DALLIVA STEPHANI ELOI PAIVA

Formação complementar

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• PAIVA, Dalliva Stephani Eloi, . MEMÓRIAS DE MAGDA SOARES: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA O PROCESSO DE HUMANIZAÇÃO. In: XVI Semana de Humanidades, 2008, Natal. XVI Semana de Humanidades, 2008.

• PAIVA, Dalliva Stephani Eloi, ; SILVA, Gleydson Rodrigues ; CAMARA, Hylana Maressa Souza ; COSTA, Joicy Suely Galvão ; GERMANO, José Willington . METAMEMÓRIAS: A TRAVESSIA EDUCACIONAL DE MAGDA SOARES. In: 62º Reunião Anual da SBPC - Ciências do Mar, herança para o futuro, 2010, Natal/RN. Anais/Resumos da 62ª Reunião Anual da SBPC, 2010.

• PAIVA, Dalliva Stephani Eloi, ; GERMANO, José Willington . MEMÓRIAS DO BRASIL: O ITINERÁRIO EDUCATIVO DE MAGDA SOARES. In: XXI CIC - Biodiversidade e Cultura: Vida na terra e no mar, 2010, Natal. Anais do Congresso de Iniciação Científica, 2010. p. 155.

• PAIVA, Dalliva Stephani Eloi, ; GERMANO, José Willington . TRAVESSIA DE MAGDA SOARES: UM OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO. In: XX Semana de Humanidades - 20 anos de divulgação da pesquisa científica, 2009, Natal. XX Semana de Humanidades - 20 anos de divulgação da pesquisa científica, 2009.

• BEZERRIL COSTA, Priscila ; PAIVA, Dalliva Stephani Eloi, ; PAULA . ABRINDO PORTAS: AMOR E SEXUALIDADE NA ADOLESCÊNCIA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• ALENCAR, Anuska Irene ; PAIVA, Dalliva Stephani Eloi, . JANEIRO BRANCO 2019 NA UFRN - AÇÃO EM SAÚDE MENTAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PAIVA, Dalliva Stephani Eloi, . PSICOLOGIA E SAÚDE NO CONTEXTO ESCOLAR: RELATO DE EXPERIÊNCIA NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PAIVA, Dalliva Stephani Eloi, ; SANTOS, Lidia Moreira Santos ; SANTOS, Micarla Oliveira ; OLIVEIRA, ANTONIMÁRIA BANDEIRA, . PSICOLOGIA, GÊNERO E SEXUALIDADE: RELATO DE EXPERIÊNCIA NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PAIVA, Dalliva Stephani Eloi, ; PAULA ; CALADO, Vania Aparecida . A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS NO CONTEXTO EDUCACIONAL EM SÉRIES INICIAIS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PAIVA, Dalliva Stephani Eloi, ; SILVA, Patrícia Carvalho ; FERNANDES, Elissângela Alves ; LIMA, Pollyanna Christina Sarmento ; PONTES, Priscila Adélia Sarmento . PROJETO IDENTIDADE POPULAR: COMUNICAÇÃO SÓCIO, CIDADANIA E DIREITOS HUMANOS EM COMUNIDADES DA CIDADE DO NATAL-RN - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PAIVA, Dalliva Stephani Eloi, ; GERMANO, José Willington . MEMÓRIAS DO BRASIL: O ITINERÁRIO EDUCATIVO DE MAGDA SOARES. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GERMANO, José Willington ; PAIVA, Dalliva Stephani Eloi, ; SILVA, Gleydson Rodrigues ; CAMARA, Hylana Maressa Souza ; COSTA, Joicy Suely Galvão . "METAMEMÓRIAS: A TRAVESSIA EDUCACIONAL DE MAGDA SOARES". 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PAIVA, Dalliva Stephani Eloi, . TRAVESSIA DE MAGDA SOARES: UM OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PAIVA, Dalliva Stephani Eloi, . MEMÓRIAS DE UMA EDUCADORA: A TRAVESSIA DE MAGDA SOARES. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PAIVA, Dalliva Stephani Eloi, . MEMÓRIAS DE MAGDA SOARES: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA O PROCESSO DE HUMANIZAÇÃO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PAIVA, Dalliva Stephani Eloi, ; PAULA, H. D. A. ; CALADO, Vania Aparecida . Os recursos lúdicos no ensino de Matemática entre alunos do Ensino Fundamental 1. Mossoró: RECEI, 2017 (Artigo).

• PAIVA, Dalliva Stephani Eloi, . O ATO DE PENSAR NAS MEMÓRIAS DE MAGDA SOARES. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

• 2009 - 2011

  Memórias do Brasil: Itinerários e Singularidades da Formação Social, Educativa e Cultural de Autores Brasileiros, Descrição: Partindo-se da compreensão de que vida e obra são inseparáveis do contexto social e cultural. Nesse sentido, tangencia-se que a formação educativa do sujeito perpassa ambas no momento em que ele toma consciência de sua existência como ser finito. Idea-se que a partir daí ele assume-se em um mundo significado por outros seres, que dão sentido e significam a sua história, a sua sociedade e a sua cultura. Pretende-se assim, mapear itinerários sociais e singularidades da formação sócio-educativa e cultural em narrativas autobiográficas de autores brasileiros. Trata-se de analisar narrativas de personagens que se destacaram por seus trabalhos nos séculos XX e XXI: na cultura, na política, nas artes, na educação, na sociologia, na medicina e na literatura entre outras, buscando-se compreender como tal formação se apresenta na escrita, tornando-se suporte para as memórias do Brasil, contra o desperdício das experiências no sentido dado por Santos (2001).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Dalliva Stephani Eloi Paiva - Integrante / José Willignton Germano - Coordenador.

• 2008 - 2009

  EM BUSCA DAS RAÍZES CULTURAIS DO POVO BRASILEIRO: AS AFINIDADES ROMÂNTICAS DA EDUCAÇÃO POPULAR, Descrição: O projeto em apreço se propõe investigar o ideário de quatro dos principais movimentos de educação e cultura popular dos anos 60 (CPC/UNE; MEB/CNBB; MCP/PE; De Pé no Chão Também se Aprende a Ler/RN). O sentido geral da análise busca identificar possíveis afinidades entre aqueles movimentos e o romantismo político... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Dalliva Stephani Eloi Paiva - Integrante / José Gllauco Smith Avelino de Lima - Integrante / Joicy Suely Galvão da Costa - Integrante / Gleydson Rodrigues da Silva - Integrante / José Willignton Germano - Coordenador.