Oscar Luiz Teixeira de Rezende

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Produções bibliográficas

• LITTIG, J. ; LORENZONI, L. L. ; REZENDE, O. L. T. ; SOUZA, M. A. V. F. . MODELAGEM MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA SOCIOCRÍTICA E A TEORIA DA SITUAÇÃO DIDÁTICA: IDENTIFICANDO APROXIMAÇÕES POTENCIALIZADORES DA APRENDIZAGEM E DO DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO REFLEXIVO. Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa) , v. 10, p. 1-13, 2019.

• NASCIMENTO, R. D. ; LORENZONI, L. L. ; REZENDE, O. L. T. . CALOR E TEMPERATURA NO ENSINO MÉDIO: UMA ABORDAGEM VIA MODELAGEM MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA SOCIOCRÍTICA. VIDYA (SANTA MARIA. ONLINE) , v. 38, p. 89-112, 2018.

• REZENDE, O. L. T. ; LORENZONI, L. L. ; SOUZA, M. A. V. F. . Um estudo das representações semióticas de função via uma atividade de modelagem matemática. REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA , v. 11, p. 329-343, 2018.

• MACHADO NETO, R. A. ; LORENZONI, L. L. ; REZENDE, O. L. T. . UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA VIA MODELOS DE PROGRAMAÇÃO LINEAR. CIENTÍFICA CET-FAESA , v. 11, p. 89-96, 2017.

• SOUZA, M. A. V. F. ; REZENDE, O. L. T. ; LORENZONI, L. L. ; PAGUNG, C. M. D. . MODELAGEM MATEMÁTICA E FORMAÇÃO SOCIAL DA MENTE: PERSPECTIVAS DE MÚTUO POTENCIAL. REVISTA ELETRÔNICA DEBATES EM EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA. REVISTA ELETRÔNICA DEBATES EM EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA , v. 7, p. 144-161, 2017.

• REZENDE, O. L. T. ; LORENZONI, L. L. ; SUANO JUNIOR, F. C. ; SOUZA, M. A. V. F. . Sistema lógico fuzzy na avaliação do conforto ambiental em espaços educacionais. CIENTÍFICA CET-FAESA , v. 9, p. 69-76, 2016.

• REZENDE, O. L. T. ; LORENZONI, L. L. ; ALVARENGA, A. G. ; AHONEN, H. T. . UMA GENERALIZAÇÃO EM 3D DA HEURÍSTICA ANGULAR COM SIMULATED ANNEALING NA SOLUÇÃO DO PROBLEMA DE CARREGAMENTO DE CONTAINER. CIENTÍFICA CET-FAESA , v. 7, p. 75-84, 2016.

• REZENDE, Oscar L T de ; LORENZONI, L. L. ; KULITZ, H. H. . Uso do sistema lógico fuzzy no controle da potência aplicada ao motor do sistema de ventilação de um gaseificador/combustor para produção de calor. CIENTÍFICA CET-FAESA , v. 1, p. 62-76, 2015.

• SOUZA, M. A. V. F. ; LORENZONI, L. L. ; REZENDE, O. L. T. . Produção de significados sobre sistemas lineares por meio do fluxo de corrente elétrica: uma situação didática.. REVISTA INTERNACIONAL DE EDUCACION Y APRENDIZAJE , v. 3, p. 149-160, 2015.

• OLIVEIRA, MARIÂNGELA DUTRA DE ; REZENDE, OSCAR LUIZ TEIXEIRA DE ; OLIVEIRA, SÍLVIA MARIA ALVES CORREA ; LIBÂNIO, MARCELO . Nova abordagem do Índice de Qualidade de Água Bruta utilizando a Lógica Fuzzy. Engenharia Sanitária e Ambiental , v. 19, p. 361-372, 2014.

• REZENDE, Oscar L T de . A teoria dos grafos na solução de ?quebra-cabeças?. RECITEC. Revista de ciência e tecnologia , v. 2, p. 50-53, 2007.

• DALVI, S. C. ; REZENDE, O. L. T. ; SOUZA, M. A. V. F. . A MODELAGEM MATEMATICA NA PERSPECTIVA SOCIOCRITICA E OS REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA NA FORMAÇÃO DE CONCEITOS DE NÚMEROS RACIONAIS. 1. ed. , 2018.

• NASCIMENTO, R. D. ; LORENZONI, L. L. ; REZENDE, O. L. T. . A elevada Temperatura da Sala de Aula:Uma Experiência via modelagem matemática.. 1. ed. Vitória: Editora Ifes, 2017.

• MENEGUELLI, L. ; REZENDE, O. L. T. . DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS ESTATÍSTICAS NUMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA. 1. ed. Vitória: Editora Ifes, 2017. 47p .

• OLARIO, E. M. V. ; REZENDE, O. L. T. ; SONDERMANN, D. C. . CONTRIBUIÇÕES DO AVA-MOODLE PARA UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA; DA CONSTRUÇÃO DA SALA Á INTERAÇÃO COM OS LAUNOS. 1. ed. Vitória: Editora Ifes, 2017.

• PAGUNG, C. M. D. ; REZENDE, O. L. T. ; LORENZONI, L. L. . Construção co Conceito de Função: Uma experiencia com Modelagem Matemática. 1. ed. Vitória: Editora Ifes, 2016. v. 1. 42p .

• LIMA, E. O. P. ; REZENDE, O. L. T. ; PAIVA, M. A. V. . Educação Estatística em um ambiente de Modelagem Matemática. 1. ed. Vitória ES: Editora Ifes, 2016. v. 1. 49p .

• BORGES, L. H. ; OLIVEIRA, M. S. S. ; COELHO, M. C. R. ; REZENDE, O. L. T. . AVALIAÇÃO DAS POLÍTICAS DE SAÚDE DO TRABALHADOR E DE HUMANIZAÇÃO EM UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO:REFLEXO NO ABSENTEISMO. In: Maria Carlota de Rezende Coelho; Maristela Dalbello-Araujo; Valmir Ramos-Silva. (Org.). POLÍTICA DE SAÚDE E ASSISTÊNCIA NO COTIDIANO DOS SERVIÇOS. 1ed.Vitória ES: editora EMESCAM, 2016, v. 1, p. 125-146.

• REZENDE, Oscar L T de ; LORENZONI, L. L. . A Construção de um Modelo Matemático Utilizando Software Estatístico.. In: RICARDO SHITSUKA; DORLIVETE MOREIRA SHITSUKA. (Org.). Estudos e Práticas de Aprendizagem de Matemática e Finanças com Apoio de Modelagem. 1ed.Rio de Janeiro: EDITORA CIENCIA MORDERNA, 2015, v. 1, p. 41-56.

• PAGUNG, C. M. D. ; LIMA, E. O. P. ; SILVA, R. ; REZENDE, O. L. T. . Modelagem Matemática: Concepção, História e Ambiente de Aprendizagem. In: Maria Alice Veiga Ferreira de Souza. (Org.). Teoria da Aprendizaem. 1ed.Vitória: IFES, 2015, v. 1, p. 126-147.

• LORENZONI, L. L. ; REZENDE, Oscar L T de . O Uso da Programação Linear no Ensino Médio para Facilitar o Ensino-Aprendizagem de Conceitos Matemáticos. In: RICARDO SHITSUKA; DORLIVETE MOREIRA SHITSUKA. (Org.). Estudos e Práticas de Aprendizagem de Matemática e Finanças com Apoio de Modelagem. 1ed.: , 2015, v. 1, p. 27-40.

• SILVA, J. N. ; .SOBRINHO, J. C. ; REZENDE, Oscar L T de ; GALVARRO, S. F. S. ; MACHADO, C. . Gaseificação biomassa: tecnologia limpa para geração do ar quente limpa para secagem de grãos e aquecimento de aviários. In: Dalva Maria Righi Dotto, Gilvan Veiga Dockhorn, Sílvia Cristina Ferreira Iop. (Org.). Desenvolvimento & Sustentabilidade: Abordagens econômicas, sociais e práticas. 1ed.Santa Maria RS: Cesma, 2013, v. , p. 156-173.

• BOONE, M. K. E. S. ; LORENZONI, L. L. ; REZENDE, Oscar L T de . PERSPECTIVA SOCIOCRÍTICA DA MODELAGEM MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA EXPERIÊNCIA COM O CONTEÚDO DE TRATAMENTO DE INFORMAÇÃO. In: IV Congresso Regional de Formação e EAD, 2017, Vitória. IV Congresso Regional de Formação e EAD, 2017. v. 1. p. 1-10.

• SALVADOR, J. ; LORENZONI, L. L. ; REZENDE, O. L. T. . UMA PROPOSTA DE INSTRUMENTO PARA VERIFICAR OS REFLEXOS DA APLICAÇÃO DE UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA NO AUTOCONCEITO EM MATEMÁTICA DE ESTUDANTES. In: X Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática, 2017, MAARINGA. Modelagem Matemática na Educação Matemática Brasileira: história, atualidades e projeções,, 2017.

• MENEGUELLI, L. ; REZENDE, O. L. T. ; LORENZONI, L. L. . DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS ESTATÍSTICAS NUMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA.. In: X Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática, 2017, MAARINGA. Modelagem Matemática na Educação Matemática Brasileira: história, atualidades e projeções,, 2017.

• ALVES, E. N. ; REZENDE, O. L. T. ; LORENZONI, L. L. . MODELAGEM MATEMÁTICA: UMA PROPOSTA INVESTIGATIVA PARA O ENSINO DE FUNÇÃO. In: X Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática, 2017, MAARINGA. Modelagem Matemática na Educação Matemática Brasileira: história, atualidades e projeções,, 2017.

• BOONE, M. K. E. S. ; LORENZONI, L. L. ; REZENDE, O. L. T. . O DESENVOLVIMENTO DO EMPOWERMENT VIA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA: REFLEXÕES ACERCA DO CRESCIMENTO URBANO DO MUNICÍPIO DE COLATINA. In: X Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática, 2017, MAARINGA. Modelagem Matemática na Educação Matemática Brasileira: história, atualidades e projeções,, 2017.

• DALVI, S. C. ; REZENDE, O. L. T. ; LORENZONI, L. L. . APROXIMANDO PRESSUPOSTOS TEÓRICOS QUE CONTRIBUEM PARA O DESENVOLVIMENTO DOS CONHECIMENTOS MATEMÁTICO, TECNOLÓGICO E REFLEXIVO. In: X Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática, 2017, MAARINGA. Modelagem Matemática na Educação Matemática Brasileira: história, atualidades e projeções,, 2017.

• PAGUNG, C. M. D. ; REZENDE, O. L. T. ; LORENZONI, L. L. . AS CONTRIBUIÇÕES DA MODELAGEM MATEMÁTICA NA CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE FUNÇÃO: ANÁLISES E DISCUSSÃO DE RESULTADOS.. In: XII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2016, São Paulo. XII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2016, 2016, São Paulo -SP. XII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2016, São Paulo. XII Encontro Nacional de Educação Matemática,, 2016.

• LITTIG, J. ; LORENZONI, L. L. ; REZENDE, O. L. T. . PERSPECTIVA SOCIOCRÍTICA DA MODELAGEM MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA EXPERIÊNCIA COM O CONTEÚDO DE TRATAMENTO DE INFORMAÇÃO. In: XII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2016, São Paulo -SP. XII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2016.

• PAGUNG, C. M. D. ; LORENZONI, L. L. ; REZENDE, Oscar L T de . Contribuições da modelagem matemática na construção do conceito de função a partir da geração de renda em uma associação de catadores de resíduos sólidos. In: IX Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática, 2015, São Carlos. Modelagem Matemática na Educação Matemática: pluralidades e debates, 2015, São Carlos. Modelagem Matemática: Pluralidades de debates, 2015.

• SOUZA, M. A. V. F. ; SOUZA, S. ; LORENZONI, L. L. ; REZENDE, O. L. T. . Produção de significados sobre sistemas lineares por meio do fluxo de corrente elétrica: Uma situação didática. In: XXII Congreso Internacional sobre Educación y Aprendizaje, 2015, Universidad San Pablo - Madrid. XXII Congreso Internacional sobre Educación y Aprendizaje, 2015.

• LITTIG, J. ; LORENZONI, L. L. ; REZENDE, O. L. T. . . Modelagem matemática e o conhecimento reflexivo: um estudo sobre a captação da água da chuva. In: IX Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática, 2015, São Carlos. Modelagem Matemática na Educação Matemática: pluralidades e debates.

• PAGUNG, C. M. D. ; REZENDE, Oscar L T de ; LORENZONI, L. L. . O CICLO DE MODELAGEM MATEMÁTICA SOB A PERSPECTIVA DA TEORIA SOCIOINTERACIONISTA DE VYGOTSKY. In: VI Encontro Estadual de Educação Matemática, 2014, Niterói -RJ. VI Encontro Estadual de Educação Matemática.

• PAGUNG, C. M. D. ; REZENDE, Oscar L T de ; LORENZONI, L. L. . Uma sequência didática para a construção do conceito de função na perspectiva da modelagem matemática a partir da reciclagem de resíduos sólidos e da geração de renda.. In: VI Encontro Paranaense de Modelagem em Educação Matemática, 2014, Curitiba. VI EPMEM Encontro Paranaense de Modelagem em Educação Matemática, 2014.

• PINTO, A. H. ; SILVA, S. A. F. ; REZENDE, Oscar L T de . . O Pibid e a formação inicial de professores no Instituto Federal do Espírito Santo. In: VII ENCONTRO BRASILEIRO DE REDE ESTRADO, 2013, VIÓRIA. . O Pibid e a formação inicial de professores no Instituto Federal do Espírito Santo, 2013.

• REZENDE, Oscar L T de ; LORENZONI, L. L. . A MODELAGEM MATEMÁTICA EM CURSOS DE GRADUAÇÃO UTILIZANDO SOFWARE ESTATÍSTICO. In: XI Encontro Nacional de Educação Matemática, 2013, Curitiba. XI Encontro Nacional de Educação Matemática, 2013.

• REZENDE, Oscar L T de ; SILVA, J. N. . USO DA LÓGICA FUZZY PARA CONTROLE DO SISTEMA DE VENTILAÇÃO DE UM GASEIFICADOR DE BIOMASSA E MANUTENÇÃO DA TEMPERTURA DA ZONA DE OXIDAÇÃO. In: X Congreso Latinoamericano y del Caribe de Ingeniería Agrícola e XLI Congresso Brasileiro de Engenharia Agrícola CLIA/CONBEA 2, 2012, Londrina. A Engenharia Agricola na Evolução dos Sitemas, 2012.

• GUIMARÃES ; REZENDE, Oscar L T de ; STOCCO . UMA INSTÂNCIA DO PROBLEMA DE ROTEAMENTO DE VEÍCULOS APLICADO À COLETA DE LIXO NO BAIRRO JARDIM DA PENHA EM VITÓRIA ES. In: XXIV Congresso Brasileiro de Cartografia - II Cong. Bras. Geoprocessamento, 2010, Aracaju. Anais do XXIV Congresso Brasileiro de Cartografia e II Cong. Bras. de Geoprocessamento, 2010., 2010.

• COSTA, J.A.B.C ; SOUZA, D. ; REZENDE, Oscar L T de ; PONCIANO, N.J. ; SOUZA, P.M. . Aplicação da Porgramação Linear para o Planejamento do Consumo de Energia Elétrica com Irrigação por Gotejamento da Cana-de-açucar. In: Congresso Nacional dos Técnicos Açucareiros e Alcoeiros do Brasil, 2008, Maceio. Anais do 9ª Congresso Nacional da STAB, 2008.

• BARRETO NETO, A.Z ; ULIANA, L.F. ; REZENDE, Oscar L T de . Análise Geográfica da Poluição Atmosférica e do Atendimento a Doenças Respiratórias em Crianças do Município de Vitória, Espírito Santo. In: 24º Congresso Brasileiro de Engenharia Sanitária e Ambiental, 2007, Belo Horizonte. Saniamento Ambiental: Compromisso ou discurso?, 2007.

• REZENDE, Oscar L T de ; Rony Claudio de Oliveira Freitas . A utilização da Planilha Eletrônica Gratuita como Ferrametna para a Aprendizagem da Estatística em Curosos Técnicos e Tecnológicos- Uma Experiêncai no CEFETES. In: IX Encontro Nacional de Educação Matemática, 2007, Belo Horizonte. Dialogo entre a Pesquisa e a Prática Educativa, 2007.

• PAGUNG, C. M. D. ; LORENZONI, L. L. ; REZENDE, O. L. T. . CONTRIBUIÇÕES DA MODELAGEM MATEMÁTICA NA CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE FUNÇÃO A APRTIR DA GERAÇÃO DE RENDA EM UMA ASSOCCAÇÃO DE CATADORES DE RESÍDUOS SÓLIDOS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LITTIG, J. ; LORENZONI, L. L. ; REZENDE, O. L. T. . PERSPECTIVA SOCIOCRÍTICA DA MODELAGEM MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA EXPERIÊNCIA COM CONTEÚDO DE TRATAMENTO DE INFORMAÇÃO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• REZENDE, O. L. T. . CONTRIBUIÇÕES DA MODELAGEM MATEMÁTICA NA CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE FUNÇÃO A APRTIR DA GERAÇÃO DE RENDA EM UMA ASSOCCAÇÃO DE CATADORES DE RESÍDUOS SÓLIDOS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• REZENDE, O. L. T. . MODELAGEM MATEMÁTICA DE O CONHECIMENTO REFLEXIVO: UM ESTUDO SOBRE A CAPTAÇÃO DA ÁGUA DA CHUVA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• REZENDE, Oscar L T de ; SILVA, J. N. ; KULITZ, H. H. ; GALVARRO, S. F. S. ; MACHADO, C. . USO DA LÓGICA FUZZY PARA CONTROLE DO SISTEMA DE VENTILAÇÃO DE UM GASEIFICADOR DE BIOMASSA E MANUTENÇÃO DA TEMPERTURA DA ZONA DE OXIDAÇÃO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• REZENDE, Oscar L T de ; COSTA, J.A.B.C ; PONCIANO, N.J. . ANÁLISE DA METODOLOGIA BASEADA NA LÓGICA FUZZY PARA ESTIMAR O PREÇO DA TONELADA DE CANA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• REZENDE, Oscar L T de ; SILVA, J. N. . USO DA LÓGICA FUZZY PARA CONTROLE DO SISTEMA DE VENTILAÇÃO DE UM GASEIFICADOR DE BIOMASSA E MANUTENÇÃO DA TEMPERTURA DA ZONA DE OXIDAÇÃO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• REZENDE, Oscar L T de . Uso da lógica fuzzy para o controle da potência do motor do sistema de ventilação de um gaseificador de biomassa que assegure temperatura adequada para craqueamento do alcatrão.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• LORENZONI, L. L. ; REZENDE, Oscar L T de . Using Linear Programming In High School To Facilitate The Teaching-Learmning Mathematical Conceptes 2013 (Modelagem Matemática).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2015 - Atual

  Utilizando programação linear na perspectiva da modelagem matemática como ambiente investigativo para facilitar o ensino-aprendizagem de matemática, Descrição: O desempenho em matemática dos estudantes brasileiros, de um modo geral, tem sido muito aquém do nível mínimo esperado. Observa-se que eles têm muitas dificuldades, principalmente, quando são instigados a resolver problemas matemáticos associados à vida real. Dentre os muitos fatores que corroboram com esse baixo nível de aproveitamento pode-se destacar professores mal formados e aulas sem dinamismo e distantes da realidade do aluno. Este projeto propõe a investigação e a exploração da modelagem matemática como recurso metodológico nas aulas de Matemática do ensino médio para abordar situações-problemas com base na construção de modelos descritivos de fenômenos naturais e do cotidiano, a partir da confecção de material didático para uso em sala de aula e da elaboração de uma capacitação para professores em modelagem matemática. Especificamente pretende-se focar no estudo dos modelos de programação linear. Por serem os problemas de programação linear desafiadores, despertam a curiosidade e tornam a aprendizagem mais significativa. Os modelos de Programação Linear permitem ainda ao aluno adquirir uma compreensão do mundo da qual a Matemática é parte integrante e reconhecer as relações entre a Matemática e outras áreas do conhecimento, levando-o a aprender os conceitos matemáticos de forma contextualizada, integrada e num ambiente de modelagem matemática investigativo, possibilitando assim um ensino mais rico e pleno de sentido.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado profissional: (4) .. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: Oscar Luiz Teixeira de Rezende - Integrante / Luciano Lessa Lorenzoni - Coordenador / MARIA ALICE VEIGA FERREIRA DE SOUZA - Integrante.

• 2014 - 2015

  O USO DA LÓGICA FUZZY NA ANALISE DO OCNFORTO AMBIENTAL DE ESPAÇOS EDUCAIONAIS, Descrição: A preocupação com o conforto ambiental nas escolas públicas deve ser uma das preocupações dos gestores, pois uma ambiente inadequado pode comprometer o ensino-aprendizagem e a saúde física e psicológica do estudante, o que torna importante a avaliação desses ambientes. Nesse contexto, propomos a construção de um Sistema Lógico Fuzzy para avaliar o conforto ambiental de uma das escolas publicas em que alunos do curso de Licenciatura em Matemática do IFES participam do PIBID. O SLF será construído com quatro variáveis de entrada: temperatura, umidade relativa, ruído e percepção ambiental; e uma variável de saída, o indicador de conforto. Os dados de temperatura e umidade relativa e ruídos serão coletados utilizando um termo higrômetro e um decibelímetro. Para avaliar a percepção ambiental dos alunos e professores será utilizado um questionário. Métodos estatísticos serão empregados para particionar os conjuntos fuzzy, deduzir a percepção ambiental e comparar os resultados do Sistema Lógico Fuzzy com os estabelecidos pela ABNT. Espera-se que o Sistema Lógico Fuzzy produza boa avaliação do conforto ambiental dos alunos e, pela facilidade de adaptação a outras situações climáticas, possa ser utilizado em diversos tipos de edificação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Oscar Luiz Teixeira de Rezende - Coordenador / Luciano Lessa Lorenzoni - Integrante / MARILETE BATISTA DA VITÓRIA - Integrante / FRANCISCO CARLOS SUANO JUNIOR - Integrante.

• 2014 - Atual

  Aplicação da Lógica Fuzzy na análise do conforto ambiental das salas de aulas do IFES-Vitória, Descrição: A preocupação com o conforto ambiental nas escolas públicas deve ser uma das preocupações dos gestores, pois uma ambiente inadequado pode comprometer o ensino-aprendizagem e a saúde física e psicológica do estudante, o que torna importante a avaliação desses ambientes. Nesse contexto, propomos a construção de um Sistema Lógico Fuzzy para avaliar o conforto ambiental dos alunos do IFES-Vitória. O SLF será construído com quatro variáveis de entrada: temperatura, umidade relativa, ruído e percepção ambiental; e uma variável de saída, o indicador de conforto. Os dados de temperatura e umidade relativa serão coletados utilizando um termo higrômetro e um decibelímetro, adaptados nas diversas salas de aula durante um determinado período. Para avaliar a percepção ambiental dos alunos e professores será utilizado um questionário. Métodos estatísticos serão empregados para particionar os conjuntos fuzzy, deduzir a percepção ambiental e comparar os resultados do Sistema Lógico Fuzzy com os estabelecidos pela ABNT. Espera-se que o Sistema Lógico Fuzzy produza boa avaliação do conforto ambiental dos alunos do IFES-Vitória e, pela facilidade de adaptação a outras situações climáticas, possa ser utilizado em diversos tipos de edificação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Oscar Luiz Teixeira de Rezende - Coordenador., Financiador(es): Instituto Federal do Espírito Santo - Auxílio financeiro.

• 2013 - 2014

  Introduzindo os conceitos fundamentais de cálculo por meio de modelagem matemática, Descrição: Ministrar minicursos utilizando a modelagem matemática, com base em dados experimentais, como estratégia de ensino-aprendizagem, para a apresentação de conceitos elementares de Cálculo para os alunos de matemática do ensino médio integrado e do ensino superior do IFES-Vitória. O minicurso será preparado com o objetivo de aplicar o material didático desenvolvido. O tempo de apresentação está previsto para 2 horas, sendo utilizados os seguintes recursos multimídia: a introdução, com a apresentação de um filme sobre o curso de Engenharia Sanitária e Ambiental e como o profissional da área pode utilizar a modelagem matemática no seu trabalho. A seguir, será construída a apresentação, com recursos dos softwares Powerpoint, Excel e Geogebra, a plotagem dos dados experimentais num eixo cartesiano, a construção do modelo matemático e a visualização no gráfico dos conceitos de Cálculo Diferencial e Integral descritos no material didático.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Oscar Luiz Teixeira de Rezende - Coordenador / Luciano Lessa Lorenzoni - Integrante / Lourenço Gonçalves - Integrante / Gelson Freire Azeredo - Integrante., Financiador(es): VALE S.A - Auxílio financeiro.

• 2008 - 2009

  Cosntrução e Manipulação de dados e Analise Estatística: utilizando o SPSS na construção de suporte para análise do mapeamento da Educação Infantil no Espírito Santo., Descrição: O projeto consiste na estruturação, modelagem, aalimentação e tratamento estatístico dos arquivos que compõem o banco de ddos da Pesquisa Mapeamento da Educação Infantil no Espírito Santo. na execusão do projeto utiliza-se o software estatístico SPSS for Windows (Statical Package for the Social Sciences) verssão 16.0 e um computador Intel(R) Core(TM) 2Duo CPU E4500@ 2200 GHz 0.99GB de RAM.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Oscar Luiz Teixeira de Rezende - Coordenador / Anna Paula Lage Ribeiro - Integrante., Financiador(es): Fuindção de Apoio à Ciência e Tenologia do ES - Auxílio financeiro.