GISELLE DE PAIVA SILVA

Mestre em Educação - Educação em Ciências e Educação Matemática pela Universidade Federal do Mato Grosso (UFMT). Atua como Coordenadora da Coordenadoria de Gestão Escolar e de Rede, Diretoria Regional de Educação/Primavera do Leste-MT. Têm experiência em docência no Ensino Fundamental, EJA, coordenação pedagógica, formação de professores e gestão.

Informações coletadas do Lattes em 15/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em EDUCAÇÃO

2015 - 2017

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: Compreensão da linguagem matemática por alunos do 9º ano do ensino fundamental
, Ano de Obtenção: 2017.Adelmo Carvalho da Silva.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Ensino da Matemática

2004 - 2004

Universidade Paranaense
Título: Aplicação do Número e
Orientador: Adilandri Mércio Lobeiro

Graduação em Matemática

1999 - 2003

Universidade Paranaense

Formação complementar

2016 - 2016

XII ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. (Carga horária: 40h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.

2015 - 2015

Seminário temático: "Matemática nos anos iniciais do ensino fundamental. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2015 - 2015

TREINAMENTO PLATAFORMA BRASIL. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2015 - 2015

semiedu 2015. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2015 - 2015

XXV SEMANA DE MINICURSOS DAS PRÁTICAS DE ENSINO DE QUÍMICA DA UFMT. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2014 - 2014

Leitura e Produção de textos Acadêmicos. (Carga horária: 80h). , Faculdades Integradas de Várzea Grande, FIVE, Brasil.

2013 - 2013

Formação Continuada PGPS 2013. (Carga horária: 40h). , UNEMAT, UNEMAT, Brasil.

2013 - 2013

Sala do educador. (Carga horária: 80h). , CEFAPRO-SEDUC, CEFAPRO, Brasil.

2013 - 2013

VII encontro geral dos polos do projeto OBEDUC. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2013 - 2013

VIII Encontro geral dos polos do projeto OBEDUC. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2013 - 2013

Seminário Educação 2013. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2012 - 2012

IV fórum Regional de Segurança Publica. (Carga horária: 10h). , Secretaria de Estado de Segurança Publica, SESP-MT, Brasil.

2012 - 2012

sala do educador. (Carga horária: 81h). , CEFAPRO-SEDUC, CEFAPRO, Brasil.

2012 - 2012

Pequeno Grupo de Pesquisa 2012. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

2010 - 2010

Sala do educador 2010. (Carga horária: 80h). , CEFAPRO-SEDUC, CEFAPRO, Brasil.

2009 - 2009

Gestar II - Matemática. (Carga horária: 300h). , CEFAPRO-SEDUC, CEFAPRO, Brasil.

2008 - 2008

Linux Educacional. (Carga horária: 40h). , UNIORKA- Instituição de Ensino, UNIORKA, Brasil.

2008 - 2008

Formação Continuada Projeto Eterno Aprendiz. (Carga horária: 100h). , Fundação Cesgranrio, CESGRANRIO, Brasil.

2008 - 2008

formação continuada para Escola Organizada Ciclo. (Carga horária: 32h). , CEFAPRO-SEDUC, CEFAPRO, Brasil.

2008 - 2008

Formação Continuada para professores de EJAS. (Carga horária: 40h). , CEFAPRO-SEDUC, CEFAPRO, Brasil.

2008 - 2008

Sala do educador 2008. (Carga horária: 66h). , CEFAPRO-SEDUC, CEFAPRO, Brasil.

2007 - 2007

Capacitação da Lei 10639/03. (Carga horária: 10h). , Escola Estadual João Monteiro Sobrinho, EEJMS, Brasil.

2007 - 2007

Sala do educador 2007. (Carga horária: 35h). , CEFAPRO-SEDUC, CEFAPRO, Brasil.

2006 - 2006

Avaliação escola ciclada e elaboração do relatóri. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

2005 - 2005

Formação continuada 2005. (Carga horária: 25h). , CEFAPRO-SEDUC, CEFAPRO, Brasil.

2004 - 2005

Extensão universitária em Oratória - A arte da palavra. (Carga horária: 30h). , Universidade Paranaense, UNIPAR, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em IV Jornada de matemática. (Carga horária: 40h). , Universidade Paranaense, UNIPAR, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Complementos em matemática para o Ensino fund e M.. (Carga horária: 64h). , Universidade Paranaense, UNIPAR, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em III Jornada de Matemática. (Carga horária: 40h). , Universidade Paranaense, UNIPAR, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Lógica matemática. (Carga horária: 40h). , Universidade Paranaense, UNIPAR, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Noções Básicas de Matemática - III. (Carga horária: 40h). , Universidade Paranaense, UNIPAR, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Trigonometria e suas aplicações. (Carga horária: 40h). , Universidade Paranaense, UNIPAR, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em Matemática através de figuras geométricas. (Carga horária: 20h). , Universidade Paranaense, UNIPAR, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em Matemática através de figuras geométricas. (Carga horária: 20h). , Universidade Paranaense, UNIPAR, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em Projeto de aceleração do ensino. (Carga horária: 40h). , Universidade Paranaense, UNIPAR, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em Engenharia Genética. (Carga horária: 4h). , Universidade Paranaense, UNIPAR, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Lê Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: formação de professores.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: educação matematica.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Ensino fundamental e Medio.

Organização de eventos

SILVA, G. P. . IV Olimpíada REgional de Matemática - UNEMAT. 2007. .

SILVA, G. P. . 2ª Olimpíadas regional de Matemática - UNEMAT. 2005. .

PRANDI, L. R. ; SILVA, O. ; SILVA, G. P. . IV Jornada de Matematica. 2003. (Outro).

Participação em eventos

OLIMPÍADAS DE MATEMÁTICA. 2ª Olimpíadas Regional de Matemática - UNEMAT. 2005. (Olimpíada).

Produções bibliográficas

SILVA, G. P. ; Mendes, Gizele da Costa Leão ; SPAKOWSKI, J. . MATERIAL DOURADO COMO RECURSO PARA A ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA. In: SEMIEDU 2019 Debates sobre educação, pesquisa e inovação, 2019, Cuiabá. Semiedu 2019 #Cuiabá300anos. Cuiabá MT: UFMT, 2019. v. 1. p. 2279-2286.
SILVA, G. P. ; Mendes, Gizele da Costa Leão ; REIS, C. J. L . FORMAÇÃO CONTINUADA NO CEFAPRO: REFLEXÕES SOBRE O GRUPO DE ESTUDO DO RECURSO DIDÁTICO MATERIAL DOURADO. In: CONPEDUC, 2018, Rondonópolis. Anais do Congresso de Pesquisa em Educação: CONPEduc 2018. Rondonópolis: UFMT, 2018. v. 1.
TAROUCO, VANESSA LACERDA ; SILVA, G. P. ; Adelmo Carvalho da Silva . MARCAS DO ENSINO TRADICIONAL SOBRE A COMPREENSÃO DA OPERAÇÃO DE MULTIPLICAÇÃO EM PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: XII ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2016, SÃO PAULO. XII ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.
SILVA, G. P. ; Adelmo Carvalho da Silva ; TAROUCO, VANESSA LACERDA . COMPREENSÃO DO SIGNIFICADO DE UM NÚMERO QUADRADO PERFEITO POR ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: XII ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2016, SÃO PAULO. XII ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2016.
SILVA, G. P. . PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA: ENSINO E COMPREENSÃO DA LINGUAGEM MATEMÁTICA POR ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: XX EBRAPEM - ENCONTRO BRASILEIRO DE ESTUDANTES DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2016, CURITIBA-PR. ANAIS XX EBRAPEM ? ISSN: 2237-8448, 2016.
SILVA, G. P. ; Adelmo Carvalho da Silva . INFLUÊNCIAS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR NA COMPREENSÃO DA LINGUAGEM MATEMÁTICA POR ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO 2016 - 'SABERES E IDENTIDADES: POVOS, CULTURAS E EDUCAÇÕES', 2016, CUIABA. Anais SemiEdu 2016 ? UFMT ? ISSN: 2447-8776.
SILVA, G. P. ; Adelmo Carvalho da Silva . UMA REFLEXÃO: O NASCIMENTO DA LINGUAGEM, SEGUNDO PIAGET E VYGOTSKY E A LINGUAGEM MATEMÁTICA. In: SEMIEDU - SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO 2015, 2015, CUIABA. SEMIEDU 2015 - EDUCAÇÃO E SEUS SENTIDOS NO MUNDO DIGITAL, 2015.
SILVA, G. P. ; SANTOS, S. M. L. ; RAMOS, A. P. ; NEGREIROS, C. L. ; KOCHHANN, M. E. R. . ATIVIDADES INOVADORAS E INVESTIGATIVAS NO ENSINO DA DIVISÃO: RELATOS DE EXPERIÊNCIAS EM UMA ESCOLA DA REDE ESTADUAL NO INTERIOR DE MT. In: Seminário Educação 2013, 2013, Cuiaba-MT. Educação e (Des)Colonialidades dos saberes, práticas e poderes. Cuiaba-MT, 2013.
PIOVESAN, Vera Lúcia Cravetz Damiani ; SILVA, G. P. ; SPAKOWSKI, J. . BULLYING NA ESCOLA: ALGUMAS INTERVENÇÕES. In: JENPEX 2019 PRIMAVERA DO LESTE, 2019, PRIMAVERA DO LESTE. JENPEX 2019. PRIMAVERA DO LESTE: IFMT, 2019. v. 1.
SILVA, G. P. ; Mendes, Gizele da Costa Leão ; REIS, C. J. L ; SPAKOWSKI, J. ; QUINTAMILHA, A. B. . ENSINO DAS QUATRO OPERAÇÕES ARITMÉTICAS BÁSICAS COM O MATERIAL DOURADO. In: JENPEX 2018, 2018, PRIMAVERA DO LESTE. JENPEX 2018, 2018.
SILVA, G. P. . PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA: ENSINO E COMPREENSÃO DA LINGUAGEM MATEMÁTICA POR ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
TAROUCO, VANESSA LACERDA ; Adelmo Carvalho da Silva ; SILVA, G. P. . MARCAS DO ENSINO TRADICIONAL SOBRE A COMPREENSÃO DA OPERAÇÃO DE MULTIPLICAÇÃO EM PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, G. P. ; Adelmo Carvalho da Silva ; TAROUCO, VANESSA LACERDA . COMPREENSÃO DO SIGNIFICADO DE UM NÚMERO QUADRADO PERFEITO POR ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, G. P. ; Adelmo Carvalho da Silva . INFLUÊNCIAS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR NA COMPREENSÃO DA LINGUAGEM MATEMÁTICA POR ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, G. P. ; Adelmo Carvalho da Silva . Uma reflexão: O nascimento da linguagem, segundo Piaget e Vygotsky e a Linguagem Matemática. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RAMOS, A. P. ; NEGREIROS, C. L. ; SILVA, G. P. ; KOCHHANN, M. E. R. ; SANTOS, S. M. L. . ATIVIDADES INOVADORAS E INVESTIGATIVAS NO ENSINO DA DIVISÃO: RELATOS DE EXPERIÊNCIAS EM UMA ESCOLA DA REDE ESTADUAL NO INTERIOR DE MT. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, G. P. ; FAGUNDES, Percilia Cardoso ; ANDRADE, Juliana Silva de ; TURÍBIO, Solange Ramos Teixeira ; TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . 'OBEDUC AÇÃO DE GEOMETRIA COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO' 2013 (Pôster).

Outras produções

SILVA, G. P. ; KOCHHANN, M. E. R. . Vivências, desafios e perspectivas no desenvolvimento dos pequenos grupos de pesquisa do polo UNEMAT. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, G. P. . Sala do educador 2012. 2012. .

Histórico profissional

Endereço profissional

Escola Estadual Paulo Freire, SEDUC. , rxxxx, xxxxx, 78850000 - Primavera do Leste, MT - Brasil, Telefone: (66) 34981485

Experiência profissional

2013 - 2014

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora bolsista do Projeto OBEDUC, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O projeto que tem como objetivo realizar intervenções em unidades escolares tendo como metodologia a investigação-ação visando alterar o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), propondo alternativas metodológicas que possibilitam a aprendizagem significativa dos conteúdos de matemática e ciências. Participam deste Projeto três Instituições de Ensino Superior, a Universidade Estadual Paulista (UNESP) - campus de Ilha Solteira, a UNEMAT, e a Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), constituindo cada uma delas um Polo, e sua participação se dá a partir do compromisso com a melhoria da Educação Básica Brasileira refletida no acúmulo de suas experiências e produção de conhecimentos nas temáticas: formação inicial e a formação continuada de professores Matemática e Ciências.Os agentes das ações realizadas são acadêmicos dos cursos de licenciatura das Universidades envolvidas: Matemática, física e pedagogia, docentes da rede de ensino, mestrandos, doutorandos e professores coordenadores das Instituições de Ensino Superior (IES) participantes dos Polos em rede, que se constituem como bolsistas do Projeto.

2005 - Atual

Escola Estadual João Monteiro Sobrinho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

Outras informações:
Experiência com a educação básica, educação de jovens e adultos, ensino a distância e coordenação pedagógica.

2017 - Atual

CEFAPRO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Formadora na área de matemática, Carga horária: 40

Outras informações:
Desenvolve formações da diversas especificidades da educação básica e principalmente na área da educação mátemática. E ainda acompanha o desenvolvimento do projeto de formações da escolas.

2020 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Membro do GRUEPEM