Maria Janiely de Siqueira Gomes
Doutoranda em Ensino de Ciências e Educação Matemática pela Universidade Estadual da Paraíba - UEPB. Mestrado em Educação em Ciências e Matemática pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática - PPGECM da universidade Federal de Pernambuco - Centro Acadêmico do Agreste - UFPE/CAA (2018). Possui graduação em Matemática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - IFPE - Campus Pesqueira (2014). Atuou como bolsista no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (2011 - 2014) da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal do Ensino Superior (PIBID/CAPES). No momento, atua como supervisora do PIBID no IFPE Campus Pesqueira. Possui experiência na área de Matemática, tanto na Educação Básica como no Ensino Superior, atuando principalmente nos seguintes temas: Ensino de Matemática, Educação Matemática, Contrato Didático, Etnomatemática e Afetividade no Ensino e Aprendizagem de Matemática. Atualmente é professora na Secretaria de Educação e Esportes de Pernambuco e no Centro Acadêmico do Agreste - UFPE/CAA.
Informações coletadas do Lattes em 24/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Doutorado Profissional em Ensino de Ciências e Educação Matemática
2022 - Atual
Universidade Estadual da Paraíba
Título: ETNOMATEMÁTICA E AFETIVIDADE: INVESTIGANDO O ENSINO E A APRENDIZAGEM DE GEOMETRIA NAS ESCOLAS INDÍGENAS DO POVO XUKURU DO ORORUBÁ
Marcus Bessa de Menezes. Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Mestrado em Educação em Ciências e Matemática
2016 - 2018
Universidade Federal de Pernambuco
Título: As expectativas do professor e seus alunos frente ao saber geométrico: uma análise a partir da noção do contrato didático
, Ano de Obtenção: 2018.Marcus Bessa de Menezes.Coorientador: Fernando Emílio Leite de Almeida. Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Graduação em Licenciatura em Matemática
2010 - 2014
Instituto Federal de Pernambuco Campus Pesqueira
Orientador: Fernando Emílio Leite de Almeida
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Formação complementar
2024 - 2024
GÊNEROS DE DISCURSO EM HISTÓRIA DA MATEMÁTICA. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.
2023 - 2023
ProTreino. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.
2022 - 2022
INGLÊS - MÓDULO 1. (Carga horária: 180h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.
2022 - 2022
Introdução à Etnomatemática. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Desenvolvimento Profissional do programa Aprender Valor. (Carga horária: 75h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
2020 - 2021
Os desafios de ensinar e aprender Matemática. (Carga horária: 60h). , Ampliare Educacional, AE, Brasil.
2020 - 2020
1ª Formação de Matemática (Anos iniciais), de acordo com o Novo Documento C. (Carga horária: 4h). , Secretaria de Educação de Pernambuco, SEPE, Brasil.
2020 - 2020
Curso de Currículo de Pernambuco - Matemática. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação de Pernambuco, SEPE, Brasil.
2020 - 2020
2ª Formação de Matemática (Anos iniciais), de acordo com o Novo Documento C. (Carga horária: 4h). , Secretaria de Educação de Pernambuco, SEPE, Brasil.
2020 - 2020
Programa de Aperfeiçoamento para Professores. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia- Campus Pesqueira, IFPE, Brasil.
2017 - 2017
Minicurso - APLICAÇÕES DA MATEMÁTICA EM OUTRAS CIÊNCIAS. (Carga horária: 1h). , Instituto Federal de Pernambuco Campus Pesqueira, IFPE, Brasil.
2014 - 2014
Programa de Aperfeiçoamento para Professores. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia- Campus Pesqueira, IFPE, Brasil.
2011 - 2011
LIBRAS. (Carga horária: 45h). , Instituto Federal de Pernambuco, IFPE, Brasil.
2009 - 2009
Linguagens, códigos e tecnologias. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de Pernambuco, IFPE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática/Especialidade: EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Ensino de Ciências e Matemática.
Participação em eventos
XV Encontro Nacional de Educação Matemática - XV ENEM. 2025. (Encontro).
XXV Assembleia Xukuru do Ororubá. 2025. (Outra).
6º Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.ETNOMATEMÁTICA, AFETIVIDADE E GEOMETRIA: investigando os saberes do Povo Xukuru. 2024. (Simpósio).
6º Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. 2024. (Simpósio).
V Semana Acadêmica do IFPE. 2024. (Outra).
26ª Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica de 2023. 26º OBA. 2023. (Olimpíada).
1º Encontro de Consolidação de Práticas Pedagógicas.Relato de Experiência com Atividades Práticas Vivenciadas em Aulas. 2022. (Encontro).
1º Encontro de Consolidação de Práticas Pedagógicas. 2022. (Encontro).
I SIMPΣDIMA (Simpósio de Pesquisa em Didática da Matemática). 2022. (Simpósio).
XIV Encontro Nacional de Educação Matemática - ENEM.? Eixo 10 - O Papel E O Uso De Tecnologias Digitais No Ensino E Na Aprendizagem Matemática - Coordenadora da Sessão GD 110. 2022. (Encontro).
XIV Encontro Nacional de Educação Matemática - ENEM. 2022. (Encontro).
I Ciclo de Diálogos e Pesquisas em Educação Matemática do CAA. 2021. (Encontro).
ISEMAT Pesqueira.I Semana de Matemática do IFPE Campus Pesqueira. 2017. (Outra).
Palestra - Meus encontros (não presenciais) com Malba Tahan. 2017. (Outra).
JAL 2016. 2016. (Outra).
Formação Continuada para Professores da Educação Básica: "Escola e Família: Espaço de Múltiplos Saberes para a Formação Integral das Pessoas". 2013. (Outra).
II ENSUP. 2013. (Encontro).
V PLURI Pesqueira.Perspectivas de Didáticas. 2013. (Oficina).
V PLURI Pesqueira.Geometria Dinâmica no Processo de Ensino-aprendizagem. 2013. (Outra).
I ENSUP. 2012. (Encontro).
II Encontro do PIBID/ CAPES/ IFPE: O Pibid e a valorização da formação docente. 2012. (Encontro).
II Semana da Pessoa com Deficiência do IFPE - Campus Pesqueira - A pessoa surda e o desafio da Docência. 2012. (Encontro).
II Semana da Pessoa com Deficiência do IFPE - Campus Pesqueira - Cerimônia de abertura. 2012. (Encontro).
II Semana da Pessoa com Deficiência do IFPE - Campus Pesqueira - Mesa redonda: inclusão da pessoa com deficiência. 2012. (Encontro).
O Pensamento de Stephen Hawking - O Universo numa Casca de Nós. 2012. (Outra).
Drogas na Escola. 2011. (Seminário).
I Encontro de Pesquisa e Extensão do IFPE. 2011. (Encontro).
Ser diferente é normal. 2011. (Outra).
Participação em bancas
Carvalho, Tassiana Fernanda Genzini de;GOMES, Maria Janiely de Siqueira; Almeida, Diana Patrícia Gomes de. A INTEGRAÇÃO DA ASTRONOMIA NO ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR FOCADA EM EXPLORAR CONCEITOS GEOMÉTRICOS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade Federal de Pernambuco.
GOMES, Maria Janiely de Siqueira; Sousa, Edson Carlos Sobral de; Rocha, Cristiane de Arimatéa. UMA ANÁLISE DE ALGUMAS HABILIDADES DE MATEMÁTICA DO ENEM SOB O OLHAR DA MODELAGEM MATEMÁTICA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade Federal de Pernambuco.
SILVA, B. L. O.;GOMES, Maria Janiely de Siqueira; ALMEIDA. F. E. L. de.. Desvendando códigos: a criptografía de Edgar Allan Poe como ferramenta para o ensino da matemática. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Pernambuco Campus Pesqueira.
GOMES, M. J. S.; CARVALHO, L. P.. UMA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA SOBRE AS CONCEPÇÕES DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM TCCs DE LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade Federal de Pernambuco.
BRITO, E. S. R.;GOMES, M. J. S.; CARVALHO, L. P.. EDUCAÇÃO FINANCEIRA ESCOLAR NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: Uma revisão sistemática. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade Federal de Pernambuco.
BARBOSA, E. J. T.;GOMES, Maria Janiely de Siqueira. A DIDÁTICA COMO DISCIPLINA DA LICENCIATURA: A subjetiva prática escolar do professor de matemática. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade Federal de Pernambuco.
SILVA, J. P. da;GOMES, Maria Janiely de Siqueira. COMO A RELAÇÃO DO COTIDIANO DO ALUNO COM A PROBLEMATIZAÇÃO MATEMÁTICA PODE CONTRIBUIR PARA APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES NAS ESCOLAS DO CAMPO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade Federal de Pernambuco.
GOMES, M. J. S.; SILVA, A. R. O.; SOUSA, Y. K.. INFLUÊNCIAS DAS RELAÇÕES AFETIVAS NA APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA: Percepções de Estudantes do 6º Ano em uma Escola Municipal de Chã-Grande. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade Federal de Pernambuco.
CAVALCANTI, J. D. B.;GOMES, M. J. S.. MAPEAMENTO BIBLIOGRÁFICO DOS TRABALHOS DO ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA ?ENEM? QUE APLICAM ANÁLISE DE ERRO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
LIMA, A. A. N.;GOMES, M. J. S.; Maciel, N. O.. Livro Didático de Matemática: Uma Análise das Grandezas Diretamente e Inversamente Proporcionais. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia- Campus Pesqueira.
SIQUEIRA, M. J.. Geometria do táxi: caminhando que se aprende. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia- Campus Pesqueira.
SIQUEIRA, M. J.. A utilização do software geogebra no estudo das funções quadráticas: uma experiência em uma turma de 1º ano do Ensino Médio. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia- Campus Pesqueira.
SIQUEIRA, M. J.. Interdisciplinaridade entre a Física e Matemática: Uma Brevíssima Análise sobre a Prática Interdisciplinar no Ensino Médio em Pesqueira. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia- Campus Pesqueira.
SIQUEIRA, M. J.. Jogos Lúdicos Inseridos no Ensino da Matemática: Uma vivência em uma turma de 1º Ano de Ensino Médio. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia- Campus Pesqueira.
SIQUEIRA, M. J.. Perspectivas para o Processo de Ensino e Aprendizagem de Geometria: sob ótica da transposição didática. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia- Campus Pesqueira.
Orientou
CONHECIMENTOS DE MTC DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO: Um estudo diagnóstico com foco em Big Data; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Pernambuco Campus Pesqueira; Orientador: Maria Janiely de Siqueira Gomes;
UMA ANÁLISE DE ALGUMAS HABILIDADES DE MATEMÁTICA DO ENEM SOB O OLHAR DA MODELAGEM MATEMÁTICA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Maria Janiely de Siqueira Gomes;
INFLUÊNCIAS DAS RELAÇÕES AFETIVAS NA APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA: Percepções de Estudantes do 6º Ano em uma Escola Municipal de Chã-Grande; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Maria Janiely de Siqueira Gomes;
Doenças sexualmente transmissíveis; 2019; Orientação de outra natureza; (Ensino Fundamental) - Escola Cacilda Almeida; Orientador: Maria Janiely de Siqueira Gomes;
Abuso sexual de crianças e adolescentes; 2018; Orientação de outra natureza; (Ensino Fundamental) - Escola Cacilda Almeida; Orientador: Maria Janiely de Siqueira Gomes;
O Jogo da Baleia Azul; 2017; Orientação de outra natureza; (Ensino Fundamental) - Escola Cacilda Almeida; Orientador: Maria Janiely de Siqueira Gomes;
Produções bibliográficas
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LIRA, E. C. O. S. ; SILVA, L. S. ; NUNES, S. R. A. ; GOMES, Maria Janiely de Siqueira ; LIMA, J. D. M. ; VASCONCELOS, L. M. T. ; OLIVEIRA, G. A. A. S. G. ; MIRANDA, P. H. O. . Influência da losartana potássica na germinação, desenvolvimento inicial e níveis de clorofila sobre Lactuca sativa l.. Revista Brasileira de Meio Ambiente , v. 13, p. 52-59, 2025.
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GOMES, M. J. S. ; MENEZES, M. B. ; ALMEIDA. F. E. L. de. . As relações contratuais entre o professor e alunos frente à distinção entre figuras geométricas planas e espaciais no 6o ano do Ensino Fundamental. EM TEIA - REVISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLÓGICA IBEROAMERICANA , v. 15, p. 185-210, 2024.
-
GOMES, M. J. S. ; MENEZES, M. B. ; ALMEIDA, F. E. L. . O contrato didático e as expectativas do professor e alunos frente ao conteúdo figuras planas. Actio: Docência em Ciências , v. 4, p. 48-70, 2019.
-
GOMES, M. J. S. ; MENEZES, M. B. . Etnomatemática, Afetividade e Geometria: investigando os saberes do Povo Xukuru. In: 6º Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, 2024, Campina Grande - PB. ANAIS do 6º SIPEMAT, 2024.
-
GOMES, M. J. S. ; LOPES, E. G. ; SILVA, A. R. O. . O Papel da Filosofia e da História da Matemática/Educação Matemática na Formação do Educador. In: EMIP - Encontro de Matemática do IFPE Campus Pesqueira, 2023, Pesqueira. ANAIS DO ENCONTRO DE MATEMÁTICA DO IFPE CAMPUS PESQUEIRA 2023, 2023.
-
SIQUEIRA, M. J. . Promovendo Situações Didáticas no Ensino de Ângulos. In: Encontro Nacional de Educação Matemática - XI ENEM, 2013, Curitiba. Educação Matemática: Retrospectivas e Perspectivas, 2013.
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SILVA, A. R. O. ; GOMES, M. J. S. . Filosofia e História da Matemática em sala de aula: repensando os caminhos do ensino e aprendizagem. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GOMES, M. J. S. ; LOPES, E. G. ; SILVA, A. R. O. . O Papel Da Filosofia e da História da Matemática/Educação Matemática na Formação do Educador. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIQUEIRA, M. J. . Oficina Pedagógica: Trilha das Quatro Operações. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIQUEIRA, M. J. . Promovendo Situações Didáticas no Ensino de Ângulos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIQUEIRA, M. J. . Promovendo Situações Didáticas no Ensino de Ângulos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SIQUEIRA, M. J. . Integrando a aritmética, álgebra e geometria através da produção de materiais manipuláveis. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIQUEIRA, M. J. . Promovendo Situações Didáticas no Ensino de Ângulos 2013 (Artigo Científico).
Outras produções
GOMES, M. J. S. . Parecerista no 6º SIPEMAT - Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. 2024.
GOMES, M. J. S. . Parecerista no 7º EMAP - Encontro de Matemática do Agreste Pernambucano. 2023.
GOMES, M. J. S. . Parecerista no XIV Encontro Nacional de Educação Matemática - ENEM. 2022.
SIQUEIRA, M. J. ; Maciel, N. O. . Caminhos e possibilidades: a utilização do V epistemológico de Gowin como ferramenta produção e na compreensão de saberes científicos. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SIQUEIRA, M. J. . Trilha dos Números Inteiros. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo Didático).
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - 2015
Colégio AvançarVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Professora de Matemática e Geometria nas turmas do 6º, 7º, 8º e 9º anos.
2024 - Atual
ESCOLA CACILDA ALMEIDAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Efetiva, Carga horária: 26
Outras informações:
Professora da disciplina de Matemática em turmas do Ensino Fundamental Anos Finais.
2016 - 2020
ESCOLA CACILDA ALMEIDAVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora das disciplinas de Matemática e Ciências nas turmas do Ensino Fundamental Anos Finais.
2011 - 2014
ESCOLA CACILDA ALMEIDAVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Desenvolvimento de atividades relacionadas ao estágio, tais como auxílio aos professores em suas atividades em sala de aula, ministração de aulas quando solicitado, participação em atividades realizadas na diretoria e secretaria da escola, ministração de aulas de reforço para as turmas que dispõe a escola, dentre outras.
2015 - 2015
Educandário Imaculada ConceiçãoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
Lecionou Matemática e Geometria na Instituição.
2024 - Atual
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Substituto, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas ministradas: A Matemática na Educação Básica, Metodologia da Pesquisa Educacional, Introdução às Equações Diferenciais, Desenho Geométrico, Trabalho de Conclusão de Curso I, Matemática I, Estágio Supervisionado IV, Resolução de Problemas, Trabalho de Conclusão de Curso II, Metodologia do Ensino de Matemática II, Etnomatemática.
2020 - 2021
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Matemática Básica, Matemática I, Matemática II, Matemática III, Estatística, Matemática Financeira e Metodologia do Ensino de Matemática I.
2017 - 2017
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Estágio à docência, Enquadramento Funcional: Estagiário
Outras informações:
Estágio à docência na disciplina Didática da Matemática do curso de Matemática - Licenciatura da UFPE - CAA, com carga horária total de 60 h.
2017 - 2018
Instituto Superior de Educação de PesqueiraVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
Disciplinas ministradas em cursos de graduação no Instituto Superior de Educação de Pesqueira (ISEP):
- TCC I.
- TCC II.
Disciplina ministrada em curso de especialização no Instituto Superior de Educação de Pesqueira (ISEP):
- Metodologia Científica.
2018 - 2020
Instituto de Ensino AdvirVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
Professora de Matemática, Geometria e Física da instituição.
2024 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia- Campus PesqueiraVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Supervisora
Outras informações:
Supervisora no PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência.De acordo com Portaria n. 096/2013, Art. 42. São deveres do supervisor:I elaborar, desenvolver e acompanhar as atividades dos bolsistas de iniciação àdocência;II controlar a frequência dos bolsistas de iniciação à docência na escola,repassando essas informações ao coordenador de área;V participar de seminários de iniciação à docência do Pibid promovidos peloprojeto do qual participa;XI - compartilhar com a direção da escola e seus pares as boas práticas do Pibid naperspectiva de buscar a excelência na formação de professores; eXII - elaborar e desenvolver, quando possível, projetos interdisciplinares [...]
2023 - 2023
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia- Campus PesqueiraVínculo: Estágio Docência, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 6
Outras informações:
Estágio à docência na disciplina Laboratório de Prática de Ensino de Matemática V - LPEM V, com carga horária total de 81 h/r / 108 h/a, na turma de 7 período do curso de Licenciatura em Matemática do IFPE - Campus Pesqueira.
2018 - 2020
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia- Campus PesqueiraVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Surpevisora
Outras informações:
Supervisora no PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência.
De acordo com Portaria n. 096/2013, Art. 42. São deveres do supervisor:
I ? elaborar, desenvolver e acompanhar as atividades dos bolsistas de iniciação à
docência;
II ? controlar a frequência dos bolsistas de iniciação à docência na escola,
repassando essas informações ao coordenador de área;
V ? participar de seminários de iniciação à docência do Pibid promovidos pelo
projeto do qual participa;
XI - compartilhar com a direção da escola e seus pares as boas práticas do Pibid na
perspectiva de buscar a excelência na formação de professores; e
XII - elaborar e desenvolver, quando possível, projetos interdisciplinares [...]
2011 - 2014
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia- Campus PesqueiraVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista
Outras informações:
Bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), desenvolvendo atividades como observações e intervenções em escolas da rede estadual de ensino na cidade de Pesqueira, pesquisa, produção científica, bem como participação em cursos e eventos relacionados ao programa.
2020 - 2022
Escola Municipal José Pacheco FilhoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25
Outras informações:
Atuou como Professora efetiva de Matemática de turmas do Ensino Fundamental Anos Finais.
2022 - 2024
Escola Municipal Luiza Leopoldina LopesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora efetiva, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora efetiva de Matemática dos anos Finais do Ensino Fundamental.
2024 - 2024
Escola Municipal Sebastião José da SilvaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 27
Outras informações:
Professora de Matemática nas turmas dos Anos Finais do Ensino Fundamental.
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