração do Dia do Geógrafo - Desenvolvimento Urbano e Cidadania.. 2006. (Encontro).
XIV Encontro Nacional de Geógrafos.A importância da coleta seletiva para o desenvolvimento sócio - ambiental dos municípios brasileiros. 2006. (Encontro).
XVIII Semana de Estudos da Pedagogia. 2006. (Outra).
XXXVI Semana de Estudos Geográficos.Áreas verdes urbanas: um contraste social. 2006. (Outra).
III Simpósio Nacional de Geografia Agrária. 2005. (Simpósio).
II Simpósio Internacional de Geografia Agrária. 2005. (Simpósio).
Luzes do Conhecimento - Homem: Animal e sua relação com o meio. 2005. (Outra).
Luzes do Conhecimento - O Homem: Padrões de Beleza e Modismos. 2005. (Outra).
Mudanças Climáticas e os Biomas da América do Sul. 2005. (Outra).
VIII Encontro de Comemoração do Dia do Geógrafo. 2005. (Encontro).
VII Território Aberto: Ciência e Cultura. 2005. (Outra).
Workshop Geotecnologias na Gestão Pública. 2005. (Outra).
XXXV Semana de Estudos Geográficos. 2005. (Outra).
Participação em bancas
VILLAS BOAS, L.NOVAES, A.OLIVEIRA, R. F.. Formação continuada docente: atuação da coordenadoria sociopedagógica no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo. 2018. Dissertação (Mestrado em Formação de Gestores Educacionais) - Universidade Cidade de São Paulo.
SILVA, A. T. R.COSTA, E. B.CRUZ, V. C.VALVERDE, R. R. H. F.OLIVEIRA, R. F.. Patrimônio-territorial indígena e a urbanização na capital federal: o Santuário dos Pajés. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade de Brasília.
SANTOS, F. S.TREVISAN, F.OLIVEIRA, R. F.. Etnobotânica de plantas medicinais: um estudo no município de Cananéia - SP. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de São Paulo.
OLIVEIRA, R. F.SILVA, V. J. I.ABE, N.. O Consumismo como busca pela felicidade e suas consequências perante o atual cenário ambiental. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de São Paulo.
OLIVEIRA, R. F.PALOMO, V. S.SILVA, R. U.. Terra preta: problemáticas socioambientais ligadas à desigualdade racial em Ibiúna-SP. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de São Paulo.
LIMA, S. R. M.OLIVEIRA, R. F.SANTOS, N. A.MARTINS, L. F. B.. A percepção ambiental sobre a geração de recursos sólidos no bairro Paisagem Colonial - São Roque/SP. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de São Paulo.
OLIVEIRA, R. F.SILVA, R. S.OLIVEIRA, S. D. P.. Parque linear como solução para impactos socioambientais em áreas urbanas circunscritas em zonas de interesse social: Estudo de caso do bairro Goianã ? Município de São Roque.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de São Paulo.
OLIVEIRA, R. F.OKAMOTO, A. K.MIYAZAWA, G. C. M. C.. Análise ambiental de impactos climáticos: estudo de caso do tornado na região de São Roque/SP. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de São Paulo.
PEREIRA, M.GUARDIA, B. B.OLIVEIRA, R. F.. Comparação do Impacto de Dois Diferentes Tipos de Iluminação Artificial em Insetos Noturnos no Município de São Roque - SP. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de São Paulo.
SILVA, R. S.SANTOS, F. S.OLIVEIRA, R. F.. Ecoturismo no Centro Educacional, Cultural e Turístico Brasital: preservação histórico-cultural e educação ambiental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de São Paulo.
OLIVEIRA, R. F.AZEVEDO, L. P.TORREZAN, R. M.. Classificação Climática de São Roque: levantamento e analise de dados para gestão ambiental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de São Paulo.
OKAMOTO, A. K.OLIVEIRA, R. F.RUIZ, A. B.. Os benefícios da utilização de embalagens pet recicladas na industria alimentícia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de São Paulo.
RUIZ, A. B.OLIVEIRA, R. F.COELHO, R. S.. de Araujo / Liniker E. A. de Oliveira.Projeto para a restauração do sistema de educação Ambiental e reabertura do Parque Municipal Horto Florestal de Mairinque ?Antônio Anselmo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de São Paulo.
OLIVEIRA, R. F.RUIZ, A. B.COELHO, R. S.. A problemática do descarte incorreto de bituca de cigarro. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de São Paulo.
OLIVEIRA, R. F.COELHO, R. S.SILVA, V. J. I.. Diagnóstico de necessidades socioambientais dos munícipes da Estância Turística de São Roque-SP em relação ao Centro Educacional e Cultural Brasital. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de São Paulo.
CIPOLLA, J. H.MALVESTIO, A. C.OLIVEIRA, R. F.. Análise da energia eólica como fonte alternativa de energia sustentável na economia brasileira. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental) - IFSP - Campus São Roque.
SALGADO, M. M.CARNEIRO, J. P. J. A.OLIVEIRA, R. F.. O papel e importância do Parque Municipal Horto Florestal de Mairinque Antonio Anselmo na visão da comunidade local. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental) - IFSP - Campus São Roque.
MARTINS, L. F.SALGADO, M. M.OLIVEIRA, R. F.. A ética da solidariedade humana freireana e a legislação na análise de conflitos socioambientais para promoção da qualidade de vida ambiental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental) - IFSP - Campus São Roque.
GONCALVES JUNIOR, C. B.OLIVEIRA, R. F.NOGUEIRA, M. J. M.. Produção de embalagens a partir de materiais de reuso como atividade ocupacional voltada ao ecomercado de trabalho. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental) - IFSP - Campus São Roque.
COSTA, E. B.OLIVEIRA, R. F.ARAUJO SOBRINHO, F. L.PELUSO, M. L.. Infraestrutura e qualidade de vida: o caso da Chácara Santa Luzia - Cidade Estrutural - DF. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Geografia) - Universidade de Brasília.
REIS, R. F.OLIVEIRA, R. F.FELICIO, M. C.. Diagnóstico Ambiental da Microbacia do Ribeirão Carambeí: Elaboração de Banco de Dados em SIG. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de São Paulo.
SALGADO, M. M.SILVA, R. S.OLIVEIRA, R. F.. Educação Ambiental: Abordagem do Ensino Superior em Instituições Distintas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de São Paulo.
MARIANO, I. C.OLIVEIRA, R. F.COELHO, R. S.. Fiscalização ambiental: análise da necessidade de implantação na cidade de São Roque-SP. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de São Paulo.
COSTA, E. B.HUSSEINI, S.OLIVEIRA, R. F.. M. de Souza.Geografia e Centralidade Comercial do Núcleo Bandeirante: da Pretérita Cidade Livre ao Quadro Atual. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Geografia) - Universidade de Brasília.
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REIS, R. F.OLIVEIRA, R. F.SILVA, R. S.MARTINS, L. F.FREITAS, B. F. S.FELICIO, M. C.SANTOS, E. B.OLIVEIRA, D. A. F.COELHO, R. S.. Banca Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto em Meio Ambiente - IFSP Campus São Roque. 2021.
SILVA, A. E. R.OLIVEIRA, R. F.FRADE, D. S.ALCANTARA, D. M.. Banca Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto em Geografia - IFSP Campus Registro. 2020. Instituto Federal de São Paulo.
REIS, R. F.MARTINS, L. F. B.FREITAS, B. F. S.OLIVEIRA, R. F.COELHO, R. S.. Banca Examinadora do Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto Área de Meio Ambiente (PORTARIA N SRQ.0006/2019, DE 04 DE FEVEREIRO DE 2019)- Suplência. 2019. Instituto Federal de São Paulo.
OLIVEIRA, D. A.OLIVEIRA, R. F.CARVALHO, F. V.CARVALHO, H.. Banca Examinadora do Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto Área de Filosofia (PORTARIA N SRQ0082/2018 de Julho de 2018). 2018. Instituto Federal de São Paulo.
Orientou
Análise espacial dos conflitos entre os planos diretores municipais e o zonamento da APA Itupararanga (SP); Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Ciências Ambientais) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Coorientador);
Mídias sociais como mediadoras da educação ambiental na escola: diagnóstico e intervenção a partir da educação básica em São Paulo; Início: 2024; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia do Ensino das Ciências da Natureza) - Instituto Federal de São Paulo; (Orientador);
Gestão de Resíduos Sólidos no município de São Roque: estudo de caso e diagnóstico; ; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de São Paulo; (Orientador);
Mídia Jornalística e Comunicação Estudantil na Escola; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Alimentos) - Instituto Federal de São Paulo; (Orientador);
Desigualdade de gênero no ambiente de games: a escola no engajamento de meninas gamers; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Alimentos) - Instituto Federal de São Paulo; (Orientador);
Estudo do papel das mudanças climáticas e ambientais frente as desigualdades; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Rafael Fabricio de Oliveira;
Terra preta: problemáticas socioambientais ligadas à desigualdade racial em Ibiúna-SP; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Rafael Fabricio de Oliveira;
O Consumismo como busca pela felicidade e suas consequências perante o atual cenário ambiental; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Rafael Fabricio de Oliveira;
Análise ambiental de impactos climáticos: estudo de caso do tornado na região de São Roque/SP; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Rafael Fabricio de Oliveira;
Parque linear como solução para impactos socioambientais em áreas urbanas circunscritas em zonas de interesse social: Estudo de caso do bairro Goianã ? Município de São Roque; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Rafael Fabricio de Oliveira;
Planejamento e gestão de águas pluviais em áreas urbanas: possibilidades e alternativas de captação e manejo em sistemas de cisternas; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Rafael Fabricio de Oliveira;
Sistema de lavagem ecológica: análise comparativa entre diferentes lavagens; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Rafael Fabricio de Oliveira;
Cisternas no meio urbano: planejamento e gestão de águas pluviais em áreas de especial interesse social em São Roque/SP; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Rafael Fabricio de Oliveira;
Cisternas no meio urbano: planejamento e gestão de águas pluviais em áreas de especial interesse social em São Roque/SP; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Rafael Fabricio de Oliveira;
Sistema de lavagem ecológica: análise comparativa entre diferentes lavagens; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental) - IFSP - Campus São Roque; Orientador: Rafael Fabricio de Oliveira;
Classificação Climática de São Roque; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental) - IFSP - Campus São Roque; Orientador: Rafael Fabricio de Oliveira;
Métodos e sistemas de gerenciamento de resíduos aplicáveis em instituições públicas de ensino; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental) - IFSP - Campus São Roque; Orientador: Rafael Fabricio de Oliveira;
Perfil dos visitantes da Brasital em São Roque- SP; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental) - IFSP - Campus São Roque; Orientador: Rafael Fabricio de Oliveira;
Gestão ambiental em regiões metropolitanas: análise dos desafios e avanços legais no Estatuto da Metrópole; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental) - IFSP - Campus São Roque; Orientador: Rafael Fabricio de Oliveira;
A problemática do descarte incorreto de bituca de cigarro; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental) - IFSP - Campus São Roque; Orientador: Rafael Fabricio de Oliveira;
R; Ruzze Affonso; Planejamento Ambiental no Parque Natural Municipal Corredores de Biodiversidade; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental) - IFSP - Campus São Roque; Orientador: Rafael Fabricio de Oliveira;
Gestão Ambiental em Regiões Metropolitanas: Análise dos Desafios e Avanços Legais no Estatuto da Metrópole; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Rafael Fabricio de Oliveira;
Videogames na Escola: Compreendendo Novas Possibilidades Tecnológicas no Processo de Ensino-Aprendizagem; 2022; Iniciação Científica - Instituto Federal de São Paulo, Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Rafael Fabricio de Oliveira;
Identificação, representação e análise do patrimônio cultural do Quilombo do Carmo em São Roque/SP; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Tecnologia em Gestão Ambiental) - IFSP - Campus São Roque, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rafael Fabricio de Oliveira;
Parque linear como solução para impactos socioambientais em áreas urbanas circunscritas em zonas de interesse social: Estudo de caso do bairro Goianã ? Município de São Roque; ; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Rafael Fabricio de Oliveira;
Identificação, representação e análise do patrimônio cultural do Quilombo do Carmo em São Roque/SP; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Tecnologia em Gestão Ambiental) - IFSP - Campus São Roque, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rafael Fabricio de Oliveira;
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OLIVEIRA, R. F. ; CARDOSO, L. R. . Território, paisagem e lugar: o papel da geografia na educação patrimonial e no ensino escolar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, R. F. . O papel do estágio de iniciação científica no Laboratório de Climatologia do Departamento de Geografia do IGCE ? UNESP Rio Claro ? na formação de docentes em Geografia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, R. F. . Paisagem e patrimônio cultural em geografia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, R. F. . O papel do estágio de iniciação científica no laboratório de climatologia do departamento de geografia do IGCE ? UNESP Rio Claro ? na formação de docentes em Geografia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, R. F. . Trabalho de campo nos municípios de Itu-SP e Salto-SP: referência ao ensino de Geografia. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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OLIVEIRA, R. F. ; SILVA, P. D. D. ; LEITE, B. S. . Urbanização e meio ambiente: estudo de caso na micro-bacia do córrego Vila Cristina, Rio Claro/SP - Brasil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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OLIVEIRA, R. F. . A rota bandeirante: reflexões sobre espaço, ideologia e cultura no vale do tietê. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, R. F. . Considerações sobre a dinâmca urbana em sítios históricos: o caso de Itu. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, R. F. ; FERREIRA, E. R. . Espaço geográfico e turismo em fazendas históricas: estudo de caso na regiâo de Itu-SP, Brasil. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, R. F. ; FERREIRA, E. R. . Espaço geográfico e turismo em fazendas históricas: estudo de caso na regiâo de Itu-SP. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, R. F. . A importância da coleta seletiva para o desenvolvimento sócio-ambiental dos municípios brasileiros. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COSTA, E. B. ; OLIVEIRA, R. F. ; BOSCARIOL, RENAN AMABILE ; SOUZA, CAROLINA STARLING ; RÚBIO, RÚBIA DE PAULA . Lógica formal, lógica dialética: questão de método em geografia. Rio de Janeiro: Geo UERJ. Ano 16, n. 25, v. 1, 1 semestre de 2014, 2014 (Resenha).
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ARAUJO, G. C. C. ; OLIVEIRA, R. F. ; RUBIO, R. P. ; FREIRE, J. M. ; COSTA, E. B. . Pressupostos materialistas em 'dialética do concreto': para pensar cidades e patrimonialização (resenha de Karel Kosík).. Brasília: Revisa Cenário, UnB, V. 2, N 3, p. 17-181. 2014, 2014 (Resenha de Livro).
Outras produções
OLIVEIRA, R. F. . Avaliação de Ações de Extensão Edital PROEX n. 43/2022, da Universidade Federal da Grande Dourados. 2022.
SILVA, V. J. I. ; FREITAS, Y. N. H. ; OLIVEIRA, R. F. . 3 Semana de Gestão Ambiental - Mesa 'O movimento dos Atingidos por Barragens'. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
COSTA, EVERALDO BATISTA DA ; OLIVEIRA, R. F. ; LIMA, L. N. M. ; HOLSTENSK, I. . Espaço de Socialização de Coletivos (XVIII - ENG/AGB): Cidades e patrimonialização global. 2016.
OLIVEIRA, R. F. ; TRINDADE, A. C. ; SANTOS, M. A. . Cinedebate. 2015; Tema: Cinema, Educação, Cultura e Tecnologia. (Rede social).
OLIVEIRA, R. F. ; SANTOS, M. A. ; TRINDADE, A. C. . Projeto de Extensão Cinedebate IFSP/SRQ. 2015; Tema: Educação, Cultura e Tecnologia. (Blog).
OLIVEIRA, R. F. . Geografia Pery. 2012; Tema: Ensino de Geografia. (Blog).
OLIVEIRA, R. F. . Proinfo 2012. 2012; Tema: Educação e Tecnologia. (Blog).
OLIVEIRA, R. F. ; SILVA, R. S. ; SANTOS, N. A. ; RUIZ, A. B. ; FRANCINI, A. C. M. ; SANTOS, C. X. M. ; MORAES, L. E. ; SOARES, D. A. ; PINTO, K. C. A. ; VIEIRA, D. M. M. ; COSTA, R. G. L. . Pré-Encceja. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SANTOS, J. V. ; TRAMONTANO, R. ; JARDIM, A. C. S. ; SILVA, F. S. ; DIAS, D. E. G. ; OLIVEIRA, R. F. . Oficina de reco-reco. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SANTOS, J. V. ; JARDIM, A. C. S. ; OLIVEIRA, R. F. . Oficina de Berimbau. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
OLIVEIRA, Rafael Fabricio ; CAMPOS, M. B. M. . Oficina de Reuso de Pneus. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
OLIVEIRA, R. F. . Qualificação de Doutorado em Geografia (UnB). 2015. (Relatório de pesquisa).
OLIVEIRA, R. F. . Relatório de Qualificação: Reestruturação urbana no centro de Itu (1990-2010) e a questão do patrimônio histórico e cultural. 2011. (Relatório de pesquisa).
REIS, M. F. ; OLIVEIRA, R. F. . Apostila Geografia e Sociedade. 2011. (Material Didático Educativo).
OLIVEIRA, R. F. ; CARDOSO, L. R. . O jogo violento de vídeo game como forma de linguagem dissemina a violência?. 2010. (Vídeo expositivo: relação dos jogos violentos com teoria psicanaítica).
OLIVEIRA, R. F. . Intervenções urbanas em sítios históricos: estudo de caso no município de Itu-SP. 2009. (Relatório de pesquisa).
OLIVEIRA, R. F. . Relatório Parcial: Intervenções urbanas em sítios históricos: estudo de caso no município de Itu-SP. 2008. (Relatório de pesquisa).
CHRISTOFOLETTI, A. L. H. ; PROCHNOW, C. A. C. ; TOLOMEU, A. F. ; OLIVEIRA, R. F. ; FACIN, P. L. M. . Atlas Climático de Rio Claro/SP. 2006. (Cartas, mapas ou similares/Outra).
PROCHNOW, C. A. C. ; TOLOMEU, A. F. ; OLIVEIRA, R. F. ; FACIN, P. L. M. ; TAVARES, A. C. . Maquete do Município de Rio Claro/SP.. 2005. (Maquete).
OLIVEIRA, R. F. . Professor de Língua Portuguesa - Modalidade de Gramática - Curso Pré-Vestibular da Moradia. 2008 (Atividade de Extensão Universitária) .
OLIVEIRA, R. F. . Professor de Língua Portuguesa - Modalidade de Gramática - Curso Pré-Vestibular da Unesp (PRAXIS). 2007 (Projeto de Extensão Universitária: Curso Pré vestibular da Unesp (PRAXIS)) .
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
Desigualdade de gênero no ambiente de games: a escola no engajamento de meninas gamers, Descrição: O presente trabalho visa analisar a discriminação de gênero no ambiente de games. A maioria dos jogos eletrônicos tornou-se um terreno fértil para masculinidade tóxica, sexismo e outras formas de discriminação. Nesse cenário, é notável a desvalorização de personagens femininas, que frequentemente são vistas apenas como personagens secundárias, que não recebem o mesmo destaque dos personagens masculinos, além do preconceito eminente que as jogadoras sofrem ao entrarem em uma partida onde, majoritariamente, os participantes são homens. Metodologicamente, a pesquisa contará com ampla revisão de literatura, com avaliação e sistematização de jogos, experimentação de videogames e análise de roteiros, contribuindo para o desenvolvimento de um aplicativo que qualifique jogos para a educação e referenciando nestes procedimentos mulheres de grande importância no ambiente gamer. Paralelamente, a aplicação de questionários semiestruturados a jovens de ensino médio deve contribuir para um cenário representativo de noções sociais que permeiam este universo, visando fortalecer uma escola que promova o engajamento das meninas no mundo dos videogames e contribuindo para a mitigação da desigualdade de gênero.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rafael Fabricio de Oliveira - Coordenador / Lorena Camargo - Integrante.
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2023 - Atual
Mídia Jornalística e Comunicação Estudantil na Escola, Descrição: O projeto refere-se a uma pesquisa-ação, com proposta de desenvolver um laboratório de jornalismo e recursos audiovisuais, considerando questões que permeiam o protagonismo e representatividade estudantil. O objetivo da pesquisa é investigar como um jornal escolar pode apoiar uma formação cidadã, apoiada pela linguagem jornalística, com criação de produtos comunicacionais (digitais e analógicos), e que tragam uma diversidade de vozes e pensamentos significativos enquanto recursos formativos para comunidade escolar. As estratégias metodológicas permeiam práticas quantitativas e qualitativas de abordagem, com realização de (i) diagnósticos da realidade; (ii) levantando demandas; (iii) criação de ações; (iv) análise de impactos e avaliação de resultados. Espera-se assim ampliar o protagonismo estudantil na produção e divulgação de informações, apoiar e democratizar ferramentas tecnológicas, bem como trazer vozes e representações interseccionais, qualificando pautas educativas, especialmente ligadas aos Direitos Humanos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rafael Fabricio de Oliveira - Coordenador / VICTOR HUGO DO PORTO DE SOUZA - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2022 - 2022
Videogames na Escola: Compreendendo Novas Possibilidades Tecnológicas no Processo de Ensino-Aprendizagem, Descrição: Este projeto objetiva compreender as limitações e potenciais dos videogames no contexto educativo-escolar. De tal maneira, criticamente, problematizando a forma do uso e apropriação destas novas tecnologias, seja por meio do currículo, ou mesmo da contínua e orgânica metabolização destes artefatos digitais no ambiente escolar. Tal problematização deve subsidiar, dialeticamente, esforços que apresentem alternativas e potencialidades destas ferramentas: (i) na mediação do desenvolvimento de novas habilidades; (ii) relações e aprendizagens a partir de conteúdos disciplinares, integrados, e compassados com a realidade dos educandos; (iii) no maior protagonismo estudantil; (iv) na formação crítica, significativa e referenciada dos sujeitos. Esta proposta assenta-se em mais uma das ações contínuas realizadas por meio do GPEP-CNPq e por meio de sistemáticas ações de mediação tecnológica materializadas no cotidiano da instituição pela Comissão Audiovisual do IFSP/SRQ. Trata-se, neste sentido, metodologicamente, de um projeto estruturado em uma dinâmica de pesquisa-ação, a fim de sistematizar consoles, plataformas e jogos passíveis de atenderem os novos currículos, além dos anseios de inovação, diversificação e qualificação do processo de ensino-aprendizagem. Por fim, espera-se contribuir com fundamentos e espaços de democratização das novas tecnologias na escola e a possibilidade de um ensino mais compassado com a sociedade contemporânea.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rafael Fabricio de Oliveira - Coordenador / VICTOR DIAS FERREIRA - Integrante.
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2020 - 2020
Novas tecnologias no ambiente escolar: compreendendo e apoiando possibilidades de mediações do processo de ensino-aprendizagem por meio da linguagem audiovisual, Descrição: Diante das novas tecnologias audiovisuais, este projeto objetiva estudar as novas ferramentas de comunicação e informação, compreendendo suas aplicações no cotidiano escolar e o papel da linguagem audiovisual na mediação do processo de ensino-aprendizagem. Para isso, recorrendo metodologicamente a pesquisa-ação, construindo referenciais teórico-metodológicos em consonância com a aplicação dos saberes nas atividades do cotidiano escolar. Espera-se, por fim, que o projeto apoie a qualificação das aulas, das ações de extensão e de protocolos de pesquisa no IFSP/SRQ e em outros ambientes institucionais e de educação popular. Portanto, contribuindo para o desenvolvimento técnico-científico a partir de uma abordagem de democratização das novas tecnologias na escola e a possibilidade de um ensino mais compassado com a sociedade contemporânea.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rafael Fabricio de Oliveira - Coordenador / Nickolas Thadeu Borges dos Reis - Integrante / LEANDRO BORBA BEZERRA - Integrante / VICTOR DIAS FERREIRA - Integrante / HERICK PAIXÃO CUSTÓDIO - Integrante / Camila Almeida Champi - Integrante.
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2017 - 2019
Identificação, representação e análise do patrimônio cultural do Quilombo do Carmo em São Roque/SP, Descrição: O modo de viver proporciona distintas relações formais, funcionais, processuais e simbólicas com os lugares, compreendidos enquanto unidades simbióticas de importantes memórias coletivas e tornados intangíveis espaços representativos de um determinado grupo social, comunidade ou nação. O patrimônio cultural de natureza material e imaterial do Quilombo do Carmo, apesar dos riscos pela vulnerabilidade de sua população em mantê-lo preservado, é essencialmente um meio ou mecanismo histórico que perpetua a ancestralidade afrodescendente de sua comunidade. Além disso, tem papel central no fortalecimento identitário, sendo ainda capaz de engendrar atividades produtivas para o desenvolvimento, bem como ações afirmativas ligadas à sua condição étnico-racial. Portanto, este projeto de pesquisa busca contribuir com a sua valorização, por meio da identificação, caracterização, representação e análise do patrimônio cultural do Quilombo do Carmo em São Roque/SP. Para isso, realizando um inventário e analisando conjuntamente possíveis caminhos para seus usos, preservação e divulgação, no sentido de possibilitar caminhos para o contexto de luta dessa população. Espera-se que a pesquisa possibilite o mapeamento dos bens culturais da comunidade remanescente quilombola, oferecendo subsídios técnicos e científicos para promover e valorizar sua cultura, almejando a efetivação de seus direitos e, portanto, seu desenvolvimento territorial... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rafael Fabricio de Oliveira - Coordenador / Guilherme Jeremias de Oliveira Bastos - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5
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2013 - 2016
Do aldeamento indígena ao aldeamento metropolitano em São Paulo, Descrição: A análise da cidade a partir de seu patrimônio cultural implica num esforço acentuado e urgente da Geografia assumir os novos desafios postos no atual regime de tempo. A interpretação destes objetos e práticas depende de uma abordagem espacial do fenômeno, principalmente levando em consideração sua extrema complexidade. Nesta perspectiva torna-se indispensável à realização de esforços por estudos, pesquisas, desenvolvimento de técnicas e políticas que consigam contribuir com mecanismos de salvaguarda do patrimônio cultural das comunidades, indivíduos e grupos, por um prisma de democracia cultural , onde os possíveis benefícios propiciados por esses elementos sejam concretizados de forma equânime. Para que a cidade não deixe de transcender seu caráter de síntese do trabalho humano, de materialização da essência da comunidade que a construiu. Pois em decorrência do fenômeno da globalização e seus resultados, como as transformações urbanas, há claros sintomas de estranhamento, mercantilização, ou crise no reconhecimento da cultura e, portanto, de identidade do cidadão com seu lugar. Despertando uma série de mudanças em seus usos e significados. Trata-se também de uma possibilidade de conexão dialógica com outras disciplinas, corroborando para ampliação de conteúdos e o trabalho multidisciplinar, podendo viabilizar resultados de maior relevância para a sociedade. Essa perspectiva comporta meios de avanço em debates teóricos e em metodologias que se interpõem pelos muitos campos científicos, estendendo-se no limite com a própria Filosofia, o Urbanismo, a História, a Antropologia, a Arquitetura, as Artes e a Linguagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rafael Fabricio de Oliveira - Coordenador.
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2011 - 2013
Região da biosfera goyaz - cultura e turismo: oportunidades de conhecimentos e propostas de estruturação de novos produtos turísticos, Descrição: No âmbito desta proposta objetiva-se colaborar para a manutenção da Reserva da Biosfera-Bioma Cerrado, valorizando o seu potencial turístico, quanto as suas belezas paisagísticas e das culturas tradicionais das populações locais. Tem-se como objetivo geral inventariar as potencialidades turísticas existentes e propor novos produtos turísticos a partir da interação de roteiros ecoturísticos e culturais na Reserva da Biosfera Goyaz. Para que a presente proposta tenha sucesso, foram traçados como objetivos específicos a serem alcançados no decorrer da presente proposta as atividade de: Efetuar uma análise critica sobre as políticas sociais e ambientais que afetam as atividades turísticas. Realizar a ordenação de unidades de paisagem de elevado valor para o ecoturismo e valorização cultural, com suporte de técnicas de geoprocessamento e atividade de campo; Inventariar e sistematizar as informações de valores culturais e paisagísticos através de uma documentação cartográfica; Caracterizar as trilhas interpretativas quanto ao seu potencial turístico analisando, seus valores cênicopaisagísticos e culturais; Produzir um material de apoio aos visitantes e aos poderes administrativos locais com a confecção do mapa interativo de trilhas interpretativas e a participação da comunidade local. Avaliar a capacidade de carga turística das trilhas interpretativas, elaborando um zoneamento quanto à fragilidade ambiental das mesmas. Realizar oficinas para socializar os conhecimentos, visando a interação e formação de futuros condutores de visitantes nas comunidades. Organizar eventos que promovam articulações entre as instituições envolvidas na rede, bem como, outras locais e nacionais. Instrumentalizar os laboratórios das instituições da rede de pesquisa no intuito de contribuir com a formação de futuros pesquisadores e apoio de futuras pesquisas sobre a temática. Divulgar os resultados parciais em eventos locais e nacionais. Divulgar os resultados em forma de artigos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (7) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rafael Fabricio de Oliveira - Integrante / Everaldo Batista da Costa - Integrante / Ana Paula Caetano Jacques - Integrante / Fernando Luiz Araujo Sobrinho - Integrante / Maria Geralda de Almeida - Coordenador / Kelly Aparecida Bedaque - Integrante / Polyana Cristina Paro - Integrante / Rogério Lacerda de Carvalho - Integrante / Ronaldo Neves Ferreira - Integrante / Rúbia de Paula Rúbio - Integrante / Tatiana Vieira Terra - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás - Auxílio financeiro.
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2010 - 2012
Reestruturação urbana no centro de Itu-SP (1990-2010) e a questão do patrimônio histórico e cultural, Descrição: Constituindo estudos ligados ao Departamento de Planejamento Territorial e Geoprocessamento (DEPLAN-IGCE), UNESP de Rio Claro, no âmbito do Grupo de Pesquisa em Patrimônio Cultural e Território do CNPQ, a presente proposta assenta-se sobre o desenvolvimento e a continuidade de estudos do projeto de Iniciação Científica ?Intervenções urbanas em sítios históricos: estudo de caso do município de Itu-SP? fomentado pela FAPESP/Processo: 2007/58634-4 e que vigorou até o ano de 2009. Retomando a temática patrimonial e as suas contradições como conjecturas do dinamismo sócio-espacial em áreas centrais de cidades históricas, apresenta-se nesta fase de trabalho uma proposta de análise sistematizada da dinâmica de reestruturação urbana nos últimos 20 anos em Itu-SP. Este projeto apresenta fundamentações teóricas embasadas em uma bibliografia ampla e multidisciplinar, que traduz idéias e conceitos como os de espaço urbano, cidade, lugar, patrimônio histórico e cultural. Este projeto, por meio da análise do centro da cidade de Itu, no interior de São Paulo, visa apreender a dinâmica das relações entre a sociedade e seu patrimônio histórico e cultural. Busca subsidiar políticas públicas e o planejamento urbano e regional integrado, esforçando-se para que tudo convirja de forma equânime na melhoria das condições de vida das populações em questão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Rafael Fabricio de Oliveira - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 7
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2010 - Atual
Patrimônio, Memória e Território, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Bernadete Aparecida Caprioglio de Castro em 30/11/2021., Descrição: A ideia de patrimônio cultural tomada aqui sugere texto e contexto; leva em conta a o patrimônio edificado e o patrimônio cultural das populações locais, sugerindo o seu entendimento como categoria para pensar indivíduos e grupos, assim como suas ações. Estendendo-se além das fronteiras normativas e legais que definem patrimônio, e das políticas públicas que os retém, adotando assim, a ideia de patrimônio enquanto herança e propriedade cultural de grupos étnicos e coletividades - um substrato cultural que permite pertencimento e alteridade. Nesse sentido, as propostas de preservação dos bens culturais, materiais e imateriais, devem levar em conta o contexto histórico local num continuo passado-presente, que permita por em movimento formas e conteúdos. Do ponto de vista da cultura, os espaços de localização e representação dos bens significativos e passíveis de preservação não podem estar separados de seus conteúdos vivos, materializados nos indivíduos e grupos sociais, mesmo deslocados no tempo. A lógica atual de ressignificação dos lugares catalisada pelos adventos técnicos, científicos e informacionais impacta as identidades culturais. As possibilidades do mundo moderno alteram, formal e essencialmente, as sociedades tradicionais e a patrimonialização desponta como um paradigma socioeconômico e cultural de transformação dos territórios de identidade, de ressignificação dos lugares de memória. É a partir desse entendimento que o Grupo de Pesquisa Patrimônio, Memória e Território busca sensibilizar a comunidade científica e a sociedade, através de estudos que resgatam o valor simbólico de lugares, de objetos e de práticas sociais na busca da democratização do patrimônio cultural e dos territórios de identidade. Os bens culturais exigem, dessa forma, uma leitura dialética entre o mundo objetivo e a subjetividade do mundo em constante movimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (11) . , Integrantes: Rafael Fabricio de Oliveira - Integrante / Everaldo Batista da Costa - Integrante / Rúbia de Paula Rúbio - Integrante / Bernadete Aparecida Caprioglio de Castro - Coordenador / Beatriz Magalhães Santos - Integrante / Antonio Carlos Sarti - Integrante / Maria Lianeide Souto Araújo - Integrante / Neusa de Fatima Mariano - Integrante / Rodrigo Modesto Nascimento - Integrante / Tiago José Berg - Integrante / Vilma Terezinha de Araújo Lima - Integrante / Ana Carolina Rios Gomes - Integrante / Elisabete de Fátima Farias Silva - Integrante / José Carlos da Silva - Integrante / Rafael Henrique Teixeira da Silva - Integrante / Rodolfo Bassani - Integrante / Tiago Evandro Pinto - Integrante / Evellin Lima Mesquita - Integrante / Joao Vitor Alves - Integrante.
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2008 - 2009
Intervenções urbanas em sítios históricos: estudo de caso no município de Itu-SP, Descrição: Projeto de Iniciação Científica fomentado pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) e desenvolvido no Departamento de Planejamento Territorial e Geoprocessamento (DEPLAN). Instituto de Geociências e Ciências Exatas (IGCE). Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP campus Rio Claro). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rafael Fabricio de Oliveira - Integrante / Pompeu Figueiredo de Carvalho - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 7
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2006 - 2008
Espaço geográfico e turismo em fazendas históricas na região de Itu-SP, Descrição: Iniciação Científica realizada no Departamento de Geografia, sob orientação do Prof. Dr. Eneas Rente Ferreira e por meio de Bolsa de Auxílio e Aprimoramento Estudantil (BAAE).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rafael Fabricio de Oliveira - Integrante / Enéas Rente Ferreira - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
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2005 - 2005
Produção do Atlas Climático de Rio Claro-SP, Descrição: Atividades ligadas a coleta e aferição de dados climáticos para produção de Atlas do Município de Rio Claro-SP no Laboratório de Climatologia do Departamento de Geografia (IGCE) - UNESP. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rafael Fabricio de Oliveira - Integrante / Anderson L. H. Christofoletti - Coordenador / Carlos Augusto da Costa Prochnow - Integrante / Amanda Fedato Tolomeu - Integrante / Pedro L. M. Facin - Integrante.
Prêmios
2022
Menção Honrosa por trabalho apresentado na X Jornada de Produção Científica e Tecnológica e XIII Ciclo de Palestra Tecnológicas do IFSP - SRQ, IFSP - Câmpus São Roque.
2015
Melhor Trabalho em Educação (modalidade apresentação oral) na IV JPCT e VII CIPATEC - IFSP/SRQ, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - SRQ.
2007
Primeiro colocado no concurso de resenha crítica : "IX Território Aberto: Ciência e Cultura - O Trabalho Escravo no Brasil no Limiar do Século XXI", Grupo PET Geografia, Unesp Rio Claro, MEC/SESU - Prograd.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal de São Paulo, IFSP - Campus de São Roque. , Rodovia Prefeito Quintino de Lima, Centro (Canguera), 18145090 - São Roque, SP - Brasil, Telefone: (11) 47199500, URL da Homepage:
Experiência profissional
2015 - Atual
Instituto Federal de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ens. Básico,Técnico e Tecnologico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Docente do Instituto Federal de São Paulo (IFSP), campus de São Roque.
Atividades
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10/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus São Roque.,Cargo ou função, Comissão responsável pela elaboração da proposta de transição dos estágios, da Pró- reitoria de Extensão para a Pró-reitoria de Ensino. Portaria No 6063/IFSP..
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04/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus São Roque.,Cargo ou função, Comissão de Sustentabilidade do IFSP - Câmpus São Roque. Portaria N. 53/2022..
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07/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus São Roque.,Cargo ou função, Comissão do Projeto Político Pedagógico (PPP) do IFSP - SRQ. Portaria N. 97/2021..
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04/2021
Direção e administração, IFSP - Campus São Roque.,Cargo ou função, Coordenador de Extensão.
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04/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus São Roque.,Cargo ou função, Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE) do IFSP-SRQ. PORTARIA N.o 78/2022.
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04/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus São Roque.,Cargo ou função, Comissão para Elba.
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11/2020
Ensino, Gestão Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Planejamento e Gestão Urbana e Regional
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02/2020
Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia - Técnico em Meio Ambiente Integrado ao Ensino Médio, Geografia - Técnico em Alimentos Integrado ao Ensino Médio, Geografia - Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio
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05/2019
Outras atividades técnico-científicas , IFSP - Campus São Roque, IFSP - Campus São Roque.,Atividade realizada, Equipe Editorial da Revista Scientia Vitae do IFSP Câmpus São Roque. PORTARIA N SRQ.0064/2019, DE 29 DE MAIO DE 2019..
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03/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus São Roque.,Cargo ou função, Comissão de Estudos da Viabilidade da Implantação de Curso PROEJA nível Médio. PORTARIA N SRQ.0029/2019, DE 8 DE MARÇO DE 2019.
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03/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus São Roque.,Cargo ou função, Comissão Audiovisual do IFSP Câmpus São Roque. PORTARIA N SRQ.0040/2019, DE 20 DE MARÇO DE 2019..
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11/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus São Roque.,Cargo ou função, Colegiado de Curso (CdC) de Tecnologia em Gestão Ambientaldo Câmpus São Roque do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo. Portaria N SRQ.0127/2018, de 5de novembro de 2018..
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06/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus São Roque.,Cargo ou função, Núcleo Docente Estruturante do curso de Tecnologia em Gestão Ambiental. PORTARIA N° SRQ.0088120 18, DE 28 DE JUNHO DE 2018.
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08/2019 - 04/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus São Roque.,Cargo ou função, Orientador de Estágio em Meio Ambiente e Gestão Ambiental - PORTARIA N SRQ.0097/2019, DE 28 DE AGOSTO DE 2019.
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04/2019 - 04/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus São Roque.,Cargo ou função, Comissão de Pesquisa do Câmpus São Roque. PORTARIA N SRQ.0054/2019, DE 24 DE ABRIL DE 2019..
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02/2019 - 02/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus São Roque.,Cargo ou função, Comissão Permanente de Gestão do Ginásio Poliesportivo do Câmpus São Roque. PORTARIA N SRQ.0020/2019, DE 15DE FEVEREIRODE 2019.
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02/2020 - 11/2020
Ensino, Gestão Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Climatologia
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02/2019 - 10/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus São Roque.,Cargo ou função, Colegiado de Curso de Especialização do Ensino em Ciências do Câmpus São Roque do IFSP. PORTARIA N SRQ.0015/2019, DE 13DE FEVEREIRODE 2019.
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07/2019 - 12/2019
Ensino, Gestão Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Planejamento e Gestão Urbana e Regional
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07/2019 - 12/2019
Ensino, Gestão Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão de Turismo
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06/2019 - 12/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus São Roque.,Cargo ou função, Comissão Organizadora da VIII Jornada de Produção Científica e Tecnológica e XI CIPATEC do Câmpus São Roque do IFSP. PORTARIA N SRQ.0067/2019, DE 10DE JUNHODE 2019.
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05/2019 - 12/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus São Roque.,Cargo ou função, Comissão Organizadora da VIII Jornada de Produção Científica e Tecnológica e XI CIPATEC do Câmpus São Roque do IFSP. PORTARIA N SRQ.0067/2019, DE 10 DE JUNHO DE 2019.
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02/2019 - 12/2019
Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia (Geral e do Brasil) EM-Técnico em Administração Geografia (Geral e do Brasil) EM-Técnico em Alimentos Geografia (Geral e do Brasil) EM-Técnico em Meio Ambiente
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05/2019 - 07/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus São Roque.,Cargo ou função, Comissão deOrganização da 3ª Semana da Gestão Ambiental do Câmpus São Roque do IFSP. PORTARIA N SRQ.0061/2019, DE 13 DE MAIO DE 2019.
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03/2019 - 07/2019
Ensino, Viticultura e Enologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Ciência e Tecnologia
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02/2019 - 07/2019
Ensino, Gestão Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Climatologia
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02/2019 - 07/2019
Ensino, Viticultura e Enologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Ciência e Tecnologia
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12/2017 - 03/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus São Roque.,Cargo ou função, Membro da Comissão para Elaboração e Implementação do Projeto Pedagógico (Ens. Médio Integrado - Técnico em Meio Ambiente, PORTARIA SRQ.0127.2017).
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11/2017 - 03/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus São Roque.,Cargo ou função, Membro da Comissão para Elaboração e Implementação do Projeto Pedagógico (Ens. Médio Integrado - Técnico em Alimentos,PORTARIA SRQ.0121.2017).
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11/2017 - 03/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus São Roque.,Cargo ou função, Membro da Comissão para Elaboração e Implementação do Projeto Pedagógico (Ens. Médio Integrado - Técnico em Administração, PORTARIA SRQ.0119.2017).
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08/2017 - 03/2019
Direção e administração, IFSP - Campus São Roque.,Cargo ou função, Coordenador de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação do IFSP - Câmpus São Roque.
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06/2017 - 02/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus São Roque.,Cargo ou função, Comissão Permanente de Gestão do Ginásio Poliesportivo do Câmpus São Roque ((IFSP/SRQ - Portaria SRQ 0054/2017).
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03/2018 - 12/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus São Roque.,Cargo ou função, Comissão Organizadora da VII Jornada de Produção Científica e Tecnológica e X CIPATEC. PORTARIA N° SRQ.0051/2018, DE 28 DE MARÇO DE 2018.
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02/2018 - 12/2018
Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia (Geral e do Brasil) EM-Técnico em Administração Geografia (Geral e do Brasil) EM-Técnico em Alimentos Geografia (Geral e do Brasil) EM-Técnico em Meio Ambiente
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02/2018 - 07/2018
Ensino, Gestão Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Climatologia
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12/2017 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus São João da Boa Vista.,Cargo ou função, Avaliador ad hoc de Projeto de Iniciação Científica (PIBIFSP-2018).
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07/2017 - 12/2017
Ensino, Gestão Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Planejamento e Gestão Urbana e Regional (2017-2)
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04/2017 - 12/2017
Extensão universitária , IFSP - Campus São Roque.,Atividade de extensão realizada, Professor Curso Pré-Enem IFSP/SRQ - Geografia Geral e do Brasil..
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04/2017 - 12/2017
Extensão universitária , IFSP - Campus São Roque.,Atividade de extensão realizada, Remanescentes do Quilombo do Carmo: a luta por memória e identidade no território de direitos.
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02/2017 - 12/2017
Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia (Geral e do Brasil) EM-Técnico em Administração, Geografia (Geral e do Brasil) EM-Técnico em Alimentos, Geografia (Geral e do Brasil) EM-Técnico em Meio Ambiente
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09/2015 - 11/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus São Roque.,Cargo ou função, Membro da Comissão para Elaboração e Implementação do Projeto Pedagógico (Ens. Médio Integrado - Técnico em Alimentos,PORTARIA SRQ.0092.2015).
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05/2017 - 10/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus São Roque.,Cargo ou função, Membro da Comissão Organizadora da VI Jornada de Produção Científica e Tecnológica e IX CIPATEC (IFSP/SRQ - Portaria SRQ 0047/2017).
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02/2017 - 08/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus São Roque.,Cargo ou função, Membro da Comissão Organizadora de Trabalhos de Conclusão de Curso (IFSP/SRQ Portaria SRQ 0015/2016).
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07/2017 - 07/2017
Outras atividades técnico-científicas , IFSP - Campus São Paulo, IFSP - Campus São Paulo.,Atividade realizada, Avaliador ad hoc PIBIC-CNPq-IFSP (PRP).
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07/2017 - 07/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus São Paulo.,Cargo ou função, Consultor da Revista Compartilhar n 02 ? Revista de Extensão do IFSP.
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02/2017 - 07/2017
Ensino, Gestão Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Climatologia (2017/1)
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02/2017 - 07/2017
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ensino Médio Integrado Técnico em Administração, Geografia Geral e do Brasil
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10/2015 - 07/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus São Roque.,Cargo ou função, Membro Docente do Conselho de Campus (IFSP/SRQ - Portaria SRQ 0095.2015).
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05/2017 - 06/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus São Paulo.,Cargo ou função, Consultor.
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03/2017 - 04/2017
Direção e administração, IFSP - Campus São Roque.,Cargo ou função, Coordenador Substituto do Curso de Tecnologia em Gestão Ambiental.
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07/2015 - 12/2015
Ensino, Viticultura e Enologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia e Extensão Rural (2015/2)
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07/2015 - 12/2015
Extensão universitária , IFSP - Campus São Roque.,Atividade de extensão realizada, Coordenador do Projeto de Extensão Cinedebate (2015).
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05/2015 - 12/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Integrado aos cursos técnicos em Alimentos e Administração (2015)
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05/2015 - 07/2015
Ensino, Gestão Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução a Gestão Ambiental (2015/1)
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05/2015 - 07/2015
Ensino, Gestão Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Legislação Ambiental (2015/01)
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05/2015 - 07/2015
Ensino, Gestão Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Licenciamento e Auditoria Ambiental (2015/1)
2014 - 2015
Ministério das CidadesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Analista Técnico: SNSA Ministério das Cidades, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuação profissional no Departamento de Articulação Institucional, por meio da Gerência de Coordenação-Geral de Informações, Estudos e Pesquisas.
Na gerência residem diversos projetos e atividades, das quais destacam-se: programa interinstitucional de Desenvolvimento do Setor Águas - Interáguas, realizado em conjunto com o MI, MMA, MCID, ANA e BIRD e que é um esforço do Brasil na tentativa de buscar uma melhor articulação e coordenação de ações no setor água. Ou seja, criar um ambiente onde os setores envolvidos com a utilização da água possam se articular e planejar suas ações de maneira racional e integrada, de modo a contribuir para o fortalecimento da capacidade de planejamento e gestão no setor água, especialmente nas regiões menos desenvolvidas do País. Além do Interáguas, outro grande projeto neste âmbito é a gerência do Sistema Nacional de Informações sobre Saneamento (SNIS), que é um sistema que reúne informações e indicadores sobre a prestação dos serviços de água, esgotos e manejo de resíduos sólidos provenientes dos prestadores que operam no Brasil. O Sistema organiza-se em dois módulos, sendo um sobre os serviços de água e esgotos (AE) e outro sobre os serviços de manejo de resíduos sólidos (RS).
Para o desenvolvimento destas ações, calcadas na Política Nacional de Saneamento, estabelecida pelas diretrizes da Lei n 11.445, de 5 de janeiro de 2007, existe uma equipe multidisciplinar, constituída por engenheiros, profissionais da administração pública, cientistas políticos, economistas, geógrafos, arquitetos e juristas. Estes também articulados com outros profissionais e outras instituições.
No que confere particularmente nossas ações na gerência, estas estão diretamente vinculadas ao Interáguas, por meio do Planejamento urbano e Regional, ligado a projetos nas áreas da Governança Metropolitana de Serviços Públicos, Políticas de Subsídios e Fontes de Financiamento ao Desenvolvimento de Serviços de Saneamento a Famílias de Baixa Renda.
Atividades
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02/2014 - 05/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Secretaria Nacional de Saneamento Ambiental, Coordenação-Geral de Informações, Estudos e Pesquisas.,Linhas de pesquisa
2014 - 2015
Governo do Distrito FederalVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Efetivo de Educação Básica, Carga horária: 20
Outras informações:
Educação de Jovens e Adultos, lotado na Região Administrativa da Gama (DF). Atividade de docência, cuja peculiaridade reside nos desafios colocados basicamente pela realização na escola e no cotidiano dos trabalhadores, grupos de jovens e adultos marginalizados das periferias, idosos e membros vulneráveis economicamente da sociedade. Associando o esforço do diálogo, junto a socialização das experiências pessoais e coletivas, com o conteúdo disciplinar de geografia, essencial a concretização da autonomia e liberdade dos educandos.
Dentre os projetos realizados no âmbito da escola, pesa a conscientização pela identidade de classe, com ênfase da economia política, dos conceitos espaciais acerca da formação social, da questão cultural associada a uma abordagem afirmativa de classe, de gênero e etnicidade. Assim também do papel contraditório e utópico da instituição escolar como aparelho ideológico e coercitivo do Estado, mas dialeticamente, que congrega agentes promotores da autonomia e possibilidade de uma vida digna e de realizações coletivas.
Atividades
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07/2014 - 05/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação de Jovens e Adultos (EJA) - Ensino Fundamental - CEF 10 (Gama), Ensino Médio Regular - CEM 02 (Gama), Geografia
2013 - 2014
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Revisor Interno Acadêmico, Carga horária: 20
Outras informações:
Trabalho de revisão acadêmica pelo CESPE/UNB de questões e provas de diversos concursos realizados para o Governo Federal e Governos Estaduais, sobretudo nos temas de Filosofia, Ciências Sociais e Ciências Humanas.
2013 - 2013
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Supervisor UAB-UnB, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina Cultura e Espaço - UAB (CAPES-UnB).
Como Professor Supervisor da disciplina, buscamos desenvolver os seguintes objetivos: (a) estimular habilidades e competências no aluno por meio do temário da cultura e de suas relações na produção do espaço geográfico; (b) Evidenciar os conceitos de paisagem, território, lugar, região, entre outros em Geografia, por um olhar permeado pela cultura; (c) Trazer uma proposta de trabalho assentada no cotidiano e nas relações diretas destes com suas experiências nos locais onde vivem; (d) Dar um subsídio teórico e metodológico consistente para seu uso e desenvolvimento na educação básica ou outras instituições e órgãos de educação; e) Fortalecer o tema da cultura nas discussões geográficas, perpassando correntes e escolas de diferentes matizes filosóficas dentro do sistema de conhecimento ao longo do processo histórico; (f) Estimular a sociabilização de ideias e de experiências espaço-culturais por meio das referências e materiais presentes no curso, buscando dialogicamente a produção do conhecimento e o interesse pelo conhecimento em Geografia.
2013 - 2013
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 4
Outras informações:
Monitoria na Disciplina de Graduação (UnB): Teoria Geográfica do Desenvolvimento.
Atividades realizadas:
- Auxiliar o docente em tarefas didático-pedagógicas em aulas teóricas, práticas e no planejamento e execução de atividades ligadas à disciplina.
- Propiciar relações que objetivam potencializar habilidades e competências no processo de ensino e de aprendizagem.
- Organizar materiais correlatos aos temas selecionados eventualmente pelo docente responsável da disciplina.
- Monitoria aos alunos participantes, auxiliando-os nas dúvidas e aprofundamento conteúdo, segundo horários previamente agendados.
- Suporte técnico com o uso de equipamentos presente no Departamento de Geografia e no Laboratório do Laboratório de Geoiconografia e Multimídias ? LAGIM-UnB.
2013 - 2013
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Estágio Supervisionado, Enquadramento Funcional: Estágio Docente, Carga horária: 20
Outras informações:
Estágio Docente em Epistemologia
(Disciplina Licenciatura e Bacharelado: Epistemologia Geográfica/GEA/UNB/2013)
As atividades supervisionadas de estágio estiveram sistematizadas em três conjuntos: (a) de participação ativa estimulando os debates nas aulas e via digital por meio da socialização de textos, obras e sanando dúvidas diversas; (b) o segundo conjunto por meio de aulas ministradas; (c) por último cabe destacar uma das atividades mais importantes, a de avaliação do desenvolvimento de conteúdo, por meio da leitura e análise dos fichamentos realizados em todas as aulas.
Refletindo acerca de suas possibilidades, é possível concluir que a disciplina extravasa parâmetros tradicionais historicamente colocados, como a contribuição com a tese ou dissertação exclusivamente, se convertendo em um elo central da formação acadêmica e capaz de fortalecer os vínculos de cooperação com os graduandos, bem como do trabalho conjunto com funcionários e docentes.
Atividades
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07/2013 - 09/2013
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura e Espaço
2013 - 2013
Secretaria de Educação (SP)Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Educação Básica (Fundamental/Médio), Carga horária: 24
Outras informações:
Disciplina de Geografia, ministrada no Ensino Médio e Ensino Fundamental, nas escolas E. E. Prof. Pery Guarani Blackman e E. E. Prof. Rogério Lázaro Tocchetonem, em Itu/SP.
Trabalho docente desenvolvido em duas escolas da cidade de Itu, projetos ligados a Inclusão Digital e as Tecnologias de Informação no Ensino de Geografia e Patrimônio Cultural da Região. Práticas desenvolvidas por meio de aulas com desenvolvimento de Blogs, Quadrinhos Digitais, Vídeos e outros elementos.
2012 - 2013
Secretaria de Educação (SP)Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Educação Básica (Fundamental/Médio), Carga horária: 30
Outras informações:
Disciplina de Geografia, ministrada a todas as séries do Ensino Fundamental, na Escola Estadual Prof. Pery Guarani Blackman, em Itu/SP.
Projetos desenvolvidos na escola: Geografia e o Patrimônio Cultural de Itu e Região, através de diversos trabalhos em campo e excursões didáticas em museus e locais simbólicos; Inclusão Tecnológica e Geografia por meio do Proinfo (MEC) e Secretaria de Educação de São Paulo, com trabalhos concretizados por meio da Sala Acessa Escola e dos cursos com supervisores e colegas da rede estadual.
2009 - 2010
Colégio Objetivo de Salto-SPVínculo: Professor efetivo, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia Geral, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplina de Geografia, ministrada na rede Objetivo, Colégio Salto/São Paulo.
Docência para todas as séries/anos do Ensino Fundamental, com projetos associados ao ensino, voltados para a memória e o patrimônio histórico e cultural da região, com ênfase ao rio Tietê e as atuais condições ambientais da área.
Atividades
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03/2012 - 02/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia
2010 - 2012
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestrando em Geografia (Organização do Espaço, Carga horária: 40
2008 - 2009
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Bolsista IC, Enquadramento Funcional: Aluno de graduação, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Iniciação Científica realizada no Departamento de Planejamento Territorial e Geoprocessamento (IGCE-UNESP) com fomento de bolsa pela FAPESP
2005 - 2006
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Estágio IC, Enquadramento Funcional: Aluno de graduação, Carga horária: 20
Outras informações:
Estágio de Iniciação Científica realizado no Laboratório de Climatologia do Departamento de Geografia. Atividades compostas pela aferição e sistematização de equipamentos técnicos, além de auxílio geral ao as atividades desenvolvidas pelo laboratório. Publicação do Atlas Climático Municipal de Rio Claro.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Rafael Fabrício de Oliveira e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?