Walkyr Gomes Marra

Mestre em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT); Especialista em Educação à Distância pela Faculdade SENAC-MG; Graduado em Direito pela Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT); Graduado em Filosofia (Licenciatura/Bacharelado) pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG); Graduado em História (Licenciatura) pelo Unicentro Newton Paiva e atualmente é docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG). Pesquisa os seguintes temas: Direito, Filosofia, Cidadania e Ética.

Informações coletadas do Lattes em 12/08/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2009 - 2010

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: A política de currículo de Filosofia no Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia de Mato Grosso na modalidade EJA/PROEJA: Contextos em movimento,Ano de Obtenção: 2010
Ozerina Victor Oliveira.Palavras-chave: Currículo; Ensino Profissional; Filosofia; EJA; PROEJA.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Educação a Distância

2006 - 2007

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas
Título: Educação a distância e o Lúdico aplicado ao ensino e aprendizagem de História: Projeto de elaboração de jogo interativo e virtual ?Debêntures de Ulysses
Orientador: Maria de Lourdes Coelho

Graduação em Direito

2010 - 2019

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: A intrasmissibilidade de milhas Smiles pela sucessão legítima no interior do programa de fidelidade da empresa aérea Gol linhas áereas inteligentes
Orientador: Saul Duarte Tibaldi

Graduação em FILOSOFIA (Bacharelado)

1999 - 2005

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: A argumentação de Hannah Arendt em torno do conceito de liberdade
Orientador: Paulo Roberto Margutti Pinto
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil.

Graduação em FILOSOFIA (Licenciatura)

1999 - 2004

Universidade Federal de Minas Gerais
Orientador: BIRCHAL, T.
Bolsista do(a): Pro-reitoria de Extensão, PROEX, Brasil.

Graduação em Licenciatura em História

1997 - 2000

Centro Universitário Newton Paiva
Bolsista do(a): Instituto Cultural Newton Paiva, UNICENTRO NEWTON, Brasil.

Formação complementar

2013 - 2013

Ética. (Carga horária: 40h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.

2013 - 2013

O Poder Legislativo. (Carga horária: 40h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.

2009 - 2009

Pesquisando Políticas Curriculares. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2009 - 2009

Seminário: A questão do método na pesquisa. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2009 - 2009

Seminário: Curriculo, pesquisa na Educação Básica. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2009 - 2009

Seminário Temático: Filosofia Política. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2008 - 2008

Aperfeiçoamento em PROEJA. (Carga horária: 120h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, CEFET/MT, Brasil.

2003 - 2003

Orientações Básicas de Cooperativismo. (Carga horária: 4h). , Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo de Minas Gerais, SESCOOP/MG, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Francês Instrumental. , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2000 - 2000

O conceito de Revolução em Hannah Arendt. (Carga horária: 4h). , Unicentro Newton Paiva, UNP, Brasil.

1999 - 1999

A Revolução Cubana. (Carga horária: 8h). , Associação Nacional de História - Sede, ANPUH/Sede, Brasil.

1997 - 1997

A trajetória do Rock´n roll nos EUA e na Ing. (Carga horária: 8h). , Associação Nacional de História - Sede, ANPUH/Sede, Brasil.

1997 - 1997

Introdução à Informática. (Carga horária: 60h). , Fundação de Educação para o trabalho de Minas Gerais, UTRAMIG, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Lê Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Cidadania.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Filosofia da Educação.

Organização de eventos

MARRA, W. G. . IV Seminário Africas: Culturas e Sociabilidades. 2010. (Outro).

MARRA, W. G. . IV ENEDIM - Encontro Nacional de Estudos Dirigidos para Mulheres. 2010. (Outro).

MARRA, W. G. . Ciclo de Palestras Proeja 2010 - Bases Tecnológicas. 2010. (Outro).

OLIVEIRA, O. ; MARRA, W. G. . Seminário Temático: Currículo, Pesquisa na Educação Básica e Formação Docente. 2009. (Outro).

Beraldo, T. ; SILVA, M. G. M. ; MARRA, W. G. . Seminário Educação. 2009. (Outro).

MARRA, W. G. ; MARTINS, R. ; ROSA, F. . I Colóquio de Filosofia do IFMT. 2009. (Outro).

MARRA, W. G. . Semana da Informática. 2009. (Outro).

MARRA, W. G. ; OLIVEIRA, R. . II Jornada da Produção Científica da Educação Profissional e Tecnológica da Região Centro-Oeste. 2008. (Outro).

MARRA, W. G. ; FONSECA, T. N. L. ; PAIVA, E. F. . Seminário Internacional "Dimensões da História Cultural". 1998. (Outro).

Participação em eventos

Latinoware. 2012. (Outra).

XXX SImpósio Brasileiro de Redes de Computadores e Sistemas Distribuidos. 2012. (Simpósio).

IV Congresso de Direito Público. 2010. (Congresso).

Seminário de Criminologia Critica. 2010. (Seminário).

Seminário Educação. 2010. (Seminário).

X Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED Centro Oeste.A reintrodução da disciplina de Filosofia nos currículos do ensino médio: em busca de identidades didáticas no IFMT. 2010. (Encontro).

X Semana de Filosofia.Filosofia e Política Educacional. 2010. (Encontro).

I Colóquio de Filosofia do IFMT.Moral e Ética: exemplos do cotidiano. 2009. (Outra).

IV COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS E PRÁTICAS CURRICULARES.. A Filosofia em currículos de educação profissional: o caso da modalidade PROEJA no IFMT. 2009. (Outra).

Seminário Educação (UFMT).Platão: um educador?. 2009. (Seminário).

XVII Colóquio de Filosofia da UFMT.Mesa Redonda: Formação de Professor e Ensino de Filosofia. 2009. (Outra).

Direito e Sociedade: o Não-Estado de Direito no Brasil. 2008. (Outra).

II Jornada da Produção Científica da Educação Profissional e Tecnológica da Região Centro Oeste.A busca pela construção da cidadania brasileira: pequenos passos em uma longa jornada. 2008. (Outra).

II Seminário Integrado "teoria e prática". 2008. (Seminário).

XVI Seminário Educação.A tecnologia a favor da democracia: perspectivas sobre a política educacional brasileira na contemporaneidade. 2008. (Seminário).

1° Congresso Jurídico Direito Vivo. 2007. (Congresso).

Avaliação da Aprendizagem: Dilemas e Perspectivas (Palestra de Cipriano Luckesi). 2007. (Outra).

IV Seminário Grandes Questões Jurídicas. 2007. (Seminário).

Congresso Internacional Ética do Discurso. 2000. (Congresso).

IX Semana de Iniciação Científica da UFMG.A Argumentação de Hanna Arendt em torno da Idéia de Liberdade na Obra ?Entre o Passado e o Futuro?. 2000. (Outra).

Seminário ?1500-2000 Trajetórias?.O Lar dos Meninos Dom Orione: a pedagogia da Caridade. 2000. (Seminário).

Seminário Diálogos Históricos. 2000. (Seminário).

XII Encontro Regional da Associação Nacional de História - ANPUH/MG. 2000. (Encontro).

Estrutura e Funcionamento do poder Judiciário Estadual. 1999. (Outra).

XX Simpósio Nacional de História. 1999. (Simpósio).

I Encontro GT de Ensino de História de Minas Gerais. 1998. (Encontro).

Seminário "Que Democracia? Democracia,eleições e cidadania no Brasil". 1998. (Seminário).

Seminário Internacional Dimensões da História Cultural.A Globalização: reflexos do passado. 1998. (Seminário).

XIX Simpósio Nacional de História. 1997. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Letícia M do Carmo Freire

MARRA, W. G.; MAEKAWA, M. E. G. P.; FERREIRA, E. A.. Evasão e permanência no PROEJA do IFMT, Campus Juína. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional na Modalidade PROEJA) - Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.

Aluno: Éder de Moura P

MARRA, W. G.; BELONI, A. A. P.; POLEGATTI, G. A.. Medeiros. A motivação dos alunos do PROEJA do IFMT - Campus Juína. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional na Modalidade PROEJA) - Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.

Aluno: Normelena Diniz de Oliveira

MARRA, W. G.; BELONI, A. A. P.; POLEGATTI, G. A.. Um estudo sobre a inserção do empreendedorismo no curso técnico em meio ambiente, na modalidade PROEJA do IFMT - Campus Juína. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional na Modalidade PROEJA) - Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.

Aluno: Adilmara Alves da Silva

MARRA, W. G.; PATATAS, L. A. C.; PAIXAO, I. D.. Dificuldade no processo de aprendizagem da língua espanhola no curso do Proeja do ceja José de Mesquita. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional na Modalidade PROEJA) - Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.

Aluno: Marilza Roman Ferreira

MARRA, W. G.; MONTANUCCI, R.; PERIN, T. H. C.. A relação jovem/adulto no CEJA Getúlio D. Vargas de Primavera do Leste-MT. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional na Modalidade PROEJA) - Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.

Aluno: Carlos Faria Silva

MARRA, W. G.; PATATAS, L. A. C.; COSTA, N. C. G.. Evasão escolar sob a ótica dos gestores e professores do contro de educação de jovens e adultos José Mesquita. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional na Modalidade PROEJA) - Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.

Aluno: Ana Izabel Duarte Lima Neves

MARRA, W. G.; PATATAS, L. A. C.; WIELEWSKI, S. A.. Tecnologias na educação: práticas pedagógicas junto ao Proeja IFMT/Campus Cuiabá. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional na Modalidade PROEJA) - Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.

Aluno: Loraci Verdi Lamb

MARRA, W. G.; RODRIGUES, V. M.; Almeida, R. M.. A importância da Educação Física no PROEJA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em PROEJA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia.

Aluno: Rosineide Ferreira Fernandes Souza

MARRA, W. G.; ROSA, F. A.; TORQUATO, L. C.. O ensino de EJA na cadeia pública do capão grande, uma perspectiva re ressocialização ou uma utopia?. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional na Modalidade PROEJA) - Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.

Orientou

Rafael Pessoa Archanjo

A relação dos Discentes do IFMT com o Grêmio Estudantill Nilo Peçanha; Início: 2008; Orientação de outra natureza; Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso; Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia; (Orientador);

Lívia Cristina dos Anjos Barros

ECO-IF: escola sustentável é possível; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico de Secretariado) - Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso; Orientador: Walkyr Gomes Marra;

Produções bibliográficas

MARRA, W. G. ; MARTINS, R. ; ROSA, F. . DA IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA EM NOSSOS DIAS. Profiscientia (Cuiabá) , v. n. 04, p. 37-53, 2009.
MARRA, W. G. . Coletânea de Trabalhos de Conclusão de Curso da Especialização em Educação Prof. Integrada com a modalidade PROEJA. 001. ed. Tubarão: Gráfica e Editora Copiart, 2013. v. 03. 856p .
MARRA, W. G. . Coletânea de Trabalhos de Conclusão de Curso da Especialização em Educação Prof. Integrada com a modalidade PROEJA: 1° Tomo - Campus Cáceres, Rondonópolis e São Vicente. 1. ed. Tubarão: Gráfica e Editora Copiart, 2013. v. 1. 380p .
MARRA, W. G. . Coletânea de Trabalhos de Conclusão de Curso da Especialização em Educação Prof. Integrada com a modalidade PROEJA: 2° Tomo - Campus Confresa e Cuiabá. 1. ed. Tubarão: Gráfica e Editora Copiart, 2013. v. 1. 435p .
MARRA, W. G. . Coletânea de Trabalhos de Conclusão de Curso da Especialização em Educação Prof. Integrada com a modalidade PROEJA: 3° Tomo - Campus Campo Novo do Parecis e Juína. 1. ed. Tubarão: Gráfica e Editora Copiart, 2013. v. 1. 383p .
MARRA, W. G. ; SOUZA, M. A. ; JABER, J. . Estratégia da pedagogia do assistencialismo no lar dos meninos Dom Orione, 1948-1990. Revista de Iniciação Científica Unicentro Newton Paiva, Belo Horizonte, p. 293 - 327, 05 fev. 2001.
MARRA, W. G. . Uma reflexão acerca da verdade na HIstória. HISTÓRIAS, 06 out. 1999.
MARRA, W. G. . O Centro de Referência Audiovisual de Belo Horizonte - CRAV. HISTÓRIAS, 06 out. 1999.
MARRA, W. G. ; JABER, J. . GUILHERME MARECHAL, ou o melhor cavaleiro do mundo.. HISTÓRIAS, 01 jun. 1998.
MARRA, W. G. . O Centro de Cultura de Belo Horizonte. HISTÓRIAS.
MARRA, W. G. . A reintrodução da disciplina de Filosofia nos currículos do ensino médio: em busca de identidades didáticas no IFMT. In: X Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED Centro Oeste, 2010. X Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED Centro-Oeste: Desafios da Produção e Divulgação do Conhecimento - Anais, 2010.
MARRA, W. G. . A Filosofia em currículos de educação profissional: o caso da modalidade PROEJA no IFMT. In: IV COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS E PRÁTICAS CURRICULARES, 2009, Paraíba. Anais (Colóquio Internacional Políticas e Práticas Curriculares. CD-Rom), 2009. p. 1322-1341.
MARRA, W. G. . Platão: um educador?. In: Seminário Educação (UFMT), 2009, Cuiabá. Anais do Seminário Educação 2009, 2009.
MARRA, W. G. ; RODRIGUES, V. M. ; SILVA, T. I. . Os contextos das disciplinas educação física e filosofia no currículo do IFMT. In: Seminário Educação (UFMT), 2009, Cuiabá. Anais do Seminário Educação 2009, 2009.
MARRA, W. G. . A busca pela construção da cidadania brasileira: pequenos passos em uma longa jornada. In: II Jornada da Produção Científica da Educação Profissional e Tecnológica da Região Centro Oeste, 2008, Cuiabá. Anais da II Jornada da Produção Científica da Educação Profissional e Tecnológica da Região Centro Oeste, 2008.
MARRA, W. G. ; PEIXOTO, Tatiana Cunha . Ensino de História:Entre a renovação e a tradição. In: XVI Seminário Educação, 2008, Cuiabá. Anais do XVI Seminário Educação 2008 - UFMT, 2008.
MARRA, W. G. . A tecnologia a favor da democracia: perspectivas sobre a política educacional brasileira na contemporaneidade. In: XVI Seminário Educação, 2008, Cuiabá. Anais do XVI Seminário Educação 2008 - UFMT, 2008.
MARRA, W. G. . A busca pela construção da cidadania brasileira. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MARRA, W. G. . A tecnologia a favor da democracia: perspectivas sobre a política educacional. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MARRA, W. G. ; PEIXOTO, Tatiana Cunha . Ensino de História: entre a renovação e a tradição. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MARRA, W. G. . A argumentação de Hannah Arendt em torno da idéia de Liberdade. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MARRA, W. G. . O Mercosul no contexto econômico e cultural. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MARRA, W. G. ; JABER, J. . Educando pela caridade. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MARRA, W. G. . O Mercosul no contexto econômico e cultural. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MARRA, W. G. ; JABER, J. . Educando pela caridade. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MARRA, W. G. . A Globalização. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

MARRA, W. G. . Produção de Ementário do IFMT para o curso técnico de refrigeração e ar-condicionado modalidade PROEJA na disciplina de Filosofia. 2009.

MARRA, W. G. . Produção de Ementário do IFMT para o curso técnico em eletrotécnica na modalidade PROEJA da disciplina de Filosofia. 2009.

MARRA, W. G. . Projeto Político Pedagógico do IFMT. 2009.

MARRA, W. G. ; ROSA, F. . Elaboração de Ementa para o Curso Técnico de Nível Médio Integrado ao Ensino Médio de Eventos. 2009.

MARRA, W. G. . Plano de Desenvolvimento Institucional do IFMT. 2009.

MARRA, W. G. . Produção de Ementário do IFMT da disciplina Filosofia para o Curso Tecnico Integrado de Eletrônica. 2008.

MARRA, W. G. . Ética e Cidadania: aspectos da vida de um agente sócio educador. 2011. (PALESTRA).

MARRA, W. G. . Ética e Cidadania: como servir à sociedade?. 2011. (PALESTRA).

MARRA, W. G. . A cidadania na Lei de Diretrizes e Bases da Educação. 2011. (PALESTRA).

MARRA, W. G. . Um pouco de Filosofia da Ciência. 2010. (PALESTRA).

MARRA, W. G. . Filosofia e a Educação Profissional: desafios para o século XXI. 2009. (PALESTRA).

MARRA, W. G. . Um diálogo sobre a Filosofia da Ciência. 2009. (PALESTRA).

MARRA, W. G. . A política nacional na contemporaneidade. 2008. (PALESTRA).

MARRA, W. G. . Debêntures de Ulysses. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de Aprendizagem).

MARRA, W. G. . A Anarquia na Contemporaneidade. 2007. (PALESTRA).

MARRA, W. G. . As Identidades do Brasil: Hibridismos contemporâneos. 2006. (PALESTRA).

MARRA, W. G. . Ética: entre a teoria e a prática. 2006. (PALESTRA).

MARRA, W. G. ; AZEVEDO, P. . No Mundo Maravilhoso do Futebol. 2002 (Produção de Livro/Biblioteca).

MARRA, W. G. . A Globalização: reflexos do passado. 1998 (Exposição da Comunicação) .

Projetos de pesquisa

2009 - 2011

Filosofia nos cursos técnicos de ensino médio do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, Descrição: A pesquisa tem como foco a introdução da disciplina de Filosofia no curriculo do Instituto Fedral de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Walkyr Gomes Marra - Coordenador., Número de orientações: 1
2009 - Atual

As relações entre reformas de currículo no ensino fundamental e reformas de currículo no curso de Pedagogia, Descrição: O Projeto visa analisar reformas de currículo em andamento e se desdobra em análise de uma reforma no curso de Pedagogia da UFMT no campis de Rondonópolis, na análise de currículos organizados em ciclos em escolas públicas do município de Cuiabá, na análçise da inclusão da Filosofia no ensino médio, e na analise de questões de gênero/sexualidade nos currículos de escolas públicas do município de Cuiabá. Em termos teórico-metodológicos, referencia-se nos estudos culturais e na compreensão do processo cíclico de definição das políticas de currículo. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Walkyr Gomes Marra - Integrante / Ozerina Victor Oliveira - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Federal Minas Gerais, Instituto Federal de Minas - Campus Ribeirão das Neves. , Rua Taiobeiras, Sevilha (2ª Seção), 33858480 - Ribeirão das Neves, MG - Brasil, Telefone: (031) 36272301, URL da Homepage:

Experiência profissional

2019 - Atual

Instituto Federal Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2019

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: EBTT, Carga horária: 40

Atividades

09/2016 - 09/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Pirapora.,Cargo ou função, Presidente Subcomissão Comissão Permanente de Pessoal Docente (CPPD).

2014 - 2015

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2015

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

Vínculo: Orientador, Enquadramento Funcional: PRONATEC, Carga horária: 15

Outras informações:
Orientador - Pronatec

2013 - 2015

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2015

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2015

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de Pós-Graduação em PROEJA, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenador Geral do curso de especialização em PROEJA do IFMT. O Programa conta com turmas em Cuiabá, Cáceres, Campo Novo do Parecis, Confresa, Juína e São Vicente.

2009 - 2015

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas ministradas Filosofia II Filosofia I

2009 - 2015

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas ministradas Ética

2009 - 2015

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas ministradas Filosofia - Proeja (Refrigeração) Filosofia - Proeja (Eletrotecnica)

2009 - 2015

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Tutoria on-line na disciplina de "Filosofia da Ciência"

2011 - 2011

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Ética e Legislação em Computação - Curso Superior de Tecnologia em Sistemas para Internet

2010 - 2010

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplina: Ética e Legislação em Computação - Curso Superior de Tecnologia em Sistemas para Internet. Informática, Ética e Sociedade - Curso Técnico em Manutenção e Suporte em Informática

2010 - 2010

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas: Ética e Legislação em Computação - Curso Superior de Tecnologia em Sistemas para Internet Informática, Ética e Sociedade - Curso Técnico em Manutenção e Suporte em Informática Filosofia 1 - Curso de Eletrotecnica Integrado PROEJA Filosofia 2 - Curso de Eletrotecnica Integrado PROEJA Filosofia 3 - Curso de Eletrotecnica Integrado PROEJA Filosofia 6 - Curso de Eletrotecnica Integrado PROEJA Filosofia 3 - Curso de Refrigeração e Ar Condicionado Integrado PROEJA Filosofia 6 - Curso de Refrigeração e Ar Condicionado Integrado PROEJA Filosofia - Curso de Eventos (Ensino Médio Integrado)

2008 - 2008

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas ministradas Relações Interpessoais no mundo do trabalho

2008 - 2008

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas ministradas Relacionar com Equipe Multidisciplinar Ética

2008 - 2008

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Docente Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas ministradas Ética e Legislação em Computação

2008 - 2008

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas ministradas Informática, Ética e Sociedade

Atividades

07/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Cuiabá.,Cargo ou função, Membro Titular de Filosofia do Colegiado do Departamento de Área da Base Comum.
05/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Cuiabá.,Cargo ou função, Membro do Colegiado Departamento Área da Base Comum.
04/2013
Direção e administração, Campus Cuiabá.,Cargo ou função, Comissão para diretrizes sobre a política de expansão do IFMT - Campus Cuiabá.
04/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Cuiabá.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso Superior de Tecnologia em Sistemas para Internet.
10/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Cuiabá.,Cargo ou função, Membro representante da Filosofia do Colegiado do Departamento das Áreas de Base Comum.

2012 - 2012

Centro de Formação e Aperfeiçoamento de Praças

Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Docente Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Carga horária: 4

2009 - 2010

Universidade Federal de Mato Grosso

Vínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Pesquisador

2008 - 2008

Universidade Norte do Parana

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 8

Outras informações:
Diciplinas Ministradas: Módulo I Módulo II Módulo III Módulo IV

2007 - 2008

Escola Anísio Teixeira

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Docente Ens Básico/Médio Filosofia e História, Carga horária: 30

2006 - 2007

Associação Educacional Pero Vaz de Caminha

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Docente do Ensino Superior, Carga horária: 8

Outras informações:
Diciplinas Ministradas: Antropologia Cultural Introdução a Filosofia Tópicos Especiais em Turismo

2006 - 2006

Colégio de Aplicação de Porto Seguro

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Docente de Filosofia e História, Carga horária: 16

2006 - 2006

Educadores Associados Andrade de Assis

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Docente do Ensino Superior, Carga horária: 4

Outras informações:
Diciplina Ministrada: Filosofia da Educação

2006 - 2006

Escola Frei Henrique de Coimbra

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Docente do Ensino Básico e Médio, Carga horária: 12

2004 - 2005

Escola Dimensão

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Docente do Ensino Básico, Carga horária: 8

2005 - 2005

Escola Municipal Guimarães Rosa

Vínculo: CONTRATO TEMPORÁRIO, Enquadramento Funcional: Docente do Ensino Básico, Carga horária: 20

2005 - 2005

Escola Estadual Professor Pedro Aleixo

Vínculo: CONTRATO TEMPORÁRIO, Enquadramento Funcional: Docente do Ensino Básico e Médio, Carga horária: 16

2004 - 2004

Escola Estadual Olegário Maciel

Vínculo: CONTRATO TEMPORÁRIO, Enquadramento Funcional: Docente do Ensino Médio, Carga horária: 4

2003 - 2003

ESCOLA ESTADUAL FLAVIO DOS SANTOS

Vínculo: CONTRATO TEMPORÁRIO, Enquadramento Funcional: Docente do Ensino Médio, Carga horária: 4

2002 - 2003

Escola Estadual Deputado Manuel Costa

Vínculo: CONTRATO TEMPORÁRIO, Enquadramento Funcional: Docente Ensino Médio, Carga horária: 20

2003 - 2003

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Discente Pesquisador, Carga horária: 20

Outras informações:
Extensão Universitária: Projeto Piloto de um Curso de Introdução a Filosofia na cidade de Cordisburgo (E. E. Claudio Pinheiro de Lima) para alunos do 1 ano do ensino médio. Nesse projeto ministrou-se aulas e construiu-se um conteúdo programático piloto para o ensino de Filosofia. Esse projeto foi coordenado pela Doutora Telma Birchal.

2002 - 2003

Associação Municipal de Assistência Social de Belo Horizonte

Vínculo: Formador de Agente Comunitário, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 20

Outras informações:
Esse projeto do Governo Federal denominado CENAFOCO teve como objetivo auxiliar na formação dos agentes comunitários em regiões de baixo Indice de Desenvolvimento Humano (IDH). Atuei em duas áreas o "Conjunto Paulo VI" e na comunidade "Arthur de Sá" ambas na zona Oeste de Belo Horizonte. Na formação dos agentes tratou-se de temas como noções de Cooperativismo, Cidadania, Vilolência, Solidariedade. A culminância do CENAFOCO foi a produção de um documento identificando as demandas locais e um projeto a ser aplicado dentro de cada comunidade.