Patricia Formiga Maciel Alves

Possui graduação em Curso de Bacharelado Em Ciências Sociais pela Universidade Federal da Paraíba (1997), mestrado em Programa de Pós Graduação Em Sociologia pela Universidade Federal da Paraíba (2000) e doutorado em Programa de Pós Graduação Em Sociologia pela Universidade Federal da Paraíba (2005). Atualmente é professor adjunto da Universidade de Pernambuco, e do Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE- desta Universidade. Tem experiência na área de Sociologia e Antropologia, com ênfase em Fundamentos da Sociologia da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Diversidade, Educação, Multiculturalismo, Pós-modernidade, Relações étnico Raciais, entre outros. É membro do Grupo de Pesquisa em Relações Étnico-Raciais, Linguagem e História da Educação - GERA, e também do Centro de Estudos Linguísticos e Literários da Upe -CELLUPE, ambos cadastrados no Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq.

Informações coletadas do Lattes em 01/06/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Sociologia

2001 - 2005

Universidade Federal da Paraíba
Título: Da Cruz ao trono: Neo-Pentacostalismo e Pós-modernidade no Brasil
Orientador: Neide Miele

Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Sociologia

1998 - 2000

Universidade Federal da Paraíba
Título: E o verbo se fez Carne e Habitou entre Nós - Um estudo sociológico sobre mudanças e conflitos no campo, Ano de Obtenção: 2000
Orientador: Simone Carneiro Maldonado
Palavras-chave: Religião; Conflito Religioso.Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Outras Sociologias Específicas / Especialidade: Fudamentos da Sociologia. Setores de atividade: Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos; Educação.

Especialização em Programa Especial de Treinamento Em Antropologia

1993 - 1997

Universidade Federal da Paraíba
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Curso de Bacharelado Em Ciências Sociais

1993 - 1997

Universidade Federal da Paraíba
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Formação complementar

2025 - 2025

INTRODUÇÃO AO AVACAPES PARA GESTORES. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2025 - 2025

Docência e Gestão em Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Es. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.

2013 - 2013

Planejamento Pluri Anual - 2014. (Carga horária: 8h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.

2005 - 2005

1ª Oficina Pedagógica de Capacitação Docente. (Carga horária: 50h). , Faculdade de Enfermagem São Vicente de Paula, FESVIP, Brasil.

2005 - 2005

2ª Ofiicina Pedagógica de Capacitação Docente. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Enfermagem São Vicente de Paula, FESVIP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Fundamentos da Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Outras Sociologias Específicas.

Organização de eventos

SOUZA, D. M. F. ; ALVES, P. F. M. ; BONNEAU, A. P. B. ; TAVARES, A. C. ; SOUSA, C. S. ; BARROS, C. N. . Semana de Pedagogia. 2024. (Outro).

DUVERNOY, D. A. ; SOUZA, D. M. F. ; ALVES, P. F. M. . III Feira de Ciência e Tecnologia da UPE - Campus Mata Norte. 2023. .

ALVES, P. F. M. . SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO. 2023. (Outro).

ARANTES, A. S. ; ALVES, P. F. M. ; TAVARES, A. C. . SEMANA DE EDUCAÇÃO. 2022. (Outro).

ALVES, P. F. M. . SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO. 2022. (Outro).

ALVES, P. F. M. . SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO. 2021. (Outro).

ALVES, P. F. M. . SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO. 2020. (Outro).

ALVES, P. F. M. . II ENCONTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS UFCG. 2016. (Congresso).

Participação em eventos

Congresso Internacional Movimentos Docentes. EDUCAÇÃO SEXUAL ALÉM DOS MUROS DA ESCOLA: O USO DO STORYBOARDS NAS REDES SOCIAIS E APRENDIZAGEM DURANTE A PANDEMIA DO COVID19. 2025. (Congresso).

Docência e Gestão em Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola. 2025. (Outra).

IV Feira de Ciência e Tecnologia da Upe. 2025. (Feira).

SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UPE.EDUCAÇÃO SEXUAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO ÂMBITO DA UPE ?MATA NORTE. 2025. (Outra).

SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UPE.EDUCAÇÃO E EPISTEMICÍDIO DE AUTORES NEGROS: UMA ANÁLISE DOS CONTEÚDOS E MATERIAIS UTILIZADOS NO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA DE APLICAÇÃO PROFESSOR CHAVES. 2025. (Outra).

Congresso Internacional Movimentos Docentes. 2024. (Congresso).

Fórum Geral de Extensão 2024. 2024. (Outra).

III Seminário de Formação Pedagógica. 2024. (Seminário).

IV Feira de Ciência e Tecnologia da Upe. 2024. (Feira).

IV Seminário de Formação Pedagógica: ASPECTOS ÉTICOS NA PESQUISA CIENTÍFICA: DESMISTIFICANDO DIFICULDADES E DIVIDINDO RESPONSABILIDADES,. 2024. (Seminário).

Semana Universitária 2024 - Mata Norte. 2024. (Encontro).

III Feira de Ciência e Tecnologia da UPE - Campus Mata Norte. Avaliadora.. 2023. (Feira).

I Simpósio de Educação Popular, Direitos Humanos e Movimentos S Sociaiss. 2023. (Simpósio).

IX CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - CONEDU. EDUCAÇÃO SEXUAL E CONTEMPORANEIDADE: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ENSINO.. 2023. (Congresso).

Roda de conversa intitulada Educação e Relações Étnico-Raciais.Educação e Relações Étnico-Raciais. 2023. (Encontro).

Semana de Biologia.Ensino, Diversidade, Inclusão. 2023. (Outra).

Semana Universitária 2023 - Mata Norte.Cultura popular e o lugar da temática étnico-racial no ensino médio da escola de aplicação professor chaves. 2023. (Seminário).

Seminário de Formação Pedagógica. 2023. (Encontro).

VIII SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO SEXUAL.EDUCAÇÃO SEXUAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2023. (Simpósio).

Fórum de Extensão 2022. 2022. (Outra).

II CONGRESSO INTERNACIONAL MOVIMENTOS DOCENTES. A FEMININIZAÇÃO DAS LICENCIATURAS DA UPE¬- MATA NORTE. 2022. (Congresso).

III conedUPE. Educação, Sexualidade e Relações de Gênero. 2022. (Congresso).

III conedUPE.O GÊNERO E O CORPO NA ESCOLA E NA SOCIEDADE. 2022. (Oficina).

III Seminário Internacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva. 2022. (Seminário).

SEMANA DE BIOLOGIA.O lugar do Gênero nas aulas de Ciências e Biologia na Educação Básica. 2022. (Oficina).

SEMANA UNIVERSITÁRIA 2022 UPE- CAMPI MATA NORTE E MATA SUL.QUESTÕES DE GÊNERO E COR NO ACESSO A ESCOLA DE APLICAÇÃO PROFESSOR CHAVES. 2022. (Encontro).

VIII CONEDU. EDUCAÇÃO SEXUAL E FORMAÇÃO DOCENTE: UMA DISCUSSÃO URGENTE NO ÂMBITO DAS LICENCIATURAS. 2022. (Congresso).

FEMINÁRIO EDUCAÇÃO E LESBIANIDADES. 2021. (Seminário).

II ENCONTRO DO PARFOR-UPE: compromisso com a Formação Docente. 2021. (Encontro).

Seminário (Trans) Tornando a Educação.Minorias Sexuais na Upe - Mata Norte. 2021. (Seminário).

Webinário Direitos Humanos e Igualdade de Gênero: a violência contra a mulher e a comunidade LGBTQIA+.Direitos Humanos e a violência contra a comunidade LGBTQIA+. 2021. (Outra).

XI Seminário Temático PPGE/UPE. 2021. (Seminário).

Congresso de Educação - de repente professor Online. 2020. (Congresso).

webSeminário ForTEC. 2020. (Seminário).

II conedUPE. Integrante da Comissão Científica do II conedUPE. 2019. (Congresso).

II conedUPE. MULTICULTURALISMO E MINORIAS SEXUAIS NA UPE: um estudo sobre as possibilidades pedagógicas de compreensão da diversidade sexual na Upe campus Mata Norte. 2019. (Congresso).

X SEMINÁRIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS DA UPE.Coordenado do Simpósio Linguagem e Cultura. 2019. (Simpósio).

XVIII SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO.Relações de Gênero e Formação Superior na Upe ? Mata Norte. 2019. (Encontro).

XVIII SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO.REPRESENTAÇÕES DE GÊNERO NAS MÚSICAS DE FUNK: um estudo antropológico e linguístico. 2019. (Encontro).

XVIII SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO.Avaliador de trabalhos na Modalidade comunicação oral. 2019. (Encontro).

XVIII SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO.Integrante da Comissão Científica da XVIII Semana Universitária. 2019. (Encontro).

V CONEDU. Relaçoes de Gênero e Formação Superior na UPE - Mata Norte. 2018. (Congresso).

V CONEDU. Gestão Democrática da escola: notas sobre perspectivas e desafios no debate acadêmico. 2018. (Congresso).

V CONEDU. Geração AnaVitoria: Uma análise da teoria queer a partir do filme Ana e Vitória.. 2018. (Congresso).

V SIMPÓSIO DO PROFLETRAS; LETRAS EM FOCO 2018; VIII CELUPE; II SELETRAS 2018.Diálogos possíveis entre Linguagem e Outras Ciências. 2018. (Simpósio).

I conedUPE - I CONGRESSO DE EDUCACÃO DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO. Ressignificando a Diversidade. 2017. (Congresso).

III SIMPÓSIO DO PROFLETRAS DA UPE-MATA NORTE; VII SEMINÁRIO DE ESTUDOS LINGUISTICOS E LITERÁRIOS DA UPE.Coordenação de Simpósio Temático - Linguagem e Sociedade. 2017. (Simpósio).

IV CONEDU. Afetividade na Educação Infantil: caminhos possíveis para a construção da aprendizagem.. 2017. (Congresso).

IV CONEDU. Representação da mulher em músicas de forró: um estudo de Antropológico e Linguístico.. 2017. (Congresso).

IV CONEDU. EDUCAÇÃO E AS NOVAS TECNOLOGIAS DAS COMUNICAÇÕES: um estudo sobre o uso das novas tecnologias nos cursos da UPE- Mata Norte. 2017. (Congresso).

XVI SEMANA UNIVERSITÁRIA E IV ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA.Representação da mulher em músicas de forró: um estudo de Gênero e Linguagem. 2017. (Encontro).

XVI SEMANA UNIVERSITÁRIA E IV ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA.AVALIAÇÃO DE PROJETOS E COMUNICAÇÕES DA SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UPE- MATA NORTE. 2017. (Encontro).

I ENCONTRO PARFOR DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO.O lugar das Relações étnico-raciais no curso de Pedagogia regular e do parfor - UPE - Mata Norte. 2016. (Simpósio).

III CONEDU. Formação de Professores: em busca das relações étnico-raciais nas licenciaturas da UPE- Mata Norte. 2016. (Congresso).

II SEMANA DA DIVERSIDADE.Precisamos falar sobre Identidade de Gênero. 2016. (Encontro).

CICLO DE PALESTRAS JURÍDICAS 2015.1.O afeto como fundamento das relações familiares. 2015. (Seminário).

II CONEDU. Educação com afetividade na relação professor x aluno: elemento significativo para a aprendizagem no ensino fundamental.. 2015. (Congresso).

II CONEDU. Representações sociais dos professores sobre vários aspectos relacionados à sua prática educacional. 2015. (Congresso).

II CONEDU. Individualização e Educação das Mulheres no Brasil. 2015. (Congresso).

II CONEDU. Educação Multicultural e Direitos Humanos. 2015. (Congresso).

II SEMINÁRIO DE DIDÁTICA.Educação com afetividade na relação professor x aluno: elemento significativo para a aprendizagem do Ensino Fundamental. 2015. (Seminário).

SEMANA DE EDUCAÇÃO.BULLYING HOMOFÓBICO. 2015. (Oficina).

SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES.Educação e Diversidade Sexual: por uma Educação Multicultural. 2015. (Seminário).

V SEMINÁRIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIO DA UPE e E I SIMPÓSIO DO PROFLETRAS.Coordenação de Simpósio Temático - Cultura, discurso e ensino da língua materna. 2015. (Seminário).

V Seminário de Estudos Linguísticos e Literários da UPE I Simpósio do PROFLETRAS TEMA: ENSINO DE LÍNGUA , LETRAMENTO LITERÁRIO, FORMAÇÃO DO PROFESSOR E DO LEITOR.Cultura, Discurso e ensino de língua materna. 2015. (Seminário).

O Lugar da disciplinaridade no Discurso de Paulo Freire. 2014. (Outra).

XIV SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UPE - MATA NORTE.Sociodiversidade e multiculturalismo: violência, tolerância/intolerância, inclusão/exclusão e relações de gênero. 2014. (Seminário).

CICLO DE PALESTRAS JURÍDICAS 2013.2.Homoafetividade e Direitos Humanos. 2013. (Outra).

SEMANA UNIVERSITÁRIA.DIVERSIDADE SEXUAL E DIREITOS HUMANOS. 2011. (Encontro).

II SEMANA DA EDUCAÇÃO.DIREITOS HUMANOS NA CONTEMPORANEIDADE - HOMOAFETIVIDADE. 2010. (Encontro).

SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UPE.OS DESAFIOS DE UMA MONOGRAFIA. 2010. (Outra).

V SEMANA DE FILOSOFIA.Identidade nas Diferenças: a questão da diversidade religiosa.. 2009. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: LETÍCIA ROSENDO CORREIA SOUZA

GOLDFARB, M. P.; NSCIMENTO, P. F. G.;ALVES, P. F. M.. SOBRE DORES E AMORES: UMA ANÁLISE DAS RELAÇÕES AMOROSO-SEXUAIS DE MULHERES NEGRAS EM VIÇOSA -AL. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ANTROPOLOGIA) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Elisângela Ferreira da Silva

GOLDFARB, M. P.; NEVES, E. M.; NSCIMENTO, P. F. G.;ALVES, P. F. M.. "Mulheres dos Ipês: uma cena de invisibilidade através da tela de um celular". 2023. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ANTROPOLOGIA) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Débora Kelly Ferreira Vasconcelos

VIDAL, O. F.;ALVES, P. F. M.; GOLDFARB, M. P.. CURRÍCULO E COLONIALIDADE: UM OLHAR DECOLONIAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE SÃO VICENTE FERRER-PE. 2025.

Aluno: JOSEANE DO NASCIMENTO ROCHA

SILVA, J. V.;ALVES, P. F. M.. UM OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO QUILOMBOLA NA COMUNIDADE BARRO PRETO - LAGOA DO CARRO-PE. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Põs Graduaçao em Educacao) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Lindriane Soares da Silva Pereira

VIDAL, O. F.;ALVES, P. F. M.. INDISCIPLINA NA SALA DE AULA: CAUSAS E IMPACTOS NA APRENDIZAGEM. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Rosilene Maria da Silva Alves

VIDAL, O. F.;ALVES, P. F. M.. A Afetividade para o desenvolvimento emocional das crianças na Educação Infantil: contribuições de Henri Wallon.. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Alana Vanessa Cavalcanti Alves

ALVES, P. F. M.; LIRA, M. R.. Questões sobre a falta de diagnóstico de crianças com deficiência intelectual nas escolas de Carpina. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Ayanne Valkíria Cavalcanti Alves

ALVES, P. F. M.; LIRA, M. R.. Os desafios da Lei nº 12.764 sobre a proteção dos direitos das crianças com transtornos do espectro autista. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Andrea Gomes Ribeiro Lima

ALVES, P. F. M.. A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO PARA A PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO FUNDAMENTAL". 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO.

Aluno: JOSIANE ALEXANDRE BEZERRA

ALVES, P. F. M.. AS CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL E A DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO.

Aluno: ANDRÉA ARAÚJO DE SOUZA

ALVES, P. F. M.. OS DESAFIOS E POSSIBILIDADES DE TRABALHAR COM CLASSES MULTISSERIADAS NAS ESCOLAS DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE LAGOA DO CARRO. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO.

Aluno: Demetryus Capozzoli de Almeida

ALVES, P. F. M.. A INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA NO MERCADO DE TRABALHO. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO.

Aluno: Chryslayne Lysley da Silva Machado

BARBOSA, L.;ALVES, P. F. M.; SILVA, F. J. S.. Entre o silenciamento e a voz: Capitu no discurso de Bentinho e na reescrita feminista de Ana Maria Machado. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Ana Beatriz Flor da Silva

BARBOSA, L.; SILVA, F. J. S.;ALVES, P. F. M.. A Construção Da Identidade Feminina Na Personagem Joana Em Perto Do Coração Selvagem, De Clarice Lispector. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: ERIWELTON OLIVEIRA MARQUES DE AQUINO

ARANTES, A. S.;ALVES, P. F. M.; BARROS, C. N.. PEDAGOGIA DE TERREIRO: O TERREIRO DE CANDOMBLÉ COMO ESPAÇO EDUCATIVO INFORMAL E DECOLONIAL. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Daniel Pereira da Silva

BARBOSA, L.;ALVES, P. F. M.; SILVA, F. J. S.. As representações do homoerotismo na literatura brasileira: uma análise de Bom-crioulo e O meu melhor amigo é gay. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Yelma Vitória dos Santos

GODOI, E.;ALVES, P. F. M.; MOURA, E. M. A. C.. Estratégias pedagógicas para a superação do analfabetismo do Ensino Fundamental. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Raissa Caroline Barbosa Carvalho

BARROS, W. G. S.;ALVES, P. F. M.; SOUZA, D. M. F.. Entre a Inclusão e a Exaustão: a saúde mental de professores que atuam na educação inclusiva. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: LUIS CARLOS SOARES DA SILVA

ALVES, P. F. M.; BONNEAU, A. P. B.; OLIVEIRA, V. H. B. S.. A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM SALA DE AULA: O TELHADO ECO PRODUTIVO DA COMUNIDADE DOS PEQUENOS PROFESTAS- RECIFE.?. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: BRUNA DA SILVA GOMES

ALVES, P. F. M.; OLIVEIRA, VICTOR HUGO BARBOSA DA SILVA; SILVA, J. J. A.. GEOGUESSR E A LEITURA CRITICA DA PAISAGEM: UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Kaylane Matias da Silva

VIDAL, O. F.;ALVES, P. F. M.. A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA PARA O DESENVOLVIMENTO DA ORALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Valdicleide da Silva Luna

VIDAL, O. F.;ALVES, P. F. M.. MUSICALIZANDO O COTIDIANO: O LÚDICO COMO ESTRATÉGIA PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Maria Vitória Tavares de Freitas

VIDAL, O. F.;ALVES, P. F. M.. FORMAÇÃO DOCENTE EM PERSPECTIVA: UM ESTUDO DAS CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA DA UPE - CAMPUS MATA NORTE. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Fernanda Luiza Costa da Silva

ARANTES, A. S.;ALVES, P. F. M.. DESCOLONIZAÇÃO DA CONSTRUÇÃO DO SABER HISTÓRICO NOS ANOS INICIAIS: UMA ANÁLISE DAS REPRESENTAÇÕES SOBRE AS POPULAÇÕES INDÍGENAS EM LIVROS DIDÁTICOS NO MUNICÍPIO DE MACAPARANA ? PE. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Elíude Dias Gondim

ALVES, P. F. M.; ARANTES, A. S.; XAVIER, M. C.. Era uma vez um patinho, uma sereia e a inclusão: A representação do ?diferente? na narrativa de Hans Christian Andersen,. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Maria Andressa Chaves da Silva

ALVES, P. F. M.; DUVERNOY, D. A.; SILVA, J. V.. BULLYING NO ÂMBITO ESCOLAR: CONCEITO, CARACTERÍSTICAS E PERSONAGENS, da estudante: Maria Andressa Chaves da Silva.. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Rafael Severino Tenório

ALVES, P. F. M.; ARANTES, A. S.; SILVA, J. V.. RACISMO ESTRUTURAL E EDUCAÇÃO: COMO A SEMANA PEDAGÓGICA DA IGUALDADE RACIAL PODE CONTRIBUIR PARA A DESCONSTRUÇÃO DO PRECONCEITO. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: JOSUELLY BEATRIZ SANTIAGO SALES

ALVES, P. F. M.; SILVA, J. V.; ARANTES, A. S.. LITERATURA INFANTIL AFRO-BRASILEIRA E SEU PAPEL NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DA CRIANÇA NEGRA NO AMBIENTE ESCOLAR. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Alcilene Maria de Oliveira,

BONNEAU, A. P. B.;ALVES, P. F. M.; GOMES, G. M. C. A.. Bullying e Capacitismo nas escolas: registros de estudantes com deficiências. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Lyandra Vitória da Silva Brito

SOUZA, D. M. F.;ALVES, P. F. M.; SILVA, D. L.. A importância da adaptação de materiais didáticos no desenvolvimento da comunicação verbal e não verbal em estudantes com espectro autista (TEA). 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Ryan Otavio da Silva

OLIVEIRA, M. F.;ALVES, P. F. M.; SOUZA, D. M. F.. ANÁLISE ACERCA DA PRÁTICA DOCENTE E SUAS FERRAMENTAS PARA UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: GEYVSON LAYRSON LIMA ANDRADE

SOUZA, D. M. F.;ALVES, P. F. M.; SILVA, D. L.. OS DESAFIOS ENCONTRADOS PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO CONTEXTO ESCOLAR DO ENSINO DE CIÊNCIAS. 2024 - Universidade de Pernambuco.

Aluno: FAGNE FURTUOSO DA SILVA

ALVES, P. F. M.; GODOI, E.; SOARES, C. L. R.. Além do olhar: um estudo sobre os desafios da aquisição e desenvolvimento da linguagem de crianças surdocegas e o impacto da superproteção parental no desenvolvimento integral. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Randerson Vinicius Lacerda da Silva

ALVES, P. F. M.; SOUZA, D. M. F.; OLIVEIRA, V. H. B. S.. Bichinha poc-poc: uma análise sobre a violência simbólica com Gays afeminadas numa escola estadual no município de jaboatão dos guararapes. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: PAULO GUILHERME DA SILVEIRA

ALVES, P. F. M.; BONNEAU, A. P. B.; OLIVEIRA, M. F.. A ABORDAGEM ESPACIAL DA CULTURA AFRO NAS ESCOLAS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: BENTO JOSÉ DA SILVA NETO

ALVES, P. F. M.; CAVALCANTI NETO, A. L. G.; FRANCA, S. B.. EDUCAÇÃO SEXUAL: POSSIBILIDADES E LIMITES PARA A VIVÊNCIA DA TEMÁTICA NAS AULAS DE CIÊNCIAS.. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Maria Andressa Chaves da Silva

ALVES, P. F. M.; DUVERNOY, D. A.; SILVA, J. V.. BULLYING NO ÂMBITO ESCOLAR: Conceito, características e personagens. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Mateus Campos da Silva

GODOI, E.;ALVES, P. F. M.; SOUZA, D. M. F.. Um estudo bibliográfico sobre os memes e seu impacto no processo de ensino aprendizagem de língua portuguesa. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Nailma Patrícia da Silva Lima

ARANTES, A. S.;ALVES, P. F. M.; BONNEAU, A. P. B.. WAKANDA PARA SEMPRE: O ENSINO DA HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA ATRAVÉS DO FILME PANTERA NEGRA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Ingrid Maria de Lima Nascimento

VIDAL, O. F.;ALVES, P. F. M.; SILVA, A. C. C. E.. HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA: UMA LACUNA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO MUNICÍPIO DE NAZARÉ DA MATA/ PERNAMBUCO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Julia de Albuquerque Silva

VIDAL, O. F.;ALVES, P. F. M.. OS CONTOS DE FADAS E A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DAS CRIANÇAS NEGRAS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Virgínia Rufino de Albuquerque

VIDAL, O. F.;ALVES, P. F. M.. CULTURA DIGITAL E CONTAÇÕES DE HISTÓRIAS: A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Raissa Caroline Barbosa Carvalho

BARROS, W. G. S.;ALVES, P. F. M.; SOUZA, D. M. F.. Entre a Inclusão e a Exaustão: a saúde mental de professores que atuam na educaçãoinclusiva. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Mileni Fernanda Miranda da Silva Nascimento

ARANTES, A. S.;ALVES, P. F. M.; VIDAL, O. F.. .UMA PROPOSTA DE LETRAMENTO LITERÁRIO A PARTIR DA OBRA O PEQUENO PRÍNCIPE PRETO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE CONDADO-PE. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Maria Eduarda da Fonseca Silva

ALVES, P. F. M.; LIRA, M. R.; OLIVEIRA, M. F.. ESSE MENINO NÃO PARA QUIETO?: CARACTERÍSTICAS E MANIFESTAÇÕES DO TDAH NA ESCOLA E EM CASA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: MARIA DA CONCEIÇÃO CORREIA RAMOS

ALVES, P. F. M.; VIDAL, O. F.. BULLYING E SUAS MANIFESTAÇÕES NO AMBIENTE ESCOLAR. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Severina Da Silva

ALVES, P. F. M.; VIDAL, O. F.. PRESENÇA DO BULLYING NAS ESCOLAS PÚBLICAS E OS MEIOS DE MINIMIZÁ-LO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Sirlene Maria Da Silva Santos

ALVES, P. F. M.; VIDAL, O. F.. DIFICULDADES DA ESCOLA EM COMBATER O BULLYING. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Silvânia Maria Da Silva

ALVES, P. F. M.; VIDAL, O. F.. UMA ABORDAGEM EDUCATIVA SOBRE A CULTURA DAS DANÇAS POPULARES NO ENSINO FUNDAMENTAL I. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Suzeanny Magna da Silva Pereira

VIDAL, O. F.;ALVES, P. F. M.. O USO DA LÍNGUA NO AMBIENTE VIRTUAL E SEU IMPACTO NA FORMAÇÃO DO ESTUDANTE.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Luizandra Grazielle Maria de Araújo

VIDAL, O. F.;ALVES, P. F. M.. AS CONTRIBUIÇÕES DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA PARA O DESENVOLVIMENTO DA ORALIDADE NA EDUCAÇÃO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: PAULO ALVES

VIDAL, O. F.;ALVES, P. F. M.. AS CONTRIBUIÇÕES DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA PARA A CRIATIVIDADE E O IMAGINÁRIO INFANTIL DE CRIANÇAS DO 3º ANO.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Simone Lourenço Guerra Teodoro

VIDAL, O. F.;ALVES, P. F. M.. A LUDICIDADE NA PRÁTICA DOCENTE DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO EM UMA CRECHE NO MUNICÍPIO DE VICÊNCIA-PE.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: MARCELA DA SILVA PEREIRA

ARANTES, A. S.;ALVES, P. F. M.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: Letramento literário para construção da identidade de crianças negras na educação infantil. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Luiza da Silva Pina

SOUZA, D. M. F.;ALVES, P. F. M.. INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Gedalias Ferreira Correia

ARANTES, A. S.;ALVES, P. F. M.. CULTURA ESCOLAR: UM OLHAR A PARTIR DO JORNAL ?A ESCOLA? PRODUZIDO NO GRUPO ESCOLAR AMAURY DE MEDEIROS NA DÉCADA DE 1930. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Adrielle Fernanda de Barros Silva

SOUZA, D. M. F.;ALVES, P. F. M.; BARROS, W. G. S.. DESEMPENHO ESCOLAR E A INFLUÊNCIA DE FATORES SOCIOEMOCIONAIS: UM ESTUDO A PARTIR DA PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Franciely Gomes Freire de Aguiar Silva

VIDAL, O. F.;ALVES, P. F. M.; BONNEAU, A. P. B.. POR UMA GEOPEDAGOGIA DO BRINCAR: PRÁTICAS LÚDICAS PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Wilyklécia Florêncio Ribeiro da Silva

VIDAL, O. F.;ALVES, P. F. M.; BONNEAU, A. P. B.. INFLUÊNCIA DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL, EMOCIONAL E SOCIAL DA CRIANÇA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Yasmin Lima da Silva

VIDAL, O. F.;ALVES, P. F. M.; BONNEAU, A. P. B.. PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: INSTRUMENTO PARA GESTÃO ESCOLAR E ORGANIZAÇÃO DAS AÇÕES NA ESCOLA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Simone Maria da Costa Santana

OLIVEIRA, M. F.;ALVES, P. F. M.; SOUZA, D. M. F.. A VALORIZAÇÃO DA CULTURA AFROBRASILEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: RAFAELLA DIAS ALEXANDRE DA SILVA

VIDAL, O. F.;ALVES, P. F. M.; BRUTSCHER, V. J.. REFLEXÕES TEÓRICAS-METODOLÓGICAS SOBRE A AÇÃO COMUNICATIVA DE JÜRGEN HABERMAS E A DIALOGICIDADE DE PAULO FREIRE: UM ESTUDO SOBRE A APRENDIZAGEM DIALÓGICA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Paloma Larissa da Silva Rodrigues

VIDAL, O. F.; TAVARES, A. C.;ALVES, P. F. M.. O PROCESSO AVALIATIVO DA APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS: UM ESTUDO DE CASO REALIZADO NO MUNICÍPIO DE LIMOEIRO-PE. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Sabrina Salviano de Sousa

ARANTES, A. S.;ALVES, P. F. M.; OLIVEIRA, M. F.. Práticas Pedagógicas e As Relações Étnico-Raciais na Educação Infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Débora Kelly Ferreira Vasconcelos

ALVES, P. F. M.; ARANTES, A. S.; OLIVEIRA, M. F.. DESAFIOS DA APLICABILIDADE DAS LEIS 10.639/03 E 11.645/08 NO COTIDIANO ESCOLAR. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Jailson Maciel da Silva

ALVES, P. F. M.; OLIVEIRA, M. F.; ARANTES, A. S.. FAMÍLIA/ESCOLA: A IMPORTÂNCIA DESSA RELAÇÃO PARA O APRENDIZADO DA CRIANÇA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Fernanda dos Santos Silva

ALVES, P. F. M.; OLIVEIRA, M. F.. EDUCAÇÃO E COMUNIDADE LGBTQIA+: POR UMA MAIOR PERMANÊNCIA NA ESCOLA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: VICTOR HUGO BARBOSA DA SILVA OLIVEIRA

ALVES, P. F. M.; OLIVEIRA, M. F.; SOUZA, D. M. F.. TERRITÓRIO E PODER: UMA ANÁLISE SOBRE AS RELAÇÕES DE PODER NO ESPAÇO ESCOLAR E A MARGINALIZAÇÃO DA COMUNIDADE LGBTQIA+. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: RAYANE MIRELLA MOREIRA DIAS

ALVES, P. F. M.; SOUZA, D. M. F.. EDUCAÇÃO SEXUAL PARA ALÉM DOS MUROS: UMA PERSPECTIVA DO USO DE REDES SOCIAIS NA CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM, TENDO COMO FERRAMENTA DE ENSINO STORYBOARDS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: DOMINICK ALVES DE MELO

ALVES, P. F. M.; SOUZA, D. M. F.. Gênero nas Escolas: A Presença do Tema nas Aulas de Ciências e Biologia e na Formação Docente.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: FABIANA VELOSO DA SILVA

ALVES, P. F. M.; OLIVEIRA, M. F.. IMPLICAÇÕES E DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM APRESENTADAS PELOS ALUNOS COM ANSIEDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Luana Karolynny Silva

SOUZA, D. M. F.;ALVES, P. F. M.; VIDAL, O. F.. PRÁTICAS PSICOMOTORAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOS PROFESSORES. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Natali Rayane da Silva

SOUZA, D. M. F.;ALVES, P. F. M.; VIDAL, O. F.. INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS ENCONTRADOS PELOS PROFESSORES. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Tuany Camila Batista da Silva

SOUZA, D. M. F.;ALVES, P. F. M.; VIDAL, O. F.. INCLUSÃO DE ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: DESAFIOS PERCEBIDOS PELA FAMÍLIA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: STEFFANO MATEUS TORRES DO NASCIMENTO

DUVERNOY, D. A.;ALVES, P. F. M.. INTERCULTURALISMO E EDUCAÇÃO: POR UMA EDUCAÇÃO DECOLONIAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Andrielle Cândida de Araújo

OLIVEIRA, M. F.;ALVES, P. F. M.; SOUZA, D. M. F.. REPRESENTAÇÃO FEMININA NO LIVRO DIDÁTICO DO ENSINO DA HISTÓRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Anderson Vinicius da Silva

VIDAL, O. F.;ALVES, P. F. M.; BATISTA, D. M. M.. A UTILIZAÇÃO DE MEMES EM SALA DE AULA COMO POTENCIALIZADORES DO ENSINO DE HISTÓRIA: estudo de caso em uma turma do 5º ano do ensino fundamental.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Ruthe Cristina da Silva

VIDAL, O. F.;ALVES, P. F. M.; OLIVEIRA, M. F.. AS CONTRIBUIÇÕES DA UTILIZAÇÃO DOS JOGOS NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Rayana Gomes da Silva

SOUZA, D. M. F.;ALVES, P. F. M.; BARROS, W. G. S.. A INTERAÇÃO SOCIAL EM ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA): UM ESTUDO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: UBIRACI NEVES PEREIRA DA SILVA

ALVES, P. F. M.; OLIVEIRA, M. F.; SILVA FILHO, J. I.. A importância da afetividade na relação Professor e aluno para o desenvolvimento do processo ensino e aprendizagem. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: NYEDJA ALVES NERY

ALVES, P. F. M.; OLIVEIRA, M. F.; SILVA FILHO, J. I.. A internet me engoliu, o que eu faço? O uso incorreto da internet e suas consequências. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: MARIZA JOSÉ DE LIRA SEABRA

ALVES, P. F. M.; OLIVEIRA, M. F.; SILVA FILHO, J. I.. Bullying: uma violência silenciosa no ambiente escolar. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Elaine Maria de Lima

OLIVEIRA, M. F.;ALVES, P. F. M.; SILVA FILHO, J. I.. A relevância da afetividade na relação entre educador e educando na Educação Infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Ana Maria da Silva

OLIVEIRA, M. F.;ALVES, P. F. M.; SILVA FILHO, J. I.. A importância da afetividade no desenvolvimento da aprendizagem em um turma multisseriada. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Maria Emília Pereira de Melo

OLIVEIRA, M. F.;ALVES, P. F. M.; SILVA FILHO, J. I.. Jogos e brincadeiras como ferramentas no processo de aprendizagem lúdica na Educação Infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Cristiane Karla B

OLIVEIRA, M. F.; FILHO, I.;ALVES, P. F. M.. de Cruz Costa.A contribuição da disciplina de Artes na aprendizagem de crianças na Educação Infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Maria José de Souza Lemos Belém

SILVA FILHO, J. I.;ALVES, P. F. M.; OLIVEIRA, M. F.. Alfabetização e letramento numa perspectiva de Formação Continuada. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Rogéria Moura da Silva

ALVES, P. F. M.; OLIVEIRA, M. F.. A importância do brincar na Educação Infantil de 03 a 05 anos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Edvânia Mendes dos Santos

ALVES, P. F. M.; OLIVEIRA, M. F.. A atuação do Pedagogo nos espaços escolar e não escolar. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: MYLLENA DA MOTA SILVEIRA GONÇALVES GUERRA

ALVES, P. F. M.; FERRAZ, C. M.; SOUZA, D. M. F.. A LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Sandra Souza do Nascimento

FERRAZ, C. M.; SOUZA, D. M. F.;ALVES, P. F. M.. A importância do Lúdico nos processos de ensino e aprendizagem na educação infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Eliana Carla de Santana Oliveira

FERRAZ, C. M.; SOUZA, D. M. F.;ALVES, P. F. M.. A participação da Família no Contexto Escolar. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Laila Cristina Domingos Ferreira

ALVES, P. F. M.. A efetividade das cotas raciais na UFPB. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Mayne Fernanda Gomes da Silva

LIRA, M. R.;ALVES, P. F. M.. A interdisciplinaridade no âmbito do curso de Pedagogia da Universidade de Pernambuco, campus Mata Norte. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Jéssica Gomes Pereira

ALVES, P. F. M.; VIDAL, O. F.. Bem estar subjetivo entre professores: um estudo nas redes de ensino pública e privada de Nazaré da Mata- PE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Ananda de Albuquerque Moraes

MORAES, A. A.;ALVES, P. F. M.. A ressignificação do maracatu: um estudo sobre a inserção do maracatu de baque virado numa escola estadual em Olinda - PE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: JOSÉ ROBERTO GOMES DA SILVA

ALVES, P. F. M.. GESTÃO EDUCACIONAL PARTICIPATIVA, CIDADANIA E TEATRO DO OPRIMIDO: uma experiência de pesquisa e extensão.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Rute Gisele Ferreira Tavares Jordão

ALVES, P. F. M.. A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO CONTEXTO ESCOLAR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Fábio de Melo Ferreira

ALVES, P. F. M.; ALVES, J. G.; SANTOS, S. A.. Análise da constitucionalidade da Lei da Palmada. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Bruna Lima de Oliveira

ALVES, P. F. M.; ALVES, J. G.; SANTOS, S. A.. O direito sucessório na União Estável: uma análise do tratamento conferido aos companheiros. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Vitor Silva Nunes Rezende

ALVES, P. F. M.; ALVES, J. G.; SANTOS, S. A.. A personalidade jurídica do condomínio edilício. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Ana Lucia Aragão Nogueira

FIGUEIREDO FILHO, F. F.;ALVES, P. F. M.; CAVALCANTE, J. A. C.. Ausência da adequação da política nacional de resíduos sólidos nos municípios e a responsabilidade civil do gestor municipal. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Márcia Lauriano da Silva

FIGUEIREDO FILHO, F. F.;ALVES, P. F. M.; CAVALCANTE, J. A. C.. Recursos hídricos nos dias atuais no Estado da Paraíba. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Edleide Rodrigues Leite Machado

CAVALCANTE, J. A. C.;ALVES, P. F. M.; FIGUEIREDO FILHO, F. F.. Alterações produzidas pelo texto original das medidas provisórias 664 e 665 de 2014 e sua repercussão nos direitos sócio-previdenciários. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Tanita Nathaly Matias Gentle

ALVES, P. F. M.; SANTOS, S. A.; SOARES, C. L. R.. Racismo e injúria racial na Paraíba: uma análise sobre os processos judiciais do TJ paraibano. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Jose da Cruz Bessa Neto

BARACHO, H. U.;ALVES, P. F. M.; NOBREGA, S. E.. Função social da propriedade rural e desenvolvimento nacional. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Natália Janine Silva de Souza

BARACHO, H. U.;ALVES, P. F. M.; NOBREGA, S. E.. Reconhecimento Jurídico e social da Família Momoparental constituida por meio da adoção. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Victor Lisboa Lucena

BARACHO, H. U.;ALVES, P. F. M.; NOBREGA, S. E.. A Abstrativização do Controle Difuso de Constitucionalidade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Eleyde Borba de Azevedo Lacerda

BARACHO, H. U.;ALVES, P. F. M.; NOBREGA, S. E.. A política de resíduos sólidos no Estado da Paraíba: uma reflexão pautada nos princípios informadores do Direito Ambiental brasileiro, da política, do meio ambiente e da política nacional de resíduos sólidos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Thalita Mendes Diniz

LIMA, W. C. G. L.; BARACHO, H. U.;ALVES, P. F. M.. Imposição juducial da guarda compartilhada frente à ruptura de casais conflituosos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Hermes Martins da Silva Sobrinho

LIMA, W. C. G. L.; BARACHO, H. U.;ALVES, P. F. M.. Dano moral na alienação parental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Ruth Gonçalves Diogo de Lima

LIMA, W. C. G. L.; BARACHO, H. U.;ALVES, P. F. M.. Mulheres inseridas no contexto do sistema prisional. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Luciana Di Anjelis Carneiro A

LIMA, W. C. G. L.; BARACHO, H. U.;ALVES, P. F. M.. Nóbrega.Violência doméstica infantil e a perda do poder familiar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Jéssica Alyne Costa Guedes

LIMA, W. C. G. L.; BARACHO, H. U.;ALVES, P. F. M.. Da inconstitucionalidade de crianças e adolescentes em situações de risco e o direito à conviv~encia familiar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Thamires Maria Alves de Araújo

VIEIRA, F. A. S.; SILVA, S. A.;ALVES, P. F. M.. Reflexos do Estatuto do Idoso nas imunidades penais dos crimes contra o patrimônio. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: LARISSA ROCHA SILVA HOLANDA LIRA

VIEIRA, F. A. S.; SILVA, S. A.;ALVES, P. F. M.. Da inviabilidade da adoção da pena de morte frente a realidade brasileira. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: DENISE ZULEIDE DE CARVALHO

VIEIRA, F. A. S.; SILVA, S. A.;ALVES, P. F. M.. Embriaguez ao volante: Lei 12.760/12. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: FLÁVIA ELIZABETE ALVES FERREIRA

VIEIRA, F. A. S.; SILVA, S. A.;ALVES, P. F. M.. A prova da má-fé do terceiro adquirente em fraude à execução e flagrante afronta ao Código de Processo Civil, análise da Súmula 375 do STJ a luz do princípio da segurança jurídica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: ÍCARO SALES ALBUQUERQUE

VIEIRA, F. A. S.; SILVA, S. A.;ALVES, P. F. M.. Redução da maioridade no Brasil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: DANIEL RIBEIRO SOUTO

LACERDA, P. J. M.; SILVA, S. A.;ALVES, P. F. M.. O abuso do poder econômico e o financiamento público das campanhas eleitorais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: ELIAS ALVES BARBOSA FILHO

LACERDA, P. J. M.;ALVES, P. F. M.; SILVA, S. A.. A constitucionalidade da Resolução 22.610/07 e a titularidade dos mandatos eletivos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Fábio Phillipe Alves Pontes

LACERDA, P. J. M.;ALVES, P. F. M.; SILVA, S. A.. Litispendência, conexão e continência nas ações eleitorais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: WELLINGTON CALIXTO LUCAS

LACERDA, P. J. M.;ALVES, P. F. M.; SILVA, S. A.. Abuso de direito na substituição de candidatos no pleno majoritário. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Suenia Carla de Souza Avelar

BARACHO, H. U.; GOMES, M. S. L.;ALVES, P. F. M.. Remoção como forma de provimento de cargo público durante validade de concurso regionalizado: o caso do Tribunal de Justiça da Paraíba. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Breno Lemos Fausto

BARACHO, H. U.; GOMES, M. S. L.;ALVES, P. F. M.. A sustentabilidade como meio de prevenir danos ambientais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Maria José Dias da Silva

BARACHO, H. U.; GOMES, M. S. L.;ALVES, P. F. M.. Ações afirmativas e o direito ao ensino superior: cotas raciais e sociais na materialização do direito à igualdade. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Rafael Rocco de Farias

BARACHO, H. U.; GOMES, M. S. L.;ALVES, P. F. M.. Violações dos direitos autorais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Thaysa Moura Tavares de M

ALVES, P. F. M.. Coelho.Direito das Famílias após a Constituição Federal de 1988 com ênfase nas Famílias Plurais. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Gabriela Delfino Roque

ALVES, P. F. M.. Os Efeitos Jurídicos da Alienação Parental no Campo da Responsabilidade Civil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Izabele Araújo Leite

ALVES, P. F. M.. Reconhecimento da União Homoafetiva e a Adoção. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Christiane Agra Padilha

ALVES, P. F. M.. Reconheciemnto da Filiação Heterológica e seus Efeitos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Carla Geane Araújo Silva

ALVES, P. F. M.. Assédio Moral no Meio Ambiente do Trabalho: exigência do cumprimento de metas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Jamilly Pedroza de Cldas

ALVES, P. F. M.. A Violência Doméstica e Familiar contra a Mulher: uma análise jurídica. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Waldemar Farias Neto

ALVES, P. F. M.. Idade Penal: imputabilidade ou não do menor de 18 anos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Brunno de Medeiros Crvalho Barreto

ALVES, P. F. M.. A ação civil "ex delicto" e a possibilidade de desenvolvimento do pleito indenizatório na seara do Direito Criminal. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Gabriela Moreira Trajano

GOMES, M. S. L.;ALVES, P. F. M.; BEZERRA, A. S.. Lei Maria da Penha: aplicabilidade na classe média na cidade de itambé/PE. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Heloise Albuquerque M

ALVES, P. F. M.; GOMES, M. S. L.; BEZERRA, A. S.. da Rocha.Adoção por casais homoafetivos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Izabella de Arruda Botelho Luna

BEZERRA, A. S.; GOMES, M. S. L.;ALVES, P. F. M.. Cirurgias Plásticas e suas consequências: o dano estético e a responsabilidade civil do médico. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Vanessa Queiroga Carneiro

GOMES, M. S. L.; BEZERRA, A. S.;ALVES, P. F. M.. Responsabilidade civil por danos ambientais. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Lucimar Barreto de Lima

GOMES, M. S. L.; BEZERRA, A. S.;ALVES, P. F. M.. Responsabilidade civil das Agências Reguladoras em razão da função e seu exercício. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Adriana Oliveira de Lima

GOMES, M. S. L.; BEZERRA, A. S.;ALVES, P. F. M.. Guarda Compartilhada. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Mariana Solano Macêdo da Fonseca

LEMOS, J. G. S.; MELO, C. A. B.;ALVES, P. F. M.. Juizado Especial Criminal: a transação penal prevista no artigo 76 da Lei 9.099/95. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Adriana de Ávila Lins da Cunha Lima

LEMOS, J. G. S.; MELO, C. A. B.;ALVES, P. F. M.. Implicações processuais e constitucionais em caso de descumprimento da transação penal. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Rayanne Araújo de Souza

LEMOS, J. G. S.; MELO, C. A. B.;ALVES, P. F. M.. Ineficiência do trabalho de ressocialização do preso na pena privativa de liberdade no sistema prisional brasileiro. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Marília Alves de Paula

LEMOS, J. G. S.; MELO, C. A. B.;ALVES, P. F. M.. Sistema penitenciário brasileiro: discutindo as penas alternativas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Jaime Barbosa Filho

ALVES, P. F. M.. Lavagem de dinheiro e os seus mecanismos de combate e controle. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Rafaela Nunes de Medeiros

ALVES, P. F. M.. Soluções para o caos carcerário e a ressocialização do apenado em face do sistema penitenciário brasileiro. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: José de Arimatéia Gomes Pinto Júnior

ALVES, P. F. M.. Tribunal do Júri e a reforma da contagem de votos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Marcella Sarmento Vieira Braga Rolim

ALVES, P. F. M.. Liberdade provisória nos crimes hediondos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Daniel Fernandes Pascoal T

ALVES, P. F. M.. do Rêgo.Aborto e anencefalia. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Francisco Adelino dos Santos

ALVES, P. F. M.. Direito ambiental sob a ótica do direito fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Andreza Jordany Dias Coutinho

ALVES, P. F. M.. Responsabilidade civil motivada por danos ambientais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Danyla Rufino Frutuoso Marques

ALVES, P. F. M.. Fiscalização e o licenciamento ambiental no Brasil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: José Ayron da Silva Pinto

ALVES, P. F. M.. Evolução da Sociedade Matrimonial no Brasil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Antônio Eneas Aguiar Neto

ALVES, P. F. M.. Danos Morais por Violação aos Direitos Básicos do Consumidor. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Lorena Regina Valentin Pereira

ALVES, P. F. M.. Alienação Parental: aplicação da Lei nº 12.318-10 na extinção do poder familiar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Regina Claúdia Virgínio Barbosa

ALVES, P. F. M.. Responsabilidade civil do fornecedor pelo vício do produto ou serviço à luz do Código de Defesa do Consumidor. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Karla Solano de Freitas Martins

ALVES, P. F. M.. Liberdade de Culto e os Direitos Humanos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Samara Almeida Pessoa

ALVES, P. F. M.. Reconhecimento da União Homoafetiva: desafios e consequências jurídicas do PLC 122-2006. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Tadeu Mendes Villarim

ALVES, P. F. M.. Consequências do Acesso à Justiça sem Representação de Advogado. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Anna Carolina de Araújo Cunha Lima

ALVES, P. F. M.. Realidade sociológica do sistema penitenciário brasileiro e a questão ressocializadora. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Laryssa Lyra Macêdo Pederneiras

ALVES, P. F. M.. Psicopatas homicidas: uma abordagem criminológica à luz do direito penal brasileiro. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Adriana Fontes Aguiar

ALVES, P. F. M.. Privacidade e intimidade do trabalhador no ambiente de trabalho. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Alanna Alves Régis de Carvalho

ALVES, P. F. M.. Responsabilidade civil objetiva do empregador no acidente de trabalho e a teoria de risco. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Ana Claudia Gonçalves Arruda

ALVES, P. F. M.. Trabalho infantil no Brasil: uma subtração do direito da criança e do adolescente. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Erika Ayres de Moura Macedo

ALVES, P. F. M.. A Revista pessoal e o direito à privacidade do empregado na relação de emprego. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Camila Rodrigues Neves de Almeida

ALVES, P. F. M.. Greve nos serviços essenciais: a paralisação à luz da doutrina da legislação e da jurisprudência brasileiras. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Larissa Florêncio Henriques

ALVES, P. F. M.. Bullyng: uma forma de abuso psicológico, físico e social. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: ALLYSON HENRIQUE FORTUNA DE SOUZA

ALVES, P. F. M.. Alcoolismo no trabalho: doença ou motivo por justa causa para despedida?. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Anderson Queiroz de Castro Gomes

ALVES, P. F. M.. Incentivos legais para a prevenção de acidentes de trabalho. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Hermes Assis de Oliveira Filho

ALVES, P. F. M.. Desvirtuamento do contrato de estágio em face da lei nº 11.788|2008 e as possibilidades do vínculo empregatício. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Maíra Ferreira Pinto Rodrigues

ALVES, P. F. M.. Aspectos sociais da adoção por pessoa homossexual no ordenamento jurídico brasileiro. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Nyere Maraques Pereira

ALVES, P. F. M.. Lei do silêncio como causa motivadora do abuso sexual infanto-juvenil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Vanessa Gabínio de Siqueira

ALVES, P. F. M.. Cotas para negros nas universidades. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Maria Aparecida Nunes Bezerra de Sá

ALVES, P. F. M.. Adolescentes infrator e a eficácia das medidas sócio-educcativas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Paulo Sérgio Costa

ALVES, P. F. M.. Dignidade humana como princípio estruturante do ordenamento jurídico brasileiro. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Paloma Mello de Souza Lima

ALVES, P. F. M.. Aplicabilidade da ortotanásia frente ao princípio da dignidade da pessoa humana: o morrer com dignidade. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Elieida dos Santos Almeida

ALVES, P. F. M.. Direito e sociedade da informação: responsabilidade do Estado como agente garantidor dos princípios constitucionais que norteiam a comunicação de massa diante do desafio da TV digital. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Aderbaldo Soares de Oliveira Júnior

ALVES, P. F. M.. Aspectos jurídico-penais acerca da problemática envolvendo os crimes cometidos na internet.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Daniel Gomes Coelho

ALVES, P. F. M.. Problemática das normas penais em branco heterogêneas.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Rodolfo Dantas Queiroga

ALVES, P. F. M.. Aborto em casos de anencefalia: questões controvertidas entre os ramos do conhecimento.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Simone de Almeida Paiva

ALVES, P. F. M.. Eutanásia: suicidio assistido ou morte voluntária.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: André Melo Assis

ALVES, P. F. M.. falibilidade do sistema penitenciário brasileiro. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Marcelo Farias de Paiva Filho

ALVES, P. F. M.. Considerações acerca da causa de pedir na ação direta de inconstitucionalidade genérica.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Marinaldo Gonçalves de Melo Júnior

ALVES, P. F. M.. Aspectos atuais e polêmicos da ineligibilidade reflexa no direito brasileiro.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Davi Lucas Donato Cunha

ALVES, P. F. M.. Direitos Fundamentais da terceira Idade: consoante o Estatuto do Idoso. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Rafael Nobrega Domingues

ALVES, P. F. M.. Ação de Investigação de Paternidade sob a ótica da Súmula 301 do STJ: histórico e atualizado.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Marina Sá de Almeida

ALVES, P. F. M.. Discriminação da Mulher no Mercado de trabalho Brasileiro. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Diego Vieira Lima

ALVES, P. F. M.. Cheque Pós-datado.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Ednilton Rodriques Simões

ALVES, P. F. M.. Ordem Econômica Financeira: um misto de liberalismo e intervenção do estado sob a luz da Constutuição Federal.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Rodrigo Leite Cavalcante

ALVES, P. F. M.. Sociedades Empresárias entre cônjuges após o advento do Código Civil.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Fernanda Manso Serpa Menezes

ALVES, P. F. M.. Crédito trabalhista na Nova Lei de Falências: limite moral e legalmente reprovável.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Diogo Limeira C

ALVES, P. F. M.. de Arruda.Efetivação do pagamento de dívida em atraso nos contratos de alienação fiduciária.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Rodrigo Brandão Melquiades de Araújo

ALVES, P. F. M.. Tributação dos provedores de acesso à internet. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Ana Izabel Lopes Soares de Oliveira

ALVES, P. F. M.. Aspectos e peculiaridades do ato descricionário âmbito da administração pública. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Ana Paula de Abrantes Cisconetto

ALVES, P. F. M.. O principio da eficiência no serviço público e a inclusão do programa de qualidade total no tribunal de contas do estado da paraíba. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Fabio Carneiro Cunha Lima

ALVES, P. F. M.. Pregão como modalidade licitatória. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Fabiola de Lourdes Gondim A

ALVES, P. F. M.. Barbosa.Exceções à regra geral de obrigatoriedade. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Wilmar Carlos de Paiva Leite Filho

ALVES, P. F. M.. O poder de policia da administração publica e sua atuação no trânsito. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Breno Augusto C

ALVES, P. F. M.. Fonseca.Inquerito Policial e seus novos contornos principiológicos (principio de insignificancia e diversão processual). 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Cyntia Torres de Oliveira

ALVES, P. F. M.. Conclusões sobre um estudo feito acerca do tribunal do juri no tocante ao aspecto sociológico dos julgados pelos leigos que compôem o corpo de jurados. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: George Ventura Morais

ALVES, P. F. M.. Juizados especiais federais criminais. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Joana Sales de Assis

ALVES, P. F. M.. Descaracterização do beijo lascivo como ato obsceno passivel de punição. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Kelly Cristine de Queiroz

ALVES, P. F. M.. Tribunal penal internacional e os direitos humanos - confronto e perspectivas com a legislação brasileira. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Sheyner Yásbeck Asfora

ALVES, P. F. M.. Prova Judiciaria na esfera criminal e a sua relevância no contexto probatório. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Aloisio Rodrigo M

ALVES, P. F. M.. Filho.Coisa julgada insconstitucional. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: ANA CAROLINA M

ALVES, P. F. M.. de Mariz Maia.Responsabilidade extra contratual do estado: por ato administrativo de seus agentes nos termos da constituição federal e do código civíl. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Luciana de Albuquerque Cavalcante

ALVES, P. F. M.. Imprescindibilidade de um ministério público, especial junto aos tribunais de contas: um breve enfoque para a corte de contas paraibana. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Flavia Ferraz de Q

ALVES, P. F. M.. Gomes.Imunidade parlamentar e suas implicações com o advento da emenda constitucional nº 35/2001. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Helga Athayde de Lina Serpa

ALVES, P. F. M.. A lei da improbidade administrativa e as consequencias da interpretação extensiva do art. II, para os agentes públicos regidos pela lei nº 8.112/90. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Hiraly Araujo Chianca

ALVES, P. F. M.. O indice da produtividade dos juizes, como meio de se alcançar o principio constitucional da eficiência. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Wagner Alvares Ramos

ALVES, P. F. M.. Prova ilicita criminal - a prova ilicita criminal sob a égide da constituição federal. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Auricélia Coutinho Bezerra

ALVES, P. F. M.. A licitação pública e sua obrigatoriedade em relação aos gestores de convênios administrativos. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa.

CARVALHO, J. F.; BODART, C. N.;ALVES, P. F. M.. SOCIOLOGIA. 2024. Universidade Estadual da Paraíba.

BRUTSCHER, V. J.;ALVES, P. F. M.. Concurso para professor adjunto da disciplina Fundamentos Filosóficos da Educação. 2022. Universidade de Pernambuco.

ALVES, P. F. M.. Concurso para professor adjunto da disciplina Sociologia Jurídica. 2008. Universidade Federal da Paraíba.

ARANTES, A. S.;ALVES, P. F. M.. Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola. 2025. Universidade Federal de São João Del-Rei.

ALVES, P. F. M.; SOUZA, D. M. F.. Comissão Local de Avaliação de Desempenho do Grupo Ocupacional Magistério Superior - CAPADGOMES. 2025. Universidade de Pernambuco.

SILVA, J. V.;ALVES, P. F. M.. Processo de Seleção para Alunos(as) Regulares do Doutorado. 2025. Universidade de Pernambuco.

SILVA, J. V.;ALVES, P. F. M.. Processo de Seleção para Alunos(as) Regulares do Mestrado. 2025. Universidade de Pernambuco.

ALVES, PATRÍCIA FORMIGA MACIEL. Comissão Local de Avaliação de Desempenho do Grupo Ocupacional Magistério Superior - CAPADGOMES. 2024. Universidade de Pernambuco.

ALVES, P. F. M.. Comissão de Avaliação do Edital de Iniciação Científica da UPE. 2022. Universidade de Pernambuco.

ALVES, P. F. M.. COMISSÃO CIENTÍFICA DA SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO. 2022. Universidade de Pernambuco.

ALVES, P. F. M.. PARECERISTA DO 8º epePE - Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco. 2021. Fundação Joaquim Nabuco.

ALVES, P. F. M.. Comissão de Avaliação do Edital de Iniciação Científica da UPE. 2021. Universidade de Pernambuco.

ALVES, P. F. M.. COMISSÃO CIENTÍFICA DA SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO. 2021. Universidade de Pernambuco.

ALVES, P. F. M.. AVALIAÇÃO DE PROJETOS E COMUNICAÇÕES DA SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UPE- MATA NORTE. 2019.

ALVES, P. F. M.. PARECERISTA DO I conedUPE - II CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUC. 2019. Universidade de Pernambuco.

ALVES, P. F. M.. COMISSÃO CIENTÍFICA DO II conedUPE. 2019. Universidade de Pernambuco.

ALVES, P. F. M.. Comissão de Avaliação do Edital de Iniciação Científica Voluntária da UPE. 2018. Universidade de Pernambuco.

ALVES, P. F. M.. AVALIAÇÃO DE PROJETOS E COMUNICAÇÕES DA SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UPE- MATA NORTE. 2018. Universidade de Pernambuco.

ALVES, P. F. M.. Comissão de Avaliação do Edital de Iniciação Científica Voluntária da UPE. 2017. Universidade de Pernambuco.

ALVES, P. F. M.. AVALIAÇÃO DE PROJETOS E COMUNICAÇÕES DA SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UPE- MATA NORTE. 2017. Universidade de Pernambuco.

ALVES, P. F. M.. PARECERISTA DO I conedUPE - I CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO. 2017. Universidade de Pernambuco.

ALVES, P. F. M.. PARECERISTA DO VI EPEPE - Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco. 2016. Universidade de Pernambuco.

Orientou

MARCELA DA SILVA PEREIRA

ANÁLISE DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS: UM ESTUDO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DE UMA CRECHE MUNICIPAL DE UMARI, BOM JARDIM- PE; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Programa de Põs Graduaçao em Educacao) - Universidade de Pernambuco; (Orientador);

ELAINE PEREIRA SEVERIANO DA COSTA

Ludicidade nas atividades do livro didático; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Elizangêla Maria da Silva

O lúdico na psicopedagogia- desenvolvimento infantil e a utilização dos jogos; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Erica Regina Caetano da Silva Simplício

O lúdico como ferramenta para o desenvolvimento cognitivo da criança na educação infantil; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Josélia Morais de Oliveira

A IMPORTÂNCIA DA INTEGRAÇÃO DA FAMÍLIA NA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

JANECLEIDE FELISBERTO DIAS OLIVEIRA

A CONTRIBUIÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA ESCOLAR: INTEGRAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

MAURICÉIA CLEMENTINO DE MEDEIROS SILVA

A AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE NAZARÉ DA MATA; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

GILVANIA CORREIA DA SILVA DUARTE

O PAPEL DA FAMILIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM ESCOLAR; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE NAZARÉ DA MATA; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

AMERARI GONÇALVES DE MAGALHÃES

A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE PARA O PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL II; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE NAZARÉ DA MATA; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

GILVANIA CORREIA DA SILVA DUARTE

O Papel da Família no Processo de Aprendizagem Escolar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

MAURICÉIA CLEMENTINO DE MEDEIROS SILVA

A Afetividade na Relação Professor - aluno; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Waldemar Esmeraldino de Arruda de Filho

Vida após a morte; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ciências das Religiões) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Nilson de Lacerda Oliveira

O papel da Bíblia nas igrejas evangélicas pentecostais, ante o desafio da pós-modernidade; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ciências das Religiões) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Maria Helena Maciel; Maria Eliane Moura; Aulivânia Anacleto

Papel do livro didático no processo ensino/aprendizagem; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia do Ensino) - Centro de Ensino Superior São Francisco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Damião de Bozano Dantas

Educação e Relações Interétcnicas: Estudo sobre o ingresso de alunos negros nas escolas do Município de Santa Luzia; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Educação) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

JOSUELLY BEATRIZ SANTIAGO SALES

LITERATURA INFANTIL AFRO-BRASILEIRA E SEU PAPEL NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DA CRIANÇA NEGRA NO AMBIENTE ESCOLAR; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Rafael Severino Tenório

RACISMO ESTRUTURAL E EDUCAÇÃO: COMO A SEMANA PEDAGÓGICA DA IGUALDADE RACIAL PODE CONTRIBUIR PARA A DESCONSTRUÇÃO DO PRECONCEITO; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Elíude Dias Gondim

Era uma vez um patinho, uma sereia e a inclusão: A representação do ?diferente? na narrativa de Hans Christian Andersen,; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

LUIS CARLOS SOARES DA SILVA

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM SALA DE AULA: O TELHADO ECO PRODUTIVO DA COMUNIDADE DOS PEQUENOS PROFESTAS- RECIFE; ?; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

BRUNA DA SILVA GOMES

GEOGUESSR E A LEITURA CRITICA DA PAISAGEM: UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

FAGNE FURTUOSO DA SILVA

Além do olhar: um estudo sobre os desafios da aquisição e desenvolvimento da linguagem de crianças surdocegas e o impacto da superproteção parental no desenvolvimento integral; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

BENTO JOSÉ DA SILVA NETO

Educação sexual: possibilidades e limites para a vivência da temática nas aulas de ciências; ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

PAULO GUILHERME DA SILVEIRA

A abordagem espacial da cultura afro nas escolas; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Randerson Vinicius Lacerda da Silva

Bichinha poc-poc: uma análise sobre a violência simbólica com Gays afeminadas numa escola estadual no município de jaboatão dos guararapes; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Elíude Dias Gondim

Era uma vez um patinho, uma sereia e a inclusão: a representação do `diferente` na narrativa de Hans Christian Andersen; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Maria Andressa Chaves da Silva

BULLYING NO ÂMBITO ESCOLAR: Conceito, características e personagens; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Maria Eduarda da Fonseca Silva

?ESSE MENINO NÃO PARA QUIETO?: CARACTERÍSTICAS E MANIFESTAÇÕES DO TDAH NA ESCOLA E EM CASA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Silvânia Maria Da Silva

UMA ABORDAGEM EDUCATIVA SOBRE A CULTURA DAS DANÇAS POPULARES NO ENSINO FUNDAMENTAL I; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Severina Da Silva

PRESENÇA DO BULLYING NAS ESCOLAS PÚBLICAS E OS MEIOS DE MINIMIZÁ-LO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Sirlene Maria Da Silva Santos

DIFICULDADES DA ESCOLA EM COMBATER O BULLYING; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

MARIA DA CONCEIÇÃO CORREIA RAMOS

BULLYING E SUAS MANIFESTAÇÕES NO AMBIENTE ESCOLAR; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Millany Eviny Cristiano de Oliveira

GÊNERO E DOCÊNCIA: O HOMEM VISTO COMO INÓCUO NA DOCÊNCIA INFANTIL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Ana Beatriz de S

F; da Silva; EDUCAÇÃO SEXUAL NAS ESCOLAS COMO FORMA DE PREVENÇÃO AO ABUSO SEXUAL INFANTIL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

RAYANE MIRELLA MOREIRA DIAS

EDUCAÇÃO SEXUAL PARA ALÉM DOS MUROS: UMA PERSPECTIVA DO USO DE REDES SOCIAIS NA CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM, TENDO COMO FERRAMENTA DE ENSINO STORYBOARDS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

VICTOR HUGO BARBOSA DA SILVA OLIVEIRA

TERRITÓRIO E PODER: UMA ANÁLISE SOBRE AS RELAÇÕES DE PODER NO ESPAÇO ESCOLAR E A MARGINALIZAÇÃO DA COMUNIDADE LGBTQIA+; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

DOMINICK ALVES DE MELO

GÊNERO NAS ESCOLAS: A PRESENÇA DO TEMA NAS AULAS DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA E NA FORMAÇÃO DOCENTE; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Fernanda dos Santos Silva

EDUCAÇÃO E COMUNIDADE LGBTQIA+: POR UMA MAIOR PERMANÊNCIA NA ESCOLA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Débora Kelly Ferreira Vasconcelos

DESAFIOS DA APLICABILIDADE DAS LEIS 10; 639/03 E 11; 645/08 NO COTIDIANO ESCOLAR; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Jailson Maciel da Silva

FAMÍLIA/ESCOLA: A IMPORTÂNCIA DESSA RELAÇÃO PARA O APRENDIZADO DA CRIANÇA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

FABIANA VELOSO DA SILVA

Implicações e Dificuldades na Aprendizagem Apresentadas pelos Alunos com Ansiedade na Educação Básica; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

MARIA GABRIELA DA SILVA TAVARES

JOGOS E BRINCADEIRAS: O LÚDICO COMO MÉTODO DE ENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

MARIZA JOSÉ DE LIRA SEABRA

BULLYING: UMA VIOLÊNCIA SILENCIOSA NO AMBIENTE ESCOLAR; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

NYEDJA ALVES NERY

A INTERNET ME ENGOLIU, O QUE EU FAÇO? O USO INCORRETO DA INTERNET E SUAS CONSEQUÊNCIAS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

UBIRACI NEVES PEREIRA DA SILVA

A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO PARA O DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Neide Maria da Silva Lima

LUDICIDADE: UMA PROPOSTA PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO REGULAR; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

MYLLENA DA MOTA SILVEIRA GONÇALVES GUERRA

A LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

RANIELLE VITAL ROSA

Educação e movimento estudantil: uma parceria com vista a promover cidadania; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Ananda Moraes de Albuquerque

A RESSIGNIFICAÇÃO DO MARACATU: UM ESTUDO SOBRE A ENTRADA DO MARACATU DE BAQUE VIRADO NUMA ESCOLA ESTADUAL EM OLINDA - PERNAMBUCO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em GEOGRAFIA) - UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

MARIA EDUARDA DA SILVA BARBOSA

FAMÍLIA E ESCOLA: A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE UMA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE OROBÓ-PE; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Valéria Kiara dos Santos Silva

o uso da psicografia no contexto probatório do processo penal; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Alinne Karla Fernandes Pereira Torres

A evolução do direito do trabalho e a descaracterização do empregado doméstico como membro familiar; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

MARIA DAS GRAÇAS SANTANA DA SILVA

A obrigatoriedade do ensino de Cultura Africana nas Escolas; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

MICHELA LIMA DE CARVALHO

Afetividade e Ensino: a Importância da Afetividade no Processo de Ensino - Aprendizagem na Educação Infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

MARIA ALINE DA SILVA MELO

Familia e Escola:os Efeitos da Família Ativa no Processo Educativo de uma Escola Privada no Município de Orobó- PE; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Antunes Gomes de Albuquerque

A TERRITORIALIDADE LGBT: UMA ANÁLISE SOBRE A REALIDADE ESCOLAR DO MUNICÍPIO DE LIMOEIRO -PE; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em GEOGRAFIA) - UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

José Victor Cavalcanti Campos

Diversidade e discriminação: Os direitos humanos e o histórico de violência familiar contra LGBT`s em conso nância com principio da dignidade da pessoa humana; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Tiago Silomar Melo da Silva

A adoção por casais homoafetivos à luz do princípio do melhor interesse do menor; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Andréa Santos Monteiro de Macedo

Alienação Parental e a Lei n: 12; 318|2010; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Adjane Estefanny Jerônimo

A importância da Educação Ambiental nas séries iniciais; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Anderson Pedro da Rocha

Famílias hoafetivas e a necessidade de proteção; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Rafaela Nascimento Veloso

A importância da afetividade no processo de ensino-aprendizagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Rosemeire Chagas Matias de Oliveira

Educação com afetividade na relação professor x aluno; elemento significativo para a aprendizagem no ensino fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Maria Nazaré da Silva

Escola e família: uma interação necessária; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Maria Oneide Guedes Paula

União Homoafetiva e adoção no conceito de Família; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Claudete Costa dos Santos

União Homoafetiva: o seu reconhecimento no direito de família; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Izabel Cristina Sampaio Varela

A violência doméstica contra a mulher e suas consequências segundo a Lei 11; 340/2006; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Bárbara D

M; de Moura Rezende; Alienação Parental: um breve estudo sobre esta problemática; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Brunna Mirelle Vieira dos Santos

Os tratados internacionais no Direito Interno Brasileiro; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Daniel Guedes de Araújo

Educar, para prevenir o crime e ressocializar o infrator no Sistema Prisional; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Wellys Márcio de Oliveira

A responsabilidade do Adolescente Infrator: uma análise comparativa entre a medida socioeducativa de internação e as novas perspectivas jurídicas; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Milton Fernando Alves de Menezes

Os reflexos da legalização do aborto no Brasil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Pamela Ferreira da Silva/ Regiane Miro de Melo Torres

Escola/Família: a importância da interação social no desenvolvimento escolar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Géssica Rafaela Lins Lacerda

A relação entre a educação e as Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) no Ensino Fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Paulo Avelino dos Santos

Uso do álcool como fator agravante da superlotação dos presídios; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Silvio de Azevedo Souza Jr

; Descriminalização da Maconha como Alternativa na Política de Drogas; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Valdecarla Ferreira da Silva

Egresso Prisional: recuperar para o convívio social; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Bruno Alves de Souza

A possibilidade de aplicação da Lei 11; 340/2006 nas uniões homoafetivas; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Cinthia Batista Santos Lima

Abuso sexual cometido contra crianças e adolescente dentro da entidade família e o ECA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Janaína Antunes dos Santos

Constitucionalidade da Lei Maria da Penha e as políticas públicas; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Suênya Desyreé Freire Alves

União Homoafetiva: suas conquistas e seus desafios; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Pedro Paulo Rangel

Medidas de combate a corrupção; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

NIEDJA SHEYLA GOMES VIDERES

Aplicação do princípio da bagatela nos crimes contra o patrimônio: furto, roubo, dano e estelionato; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Larissa Claúdia M

G; da Trindade; Homoafetividade: da união estável ao casamento civil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Ana Carolina da Silva Andrade

Adoções por casais homoafetivos: um dilema no meio social; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Anna Caroline Silva Carvalho

Viloência Doméstica contra a criança e o adolescente sob a perspectiva do ordenamento jurídico brasileiro; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Pedro Ivo de Farias Leal Sobrinho

Efetivação do direito fundamental a educação como meio de transformação social; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Alberto Guazzi Linden

Biopirataria: o tráfico internacional da biodiversidade brasileira; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Josiflâncio Pinto da Silva

Degradação da reserva florestal na cidade de cabedelo - PB; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Elieida dos Santos Almeida

Direito e sociedade da informação:responsabilidade do Estado como agente garantidor dos princípios constitucionais que norteiam a comunicação de massa diante do desafio da TV digital; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Ana Caroline Bezerra de Lucena

Direito ou privilégiio: estudos sobre as cotas para negros nas universidades; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Lara Maria Barbosa Reynaux

Cotas para negros nas universidades públicas: uma inclusão social?; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário de João Pessoa; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Amanda Soares de Morais

EDUCAÇÃO E EPISTEMICÍDIO DE AUTORES NEGROS: UMA ANÁLISE DOS CONTEÚDOS E MATERIAIS UTILIZADOS NO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA DE APLICAÇÃO PROFESSOR CHAVES; 2025; Iniciação Científica - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

ERIWELTON OLIVEIRA MARQUES DE AQUINO

EDUCAÇÃO SEXUAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO ÂMBITO DA UPE ?MATA NORTE; 2025; Iniciação Científica - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Maria Izabela Cabral Lupicinio da Silva

Relações Raciais e acesso ao ensino superior na Upe Mata Norte: uma investigação sobre a desigualdade racial na educação; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Mickaelly Evelyn Costa da Silva

Questões de Gênero nas Licenciaturas da Upe - Mata Norte; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Gabriela Brasilino de Melo Simões

REPRESENTAÇÕES DE GÊNERO NAS MÚSICAS DE FUNK: um estudo antropológico e linguístico; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

katarina Oliveira de Moura

Relaçoes de Gênero e Formação Superior na UPE - Mata Norte; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

FRANCIELE MARIA DA SILVA PACHECO

REPRESENTAÇÃO DE GÊNERO NAS MÚSICAS DE FORRÓ: Um estudo antropológico e linguístico; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS) - UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

FRANCIELE MARIA DA SILVA PACHECO

Representações de gênero em músicas de forró: um estudo antropológico e linguístico; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Camila Silva; Isadora Gomes; Maria H Torres; Normando L

Jr; A Cultura como artificio de ensino da Língua Portuguesa; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Eliúde Dias Gondim e Jacqueline Alves da Silva

Macário: uma análise da binonimia feminina sob a perspectiva literária antropológica; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Faculdade Luso - Brasileira; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Janecleide Felisberto

A importância da família no ensino-aprendizagem; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Marlene Maria de Santana

A afetividade na relação professor- aluno da educação infantil; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Josélia Morais de Oliveira

A influência da família no processo de desenvolvimento e aprendizagem da criança na educação infantil; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Ana Claudia Dias

Família: a importância de sua participação na aprendizagem das crianças na Escola Municipal Severina Francisco da Sillva; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Marilene Ferreira da Silva

A agressividade nas séries iniciais; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Maria das Graças da Silva

A importância da Família e sua contribuição na aprendizagem das crianças do 3º ano (ensino fundamental anos iniciais da Escola Dr; Walfredo Pessoa de Melo); 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Maria das Dores Costa

Relação Família-escola e suas dificuldades; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patricia Formiga Maciel Alves;

Produções bibliográficas

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ALVES, P. F. M. ; SOARES, C. L. R. . INDIVIDUALIZAÇÃOE EDUCAÇÃO DAS MULHERES NO BRASIL: HISTÓRIA E DILEMAS SOCIAIS. In: II CONEDU, 2015, CAMPINA GRANDE. ANAIS DO II CONEDU, 2015.
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ALVES, P. F. M. ; PACHECO, F. M. S. ; BARBOSA, M. R. S. A. . Representações de Gênero nas músicas de forró: um estudo Antropológico e Linguístico. In: IV CONEDU, 2017, CAMPINA GRANDE. ANAIS DO IV CONEDU. CAMPINA GRANDE: REALIZE, 2017. v. 1.
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ALVES, P. F. M. . Confissão de Poder: Violência Pronunciada. In: CCHLA - Conhecimento em Debate, 1999, João Pessoa. Anais do CCHLA - Conhecimento em Debate. João Pessoa: CCHLA/UFPB, 1999. v. 1. p. 23-23.
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ALVES, P. F. M. ; LIMA, E. C. A. . A Idéia de Família na Evolução Cultural de Morgan. In: IV Encontro de Iniciação Científica da UFPB, 1996, João Pessoa. Anais do IV Encontro de Iniciação Científica da UFPB. João Pessoa: Editora Universitária, 1996. v. 3. p. 36-36.
ALVES, P. F. M. ; BATISTA, M. R. R. . Estudo do Parentesco em: Rívers, Radcliffe-Brown e Lévi-Strauss. In: IV Encontro de Iniciação Científica da UFPB, 1996, João Pessoa. Anais do IV Encontro de Iniciação Científica da UFPB. João Pessoa: Editora Universitária, 1996. v. 3. p. 30-30.
ALVES, P. F. M. ; GRUNEWALD, R. A. . Montaigne e seus Ensaios: Revitalizando o Pensamento da Pré-História da Antropologia. In: III Encontro de Iniciação Científica da UFPB, 1995, João Pessoa. Anais do III Encontro de Iniciação Científica da UFPB. João Pessoa: Editora Universitária, 1995. v. 3. p. 97-97.
ALVES, P. F. M. . Mudanças Materiais e Parentesco. In: I Seminário de Produção Discente do Curso de Ciências Sociais, 1995, Campina Grande. Anais do I Seminário de Produção Discente do Curso de Ciências Sociais. Campina Grande: MSR/UFPB, 1995. v. 1. p. 10-10.
SOARES, C. L. R. ; ALVES, P. F. M. . A educação pernambucana em números: notas sobre docências de ensino médio na rede estadual.. SEMIÁRIDO DE VISU , 2025.
ALVES, PATRÍCIA FORMIGA MACIEL . Reflexões sobre Gênero. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALVES, P. F. M. ; SANTANA, C. E. S. ; LEITE, P. M. S. . UM OLHAR RELATIVIZADOR SOBRE AS MINORIAS SEXUAIS: LGBTQIAPN+?,. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ALVES, P. F. M. ; SILVA, C. L. A. F. ; SILVA, D. F. ; SILVA, L. S. ; MOURA, M. H. M. ; CARDOSO, T. M. S. . POVOS INDÍGENAS E O ENFRENTAMENTO DO ETNOCENTRISMO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ALVES, P. F. M. ; AQUINO, M. C. . Enfrentar o Racismo no Brasil: papel privilegiado da Universidade para este enfrentamento.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SOUZA, D. M. F. ; ALVES, PATRÍCIA FORMIGA MACIEL . Ensino, Diversidade, Inclusão. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALVES, P. F. M. . EDUCAÇÃO SEXUAL E CONTEMPORANEIDADE: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ENSINO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALVES, P. F. M. ; ARANTES, A. S. ; OLIVEIRA, M. F. . Roda de conversa intitulada Educação e Relações Étnico-Raciais. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ALVES, P. F. M. ; OLIVEIRA, V. H. B. S. ; MELO, D. A. . EDUCAÇÃO SEXUAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
ALVES, P. F. M. ; SOARES, C. L. R. ; MOURA, K. O. ; COSTA, M. E. . A Feminização das Licenciaturas na Upe -Mata Norte. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALVES, P. F. M. ; SOUZA, D. M. F. . Mesa Redonda: Educação, Sexualidade e Relações de Gênero. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALVES, P. F. M. ; SOUZA, D. M. F. . EDUCAÇÃO SEXUAL E FORMAÇÃO DOCENTE: UMA DISCUSSÃO URGENTE NO ÂMBITO DAS LICENCIATURAS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALVES, P. F. M. ; OLIVEIRA, V. H. B. S. . Minorias sexuais na UPE Mata Norte, e as possibilidades pedagógicas de compreensão da diversidade sexual. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ALVES, P. F. M. ; OLIVEIRA, M. F. . Direitos Humanos e violência contra a comunidade LGBTQIA+. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOARES, C. L. R. ; ALVES, P. F. M. . Gestão Democrática da escola: notas sobre perspectivas e desafios no debate acadêmico. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOURA, K. O. ; ALVES, P. F. M. ; SOARES, C. L. R. . Relaçoes de Gênero e Formação Superior na UPE - Mata Norte. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ALVES, P. F. M. ; SOARES, C. L. R. . Geração AnaVitoria: Uma análise da teoria queer a partir do filme Ana e Vitória.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALVES, P. F. M. ; CRISPIN, U. L. . HOMOAFETIVIDADE E DIREITOS HUMANOS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ALVES, P. F. M. . Educação e os novos papéis sexuais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ALVES, P. F. M. . O Fundamentalismo como fonte de construção de identidade. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALVES, P. F. M. . Confissão de Poder: Violência Pronunciada. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALVES, P. F. M. . Mudanças de Valores no Campo Religioso. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALVES, P. F. M. . Campo Religioso em Conflito: estudo sobre a inserção da Igreja Verbo da Vida no cenário Evangélico de Campina Grande. 1997. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ALVES, P. F. M. . Campo Religioso em Conflito: Estudo Sobre a Inserção da Igreja Verbo da Vida no Cenário Evangélico de Campina Grande. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALVES, P. F. M. . Templo de Templos: A Ocupação Espacial e Conflito Religioso em Campina Grande. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALVES, P. F. M. . Campo Religioso em Conflito: Estudo Sobre a Inserção da Igreja Evangélica Verbo da Vida no Cenário Religioso de Campina Grande. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALVES, P. F. M. . Religião: Universo Simbólico. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALVES, P. F. M. . Nova Teologia: Exigir de Deus. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALVES, P. F. M. . Estudo do Parentesco em: Rivers, Radcliffe-Brown e Lévi-Strauss. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALVES, P. F. M. . A Idéia de Família na Evolução Cultural de Morgan. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALVES, P. F. M. . Montaigne e seus Ensaios: Revitalizando o Pensamento da Pré-História da Antropologia. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALVES, P. F. M. . Mudanças Materiais e Parentesco. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

ALVES, PATRÍCIA FORMIGA MACIEL . Edital ICTI - 2024. 2024.

ALVES, PATRÍCIA FORMIGA MACIEL . 9º EPEPE. 2024.

ALVES, PATRÍCIA FORMIGA MACIEL . Processo de Avaliação de Projetos de Pesquisa da UFAL. 2024.

ALVES, P. F. M. . SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO 2024. 2024.

ALVES, P. F. M. . IV Feira de Ciência e Tecnologia da UPE. 2024.

ALVES, PATRÍCIA FORMIGA MACIEL . Edital ICTI - 2023. 2023.

ALVES, PATRÍCIA FORMIGA MACIEL . Semana Universitária da Universidade de Penambuco. 2023.

ALVES, PATRÍCIA FORMIGA MACIEL . Processo de Avaliação de Projetos de Pesquisa da UFAL. 2023.

ALVES, P. F. M. . EDITAL PIBIC CNPq UPE 2022. 2022.

ALVES, P. F. M. . SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO MATA NORTE E MATA SUL. 2022.

ALVES, P. F. M. . EDITAL PIBICEM CNPq UPE 2022. 2022.

ALVES, P. F. M. . SEMANA DE EDUCAÇÃO. 2022.

ALVES, P. F. M. . IV SENAPOP. 2022.

ALVES, P. F. M. . XX SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO. 2021.

ALVES, P. F. M. . Edital de Iniciação Científica e Tecnológica (2021). 2021.

ALVES, P. F. M. . 8º epePE. 2021.

ALVES, P. F. M. . XIX SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO. 2020.

ALVES, P. F. M. . Revista Temas em Educação. 2020.

ALVES, P. F. M. . EDITAL PIBIC CNPq UPE 2020-2021. 2020.

ALVES, P. F. M. . XVIII SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO. 2019.

ALVES, P. F. M. . II conedUPE. 2019.

ALVES, P. F. M. . XVIII SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO. 2019.

ALVES, P. F. M. . EDITAL PIBIC CNPq UPE 2019-2020. 2019.

ALVES, P. F. M. . 7º epePE. 2018.

ALVES, P. F. M. . XVII SEMANA UNIVERSITÁRIA. 2018.

ALVES, P. F. M. . Comissão de avaliação de projetos de pesquisa. 2018.

ALVES, P. F. M. . XVII SEMANA UNIVERSITÁRIA CIÊNCIA INOVAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO. 2018.

ALVES, P. F. M. . INICIAÇÃO CIENTÍFICA 2017-2018. 2017.

ALVES, P. F. M. . VI EPEPE. 2016.

ALVES, P. F. M. . II ENCONTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS/UFCG. 2016.

ALVES, P. F. M. ; OLIVEIRA, V. H. B. S. ; VALENCA, M. R. ; MELO, D. A. . Educação, Sexualidade e Relações de Gênero. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FONSECA E SILVA ; ALVES, P. F. M. ; SILVA, W. A. . A diversidade nas instituições educacionais: desafios e perspectivas. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ALVES, P. F. M. ; SILVA, J. G. F. E. ; SILVA, W. A. . A diversidade nas instituições educacionais: desafios e perspectivas. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ALVES, P. F. M. ; OLIVEIRA, G. P. . EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE: uma contribuição à formação docente.. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ALVES, P. F. M. ; OLIVEIRA, G. P. . Precisamos falar sobre Identidade de Gênero. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BEZERRA, L. K. ; ALVES, PATRÍCIA FORMIGA MACIEL . CULTURA POPULAR E O LUGAR DA TEMÁTICA ÉTNICO-RACIAL NO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA DE APLICAÇÃO PROFESSOR CHAVES. 2023. (Relatório de pesquisa).

ALVES, P. F. M. ; FERREIRA, J. V. L. . QUESTÕES DE GÊNERO E COR NO ACESSO A ESCOLA DE APLICAÇÃO PROFESSOR CHAVES. 2022. (Relatório de pesquisa).

ALVES, P. F. M. ; SILVA, M. I. C. L. . RELAÇÕES RACIAIS E ACESSO AO ENSINO SUPERIOR NA UPE MATA NORTE: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE A DESIGUALDADE RACIAL NA EDUCAÇÃO.RELATÓRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2021. (Relatório de pesquisa).

ALVES, P. F. M. ; COSTA, M. E. . QUESTÕES DE GÊNERO NAS LICENCIATURAS DA UPE¬- MATA NORTE. 2021. (Relatório de pesquisa).

ALVES, P. F. M. . Sociologia e modernidade. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Slides).

ALVES, P. F. M. . Sociologia e Pós-Modernidade. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Slides).

ALVES, P. F. M. ; MOURA, K. O. . Relações de Gênero e Formação Superior na Upe ? Mata Norte. 2019. (Relatório de pesquisa).

ALVES, P. F. M. ; SIMOES, G. B. M. . REPRESENTAÇÕES DE GÊNERO NAS MÚSICAS DE FUNK: um estudo antropológico e linguístico. 2019. (Relatório de pesquisa).

ALVES, P. F. M. ; BARBOSA, M. R. S. A. ; PACHECO, F. M. S. . Representações de Gênero em músicas de forró: um estudo antropológico e linguístico. 2017. (Relatório de pesquisa).

ALVES, P. F. M. ; ARANTES, A. S. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES: EM BUSCA DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NAS LICENCIATURAS DA UPE-MATA NORTE. 2017. (Relatório de pesquisa).

ALVES, P. F. M. . GLOBALIZAÇÃO, CULTURA E MOVIMENTO SOCIAL. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula).

ALVES, P. F. M. . A ORIGEM DA SOCIEDADE CAPITALISTA. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula).

ALVES, P. F. M. . CONCEITOS BÁSICOS DE SOCIOLOGIA. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula).

ALVES, P. F. M. . CIDADANIA E DIREITO. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula).

ALVES, P. F. M. . MÉTODOS INVESTIGATIVOS EM SOCIOLOGIA. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula).

ALVES, P. F. M. . GIDDENS E A SOCIOLOGIA REFLEXIVA. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula).

ALVES, P. F. M. . ESTADO E SOCIEDADE NO BRASIL. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula).

ALVES, P. F. M. . Representações sociais dos professores sobre vários aspectos relacionados à sua prática educacional. 2013. (Relatório de pesquisa).

ALVES, P. F. M. . Quebra de tabus: análise das representações sociais dos alunos da UPE-Mata Norte sobre os novos papéis sexuais. 2013. (Relatório de pesquisa).

ALVES, P. F. M. . Globalização e neoliberalismo. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Slides).

ALVES, P. F. M. . I Oficina Pedagógica de Capitação Docente para reconstrução do Projeto Político Pedagógico da Faculdade de Enfermagem São Vicente de Paula. 2005. .

ALVES, P. F. M. . II Oficina Pedagógica de Capitação Docente para reconstrução do Projeto Político Pedagógico da Faculdade de Enfermagem São Vicente de Paula. 2005. .

ALVES, P. F. M. . Texto Didático:O Pensamento Político de Jonh Locke. 1997 (Texto Didático) .

ALVES, P. F. M. . Processo Seletivo para Substituição de Alunos Bolsistas. 1997 (Comissão Examinadora) .

ALVES, P. F. M. ; BATISTA, M. R. R. . Pesquisa: Estudo Sobre Casas de Culto de Campina Grande-PB. 1997 (Pesquisa) .

ALVES, P. F. M. . Curso de Redação. 1997 (Participação em Cursos) .

ALVES, P. F. M. . Monitoria Voluntária. 1996 (Monitoria) .

ALVES, P. F. M. ; LIMA, E. C. A. . Pesquisa: Estudo das Representações dos Alunos de Ciências Sociais sobre o curso e perspectivas profissionais.. 1995 (Pesquisa) .

ALVES, P. F. M. . Monitória Voluntária. 1995 (Monitoria) .

ALVES, P. F. M. . Curso de Extensão de Leitura em Língua Inglesa. 1995 (Participação em Cursos) .

ALVES, P. F. M. . Curso de Extensão em Língua Inglesa I. 1993 (Participação de Cursos) .

Projetos de pesquisa

2024 - 2025

Educação Sexual e Formação de Professores no âmbito da UPE-Mata Norte, Descrição: Para que tenhamos uma educação sexual emancipatória, é preciso que as escolas oportunizem momentos de diálogos e se envolvam em projetos, nos quais os próprios gestores possam se mobilizar e ver a relevância e a importância que o tema apresenta na vida das pessoas. Porém, antes de alcançar as escolas é preciso contar com a capacitação do educador, uma vez que entendemos que as transformações e as mudanças não se implantam somente por meio de legislações e diretrizes, sendo necessário planejamento e boa formação dos envolvidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Patricia Formiga Maciel Alves - Coordenador / Erivelton Oliveira Marques de Aquino - Integrante.
2024 - 2025

Educação e Epistemicídio de autores negros:uma análise dos conteúdos e materiais utilizados no ensino médio da Escola de Aplicação Professor Chaves., Descrição: Esta projeto pretende refletir na tomada de atitudes antirracistas, sobretudo para quem busca uma postura ética em sua existência. Diante da subvalorização dos valores africanos, ou seja, da ciência, e dos conhecimentos desenvolvidos e acumulados pelos povos que compõe o continente, justifica-se pela necessidade de descolonização das Ciências, abrindo espaço para uma construção de uma nova concepção de escolas e de currículos escolares.Espera-se ainda que por meio desta pesquisa seja possível chamar atenção da escola e seus sujeitos para os privilégios que certos grupos sociais têm e praticar pequenos exercícios de percepção a fim de transformar situações de violência que antes do processo de conscientização não seriam questionadas. Por fim, estimular o autoconhecimento e a construção de práticas antirracistas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Patricia Formiga Maciel Alves - Coordenador / Amanda Soares de Moraes - Integrante.
2023 - Atual

A Coisa tá Preta: um estudo Antropológico e Linguístico sobre expressões racistas que circulam nas redes sociais., Descrição: A contribuição desta pesquisa embasada nos estudos linguísticos e antropológicos refere-se à possibilidade de incluir na pauta de discussão, o uso inadequado de expressões que são resquícios de uma sociedade escravista, que deixou de sê-lo há muito tempo, mas que permanece vivo nas falas das pessoas, através das mídias sociais de maior alcance. Trazer essa reflexão nos impulsiona a pensar de outro modo ao suspender significados enraizados, que precisam urgentemente serem abolidos da nossa linguagem. A antropologia nos convida a refletir de uma maneira diferente ou a construir conhecimentos e significados de outra forma.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patricia Formiga Maciel Alves - Coordenador / LUANA KETRYN BEZERRA - Integrante.
2022 - 2023

Cultura Popular e o lugar da temática étnico-racial no ensino médio, Descrição: O estado de Pernambuco, é um dos estados mais ricos em manifestações culturais, onde se destaca, especialmente a participação dos afrodescendentes, tanto na música, na dança, na comida, etc. Entre essas manifestações da cultura pernambucana encontramos o frevo, o manguebeat, a capoeira, forró, coco de roda, e o maracatu (rural e urbano), só para citarmos os mais importantes. Diante de tantas riquezas artísticas e culturais deste estado, é de se esperar que os livros didáticos, bem como os paradidáticos, ofereçam lugares de destaques a matriz histórica destas manifestações. Desse modo, queremos verificar se há um espaço adequado no ensino médio da Escola de Aplicação XXX para a história das manifestações artísticas citadas, em especial do maracatu. Pretendemos saber se existe essa valorização e ainda saber se está de acordo com as políticas de ações afirmativas (destacamos a Lei 10.639/2003 e as suas diretrizes curriculares), criadas para dar conta de minimizar os impactos da desigualdade de uma educação essencialmente de valorização da cultura branca, ocidental. Acreditamos ser inegável o efeito de uma valorização da cultura local na formação de indivíduos conscientes de seus direitos e deveres, e como essa valorização é importante no processo de construção da identidade dos alunos negros em todos os níveis de ensino, para construção e (re) construção de suas identidades.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patricia Formiga Maciel Alves - Coordenador / LUANA KETRYN BEZERRA - Integrante.
2021 - 2022

Questões de Gênero e cor no acesso à Escola de Aplicação profº Chaves, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patricia Formiga Maciel Alves - Coordenador / José Vitor Lins Ferreira - Integrante.
2021 - Atual

Multiculturalismo e o lugar das Minorias Sexuais na UPE Mata Norte, Descrição: A sociedade e a educação de forma geral sempre tiveram dificuldade de lidar com a pluralidade e a diferença, tendendo sempre a silenciá-las e a neutralizá-las. A dominação política e historicamente determinada nas relações entre diferentes grupos e, principalmente, na história do mundo ocidental, nos revela o quanto o colonialismo negou a diversidade humana. Felizmente, o movimento da atualidade, caminha no sentido de promover a diversidade e não mais a homogeneidade (LAPLANTINE, 1993). Há alguns anos temos levado a temática da diversidade sexual para as aulas de Antropologia e Sociologia, e nos deparamos com diversas situações onde o preconceito se faz presente ao tratarmos este tema. Todavia, um tema deveras importante como este, não pode ficar restrito a uma aula ou outra, é preciso expandir esta discussão e preparar nossos alunos para uma sociedade marcada pela diversidade. Sendo assim, por conta da complexa diversidade cultural que caracteriza o mundo de hoje há significativos efeitos (que podem ser negativos e também positivos), que se evidenciam em todos os espaços sociais decorrentes de diferenças relativas a raça, etnia, gênero, etc. Assim, como é um desafio para as escolas lidarem com situações diversas, o mesmo acontece com as universidades que precisam encontrar maneiras de lidar com as diferenças sem que elas se transformem em motivos de preconceito ou discriminação. Tais esferas educacionais devem assegurar o direito de pessoas com orientações sexuais e diversas identidades de gênero sejam respeitadas, como exercício próprio da cidadania. Sendo assim, a nossa preocupação em tratar dessas questões de forma respeitosa é ainda maior tratando-se de uma universidade que forma educadores, nos seus diversos cursos de licenciatura da UPE Mata Norte. Nisso encontra-se a relevância desse estudo, a importância desta pesquisa no campus que leciono em Nazaré da Mata.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Patricia Formiga Maciel Alves - Coordenador / VICTOR HUGO BARBOSA DA SILVA OLIVEIRA - Integrante.
2020 - 2021

Questões de Gênero nas Licenciaturas da UPE Mata Norte, Descrição: A presença feminina nos cursos de nível superior esteve sempre restrita as chamadas carreiras ?tradicionais? (Carvalho, 1988). Isso se deve a existência tanto no imaginário coletivo, e até mesmo das próprias mulheres, de estereótipos, que as fazem distanciarem de algumas opções consideradas não apropriadas para o sexo feminino. Somado a isso há a crença de que as mulheres são fisicamente mais frágeis, portanto, menos capazes do que os homens para o exercício de certas profissões (LOURO, 1997). Em estudo recente que realizamos junto aos alunos de Nazaré da Mata, dos cursos de História, Pedagogia, Matemática, Geografia, Letras e Biologia, numa amostra de 150 alunos, apareceram cursos com predominância feminina, o que não é novidade, tais cursos foram: Pedagogia com 92% de mulheres, Letras com 72% e História com 81,1%. Contrariando algumas pesquisas que apontavam para a diminuição da estratificação sexual das carreiras como coloca Madeira (1997), mesmo na atualidade, parece existir uma tendência a manutenção das carreiras ?femininas?, especialmente nos cursos de formação de professores. Já realizamos esta pesquisa nos dois semestres de 2018 e 2019, queremos ampliar nosso universo com os semestres de 2020 e de 2021, a fim de confirmar ou não nosso resultado anterior de forte presença feminina nos cursos de Licenciatura, principalmente no curso de Pedagogia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Patricia Formiga Maciel Alves - Coordenador / Maria Izabella Cabral Lupicinio da Silva - Integrante.
2020 - 2021

Relações Raciais e acesso ao ensino superior na Upe Mata Norte: uma investigação sobre a desigualdade racial na educação, Descrição: A temática das relações raciais está longe de ser uma é discussão nova, na verdade, se arrasta há anos, mesmo diante desta constatação, precisamos chamar atenção sempre para esta desigualdade entre negros e brancos que precisa ser superada. Em relação a este tema foi divulgado em novembro de 2019 pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) no estudo sobre Desigualdades Sociais por Cor ou Raça, que pela primeira vez na história da população negra, os negros são maioria nas universidades públicas, totalizando 50,3% do alunado dos cursos superiores, no ano de 2018, ao passo que no ano anterior em 2017 o percentual de negros nas universidades não ultrapassava 49%. Que isso é um dado significativo não resta dúvida, mas as comemorações devem ser brandas, afinal há muito o que se fazer em matéria de educação. Como se explica esse pequeno aumento? A hipótese provável é que aumentou o número de pessoas que se autodeclaram negras, não só como resultado do pertencimento, mas em alguns casos em busca de benefícios das cotas raciais. Nos últimos anos também, foram criados programas do governo, a exemplo do Programa Universidade para Todos (ProUni) permitindo o acesso de negros e pardos nas universidades privadas, sinalizando uma democratização do ensino superior no brasil. Assim, houve um salto de alunos pobres nas universidades nos últimos anos pulando de 6,2% para 8,3%, nas universidades públicas e nas privadas subiu de 0,8% para 4%. Porém esses dados não significam que estes alunos concluirão esses cursos, ainda é muito grande o número de estudantes que abandonam a faculdade logo no primeiro ano de curso por uma série de fatores, entre eles, a pouca preparação, e dificuldades econômicas. Lembrando aqui que a maior parte da população brasileira é de negros e pardos 55,8%, assim, não é de se admirar que estejam em maioria no ensino superior, e porque nos surpreendemos? Porque a desigualdade em todos os níveis da sociedade está e esteve sempre sedimentada. A maior taxa de analfabetismo é entre negros e pardos, embora tenha se registrado uma queda nesses números entre 2016 e 2017, resultando hoje que o analfabetismo entre negros e pardos é de 9,1% e entre os brancos de 3,9%. Concluir o ensino médio é uma realidade distante para muitos brasileiros. Entre os negros com idades entre 20 e 22 anos a taxa é de 61,8%, ao passo que os de cor branca somam 76,8%. A disparidade educacional no país parece ter cor, apesar de uma sutil melhora dos indicadores educacionais da população negra com as políticas afirmativas. O racismo e as desigualdades por ele criadas estão presentes na sociedade a despeito de políticas de ações afirmativas ou da criminalização do racismo. Segundo Da Matta (1984) o racismo brasileiro também conhecido como racismo ?cordial? apresentou um preconceito velado, indireto, que o autor chamou de preconceito de marca (que considera a cor), sendo, portanto, um tipo de preconceito mais contextualizado e sofisticado, uma vez que desenvolvemos o preconceito de ter preconceito, isto é, não assumimos que somos uma sociedade profundamente preconceituosa e hierarquizada. Desse modo, o racismo brasileiro que de cordial não tem absolutamente nada, aparece como uma degradação social, evidenciando o caráter profundamente hierárquico da nossa sociedade. Aqui a discriminação se dá na intimidade e no cotidiano, nos acessos absolutamente diversos a todas as esferas da sociedade, a começar pela educação, se estendendo por demais áreas como no trabalho, no lazer, na política. Dessa forma, essa pesquisa se justifica pela necessidade de conhecer nossa realidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Patricia Formiga Maciel Alves - Coordenador / Mickaelly Evelyn Costa - Integrante.
2018 - 2019

REPRESENTAÇÕES DE GÊNERO NAS MÚSICAS DE FUNK: um estudo antropológico e linguístico, Descrição: A presente pesquisa teve como proposta principal analisar a questão de gênero na cultura nacional, especificamente como ocorre a representação de Gênero no universo musical, ou seja, como a mulher é descrita nas músicas de funk. Desse modo, esta pesquisa sobre as representações de Gênero nas músicas de funk, buscou, mesmo que brevemente, refletir sobre a nossa sociedade e cultura sexista.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Patricia Formiga Maciel Alves - Coordenador / Gabriela Brasilino de Melo Simões - Integrante.
2018 - 2019

Relações de Gênero e Formação Superior na Upe ? Mata Norte, Descrição: Realizamos uma análise entre os dois semestres do ano de 2018 e 2019 aos cursos ofertados pela Universidade de Pernambuco ? Campus Mata Norte. Os dados colhidos são de alunos por sexo dos cursos ofertados a noite do primeiro semestre de 2018. Podemos observar que no Curso Letras-Inglês, a preferência foi feminina (33), apensar de a distância ser pequena ao masculino (21). No curso de História a um equilíbrio entre os sexos, sendo 23 do sexo feminino e 24 do sexo masculino. Diferente de Geografia, o qual 38 são do sexo masculino e 18 do feminino. As Ciências Biológicas têm uma pequena disparidade de 10 ingressantes entre os sexos, sendo assim, 27 são do sexo feminino e 17 do sexo masculino. Todavia no curso de Pedagogia esta disparidade se apresenta de forma maior, de 50 feminino para 6 masculino. E na Matemática temos uma pequena diferença tanto quanto a de Ciências Biológicas, 23 são do sexo masculino e 11 do sexo feminino.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Patricia Formiga Maciel Alves - Coordenador / Katarina Oliveira de Moura - Integrante.
2017 - 2017

REPRESENTAÇÃO DE GÊNERO NAS MUSICAS DE FORRÓ: UM ESTUDO ANTROPOLÓGICO E LINGUÍSTICO, Descrição: Neste estudo, pretende-se, destacar a permanência da ideologia sexista que coisifica a mulher, que aparece como objeto ou complemento ao homem e sobretudo, evidenciar que a associação entre comidas e mulheres permanece presente na sociedade a despeito de todas as conquistas do gênero feminino nos últimos anos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Patricia Formiga Maciel Alves - Coordenador / FRANCIELE MARIA DA SILVA PACHECO - Integrante / MARIA DO ROSÁRIO DA SILVA ALBUQUERQUE BARBOSA - Integrante.
2016 - 2018

EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE: Questões de gênero e cor no acesso ao ensino superior na UPE ? Mata Norte, Descrição: Diversas pesquisas já chamaram atenção para o acesso diferenciado de homens e mulheres ao ensino superior. No Brasil, somente a partir do final do século XIX, as mulheres começaram a ingressar na universidade, adquirindo assim, mesmo que tardiamente, o direito de ingressar no ensino superior (QUEIROZ, 2001). A inserção feminina no ensino superior foi marcante entre 1956 e 1971 segundo Barroso e Mello (1975), saltando nesse período de 26% para 40%. Apesar do registro desse aumento, as autoras chamam atenção para a desproporção das escolhas, ficando as mulheres com as opções ?femininas? construídas ao longo da história, que em especial preparam para o magistério. Em 1971, metade das mulheres que cursavam o ensino superior no Brasil, estava concentrada nos cursos de Letras, Ciências Humanas e Filosofia (QUEIROZ, 2001).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Patricia Formiga Maciel Alves - Coordenador.
2016 - 2017

FORMAÇÃO DE PROFESSORES: As Relações Étnicos Raciais nas Licenciaturas, Descrição: O objetivo deste trabalho é discutir a obrigatoriedade das universidades, promoverem uma educação que contemple as relações étnico-raciais nos seus cursos de licenciaturas. A pesquisa está sendo realizada na UPE, campus Mata Norte, nas Licenciaturas oferecidas pela instituição. O interesse da educação se volta para a cidadania e a convivência com a diversidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Patricia Formiga Maciel Alves - Coordenador / ADLENE SILVA ARANTES - Integrante.
2015 - 2018

EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE SEXUAL, Descrição: O presente projeto de pesquisa representa uma continuidade a pesquisa anterior - Quebra de tabus: estudo sobre as representações sociais dos alunos da UPE- Mata Norte sobre os novos papéis sexuais, busca apreender o grau de preparação dos formandos sobre a temática da diversidade sexual.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Patricia Formiga Maciel Alves - Coordenador.
2011 - 2013

QUEBRA DE TABUS: análise das representações sociais dos alunos da UPE-FFPNM sobre os novos papéis sexuais., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patricia Formiga Maciel Alves - Coordenador.
2011 - 2013

Representações Sociais dos Professores sobre vários aspectos relacionados à sua prética educacional a, Descrição: A realização de um estudo sobre as representações dos professores sobre vários aspectos relacionados à sua prática educacional centra-se sob alguns aspectos relevantes: a necessidade de enriquecer e proporcionar melhorias na formação destes alunos-professores, e proporcionar uma descrição da escola a partir de suas condições objetivas, onde serão reveladas as representações que professores e alunos possuem acerca da escola. Assim, objetivamos contribuir para a ampliação do conhecimento deste universo. Com base nessas motivações, partimos para discussões de propostas temáticas, quais sejam: a primeira parte é referente às Representações dos professores sobre o fracasso escolar dos alunos; A segunda parte diz respeito às Representações dos professores sobre a possibilidade de a escola melhorar o rendimento escolar dos alunos desfavorecidos economicamente; uma terceira parte tratará das Representações dos professores sobre os alunos desejáveis e os indesejáveis; uma quarta parte abordará as Representações dos professores sobre os pais dos alunos; uma quinta parte versará sobre as Representações dos professores sobre o diretor, e por fim falaremos das Representações dos professores sobre a gestão pública no que se refere a aplicação de investimentos na Educação. Essas inquietações, baseadas em nossa vivência no curso enquanto professores, nos provocou alguns questionamentos e, com base nestes questionamentos, construímos as idéias iniciais a serem incorporadas em nosso projeto de pesquisa. É nosso objetivo então, identificar os fatores responsáveis tanto pelas expectativas e motivações iniciais dos alunos, como também pela desistência temporária e a evasão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (26) . , Integrantes: Patricia Formiga Maciel Alves - Coordenador.
2009 - 2012

VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA A MULHER: um estudo na delegacia especializada da mulher em João Pessoa-PB., Descrição: Projeto de iniciação científica do Departamento de Direito do Centro Universitário de João Pessoa. A pesquisa toma como referência a Lei Maria da Penha, e investiga o número de ocorrências dos anos anteriores e se houve mudanças a partir de sua vigência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Patricia Formiga Maciel Alves - Integrante / Auri Donato da Costa Cunha - Coordenador / Wânia Claudia Gomes DI Lorenzo Lima - Integrante.
2007 - 2008

As Tecnologias da Informação e Comunicação nos cursos de formação de professores, Descrição: O projeto de pesquisa buscou investigar como a FFPNM forma professores familiarizados com as tecnologias da Informação e Comunicação no seu fazer pedagógico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patricia Formiga Maciel Alves - Integrante / Maria Cristina Alves de Almeida - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

2011 - 2011

SEGUNDA SESSÃO DE PÔSTER DO CURSO DE PEDAGOGIA, Descrição: INTENCIONA QUALIFICAR A FORMAÇÃO DE ESTUDANTES PELO INCENTIVO A PESQUISA E AO TRABALHO CIENTÍFICO.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patricia Formiga Maciel Alves - Coordenador.
2011 - 2011

SEGUNDA SESSÃO DE PÔSTER DO CURSO DE PEDAGOGIA, Descrição: INTENCIONA QUALIFICAR A FORMAÇÃO DE ESTUDANTES PELO INCENTIVO A PESQUISA E AO TRABALHO CIENTÍFICO.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patricia Formiga Maciel Alves - Coordenador.
2011 - 2011

SEGUNDA SESSÃO DE PÔSTER DO CURSO DE PEDAGOGIA, Descrição: INTENCIONA QUALIFICAR A FORMAÇÃO DE ESTUDANTES PELO INCENTIVO A PESQUISA E AO TRABALHO CIENTÍFICO.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patricia Formiga Maciel Alves - Coordenador.
2011 - 2011

SEGUNDA SESSÃO DE PÔSTER DO CURSO DE PEDAGOGIA, Descrição: INTENCIONA QUALIFICAR A FORMAÇÃO DE ESTUDANTES PELO INCENTIVO A PESQUISA E AO TRABALHO CIENTÍFICO.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patricia Formiga Maciel Alves - Coordenador.
2011 - 2011

SEGUNDA SESSÃO DE PÔSTER DO CURSO DE PEDAGOGIA, Descrição: INTENCIONA QUALIFICAR A FORMAÇÃO DE ESTUDANTES PELO INCENTIVO A PESQUISA E AO TRABALHO CIENTÍFICO.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patricia Formiga Maciel Alves - Coordenador.
2011 - 2011

SEGUNDA SESSÃO DE PÔSTER DO CURSO DE PEDAGOGIA, Descrição: INTENCIONA QUALIFICAR A FORMAÇÃO DE ESTUDANTES PELO INCENTIVO A PESQUISA E AO TRABALHO CIENTÍFICO.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patricia Formiga Maciel Alves - Coordenador.
2011 - 2011

SEGUNDA SESSÃO DE PÔSTER DO CURSO DE PEDAGOGIA, Descrição: INTENCIONA QUALIFICAR A FORMAÇÃO DE ESTUDANTES PELO INCENTIVO A PESQUISA E AO TRABALHO CIENTÍFICO.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patricia Formiga Maciel Alves - Coordenador.
2011 - 2011

SEGUNDA SESSÃO DE PÔSTER DO CURSO DE PEDAGOGIA, Descrição: INTENCIONA QUALIFICAR A FORMAÇÃO DE ESTUDANTES PELO INCENTIVO A PESQUISA E AO TRABALHO CIENTÍFICO.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patricia Formiga Maciel Alves - Coordenador.
2011 - 2011

SEGUNDA SESSÃO DE PÔSTER DO CURSO DE PEDAGOGIA, Descrição: INTENCIONA QUALIFICAR A FORMAÇÃO DE ESTUDANTES PELO INCENTIVO A PESQUISA E AO TRABALHO CIENTÍFICO.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
2011 - 2011

SEGUNDA SESSÃO DE PÔSTER DO CURSO DE PEDAGOGIA, Descrição: INTENCIONA QUALIFICAR A FORMAÇÃO DE ESTUDANTES PELO INCENTIVO A PESQUISA E AO TRABALHO CIENTÍFICO.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patricia Formiga Maciel Alves - Coordenador.
2011 - 2011

SEGUNDA SESSÃO DE PÔSTER DO CURSO DE PEDAGOGIA, Descrição: INTENCIONA QUALIFICAR A FORMAÇÃO DE ESTUDANTES PELO INCENTIVO A PESQUISA E AO TRABALHO CIENTÍFICO.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patricia Formiga Maciel Alves - Coordenador.
2011 - 2011

SEGUNDA SESSÃO DE PÔSTER DO CURSO DE PEDAGOGIA, Descrição: INTENCIONA QUALIFICAR A FORMAÇÃO DE ESTUDANTES PELO INCENTIVO A PESQUISA E AO TRABALHO CIENTÍFICO.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patricia Formiga Maciel Alves - Coordenador.
2011 - 2011

SEGUNDA SESSÃO DE PÔSTER DO CURSO DE PEDAGOGIA, Descrição: INTENCIONA QUALIFICAR A FORMAÇÃO DE ESTUDANTES PELO INCENTIVO A PESQUISA E AO TRABALHO CIENTÍFICO.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patricia Formiga Maciel Alves - Coordenador.
2023 - 2024

Enfrentar o Racismo no Brasil: papel privilegiado da Universidade para este enfrentamento., Descrição: Projeto de Monitoria da disciplina Educação e Relações étnico-raciais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) . , Integrantes: Patricia Formiga Maciel Alves - Coordenador / MARIANA CASTRO DE AQUINO - Integrante.
2023 - 2024

Enfrentar o Racismo no Brasil: papel privilegiado da Universidade para este enfrentamento., Descrição: A monitoria é de grande importância, pois promoverá um melhor entendimento dos objetivos da disciplina, uma vez que a disciplina convida os alunos para uma reflexão sobre as relações étnico raciais na sociedade brasileira e como relacionar este tema com a educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) . , Integrantes: Patricia Formiga Maciel Alves - Coordenador / MARIANA CASTRO DE AQUINO - Integrante.
2011 - 2011

SEGUNDA SESSÃO DE PÔSTER DO CURSO DE PEDAGOGIA, Descrição: INTENCIONA QUALIFICAR A FORMAÇÃO DE ESTUDANTES PELO INCENTIVO A PESQUISA E AO TRABALHO CIENTÍFICO.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patricia Formiga Maciel Alves - Coordenador.
2023 - 2024

Enfrentar o Racismo no Brasil: papel privilegiado da Universidade para este enfrentamento., Descrição: Projeto de Monitoria da disciplina Educação e Relações étnico-raciais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) . , Integrantes: Patricia Formiga Maciel Alves - Coordenador / MARIANA CASTRO DE AQUINO - Integrante.
2023 - 2024

Enfrentar o Racismo no Brasil: papel privilegiado da Universidade para este enfrentamento., Descrição: A monitoria é de grande importância, pois promoverá um melhor entendimento dos objetivos da disciplina, uma vez que a disciplina convida os alunos para uma reflexão sobre as relações étnico raciais na sociedade brasileira e como relacionar este tema com a educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) . , Integrantes: Patricia Formiga Maciel Alves - Coordenador / MARIANA CASTRO DE AQUINO - Integrante.
2011 - 2011

SEGUNDA SESSÃO DE PÔSTER DO CURSO DE PEDAGOGIA, Descrição: INTENCIONA QUALIFICAR A FORMAÇÃO DE ESTUDANTES PELO INCENTIVO A PESQUISA E AO TRABALHO CIENTÍFICO.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patricia Formiga Maciel Alves - Coordenador.

Prêmios

2015

3º LUGAR POSTER (PO) / Poster Submission, II CONEDU - UEPB.

Histórico profissional

Endereço profissional

Centro Universitário de João Pessoa, Centro Universitário de João Pessoa, Centro de Ciências Juridicas. , BR 230 - Km 22, Agua Fria, 58053-000 - Joao Pessoa, PB - Brasil, URL da Homepage:

Experiência profissional

2007 - Atual

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

04/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, Núcleo Docente Estruturante do curso de Pedagogia.Cargo ou função, Membro permanente do núcleo docente estruturante do curso de Pedagogia da UPE campus Mata Norte.
05/2011
Ensino, PEDAGOGIA - PARFOR, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos Sócio-antropológicos da Educação, Prática Pedagógica II, Educação e Movimentos Sociais, Educação e Multiculturalismo, Educação e Trabalho
08/2008
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos Sociológicos da Educação
08/2008
Ensino, Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia Cultural II
08/2008
Ensino, Biologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia da Educação
08/2007 - 12/2007
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos Sociológicos da Educação
08/2007 - 12/2007
Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia da Educação
08/2007 - 12/2007
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia da Educação
02/2007 - 06/2007
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia da Educação II, Antropologia Cultural
02/2007 - 06/2007
Ensino, Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia Cultural II

2000 - 2015

Centro Universitário de João Pessoa

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Atividades

08/2008
Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia
08/2012 - 12/2012
Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia Geral e Jurídica
08/2012 - 12/2012
Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia
02/2012 - 06/2012
Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia
08/2011 - 12/2011
Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia, Sociologia Geral e Jurídica
02/2011 - 06/2011
Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia
08/2010 - 12/2010
Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, MONOGRAFIA II
02/2008 - 06/2008
Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia
08/2007 - 12/2007
Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia
02/2007 - 06/2007
Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia
08/2006 - 12/2006
Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia Jurídica, Sociologia Geral
02/2006 - 06/2006
Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia Jurídica, Sociologia Geral
08/2005 - 12/2005
Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia Jurídica, Sociologia Geral
02/2005 - 06/2005
Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia Geral, Sociologia Juridica
08/2004 - 12/2004
Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia Geral
02/2004 - 06/2004
Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia Geral
08/2003 - 12/2003
Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia Geral
02/2003 - 06/2003
Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia Geral
08/2002 - 12/2002
Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia Geral
02/2002 - 06/2002
Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia Geral
08/2001 - 12/2001
Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia Geral
02/2001 - 06/2001
Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia Geral
08/2000 - 12/2000
Ensino, Ciências Contabeis, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia Geral

2005 - 2005

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor colaborador, Carga horária: 20

2000 - 2001

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

1997 - 1998

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Atividades

08/2000
Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia, Sociologia Jurídica, Sociologia Geral
03/2005 - 12/2005
Ensino, Curso de Especialização Em Ciências das Religiões, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Neo-Pentecostalismo no Brasil
11/2000 - 02/2001
Ensino, Curso de Bacharelado Em Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cultura Brasileira, Introdução a Sociologia
06/1998 - 10/1998
Estágios , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Departamento de Ciências Sociais.Estágio realizado, Estágio Docência (Introdução à Sociologia).
05/1998 - 10/1998
Ensino, Medicina Veterinária, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia, Filosofia da Ciência
10/1997 - 04/1998
Ensino, Engenharia Florestal, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia, Filosofia da Ciência
03/1996 - 12/1997
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Humanidades - Campus II, Departamento de Sociologia e Antropologia.Linhas de pesquisa
03/1995 - 12/1995
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Humanidades - Campus II, Departamento de Sociologia e Antropologia.Linhas de pesquisa

2002 - 2004

Faculdade de Ciências Contábieis Luiz Mendes Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

08/2004 - 12/2004
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução às Ciências Sociais
08/2004 - 12/2004
Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia das Organizações
02/2004 - 07/2004
Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia das Organizações
02/2004 - 07/2004
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução às Ciências Sociais
08/2003 - 12/2003
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução às Ciências Sociais
02/2003 - 07/2003
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução às Ciências Sociais
08/2002 - 12/2002
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução às Ciências Sociais
02/2002 - 07/2002
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução às Ciências Sociais