Fernanda de Assis Ferreira

Possui graduação em Filosofia pela Universidade Federal de Uberlândia (2013) e mestrado em Filosofia pela Universidade Federal de Uberlândia (2015). Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Filosofia, atuando principalmente nos seguintes temas: filosofia, totalitarismo, Gramsci, educação e revolução passiva.

Informações coletadas do Lattes em 14/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2020 - Atual

Universidade Federal de Uberlândia
Título: Base Nacional Comum Curricular (BNCC): a educação brasileira se prepara para a indústria 4.0?,
Adriana Cristina Omena dos Santos. Palavras-chave: Educação; BNCC; Indústria 4.0; Gramsci; Revolução Passiva.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Filosofia

2013 - 2015

Universidade Federal de Uberlândia
Título: Do nariz coletivo à preparação de uma fisionomia própria: um estudo sobre o fascismo nos escritos do cárcere de Antonio Gramsci,Ano de Obtenção: 2015
Ana Maria Said.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Fascismo; Marxismo; Revolução Passiva; GUERRA DE POSIÇÃO; HEGEMONIA.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Ciências da Religião

2014 - 2015

Universidade Candido Mendes
Título: Uma análise da crítica de Mircea Eliade à religiosidade do marxismo
Orientador: Leoclécio Dobrovoski Silva Pereira

Especialização em Supervisão, Inspeção e Gestão Escolar

2014 - 2015

Universidade Candido Mendes
Título: O (a) supervisor (a) escolar como (a) da educação em direitos humanos
Orientador: Deborah Cristina Costa Mendonça

Especialização em Educação em Direitos Humanos

2013 - 2014

Universidade Federal de Uberlândia
Título: Ensino de filosofia e cidadania: uma abordagem marxista sobre a educação em Direitos Humanos
Orientador: Prof°. Dr. Márcio Danelon

Graduação em Pedagogia

2016 - 2018

Centro Universitário Internacional

Graduação em Filosofia

2008 - 2013

Universidade Federal de Uberlândia
Título: Monografia: Revolução passiva e totalitarismo: uma análise do nazismo como guerra de posição
Orientador: Ana Maria Said

Formação complementar

2014 - 2014

Introdução à leitura d'O Capital de Karl Marx. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2013 - 2013

Análise dos conceitos de filosofia e de práxis. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2010 - 2010

Minicurso sobre normalização de trabalhos acadêmic. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em P/ uma leitura do livro VI da República de Platão. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2009 - 2009

Curso de Libras- Língua Brasileira Sinais-Básico. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em "A arte e a filosofia de Jean Paul Sartre". (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Do Mito ao Logos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Organização de eventos

FERREIRA, F. A. . I Encontro dos Professores de Filosofia da Rede Pública de Ensino de Uberlândia. 2011. (Outro).

SAID, A. M. ; FERREIRA, F. A. . II Encontro de professores de Filosofia de Uberlândia. 2011. (Congresso).

SAID, A. M. ; FERREIRA, F. A. . "I Simpósio Internacional Marx- Gramsci: Pensar a sociedade Contemporânea". 2011. (Outro).

FERREIRA, F. A. . IV Encontro Nacional de Educação, Saúde e Cultura Populares- IV ENESCPOP. 2010. (Outro).

FERREIRA, F. A. . X Simpósio Internacional da SBP/ VI Seminário Archai:. 2009. (Outro).

FERREIRA, F. A. . Semana de história 2009/ X Encontro de Professores de História do Triângulo Mineiro. 2009. (Outro).

Participação em eventos

I Colóquio Internacional de Filosofia Política e Diversidades. A burguesia forja seus heróis, imperadores e líderes: sobre as formas políticas do cesarismo, bonapartismo e fascismo. 2015. (Congresso).

XVI Encontro Nacional da ANPOF.A relação alienação versus emancipação humana nos "Cadernos do cárcere". 2014. (Encontro).

I Colóquio de Lógica, Conhecimento e Ontologia/ XIV Semana de Filosofia/ V Encontro Nacional de Pesquisa em Filosofia da UF UU. 2011. (Encontro).

I Encontro dos professores de Filosofia da rede pública de Ensino de Uberlândia. 2011. (Encontro).

II Encontro dos Professores de Filosofia de Uberlândia. 2011. (Encontro).

II Seminário de acompanhamento das Atividades do PIBID-UFU. 2011. (Seminário).

I Simpósio Internacional Marx- Gramsci: Pensar a sociedade Contemporânea. 2011. (Simpósio).

I Seminário: Os desafios da formação docente no âmbito do PIBID-UFU. 2010. (Seminário).

IV Encontro Nacional de Educação, Saúde e Culturas Populares- IV ENESCPOP. 2010. (Encontro).

Salão PROEX: Mostra de Extensão, Cultura e Assuntos Estudantis- Universidade e Sociedade: Múltiplos Olhares.Filosofia: Práticas e Propostas. 2010. (Encontro).

Seminário Internacional "Gramsci e os movimentos populares". 2010. (Seminário).

V Congresso da Associação Brasileira dos Estudantes Filosofia. 2010. (Congresso).

II Colóquio Descartes: "Descartes e o Grande Século". 2009. (Outra).

XII Semana da Filosofia/ III Encontro Nacional de Pesquisa em Filosofia da UFU. 2009. (Encontro).

X Simpósio Internacional da Sociedade Brasileira de Platonistas/ VI Seminário Internacional Archai: A República de Platão. 2009. (Simpósio).

Colóquio de Filosofia Contemporânea: XII Semana Acadêmica do Curso de Filosofia. 2008. (Outra).

Produções bibliográficas

FERREIRA, FERNANDA DE ASSIS . A religiosidade no totalitarismo e na filosofia da história marxista. INTUITIO (PORTO ALEGRE) , v. 8, p. 296-306, 2015.
FERREIRA, F. A. ; SAID, A. M. . REVOLUÇÃO PASSIVA E TOTALITARISMO: UMA ANÁLISE DO NAZISMO COMO GUERRA DE POSIÇÃO. Horizonte Científico (Uberlândia) , v. 7, p. 1-30, 2013.
FERREIRA, F. A. . A CONCEPÇÃO DA FILOSOFIA EM ANTONIO GRAMSCI COMO UMA POSSIBILIDADE PARA A ELABORAÇÃO DE UMA NOVA CONCEPÇÃO DO MUNDO. Exordium , v. 2, p. 1-14, 2012.

Outras produções

MILITAO, M. S. R. ; FERREIRA, F. A. ; WATANABE, T. C. ; FERNANDES, F. J. ; FIGUEIREDO, P. H. S. ; MENDONCA, I. C. ; BORGES, L. N. . Minicurso de Introdução à história da Filosofia. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2012 - 2013

"A estratégia gramsciana e a influência de Benedetto Croce", Descrição: Programa Institucional de Apoio à Iniciação Científica - PIAIC/UFU, no projeto de pesquisa intitulado "A estratégia gramsciana e a influência de Benedetto Croce". A orientação foi efetuada pelo(a) Prof(a). ANA MARIA SAID, do(a) Instituto de Filosofia - IFILO, sendo o período de vigência de Março/2012 a Fevereiro/2013. O projeto está cadastrado nesta Diretoria sob o n PIAICMG2012-HUM021.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Fernanda de Assis Ferreira - Integrante / Ana Maria Said - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal de Uberlândia - Cooperação., Número de produções C, T & A: 1

Projetos de desenvolvimento

2010 - 2012

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência, Descrição: O PIBID Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - tem por objetivo estreitar os laços entre a universidade e a educação básica, pela valorização do trabalho dos docentes e do cotidiano escolar e em constante diálogo com elementos teóricos que possam auxiliar os participantes do programa no entendimento da cultura educacional. O PIBID visa motivar os licenciandos para que esses possam, futuramente, atuar na educação básica e promover sua melhoria.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Fernanda de Assis Ferreira - Integrante / Ana Maria Said - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2010 - 2012

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência, Descrição: O PIBID Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - tem por objetivo estreitar os laços entre a universidade e a educação básica, pela valorização do trabalho dos docentes e do cotidiano escolar e em constante diálogo com elementos teóricos que possam auxiliar os participantes do programa no entendimento da cultura educacional. O PIBID visa motivar os licenciandos para que esses possam, futuramente, atuar na educação básica e promover sua melhoria.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Fernanda de Assis Ferreira - Integrante / Ana Maria Said - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2010 - 2012

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência, Descrição: O PIBID ? Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - tem por objetivo estreitar os laços entre a universidade e a educação básica, pela valorização do trabalho dos docentes e do cotidiano escolar e em constante diálogo com elementos teóricos que possam auxiliar os participantes do programa no entendimento da cultura educacional. O PIBID visa motivar os licenciandos para que esses possam, futuramente, atuar na educação básica e promover sua melhoria.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Fernanda de Assis Ferreira - Integrante / Ana Maria Said - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2010 - 2012

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência, Descrição: O PIBID ? Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - tem por objetivo estreitar os laços entre a universidade e a educação básica, pela valorização do trabalho dos docentes e do cotidiano escolar e em constante diálogo com elementos teóricos que possam auxiliar os participantes do programa no entendimento da cultura educacional. O PIBID visa motivar os licenciandos para que esses possam, futuramente, atuar na educação básica e promover sua melhoria.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Fernanda de Assis Ferreira - Integrante / Ana Maria Said - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2010 - 2012

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência, Descrição: O PIBID ? Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - tem por objetivo estreitar os laços entre a universidade e a educação básica, pela valorização do trabalho dos docentes e do cotidiano escolar e em constante diálogo com elementos teóricos que possam auxiliar os participantes do programa no entendimento da cultura educacional. O PIBID visa motivar os licenciandos para que esses possam, futuramente, atuar na educação básica e promover sua melhoria.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Fernanda de Assis Ferreira - Integrante / Ana Maria Said - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2012

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

2009 - 2010

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Monitor da disciplina História da Filosofia Antiga II no 2° semestre de 2010 perfazendo um total de 204 horas, sob a orientação do Prof. Rubens Garcia Nunes Sobrinho

Atividades

03/2011 - 07/2011
Outras atividades técnico-científicas , Universidade Federal de Uberlândia, Universidade Federal de Uberlândia.,Atividade realizada, Monitor da disciplina Filosofia da Educação no 1 semestre de 2011 perfazendo um total de 204 horas, sob a orientação da Profª. Drª. Ana Maria Said.

2017 - 2017

EMEI DO BAIRRO MARTINS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisor Escolar, Carga horária: 30

2018 - 2018

EM Amanda Carneiro Teixeira

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisor Escolar, Carga horária: 30

2016 - 2016

EM Professor Eurico Silva

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Religioso, Carga horária: 16

2017 - 2017

EM Sebastiana Silveira Pinto

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Religioso, Carga horária: 20

2019 - 2019

EM Professora Jacy de Assis

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora 1 ao 5 ano, Carga horária: 16

2017 - Atual

Escola Estadual 6 de junho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Religioso, Carga horária: 13

2016 - 2016

Escola Estadual Rotary

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Religioso, Carga horária: 12